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《蜜蜂》作文600字

時(shí)間:2022-01-26 10:13:19 蜜蜂 我要投稿

【精華】《蜜蜂》作文600字八篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】《蜜蜂》作文600字八篇

《蜜蜂》作文600字 篇1

  我是一只勤勞的小蜜蜂,住在蜜蜂的集體宿舍里,勤勞、簡(jiǎn)樸的生活使我們過(guò)得很充實(shí)、很快樂(lè )。

  “叮、叮、!币魂嚽宕嗟聂[鐘聲,把我們從睡夢(mèng)中驚醒!捌鸫擦!”原來(lái),領(lǐng)頭的蜜蜂叫醒我們是叫我去采蜜。我們穿好衣服,一大隊蜜蜂準備出發(fā)我去采蜜。

  我們飛過(guò)一片樹(shù)林,來(lái)到一個(gè)名叫“花之谷”的地方,這里的花兒真多呀!有紅玫瑰、菊花、梨花、桃花……玫瑰紅得像火、梨花白的像雪、桃花粉的像霞……數不勝數。大家拿著(zhù)小桶,飛向花朵,降落遭花蕊上。采集著(zhù)蜂蜜,那甜甜的蜂蜜在誘使蜜蜂采蜜。我拿著(zhù)一個(gè)小桶,采集香甜可口的蜂蜜,不到一會(huì )工夫就采集了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶。勤勉的蜜蜂們直到夕陽(yáng)親吻著(zhù)西山才回到家。

  回到家后,蜜蜂們把采集來(lái)的蜂蜜倒入“蜂蜜加工池”一周后蜂蜜就會(huì )出爐了。勞動(dòng)了一個(gè)下午,蜜蜂們也很疲勞。我們陸陸續續地進(jìn)入餐廳,今天的晚餐是蜂蜜蛋糕,和葡萄花蜜酒,這一頓晚飯有說(shuō)有笑,我們吃得很開(kāi)心。

  吃過(guò)晚飯,我們準備去參加晚會(huì )。晚會(huì )上,蜜蜂們都穿著(zhù)華麗的服裝,像一些紳士和南國的少女。逗得多少蜜蜂駐足癡望。一陣優(yōu)美的樂(lè )曲吸引著(zhù)我們。我們順著(zhù)音樂(lè ),找到了來(lái)源地,他們有幾個(gè)吧,在流光溢彩的舞臺上,聚精會(huì )神地演奏著(zhù),優(yōu)雅的旋律,像小溪常年潺潺的流水聲,每一個(gè)音符都帶著(zhù)幻想的色彩。大家都跟著(zhù)旋律跳動(dòng)起來(lái),歡悅起來(lái)。

  夜深了,村子變得寂靜起來(lái),大家回到宿舍,進(jìn)入夢(mèng)鄉,等待新一天的勞動(dòng)生活的開(kāi)始。

  我是一只勤勞的小蜜蜂,我愛(ài)我們的宿舍。

《蜜蜂》作文600字 篇2

  還記得那個(gè)暑假的一天,我一家人到廣州華南植物園賞花,恰好當天舉行了一個(gè)牡丹花展覽會(huì )。不同品種的牡丹花開(kāi)得多燦爛!顏色也豐富多彩:有紅的、有白的、有粉的……讓人應接不暇。我還發(fā)現在很多的花上都有一些蜜蜂在“工作”,它們正在專(zhuān)注地采著(zhù)蜜呢!

  我想:假如我是蜜蜂,那該多好!這樣既可以在美麗的花海中遨游,又能幫助人們采蜜。

  于是,我的腦海里浮現了一幅幅畫(huà)面……一天,我換上了黑黃相間的外衣,頭上長(cháng)出了一雙小觸角,兩只手臂變成了透明的翅膀。我和小伙伴們一邊唱著(zhù)歌,一邊向桉樹(shù)林飛去!按笞匀徽婷姥!”我感嘆道!皩Π!你看,那樹(shù)多茂盛……”小伙伴們在議論紛紛。我們飛呀飛,終于落在了一顆開(kāi)滿(mǎn)白色小花的桉樹(shù)上。我努力地采著(zhù)花蜜,希望盡自己最大的力量采取更多的花蜜!盎锇閭,我們到那片荔枝樹(shù)采蜜吧!”我對伙伴們說(shuō)!昂醚,那種花蜜又香又甜!出發(fā)吧!”于是,我們又飛向另一片樹(shù)林。

