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職業(yè)夢(mèng)想作文

時(shí)間:2025-09-26 10:07:34 夢(mèng)想 我要投稿

職業(yè)夢(mèng)想作文【薦】

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的職業(yè)夢(mèng)想作文,歡迎閱讀與收藏。

職業(yè)夢(mèng)想作文【薦】

職業(yè)夢(mèng)想作文1

  9月1日,開(kāi)學(xué)第一天,我們學(xué)校給我們帶來(lái)與眾不同的開(kāi)學(xué)第一課——職業(yè)夢(mèng)想課,讓每一位同學(xué)都有自己的職業(yè),比如我的職業(yè)是當一名記者,這也是我從小的夢(mèng)想。

  我從小的夢(mèng)想為什么會(huì )是當一名記者呢?當我告訴別人我的'夢(mèng)想時(shí)大家都會(huì )這么問(wèn)我,可我每次都會(huì )自豪地告訴大家,我覺(jué)得當一名記者和女俠一樣,可以去別人不能去的地方,見(jiàn)別人見(jiàn)不到的奇聞趣事?墒怯腥苏f(shuō)這個(gè)職業(yè)太危險,比如發(fā)生地震要第一時(shí)間去現場(chǎng),還有人說(shuō)這個(gè)職業(yè)太辛苦,要世界各地到處跑,盡管很多人這樣說(shuō),但我還是堅信我的想法是對的,我要成為一名人見(jiàn)人愛(ài)的好記者。

  可怎樣才能成為一名人見(jiàn)人愛(ài)的好記者呢?直到今年的9月1日,學(xué)校舉辦了職業(yè)夢(mèng)想體驗這個(gè)活動(dòng),我才真正明白。開(kāi)學(xué)前一天,媽媽告訴我給我報上了記者這個(gè)職業(yè)體驗課后,我欣喜若狂,幾乎一晚上沒(méi)睡著(zhù),就等著(zhù)參加第二天的活動(dòng)了。第二天終于到了,來(lái)到學(xué)校老師先給我們發(fā)了小龍娃,然后我們就直接參加了職業(yè)體驗活動(dòng)。記者老師先給我們講如何能成為一個(gè)好記者,這也是我一直想要知道的一個(gè)問(wèn)題,記者老師說(shuō):“想要成為一名好記者,一要人品好;二要有同情心;三是最重要的一點(diǎn)就是要善于溝通,具備這三大優(yōu)點(diǎn),當一名記者就不難了!蔽倚南耄骸袄蠋熣f(shuō)的真有道理,從現在開(kāi)始我要向這三個(gè)目標努力!比缓笥浾呃蠋熡纸o我們講了她采訪(fǎng)的一些奇聞趣事。接著(zhù),也是最有趣的環(huán)節,老師讓一位同學(xué)當校長(cháng),別一位同學(xué)當記者,記者同學(xué)問(wèn)了一句好玩的話(huà):“你家有錢(qián)嗎?”,校長(cháng)同學(xué)回答:“呃……這個(gè)不太方便回答”,這個(gè)一問(wèn)一答逗得同學(xué)們哈哈大笑。

  !快樂(lè )的“記者一小時(shí)”就這樣結束了,這讓我覺(jué)得我離我的夢(mèng)想又近了一步,加油!為自己的夢(mèng)想而努力加油,堅持就是勝利!

職業(yè)夢(mèng)想作文2

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想成為一名教師,有的人想成為一名廚師,還有的想成為一名白衣天使……我的夢(mèng)想是成為一名街舞老師。

  那天中午,我在午托部吃完飯,便和四個(gè)五年級的哥哥在老師的電腦上看別人跳街舞,只見(jiàn)他們凝神站立,擺出了一個(gè)個(gè)帥氣的姿勢,音樂(lè )響起,燈光炫起,他們開(kāi)始舞蹈了!那輕捷的舞步、強勁的.節奏、真真切切地感受到了青春的動(dòng)感與活力。于是,我心中萌生了一個(gè)夢(mèng)想:成為一名優(yōu)秀的街舞老師。

  后來(lái),我要求媽媽給我報一個(gè)街舞班,媽媽同意了。我不光上課認真看著(zhù)老師跳,回到家里我也刻苦練習。終于,到了考級的日子,如果這次考過(guò)了,我就十級了?墒鞘屡c愿違,成績(jì)下來(lái),我沒(méi)有考上十級,我很傷心,但是媽媽安慰我說(shuō):“一次考級而已,你回家多練幾遍,下次說(shuō)不定就考上十級了,加油,媽媽相信你!庇谑,我又振作起來(lái),別人在玩我在練習,別人在睡我在練習,別人在吃飯我也在練習。終于在最后一次的考核中,我考上了十級。

