實(shí)用的夢(mèng)想作文【精選】
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的夢(mèng)想作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想作文 篇1
夢(mèng)想是令人憧憬的殿堂，一路上少不了磨難與艱辛，若是畏懼困難，怎會(huì )成就更好的自己，成就自己的夢(mèng)想，而奇跡則是未付出的人對成功的贊嘆，努力會(huì )讓自己也成為他人口中的`“奇跡”，相信自己，奇跡是努力的另一個(gè)名字！
夢(mèng)想作文 篇2
夢(mèng)想是什么？
夢(mèng)想就是饑寒交迫的人，面前突然出現的那一塊面包，夢(mèng)想就是垂頭沮喪時(shí)，打開(kāi)通往成功的那條道路……
人人都有夢(mèng)想，人人都追求夢(mèng)想，但是這條路上并不是那么的平坦，而是布滿(mǎn)許多的坎坷，然而有人成功，而有人失敗，夢(mèng)想，需要我們努力著(zhù)！
小學(xué)一年級，我光榮的接過(guò)班主任的使命，要代表班級當一回國旗下演講手，聽(tīng)到這個(gè)消息我既受寵若驚又忐忑不安，高興得像一只從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣快樂(lè )興奮。又擔心我能自信的走上大講臺嗎？當我拿來(lái)老師的稿子時(shí)，那兩張紙上都是密密麻麻如同芝麻粒般大小的字，我粗略的看了一下，大約有800多字，這字數比我學(xué)過(guò)最長(cháng)的`課文還要長(cháng)，況且還要把它全部背下來(lái)，頓時(shí)，我的心情就像晴天大霹靂一樣，憂(yōu)心忡忡趺落到了谷底。
一回到家，媽媽她仿佛已經(jīng)看出了我的心思，她不但沒(méi)數落我，反而鼓勵我，并愿意抽出時(shí)間來(lái)幫助我訓練。每天媽媽訓練我，這里富有感情，這里要深情柔和，這里要激情昂揚……經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的訓練，我終于背得滾瓜爛熟了，就等待著(zhù)星期一的發(fā)揮了。
國旗下講話(huà)的那一天，操場(chǎng)上的同學(xué)們都筆直的站著(zhù)，好像等待著(zhù)老師的檢閱，升完國旗后就馬上輪到我了，我的心里既緊張又害怕，怕講錯了個(gè)字而出洋相。老師在下面鼓勵我，我在上面順溜的講著(zhù)，老師的要點(diǎn)我都記住了，可我心中的石頭仿佛掛在喜馬拉雅山上，被風(fēng)吹著(zhù)快要倒下來(lái)。最后我成功的完成了演講，臺下人響起了雷鳴般的掌聲，我心中掛在喜馬拉雅山上的石頭終于放下來(lái)了，那一刻，我仿佛觸及到了夢(mèng)想的方向……
夢(mèng)想有大有小，有長(cháng)遠的有眼前的，宏大的目標固然吸引人眼球，但實(shí)現眼前的小小夢(mèng)想也能鼓起自信的風(fēng)帆，它會(huì )助力于未來(lái)的長(cháng)遠夢(mèng)想。
夢(mèng)想就在我們身邊，其實(shí)你看得到它，摸得到它，只要你有決心，夢(mèng)想就會(huì )一步一步靠近，讓我們向著(zhù)夢(mèng)想那方，努力前進(jìn)吧……
夢(mèng)想作文 篇3
冬天的清晨，總是帶著(zhù)一股寒氣，想要滲入人的骨髓。走在宿舍與教學(xué)樓的小路上，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，臉部肌膚刺得生痛。風(fēng)吹之后，雖然很冷很冷，但讓人變得格外的清醒。
九月我們帶著(zhù)追夢(mèng)的心情重返校園，恍然間4個(gè)月過(guò)去了。日子總是那么匆忙的離去，一點(diǎn)痕跡也留下。校園里永遠只是充滿(mǎn)高一高二的吵鬧聲，在高三的教室里，能聽(tīng)到的永遠只是老師的講課聲以及寫(xiě)字的刷刷聲。
走在校園里，看到了很多中途輟學(xué)的`同學(xué)。他們又回來(lái)了，可能是外面太辛苦了吧。他們終于知道讀書(shū)是最好的選擇，我真為他們感到高興。
十七歲的我們總在幻想，因為這是一個(gè)幻想的季節，我們總在幻想一些有的沒(méi)有的，漸漸地我們忽略了現實(shí)，忘記了理想，同時(shí)也迷失了方向。
暑假期間，去了深圳。有一天晚上和朋友出去玩，看到了一個(gè)驚心的畫(huà)面，有很多人帶著(zhù)一床棉被，將席子鋪在天橋下，就這樣睡著(zhù)了。如果我沒(méi)有看到這一幕，我會(huì )一直堅信社會(huì )是美好的�？墒强吹竭@一幕以后，我知道我錯了，我忘記了這是一個(gè)現實(shí)的社會(huì )。我終于明白了生物界的自由選擇，所謂的“弱肉強食”。社會(huì )也是如此，只有讓自己學(xué)到很多知識和技能，才不會(huì )被社會(huì )所淘汰。
霓虹燈是美麗的，可是又有誰(shuí)知在霓虹燈背后的隱含的血與淚呢？
我喜歡霓虹燈的閃耀光彩，同時(shí)我也憎惡它的嬌艷……
其實(shí)說(shuō)到底我是幸福的，在校園純潔的土地上奔跑駐足，不需要在社會(huì )中游離。
我覺(jué)得我們應該珍惜校園生活中的每一天吧。我相信，沒(méi)有時(shí)候會(huì )比我們學(xué)生時(shí)期更快樂(lè )，更純潔，更自在。
帶著(zhù)夢(mèng)想起程，在干凈清純的時(shí)期過(guò)好每一天是人生一大樂(lè )事。
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