【精品】蜜蜂作文十篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的蜜蜂作文10篇，希望能夠幫助到大家。
蜜蜂作文 篇1
今年6月9日，我們學(xué)校五六年級的同學(xué)去蜜蜂大世界參觀(guān)。在那里，我第一次接觸到了神秘的蜜蜂家族，學(xué)到了許多知識，非常開(kāi)心。
我們乘坐大巴車(chē)，不一會(huì )兒，就來(lái)到了蜜蜂大世界！黃色的樓房前矗立著(zhù)一只巨大的蜜蜂塑像，黑黃相間，足有十幾米高，真威武！我恨不得也長(cháng)出一雙翅膀，馬上飛進(jìn)去參觀(guān)！
很快，一位年輕的導游阿姨揮舞著(zhù)小旗來(lái)到了我們身邊。在她的帶領(lǐng)下，我們排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)樓房�！鞍�，好香��！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)�！斑@都是蜂產(chǎn)品的香味，是不是很誘人？”導游阿姨說(shuō)�！班�，真香！”我們一邊說(shuō)，一邊用力呼吸，仿佛要把這醇美的香氣全部吸進(jìn)肚子！
導游阿姨把我們帶進(jìn)了一間放映廳，說(shuō)：“同學(xué)們，下面我們看一段紀錄片，是介紹蜜蜂的。用點(diǎn)心哦，一會(huì )兒進(jìn)行有獎問(wèn)答！”同學(xué)們立刻安靜下來(lái)，聚精會(huì )神地看著(zhù)大屏幕。
5分鐘后，放映結束了，激動(dòng)人心的有獎問(wèn)答開(kāi)始了！“第一個(gè)問(wèn)題，蜂群由哪幾種蜜蜂組成？”“我，我，我……”同學(xué)們一邊舉手，一邊迫不及待地喊著(zhù)�！斑@個(gè)穿藍衣服的同學(xué)回答！”導游說(shuō)道。大家的目光一齊投向了我。我馬上站起來(lái)，自信地答道：“蜂群由工蜂、蜂王和雄蜂組成！”“完全正確！送你一塊蜂蜜香皂！”捧著(zhù)這塊奇特的蜂蜜香皂，我美滋滋地回到了座位上。
新一輪答題又開(kāi)始了——“工蜂一般能活多久？”“兩個(gè)月！”“蜂王吃什么？”“蜂王漿！”……隨著(zhù)同學(xué)們爭先恐后的回答，阿姨送出了一個(gè)個(gè)小獎品，同學(xué)們對蜜蜂家族的了解也越來(lái)越多！
接著(zhù)，我們去了蜜蜂養殖場(chǎng)。導游阿姨先把我們帶到了一間小房子。在這里，有一位奶奶給我們發(fā)參觀(guān)裝備：一頂帶著(zhù)白色面紗的草帽，一副快到肩膀的長(cháng)手套。奶奶一邊發(fā)一邊叮囑：“戴好啊，孩子們，可別讓蜜蜂蜇著(zhù)�！蔽液芗�(dòng)，又有點(diǎn)害怕。盼望著(zhù)早一點(diǎn)見(jiàn)到蜜蜂和它的家，又怕它不客氣，送我一針！
