夢(mèng)想的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的作文 篇1
從小到大，我的夢(mèng)想就一直是當一名優(yōu)秀的舞蹈家。正是因為這個(gè)夢(mèng)想，讓我放棄了周六周日那無(wú)拘無(wú)束的寶貴時(shí)間去學(xué)習舞蹈。不論是春暖花開(kāi)的春天，烈日炎炎的夏天，還是丹桂飄香的秋天，寒風(fēng)凜冽的冬天，我都會(huì )按時(shí)到文化館學(xué)習舞蹈。盡管練基本功的日子很苦，但只要我一想到自己在舞臺上起舞的樣子，就算再苦，我也要撐過(guò)去。因為我堅信付出多少就會(huì )收獲多少;因為我堅信機會(huì )是給有準備的人的';因為我堅信彩虹往往是在風(fēng)雨之后的!
時(shí)間飛逝，轉眼間，我在文化館已經(jīng)有七年了。在這七年里，我有想過(guò)要放棄，有想過(guò)不學(xué)�？墒�，每當我想到了自己的夢(mèng)想，再想想自己這么多年都挺過(guò)來(lái)了，現在再想要不學(xué)，那就前功盡棄了呀!在我不想學(xué)的時(shí)候，不僅有我對自己的激勵，還有我的舞蹈老師、家長(cháng)、同學(xué)對我的鼓勵，給予了我幫助，讓我重新找回了失去的信心，從跌倒的地方又爬了起來(lái)面對困難!這么多年來(lái)，如果沒(méi)有他們，我想也許我早就放棄了，我的夢(mèng)想也就不可能完成了吧!因為我不想讓支持我的人失望，所以我比別人都要認真的去學(xué)習每一個(gè)組合，每一個(gè)小節，每一個(gè)動(dòng)作。爭取做到最好!每當我看見(jiàn)老師在夸獎我的時(shí)候，我總會(huì )在心里對自己說(shuō)：“我一定可以做得更好!”就這樣，我一直堅持到了現在。
從中班到五年級，從三十多個(gè)人到九個(gè)人。以前那么多和我一起學(xué)習舞蹈的同學(xué)，到現在也只有八個(gè)了。雖然現在我們舞蹈班的幾位同學(xué)有的同學(xué)的舞蹈跳得還不怎么樣，但是至少他們堅持下來(lái)了，這不也很好嗎!有句古話(huà)說(shuō)得好：“堅持就是勝利!”我相信他們一定會(huì )成功的。你呢?
夢(mèng)想的作文 篇2
我有一次做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一輛奇形怪異的車(chē)子，但是里面看起來(lái)很酷。
車(chē)里面坐了一個(gè)人。他也不握方向盤(pán)，也不踩油門(mén)。我好奇了，跑去問(wèn)他：“為什么你又不握著(zhù)方向盤(pán)，也不踩油門(mén)，是怎么把車(chē)開(kāi)起來(lái)的？”他笑了笑說(shuō)：“這是新型汽車(chē)�！蔽乙宦�(tīng)樂(lè )了，這不是我夢(mèng)想中的車(chē)嗎！怎么會(huì )出現在這呢？他又說(shuō)：“我跟你講講我這車(chē)的.功能吧！”我樂(lè )了，又道：“好��！”接著(zhù)他說(shuō)來(lái)兩瓶雪碧，不一會(huì )雪碧就從車(chē)床飛出來(lái)了。我驚訝的看著(zhù)他，問(wèn)道：“這是什么情況？”他笑了笑說(shuō)：“這還不算什么！”我問(wèn)他難道還有其他功能？他說(shuō)：“你不能小瞧高科技啊......”過(guò)一會(huì )他問(wèn)我：“你要吃雪糕么？”我說(shuō)：“要啊，我的最?lèi)?ài)！”他說(shuō)了聲來(lái)個(gè)雪糕，然后他遞給了我，我向他道了聲謝謝，然后接過(guò)雪糕吃起來(lái)了�！�
他說(shuō)這門(mén)和窗是聲控的，只要你一說(shuō)開(kāi)門(mén)，它就自動(dòng)開(kāi)了。我半信半疑的說(shuō)了聲：“開(kāi)門(mén)�！苯Y果真開(kāi)了，我又愣住了，他說(shuō)這還不算什么，我這里面還能看電影，給你看看，結果不知道哪里跑出來(lái)個(gè)液晶電視，我興奮的看著(zhù)電視、突然，我感覺(jué)有人在喊我，然后睜開(kāi)眼睛看看，原來(lái)是奶奶喊我起來(lái)上學(xué)了。