  這時(shí),我知道了:我認真做事情總會(huì )有回報的。今后要更加認真學(xué)習街舞,這樣我才能成為一名優(yōu)秀的街舞老師。希望這天快點(diǎn)到來(lái)。

職業(yè)夢(mèng)想作文3

  夢(mèng)想是什么?俄羅斯作家列夫·托爾斯泰說(shuō):夢(mèng)想是指路的明燈。夢(mèng)想是在我人生的起點(diǎn)立下了一個(gè)目標!我一步一步的朝著(zhù)這個(gè)方向前進(jìn),這樣才不會(huì )虛度光陰,F在的我們正處于人生的春天,是播種夢(mèng)想的時(shí)候,所以要早立志!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是對未來(lái)職業(yè)的一種期望和憧憬!而職業(yè)呢?職業(yè)是在社會(huì )路上生存的基石,一個(gè)在社會(huì )上立足之本的地方。這就是夢(mèng)想職業(yè)!

  我的夢(mèng)想職業(yè)是做一名合格的人類(lèi)靈魂的工程師——老師。老師的職業(yè)是偉大的、無(wú)私的、德高望重的`!老師這個(gè)職業(yè)我敬仰了很久,作為一名學(xué)生,我深刻體會(huì )到了老師的辛苦和不容易!老師的一言一行、一舉一動(dòng)都深深的刻在我的腦海。老師對學(xué)生的關(guān)愛(ài)和教育能讓你變得更愛(ài)學(xué)習。老師在教導我們時(shí),她會(huì )細心的走到我面前把你的扣子扣好,說(shuō)一句:天氣變冷怕你著(zhù)涼。老師一遍又一遍不厭其煩的講解難題,只為讓你更加懂得和明白其中的內涵。老師的敬業(yè)精神打動(dòng)感染著(zhù)我。老師您的大愛(ài),默默無(wú)聞的奉獻自己。照亮指引我們前行的路。

  假如有一天我當上了老師,我也要像您一樣,把這份大愛(ài)傳遞下去,多學(xué)知識,傳授給同學(xué)們,做一名合格的、優(yōu)秀的老師。只有淵博的知識才能成為領(lǐng)航人。教書(shū)育人、傳播文化是我的追求和期盼!

  老師:您因普通而平凡、因和藹而慈祥、因育人而神圣、因職業(yè)而光榮!我會(huì )把您的光與熱繼續灑滿(mǎn)大地!

職業(yè)夢(mèng)想作文4

  夢(mèng)想就像一對翅膀,只要插上它,就能展翅飛翔。夢(mèng)想就像是一個(gè)標志,當你在十字路口徘徊時(shí),它會(huì )指引你。我也有自己的夢(mèng)想,想知道我的夢(mèng)想嗎?那就跟我來(lái)吧!

  上幼兒園的時(shí)候,幼兒園老師給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和呵護,使我幼小的心靈感到無(wú)比的溫暖,我立志要做一名幼兒園老師。

  上小學(xué)后,我有幸坐了一次飛機,看到飛機上的空姐溫文爾雅,風(fēng)度翩翩,心中突然萌發(fā)了一個(gè)念頭:我要當空姐!

  四年級時(shí),四川地震的`消息深深地震撼了我,看著(zhù)那些災民一張又一張無(wú)助的面孔,同情,憐憫,還有對上天的怨恨如潮水般涌上我的心頭。救援戰士們的堅定感染了我,我決心做一位為人民服務(wù)的女兵!

  現在,我已是一個(gè)即將步入中學(xué)的大姑娘了,我迷上了唱歌,我想當一個(gè)歌星!

  假如我是歌星,我要為那些受災的災民們送上一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌,讓他們重燃對未來(lái)的希望。

  假如我是歌星,我要為大家演唱出一首首振奮人心的歌,給那些工作人員們打一劑亢奮素,使他們化壓力為動(dòng)力。

  假如我是歌星,我還要為大家創(chuàng )作出一首首輕松愉快的歌,讓孩子們勞逸結合,對學(xué)習更加熱愛(ài)。

  人的一生有太多太多的假如,可是有幾個(gè)能實(shí)現呢?朋友,捧起你身邊的書(shū),讓我們用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現自己的理想吧!

