我的夢(mèng)想作文(合集15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的我的夢(mèng)想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢(mèng)想作文1
成為一名畫(huà)家，曾經(jīng)是我兒時(shí)的夢(mèng)想�？扇缃袼鼌s成為了現實(shí)。
當清晨的第一縷陽(yáng)光穿過(guò)那輕薄的窗紗照在我身上時(shí)，一種說(shuō)不出的暖洋洋的舒服感頓時(shí)使我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。我伸了伸懶腰，看著(zhù)那被我抹的到處是顏料、五顏六色的房間，還有那濃郁的顏料味，令我感到說(shuō)不出的親切。沒(méi)錯，這些都是我的杰作，我現在已經(jīng)成了一名畫(huà)家。
因為我很喜歡小朋友，喜歡看著(zhù)他們每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、開(kāi)心而又充滿(mǎn)活力的笑臉。今天，我和往常一樣，來(lái)到了我經(jīng)常光顧的幼兒園�，F在還有點(diǎn)早，過(guò)一會(huì )兒，小朋友們就該來(lái)了。想到這里，我不禁淡淡一笑，仿佛看到了小朋友們爭先恐后的掙脫家長(cháng)的手，像幼兒園里沖來(lái)，唯恐落后了。就在我回憶的'這段時(shí)間，小朋友們已經(jīng)陸續來(lái)了�？�、咳，坐端正，現在開(kāi)始上課。
每個(gè)星期的大部分時(shí)間里，我都在房間里作畫(huà)。不過(guò)無(wú)論我多忙，我還是盡量抽出一定的時(shí)間到幼兒園做義工，我主要是教小朋友們畫(huà)畫(huà)。這樣簡(jiǎn)單的生活，卻讓我的每一天都過(guò)得無(wú)比充實(shí)。我偶爾還會(huì )帶著(zhù)小朋友們來(lái)到野外，接觸大自然，然后教他們用簡(jiǎn)單的線(xiàn)條來(lái)描繪出他們所見(jiàn)到的事物。
有一天，我心血來(lái)潮，把平時(shí)教孩子們的畫(huà)整理出來(lái)，在幼兒園里辦了個(gè)“兒童畫(huà)展”，邀請家長(cháng)來(lái)參觀(guān)孩子們的作品。有一位家長(cháng)還說(shuō)，他都不相信這是他兒子畫(huà)出來(lái)的，許多家長(cháng)也給予了極大的好評。校長(cháng)也全力支持我培養這些孩子，爭取培養出更多的畫(huà)家！
就在這美好的夢(mèng)境中，我實(shí)現了我童年時(shí)的夢(mèng)想——成為了一名“名副其實(shí)”的畫(huà)家。
我的夢(mèng)想作文2
我夢(mèng)想人世間沒(méi)有代溝，所有的父母和孩子都能無(wú)所拘束的暢談，我們不必要害怕家長(cháng)審視的眼光，可以將心中深藏的話(huà)說(shuō)出口，不必擔心責罵。
然而，我們常常不說(shuō)實(shí)話(huà)比不敢說(shuō)實(shí)話(huà)，因為大人們并不要聽(tīng)我們的真心話(huà)，他們無(wú)法坦然面對來(lái)自我們心靈的聲音，他們缺少這方面的承受力。
我夢(mèng)想我們能夠靠真理近一些，離偏見(jiàn)與無(wú)知遠一些，讓我們的世界少一些不必要的錯誤。
可是，盡管我們可以一再哲學(xué)地說(shuō)偏見(jiàn)比無(wú)知更真理。但事實(shí)的可怕在于，世界上完全無(wú)知的`人幾乎沒(méi)有，就像毫無(wú)偏見(jiàn)的人從不存在。于是，真理便總是遠離我們。
我夢(mèng)想這個(gè)世界存在真摯的愛(ài)情，不摻入一絲一毫的價(jià)值觀(guān)在里面。
但，這個(gè)價(jià)值觀(guān)充斥的世界讓我們太累了，累得連一個(gè)人都不愛(ài)動(dòng)，情愿做沒(méi)有愛(ài)情的旁觀(guān)者，去愛(ài)著(zhù)比愛(ài)一個(gè)人輕松許多的事——愛(ài)著(zhù)愛(ài)情。
我夢(mèng)想時(shí)光能夠倒流，容許我們去完成那來(lái)不及的愛(ài)，來(lái)不及表達的歉意，來(lái)不及挽回的錯誤，來(lái)不及實(shí)現的諾言，來(lái)不及送出的祝福，來(lái)不及離別前最后的擁抱……
我們總有太多的來(lái)不及，我們總以為時(shí)間會(huì )等我們，豈不知“撒旦如同吼叫的獅子，遍地游行，尋找可吞噬的人！”
我夢(mèng)想前世的記憶在來(lái)生不會(huì )消失，讓我們可以不需要再次學(xué)習就能輕易地避開(kāi)前世的錯誤。
