夢(mèng)想的作文范例3篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的夢(mèng)想的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的作文 篇1
“夢(mèng)想是什么，我的夢(mèng)想又是什么呢？”我仰起頭望著(zhù)天空，不知在問(wèn)我自己還是再問(wèn)他們。
他說(shuō)：“夢(mèng)想是什么，對我來(lái)說(shuō)夢(mèng)想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西，我的夢(mèng)想是開(kāi)一家屬于我自己的公司，為此我正在不懈努力�！�
她說(shuō)：“我的夢(mèng)想是什么，我的夢(mèng)想就是考上一個(gè)好的大學(xué)，找一份好的工作，一輩子快快樂(lè )樂(lè )、平平安安的，這就是我的夢(mèng)想�！�
他們說(shuō)：“我們的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是想要我愛(ài)的人和愛(ài)我的人一樣幸福，所以我要好好努力，早日實(shí)現�！�
“夢(mèng)想是不是遙不可及的呢？”我不解的問(wèn)。
她說(shuō)：“夢(mèng)想，只要你肯努力前進(jìn)，迎著(zhù)困難而上，終會(huì )實(shí)現�！�
他說(shuō)：“夢(mèng)想，雖然開(kāi)始時(shí)是夢(mèng)想，但只要不停地做，不輕易放棄，夢(mèng)想就能成真�！�
他們說(shuō)：“夢(mèng)想，如果你一開(kāi)始就已經(jīng)否定了它，那么夢(mèng)想不再是夢(mèng)想，而是妄想，不切實(shí)際的妄想而已�！�
我知道，我一直有雙隱形的`翅膀，帶我飛給我希望，我終於，看到所有夢(mèng)想……
“我是否有一雙隱形的翅膀帶著(zhù)我飛向夢(mèng)想？”我問(wèn)。
媽媽說(shuō)：“如果你覺(jué)得你擁有，那么你就已經(jīng)擁有了它�！�
爸爸說(shuō)：“隱形的翅膀，正因為它是隱形的，所以它只會(huì )存于你的心里�！�
哥哥說(shuō)：“我一直相信你有一雙隱形的翅膀�！�
妹妹說(shuō)：“姐姐一定有翅膀，姐姐有，那么我也就有了�！�
夢(mèng)想不是空想，也不是幻想。不是喜歡就可以，不是想要就能得到，不是努力就有結果，而是不斷揮舞著(zhù)自己背后那雙看不見(jiàn)的翅膀。
我的夢(mèng)想：是希望我愛(ài)的人和愛(ài)我的人一輩子平平安安、快快樂(lè )樂(lè )的。
我將自己的夢(mèng)想寫(xiě)進(jìn)一個(gè)小小的許愿瓶里，掛在自己每天看得見(jiàn)的地方，讓它無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒自己的夢(mèng)想是什么。
不要把夢(mèng)想放在心間，而要放開(kāi)一點(diǎn)，努力創(chuàng )造條件去實(shí)現它。
六年級:雷欣妤
夢(mèng)想的作文 篇2
人生在世，怎么會(huì )沒(méi)有煩惱呢？然而我的夢(mèng)想是——永遠快樂(lè )。但我知道這是不可能的，這個(gè)夢(mèng)想也是遙不可及的。人們常說(shuō)：“流金歲月秉性真�！笔堑�，童年的我們沒(méi)有煩惱，認為世界上的任何事物都是美好的。那時(shí)的我們純真而快樂(lè )。然而轉眼之間“已為陳?ài)E”。我們不再是小孩子了，童年的生活早已不復存在，那天使般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )也隨之煙消云散，只剩下美好的回憶。
