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夢(mèng)想伴我成長(cháng)優(yōu)秀作文800字
【篇一：夢(mèng)想伴我成長(cháng)】
夢(mèng)想，像一朵潔白的云，夢(mèng)幻般地飄在我成長(cháng)的藍天上，每當望著(zhù)那朵美麗的云，我總是會(huì )涌起無(wú)限的遐想。
很小的時(shí)候，我就愛(ài)讀書(shū)。書(shū)以其無(wú)窮的魅力，永遠深深地吸引著(zhù)我。書(shū)是一個(gè)奇妙的大世界，豐富而多彩，美麗而充實(shí)。書(shū)中有瑰麗的幻想，曲折的故事，感人的童話(huà)，這些都緊緊地抓著(zhù)我的心，讓我幼小的心靈在書(shū)中得到陶冶。
書(shū)讓我童年的生活繽紛絢麗。于是，我的心中萌生了這樣一個(gè)夢(mèng)想：我要成為一名作家，用我的筆給大家送去歡樂(lè )。我偷偷地幻想著(zhù)自己在寬大的寫(xiě)字桌上專(zhuān)心致志地寫(xiě)文章，那厚厚的稿紙在桌上累成厚厚的一摞……
童年的夢(mèng)想，就像純真的云朵在歲月湛藍的天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飄著(zhù)，它時(shí)時(shí)刻刻都牽動(dòng)著(zhù)我那顆童真的心。作家——這個(gè)未來(lái)的夢(mèng)，在我的心中扎下了深根，鐫刻在我記憶的深處。
漸漸地，我長(cháng)大了，也更加癡迷地愛(ài)上了文學(xué)。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我的夢(mèng)想奮斗。我不斷地閱讀厚厚的名著(zhù)，企求那些才華過(guò)人的大師們能賜我以靈感，豐富我的情感；寫(xiě)作課，我虛心地請教老師，為提高自己的寫(xiě)作能力，我堅持觀(guān)察生活，用筆記下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受。那顆文學(xué)家的夢(mèng)想在我的心中萌生了新芽，我用自己全部的汗水和心血去澆灌它、呵護它，盼著(zhù)它快快長(cháng)大。在我眼里，天邊的云已不再遙遠，我要更加努力地去靠近它，去觸摸它。
時(shí)光的流逝，執著(zhù)的堅持，辛勤的汗水，終于讓夢(mèng)想第一次親吻了我。望著(zhù)署有自己名字的文章赫然出現在報刊上，我欣喜若狂。我不停地摩挲著(zhù)那凹凸的字跡，貪婪地嗅著(zhù)那股清新的油墨芳香，夢(mèng)想在我心中終于綻開(kāi)了兩片柔嫩的新葉。
此刻的夢(mèng)想，已不再像兒時(shí)的幻想，奇幻而又迷離。它就在我的眼前，盡管我還未真正成為一名作家，但我堅信：它已不再是個(gè)遙不可及的夢(mèng)。我會(huì )更加努力，向夢(mèng)想前進(jìn)，讓夢(mèng)想的幼苗茁壯成長(cháng)，成為一株參天大樹(shù)。
我堅信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
【篇二：夢(mèng)想伴我成長(cháng)】
理想是指南針，給陷入迷霧的人們引導方向；理想是路，引導你到黎明：理想是風(fēng)浪的小船，帶領(lǐng)著(zhù)你到達成功的彼岸……有了理想，生活才有方向，學(xué)習才有動(dòng)力，人生才有價(jià)值。
每一個(gè)人都擁有夢(mèng)想，他們?yōu)榱藢?shí)現自己的夢(mèng)想都付出了幸勤的汗水。頑強的意志和不懈的努力使他們實(shí)現了那神圣不可玷污的夢(mèng)想。
“我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，折絕對辦不到�！必惗喾覐男【陀兄�(zhù)自己的夢(mèng)想，那就是當上一名出色的音樂(lè )家。不幸的是他失聰了，這無(wú)疑使一次沉重的打擊，墮入萬(wàn)丈深淵。但他為了夢(mèng)想，仍默默努力著(zhù)。終于，雄渾激昂的《命運交響曲》出世了。這首曲子具有強烈的感染力和震撼力，叩擊著(zhù)你的心扉。他站起來(lái)了，站在世界音樂(lè )的巔峰上，成為了人們心中的音樂(lè )巨匠�！皹�(lè )圣”貝多芬，靠著(zhù)自己卓越的才能和頑強的精神，實(shí)現了自己的夢(mèng)想……