孟婆卻不會(huì )心滋手軟，她讓我們忘記前世，讓我們生生世世重復著(zhù)錯誤。
上帝說(shuō)：“你為什么要詛咒自己的夢(mèng)想不能實(shí)現�！�
撒旦笑道：“這不叫詛咒，夢(mèng)想之所以叫夢(mèng)，是因為它不可能實(shí)現�！�
還是撒旦魔高一丈。
我的夢(mèng)想作文3
有些人說(shuō)，確定一個(gè)夢(mèng)想可能只需要一點(diǎn)時(shí)間，但是完成一個(gè)人自己的夢(mèng)想將消耗我們的一生。有些人甚至一生都在夢(mèng)的想象中徘徊、迷失和沉淪。
夢(mèng)想是成功的雛形。
我曾經(jīng)有很多很多夢(mèng)想，但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我不知不覺(jué)地從腦海中形成了我最初最純粹的夢(mèng)想。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我夢(mèng)想有一天我會(huì )像電視上的宇航員叔叔一樣在宇宙中翱翔。上小學(xué)后，我意識到原始宇宙中沒(méi)有生物和空氣體。即使我登上了一艘宇宙飛船，我也只有九死一生。所以飛行的夢(mèng)想也從我的目標中徹底消失了。很快，我在我的中文課本中意識到，在我們居住的地球上，有一座建在水中的城市——威尼斯。這是一個(gè)充滿(mǎn)童話(huà)的美麗城市。我夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天我能住在這個(gè)城市。就這樣，我依靠這個(gè)夢(mèng)想的.力量進(jìn)入初中，進(jìn)入初中后，卻發(fā)現威尼斯城離我如此之遠，那一刻，我仿佛看到我的夢(mèng)想正在漸漸遠去。
三年級時(shí)，我不像同齡人那樣掙扎，而是坐在學(xué)校樹(shù)蔭下的長(cháng)椅上，聽(tīng)著(zhù)歌，悠閑地用手彈奏。
Mp3，偶爾唱幾首歌。因為那時(shí)我的夢(mèng)想是進(jìn)入一所音樂(lè )大學(xué)！每次我的家人看到我戴著(zhù)耳塞，他們都會(huì )罵我。我很迷惑，難道沒(méi)有這樣一句話(huà)嗎？喜歡音樂(lè )的孩子永遠不會(huì )墮落。我聽(tīng)歌打好基礎有錯嗎？直到我完成了高中入學(xué)考試，畢業(yè)，并收到錄取通知書(shū)，我才意識到我錯了。我愚蠢、徹底、無(wú)知、自以為是。
夢(mèng)想是成功的動(dòng)力。
也許，在別人眼里，這是一個(gè)很容易實(shí)現的夢(mèng)想。但是對我來(lái)說(shuō)，這個(gè)夢(mèng)離我還有一段距離。在剩下的一年里，我將腳踏實(shí)地地探索我的夢(mèng)想之路。
我的夢(mèng)想作文4
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是空虛的，但夢(mèng)想總是會(huì )隨著(zhù)思想有所改變。
開(kāi)始記事時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，希望有很多錢(qián)干自己想干的事。當大人們問(wèn)起要那么多錢(qián)干什么呢？我會(huì )不假思索的回答“去買(mǎi)很多巧克力，做很多巧克力工廠(chǎng)......”。的確小時(shí)候的我們天真無(wú)邪，擁有一顆善良的心，幸福與快樂(lè )是一曲不變的。
再長(cháng)大一些，希望自己變成一只小鳥(niǎo)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔在碧藍的天空中，然后慢慢落下，喜歡在青青草地上與同伴嬉戲玩耍，追逐蝴蝶......讓歡聲隨之飄動(dòng)，做著(zhù)五彩斑斕的夢(mèng)。
時(shí)間飛快到了初中，就會(huì )覺(jué)得壓力在你身上，從而忘記了自己的`夢(mèng)想，只會(huì )死讀書(shū)讀死書(shū)，沒(méi)有了那些快樂(lè )的音符。每天有很多作業(yè)圍繞著(zhù)你，玩耍的時(shí)間被一點(diǎn)點(diǎn)的剝奪，大部分時(shí)間都被禁錮在教室中學(xué)習，但是面對學(xué)習還是一種模糊的意識。在班級里，也希望自己能夠成為老師們眼中的尖子生，拿到很多獎狀，回到家能夠得到家長(cháng)的表?yè)P。在學(xué)校里希望得到老師們的認可，在同學(xué)之間能夠更優(yōu)秀，在大家眼中能夠成為公認的好孩子。漸漸地我發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不能靠耍耍孩子氣。之后我學(xué)會(huì )了努力成長(cháng)，慢慢長(cháng)大。