我們漸漸長(cháng)大，不再是昔日的孩子，笑容逐漸減少，煩惱也隨之越來(lái)越多。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：
有一個(gè)叫皮克的叫花子，他很快樂(lè )，因為他沒(méi)有遠大的理想，也沒(méi)有生活的`壓力。他每天只要乞討到填飽肚子的食物，找到一處能擋風(fēng)雨的破廟，就是莫大的幸福了。一天，皮克撿到了一袋錢(qián)，里面有99枚金幣。他并沒(méi)有拿去花掉，而是攢了起來(lái)。從來(lái)沒(méi)有理想的皮克現在有了理想，他還需要一枚金幣，正好攢成100枚。為了這枚金幣，皮克開(kāi)始奮斗。于是他不再整天樂(lè )呵呵的傻笑，但他還是快樂(lè )的。因為他有了理想，有了追求的目標。這一份快樂(lè )源于他每天離目標又近了一步。聽(tīng)完這個(gè)故事，我覺(jué)得同樣是快樂(lè )，可是后來(lái)的皮克比以前的皮克活得更有意義。
我曾看過(guò)《莊子.秋水篇》，里面的莊子也是快樂(lè )的。莊周曾在夢(mèng)中看見(jiàn)一只自由自在，很快樂(lè )的蝴蝶。一覺(jué)醒來(lái)，他回想起夢(mèng)中的情景。他不知道是自己變成了蝴蝶，還是蝴蝶變成了自己�！扒f周夢(mèng)蝶”一詞由此而來(lái)。莊周認為自己變成了夢(mèng)中的蝴蝶是快樂(lè )的，而夢(mèng)中的蝴蝶變成自己是悲哀的。盡管如此，蝴蝶的本質(zhì)是快樂(lè )的。這份快樂(lè )卻不屬于落寞的莊周。這夢(mèng)中的快樂(lè )如此短暫，還有誰(shuí)會(huì )注意到“蝴蝶還留處處春”呢？我覺(jué)得擁有自己的春天，做自己心中的蝴蝶才是真正的快樂(lè )！
不管是“流金歲月”還是“皮克與99枚金幣”，或是“莊周夢(mèng)蝶”，他們畢竟都有過(guò)快樂(lè )的日子，雖然它們卻都短暫。一想到我不能實(shí)現的夢(mèng)想——永遠快樂(lè )，我便有些難過(guò)。但也有一絲欣慰，我慶幸它還沒(méi)有實(shí)現。因為它給了我?jiàn)^斗的目標。
要永遠快樂(lè )，實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的概率接近零。它離我是那么遙遠。我有這樣一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)可望不可即的夢(mèng)想。我無(wú)法得到它，可我很需要它。于是這個(gè)夢(mèng)想被我藏在心底，直到永遠。
夢(mèng)想的作文 篇3
月，陰沉沉的，我抵擋不住夢(mèng)的誘惑，沉重的眼皮又一次親密地接觸，我睡著(zhù)了。
當我醒來(lái)時(shí)，看到那無(wú)情的考試卷，我無(wú)奈地低下了頭，沒(méi)有人來(lái)安慰我。在家中受到爸爸的痛罵，媽媽的失望，在學(xué)校受到老師的不信任，同學(xué)們的.嘲笑，我恨不得鉆進(jìn)一個(gè)洞里，聽(tīng)不見(jiàn)爸爸的痛罵，同學(xué)們的嘲笑。
我坐在紅木椅上，忽然紅木椅倒了，這時(shí)我才明白“靠墻墻倒，靠山山倒”，只有靠自己。
第二次考試，我考了99分，得到的是爸爸的贊同，媽媽的鼓勵，老師的信任，同學(xué)們的羨慕。
我再一次地坐在紅木椅上，心里不住地呼喚：
忘掉你失意的日子，
但不要忘記燦爛的時(shí)光。
忘掉你的一次次失敗，
但不要忘記你奪取的勝利。
忘掉你遭遇的不幸，
但不要忘記你的時(shí)來(lái)運轉。
忘掉你的孤獨的日子，
但不忘記你得到的友善的微笑。
忘掉你沒(méi)有得以實(shí)施的計劃，
但不要放棄你的夢(mèng)想。
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