  在去荔枝林的途中,天下起了雨,但為了采到更多的花蜜,我們依然奮勇前行。到了荔枝樹(shù)林,我不顧雨水拍打在我的身上,迫不及待地采取著(zhù)花蜜!皨寢?zhuān)憧茨切┟鄯涠嗲趭^啊,連下雨天都在采蜜!”一個(gè)小男孩牽著(zhù)媽媽的手說(shuō)。聽(tīng)著(zhù)這些贊嘆,我們采得更賣(mài)力了。

  我是一只勤勞的蜜蜂。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,無(wú)論炎夏還是嚴寒,我都一樣勤奮地為人們采取香甜的花蜜。

  “喂,小姑娘,你的父母都走到那邊去了!币晃毁u(mài)明信片的叔叔提醒我。這話(huà)語(yǔ)聲把我從思緒中拉了回來(lái)。我連忙跑到爸爸媽媽的身邊。

  啊,勤勞的蜜蜂!我要努力學(xué)習,長(cháng)大后要像蜜蜂那樣勤奮工作,用自己的汗水來(lái)獲取勞動(dòng)成果。

《蜜蜂》作文600字 篇3

  我是一只快樂(lè )的小蜜蜂,每天都在花園里自由自在地來(lái)回飛翔。日子過(guò)得還算舒坦。但是一想到每天日子過(guò)得千篇一律,我心里總會(huì )不由自主地難過(guò),這樣的日子究竟還要過(guò)多久?有一天,我的心里突然萌發(fā)了一個(gè)念頭——為何我不到外面的世界去看看呢?就這樣,我為自己定制了一個(gè)計劃,開(kāi)始了我的“一日游!

  在驕陽(yáng)似火的夏日,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、到處枝繁葉茂。我撲扇著(zhù)自己的翅膀,像個(gè)小使者般在天空中飛來(lái)飛去。不知什么時(shí)候,我已經(jīng)飛到了大海上,“哇!好大!我從來(lái)都沒(méi)有來(lái)過(guò)這么大這么美的海!″放眼望去,遠處蔚藍的天空倒映在清澈的湖面上,海天相接,渾然一體。海水不停地翻滾著(zhù),發(fā)出“嘩嘩嘩″的聲音,聽(tīng)上去好像是給大海這個(gè)美麗的姑娘演奏者美妙的音樂(lè ),再配上涼爽的海水,令人心曠神怡!

  在大海上游玩了一圈之后,看見(jiàn)了大海的壯闊,感覺(jué)仍不盡興,心想著(zhù):“人類(lèi)現在在做些什么呢?”于是,我帶著(zhù)我的好奇心,飛向了旁邊的一所學(xué)校。

  現在正值下課時(shí)間,學(xué)校到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我好奇地飛進(jìn)了一間教室,同學(xué)們正在三個(gè)一群五個(gè)一伙地嬉戲打鬧著(zhù)。突然一個(gè)學(xué)生看到我,大喊一聲“小心,有蜜蜂”,大家趕緊躲來(lái)躲去。我下意識地往下飛,想離他們更近,可同學(xué)們卻拿書(shū)打我,我看形勢不對就向上飛,趕緊離開(kāi)這是非之地。飛出了教室,我撲扇著(zhù)翅膀,心驚膽戰地說(shuō)著(zhù):“要不是我跑得快,估計就小命不保啦”。

  不知不覺(jué),天黑了。我又飛回到了我的家。今天玩得很開(kāi)心,看見(jiàn)了許多以前從未見(jiàn)過(guò)的美景,也經(jīng)歷了從未經(jīng)歷過(guò)的“小探險”,感覺(jué)自己的心情愉悅了不少,真想以后再多出去看看呢!

《蜜蜂》作文600字 篇4

  月二號,媽媽帶我和弟弟去綠博園游玩。在開(kāi)封園內,大片大片的小菊花像是給園內鋪了一條金黃色的大毯子似的,走近看,朵朵小菊花都像一個(gè)個(gè)生機勃勃的孩子,展露著(zhù)自己燦爛的笑容,好像在對每一位游客說(shuō):“歡迎你們!”

  弟弟是個(gè)淘氣包,把一個(gè)喝完的飲料瓶“射擊”似的往垃圾桶里投,結果射程沒(méi)掌握好,瓶子長(cháng)了翅膀一樣飛到了花叢中,“嗡”的一下,花叢中瞬間飛起來(lái)一大片……蛾子?蝴蝶?仔細一看,!居然是蜜蜂的大聚會(huì )!

