夢(mèng)想的作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想的作文4篇，歡迎大家分享。
夢(mèng)想的作文 篇1
我的夢(mèng)想是當一名天使，去救助那些需要幫助的人們。
有一天，我飛過(guò)一個(gè)山坡，停下來(lái)休息。坡上，草長(cháng)得很茂盛。 坡下，河水清澈透亮。淺水灘上滿(mǎn)是豆芽菜、灰灰菜，還有肥頭大耳的馬齒莧，青翠得仿佛捏一下就能擠出水來(lái)。拇指大小的魚(yú)兒在水潭里竄來(lái)竄去，水蜻蜓在河面上飛舞。一個(gè)大約十一、二歲的男孩在水中捉螃蟹，只見(jiàn)他皮膚黝黑，頭發(fā)如煙熏過(guò)一般枯黃，沒(méi)有一絲光澤，濃重的眉毛下，深陷的眼窩里忽閃著(zhù)一對烏亮、活潑的眼睛，顯得很伶俐，鼻子倔強地翹著(zhù)，而那兩片厚厚的嘴唇，卻又顯得憨厚而善良。我感到奇怪，他怎么不去上學(xué)在這捉螃蟹呢？我上前問(wèn)個(gè)究竟，男孩說(shuō)：“我們這兒原來(lái)也有學(xué)校，很破舊。去年下大暴雨教室全部倒塌了。我們就無(wú)處上學(xué)了。隔壁的大力，跟著(zhù)母親去果園干活了。下村的張莉莉，去了市里親戚的.服裝店幫忙……”我十分同情他們。于是，我魔棒一揮變出了一座三層小樓，里面傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲……
整個(gè)村子的人們沉浸在歡樂(lè )之中。 我悄悄的離開(kāi)人群，去幫助更多需要幫助的人。
夢(mèng)想的作文 篇2
我不知道人活著(zhù)的根本意義是什么，卻看到布滿(mǎn)霧霾的天空悄然撒下幾把雪花。這發(fā)生在我所存在城市的第一次，天冷極了，似乎兩極的大冰塊正在慢慢的逼近，與之對應的，我們大家的生命也在一分一秒的流逝，毫無(wú)知覺(jué)的。
我倒是極愿意把自己置于高處的，所以我一有機會(huì )就登上高樓，我不能飛，否則連我自己都不能肯定什么樣的高度才叫高。但我明白，我自己想要的高度，那是藏匿于內心難以言表的東西。
所以，飄雪的天空有一種特殊的意義，望著(zhù)他們，我就能詮釋異樣的人生。片片的雪花就是我的眼睛，有的落在繁華都市，若是在夜里，我便能看到那昏黃的路燈下熱鬧的馬路，那川流不息的車(chē)輛散發(fā)的亮光匯成的河流，那燈紅酒綠的不夜城里紙醉金迷的生活，那響著(zhù)高雅音樂(lè )的休閑場(chǎng)所的愜意，那亮著(zhù)萬(wàn)家燈火的高樓里的溫馨，我想這個(gè)時(shí)候我也該化了，我該融于這物欲橫流的地方，誰(shuí)又不想在這樣的氛圍里得到沐��？
而有的雪花呢，則落在偏僻的鄉野小村。若是在白天，太陽(yáng)不強烈還好，我能看見(jiàn)那長(cháng)長(cháng)的一串串的腳印，如果光線(xiàn)強烈，我還是能看見(jiàn)串串腳印，只是早已泥濘不堪。村里的父老鄉親這個(gè)時(shí)候是足不出戶(hù)的，一個(gè)個(gè)蜷縮在厚重泛黃褶皺的窩窩里，只有些許孩童不知滋味的在我眼睛里摔來(lái)摔去，這是他們一年能欣賞到最明亮的風(fēng)景，他們粗劣缺乏油水的臉上拼湊出豐富多彩的表情，一群注定面土背天的孩子有什么理由不珍惜來(lái)之不易的快樂(lè )與幸福？
富者審視著(zhù)我的眼睛，享受地說(shuō)，真是一場(chǎng)瑞雪，我該去山上看層林盡染的，對了要帶上妻子和孩子們，他們早就討厭了都市的喧囂了，上次還吵著(zhù)要在下雪的時(shí)候泡溫泉，還有拍好多有趣漂亮的照片，吃暖哄哄的美食……
乞丐也能感受到美妙，他們捧著(zhù)我的眼睛，幻想著(zhù)這一定是坨坨的黃金，又或者是熱騰騰，香噴噴的'烤雞什么的，當然還有可能是媽媽的吻，爸爸的愛(ài)什么的，反正不會(huì )興趣盎然吟詩(shī)一首。當然最有可能，是哆嗦著(zhù)軀體，奇怪的看到了賣(mài)葷菜的小女孩，再然后媽媽打開(kāi)門(mén)，張開(kāi)懷抱，迎接他們進(jìn)入光的世界……
但大多數，我是不想和雪有任何牽連的，雖然我對她情有獨終。蕓蕓眾生，我只是一個(gè)旁觀(guān)者，我看到上帝倒下一杯水，然后各自東西南北流，我們各自的人生發(fā)生著(zhù)不可預知的變數，就像飄一樣，在我看來(lái)飄就是人生，人生就是飄，飄飄蕩蕩的人生啊，你永遠看不穿，他充斥著(zhù)太多東西，你知道的，你不能知道的，你理解的，你不能理解的。若給我一支畫(huà)筆，我必作出風(fēng)的痕跡，來(lái)詮釋你我的人生。