職業(yè)夢(mèng)想作文5

  每個(gè)人心底都藏著(zhù)一顆夢(mèng)想的種子,只有天天澆水和施肥,才能讓這顆種子生根發(fā)芽,長(cháng)成一棵茂密而又強壯的大樹(shù),結出夢(mèng)想的果實(shí)?墒,許多人的夢(mèng)想是空虛的,只會(huì )去想而不會(huì )去努力實(shí)現,沒(méi)有養料的種子怎么會(huì )結出果實(shí)呢?

  其實(shí)我也一樣,我很想當一個(gè)職業(yè)漫畫(huà)家。想讓自己筆下的漫畫(huà),受到很多人的喜愛(ài)和贊賞?墒俏也](méi)有怎么努力去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,只是掛在嘴邊說(shuō)說(shuō)而已,所以這顆種子被埋沒(méi)在了心底。直到有一次,我無(wú)意中看到了一位職業(yè)漫畫(huà)家的心得:我以前從沒(méi)想過(guò)我也會(huì )成為職業(yè)漫畫(huà)家,也許是不放棄的原因吧……這句話(huà)使我又有了想成為漫畫(huà)家的.想法,從那以后,每當有空余時(shí)間,我都會(huì )在草稿紙上畫(huà)連載漫畫(huà),把心里想的都畫(huà)在紙上。當我看到一張張紙上畫(huà)滿(mǎn)的漫畫(huà),心中都會(huì )有說(shuō)不出的興奮,也許這就是一個(gè)漫畫(huà)家才能享受的滿(mǎn)足感吧!

  慢慢地,我感覺(jué),心中的那顆種子似乎探出了腦袋,發(fā)出了希望的光芒。所以,我要更用心地去澆灌那顆希望的種子,我相信只要我努力,種子結出的果實(shí)一定是最甜的。加油!向著(zhù)職業(yè)漫畫(huà)家前進(jìn)!

職業(yè)夢(mèng)想作文6

  "我的夢(mèng)想是當一名老師,自從上學(xué)開(kāi)始,我就被老師這個(gè)職業(yè)吸引,我不但從老師那里學(xué)習了知識,他們美好的一言一行都給我留下深刻的印象。

  假如我是老師,我會(huì )用最生動(dòng)的`語(yǔ)言來(lái)活躍上課,把同學(xué)們帶入知識的海洋,讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習其實(shí)并不那么難。

  我是老師,我會(huì )常常帶領(lǐng)他們遨游科學(xué)、藝術(shù)的天堂——科技館、博物館、美術(shù)館……引導他們探索奧秘。

  假如我是老師,我相信不久的將來(lái),我真的會(huì )成為一名教師,而我也會(huì )全心全意地去做一個(gè)好教師。

  假如我是老師,我經(jīng)常帶同學(xué)們去體育館鍛煉身體,讓同學(xué)們健康快樂(lè ),笑口常開(kāi)。

  我一步一步朝著(zhù)夢(mèng)想路前進(jìn),總有一天,我心里明白,成長(cháng)路遙遠又漫長(cháng)。

  我知道那美麗的自由王國,還是美麗花朵,我更知道只要在路上,前方就是希望!"

職業(yè)夢(mèng)想作文7

  我的夢(mèng)想是長(cháng)大做一位宇航員。我是一個(gè)好奇的孩子,面對那廣闊無(wú)垠的宇宙,我總有數不盡的問(wèn)題:宇宙中還生存著(zhù)那些活潑可愛(ài)的小動(dòng)物?氣象衛星是如何預報天氣的?……每當我在電視中看到宇航員叔叔在太空中遨游,我的心中就充滿(mǎn)了渴望,真想自己也成為一位宇航員,這樣就可以探索宇宙中的奧秘,破解宇宙之謎。

  想著(zhù)想著(zhù),我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉……我就像楊利偉叔叔一樣,穿著(zhù)一身雪白的宇航服,頭戴一個(gè)白色的大頭盔,頭上長(cháng)著(zhù)一對“小觸角”,像天線(xiàn)寶寶一樣可愛(ài),駕著(zhù)“未來(lái)號”宇宙飛船,去遨游神秘的太空!我想我第一個(gè)去的地方應該是我們居住的“銀河系”。我立刻駕著(zhù)飛船向銀河駛去……

  終于來(lái)到了銀河!望著(zhù)這個(gè)非常龐大的星系,我驚呆了,銀河由無(wú)數顆閃閃發(fā)光的小星星組成,以前我以為太陽(yáng)是宇宙中最大最重的星星,而這個(gè)銀河大約相當于一千萬(wàn)到兩千萬(wàn)顆太陽(yáng)質(zhì)量的總和!真是無(wú)與倫比!銀河的形狀如同一個(gè)盤(pán)子的側面,這個(gè)“盤(pán)子”的左面就是地球所在的太陽(yáng)系。

