【推薦】蜜蜂作文合集五篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的蜜蜂作文5篇，希望對大家有所幫助。

蜜蜂作文 篇1

　　一只小蜜蜂。今年的最后一次勞動(dòng)快結束了。秋。蜜蜂看到自己的受粉后的勞動(dòng)成果。高興的不得了。因為果實(shí)很真更美。這次秋天的密香,是留給自己的生命備品。因為。明年還要更多的花香,由蜜蜂受粉。蜜蜂不是喜歡花而采密。而是更喜歡成長(cháng)的果實(shí)。才去勞動(dòng)。因為花生果。果又生花。生生不息。傳成到遙遠的未來(lái)........

　　春秋。燕子飛來(lái)又飛去。南北的遷徙。時(shí)時(shí)在找自然的可愛(ài)。其實(shí)。生命的一生中都在找自己的思維和感覺(jué)�，F實(shí)才一步步的向生命接近.生命如果是生活在一個(gè)框架中。其實(shí)生命是打折的。但怎樣又不打折呢。那就學(xué)習燕子了。藍色的天空.廣大無(wú)垠.片片白云.更多的雨燕.演義著(zhù)生命進(jìn)化的`傳奇.燕子有自由.沒(méi)有更多的約束。約束燕子的可能是自然春夏秋冬。其實(shí).那時(shí)自然的規律，不叫約束。別理解錯了。其實(shí)生命只要心情好。約束可以轉變成幸福。

　　家是框架的一種.快樂(lè )的生活會(huì )把框架轉換成幸福的空間.有限的生命享受更廣博的愛(ài).快樂(lè )有自己去完成.對嗎?

　　生命的舒心快樂(lè ).一要有好的心情。二有快樂(lè )的生活方式。三要遵從自然的規律。

　　其實(shí).每天能見(jiàn)到自然和陽(yáng)光,就是你的幸福的開(kāi)始啊,

　　你沒(méi)有感覺(jué)到.沒(méi)有感覺(jué)到才是最好的感覺(jué)啊.你不累不疲.那就是好感覺(jué)啊!

　　其實(shí)生命要學(xué)會(huì )愛(ài).愛(ài)也是可以培養的嗎.愛(ài)是從自己開(kāi)始的.而不是別人.你愛(ài)自然。自然也愛(ài)你。雙向的愛(ài)怎樣呢?

　　問(wèn)你呢?看你啊!傻樣!

蜜蜂作文 篇2

　　假如我是一只蜜蜂，我一定要默默無(wú)聞的奉獻于人類(lèi)。

　　有人說(shuō)：“蜜蜂有什么好的，拍它一下，它就死死的盯著(zhù)你追，邊追還要邊蟄你，蟄的你滿(mǎn)頭大包，抹藥膏，疼得跟針扎似的，我最討厭的.就是蜜蜂了�！�

　　可我不這么認為，雖然蜜蜂蟄人，但是蜜蜂也有善良、勤勞的一面。

　　在生活中，平常超市里賣(mài)的那些蜂蜜，只要吃了，連心一塊甜�？纱蠹矣袥](méi)有想到，蜜是甜，可這都是每只勤勞的蜜蜂辛辛苦苦地從花蕊里采摘過(guò)來(lái)的。人們把蜜蜂采來(lái)的蜂蜜裝進(jìn)瓶子里，然后再拿到超市里去賣(mài)。我們吃的可是動(dòng)物辛辛苦苦干出來(lái)的呀！

　　我們只想到了別人的缺點(diǎn)，可一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)覺(jué)別人的優(yōu)點(diǎn)。我們自己也有缺點(diǎn)呀，光說(shuō)別人的缺點(diǎn)是不對的，首先我們要把自己的缺點(diǎn)改進(jìn)，如果別人有什么不妥，我們可以提醒他，讓他改了。

　　其實(shí)，我特別想當一只蜜蜂，為人類(lèi)默默無(wú)聞的奉獻。有的時(shí)候，那些小朋友拿棍子打我，我實(shí)在是太生氣了，所以給你們了一個(gè)教訓，讓我們不要在欺侮我。對不起，請你們不要記恨我，請你們原諒我。我很樂(lè )意為你們奉獻。同時(shí)你們不要太小看我。

蜜蜂作文 篇3

　　終于挨到了一周的末尾，卻意外地經(jīng)歷了一起“蜜蜂風(fēng)波”。

　　語(yǔ)文課上，我們正在學(xué)習第九課《和田的維吾爾人》。當老師正講到維吾爾人愛(ài)美愛(ài)花的特點(diǎn)時(shí)。一只蜜蜂恰好飛進(jìn)了教室，扇動(dòng)那一對輕盈的翅膀，好奇地四處飛舞。這大概是一只愛(ài)花的蜜蜂吧，不然，怎會(huì )沖著(zhù)愛(ài)花的維吾爾人飛進(jìn)來(lái)呢！