  我十分好奇,蜜蜂究竟是怎樣采蜜的呢?我慢慢的靠近了花叢,專(zhuān)心致志地觀(guān)察起蜜蜂采蜜的過(guò)程:只見(jiàn)蜜蜂先用觸角聞聞,好像判斷里面有沒(méi)有花蜜;然后它迅速鉆進(jìn)花芯中間,似乎在玩捉迷藏呢;接著(zhù)它用那又細又長(cháng)、會(huì )吸吮的管子插進(jìn)去,應該是在疏吸蜂蜜吧;不一會(huì )兒就飛了出來(lái),再換一朵花繼續這樣采蜜,整個(gè)過(guò)程只用幾秒鐘,動(dòng)作熟練極了!更奇怪的是,我發(fā)現雖然一個(gè)花莖上開(kāi)出五六朵花,可是蜜蜂只會(huì )選擇其中三四朵花來(lái)進(jìn)行采蜜,經(jīng)過(guò)我近距離的觀(guān)察,我明白了,蜜蜂不采那些沒(méi)有完全盛開(kāi)的花哦!

  蜜蜂不但十分的挑剔,而且還很細心呢!蜜蜂采取的是“迂回戰術(shù)”,在一大片花朵中采完蜜,還會(huì )回來(lái)認真檢查一遍呢!就好比我們寫(xiě)作業(yè),我們剛寫(xiě)完的作業(yè),就是蜜蜂采過(guò)一遍的花;如果我們不檢查,就有可能出現錯題,也就是蜜蜂漏掉了花蜜!

  可愛(ài)勤勞的小蜜蜂,你可以做我的老師了,你不但做事有原則,對自己要求也很高,這點(diǎn)很值得我借鑒和學(xué)習呀!

《蜜蜂》作文600字 篇5

  校園里的花叢中,有一只可愛(ài)的小蜜蜂,她既勤勞又好學(xué),在蜜蜂界是個(gè)家喻戶(hù)曉的大學(xué)霸。她在采蜜時(shí),經(jīng)常自己學(xué)習花的語(yǔ)言和人類(lèi)的語(yǔ)言。

  她是一只小小的蜜蜂,她所認識的世界只不過(guò)是一個(gè)小小的花叢而已?伤⒉恢,外邊的世界還很大很大,她只能夠通過(guò)媽媽講故事,在腦海里想象外面世界的模樣。

  終于有一天,她想去突破自己的視野,去看看外面的世界。她飛過(guò)一枝枝花、一片片葉,不久以后,她便看見(jiàn)了花叢的邊緣。她一直向上飛,她離地面越來(lái)越遠。她看見(jiàn)了自己的家,想:我的家真小呀。在不經(jīng)意之間,她扭頭一看,只見(jiàn)出現在眼前的,是一幢漂亮的房子。棕紅色的磚墻高高的,明亮的窗戶(hù)、紅色的屋頂,一共有四層。在房子的兩邊,一棵棵大樹(shù)挺著(zhù)腰板,一朵朵花貪婪地吸著(zhù)露水。難道這就是媽媽口中的學(xué)校?太美了!小蜜蜂喃喃地說(shuō)道。

  飛著(zhù)飛著(zhù),小蜜蜂暈乎乎地一頭扎進(jìn)了一個(gè)教室,這個(gè)班在上語(yǔ)文課,小蜜蜂十分感興趣。她選了一盞日光燈,坐了下來(lái),如醉如癡地聽(tīng)起課來(lái)。當同學(xué)們開(kāi)始讀課文時(shí),她竟然情不自禁地跟著(zhù)讀了起來(lái):嗡嗡——嗡嗡——嗡嗡!這幾聲,可讓老師和同學(xué)們引起了注意。他們的眼睛四處尋找著(zhù)聲音的來(lái)源。這下子,可把小蜜蜂給嚇壞了,她急忙飛到窗外避難。過(guò)了一會(huì )兒,她確定沒(méi)事了,才又偷偷地飛回了教室里邊。這一次,她還帶了一塊石板和一只撿到的小粉筆頭。小蜜蜂躲在書(shū)柜里,一心一意地聽(tīng)課。每到上課時(shí),她就在石板上記筆記;每當下課了,她總是在石板上畫(huà)畫(huà)。她每天晚上都會(huì )把回家作業(yè)抄下來(lái),回家去做。

  誰(shuí)也沒(méi)有想到,在這個(gè)美麗的校園中,除了有許多學(xué)霸同學(xué),還有一只學(xué)霸蜜蜂呢!