  從我所在的角度看,銀河的中心很亮,這部分被稱(chēng)為銀核。而整個(gè)光亮的扁平面,由于像一個(gè)盤(pán)子,因此稱(chēng)之為銀盤(pán)。但銀河系真的就是一個(gè)完整的實(shí)心盤(pán)子嗎?我很疑問(wèn),于是我把飛船移到了銀河系上方,我突然發(fā)現并不完全是這樣的。在盤(pán)面上,有的地方聚集的星星多,有的地方聚集的星星少,所以星星密集的地方比星星稀少的地方顯得更亮。

  我駕駛著(zhù)飛船繼續前進(jìn),忽然飛船的.安全檢測系統發(fā)出了警告:“前方有神秘巨大黑洞,請立刻停止前進(jìn),否則將被吞噬!”我馬上停了下來(lái),可強烈的好奇心又驅使我想去探索神秘的黑洞,為了方便觀(guān)察,我把飛船又開(kāi)近了些。哇!好可怕!這里伸手不見(jiàn)五指,天哪,黑洞好像正在吞噬一顆星體,我目不轉睛的觀(guān)察著(zhù),很快這顆星體就不見(jiàn)了蹤影。此地不宜久留,我剛想掉轉飛船,忽然感到一股強大的吸引力使飛船搖擺不定!熬!飛船正在被吞噬!”我害怕極了,我可不想成為黑洞的“口中物”。我大叫一聲從夢(mèng)中驚醒,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)給我留下了深刻的記憶,因為我在夢(mèng)中看到了真正的太空!

  最近幾年,我國相繼發(fā)射了“神舟五號、六號、七號”、“嫦娥一號”等衛星,把一位位宇航員叔叔順利送進(jìn)太空。從明年起,女宇航員也能進(jìn)入太空,我真想成為中國第一位進(jìn)入太空的女宇航員,雖然這只是我的夢(mèng)想,因為我才十歲,只要我現在努力學(xué)習,掌握更多的科學(xué)知識,為夢(mèng)想打下堅定的基礎,我相信,十年后的我也能遨游太空。

職業(yè)夢(mèng)想作文8

  聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),鄭州點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城很好玩,這一次學(xué)校組織去點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城,我很興奮。

  我還聽(tīng)同學(xué)說(shuō)那里還可做點(diǎn)點(diǎn)壽司、蛋糕等。就給同學(xué)說(shuō),到那兒不要吃飯,我給你們做壽司吃。

  點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城到了,可是要到下午3:30分才開(kāi)場(chǎng),所以我要在那兒等老長(cháng)時(shí)間。

  終于開(kāi)場(chǎng)了,驗票處那里的人真多,擠得我們滿(mǎn)頭大汗,但最終還是進(jìn)去了。往里走時(shí),聽(tīng)驗票阿姨說(shuō):“進(jìn)去之后,先到點(diǎn)點(diǎn)銀行換30元點(diǎn)點(diǎn)幣,再去買(mǎi)張地圖,按照地圖上的指示找工作!

  在賣(mài)地圖那里,我找到我的第一份工作——小記者。由于時(shí)間關(guān)系,我的任務(wù)沒(méi)有完成,但老師還是獎勵了我10元錢(qián)。

  后來(lái),我又找到了面點(diǎn)師、快遞員、警察這幾份工作,我們在工作人員的幫助下,做了棒棒糖,還有小蛋糕和彩色面條,真是太有意思了!

  雖然這次沒(méi)有把每一項工作都體驗一下,在我體驗的工作中我總共掙到了100多元錢(qián),我一點(diǎn)也舍不得花。我深深地體會(huì )到了工作的'艱辛,體會(huì )到了掙錢(qián)的不易。以后,我再也不要做一個(gè)亂花錢(qián)的孩子了,因為我理解了爸爸媽辛苦工作掙錢(qián)的不易!懂得了沒(méi)有付出就沒(méi)有回報的道理。

職業(yè)夢(mèng)想作文9

  人生百味,五彩斑斕,職業(yè)也如此。每一種職業(yè)就像在森林入口處的每一條小路一樣,就看你走那一條。我知道的職業(yè)也很多:教師、醫生、演員、畫(huà)家、設計師等等。我從兒時(shí)到現在快豆蔻之年了,夢(mèng)想的職業(yè)也曾變化過(guò)?晌易顖讨(zhù)的夢(mèng)想職業(yè)是要當一名服裝設計師。