我的夢(mèng)想是當一名剛正不阿的軍人。軍人，是人類(lèi)心中的英雄，是一種崇高的職業(yè)。
有人把軍人比作一只蠟燭，一盞油燈，即使在自己將燈枯油盡時(shí)也要為人類(lèi)照亮黑夜中的路。小時(shí)候，當我看到軍人為著(zhù)國家而效力，為著(zhù)人民而奉獻時(shí)。我就在心里深深地埋下了一顆夢(mèng)想的種子———將來(lái)當一名軍人。用自己的所能，為國家作貢獻！雖然我的夢(mèng)想沒(méi)有貝多芬的夢(mèng)想那么偉大，但這份理想依然發(fā)揮著(zhù)重要作用。從此，這個(gè)夢(mèng)想就伴著(zhù)我前進(jìn)！
光有夢(mèng)想還不行，還得付出汗水與行動(dòng)。我知道，要想成為一名軍人還得具有良好的品質(zhì)，這樣才能成為一名合格的軍人。必須擁有超人的﹑毅力頑強的精神。因此，我刻苦的學(xué)習，為實(shí)現夢(mèng)想而奮斗。夢(mèng)想的力量是巨大的，它永遠伴著(zhù)我前行，一直到我實(shí)現為止！
寒冷的冬天過(guò)去了，一層層厚雪融化了，萬(wàn)物復蘇的春天也來(lái)臨了，我相信我那理想的種子會(huì )頑強拼搏，也會(huì )像我一樣不會(huì )像暴風(fēng)雨低頭，它會(huì )開(kāi)出鮮艷的花朵，到時(shí)候我的夢(mèng)想也會(huì )實(shí)現。
夢(mèng)想，是我飛翔的翅膀，伴我前行！
【篇三：夢(mèng)想伴我成長(cháng)作文】
時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，我們的心也在一天一天變得堅強，成熟起來(lái)。心田里開(kāi)過(guò)的花早已凋落，那些純真，稚嫩的夢(mèng)想也乘著(zhù)“童年夢(mèng)想號”駛向記憶的末端。
兒時(shí)，調皮的哥哥總會(huì )狡猾的問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么呀？”我呢，就總是眨著(zhù)大大的眼睛，一本正經(jīng)的回答：“哥哥，我的夢(mèng)想就是買(mǎi)一臺制作巧克力的機器，那樣我就有吃不完的巧克力了！”我沉浸在巧克力的世界中，對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬。
待長(cháng)大一點(diǎn)，我上了幼兒園，思想也變得與眾不同起來(lái)，與我同班的女生總想要一件漂亮的衣服或可愛(ài)的洋娃娃，而我滿(mǎn)腦子只想要擁有一架玩具飛機，因此，我不知哀求了媽媽幾回。
長(cháng)大后，我成為了一名標準的六年級學(xué)生，可我貪吃貪玩的習慣卻從未改變。有一天，佘曼寧拿著(zhù)一大塊巧克力問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”要知道，巧克力可是我的最?lèi)?ài)呀！所以，我便如實(shí)回答了：“我的夢(mèng)想就是開(kāi)一家公司，專(zhuān)攻世界上制作巧克力的難題，精心“打造”出世界上獨一無(wú)二的‘巧克力自動(dòng)麻將’，然后賣(mài)給李楠！”說(shuō)完，我便一把搶過(guò)佘曼寧手中的巧克力，熟練的將巧克力安全送入口中，好幸福呀！
好多年的陽(yáng)光夢(mèng)想在記憶里因堆滿(mǎn)灰塵而模糊起來(lái)，偶爾認真打掃打掃，收拾出美好的東西，還真是不錯！仰望美麗而神秘的星空，那奇妙的夢(mèng)想伴隨著(zhù)輕柔的夜風(fēng)飛向天空中最閃亮的那顆星，朝我微笑，那顆星便給了我無(wú)窮的力量，但是，光有夢(mèng)想也不行，要付出努力，付出行動(dòng)，才能收獲勝利的果實(shí)！
