夢(mèng)想的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的夢(mèng)想的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的作文 篇1
我的夢(mèng)想，像星星數不完，像世界的筆數不清，如果，我可以當一位優(yōu)秀的作家，我的爸爸媽媽一定高興，也許我說(shuō)的`有點(diǎn)無(wú)聊。
因為，我已經(jīng)向我的爸爸媽媽說(shuō)了承諾，我也希望。我經(jīng)常被老師夸獎，說(shuō)我語(yǔ)文成績(jì)好，作文也寫(xiě)得很不錯，可是，我不覺(jué)得，就是語(yǔ)文成績(jì)好，也可能當不上作家�？赡�，我已經(jīng)證明了我自己考不上作家，這次期末考試，語(yǔ)文都是很好，可是，我才考了92分，全班第2名，雖然有名次，但是我還是不滿(mǎn)意。
我還是希望我努力，一定能考上作家的!
夢(mèng)想的作文 篇2
繁華的都市，喧鬧的集市，恢弘的酒樓彌漫出淡淡的酒香。文人墨客登高賞景，布衣百姓安居樂(lè )業(yè)，有官權者廉潔敬業(yè)，華而不奢的大唐盛世便是我夢(mèng)想的徘徊之處。
賞著(zhù)“會(huì )當臨絕頂，一覽眾山小”。我想在大唐做一個(gè)嫻靜少言的文人，不一定是李白的飄逸浪漫，要不一定是杜甫的憂(yōu)愁哀傷，但至少是毫無(wú)顧忌，優(yōu)哉游哉的'。不為課業(yè)之勞而憂(yōu)，不為金錢(qián)之苦而愁。宛如云煙，隨風(fēng)而動(dòng)。
在吾少年時(shí)，我會(huì )懷著(zhù)一腔熱血之情，發(fā)奮圖強，懷著(zhù)報國之心讀書(shū)上進(jìn)，那時(shí)大唐舉國上下注重文學(xué)，考試公平公正，全無(wú)半點(diǎn)弄虛作假，我會(huì )中進(jìn)士取功名，也許皇帝會(huì )欽點(diǎn)我為朝廷重臣。但我向往的不僅僅是這些，還向往，我所夢(mèng)想大唐山水那優(yōu)美的意境。
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，在青年時(shí)吾會(huì )同約幾位志同道合的好友游山賞水，怡然自得。而現在呢，在這個(gè)幾乎沒(méi)有靜謐無(wú)爭的社會(huì )，充斥著(zhù)升學(xué)考試的環(huán)境下，是多么的無(wú)望！
在大唐，那里有著(zhù)“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”，而不是如今高樓林立的灰色之地。我們會(huì )沿著(zhù)溪流登上山巔，在濃密的灌木中穿行，尋找生命的意義，在大海邊題寫(xiě)“海上升明月、天涯共此時(shí)”，在細柳旁輕吟“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”�；叵肴缃竦纳�，沒(méi)有以往的深奧幽靜，人山人海。磅礴的大海上漂浮著(zhù)這樣那樣的污染物。再看大唐，我們游完山水，在太古的叢林間修葺草屋，隱居安逸，與世無(wú)爭，安然自若。我漫步在隱居的山林下，望著(zhù)博大的天空，想著(zhù)曾經(jīng)的經(jīng)歷。是的，無(wú)今世之勞苦、無(wú)今世之煩悶，若生于那時(shí)，就真的毫無(wú)牽掛了。
還是多談?wù)勎宜蛲陌�，在吾中年時(shí)，有一天我會(huì )守在父母床前，握著(zhù)他們的手，淌著(zhù)熾熱的淚水，心中響起他們?yōu)樽约核龅囊磺�，而在心中刻下《游子吟》的一筆一劃，在他們輕聲呼出“不哭”兩個(gè)字時(shí)，我也許會(huì )哭的更悲傷吧。那時(shí)的大唐人人盡孝，我的父母在閉上雙眼時(shí)，想起自己的兒女，會(huì )幸福的勾起嘴角。那時(shí)的大唐，家家和睦�？墒墙裉斐霈F了月光族、啃老族，甚至是家庭暴力！老人呢被活活餓死。多期盼，回到我夢(mèng)想的大唐��！