在學(xué)校忙碌的過(guò)完，回到家吃飯，學(xué)習，睡覺(jué)。也許這樣的日子很單調，但又很安逸，自己一天并沒(méi)有碌碌無(wú)為，浪費寶貴的一天。有了夢(mèng)想也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想就有了動(dòng)力，在實(shí)現夢(mèng)想的道路上會(huì )經(jīng)歷無(wú)數的挫折，跌倒了再爬起來(lái)，堅信自己可以實(shí)現夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文5
少年狂，志氣破山河。夢(mèng)無(wú)限，朝氣蓬勃空未來(lái)。青春是我們特有的羽翼，我便要長(cháng)出這有著(zhù)無(wú)限美好的羽翼，翱翔在夢(mèng)想的藍天。
小時(shí)候，夢(mèng)想是迷惑的，人云亦云，覺(jué)得科學(xué)家最偉大。
稍大些，夢(mèng)想是溫暖的，天真活潑，想家庭永遠幸福美滿(mǎn)。
再大些，夢(mèng)想是炫麗的，不為自己，一心只想給他人看。
此時(shí)的我，夢(mèng)想是輝煌，是野心。為的只是一句：“不相當將軍的兵，不是好士兵�！蔽乙攲④�，一人之下，萬(wàn)人之上，我要為自己爭光，為老師爭光，為親人爭光，為祖國爭光！
憑什么說(shuō)中國人跑步不行，劉翔不就破了記錄嗎？憑什么說(shuō)中國窮，說(shuō)不定某個(gè)中國人就把比爾.蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢？憑什么樣說(shuō)我不行，說(shuō)不定把比爾.蓋茨“踹”到第二的那個(gè)人就是我呢？
少年不怕失敗，有的是機會(huì ) ，有的是希望，夢(mèng)想是遠大的，要立長(cháng)志。失敗了，我可以一次次爬起，精神是永遠打不倒的.。
青春的夢(mèng)想時(shí)刻都有在激勵我。有人說(shuō)：“人不可有傲氣…… ”是不全面的，沒(méi)有傲氣，哪來(lái)奮斗的目標，沒(méi)有傲氣，哪來(lái)飛越？
青春的夢(mèng)想不是鬧著(zhù)玩的，也不是簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)就算了，而是如長(cháng)江一去而不可收回的。
洶涌而起，夢(mèng)想無(wú)所懼怕，誰(shuí)敢說(shuō)不立大志者能成才？
我要成功，尋找我偉大的夢(mèng)，出海遠行，向著(zhù)新生的太陽(yáng)全力駛去。
青春的夢(mèng)想已在我心里扎了根，結了果，那就是成功與輝煌，我要為歷史添上燦爛的一筆，或許在千百年以后，人們還會(huì )想到，那小子有些癩蛤蟆想吃天鵝肉，但他竟神奇地做到了，那女孩真“�！�。
我的夢(mèng)想作文6
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有夢(mèng)想，那就是當一名軍人。
當我從電視上見(jiàn)到解放軍叔叔在戰場(chǎng)上拋頭顱、灑熱血的時(shí)候，當我看見(jiàn)解放軍叔叔在洪水里用自己的身軀搭起人墻的時(shí)候，當我看到解放軍叔叔在地震現場(chǎng)冒著(zhù)危險救人的時(shí)候，我被深深地震撼了。
鴉片戰爭，七七事變，讓中華民族飽受磨難與摧殘，讓泱泱大國寫(xiě)滿(mǎn)恥辱的戰爭讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)國家，一個(gè)民族如果沒(méi)有一支堅不可摧的軍隊，那我們將永遠只能活在他人的鐵蹄之下�？谷諔馉�，解放戰爭，抗美援朝戰爭的勝利讓我確信了中國人民解放軍正是一支過(guò)得硬、打得贏(yíng)的正義之師。
他們在戰爭年代，馳騁疆場(chǎng)，冒著(zhù)敵人的炮火，奮勇殺敵，生命不息，戰斗不止，寧可流血犧牲，也不讓祖國的寸土丟掉，誓死捍衛國家和民族的尊嚴!和平時(shí)期，訓練場(chǎng)上，流血流汗，絕不退縮;抗洪搶險，抗震救災，架橋修路，他們舍生忘死、迎難而上，奮勇向前，哪里有困難，哪里就有軍旗飄揚，哪里有危險，哪里就有軍徽閃爍。正是有了這群被我們稱(chēng)之為“最可愛(ài)的人”，才有了我們今天的安寧、和平、幸福和美滿(mǎn)。
身著(zhù)橄欖色軍裝，頭戴威武的軍帽，手握鋼槍?zhuān)砼f(wàn)道霞光，你們是最美麗的.人，最勇敢的人，最值得我們敬佩的人!
