有關(guān)蜜蜂作文600字4篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的蜜蜂作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

蜜蜂作文600字 篇1

　　一天，媽媽跟我說(shuō)要去養蜂場(chǎng)買(mǎi)蜂蜜，我高興得一蹦三尺高。一想到只要媽媽一回來(lái)就可以吃到甜甜的蜂蜜，我就情不自禁地咽了一口口水。其實(shí)我多么想自己也跟著(zhù)去啊，可是又怕蜜蜂會(huì )咬到自己，所以只好賴(lài)在家里等媽媽。媽媽似乎看穿了我的心細，鼓勵我說(shuō)： “小搏，不如你跟我一起去吧？只要你不去惹蜜蜂，蜜蜂就不會(huì )咬你的。而且去養蜂場(chǎng)看看，說(shuō)不定還會(huì )學(xué)到一些知識呢�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得也有道理，這才跟著(zhù)媽媽去了養蜂場(chǎng)。

　　提心吊膽地來(lái)到了養蜂場(chǎng)，媽媽就去買(mǎi)蜜了，而我就在一旁觀(guān)察起蜜蜂來(lái)。起先我只是慢慢地靠近蜜蜂，見(jiàn)蜜蜂沒(méi)啥動(dòng)靜，我的膽子就大了，緊挨著(zhù)蜂箱仔細地觀(guān)察起來(lái)。這些蜜蜂在蜂箱里還不老實(shí)，飛快地拍打著(zhù)翅膀， “嗡嗡嗡”地叫個(gè)不停，吵死人了。突然，我的腦袋里冒出了一個(gè)大膽的想法——把蜜蜂的嘴巴剪了，看它還會(huì )不會(huì )“嗡嗡嗡”的'叫。說(shuō)干就干，我四處尋找，終于找到了一把剪刀，嘿嘿，等著(zhù)瞧吧�？墒俏艺伊撕镁靡矝](méi)找到它的嘴巴，我傻眼了。哎，白忙活了半天。算了，要不我就把它的翅膀剪了吧，也不會(huì )白白浪費了我捉蜜蜂的時(shí)間和力氣。我小心翼翼地把蜜蜂的翅膀剪了下來(lái)，意想不到的事情發(fā)生了，蜜蜂居然沒(méi)聲音了。這下我又傻眼了，怎么回事��？難道蜜蜂疼得暈過(guò)去了？我小心地把蜜蜂翻來(lái)覆去地看，忽然發(fā)現蜜蜂的翅膀下面有個(gè)兩個(gè)鼓鼓的小黑點(diǎn)，這是什么東西��？

　　正在我苦思冥想的時(shí)候，媽媽喊我回家了，我只好帶著(zhù)一肚子的疑問(wèn)跟媽媽走�；氐郊依�，我迫不及待地來(lái)到電腦前百度一下：蜜蜂翅膀下面的小黑點(diǎn)是什么東西？原來(lái)蜜蜂能發(fā)出嗡嗡的聲音，是因為在翅膀的根部有一個(gè)可以振動(dòng)的小黑點(diǎn)，蜜蜂飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)的次數是相當多的，小黑點(diǎn)也就隨著(zhù)翅膀的振動(dòng)而振動(dòng)，而發(fā)出了聲音。哦，這下我才恍然大悟，怪不得我把蜜蜂的翅膀剪了以后就沒(méi)有“嗡嗡嗡”的聲音了呢。

　　哈哈，今天的收獲可真不少呀！既吃到了甜甜的蜂蜜，又學(xué)到了知識，一舉兩得呀！

蜜蜂作文600字 篇2

　　我是一只蜜蜂。春天到了，到處是一片生機。桃花開(kāi)了，粉紅色的花朵把大自然裝扮得更加美麗。盛開(kāi)的桃花，就像是姑娘們那一張張歡樂(lè )的笑臉，笑得那么美麗、動(dòng)人。小的桃花也盛開(kāi)了，那通紅的花瓣多像小孩子那紅撲撲的小臉，顯得那么可愛(ài)。初綻的桃花，剛剛張開(kāi)了一點(diǎn)嘴，花瓣還沒(méi)有完全展開(kāi)，露出一點(diǎn)米黃色的花蕊，它仿佛是一位怕羞的小姑娘，臉漲得通紅，嘴角微微露出了一些笑容，又像還未完全從蛋殼里出來(lái)的小雞，才探出來(lái)半個(gè)小腦袋般那么有趣。