穿好了衣服，我們在導游阿姨的帶領(lǐng)下，排著(zhù)隊走進(jìn)了蜜蜂園。蜂園大概有籃球場(chǎng)那么大，擺著(zhù)兩列長(cháng)長(cháng)的蜂箱。每個(gè)蜂箱上都聚集著(zhù)一堆蜜蜂，還有很多蜜蜂在空中飛舞�？吹竭@情景，大家都特別緊張，不敢邁步。阿姨鼓勵我們：“不用怕，孩子們！只要你不招惹蜜蜂，它就不會(huì )蜇你！”聽(tīng)了阿姨的話(huà)，班長(cháng)劉祖碩開(kāi)始往前走，同學(xué)們也都跟著(zhù)他走進(jìn)了園子。我們一小步一小步地往前挪，生怕嗡嗡飛舞的蜜蜂落到我們身上。再看看我們班的勇士大錚，現在兩條腿一直在抖。他張開(kāi)兩手，縮著(zhù)肩膀，戰戰兢兢地往前挪，活像一只膽小的企鵝。
當同學(xué)們走到蜂箱中間時(shí)，一位叔叔站在高臺上，拿著(zhù)一個(gè)爬滿(mǎn)蜜蜂的鋼絲網(wǎng)給我們介紹起來(lái)：“大家看，這個(gè)個(gè)頭最大的，就是蜂王！這幾只中不溜的，是雄蜂……這是蜂巢，這是蜂蠟……蜜蜂非常勤勞，釀1千克蜜，一只小蜜蜂差不多要飛行12萬(wàn)千米，相當于繞地球3圈……”“哦，太厲害了！”聽(tīng)了叔叔的介紹，同學(xué)們驚嘆不已！我們不由自主地伸出大拇指，為勤勞的小蜜蜂點(diǎn)贊！
從蜜蜂養殖場(chǎng)出來(lái)，我們又學(xué)習制作了蜜蜂香皂和唇膏，爬上了高山，認識了為小蜜蜂提供花粉的荊條花，后來(lái)同學(xué)們還和蜜蜂塑像合了影。
這次蜜蜂大世界之旅，讓我認識了小蜜蜂的家族，體會(huì )了它們的勤勞和團結，真是不虛此行！
蜜蜂作文 篇2
在一個(gè)花園里,有各種各樣的花草真美麗,每天都會(huì )有很多小蜜蜂,整天辛勤地勞動(dòng).
有一天,一只穿著(zhù)漂亮的衣裙的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,它看見(jiàn)蜜蜂在采蜜就譏笑說(shuō)；“瞧瞧你,從早到晚在采蜜,可結果呢,把蜂蜜都給了別人,你瞧我,整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,穿著(zhù)美麗的花衣,多自在呀!”蜜蜂沒(méi)有理它繼續采蜜,蝴蝶笑嘻嘻的走了,它總是不明白蜜蜂是為了什么在忙.
過(guò)了一段時(shí)間,秋天到了.天空落下了冰冷的小雨點(diǎn),天氣變涼了,外面的花凋零了,草枯萎了.蜜蜂在自己的家中喝著(zhù)美味的蜂蜜,蝴蝶呢?瑟縮在一朵凋零的花上,漂亮的大翅膀再也撲扇不起來(lái)了...
從前,有幾只勤勞的小蜜蜂,每天都到花叢中采蜜.有一次,一只美麗的花蝴蝶來(lái)到小蜜蜂的隊伍中,高興地對小蜜蜂說(shuō)：“小蜜蜂先不要采花蜜,我們先去玩玩吧?”小蜜蜂堅決地對花蝴蝶說(shuō)：“我還要工作,我不能和你玩,你走吧.”小蜜蜂話(huà)音剛落,花蝴蝶就生氣地飛走了.
幾天后,小蜜蜂又提著(zhù)他那漂亮的,嶄新的小籃子來(lái)到花從中采蜜.這時(shí),花蝴蝶和一只黑蝴蝶又來(lái)到了小蜜蜂的隊伍對正在專(zhuān)心致志的小蜜蜂說(shuō)：“臭蜜蜂,傻蜜蜂,只知道采蜜,還不如我逍遙自在.”小蜜蜂還是冷冷的說(shuō)：“不行,我沒(méi)時(shí)間玩.”花蝴蝶和黑蝴蝶生氣地飛走了. 寒冬臘月,大雪紛飛,漫山遍野,一片雪白.小蜜蜂們在家里高興地吃飯玩耍,而花蝴蝶和黑蝴蝶冷得直發(fā)抖,最后,花蝴蝶和黑蝴蝶被凍死在雪地里.
在一片開(kāi)滿(mǎn)鮮花的草地上,住著(zhù)小螞蟻、蜜蜂和蝴蝶.