《蜜蜂》作文600字 篇6

  蜂只是很小很小的一種蟲(chóng)子罷了,在那種生來(lái)美麗的動(dòng)物面前不值一提。但是,比起皮革優(yōu)質(zhì)圖案美麗的豹子或是貓與虎來(lái)說(shuō),我還是最喜歡蜜蜂的。

  那一節課上,一只摸不著(zhù)頭腦的小蜜蜂闖進(jìn)了我們的教室。在教室里有一圈沒(méi)一圈地轉著(zhù),我抬頭看見(jiàn)時(shí)才忽然想起它已多次造訪(fǎng)我們班了,真是小傻子啊,我笑著(zhù)多看了它幾眼。

  它的存在感很小,但由于它繞著(zhù)教室不停飛,才引起全班的一陣陣喧嘩。

  我想它大約是在教室里迷路了吧?

  它漫無(wú)目的地飛著(zhù),從教室這一邊飛到那一邊,從窗前到門(mén)口。引起在窗邊同學(xué)的注意,為它把窗戶(hù)間隙開(kāi)打了些,可這只傻傻的蜜蜂仍執著(zhù)地在玻璃上猛撞著(zhù),卻不愿做點(diǎn)變通,但我無(wú)法嘲笑它,也許在蜜蜂的眼中,一間普通的教室就是個(gè)偌大的世界。

  它在電扇上、黑板邊門(mén)把旁,不停地繞圈,歷盡了千辛萬(wàn)苦終于從窗戶(hù)沖出。

  小蜜蜂可算是出去了,但我心中的波瀾卻無(wú)法平靜。

  在偌大的世界之中,我呢,大約也是只蜜蜂吧。天生就渺小得不起眼,常常因為一些無(wú)法解決的事與問(wèn)題攪得心神不寧。那種感覺(jué)是不是就是蜜蜂想要破窗而出的迷茫?我不知這是否能與蜜蜂的固執相比,只是那堅持的樣子像極了。

  我怕數學(xué),也許談不上“怕”,但我不喜歡它。無(wú)數人告訴我要學(xué)好數學(xué),我心中自然明白,也曾很努力過(guò),但結果常以失望結尾,我因此感到自卑。

  我很想像那只蜜蜂一樣,奮力去撞擊,去攻擊所謂困境,去尋覓一個(gè)理想的.出口。在知乎上看到過(guò)一段話(huà):你要去明白,漫長(cháng)的道路迷霧濃濃,如果你的前面有一絲光線(xiàn),你要奮盡全力去抓住它。在當下我還有很多次努力的機會(huì ),很多次表現的機會(huì ),我想:我也該像蜜蜂一樣,懷揣初心,將所有困難迎刃而解。

  “再溫柔平和寧靜的落雨,也有把人浸透的威力”。這是《玫瑰海岸》中的一句話(huà)。是啊,我以平靜的努力,堅持的毅力,是否也能浸透,也能找到一扇窗呢?

《蜜蜂》作文600字 篇7

  人們都知道蜜蜂狠勤勞,蜜蜂給人們啟示,這一天,別人給小蜜蜂啟示。

  小蜜蜂這天收到一個(gè)請帖,是夜來(lái)香,午時(shí)花請它去赴宴,小蜜蜂高興得不得了,趕快梳妝打扮了一番。

  小蜜蜂來(lái)到五彩繽紛的大花園里,喜歡熱鬧的牽;ù灯鹆诵±,懂禮貌的向日葵向它點(diǎn)點(diǎn)頭,旁邊的野薔薇咧著(zhù)嘴在笑,都歡迎小蜜蜂上它家做客?墒,小蜜蜂都一一謝絕了,說(shuō):“夜來(lái)香和午時(shí)花還等著(zhù)我呢!”

  小蜜蜂來(lái)到午時(shí)花家門(mén)口,它叫了好半天,午時(shí)花怎么也不開(kāi)門(mén)。小蜜蜂自言自語(yǔ)地說(shuō):“咦?這是怎么回事呀?”

  小蜜蜂又來(lái)到夜來(lái)香的門(mén)口,說(shuō):“夜來(lái)香怎么還蒙著(zhù)頭睡覺(jué)呢?”