沒(méi)有飛鳥(niǎo)的天空是寂寞的，沒(méi)有夢(mèng)想的天空是蒼白的。因為人生有了夢(mèng)想才精彩，有了夢(mèng)想才絢爛，有了夢(mèng)想才會(huì )充滿(mǎn)希望與動(dòng)力！夢(mèng)想真的很美麗，讓我們享受著(zhù)成長(cháng)的快樂(lè )，現在，就讓夢(mèng)想伴隨我們不斷前進(jìn)，永不停歇！
【篇四：夢(mèng)想伴我成長(cháng)作文】
在我們的成長(cháng)歷程中，會(huì )遇到許多“彎路”，為了防止走入歧途，我們?yōu)樽约憾艘粋�(gè)目標，對，這就是夢(mèng)想。夢(mèng)想就像是那茫茫大海中的燈塔，照亮我們前進(jìn)的路，引領(lǐng)我們走向成功。
一個(gè)人可能會(huì )有許多的夢(mèng)想。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們的夢(mèng)想與企求也在悄然地變化著(zhù)。小時(shí)候那些幼稚的追求，也許早已淡忘，但我們的信念卻始終支持著(zhù)我們奔向夢(mèng)想。
小時(shí)候的夢(mèng)想
每當我想起小時(shí)候的夢(mèng)想，心里就會(huì )暗暗的笑。那時(shí)的我竟然想著(zhù)長(cháng)大后建一所學(xué)校，這樣，我就可以管理整個(gè)校園，想干什么就干什么，整日坐在辦公室，悠閑的喝茶、看書(shū)，每個(gè)學(xué)生與老師見(jiàn)了我都有要向我問(wèn)好，十分悠閑得意。但是稍稍大了些，我的這個(gè)想法立即被自己駁回。當校長(cháng)也不容易��！管理整個(gè)校園可不是什么容易的事，學(xué)校的大事小事都需要管理，整天忙于工作，根本沒(méi)有什么悠閑可言。
好吧！我承認，得知這個(gè)消息后，我再也沒(méi)有想過(guò)要當校長(cháng)這碼事了，于是，童年時(shí)，那最最美麗，最最純真的夢(mèng)想破滅了。
小學(xué)時(shí)的夢(mèng)想
小學(xué)時(shí)的夢(mèng)想呢？唉，說(shuō)來(lái)慚愧，也是半途而廢，原因只有一個(gè)——太不靠譜！也許是我喜歡聽(tīng)鋼琴曲吧！我幻想著(zhù)當一名音樂(lè )家，在大舞臺上彈著(zhù)自己作的曲子，享受音樂(lè )的柔美，實(shí)在悠久閑。于是，爸爸讓我學(xué)起鋼琴。但是后來(lái)我卻發(fā)現，這個(gè)愿望恐怕無(wú)法實(shí)現。學(xué)了兩年的時(shí)間，只是因為鋼琴的曲子越來(lái)越難彈，越來(lái)越別扭，我彈得極不順暢，便又放棄的鋼琴，只是在空閑時(shí)偶爾在家中彈幾下電子琴，僅此而已。我深知如果我連最普通的彈琴都堅持不下來(lái)，那我還怎么指望當音樂(lè )家呢？于是，這個(gè)夢(mèng)想也被我深深埋藏在心底。鋼琴夢(mèng)的破碎也使我明白，如果說(shuō)你連堅持都不能做到的話(huà)，那你還有什么夢(mèng)想可言？
現在的夢(mèng)想
對于小時(shí)候那些離譜的夢(mèng)想，我這個(gè)夢(mèng)想也許靠譜一些�，F在的我希望做一位教師，一位辛勤的教師，在孩子們入學(xué)的第一天，就悉心照顧孩子們，同時(shí)教書(shū)育人，包攬整個(gè)班的大事、小事。在一個(gè)班級中，老師是主心骨。教師們辛勤的工作，每天都花大量的時(shí)間備課，上課，為同學(xué)們批發(fā)作業(yè)，非常辛苦，但是教師卻是世界上最美的職業(yè)之一。老師就像太陽(yáng)，把溫暖的陽(yáng)光撒在同學(xué)們的身上。老師是偉大的職業(yè)，是美麗的職業(yè)，更是無(wú)私奉獻的職業(yè)��！于是我下定決心，以后訂當一名教師，奉獻出知識，無(wú)私地送給同學(xué)們。
是��！夢(mèng)想就像燈塔，指引我們前進(jìn)的路。它是我們成長(cháng)中不可或缺的一部分。定下自己的目標吧！讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們向更高更遠的地方前進(jìn)！