而我之所以不想是雪，只是因為不想化得太快，只愿做一個(gè)飽滿(mǎn)的蒲公英，風(fēng)起的時(shí)候，肆意飄起，落地的時(shí)候，率性扎根，接著(zhù)書(shū)寫(xiě)更加樸實(shí)華麗的人生篇章，在下一陣風(fēng)吹起的時(shí)候，給自己一個(gè)沉甸甸的夢(mèng)，將夢(mèng)帶到世界的每一個(gè)角落，愿你我的人生不再孤孤單單，而是意義非凡。
謹以此獻給仍然懷揣夢(mèng)想，踽踽而行的伙伴們，千萬(wàn)不要因為坑爹的人生而放棄夢(mèng)想，如果你不知道人活著(zhù)的根本意義，那么，我告訴你，夢(mèng)想就是你全部的人生，他本身就是意義。
夢(mèng)想的作文 篇3
人生如朝露，日后更苦。我們像一艘船一樣漂浮在世界上。即便如此，我還是覺(jué)得我們應該有值得追求的東西，那就是夢(mèng)想。
當藍頭發(fā)變成白頭發(fā)，大海變成桑園，世間萬(wàn)物都失去了本來(lái)的樣子，我們是否應該回望過(guò)去，思考這生命的價(jià)值？你是玩世不恭還是得過(guò)且過(guò)？不，不應該。我們不能混日子。我們不能只關(guān)注當下，不能只沉溺于虛假的舒適。我們應該尋找我們的夢(mèng)想。
麥克白追求權力和權力；唐威斯爾追求愛(ài)與美；浮士德追求善和理性。夢(mèng)想不一定要驚天動(dòng)地，也不一定要在大與錯中顯露。夢(mèng)是很簡(jiǎn)單的事情，也可以在平靜和喜悅中表現出自己的珍貴。七Vios曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們要有最簡(jiǎn)單的生活，最遙遠的夢(mèng)想，哪怕明天天寒地凍，馬也會(huì )死。沒(méi)錯，只要你有夢(mèng)想，你依然可以看到夢(mèng)想之光在星空中閃耀，哪怕你年少風(fēng)塵，從繁華的世界中心到荒蕪的盡頭。
也許你會(huì )說(shuō)：夢(mèng)都是假的，都是騙小孩子的把戲。斷言，世界上只有一個(gè)角落的井看不見(jiàn)星星和大海。這樣的人多可悲。誠然，實(shí)現夢(mèng)想的道路充滿(mǎn)荊棘，但正如歌德所說(shuō)，無(wú)論多么舒適和痛苦，多么無(wú)聊和成功，這個(gè)人只能永無(wú)止境地前進(jìn)。只有千千萬(wàn)萬(wàn)人的氣勢和意志才能得到命運之神的`青睞。螢火蟲(chóng)的光芒應該也敢和明月抗衡吧。如果你對夢(mèng)想的執念是堅不可摧的，那么水和千山只是為了游手好閑。
圣�？颂K佩里說(shuō)：如果有一天山羊吃了你的玫瑰，整個(gè)天空的星星都會(huì )對你褪色。年輕的愛(ài)情和夢(mèng)想，被過(guò)度消費后，漸漸失去了色彩，被黑白相框裱起來(lái)。從此只能深埋在心里，祭奠和懷念。但是，這樣真的可以嗎？不，我不甘心。我還有那么多的歡樂(lè )，那么多的熱血，那么多的小運氣，我不能讓你知道我不想那么麻木，我不想讓我的夢(mèng)想在這個(gè)無(wú)人經(jīng)過(guò)的角落里無(wú)力地響起后就此消亡。
我要激情地生活，就像尼采說(shuō)的：做一個(gè)太陽(yáng)，放出光和熱。六便士足夠了。請讓我追尋月亮。
夢(mèng)想的作文 篇4
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當太空發(fā)明家，專(zhuān)門(mén)發(fā)明先進(jìn)的東西遨游太空，探索太空中的奧秘，想一下乘坐自己發(fā)明的太空飛船在宇宙里翱翔，是多麼一件有趣的事情。那時(shí)，人類(lèi)的智慧與先進(jìn)的科技相結合，
解開(kāi)無(wú)數的宇宙奧秘。
首先，要想去太空，就必須發(fā)明飛船，我研制了一種“超光速飛船”，其速度是光的十幾倍，一光年的路程，用不了一個(gè)月就到了，這樣盡早發(fā)現更多的“太陽(yáng)系”，探索別的星球上有沒(méi)有生物。而且這架飛船由太空保護膜和自動(dòng)修復系統，假如遇到小隕石、隕星上撞也沒(méi)有任何損傷。
當然，去太空的同時(shí)，要帶上食物和水，但要想長(cháng)時(shí)間飛行，就沒(méi)有太多的空間裝下食物和水。因此，我發(fā)明了三種“食物豆”，分別是“美味豆”、“營(yíng)養豆”、“水分豆”，“美味豆”主要是零食，“營(yíng)養豆”和“水分豆”就是主餐了，別看它們只是兩顆豆子，吃上他，保證三天三夜不感覺(jué)渴和餓呢!