  在電視上,大街上,總能看見(jiàn)模特或路人穿著(zhù)漂亮的衣服,詩(shī)人心情不由的愉悅。所以,服裝設計師這個(gè)職業(yè)能給人們帶來(lái)快樂(lè ),帶給人美的體會(huì )。也可以以我的風(fēng)格,我的方式,從服裝上把美傳遞給世界,讓世界更加多姿多彩。

  不過(guò),真的要做好服裝設計師,不是那么容易的。不僅需要有一定的天賦,而且更需要掌握一些必備的知識并不斷付出辛勤的努力,才能成功。首先要具備深厚的.美術(shù)功底,能夠很快的將心中所想描繪在紙上;其次,還需要有精巧的手工以及對布料等材料知識的了解;最后,也是最重要的,要不斷的去發(fā)現和欣賞美,有良好的觀(guān)察和審美能力。

  我知道“一分耕耘,一份收獲”,因此在學(xué)校時(shí),我時(shí)常利用空閑時(shí)間練習畫(huà)我心中喜愛(ài)的服裝,日月如梭,我的美術(shù)功底比以前進(jìn)步了許多?墒请x我夢(mèng)想的水平還很遙遠,我還要一步一步,踏踏實(shí)實(shí)的練習。

  美好理想的實(shí)現過(guò)程中,一定會(huì )有挫折和困難,但只要下定決心,奮斗不懈,那夢(mèng)想的小河一定會(huì )流淌到幸福的彼岸!

職業(yè)夢(mèng)想作文10

  前幾天,老師組織我們去點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城。第一節一下課,我們就出發(fā)了。經(jīng)過(guò)30分鐘的奔波,我們才到達目的地。一進(jìn)門(mén),馬老師就開(kāi)始分發(fā)30元點(diǎn)點(diǎn)幣,這些點(diǎn)點(diǎn)幣可以在點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城中消費。一切準備就緒,我們入場(chǎng)了。到了夢(mèng)想城里面,我和同學(xué)們向右邊的第一個(gè)岔路口奔去,這是,我們看到了“考古研究院”。我曾經(jīng)的夢(mèng)想就是當一名考古學(xué)家,于是,我們決定體驗一下考古。老師讓我們認識了“文物”以后,就帶領(lǐng)我們來(lái)到了考古現場(chǎng),開(kāi)始挖掘“文物”。一開(kāi)始,李軼洋是最幸運的,幾下便挖到了一塊“兵馬俑碎片”,馬玥見(jiàn)了也不甘示弱,緊隨其后也挖到了一件文物。大家都挖到了寶貝,我心里十分著(zhù)急,終于,也看到了一塊精湛“兵馬俑碎片”!在這塊土地旁邊,我有發(fā)現了一塊“恐龍化石”。最終我以?xún)蓧K文物的成績(jì)告終?脊磐炅,我有些口渴,這時(shí),我們恰好看到了“飲料工廠(chǎng)”,便不約而同地走了進(jìn)去。這是個(gè)消費的地方,說(shuō)是“制作飲料”其實(shí)是果醬加水罷了。不過(guò)要注意比例10比1。不知是誰(shuí)一聲呼喊,讓我們去“嬰兒護理中心”,為了不走散,我勉強答應了。這兒的老師交我們怎么抱嬰兒、怎么哄嬰兒,居然還讓我們抱著(zhù)嬰兒在點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城中轉一圈,并告訴嬰兒這是什么職業(yè),干什么的。結果讓同學(xué)看見(jiàn)了,真是尷尬!

  最后一站,我們來(lái)到了“廣播電臺”,為了“播報”新聞,我們去了“蛋糕點(diǎn)”、“冰淇淋店”、“考古研究院”、“豆磨坊”、“奶牛牧場(chǎng)”分別采集資料。最有趣的是楊雨涵采訪(fǎng)的`“奶牛牧場(chǎng)”,由于小朋友們都在吃午飯,所以沒(méi)人來(lái)這里玩,于是,我們便采訪(fǎng)起那頭塑料奶牛來(lái)。楊雨涵同學(xué)問(wèn):“大母牛,今年您多大啦?”“100歲了”李軼洋同學(xué)配音!澳鷮δ捏w格滿(mǎn)意嗎?”“不滿(mǎn)意!”馬玥搶答配音道!澳穷^上的兩只角呢?”“非常不滿(mǎn)意!”這時(shí)楊雨涵看到我和李軼洋正在“擠奶”,于是問(wèn):“那您對擠您奶的那兩個(gè)人滿(mǎn)意嗎?”“非常非常不滿(mǎn)意!”哈哈,這一系列的問(wèn)答使同學(xué)們哄堂大笑。這次去點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城,我的收獲有很多,比如:懂得了珍惜文物;學(xué)會(huì )了制作飲料;明白了母親的辛苦;體驗了當電臺播音員。