每天清晨小螞蟻都會(huì )從他的窩里爬出來(lái)四處尋覓食物,然后再把食物一個(gè)一個(gè)的搬回自己窩里.蜜蜂也會(huì )在每天太陽(yáng)升起的時(shí)候忙忙碌碌的采集花蜜,儲存在自己的家中.蝴蝶呢?每天睜眼就是舒展開(kāi)他那漂亮的翅膀在花叢中飛來(lái)飛去.左飛飛,右飛飛..."小螞蟻小螞蟻,你干什么呢?"蝴蝶問(wèn)
"我..我在搬食物呢..要..要不到了冬天就沒(méi)吃的了"小螞蟻氣喘吁吁的回答道"哎呀~現在才剛春天,要好好享受才對,你著(zhù)什么急啊!"蝴蝶嘲笑道"早點(diǎn)搬還可以多搬點(diǎn)..冬天就能多吃點(diǎn)!"小螞蟻回答道"那你搬吧!真沒(méi)意思~大好的天氣應該用來(lái)玩才對!"蝴蝶邊朝著(zhù)遠處飛邊回答道蝴蝶飛啊飛啊,飛累了,停在一朵漂亮的花上,正好看見(jiàn)忙著(zhù)采集花蜜的蜜蜂。
"蜜蜂蜜蜂你干什么呢?"蝴蝶問(wèn)"我采集花蜜呢~早上起來(lái)的花蜜最新鮮最好吃了!呵呵.."蜜蜂邊采集邊回答"跟我玩會(huì )吧!今天天氣這么好..應該用來(lái)在花叢中飛舞才對啊!"蝴蝶說(shuō)道"你玩吧!我又沒(méi)有那么漂亮的翅膀,我還是多采點(diǎn)花蜜留著(zhù)過(guò)冬吧!"蜜蜂一邊回答著(zhù)手里還不停的'采蜜."哼!你真沒(méi)勁!不懂得享受這美好的陽(yáng)光!"蝴蝶扭頭飛走了。
就這樣一天一天又一天,小螞蟻每天搬著(zhù)糧食,蜜蜂每天采集花蜜,蝴蝶每天撲扇著(zhù)他那漂亮的大翅膀飛來(lái)飛去,轉眼就到了冬天。外面的花凋零了,草枯萎了。
小螞蟻在自己的窩里吃著(zhù)美味的糧食,蜜蜂在自己的家中喝著(zhù)美味的蜂蜜,蝴蝶呢?瑟縮在一朵凋零的花上,漂亮的大翅膀再也撲扇不起來(lái)了。
蜜蜂作文 篇3
我是很怕蜜蜂的，被蟄一個(gè)大包一定很痛�？墒亲x完了《動(dòng)物成長(cháng)也煩惱》后，我就開(kāi)始敬佩它們了。敬佩蜜蜂的團結，智慧，大無(wú)畏的精神和嚴密的組織。
蜜蜂有許多職業(yè)：清潔工，小嬤嬤，大嬤嬤，建筑師，接受蜂蜜，站崗，收集蜂蜜……一個(gè)蜂巢里的蜜蜂都是女王的孩子。所有工作沒(méi)人告訴它們，它們的身體不斷變化，可以去適應每一種工作。
蜜蜂的蜂巢全部是用做節省材料的六邊形做的，誤差最大只有2毫米。蜜蜂的工作十分辛苦，要釀好500克蜂蜜就要扇動(dòng)三萬(wàn)次翅膀呢！嬤嬤們的工作則是不停地取食物喂飽剛出生的小蜜蜂，帶它們參觀(guān)蜂巢。站崗蜜蜂不許任何別的生物入內……
當老鼠入侵蜂巢時(shí)，蜜蜂們則會(huì )不停地攻上去。老鼠不停地嚎叫，就算是投降，蜜蜂也不會(huì )放過(guò)它的。保護蜂巢的蜜蜂完全是自愿的，沒(méi)有人號召，雖然是要去“鬼門(mén)關(guān)”，可還是有無(wú)數人搶著(zhù)去，直到把敵人叮死才肯罷休。
我敬佩蜜蜂，敬佩它的團結，智慧，大無(wú)畏的精神和嚴密的組織。
蜜蜂作文 篇4
生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻都在發(fā)生小事，而那一次幾分鐘的小風(fēng)波，我至今記憶猶新。