我的太爺爺就是一名軍人，他參加過(guò)抗美援朝，家里至今還保存著(zhù)他的十多枚軍功章，每每看到，一種自豪感油然而生，太爺爺就是我的偶像!我也曾想過(guò)當工程師、運動(dòng)員、科學(xué)家……但是我更想成為一名像太爺爺一樣的軍人。
我的夢(mèng)想早已根植心中，那就是手握鋼槍?zhuān)Ｐl祖國。穿上了軍裝，就肩負一種光榮的使命，我要好好鍛煉身體，刻苦學(xué)習，苦練本領(lǐng)，全面發(fā)展，這樣才能贏(yíng)得未來(lái)，才能實(shí)現我的理想，相信在不久的將來(lái)，軍營(yíng)里、戰場(chǎng)上，邊防線(xiàn)上，一定會(huì )有我英姿颯爽的身影!
我的夢(mèng)想作文7
如果蚊子吸取的不是血，而是脂肪，那么我一定會(huì )說(shuō)：蚊子！我愛(ài)死你了！——題記
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人的夢(mèng)想是飛行員，有的人的夢(mèng)想是老師，有的人的夢(mèng)想是演員，有的人的夢(mèng)想是富翁，有的人的夢(mèng)想是變白。而我的夢(mèng)想是變瘦。盡管有的人會(huì )覺(jué)得我的夢(mèng)想很膚淺，正是由于肥胖才使這成為我唯一的夢(mèng)想。
記得小時(shí)候再一次與小朋友出去完的時(shí)候不小心摔倒了，然后的我的右胳膊很疼，還腫起來(lái)了，我本以為沒(méi)有多大的.事就沒(méi)在意。在回家的路上我走著(zhù)走著(zhù)就走餓了，就到附近的小賣(mài)部買(mǎi)了一袋方便面，當我要打開(kāi)的時(shí)候卻發(fā)現，我的右手根本使不上力氣，我很害怕，到了家和我爸爸說(shuō)了一下，開(kāi)始本以為沒(méi)什么事情，可是當我說(shuō)道我的右手使不上力氣，我爸爸的臉色就變了，急忙叫我媽?zhuān)瑤胰メt院。
看見(jiàn)了大夫，大夫說(shuō)去拍個(gè)片子看看吧！然后，我爸就出去辦手續了。不一會(huì )我爸回來(lái)了，叫我去拍片子，不一會(huì )片子就拍完了，當大夫看到片子的時(shí)候說(shuō)：“是柳枝性骨折！”說(shuō)完他就出去叫其他的大夫來(lái)給我接骨頭。
打完石膏就回家了。到家后，我爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都非常疼我，我是吃完睡睡完吃，漸漸的我變懶了，在失去勤奮的同時(shí)我也發(fā)現我也失去了瘦瘦的身材變得胖胖的。
在六年級時(shí)我的體重是96斤，而在初三上半個(gè)學(xué)期我的體重卻整達到了140斤左右。在快臨近中考的時(shí)候卻聽(tīng)到個(gè)令我差點(diǎn)快“瘋”的消息——就是體育的分數會(huì )被列入中考，哎~！本來(lái)我就是胖力氣還沒(méi)有多大，可考試項目中卻偏偏還有長(cháng)跑、立定跳遠和擲實(shí)心球。為了這次體育考試我每天下午放學(xué)都到學(xué)校參加訓練，通過(guò)那些天的訓練使我力氣變大了，肌肉顯出來(lái)了，還有就是我變瘦了，當時(shí)那個(gè)開(kāi)心��！
從一個(gè)瘦子變成一個(gè)胖子很容易，可是從胖子變成瘦子那是相當的難��！但是只要有夢(mèng)想在指引，從胖子到瘦子那就只是時(shí)間的問(wèn)題了。世上無(wú)難事只怕有心人！我相信自己早晚會(huì )瘦下來(lái)了，正如歌里唱的“相信自己”。
我的夢(mèng)想作文8
我們憧憬美好的明天，向往幸福的未來(lái)，追求不凡的人生，因此，我們都擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
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你可曾擁有一個(gè)純潔無(wú)瑕的夢(mèng)想？你可曾因為夢(mèng)想的實(shí)現而歡呼雀躍？而你有可曾因為夢(mèng)想的遙遠而揮汗前進(jìn)去追趕？有夢(mèng)想的人生是充實(shí)美滿(mǎn)的，是豐富多姿的；沒(méi)有夢(mèng)想的人生是空虛的，支離破碎的。
因此，我們需要夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想，就是當一名詩(shī)人。這亦是我最初始的夢(mèng)想。