　　老師好像并未察覺(jué)到這位不速之客，仍一臉陶醉地問(wèn)道：“同學(xué)們，維吾爾人愛(ài)花的特點(diǎn)體現在哪？”蜜蜂好像故意找茬，沖著(zhù)那些舉手回答問(wèn)題的同學(xué)飛過(guò)去，一會(huì )兒在這個(gè)同學(xué)頭上飛一圈，一會(huì )兒又繞到那個(gè)同學(xué)眼前逛一下，像是在尋找老師所說(shuō)的維吾爾人所喜愛(ài)的鮮花一樣。他這么一飛，弄得我們全班同學(xué)大驚失色，生怕被蜜蜂蟄到：有的不顧炎熱，立馬穿上外套；有的縮著(zhù)腦袋，躲在桌子底下；有的身體靈活，隨著(zhù)蜜蜂來(lái)回躲閃；也有貌似聰明的，靜靜地坐著(zhù)，以靜制動(dòng)。

　　老師終于知道是怎么回事了，一只調皮的蜜蜂，使原本和諧的`課堂亂成一鍋粥。老師清了清嗓子，大喊道：“三二一！”全班同學(xué)立馬安靜地端坐著(zhù)。蜜蜂也自討沒(méi)趣，或許它也并未發(fā)現所謂的維吾爾人美麗的花朵，便依依不舍地飛向窗外，教室也終于風(fēng)平浪靜。

　　這就是我們六（8）班的“蜜蜂風(fēng)波”。欲知更多故事，請聽(tīng)下回分享。

蜜蜂作文 篇4

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“朋友難得，知己難求�！睂τ谇髮W(xué)階段的我來(lái)說(shuō)飛揚文學(xué)社便是我的知音與知己，加入文學(xué)社是我的夢(mèng)想，如今，我的夢(mèng)想實(shí)現了，人生得一知音，豈不是人之快哉？

　　我早就對飛揚文學(xué)社有一定的了解，那里聚集了我校的寫(xiě)作精英。能加入飛揚文學(xué)社是我的榮幸，因為我可以提高我寫(xiě)作水平，為今后的`漫漫長(cháng)路打下扎實(shí)的基礎。

　　魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一只小蜜蜂倘若叮在花的一處，那么它得到的蜂蜜是很小的”我覺(jué)得自己便是那只小蜜蜂，此刻我在感嘆著(zhù)我以前得到的知識是多么小��！如今，我加入了文學(xué)社，我就像魚(yú)得到水，蜜蜂飛到花海中一樣。那里，我可以盡情暢游于花的海洋中，享受著(zhù)甜美的花糖。飛揚文學(xué)社便是花的天地，魚(yú)的海洋。如果我不能加入飛揚文學(xué)社，那將是我莫大的損失。

　　倘若一個(gè)人在那和暖宜人的陽(yáng)光底下，走入那一望無(wú)垠的、開(kāi)放著(zhù)金色的花的菜田間，踩著(zhù)那無(wú)名野花的草地上時(shí)，大大小小的蝴蝶們在那里快活地飛翔著(zhù)、、、、、那是多么迷人的景象��！如果自己一個(gè)人享受，那永遠只是自己的快活，這時(shí)便可以通過(guò)飛揚文學(xué)社。將我自己內心想說(shuō)的話(huà)以及感受與大家共同分享，從而引起大家的共鳴！

　　飛揚文學(xué)社，我的良師益友，我的知音、知己，今后將伴隨我暢游與知識的海洋里，同時(shí)也將伴隨著(zhù)我度過(guò)一個(gè)精彩的求學(xué)階段。感謝你，飛揚文學(xué)社！

蜜蜂作文 篇5

　　今天我又在草坪上玩耍，忽然，一只蜜蜂從我眼前飛過(guò)，我心里想：我要是只蜜蜂多好啊!我覺(jué)得有些困了，便趴在石桌子上睡著(zhù)了．忽然，我的手一動(dòng)，我飛起來(lái)了，我看見(jiàn)許多蜜蜂都在跟我打招呼，您好”您好”您好”……這時(shí)我才發(fā)現，我變成蜜蜂的老大----蜂王了．

　　我在花園里飛啊飛，左采一點(diǎn)蜜，右采一點(diǎn)蜜．好不容易才采了一點(diǎn)點(diǎn)蜜．我馬上飛回洞里去放蜜，然后繼續去采蜜，我飛了一會(huì )，就聽(tīng)見(jiàn)后面大喊：報，大王，不好啦，不好啦!有人把我們辛辛苦苦采的蜜偷走了!”哦那算了．只要他們人別忘恩負義吃了我們的.蜜又捅我們的窩就行了．”話(huà)音剛落，又有一只蜜蜂急急忙忙的飛來(lái)說(shuō)：報!不好!有人又把我們的窩給捅了!”我立刻命令：全體出擊!”我們一個(gè)個(gè)都來(lái)抵抗，就在那生死關(guān)頭，我感到手上一陣疼痛，我醒了，這時(shí)我才發(fā)現原來(lái)是我睡了一覺(jué)．我的好朋友說(shuō)：對不起，我不小心捅到你了．”我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系．你們有事嗎？”他們說(shuō)：走我們去捅蜂窩去!”我堅定的說(shuō)：不行，我們吃了它的蜜，還要捅它們的窩，我們還有人性嗎？

　　他們聽(tīng)了我的話(huà)，悄悄的底下了頭．

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