　　桃花的花蕾也十分漂亮，一個(gè)個(gè)圓形的紅色花蕾，就像是一個(gè)個(gè)柔軟的小絨毛，又像是一盞盞小紅燈籠掛在枝頭，把桃花裝扮得異常美麗。我一看見(jiàn)這么美麗的花朵，便情不自禁地飛了過(guò)去。我一吸，啊，真甜！便情不自禁地飛了過(guò)去。我一吸，啊，真甜！吸完了之后，我便開(kāi)始了我下一個(gè)工作-----去“水仙國”吸蜜。水仙花的姿態(tài)是那樣的小巧秀麗，鮮艷的葉子伸得高高的。

　　那含苞欲放的花骨朵兒好像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘，真叫人喜歡；那盛開(kāi)的花好像是在對我微笑，那么秀麗淡雅。它的花瓣潤如玉，白如絹，輕如紗；花蕊是淡黃的，花瓣雪白雪白的，仿佛涂上了一層銀粉，美麗極了！我挑了一朵香味較濃的水仙花，開(kāi)始吸了起來(lái)。誰(shuí)知這一吸竟把肚子吸撐著(zhù)了。沒(méi)辦法我只能腆著(zhù)肚子回巢了。第二天一早，我便被一陣沁人心脾的香味給熏醒了。我仔細一聞是玫瑰花的.香味。我順著(zhù)香味，找到了那叢既美麗又耀眼的玫瑰花。殷紅的玫瑰花似絨球，花瓣上閃亮著(zhù)晶瑩的露珠，那清香就從那俏麗的瓣層間吐放出來(lái)。我連忙一吸，嗯，真甜！

　　因為很好喝，我又吸多了，撐的又回到了巢里。我在巢里幻想著(zhù)哪天會(huì )成為“最勤勞的小蜜蜂”。中午我養好了“病”，便又去吸蜜工作去了……，我喜歡春天里的萬(wàn)紫千紅，喜歡夏天里的百花爭艷，因為我是一只蜜蜂。

蜜蜂作文600字 篇3

　　蜂只是很小很小的一種蟲(chóng)子罷了，在那種生來(lái)美麗的動(dòng)物面前不值一提。但是，比起皮革優(yōu)質(zhì)圖案美麗的豹子或是貓與虎來(lái)說(shuō)，我還是最喜歡蜜蜂的。

　　那一節課上，一只摸不著(zhù)頭腦的小蜜蜂闖進(jìn)了我們的教室。在教室里有一圈沒(méi)一圈地轉著(zhù)，我抬頭看見(jiàn)時(shí)才忽然想起它已多次造訪(fǎng)我們班了，真是小傻子啊，我笑著(zhù)多看了它幾眼。

　　它的存在感很小，但由于它繞著(zhù)教室不停飛，才引起全班的一陣陣喧嘩。

　　我想它大約是在教室里迷路了吧？

　　它漫無(wú)目的地飛著(zhù)，從教室這一邊飛到那一邊，從窗前到門(mén)口。引起在窗邊同學(xué)的注意，為它把窗戶(hù)間隙開(kāi)打了些，可這只傻傻的蜜蜂仍執著(zhù)地在玻璃上猛撞著(zhù)，卻不愿做點(diǎn)變通，但我無(wú)法嘲笑它，也許在蜜蜂的眼中，一間普通的教室就是個(gè)偌大的世界。

　　它在電扇上、黑板邊門(mén)把旁，不停地繞圈，歷盡了千辛萬(wàn)苦終于從窗戶(hù)沖出。

　　小蜜蜂可算是出去了，但我心中的波瀾卻無(wú)法平靜。

　　在偌大的世界之中，我呢，大約也是只蜜蜂吧。天生就渺小得不起眼，常常因為一些無(wú)法解決的事與問(wèn)題攪得心神不寧。那種感覺(jué)是不是就是蜜蜂想要破窗而出的迷茫？我不知這是否能與蜜蜂的固執相比，只是那堅持的樣子像極了。

