【推薦】《蜜蜂》作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的《蜜蜂》作文4篇，希望能夠幫助到大家。

《蜜蜂》作文 篇1

　　春天到了，勤勞的蜜蜂在百花叢中高高興興的采蜜，美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

　　這時(shí)，蝴蝶開(kāi)始說(shuō)話(huà)了，它對蜜蜂說(shuō)：“屁股章針的東西，春天是美好的季節，人人都很放松，可你們卻在勞動(dòng)，真笨！”蜜蜂聽(tīng)了，停下手上的工作說(shuō)：“我們并不笨，我們就是為了未來(lái)著(zhù)想，如果我們不勞動(dòng)，我們就會(huì )在冬天時(shí)餓死，凍死，蝴蝶，我勸你們還是勞動(dòng)吧！”蝴蝶沒(méi)被打動(dòng)，說(shuō)：“說(shuō)你們苯吧一點(diǎn)也不假，跟著(zhù)我們跳舞你們一定很開(kāi)心�！泵鄯湔f(shuō)：“我們是不會(huì )開(kāi)心的，因為我們要勞動(dòng)�！闭f(shuō)著(zhù)，蜜蜂又開(kāi)始勞動(dòng)了。

　　過(guò)了秋天，夏天，冬天終于來(lái)臨了，勤勞蜜蜂們在自己的窩里甜甜的睡著(zhù)，而不勤勞的蝴蝶卻被凍死了。

《蜜蜂》作文 篇2

　　今天放學(xué)后，媽媽帶我去花圃觀(guān)察蜜蜂。

　　我看見(jiàn)一只勤勞的蜜蜂飛來(lái)飛去，在花叢中傳播花粉。我還看到有一只蜜蜂可能是太累了，就躺在花蕊里呼呼大睡。

　　蜜蜂用它的6只小腳像抱西瓜一樣抱住花蕊，再用小嘴上的尖刺，刺向花蕊，吸取蜂蜜。

　　我走近一看——哇!蜜蜂身上的條紋黑白黑白的，就像披著(zhù)一件最小號的豹子皮。

　　嘻嘻!豹子皮可是今年最流行的哦!

　　我從書(shū)里知道：蜜蜂是無(wú)脊椎昆蟲(chóng)，而且它的大眼睛長(cháng)在頭部?jì)蓚�，并且它還長(cháng)著(zhù)3對足和2對翅膀。

　　雖然從書(shū)上可以學(xué)到很多知識，但是不如我們親眼目睹的.精彩!

　　啊!我喜歡勤勞的蜜蜂。

《蜜蜂》作文 篇3

　　今天早上上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師正在講課，忽然，大家聽(tīng)見(jiàn)“嗡”的一聲，朝窗戶(hù)那兒一看，發(fā)現一只大馬蜂飛了進(jìn)來(lái)！霎時(shí)，教室里亂了套，有的人大呼小叫，驚慌失措；有的人用手擋住臉，不想讓馬蜂瞧見(jiàn)；還有的人趴在桌子上，雙眼緊閉，用手抱著(zhù)腦袋，不敢動(dòng)彈；更有甚者恨不能躲到桌子底下去……我當時(shí)也非常懼怕，擔心那馬蜂飛過(guò)來(lái)蟄我一針。我突然想到，我爸的一個(gè)戰士去野外勞動(dòng)，被一只馬蜂給叮了，結果頭腫得像斗一樣大，眼睛都突出來(lái)了……想到這里，我就更害怕了，心里不住地祈禱：馬蜂啊，你趕快離開(kāi)這個(gè)地方吧！求你了！這兒不是你待的地兒呀！去花園里采蜜吧！

　　這時(shí)，老師手拿一本書(shū)去驅逐那馬蜂，可馬蜂還是在天花板上轉來(lái)轉去不肯出去，老師又拿書(shū)本去趕馬蜂，費了好大的勁兒，總算是把馬蜂給趕出去了�？墒�，過(guò)了一會(huì )兒，那馬蜂又轉悠回來(lái)了。頓時(shí)，教室又沸騰起來(lái)，大家對著(zhù)馬蜂指指點(diǎn)點(diǎn)，有的說(shuō)：“你瞧這馬蜂跟咱多親熱，才被趕出去一會(huì )兒，又飛回來(lái)了！”有的說(shuō)：“這馬蜂真討厭，是不是非得蟄上誰(shuí)一下才肯罷休哪！”還有的說(shuō)：“是不是我們班上有誰(shuí)得罪它了，它是來(lái)復仇的？或者是誰(shuí)幫助它做了什么事，它是來(lái)報答的？”甚至有些想象力豐富的同學(xué)說(shuō)：“莫非這馬蜂迷失了方向，把我們班當成蜂巢了？還是因為它認為我們是祖國的花朵，就有蜜可采了？”各種輿論，沸沸揚揚，就像燒開(kāi)的水一般熱鬧。

　　老師再次把馬蜂趕了出去，并確定它飛遠了，才回來(lái)上課。大家都長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，這場(chǎng)“馬蜂風(fēng)波”總算是平息了。

　　教室里又傳出了瑯瑯的讀書(shū)聲……

《蜜蜂》作文 篇4

　　我和兩個(gè)朋友在草叢里飛來(lái)飛去，就是找不到回家的方向。突然，一陣花香襲來(lái)，不知不覺(jué)，我來(lái)到一片鮮花圣地。有的白如雪、有的紅似火，還有的綠如玉。一片煥然一新的景象！我被眼前的景象看呆了，甚至忘記要回家了。我在這片鮮花圣地里到處采蜜，太陽(yáng)漸漸西下了。到了晚上，我心里便著(zhù)急起來(lái)�？墒�，天這么黑，哪里看得到路呢？我只好想辦法。我絞盡腦汁想呀想！忽然，我的眼前閃著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)地燈光。是螢火蟲(chóng)！我想，要是我順著(zhù)螢火蟲(chóng)的燈光飛，也許能找到回家的方向呢！我開(kāi)始順著(zhù)燈光飛�？墒�，飛了大半天還是沒(méi)有頭緒。我開(kāi)始泄氣了，可能螢火蟲(chóng)的燈光不是帶我回家，而是帶我飛得更遠呢！快到黎明的時(shí)候，我發(fā)現有同伴留下的氣味，就順著(zhù)這個(gè)氣味去尋找我的同伴。我又來(lái)到一片長(cháng)滿(mǎn)蒲公英的草地。微風(fēng)一吹，一個(gè)個(gè)小傘兵紛紛飛落像一片片雪花漫天飛揚，真引人注目！我突然看見(jiàn)，那對面兩個(gè)身影，飛去一看，接下來(lái)不說(shuō)你也知道。我和兩個(gè)朋友又是抱，又是親，真是快樂(lè )的不得了。

　　接下來(lái)，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨我們都快樂(lè )得生活著(zhù)，有難同當，有吃一起吃，有蜜一起采。

　　這就是我的奇遇！

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