天陰沉沉的，還下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨。坐在教室里的我們，心情也如這天氣一般，亂糟糟的，根本無(wú)心去聽(tīng)老師在說(shuō)什么。忽然，也不知是否是為了躲雨，一位“不速之客”——蜜蜂，進(jìn)來(lái)了。坐在窗邊的女生一聲大叫，把我們的注意力全吸引了過(guò)去，津津有味地觀(guān)賞著(zhù)這場(chǎng)“鬧劇”。但隨著(zhù)老師的一聲呵斥，我們的注意力又回到了課堂上。但所有人都已經(jīng)坐不住了：有的準備隨時(shí)拿起書(shū)本“反抗”；有的眼里射出興奮的光芒，似乎在期待著(zhù)些什么…….突然，蜜蜂朝老師的方向飛去。近了，近了……我們也不由得緊張起來(lái)，十幾雙眼睛目不轉睛地盯著(zhù)它，最終，它落在了老師的頭上。這下子，老師也不淡定了，拿起教案，到處揮舞，同學(xué)們也抑制不住了，班級里炸開(kāi)了鍋，熱鬧極了！有的三五成群，趁亂聊天；有的坐在椅上，捧腹大笑……小王同學(xué)和小陳同學(xué)更是膽大，拿起水杯，伺機而動(dòng)，想抓住這只蜜蜂，好好研究研究。外面的雨停了，變成了大晴天，蜜蜂似乎也“玩”兒夠了，便離開(kāi)了，這場(chǎng)由它而起的“鬧劇”也因此謝幕了。這時(shí)，下課鈴響了，平日里一聲不吭的我們，也不知是否是受了這場(chǎng)“鬧劇”的影響，臉上笑容變多了，談?wù)搩热菀沧冐S富了。
那一次，雖然只是短短幾分鐘的小風(fēng)波，卻給我們帶來(lái)了無(wú)限趣味，也讓我們明白：學(xué)習應該勞逸結合，這樣，才會(huì )使我們的煩惱少一點(diǎn)，笑容多一點(diǎn)。
蜜蜂作文 篇5
從前有一只蜜蜂，覺(jué)得自己的功勞大，吃的蜜卻很少。它決定離家出走，開(kāi)始自己獨自生活。
它飛到了一座花園里，覺(jué)得有點(diǎn)餓就先吃了一點(diǎn)蜜，然后就開(kāi)始造新家了，到了半夜才造好。收拾完畢，小蜜蜂就舒舒服服的住了進(jìn)去。日子一天一天過(guò)去了，它覺(jué)得一個(gè)人生活有點(diǎn)孤單寂寞，它想回到蜂群，可又害怕遭到拒絕。整天坐在門(mén)口的凳子上，看著(zhù)別的小蜜蜂三五成群地采著(zhù)蜜，很羨慕。小蜜蜂心想：當初是我要離開(kāi)大家的，有必要道歉。它躲在蜂巢附近的樹(shù)上，望著(zhù)坐在門(mén)口的爸爸，用焦急的眼神四處搜尋，好像在到處找它�？吹竭@里，小蜜蜂眼睛濕了，它飛快地飛了過(guò)去，抱住爸爸。它一邊哭一邊說(shuō)：“爸爸，我錯了，請您原諒我好嗎？”爸爸說(shuō)：“回來(lái)就好，回來(lái)就好，我原諒你了�！�
這個(gè)故事讓我明白了：不能任性，隨隨便便就離家出走，只有家才是最溫暖的地方。
蜜蜂作文 篇6
今天我和媽媽一起坐車(chē)時(shí)，有一只小蜜蜂飛來(lái)飛去。
媽媽說(shuō)：“這只小蜜蜂迷路了，它很著(zhù)急�！眿寢尩脑�(huà)音剛落，我就聚精會(huì )神地觀(guān)察小蜜蜂，想知道它要怎樣飛出去。沒(méi)想到，小蜜蜂根本沒(méi)有意識到旁邊有一扇窗戶(hù)開(kāi)著(zhù)呢，而是往車(chē)頂上撞，想從上面飛出去。不一會(huì )兒，小蜜蜂累了，休息了一會(huì )。就在這時(shí)，我也有點(diǎn)著(zhù)急，想去幫住它�？墒俏也桓野阉@嚇。這樣它會(huì )叮我。而且，小蜜蜂蜇人后會(huì )死掉。我希望到了終點(diǎn)站的時(shí)候小蜜蜂能飛出去，讓它得到自由。