　　我怕數學(xué)，也許談不上“怕”，但我不喜歡它。無(wú)數人告訴我要學(xué)好數學(xué)，我心中自然明白，也曾很努力過(guò)，但結果常以失望結尾，我因此感到自卑。

　　我很想像那只蜜蜂一樣，奮力去撞擊，去攻擊所謂困境，去尋覓一個(gè)理想的出口。在知乎上看到過(guò)一段話(huà)：你要去明白，漫長(cháng)的`道路迷霧濃濃，如果你的前面有一絲光線(xiàn)，你要奮盡全力去抓住它。在當下我還有很多次努力的機會(huì )，很多次表現的機會(huì )，我想：我也該像蜜蜂一樣，懷揣初心，將所有困難迎刃而解。

　　“再溫柔平和寧靜的落雨，也有把人浸透的威力”。這是《玫瑰海岸》中的一句話(huà)。是啊，我以平靜的努力，堅持的毅力，是否也能浸透，也能找到一扇窗呢？

蜜蜂作文600字 篇4

　　今天，我再次來(lái)到花園。在幾棵枝繁葉茂的大樹(shù)下面，堅韌小草的旁邊，鮮花還是那么嬌艷美麗。在花叢中，我隱約看到了幾只忽高忽低的小蟲(chóng)，我輕輕扒開(kāi)兩簇野灌叢，仔細的觀(guān)察起來(lái)。

　　哦！原來(lái)是飛行員——蜜蜂，它手里拎著(zhù)一個(gè)小桶準備采蜜。它左看看右瞧瞧，不知選哪一朵花好。突然，從它鼻子里傳進(jìn)一陣沁香，它覓香而去，原來(lái)是桂花。桂樹(shù)郁郁蔥蔥，繁密的黃色小花芳香四溢，可謂是“獨占三秋壓群芳”。蜜蜂早已被這香味陶醉，哪還顧得采蜜？過(guò)了半天它才回過(guò)神來(lái)采蜜。蜜蜂又瞟到另一種花，她們植株挺立，葉似翠竹，花色潔白，姿態(tài)高雅優(yōu)美，散發(fā)出隱隱幽香，原來(lái)是百合！蜜蜂正準備飛到百合上采蜜，他的同伴就催促它趕緊回去。我不知道它們?yōu)楹稳绱酥?zhù)急，要是我能聽(tīng)懂它們的語(yǔ)言就好了！

　　我的目光跟隨著(zhù)它們。它們飛到一棵矮小的樹(shù)上，我看見(jiàn)一只一本正經(jīng)的蜜蜂，怒視著(zhù)它們，他們羞愧地低下了頭，真想有個(gè)地縫能鉆進(jìn)去。我想那只兇巴巴的'蜜蜂一定是老師吧！你看它眼睛邊緣有一副黑框框，好似它的眼鏡。這是所有蜜蜂都心無(wú)旁騖、聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課。不知怎的，有幾只蜜蜂喜出望外，有幾只蜜蜂垂頭喪氣，也許考試成績(jì)好的蜜蜂沾沾自喜，考試分數低的蜜蜂怕回家后被家長(cháng)斥責而無(wú)精打采。過(guò)了許久，課堂才結束。

　　一下課，氣氛立刻活躍起來(lái)，蜜蜂們興高采烈地玩起游戲來(lái)。有幾只蜜蜂在玩“比誰(shuí)飛得高”的游戲，一個(gè)個(gè)奮力飛著(zhù)；有幾只蜜蜂在玩“比誰(shuí)飛的速度快”的游戲，像離弦的箭一樣；有幾只蜜蜂在比美；還有幾只蜜蜂在比誰(shuí)的肺活量大，它們飛到一朵蒲公英上，一只一只地吹著(zhù)氣，結果一個(gè)種子也沒(méi)吹掉，當一陣大風(fēng)吹過(guò)，一只聰明的蜜蜂也使勁地吹著(zhù)，最終一個(gè)種子飛起來(lái)，像一個(gè)小小的“傘兵”，隨風(fēng)飄到新的地方安家落戶(hù)……真是一派生機勃勃、其樂(lè )融融的景象。

　　我還觀(guān)察到了許多許多……

　　今天我收獲不少，看到了蜜蜂王國多姿多彩的生活。

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