職業(yè)夢(mèng)想作文11

  我是一名十歲的女生,從小就喜歡跳舞,夢(mèng)想長(cháng)大后成為一名優(yōu)秀的舞者,能夠站在舞臺上把最優(yōu)美的舞姿展示給大家。

  在我7歲時(shí),媽媽給我報了舞蹈班。有一次上舞蹈課時(shí),老師教我們了一個(gè)新動(dòng)作----前進(jìn)后退步,我害怕失敗不敢做,老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“要相信自己,你是最棒的!”。聽(tīng)了老師的話(huà)我不再害怕,嘗試著(zhù)去做,沒(méi)想到我做的很好。從那以后我無(wú)論做什么事情都不再退縮,而是勇敢的去面對,戰勝困難。

  要想成為專(zhuān)業(yè)的舞蹈者就要放棄很多自己喜歡的東西,因為她們隨身攜帶的不是喜歡的耳環(huán)和項鏈,也不是喜歡的游戲機,而是沾滿(mǎn)灰塵的舞鞋;沒(méi)有漂亮的衣服裝扮自己,整天是黑色的.練功衣、練功褲。我們上舞蹈課的時(shí)候雖然很累,但是沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)苦叫累。老師經(jīng)常對我們說(shuō):“臺上一分鐘,臺下十年功”,因為只有不斷的努力,才能有更好的回報。

  我永遠相信,只要有意志,事情總會(huì )順你心意,夢(mèng)想的大門(mén)將會(huì )為你敞開(kāi),讓我們?yōu)樽约好篮玫你裤胶拖蛲^斗吧!

職業(yè)夢(mèng)想作文12

  今天,我和小記者團的同學(xué)們來(lái)到了“追夢(mèng)堂”!白穳(mèng)堂”是一個(gè)夢(mèng)幻般的完美職業(yè)小鎮。當我走進(jìn)“追夢(mèng)堂”時(shí),我就像走進(jìn)一座夢(mèng)幻城堡,開(kāi)始追求和實(shí)現我的夢(mèng)想。

  我一進(jìn)入,就看到了很多職業(yè)大廳,每一個(gè)都精彩新鮮。我想我已經(jīng)長(cháng)大了,我將開(kāi)始實(shí)現我的職業(yè)夢(mèng)想。神奇的香藝工坊吸引了我的目光,帶著(zhù)好奇心進(jìn)入香藝工坊。在這個(gè)各種豐富多彩的肥皂世界出現在我面前,我多么想做一個(gè)屬于我的肥皂!根據老師的指導,我讓肥皂洗了個(gè)熱水澡,頑皮的.肥皂變成了一杯“熱牛奶”,然后,我用模具冷卻,耐心等待,它變成了我獨特的“肥皂寶寶”?粗(zhù)自己的勞動(dòng)成果,我再也忍不住嘗試了,然后我又來(lái)到了花店,花的舞臺。在這里,我和馬蹄蓮、滿(mǎn)天星等以前不認識的花成了朋友,我成了花藝的“導演”。在老師的指導下,我讓各種各樣的花展現出我最美麗的“姿態(tài)”。最后,在我手中的花瓶里給他們一個(gè)最美的“亮相”——我的花束插好了。

  在這個(gè)世界上,我想我已經(jīng)成為了一名肥皂制作大師,將來(lái)會(huì )做出更大、更多、更漂亮的肥皂。把美麗的花和實(shí)用的肥皂結合起來(lái),讓孩子們看到我的肥皂忍不住洗手、洗臉、洗澡,成為祖國美麗的花。為了實(shí)現我的夢(mèng)想,我們應該從現在開(kāi)始努力學(xué)習,以實(shí)現我未來(lái)的夢(mèng)想。

