【精華】蜜蜂作文八篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的蜜蜂作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蜜蜂作文 篇1

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，小草搖搖綠色的腦袋，柳樹(shù)甩甩長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，各色鮮艷的花朵爭相開(kāi)放，紅的、黃的、粉的……，蝴蝶和蜜蜂們在花叢中飛舞著(zhù)。

　　“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，小蜜蜂仔仔在花叢中埋頭采著(zhù)蜜，蝴蝶莎莎從遠處悠閑地飛了過(guò)來(lái)，一不留神和仔仔撞了滿(mǎn)懷，仔仔采的蜂蜜撒了一地。

　　“你走路不看道��！”仔仔氣道。

　　莎莎被撞疼了，沒(méi)好氣的說(shuō)：”把我漂亮的衣服弄臟了，要你賠！“

　　”你把我采的蜂蜜全灑在地上了，我可是干了一天了，你那漂亮的衣裳有什么了不起的，你是毛毛蟲(chóng)變得！”仔仔看莎莎不道歉還要怪它很生氣。

　　“胡說(shuō)，我生下來(lái)就是這么美麗的�！鄙�莎氣呼呼的說(shuō)。

　　“不信，我帶你去看�！弊凶袔е�(zhù)莎莎去找毛毛蟲(chóng)，毛毛蟲(chóng)正懶洋洋地著(zhù)太陽(yáng)。

　　“問(wèn)我蝴蝶是誰(shuí)變得，那簡(jiǎn)單，就是我啊，我馬上就要變成蝴蝶啦！”毛毛蟲(chóng)慢吞吞地說(shuō)道。

　　莎莎聽(tīng)了，紅著(zhù)臉灰溜溜得走了。

蜜蜂作文 篇2

　　我是一只小蜜蜂，在整個(gè)蜜蜂大家族中干著(zhù)采蜜工的角色。

　　我的長(cháng)相有點(diǎn)丑，黃黃的身子上長(cháng)著(zhù)許多細絨毛。頭大大的，仿佛隱藏了許多智慧。屁股上有要針，這根針有一個(gè)小鉤子連著(zhù)我的腎臟，所以，我不到萬(wàn)不得已是不會(huì )用它去攻擊侵略我們蜂類(lèi)的敵人的。

　　我每天早早地起床，擔著(zhù)小花籃，和小伙伴們一起去花圃采蜜。我們采來(lái)的蜜，是非常滋補的營(yíng)養品，人類(lèi)經(jīng)常用到它來(lái)提高自己的身體素質(zhì)，有“老年人的牛奶”的美稱(chēng)；蜂花粉被人們謄為“微營(yíng)營(yíng)養庫”；蜂王漿更是營(yíng)養品中的極品，它不但可以使人延年益壽，還可以使人增強免疫力，更加健康。

　　除了每天去采蜜，給花傳粉的工作也落到我們采蜜工的身上。每天給花傳粉，會(huì )讓我們有更多的花粉，采更多的蜜，同時(shí)可以使得農民的.水果、蔬菜增產(chǎn)幾倍甚至二十倍。

　　我一生中最多能為人類(lèi)提供六克蜂蜜，每一蜜襄蜂蜜我要走訪(fǎng)1100到1400多朵花才能完成，一蜜襄相當于我的肚子的體積。

　　蜂類(lèi)的每個(gè)成員一生都在勞動(dòng)，直到老死為止。我和我的伙伴要向前輩學(xué)習，把自己的短暫一生奉獻給蜂類(lèi)的事業(yè)——勞動(dòng)。

蜜蜂作文 篇3

　　夜已深，我正伏案挑燈夜戰。，朦朧的眼睛彌漫睡意�？偮�(tīng)見(jiàn)耳邊嗡嗡聲響個(gè)不停，以為自己已經(jīng)頭皮發(fā)麻，耳朵發(fā)昏。便催促自己趕忙做完作業(yè)。

　　夜更深了，我伸了個(gè)懶腰，宣告自己攻克了作業(yè)，這時(shí)才發(fā)現嗡嗡聲響自那只小小的蜜蜂。我摘下眼鏡。之間它在燈上來(lái)回爬動(dòng)。那燈已經(jīng)亮了整個(gè)夜晚，溫度高的連我都不能承受，那小小的蜜蜂難道在表演下火海？