在吾垂暮時(shí)，我也許會(huì )看破人生之意，讀懂星宙之機，在流星劃過(guò)時(shí)帶著(zhù)飄逸與無(wú)憾之感離開(kāi)人世。
這就是我夢(mèng)想中在大唐盛世的一生，徘徊在我心頭的不僅是向往，還有疑惑，作為新時(shí)代的我，為何要夢(mèng)想在原始之時(shí)的生活呢？今天的社會(huì )為何還比不上唐朝中的一些地方？我的夢(mèng)想，是徘徊于大唐盛世，而不是感慨于今世之憂(yōu)。
夢(mèng)想的作文 篇3
夢(mèng)想，好像一雙會(huì )飛的翅膀，帶你遨游那神秘的海洋；夢(mèng)想，仿佛一個(gè)藍色的小精靈，深深牽動(dòng)你的思緒。
人都有自己的夢(mèng)想，有吝嗇的夢(mèng)想，也有偉大的夢(mèng)想，而我——一張平凡的.桌子，也有自己的夢(mèng)想。
小時(shí)候
在小的時(shí)候，我還是一顆茁壯成長(cháng)的小樹(shù)苗，我看見(jiàn)那些工人把粗壯的樹(shù)爺爺，樹(shù)奶奶用電鋸砍下來(lái)，運走了。我聽(tīng)哥哥姐姐們說(shuō)那外面的世界可大了，那些樹(shù)被運走，被做成各種各樣的東西，家具，學(xué)習用品……然后被運送到各個(gè)地方，我可以看到各種各樣的新鮮事物。我越聽(tīng)越好奇，迫不及待想出去看看世界了。那時(shí)，我的夢(mèng)想就是希望像爺爺奶奶一樣被運走，去看外面的世界。
后來(lái)
終于，我也變得高達粗壯，工人也把我砍下來(lái)運走了，一路上，我滿(mǎn)懷期待，被運到了加工廠(chǎng)。這時(shí)，耳邊響起了大哥哥大姐姐的說(shuō)的話(huà)，被砍了以后，會(huì )被做成各種各樣的用品。我不禁毛骨悚然。果然，我先被五馬分尸，然后又七拼八湊，變成了一張桌子。我看見(jiàn)周?chē)际且粡垙堊雷�，而且都是一個(gè)模子里刻出來(lái)的。
那是候我希望我能起到作用，是一張有用的桌子。所以，那時(shí)候，我的夢(mèng)想就是能對這個(gè)陌生的世界做出貢獻。
如今
而現在我，覺(jué)得那時(shí)候的夢(mèng)想真是太幼稚了。出森林？太可笑了，出了森林就不可能現回去了。做出貢獻？被做成了桌子，就不可能干其他的了，除了被人放東西，寫(xiě)作業(yè)，就沒(méi)其他的了。如今，我的夢(mèng)想就是小主人能對我好一點(diǎn)。我被做成桌子以后，就被運到了一所學(xué)校里。我們被整整齊齊地排列在教室里。上課了，我的小主人是一位小男孩。上課的時(shí)候，別的小朋友都在認真地聽(tīng)講，唯獨他一個(gè)在“埋頭苦干”，一開(kāi)始，只是用鉛筆畫(huà)畫(huà)，后來(lái)變成圓珠筆寫(xiě)字，涂鴉。這些我還能忍受，洗一個(gè)“澡”就沒(méi)事了，留下深深的痕跡，疼的我齜牙咧嘴。最后，他用鋒利的小刀在我身上刻刻畫(huà)畫(huà)，害得我渾身是血，血流不止。
我真的希望小主人能好好愛(ài)惜我。
隨著(zhù)成長(cháng)，人的夢(mèng)想會(huì )更新，只有夢(mèng)想不斷進(jìn)取，人才會(huì )進(jìn)步。
評語(yǔ)：小作者運用第一人稱(chēng)的形式描述了一棵樹(shù)的夢(mèng)想，賦予了他生命與靈魂，文章新穎，語(yǔ)句生動(dòng)有趣，從小作者感人的語(yǔ)句，不僅讓我讀者也產(chǎn)生一種憐憫。
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