  太陽(yáng)越升越高,小蜜蜂連一口水都沒(méi)有喝著(zhù),心里真不是滋味。小蜜蜂疑惑不解說(shuō):“為什么他們都不開(kāi)門(mén)呢?”

  小蜜蜂深有的百靈鳥(niǎo),“嘻嘻,嘻嘻!”在嘲笑小蜜蜂,小蜜蜂一回頭就沒(méi)好氣的說(shuō):“我赴宴不成,你挺高興?”“蜜蜂呀,你還是先回家睡一覺(jué)吧!”百靈鳥(niǎo)說(shuō)!拔覀兏鱾(gè)都很勤勞,哪有白天睡覺(jué)的習慣?”小蜜蜂說(shuō)!澳阊,連花兒什么時(shí)候開(kāi)放都不知道,準是個(gè)貪玩的小蜜蜂!毙∶鄯湟宦(tīng)愣住了:“什么,花開(kāi)放的時(shí)候是有規律的嗎?”

  百靈鳥(niǎo)指一指花園里的花,說(shuō):“不同的花,開(kāi)放的事件是不同的,午時(shí)花在中午11點(diǎn)開(kāi)放,而夜來(lái)香是傍晚5點(diǎn)左右才開(kāi)放的!薄盎▋荷眢w里的鐘,叫做生物鐘!

  “噢!原來(lái)是這樣!毙∶鄯洳缓靡馑嫉恼f(shuō)。想著(zhù),百靈鳥(niǎo)多有學(xué)問(wèn)呀!我以后也要多多學(xué)習了,爭取做一個(gè)有學(xué)們的小蜜蜂。

《蜜蜂》作文600字 篇8

  記得小時(shí)候,每個(gè)暑假我都會(huì )到奶奶家去玩。

  奶奶家的房屋旁有一個(gè)蜂窩,里面有許多蜜蜂,整日在我耳邊嗡嗡的響著(zhù),煩吵極了!有一次,一只從窩里飛出來(lái)的蜜蜂直接朝我飛來(lái),用它的刺刺進(jìn)我的手臂,起了一個(gè)又大又紅的包,痛得我哇哇大苦。第二天早上,我的手臂上多了一個(gè)“紅饅頭”,又大又腫?粗(zhù)面前的蜂窩,真想拿一根棍子把它弄下來(lái),可一想到自己會(huì )被蜜蜂傷到,只好恨恨地放棄了這個(gè)想法。

  自從這一次以后,每當看見(jiàn)蜜蜂,我就仿佛看見(jiàn)災星一樣,立馬轉頭就走。而且,暑假一到,要去奶奶家時(shí),心里總是有一種畏懼感。

  一天,奶奶拿了一瓶金黃色的液體出來(lái),倒在菊花茶里。我好氣地問(wèn):“這是什么東西?”“蜂蜜!”奶奶答道!芭,不就是蜜蜂的產(chǎn)物而已,比起蜜蜂傷人還差的遠呢!蔽也灰詾槿坏幕卮!吧倒,沒(méi)有它,你能喝到甜美的蜂蜜嗎?再說(shuō),蜜蜂蟄你它的生命也失去了!蹦棠陶f(shuō)著(zhù)搖搖手中的蜜蜂?粗(zhù)奶奶的那瓶蜂蜜,我不禁想見(jiàn)見(jiàn)那群整天忙碌著(zhù)的“小東西”。它們還在扇動(dòng)著(zhù)翅膀,向遠處的公園飛去。那么小,卻飛了整個(gè)暑假。

  后來(lái),在生物書(shū)上我看見(jiàn)了一些關(guān)于蜜蜂的資料。知道嗎?它的生命只有短短一個(gè)半月,可在它短暫的生命中,它每天都要飛行好多次,飛到一個(gè)一千多米外的地方,帶著(zhù)等于自己體重一半的花粉從遠處回來(lái)。這樣日復一日的工作著(zhù),等到時(shí)間一到,它的生命就完結了。

  短暫的一生只為人類(lèi)服務(wù),卻從未想過(guò)辛苦勞累的自己。它們從未抱怨過(guò)一天,而是過(guò)好生命里的每一天。

  不管生命是如何短暫,都要發(fā)揮它的最美價(jià)值,這便是蜜蜂的一生!

  夕陽(yáng)下,一只蜜蜂正扇動(dòng)著(zhù)翅膀往前飛翔。

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