夢(mèng)想的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的夢(mèng)想的作文4篇，希望對大家有所幫助。
夢(mèng)想的作文 篇1
我們大家都有夢(mèng)想吧!而我有兩個(gè)夢(mèng)想。
我的第一個(gè)夢(mèng)想是當一名老師。雖然這個(gè)教師的職業(yè)很辛苦，白天要為學(xué)生們上課，晚上還要準備第二天的課程。但，我還是喜歡教師這一個(gè)職業(yè)。因為教師可以培育出許多對國家有貢獻的學(xué)生，人才。高斯這一位著(zhù)名的數學(xué)家也是老師發(fā)現的`一匹“千里馬”。高斯長(cháng)大以后果然為他的祖國做出了卓越的貢獻。還有孔子，孟子……許多偉人。
我的第二個(gè)夢(mèng)想是當一名畫(huà)家，用自己手中的畫(huà)筆，描繪出美麗的世界。我在幼年就對美術(shù)有著(zhù)濃厚的興趣，所以我在幼兒園時(shí)已開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了。開(kāi)始時(shí)我畫(huà)得一點(diǎn)也不好，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我覺(jué)得我畫(huà)得越來(lái)越好，所以我到現在小學(xué)三年級了都一直堅持在學(xué)習，我喜歡畫(huà)卡通畫(huà)，因為卡通人物頭大身小很可愛(ài)。當然我也會(huì )畫(huà)寫(xiě)生畫(huà)，不然怎么當一名畫(huà)家呢?
這就是我的兩個(gè)夢(mèng)想，我相信大家都有各自美好的夢(mèng)想，只要去努力，相信自己會(huì )實(shí)現的哦!
夢(mèng)想的作文 篇2
夢(mèng)想，是你生活的航標；夢(mèng)想，是你對美好的憧憬；夢(mèng)想，是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想才會(huì )擁有未來(lái)！我有一個(gè)美好的夢(mèng)想——就是成為一名光榮的特種兵。
在我幼兒園的時(shí)候，只要在電視上看到有關(guān)軍事報導的節目或軍旅電視劇我都會(huì )情不自禁的放下手中的玩具，盯著(zhù)電視熒幕看，那些穿著(zhù)迷彩的戰士，喊著(zhù)洪亮的口號，邁著(zhù)堅定的步伐，站著(zhù)筆直的軍姿，我總是羨慕不己。我也想著(zhù)自己如果有一天也能像他們一樣穿上英武的軍裝，當祖國和人民需要的時(shí)候，保衛著(zhù)祖國！在各種災難的現場(chǎng)總能看見(jiàn)他們高大而筆直的身影！記得有一次過(guò)年一家人團聚時(shí)姥姥問(wèn)我：長(cháng)大以后想干什么？我自豪的說(shuō)；“我想當一名解放軍�！崩褷斠彩且幻夥跑�，哥哥是一名警察，他們都說(shuō)：好！但姥爺說(shuō)：“你知道嗎，在你看到他們成功時(shí)候的威武，誰(shuí)又知道他們背后付出的艱辛？當兵的人吃的是淹菜蘿卜，穿的`單薄，訓練的量與度又是高強度的，需要經(jīng)得起北風(fēng)呼嘯的嚴寒，需要抵擋住那驕陽(yáng)似火的酷熱，流血受傷不在話(huà)下，雖然軍中的訓練非常艱苦，但我相信只要通過(guò)你自己的堅持不懈的努力，就能把眼前的重重困難克服。你確定也要當一名解放軍嗎？”雖難他們艱苦，但我依然沒(méi)有動(dòng)搖當兵這個(gè)理想.！
但是現在是21世紀科技時(shí)代，我們不能做四肢發(fā)達，頭腦簡(jiǎn)單的士兵，所以我要好好學(xué)習，長(cháng)大當一名合格優(yōu)秀的特種兵！
夢(mèng)想的作文 篇3
在我上幼兒園的時(shí)候，有一天，老師問(wèn)我們：“你們長(cháng)大了想當什么呀？”我馬上跑到老師跟前：“老師，我長(cháng)大了要當市長(cháng)�。�！”但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，到了一年級，我的夢(mèng)想改變了：我想當一名舞蹈老師�？傻搅爽F在，我的夢(mèng)想有改變了：我想當一名翻譯家。這樣就可以周游全世界。但有一天，爸爸對我說(shuō)：“女兒，有夢(mèng)想是好的，可是你想要實(shí)現是不容易的。只能通過(guò)努力，才能實(shí)現。俗話(huà)說(shuō)得好：”一分耕耘，一分收獲�！拔蚁嘈拍阒灰趭^。努力，就能達到勝利的彼岸�，F在，爸爸的這翻話(huà)時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我，成了我學(xué)習的`動(dòng)力。奮斗的目標。
讓我們一起為自己的夢(mèng)想努力奮斗吧！
夢(mèng)想的作文 篇4
又是一個(gè)秋天，天空像往常一樣升起無(wú)數個(gè)各式各樣的風(fēng)箏。有蜈蚣的、蝴蝶的、小蜻蜓的……看到這些，我就想起了我慈祥的'爺爺。
從小，我就與爺爺生活在一起。在我們這些小孫子中，爺爺最疼愛(ài)我了。
每逢到了秋天，爺爺總會(huì )用舊報紙或是些大掛歷幫我做風(fēng)箏。那一個(gè)個(gè)風(fēng)箏，雖然在外人的眼里顯得破舊不美觀(guān)�？稍谖铱磥�(lái)，卻是非常的珍貴。每當爺爺做完一個(gè)風(fēng)箏，我總會(huì )高興得一蹦三尺高。因為它意味著(zhù)爺爺將會(huì )帶我一起去放風(fēng)箏。
沿著(zhù)崎嶇不平的小路，爺爺和我來(lái)到那片放風(fēng)箏的沙灘上。我雙手舉著(zhù)風(fēng)箏，爺爺使勁地擎著(zhù)，向逆風(fēng)的方向跑去�！耙�、二、三、放手�！碑斘衣�(tīng)到爺爺的口令時(shí)，便放開(kāi)了手。風(fēng)箏隨著(zhù)風(fēng)飛上了天空，越飛越高!這時(shí)，爺爺問(wèn)我：“你知道風(fēng)箏為什么能飛得這么高嗎?”我摸摸腦袋瓜兒，搖了搖頭。
爺爺意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“你看，風(fēng)箏飛得這么高，它是借以風(fēng)力而飛起來(lái)的。其實(shí)，風(fēng)箏也象征著(zhù)人類(lèi)遠大的理想。當你飛得越高，理想就越大。我們從小就應該樹(shù)立這種遠大理想，才能使你跟上時(shí)代的步伐�！�
爺爺的這番話(huà)，使我受益匪淺。這席話(huà)中蘊含了深刻的道理：我們從小應有遠大的理想，為了實(shí)現理想，我們要不懈地努力。
風(fēng)箏飛得更高了，我用剪刀把風(fēng)箏線(xiàn)剪斷了。因為我放飛了理想的風(fēng)箏。
爺爺去世的那年，天空不像平時(shí)那樣藍了。但爺爺的那番話(huà)，卻始終記在我心中。
如今，每當秋天的到來(lái)，天空仍舊升起無(wú)數個(gè)風(fēng)箏。
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