對詩(shī)的狂熱，始于三年前的百度雪見(jiàn)吧吧慶。那次的吧慶征文活動(dòng)中，吧友們紛紛呈上了優(yōu)雅的詩(shī)篇。的確，每一首詩(shī)中都飽含著(zhù)深情與柔愛(ài)，我徹底被那真摯與瑰麗所征服。
那是我生平首次覺(jué)察詩(shī)的魅力，并深深為之所震撼。
詩(shī)的與眾不同，源于它的獨特與精深凝練。區區數十字，卻濃縮了詩(shī)人所有的情感，飽含的深情，是別的文體無(wú)法媲美的。精簡(jiǎn)中不失文雅，字眼的挑擇更為整體添抹濃厚的色彩，宛如在一件素衣上披搭五彩斑斕的.輕紗，縹緲而輕柔。
它沒(méi)有似其它文章的拖泥帶水，更為隨意，張狂，留給讀者們更多的幻想空間。讓人口留余香，更增它感。讓人深深地陶醉其中，流連忘返。它好比一杯百年甘醇，讓人為之癡迷。
總之，這種被勾撩起的由心而生的狂熱旋舞于我的心房，并揮之不去。
在這種沖動(dòng)的驅使下，我試作了一首詩(shī)：
月夜薄霧輕彌漫，
云藏星影漸模糊。
竹林深幽夜婆娑，
唯聞橋下一溪流。
我將其給了朋友看，意外獲得了一些好評。使我對詩(shī)的愛(ài)亦有了再度的升華。同時(shí)，亦堅定了我的信念－－詩(shī)人！
夢(mèng)想，并不是虛幻的美夢(mèng)，我堅信，在我不斷努力，并堅定執著(zhù)地追求下，夢(mèng)想并不遙遠！相信自己，朝夢(mèng)想出發(fā)吧！
插上夢(mèng)想的翅膀，翱翔無(wú)際的蔚藍。帶上最初的感動(dòng)，終達理想之彼岸！
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我的夢(mèng)想作文9
我的夢(mèng)想，當然就是進(jìn)入籃球隊，成為一個(gè)籃球明星��！
記得二年級的暑假，我獨自出門(mén)去小區里玩。忽然，一個(gè)流星似的球飛向了我，球剛要打到我身上，一個(gè)大哥哥像風(fēng)一樣跑過(guò)來(lái)，把球一下子接住，然后一個(gè)遠投三分，啪的一聲，球在籃筐轉了幾圈，最后進(jìn)了。不知哥哥什么時(shí)候跑到欄下接住了球，他的`動(dòng)作我一下子看呆了，那哥哥真厲害，我也想變成他呀！
天上忽然飛下來(lái)一張宣傳紙，上面寫(xiě)著(zhù)十元一節籃球課，我拿著(zhù)這張宣傳單風(fēng)似的沖回家，把這張紙交給媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽一下子就同意了。
第二天，我早早地來(lái)到了籃球場(chǎng)，老師來(lái)的一時(shí)我驚呆了，老師竟然是昨天在籃球場(chǎng)看到的那個(gè)大哥哥，哇，太好了。于是，我跟著(zhù)大哥哥認認真真學(xué)籃球，他教我學(xué)會(huì )了很多很多本領(lǐng)呢。學(xué)過(guò)一年后，老師還派我去比賽呢。
比賽那天，我早早地來(lái)到那兒，“敵人”早就已經(jīng)在練習了，一看就十分厲害，怎么辦？
忽然，老師拍了一下我的肩膀說(shuō)：“放開(kāi)了打吧，你沒(méi)問(wèn)題的！”我連連點(diǎn)頭。
我換上我最喜歡的24號球服，比賽就開(kāi)始。我傳完球，就跑去對方那防守，可地方有個(gè)大高個(gè)，一直在我前面防著(zhù)，我一直過(guò)不去。球飛過(guò)來(lái)了，我縱身一躍，球接到了，可怎么傳出去呢？正當對方疏忽的時(shí)候，我把球傳給同伴，經(jīng)過(guò)幾個(gè)輪回，我又搶到了球。投籃的時(shí)機到了，我用力一伸手，球進(jìn)去了，耶，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
第二場(chǎng)開(kāi)始了，我卻怎么也防不住對方，對方的速度簡(jiǎn)直就像汽車(chē)，我用力一拍，球就被對方截走了。
雖然這場(chǎng)比賽我們平局，但我不會(huì )放棄我的夢(mèng)想的。
我的夢(mèng)想作文10
夢(mèng)想，
打開(kāi)羽翼，翱翔天際；
夢(mèng)想，
飛越國際，探索奧秘。
我的夢(mèng)想如火燭，
但愿有天能實(shí)現。
有夢(mèng)最美，我有很多的夢(mèng)想；其中，我最大的夢(mèng)想就是：和一群同窗好友考進(jìn)xx大學(xué)。
我之所以會(huì )有這樣的夢(mèng)想是看了xxx傳記后作的『夢(mèng)』，因為當時(shí)的我只有二年級，因此，只是在心中幻想著(zhù)，愈長(cháng)愈大，『夢(mèng)』也就漸漸成了夢(mèng)想，我常常告訴自己：那樣重度殘缺的人都能考上x(chóng)x大學(xué)，我怎能因一點(diǎn)小小的挫折而打退堂鼓呢？而會(huì )想和同窗好友一起考，則是覺(jué)得：朋友和朋友間一起考，除了能增加些上進(jìn)心，更能將辛苦的汗水，化成美味的果實(shí)！