蜜蜂作文 篇7
它們是人們口中勤勞的象征，它們是人們日常生活飲用品中甜蜜的創(chuàng )造者。它們就是――蜜蜂。
蜜蜂身披一件黃色小衣，黑白相間，背上長(cháng)著(zhù)一對小巧玲瓏的翅膀。從遠處看，真像一個(gè)毛茸茸的小球。
蜜蜂的一生只有六個(gè)月，如此短的時(shí)間它卻能創(chuàng )造出豐厚的勞動(dòng)成果。它每釀造一千蜂蜜，需在飛行幾十萬(wàn)里，要在幾百萬(wàn)朵花上采集才能夠完成。
蜜蜂采集花粉的動(dòng)作是單一的。每當它停留在一朵花上后，它就會(huì )動(dòng)用它嘴前的小明管開(kāi)始采集花蜜，然后將它自己躺在花上滾來(lái)滾去，將花上的花粉全部沾在它自己身上，再離開(kāi)這朵花去一一朵花上去進(jìn)行工作。
每當過(guò)了一定的時(shí)間，人們就會(huì )來(lái)獲取蜂窩里的蜂蜜，可蜜蜂卻只是一聲不吭，不會(huì )進(jìn)行任何反抗。除非你冒犯了它們，它們就會(huì )用尾部的那根刺來(lái)蜇人。一旦蜜蜂失去了那根刺，就會(huì )像魚(yú)兒離開(kāi)水一樣，過(guò)了一會(huì )兒，便走向生命的盡頭中去。
每滴蜂蜜都凝聚著(zhù)蜜蜂的心血和汗水。它一生采蜜，又何不像我們的學(xué)習呢？
作為學(xué)生的我們應該像蜜蜂那樣勤奮，蜜蜂的一生都在進(jìn)行采蜜，而我們在這短短的學(xué)習生涯中為什么不能好好學(xué)習呢？我們不用像蜜蜂那樣從日出忙到日落，但我們最起碼要在課堂時(shí)間中認真地吸取知識。
“不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”這首《蜂》不正是歌頌了蜜蜂的精神嗎？
蜜蜂借物喻人作文500字2
夏天來(lái)了，他帶走了春姑娘，帶來(lái)了炎熱，也帶來(lái)了勤勞的使者――蜜蜂。
蜜蜂本來(lái)很受人類(lèi)歡迎的，只是小孩子們怕被蜜蜂蟄，只要一見(jiàn)到蜜蜂就會(huì )躲得遠遠的，就連我也不例外。長(cháng)大后我才知道蜜蜂原來(lái)不怎么蜇人，蜜蜂只要蟄一次人，他的生命也將走向死亡，再者說(shuō)了，蜜蜂們忙著(zhù)采蜜根本沒(méi)有時(shí)間多看我們一眼，除非你遇到的是黃蜂或者是馬蜂。
據了解，蜜蜂的分工很明確，有些工蜂去采蜜找吃食；有些工蜂去帶孩子玩耍；有些工蜂去守衛蜜蜂的家園，隨時(shí)提防大狗熊的襲擊；全蜂巢只有蜂王和蜂后才有資格游手好閑，其實(shí)他們也不是真閑著(zhù)，而是在忙著(zhù)繁衍后代，延續蜜蜂家族的生命的大事――生育蜜蜂寶寶。
雖說(shuō)分工明確，但不可否認蜜蜂們采的蜜最后全歸人類(lèi)所有，供人們享用�？梢�(jiàn)“他們”多么無(wú)私。而你在家吃蜂蜜的時(shí)候，肯定也不會(huì )想到這一點(diǎn)。其實(shí)在社會(huì )中也有許多這樣的人，如清潔工、交警……記得以前，我們的城市下了一場(chǎng)大雪。