　　這下我的睡意全被這小小的蜜蜂打散，我撕下一張課作業(yè)紙，將蜜蜂捉起來(lái)，它不斷掙扎，橢圓的屁股扭來(lái)扭去，隱約看到那毒刺，我小心翼翼的將它按在桌面，然后仔細觀(guān)察起來(lái)。

　　凹凸不平的頭長(cháng)著(zhù)兩個(gè)觸須，黃黑相間的顏色令我對它產(chǎn)生了喜感。它依然掙扎，一雙充滿(mǎn)挑戰的眼睛嗔視著(zhù)我，似乎在說(shuō)：“無(wú)自由，吾寧死”我不禁的發(fā)笑。

　　然后我用湯匙舀出一勺蜂蜜，在涼開(kāi)水中攪拌，我嘗了一口，甜甜的。我想軟硬兼施還制服不了你這小東西。

　　我滴了一小滴蜜水在它眼前，它先是看都不看，然后經(jīng)不住誘惑津津有味的喝著(zhù)，我又笑了，這小東西挺有些人性。

　　我得睡了，于是我便放了他，但是它依然不走，之間它又飛向那盞燈，在上面來(lái)回爬動(dòng)，但是最后都是重重摔了下來(lái)，可它不離不棄，不斷向燈光飛去，結果依然一樣。這時(shí)候我有點(diǎn)同情它了，但是我心中對它做法充滿(mǎn)了迷惑。

　　剎那間，我明白了。它是追求光明啊，即使它這么弱小，但是它依然在黑夜中掙扎，飛向光明，燈管的溫度沒(méi)有它心中滾燙。即使重重摔下，它也依然堅強的爬起來(lái)。

　　我對這小家伙產(chǎn)生了敬佩之情。發(fā)現它真的具有人性。

蜜蜂作文 篇4

　　有一次，從屋外飛進(jìn)屋里一只蜜蜂，落在床頭，正巧被我看到了，我急忙用瓶子捉到了它，這一幕被爸爸看到了，爸爸說(shuō)：“孩子你得把它放出去�！蔽覇�(wèn)為什么呀?爸爸說(shuō)：“因為蜜蜂是很勤勞的昆蟲(chóng)呀，可我就是不肯，爸爸無(wú)奈的說(shuō)：”我只好用這個(gè)月的零花錢(qián)來(lái)和你換這只蜜蜂�！拔液芩�快的答應了，爸爸拿到蜜蜂以后隨即就把它給放生了，我問(wèn)爸爸這是為什么要把它放生，爸爸說(shuō)：”有兩條原因，一是蜜蜂是很勤勞的昆蟲(chóng)，二是因為如果沒(méi)有蜜蜂，地球上的有些植物就剛開(kāi)花不結果，人類(lèi)自然就沒(méi)有那么多的水果了。不能只顧自己的快樂(lè )，要顧大家的利益呀�！�

　　晚上我躺在床上思考了好長(cháng)時(shí)間，終于明白爸爸這么做的意義了，第二天一大早，我向爸爸道歉，順便把零花錢(qián)還給了爸爸，因為我這么做是錯的，所以零花錢(qián)根本不屬于我。

　　通過(guò)這件事我明白了兩個(gè)道理，一是不能捕捉小動(dòng)物，二是不能只顧自己的快樂(lè )，要顧大家的利益。

蜜蜂作文 篇5

　　讀過(guò)也教過(guò)楊朔的《荔枝蜜》，真的很喜歡其中的小蜜蜂，而想到我們即將開(kāi)設的選修課，我有了一些啟示。

　　學(xué)生選什么，首先是愛(ài)好。眾多的選修課，猶如百花園，學(xué)生在選修的“百花園”里飛來(lái)飛去，他應該有取舍，而基本原則是愛(ài)好。詩(shī)歌的、小說(shuō)的，古代的、現代的，中國的、外國的，不可能全收。這恰好符合人性的特征，符合學(xué)生的實(shí)際情況。我們做老師的工作就是幫他們參考，引導他們。而不能把自己的意志強加給學(xué)生，那樣做，學(xué)生會(huì )反胃的，好端端的興趣愛(ài)好會(huì )在我們的好心下逐漸消退。