所以，我必須要有鑿壁偷光的精神，善用每一分每一秒，上課認真不講話(huà)。更重要的一點(diǎn)是，我的英文要好，單字要背得滾瓜爛熟，文法要到爐火純青的地步。
也許，這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)遙不可及；也許，有的人覺(jué)得很不實(shí)際，有時(shí)，我也會(huì )對自己的.能力有所質(zhì)疑，難道，這真的是一個(gè)幻想嗎？可是，大家越不輕蔑時(shí)，我越要茹苦含辛、孜孜不倦，以完成我的夢(mèng)想，跌破大家的眼鏡！
日本一位政治家說(shuō)過(guò)：“諸君必然失敗，且頻頻失敗，或許會(huì )有所成功，但失敗比成功多。勿為失敗而灰心，你必須克服失敗�！笔前�！“失敗為成功之母”，我怎能一時(shí)的挫折而放棄了圓夢(mèng)的機會(huì )呢﹖想想以前，xxx可是過(guò)五關(guān)、斬六將，擺脫一切不順才讀上x(chóng)x大學(xué)！所以，我一定不要放棄，再者，對于凌駕命運之上的人，信心是命運的主宰。
除了念書(shū)外，我也要有自信，總而言之，我相信：只要我?jiàn)^發(fā)向上、有信心，有天我一定能成功！
我的夢(mèng)想作文11
在我很小很小的心中，有一個(gè)愿望，我要成為擁有魔法的七色鈴蘭。我會(huì )帶著(zhù)七朵七色的花將希望撒到人間。這七種不同的色彩代表了幸福、健康、快樂(lè )、美麗、富有……我將的夢(mèng)想和愿望磨得如細碎的星鉆般撒向天空，撒向大地……
我走在漫無(wú)邊際的大街上，這里的荒蕪讓我心酸，我扯下那朵晚霞般紅艷的鈴蘭花，埋在地下，頓時(shí)，石板做到地面被撐開(kāi)，一簇簇鈴蘭生了出來(lái)，排列出彩虹的色彩，風(fēng)兒吹過(guò)，留下一路清脆的馬蹄聲……
帶著(zhù)大地的祝福，我來(lái)到了一所孤兒院，一個(gè)推著(zhù)輪椅的女孩兒吸引了我，她長(cháng)得并不美麗：股黃的發(fā)絲凌亂地垂到肩頭，在蒼白的臉上，扁平的鼻子周?chē)�長(cháng)了些雀斑，原本就短小的臉上，不成比例的有著(zhù)**的嘴。洗的發(fā)黃的.白襯裙寬松地遮蓋著(zhù)她的身體，顯得她那么的瘦小而無(wú)助！我歪著(zhù)頭，沉思了一會(huì )兒說(shuō)道：“親愛(ài)的朋友，我想一朵鈴蘭不能讓你同時(shí)變得幸福、健康、快樂(lè )、美麗、富有而強大，但是我有辦法幫助你�！闭f(shuō)著(zhù)，我一口氣折下剩余的六朵鈴蘭，放在她的腿上。六朵鈴蘭的魔力是如此強大，女孩站了起來(lái)，殘疾的她像個(gè)正常人一樣行走著(zhù)�！昂⒆�，一對夫婦決定領(lǐng)養你，他們太富有了！”院長(cháng)突然跑了過(guò)來(lái)，大聲叫道�！芭�！”女孩尖叫著(zhù)。這時(shí)她是如此的美麗��！“我太幸運了！”我現在是如此的快樂(lè )、富有、幸福和美麗！”而此時(shí)的我卻因失去了魔力而漸漸透明，
當我要和世界永別時(shí)，女孩拿起六種不同色彩的花瓣堆在我身上，“對不起，剛才因為我……你變成了這樣，現在我希望你能成為一顆星星，守護著(zhù)大家。
迎著(zhù)風(fēng)，我飛了起來(lái)……
我的夢(mèng)想作文12
在我的人生路上，難免會(huì )遇到一些困難挫折，但我都不曾放棄過(guò)自己的夢(mèng)想——想成為一名出色的舞蹈家，看，那一縷縷燦爛的陽(yáng)光正陪伴著(zhù)我的成長(cháng)。
媽媽的愛(ài)是我人生的第一縷陽(yáng)光。在我參加舞蹈比賽時(shí)，媽媽總是鼓勵我，告訴我不要緊張，拿出自己真實(shí)的本領(lǐng)。比賽時(shí)，媽媽一直注視著(zhù)感覺(jué)給我吃了定心丸一樣，當我取得優(yōu)異成績(jì)時(shí)，媽媽會(huì )夸獎我，告訴我不要驕傲；當我沒(méi)有拿到好成績(jì)時(shí)，媽媽總是鼓勵我，對我說(shuō)：“不要泄氣，只要努力就行�！眿寢尩膼�(ài)如一縷陽(yáng)光照耀著(zhù)我，溫暖著(zhù)我，陪伴我成長(cháng)。