當我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，清潔工們已經(jīng)將路面上積雪清掃得一干二凈。當我們上班時(shí)，交警叔叔們不畏嚴寒地站在十字路口，為我們的出行有序地指揮著(zhù)交通。最可敬的是我們的爸媽?zhuān)麄兠爸?zhù)風(fēng)雪上班，賺錢(qián)養家，為我們支撐起“整個(gè)世界”。
清潔工、交警，爸媽……還有許多這樣可敬的人，他們同蜜蜂一樣，都具有大公無(wú)私、淡泊名利的精神。這些人都值得我們乃至整個(gè)社會(huì )學(xué)習、銘記。
蜜蜂借物喻人作文500字3
我們沒(méi)有多少人會(huì )在乎蜜蜂，但是，有誰(shuí)知道它的品質(zhì)呢？
蜜蜂有一種精神，是我們都沒(méi)有想過(guò)的，那就是它無(wú)私奉獻的精神。
在我很小的時(shí)候，一次，我、姑姑和哥哥一起去樓下散步，那時(shí)正是春天，花兒開(kāi)的都很鮮艷。我看看這枝，瞧瞧那枝，都好漂亮啊。突然我在一枝花的旁邊停了下來(lái)，姑姑對我說(shuō)：“怎么了？”我說(shuō)：“噓，這是什么呀？”哥哥過(guò)來(lái)仔細一看，��！是一只蜜蜂，我跑了。聽(tīng)別人說(shuō)，蜜蜂是會(huì )蜇人的。哥哥一看，笑了，說(shuō)：“怕什么，這是蜜蜂，它只是來(lái)這里采蜜的，不用怕，咱們吃的蜂蜜就是從這里來(lái)的�！�
之后我知道了，原來(lái)蜜蜂只要人躲得遠，就很少去蜇人。它們都園丁一樣都辛勤的采蜜，之后又為人們做出蜂蜜，盡管人們把蜇人的罪名安到它們身上，它們也一樣讓人去吃蜂蜜，喝蜂蜜水。
我們的身邊也有這樣的人，他們都是勤勞，無(wú)私的。就比如說(shuō)在街頭掃地的環(huán)衛工人們，她們都很辛苦，任勞任怨地為我們打掃著(zhù)身邊的環(huán)境。即使有人走過(guò)來(lái)往地上扔一個(gè)紙團，她們也一聲不吭的把那團紙用長(cháng)長(cháng)的夾子夾起來(lái)，放進(jìn)垃圾桶。
沒(méi)有多少人會(huì )在乎她們，幫助她們一起拾垃圾，頂多會(huì )跟她們擦肩而過(guò)。她們就是這樣的無(wú)私。
啊，小小的蜜蜂啊，我想問(wèn)你“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？
蜜蜂作文 篇8
數學(xué)課上，一只蜜蜂闖入了教室。這只蜜蜂引起了全班的轟動(dòng)——“哇呀，有蜜蜂！”“啊，我怕蜜蜂！”……“安靜！別理這蜜蜂就是了！”老師發(fā)威了，同學(xué)們只好勉強坐正，認真聽(tīng)老師講課。
我也坐正了，可眼睛還時(shí)不時(shí)的往蜜蜂那兒瞟，因為它就停留在我身旁的窗戶(hù)上，還不時(shí)地往我這飛。突然，蜜蜂“呼”的一聲鉆到我的抽屜里。媽呀，我最怕蜜蜂了！萬(wàn)一惹了它就只有等著(zhù)“好果子”吃了。我的心一直在撲通，撲通地跳。
直到快下課，蜜蜂還沒(méi)走，哎喲，老大，求你了，我的抽屜可不是你的窩！我只好硬著(zhù)頭皮把桌子往外挪一下。這時(shí)，它又從抽屜里飛了出來(lái)，我以為它會(huì )走，暗自慶幸，可它卻偏偏還在我身邊繼續轉悠。哎呀，我小祖宗啊，我身上又沒(méi)穿艷麗的衣服也沒(méi)沾著(zhù)什么甜點(diǎn)，你干啥老跟在我身邊打轉，弄得我的心也跟著(zhù)你轉悠得七上八下呀。