假如想去某星球上散散心，去探索該星球的自然環(huán)境，所以，我發(fā)明了“自然檢測器”，它只有手掌大小，正面是屏幕，左邊是感應器，右上方是音響，那就是感應器，下方有幾個(gè)小鍵，別看他構造簡(jiǎn)單，但是檢測器的大腦是我花了三年時(shí)間才研制出來(lái)的芯片，只要一按感應鍵，屏幕就會(huì )立即顯示該星球的環(huán)境。但一個(gè)小小的檢測器在穿著(zhù)宇航服的手中并不靈活，所以我發(fā)明了新的宇航服，它看似一片薄膜，卻能達到比穿宇航服更好的效果。
在飛船中人所呼吸的`氧氣從哪里來(lái)呢?是我的“放氧機”。它利用電能與一些物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應釋放出近似于氧氣的氣體，它雖不叫氧氣，但能達到與氧氣一樣的效果。它和自然檢測器的能源都來(lái)自萬(wàn)能電池，它能隨時(shí)隨地充電，充電結束后自動(dòng)停止。永遠不用擔心斷電。
到那時(shí)候，一個(gè)機器仆人是必不可少的。我的仆人叫“迪克”，他可以與地球上任何生物說(shuō)話(huà)，包括沒(méi)細胞的病毒(如果病毒有語(yǔ)言的話(huà))。他身高1.8米，體重80千克。它和人一樣有鼻子，嘴巴，眼睛和耳朵，而且有自己的思維!他的大腦也是一個(gè)芯片，能量同樣是萬(wàn)能電池，這樣他就不會(huì )“死”了。那時(shí)，通過(guò)這些裝備去探索太空就輕而易舉了。
?一樣風(fēng)采!還是耀眼的著(zhù)裝，瀟灑的身姿，睿智的談吐……一切的一切，都感染著(zhù)我，我還看到了他們臺下的幽默與輕松。在臺下，他們都退去電視前的那份嚴肅。
不久，我被分配到了CCTV—4去做主持人。在聚光燈的照射下，我也像他們一樣，成為被他人羨慕的偶像，每當在家，我也看到電視上的我，我真的不敢相信，電視上那個(gè)正在主持節目的人，就是我!
三十幾年過(guò)去了，三十幾年聚光燈下的生活過(guò)去了。我老了，我要告別聚光燈，去追求更加美好的的生活。我要去全國旅游，游遍祖國的大好河山，領(lǐng)略世界各地風(fēng)景名勝。
我首先回了故鄉，還是在曾經(jīng)的那本書(shū)底下，我再次找到了少年時(shí)我所寫(xiě)的人生規劃設計圖。展開(kāi)紙，有些微微泛黃，我又寫(xiě)下了幾行字——
7——25歲：我做到了，一路艱辛坎坷。
26——35歲：當上主持人，我的理想實(shí)現了。
31——55歲：安心做好主持人，我也做到了。
55歲之后：去追求夢(mèng)一般的美好生活，去旅游，去環(huán)游世界……
當我回首往事，我不后悔，因為我實(shí)現了自己的理想，有聚光燈下的光輝人生。在我的成長(cháng)道路上，我始終感謝我的父母和老師，感謝一切幫助和關(guān)愛(ài)過(guò)我的許多人，沒(méi)有他們，就沒(méi)有我的今天。
【夢(mèng)想的作文】相關(guān)文章：
夢(mèng)想_描寫(xiě)夢(mèng)想的作文03-23
關(guān)于夢(mèng)想的作文：夢(mèng)想，如花04-17
夢(mèng)想的作文01-30
夢(mèng)想的作文01-30
夢(mèng)想的作文01-30
夢(mèng)想的作文01-30
夢(mèng)想的作文01-30
夢(mèng)想的作文01-31
夢(mèng)想的作文01-31