原來(lái)那些都是夢(mèng)啊，如果有一天真的有那樣的車(chē)該多好��！
夢(mèng)想的作文 篇3
從小到大人們最常說(shuō)的就是夢(mèng)想、夢(mèng)想，大人們經(jīng)常會(huì )問(wèn)小孩子：“你的夢(mèng)想是什么呀？”孩童時(shí)期的我們都會(huì )說(shuō)：“我的夢(mèng)想是科學(xué)家、鋼琴家、作家、大老板……”而現在你若問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？我想我會(huì )說(shuō)：“我的夢(mèng)想就是做好當下，超越自己，考上一所自己喜歡的大學(xué)�！�
時(shí)光流逝，轉眼間，初中四年也已成為了過(guò)去，我們即將邁入高中的大門(mén)，去感受與眾不同的高中生活。高一三班是我的新班級，來(lái)到新班級，馬上被班級積極向上的氛圍給驚訝了，發(fā)現以前的懶散要和我揮手告別了，每位同學(xué)都能自覺(jué)認真的學(xué)習，這讓我真正的'看到了自己落后的一面。
進(jìn)入高中，就意味著(zhù)必須接受軍訓考驗。為期八天的軍訓成為了我進(jìn)入高一學(xué)習的第一課。我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，參加嚴格訓練，接受陽(yáng)光的洗禮。在這驕陽(yáng)似火的八月里，驕陽(yáng)帶來(lái)的不再是溫暖，而是炎熱難耐。同學(xué)們頂著(zhù)炎炎的烈日，在訓練場(chǎng)上進(jìn)行嚴格的訓練：稍息與立正、蹲下與起立、正步走、跑步走、踢腿等等，每一個(gè)動(dòng)作教官都要求我們做好、做到位。就這樣，我們每天重復著(zhù)同樣的動(dòng)作，盡管不時(shí)會(huì )學(xué)習新的姿勢，但對于我們來(lái)說(shuō)都是枯燥無(wú)味的。每天訓練時(shí)間是一天中最熱的時(shí)候，汗水濕透了衣衫，渾身上下都被烈日曬得十分不舒服，每每想到自己肯定堅持不下去了，就會(huì )想起自己的夢(mèng)想，它使我不斷超越自己。我們在軍訓過(guò)程中每當有散漫的時(shí)候，教官會(huì )毫不留情地喊起：“俯臥撐預備！”心中頓時(shí)充滿(mǎn)了對教官的恨意，但是，教官何嘗不也陪著(zhù)我們在太陽(yáng)下暴曬。軍訓的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。雖很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我鍛煉意志的最佳良機，在烈日的暴曬下，肌膚慢慢變成黝黑黝黑的，蚊蟲(chóng)時(shí)不時(shí)的給你送上一個(gè)個(gè)紅包。但何嘗不是一種快樂(lè )，一種更好的朝著(zhù)人生目標前進(jìn)的勇氣�？嘀杏袠�(lè )，樂(lè )中有苦，苦與樂(lè )是統一的，理解了這一點(diǎn)，我就真真切切懂得了不放棄，不掉隊！自己千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型，想到這里就能正確的對待軍訓。
在今后三年高中學(xué)習生活里，我上課會(huì )認真聽(tīng)講，課后作業(yè)積極完成，掌握好學(xué)習方法，一步一個(gè)腳印朝著(zhù)我的夢(mèng)想去努力，腳踏實(shí)地，穩扎穩打，勇往直前。堅持到最后，就是戰勝了自我的強者。
下課的鈴聲，打破了校園的沉寂，迎來(lái)了另一幅嶄新的畫(huà)面：在課堂上嚴肅的老師，變得和藹可親，以朋友的形式與我們談笑風(fēng)生；在走廊上，同學(xué)們呼吸校園中清新的空氣；在坦蕩如砥的操場(chǎng)上，同學(xué)們大顯身手，我將努力帶著(zhù)我的夢(mèng)想從這里啟航，一步一步地向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。
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