　　營(yíng)養是一切生物必不可少的，蜜蜂如此，學(xué)生也這樣。即使是經(jīng)過(guò)專(zhuān)家選編的書(shū)，營(yíng)養豐富，但對于某些學(xué)生不一定適用，這就需要學(xué)生能區別。教師的責任是幫他們甄別，一個(gè)胃脆弱的孩子去吃大餐，可能拉肚子。營(yíng)養的跟進(jìn)，講究循序漸進(jìn)，學(xué)生的選修，也如此。

　　蜜蜂采進(jìn)的是花粉，奉獻的是蜂蜜，原因在于釀造；學(xué)生讀進(jìn)的是文本，吸收的是精華，養成的是健全的人格。道理一樣，教師有責任花大力氣指導學(xué)生，如何把廣集博采的東西變成自己的，使之成為自己身體的一部分。這工作是一系統工程，我們教師要細心研究。

蜜蜂作文 篇6

　　“嗡嗡嗡……”，“咦，這是什么聲音呀？”我好奇的問(wèn)道。話(huà)音剛落，一只胖嘟嘟、毛茸茸的小蜜蜂飛到我的作業(yè)本上，我驚喜的看著(zhù)這位“小客人”，它有一只圓圓的小腦袋，兩只橢圓形的黑眼睛，兩對翅膀晶瑩剔透，身上全是一條黃一條黑的條紋，它的腰細細的，背上長(cháng)著(zhù)許多黃色的細細的小茸毛。

　　這只小蜜蜂可能是因為采花蜜掉隊了，而不小心飛到我家來(lái)了吧，我心里想著(zhù)，真是一只可愛(ài)的小蜜蜂。不一會(huì )兒，小蜜蜂飛出了窗外，我懷著(zhù)好奇心也跟著(zhù)跑出去。它在空中到處飛著(zhù)，好像是在尋找哪里有花叢。忽然，小蜜蜂飛得快起來(lái)了，我也只得跑著(zhù)跟在它后面。小蜜蜂飛了一會(huì )兒，便停了下來(lái)，原來(lái)，它已經(jīng)找到了花叢——一片開(kāi)滿(mǎn)桃花的樹(shù)叢。它興奮得在花叢中翩翩起舞，這時(shí)，從花叢邊上又飛來(lái)了幾只小蜜蜂，和這只小蜜蜂一同采起了花蜜。

　　它們一會(huì )兒在花叢里鉆來(lái)鉆去，一會(huì )兒又輕輕落到一片片花蕊上，六只小腳穩穩地勾在花瓣上，扁扁的小嘴一張一合，身體一扭一扭，兩對翅膀不停地扇動(dòng)著(zhù)，不一會(huì )兒，身上就沾滿(mǎn)了花粉。采了十幾分鐘后，它們便離開(kāi)了這片花叢，徑直向后山的小樹(shù)林里飛去，大概是回它們的“大本營(yíng)”去了吧。

　　小蜜蜂真是勤勞。它們每天不分晝夜地采花蜜、釀花蜜，卻從沒(méi)有想過(guò)自己。它們的生命有多短暫，就像天空的流星，一閃即逝。但在那短暫的生命中，它們不是悠閑的玩耍，而是不停地勤勞工作，來(lái)飼喂它們的蜂王和幼蜂，還幫植物傳播花粉，給人類(lèi)釀造蜂蜜。它們卻從來(lái)沒(méi)有怨言！

　　小蜜蜂真是一種勤勞敬業(yè)、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的小動(dòng)物，我喜歡小蜜蜂！

蜜蜂作文 篇7

　　蜜蜂是一種毫不起眼的小動(dòng)物，它每天在花叢中汲取花粉，貢獻給大家。

　　不過(guò)，蜜蜂又極其的不平凡。它辛辛苦苦貢獻出蜂蜜，任勞任怨，無(wú)論多么勞累，都不會(huì )抱怨一句�？墒悄�，它自己的家庭變得越來(lái)越美好之外，沒(méi)有其它更多回報。