老師的愛(ài)是我人生中第二縷陽(yáng)光。老師在上課時(shí)，一舉手一投足，總是非常認真，他告訴我們不會(huì )跳的地方就問(wèn)，態(tài)度和藹可親，老師對我的愛(ài)是無(wú)人能及的，尤其在我們練習舞蹈時(shí)，每一個(gè)動(dòng)作都注入了老師辛勤的汗水。老師每天為了教我們，頭上都長(cháng)出了一根根銀色的頭發(fā)，老師如紅燭一樣，燃燒自己，為我們照亮了前進(jìn)之路。
朋友、同學(xué)的關(guān)心是我人生的第三縷陽(yáng)光。每次上舞蹈課時(shí)，我又不會(huì )跳的動(dòng)作就去問(wèn)問(wèn)同學(xué)，不懂了再去問(wèn)老師，我的朋友和同學(xué)就會(huì )非常耐心的給我講做好標準動(dòng)作，一遍不行兩遍，不厭其煩地講，直到我聽(tīng)會(huì )為止，他們非常關(guān)心我。我感受到他們的愛(ài)，她們的愛(ài)如清泉一樣，滋潤了我的心田。
我懷有舞蹈家的夢(mèng)想是我人生中第四縷陽(yáng)光。從我五歲氣我就開(kāi)始學(xué)舞蹈，因為我想成為一名著(zhù)名的舞蹈家，所以我每天都在努力練習雖然有時(shí)候很辛苦，身體很累，但是我相信，只要努力就會(huì )成功�？墒窃谏钪形乙矔�(huì )遇到在挫折和失敗，如一次比賽的失利，但是我只有從這些失敗中吸取經(jīng)驗教訓，才會(huì )進(jìn)步更快，那么我離舞蹈家這個(gè)夢(mèng)想就更近一步了。
在我人生的道路上，已經(jīng)擁有了四縷燦爛的`陽(yáng)光。這陽(yáng)光是那么耀眼，那么溫暖，滋潤了我干涸的心田。我會(huì )勇敢的去努力練習我的舞蹈，堅持我的夢(mèng)想，因為有了這縷縷陽(yáng)光的陪伴，我腳下的路會(huì )走的更踏實(shí)，更遠。
我的夢(mèng)想作文13
陽(yáng)臺上，一顆種子落到了泥里。
在我很小很小的時(shí)候，我就熱愛(ài)爬山運動(dòng)，經(jīng)常要爺爺帶我上家門(mén)口的吳山上玩，吳山上能蕩秋千，能玩轉轉輪，能聞花香，能爬石頭，應有盡有。我爬呀爬，當我第一次爬到頂峰時(shí)，我笑了。當時(shí)我有一個(gè)小小的夢(mèng)想，那就是有一天我要爬上比吳山更高更美更好玩的頂峰，自豪地站在那里，向全世界歡呼……
陽(yáng)臺上，一株小苗冒出地面。
上幼兒園了，自從我看見(jiàn)畫(huà)筆與畫(huà)紙開(kāi)始，我就愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，每天我都畫(huà)出比畢加索畫(huà)還 抽象的圖片，還 自豪地貼在墻上。我畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，漸漸變得不抽象了起來(lái)，當我終于畫(huà)出一幅完整美觀(guān)的機械戰警的時(shí)候，我笑了。當時(shí)我有一個(gè)小小的夢(mèng)想，那就是我要畫(huà)出世界上最美麗的畫(huà)，比《蒙娜麗莎》還 好看，然后被大量粉絲擁護著(zhù)，盡情的歡笑……
陽(yáng)臺上，小苗抽出了第一片新葉。
我五歲時(shí)生了一場(chǎng)病，于是第一次去打針，打針雖然很疼但打好針后我的病就慢慢地好了。那一次我十分感激那位醫生，覺(jué)得他就是神仙。后來(lái)我又漸漸的明白了醫生不是神仙但是他會(huì )一些治病絕招，當我終于學(xué)會(huì )了消毒，貼創(chuàng )口貼等醫療方法時(shí)，我笑了。當時(shí)我有一個(gè)小小的`夢(mèng)想，那就是我要當一個(gè)偉大的醫生，治好世界上沒(méi)人能治好的絕癥，悠閑地生活著(zhù)……
陽(yáng)臺上，小苗有了一個(gè)花苞。
八歲了，該上小學(xué)了，我第一次來(lái)到時(shí)代小學(xué)，看見(jiàn)門(mén)口站著(zhù)兩個(gè)威武的警察，看他們手拿棒子，挺胸立正的樣子，好羨慕。我忍不住問(wèn)了一下他們每天都這樣嗎，他們說(shuō)是的。當時(shí)我有一個(gè)小小的夢(mèng)想，那就是我要當一個(gè)帥氣的警察，每天保衛著(zhù)我的家和游樂(lè )園，并打敗一個(gè)終極大壞蛋，受人仰慕……
陽(yáng)臺上，小苗終于開(kāi)了一朵花。
現在我五年級，現在我的夢(mèng)想是發(fā)明長(cháng)生不死藥，然后拯救全人類(lèi)，做一個(gè)英雄。雖然我的夢(mèng)想常常變，但唯一不變的是我那一顆有夢(mèng)想的心。誰(shuí)說(shuō)不能有許多夢(mèng)想呢？
陽(yáng)臺上，小苗把種子播出去了……
我的夢(mèng)想作文14