職業(yè)夢(mèng)想作文13

  我今年10歲,上小學(xué)三年級了。我的職業(yè)夢(mèng)想就是長(cháng)大了當一位醫生,因為醫生可以幫助病人治療疾病或減輕病痛。

  有一次,媽媽生病了,頭上一直冒汗,還在床上一直打滾?粗(zhù)媽媽難受的樣子,我擔心極了,就對爸爸說(shuō):“爸爸,媽媽病得不輕,趕快打120吧?”爸爸說(shuō):“好,我現在就打!闭f(shuō)完,爸爸就趕緊跑過(guò)去打電話(huà)。不一會(huì )兒,醫生和護士來(lái)了,把媽媽抬到120的車(chē)子里,飛快地向醫院駛去。我和爸爸騎著(zhù)摩托車(chē),也跟在120車(chē)子的后面。到了醫院,醫生先給媽媽做了身體檢查,然后他告訴我們要給媽媽開(kāi)刀。我十分擔心,心想:如果媽媽有生命危險,那該怎么辦呀?媽媽被推進(jìn)了手術(shù)室,我著(zhù)急得不得了,爸爸看起來(lái)比我還急。不一會(huì )兒,一位護士出來(lái)了,我趕緊跑過(guò)去問(wèn)她:“我的.媽媽怎么樣?手術(shù)怎么樣?”護士回答道:“她還好,手術(shù)很順利!甭(tīng)到護士的話(huà),我和爸爸終于松了一口氣,放心了。最后,手術(shù)完畢了,媽媽出來(lái)了,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)中g(shù)疼嗎?”媽媽堅強地說(shuō):“一點(diǎn)都不疼!蔽蚁驄寢屫Q起了大拇指,說(shuō):“媽媽?zhuān)媸翘赂伊!?/p>

  還有一次,我生病了,發(fā)高燒。媽媽很著(zhù)急,就拿來(lái)一塊冰敷在額頭上,可是我又覺(jué)得太冷了,怎么辦呢?媽媽急得團團轉,實(shí)在沒(méi)辦法,只好把我送往醫院。一到醫院,醫生就以最快的速度給我打退燒針、掛吊瓶?吹结t生那親切的面孔,我渾身頓時(shí)自在了許多,像是好了一樣,很舒服。那時(shí)我就想:醫生真是太了不起了,能替病人解除痛苦。

  所以,我長(cháng)大后一定要當醫生,讓天下所有的人們能夠開(kāi)開(kāi)心心、健康地過(guò)好每一天。

職業(yè)夢(mèng)想作文14

  每個(gè)同學(xué)都應該有自己的夢(mèng)想,因為它會(huì )像一個(gè)指路標,引領(lǐng)著(zhù)你前進(jìn)。也許你的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家,那么它會(huì )促使你勇于探究,敢于發(fā)現;如果你的夢(mèng)想是做一名運動(dòng)員,那么它會(huì )讓你鍛煉好強健的體格和培養好健康的身體;如果你的夢(mèng)想是做一名老師,那么它就會(huì )讓你深刻認識到什么是尊師重道,什么叫責任

  可能現在許多同學(xué)都沒(méi)有自己明確的夢(mèng)想,也不知道該從哪兒方面向著(zhù)自己的夢(mèng)想努力,不知道自己長(cháng)大后該做什么,未來(lái)一片渺茫。我也曾經(jīng)如此,可經(jīng)歷過(guò)一次痛苦的體驗后,我便有了個(gè)堅定又強烈的夢(mèng)想——醫生。

  這還要從去年年初說(shuō)起。在一場(chǎng)足球比賽中,我受到撞擊而摔倒,本以為只是普通的運動(dòng)損傷,可當場(chǎng)我就站不起來(lái)了。后來(lái)被診斷為右腿前叉韌帶斷裂,第一次順理成章地住進(jìn)了醫院。在病房那不長(cháng)的一個(gè)多星期里,我卻度日如年。因為剛做完手術(shù)的前幾天,會(huì )感到患腿異常的疼痛,簡(jiǎn)直是每天都需要打止痛針才能睡著(zhù)。當時(shí)我幼稚得對醫院恨之入骨。之后我出院了,又是一個(gè)多學(xué)期不能去學(xué)校,在家除了要自學(xué)功課,還要按照醫生的話(huà)鍛煉患腿。那一年,從年頭到年尾,可真是我痛苦又難熬的一年!

  直到今年,我終于可以像正常人一樣在跑道上奔跑了,雖然還暫時(shí)不能跟原來(lái)一樣飛奔,但總算不像最初韌帶斷裂時(shí)那樣走個(gè)路都要小心翼翼了?粗(zhù)漸漸好起來(lái)的腿,我聯(lián)想到,要是現在的醫療技術(shù)沒(méi)那么發(fā)達,醫生的技術(shù)沒(méi)有那么高,那我的腿就做不了韌帶重建的微創(chuàng )手術(shù),也許一輩子都不能撒開(kāi)雙腿跑步了。這對于一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的人,無(wú)疑跟毀了我整個(gè)人有什么區別!這個(gè)時(shí)候,我心里就產(chǎn)生了一個(gè)強烈又堅定的念頭——我以后一定要考醫學(xué)院,潛心學(xué)習醫學(xué)知識,畢業(yè)后做一個(gè)減輕患者痛苦,造;颊呒捌浼彝サ暮冕t生!