　　我們生活中也有很多像蜜蜂這樣的人，他們也是任勞任怨，把自己的勞動(dòng)成果毫不保留地奉獻給他人。這不，我們班也有這樣一位“蜜蜂”。

　　她是誰(shuí)呢？

　　她就是我們的班主任盧老師，一位平凡的人民教師。她把自己的知識一個(gè)字不差地傳授學(xué)生們的大腦里，讓我們的大腦變成了知識的海洋，讓我們的大腦的齒輪轉動(dòng)起來(lái)，讓我們一個(gè)一個(gè)都變得更聰明。

　　但是，盧老師又是一位非常不平凡的老師。除了兢兢業(yè)業(yè)完成正常的教學(xué)工作之外，她還經(jīng)常加班輔導個(gè)別成績(jì)不理想的學(xué)生她每天七點(diǎn)準時(shí)到學(xué)校，晚上常常七點(diǎn)后卻還不一定能回到家。今年我們四升五，教室由四樓搬到對面三樓，開(kāi)學(xué)前幾天的一個(gè)上午，盧老師自己一個(gè)人動(dòng)手，把教室打掃的干干凈凈，桌凳擺得整整齊齊，一直忙到下午兩點(diǎn)，還沒(méi)顧得上吃午飯。

　　有一次，同一道題我做錯了很多次，老師講了又講，但是我做出的答案仍然是錯誤的。一般的老師，這時(shí)會(huì )大發(fā)雷霆，而盧老師卻大相徑庭，她憑著(zhù)天使般的耐心，一步步給我講解，最后，我終于聽(tīng)懂了。

　　你們瞧，我們的盧老師，多么像一只勤勞的蜜蜂��！

蜜蜂作文 篇8

　　蜂鳥(niǎo)是已知世界上最小的鳥(niǎo)，它們的體長(cháng)只有1—10厘米，大約有一粒米大小。體重約為2克，差不多有一個(gè)兩分硬幣那么重。因為它個(gè)頭與蜜蜂差不多大，因此得名蜂鳥(niǎo)。

　　它全身的羽毛五彩繽紛，在太陽(yáng)的照射下顯得更加絢麗，閃爍著(zhù)紅寶石般的光芒，當它展翅飛翔時(shí)就如同一幅美麗的動(dòng)態(tài)畫(huà)卷。它長(cháng)著(zhù)一雙靈動(dòng)的大眼睛，嘴巴又尖又長(cháng)，仿佛一根又細又長(cháng)的銀針。最奇特的是它的尾巴，呈金黃色，又圓又粗，好像一雙筷子。它身體輕盈，幾乎一生都在空中飛行，大部分時(shí)間在花叢中穿梭，吸食美味的花蜜。

　　你看，它正在空中尋找著(zhù)目標，準備飽餐一頓。只見(jiàn)它輕輕地飛到一朵花上，把又細又長(cháng)的嘴巴伸進(jìn)花蕊中，用管狀的長(cháng)舌吸食花蜜。過(guò)了一會(huì )兒，蜂鳥(niǎo)緩緩地將嘴從花朵中拔出來(lái)，迅速飛走了。據統計，一只蜂鳥(niǎo)每天吸食的花蜜是自身體重的兩倍多呢！除此以外，蜂鳥(niǎo)還是一個(gè)“搬運工”，它在吸食花蜜的同時(shí)，也會(huì )幫助花兒們傳授花粉呢！看來(lái)蜂鳥(niǎo)真是農民伯伯的好幫手��！

　　蜂鳥(niǎo)是舉世聞名身懷絕技的飛行家，它們在飛行過(guò)程中可以任意調換方向，猶如一架小型的飛機，可以做上下飛、側飛、倒飛、空翻等許多高難度動(dòng)作。另外，它們扇動(dòng)翅膀的速度特別快，人眼根本看不清楚，只能聽(tīng)到特別的嗡嗡聲，因此被人們稱(chēng)為“鳥(niǎo)中之蜂”。

　　蜂鳥(niǎo)的外形小巧玲瓏，顏色豐富多彩，還有這么多的本領(lǐng)，真不愧是動(dòng)物界的“小明星”��！難怪人們都十分喜愛(ài)它。

　　多么美麗又神奇的蜂鳥(niǎo)呀！

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