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，(.)都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，他會(huì )指引你到成功的彼岸。你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：我的理想是想當一名出色的醫生！
我知道醫生這個(gè)職業(yè)可以說(shuō)是很危險又很輕松，能救他人的性命，對于我來(lái)說(shuō)是一件很快樂(lè )的事。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)感人的故事：在非典時(shí)期，這種病毒把中國的一些城市弄得滿(mǎn)城風(fēng)雨，恐怖的氣氛罩在天空上。不斷有人患病，有人離開(kāi)人世，弄得人心惶惶。正在這時(shí)，白衣天使們站在前線(xiàn)與病毒打著(zhù)一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。有一名醫生，從一開(kāi)始就站在第一線(xiàn)，好友們叫他歇會(huì )兒，他總是說(shuō)：“就讓我再多干一段時(shí)間吧，我已經(jīng)有了一定的經(jīng)驗，我會(huì )更好的履行我的職責，讓更多病人康復�！边@位醫生不知多少日未和家人聯(lián)系了，他對家人的思念只能深深的埋在心底。因為它更加忘我的工作，不久后他被傳染上了非典，因為太遲才發(fā)現，現在已經(jīng)到了危機的.關(guān)頭，大家都陷入了悲痛之中。后來(lái)，這位醫生將自己的遺體交給了醫學(xué)人員，讓他們盡快找到非典的疫苗，讓醫院中的病人能早點(diǎn)回到家人的身邊……
這位醫生無(wú)私奉獻的精神深深的打
動(dòng)了我，令我更想當一名優(yōu)秀的醫生。醫生是一個(gè)崇高的職業(yè)，救死扶傷是醫生們的職責。無(wú)論是小病還是大病都和生命有關(guān)，都不能忽視，因此他們專(zhuān)心致志，不會(huì )有絲毫的差錯。
我知道醫生要付出的太多了，雖然我還小，不過(guò)我要為我的理想去奮斗。我知道沒(méi)有付出有怎么會(huì )有收獲呢？“成功在于奮斗”是我上進(jìn)的動(dòng)力。
我的夢(mèng)想作文15
爺爺是一位辛勤耕耘了幾十載的老教師，他帶著(zhù)大紅花的照片掛在墻上，我真羨慕他呀!
晚上，我睡在舒服的大床上，做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)境中，一位年輕的教師，正給許許多多的小朋友講課呢!孩子們用目光告訴那位老師：“老師快給我們多講些科學(xué)知識吧，祖國的明天要靠我們去創(chuàng )造!”而那位老師呢，則用流利的語(yǔ)言，清晰的口齒與和藹的.聲音給大家講解各種科學(xué)知識。再仔細一瞧，呀!那不就是我嗎!......我的講課吸引了越來(lái)越多的同學(xué)，臺下時(shí)時(shí)響掌聲，我也高興地笑了，天亮了，我看了看四周，我還是我，不是教師。
我將這個(gè)夢(mèng)告訴了爺爺，爺爺沒(méi)說(shuō)話(huà)，也沒(méi)鼓勵我，只是笑、他笑的把我弄糊涂了。
“爺爺，您笑什么?”“哈，你，你想當老師?”“怎么原來(lái)您是笑我沒(méi)出息呀，那我敢說(shuō)您錯了，因為我們鄧爺爺也說(shuō)老師受尊敬，爺爺，您說(shuō)，當老師重不重要，光不光榮?”
“嗨!我們的寶貝孫女也有理論嗨!”爺爺止住笑說(shuō)：“看你人這么小，就想當人民教師，真是白日做夢(mèng)�！�
我聽(tīng)了說(shuō)：“爺爺，您別小看人嗎，別看我小，我的知識可不少!別看我本領(lǐng)小，難道我就不能取得優(yōu)異的成績(jì)，爺爺，您不是常說(shuō)：‘世上無(wú)難事，只要肯攀登’嗎?”
又是一個(gè)寧靜的夜晚，爺爺在燈下讀書(shū)。為了不影響他老人家，我和爸爸躲進(jìn)了小房間，我拿出語(yǔ)文書(shū)，一口氣從一課讀到十五課。爸爸說(shuō)：“嗨，這女兒......”“不，我才不要聽(tīng)這句話(huà)呢!”我想把自己當成一位小老師，老師要背的我也會(huì )背，我要從小養成老師應具備的素質(zhì)與知識，將來(lái)成為一名真正的教師，成為一名好老師!
我深信：我的未來(lái)不是夢(mèng)。
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