  自從有了這個(gè)夢(mèng)想,我便有了無(wú)限的學(xué)習動(dòng)力,每當我貪玩和偷懶不想看書(shū)復習或寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,醫生這個(gè)夢(mèng)想就會(huì )立刻浮現在我腦海里,激勵著(zhù)我去努力學(xué)習,開(kāi)拓自己的視野。后來(lái)我還去書(shū)城買(mǎi)了急救醫學(xué)常識來(lái)看,反復去讀仔細研究,看不懂的還向做醫生的媽媽請教,現在在學(xué)校里同學(xué)們不小心跌打扭傷了我還可以幫忙醫務(wù)室做前期處理呢!

  對于我的夢(mèng)想,做醫生的媽媽很是反對?赡芩械尼t生家長(cháng)都不愿意讓自己的孩子長(cháng)大后學(xué)醫吧,因為醫生這個(gè)職業(yè),雖然社會(huì )地位高,但背后付出的艱辛,可不是能用言語(yǔ)形容的。中國的醫療體制不好,醫患關(guān)系很緊張,出了毛病就會(huì )去醫院鬧。醫生不僅要面對上級的壓力,還有面對不同患者給予的壓力,工作強度很大,經(jīng)常超負荷,所以醫生的平均壽命比人們的平均壽命要少十年。

  剛開(kāi)始的`時(shí)候,我被媽媽勸得有點(diǎn)猶豫,但后來(lái)認真想了想,自己從小到大樹(shù)立了那么多個(gè)夢(mèng)想,沒(méi)有一個(gè)是能堅持下來(lái)的。因為那些不叫夢(mèng)想,叫幻想?舍t生這個(gè)職業(yè),是我堅定的夢(mèng)想,雖然現實(shí)很殘酷,但不能阻擋我追夢(mèng)的心。由于家住市里數一數二的醫院旁,周末的時(shí)候我經(jīng)常跑去醫院,在不干擾醫護人員的情況下偷偷地觀(guān)察他們的工作。媽媽沒(méi)有騙我,醫生很累,沒(méi)有一刻是閑著(zhù)的,甚至總是在跑。幫患者取化驗單,搶救緊急患者,跟患者家屬談手術(shù),安撫死亡患者家屬當然社會(huì )上經(jīng)常有人誤解醫生,我還親眼目睹過(guò)醫鬧。那次警察都來(lái)了,一位醫生額頭上流出了鮮紅的血?删退阄乙(jiàn)識到醫生職業(yè)有多么可怕,多么艱辛,卻依然不能打消自己長(cháng)大后想做醫生的念頭。也許這才是真正的夢(mèng)想吧!

  人一定從小就要樹(shù)立自己的夢(mèng)想,因為它可以鞭策你前進(jìn)。羅曼羅蘭說(shuō)過(guò),一種夢(mèng)想,就是一種力!相信十幾年以后,我會(huì )成為自己夢(mèng)想中的樣子,成為一個(gè)救死扶傷,盡職盡責,醫者仁心的好醫生!

職業(yè)夢(mèng)想作文15

  我的夢(mèng)想很美好。有的時(shí)候,我想做一名“園丁”,去灌溉那些“祖國的花朵”;有的時(shí)候,我也想當一名“白衣天使”,用自己的“法術(shù)”去解救那些處在苦難中的人;有的時(shí)候,我又想當一名軍人,保衛我們的國家,不讓祖國受到侵犯;有的時(shí)候,我還想當一名科學(xué)家,為絢麗的世界畫(huà)上嶄新的一筆。

  每個(gè)人都有自己的理想,都是令人神往的。而要實(shí)現自己的`理想,卻是一件很不容易的事情。想做一名“園丁”,就必須從小鍛煉自己,不斷地學(xué)習文化知識,充實(shí)頭腦,以便適應現代化的需要;想當一名“白衣天使”,就必須細心、謹慎,更要對醫學(xué)方面感興趣,不斷學(xué)習,還要有智慧、有愛(ài)心、有善心,真正以“救死扶傷”為天職;想當一名軍人,就要從小鍛煉自己的身體,培養良好的身體素質(zhì)和健全的人格,不斷學(xué)習新知識,要有自理自律的能力;想當一名科學(xué)家,就要勤于思考,要有一個(gè)靈活的腦袋,要勇于實(shí)踐,培養自己動(dòng)手的能力。

  這就是我的夢(mèng)想,你認為可行嗎?

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