下課鈴聲一響，是體育課。我沖出教室，在樓梯上，總覺(jué)得耳邊有“嗡嗡”的聲音，仔細一看——又是蜜蜂在我頭上轉來(lái)轉去。老天，這不會(huì )是剛才那只蜜蜂吧？你想要在我頭上做窩�。�？我邊說(shuō)邊往操場(chǎng)狂跑。哎，終于把那小東西甩掉了。
蜜蜂作文 篇9
蜜蜂，自古以來(lái)有多少文學(xué)家贊美它。它的辛勤，智慧和為別人服務(wù)不求回報的精神更讓人敬佩。
有人說(shuō)，辛勤的蜜蜂沒(méi)有時(shí)間悲哀。是啊!我們人類(lèi)也要學(xué)習蜜蜂的那種精神。做什么事，只要努力了，就有收獲。相反，你不努力，就會(huì )失敗。
蜜蜂的生命很短暫，但是對于蜜蜂來(lái)說(shuō)，卻很充實(shí)。工蜂的一生中除了工作，還是工作，從沒(méi)有好好歇息下來(lái)，喘口氣。因為它們知道他們的一生很短，不能浪費一分一秒。而我們人類(lèi)卻大大不同了，有些人整天吃喝嫖賭，花天酒地，玩世不恭。
蜜蜂的體型和蒼蠅差不多大小，但是它們卻遠遠勝出蒼蠅。它們用汗水換來(lái)的蜜慷慨地獻給人類(lèi)的精神值得我們學(xué)習。
蜜蜂是靠眼睛來(lái)認路的，據說(shuō)，有一位科學(xué)家把10只蜜蜂放到1000米以外的空地上，三天后，居然有7只回家了。因此，實(shí)驗大大證明蜜蜂是用眼睛認路的。
蜜蜂，我愛(ài)你的勤勞，智慧和團結。
蜜蜂作文 篇10
從睡夢(mèng)中醒來(lái)，我感覺(jué)頭上長(cháng)出了觸角，全身毛茸茸的。我起來(lái)照了照鏡子，被自己的樣貌嚇了一跳——原諒我變成了一只毛茸茸的小蜜蜂。
我必須得有一個(gè)蜜蜂生活。想了想計劃之后，我從窗戶(hù)飛了出去，尋找可以落身的地方。
飛啊飛，我看見(jiàn)了一個(gè)蜂巢。我飛了進(jìn)去，蜜蜂們都嚇了一跳，防備的盯著(zhù)我這人“不速之客”我好說(shuō)歹說(shuō)，才讓他們相信我不是別的蜂巢派來(lái)的“偵察兵”。
可是，蜜蜂們非要我說(shuō)出自己的來(lái)歷。無(wú)奈，我只好說(shuō)自己是一個(gè)被遺棄的孩子，東奔西跑，沒(méi)有一個(gè)蜂巢愿意接納我，我只好靠吃野花蜜為生。就這樣，我和蜜蜂們生活在了一起。
一天，我和同伴們出去采蜜。我看到了一只小螞蟻要被一個(gè)小男孩踩死了。我趕忙飛過(guò)去，抱起了那只小螞蟻。
到了安全區域降落后，那只小螞蟻感激地對我說(shuō)；“大姐姐，謝謝，要不是你，我肯定會(huì )被踩成肉泥了�！薄澳氵�太小了，不適合出來(lái)。以后還是待在家里吧�！薄班�，大姐姐，拜拜！”“拜拜”！和小螞蟻道過(guò)別，心中有說(shuō)不出的喜悅。
然后，我飛回了朋友們的身邊。我才發(fā)現他們在嚎啕大哭。原來(lái)他們以為我救了小螞蟻死了。我飛到他們身邊，他們看見(jiàn)我沒(méi)死。都開(kāi)心地笑起來(lái)，我也笑了、因為我收貨到了真正的友誼。
第二天，我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現我變回了人。我感受到了幫助別的喜悅之情。不僅如此，我還收貨到了珍貴的友誼。
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