夢(mèng)想的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的夢(mèng)想的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想的作文 篇1
記得一位名人說(shuō)過(guò)“事實(shí)上，哪個(gè)男孩女孩沒(méi)有做過(guò)上天入地，移山填海的夢(mèng)啊，只不過(guò)在生活面前，很多人慢慢放棄了自己童年的夢(mèng)想，所以他們淪落為失去夢(mèng)想的人；而有些人，無(wú)論生活多么艱難，從來(lái)沒(méi)有放棄夢(mèng)想，于是，他們成為永葆青春，永葆激情的人，能夠改變世界，創(chuàng )造未來(lái)的人�！倍�，就是那個(gè)堅持夢(mèng)想，改變世界的追夢(mèng)者。
當我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我的夢(mèng)想是當一名善良的“白衣天使”；當我跨入學(xué)校的殿堂時(shí)，我的夢(mèng)想是當一位萬(wàn)人師表；但現在，我成熟了，我的夢(mèng)想是當一名鼎鼎大名的作家。
在我立下了作家夢(mèng)后，我開(kāi)始奮發(fā)圖強。在每一節語(yǔ)文課和作文課上，我都聽(tīng)得津津有味。當有作文書(shū)在我面前蹦跳時(shí)，我都細細品味作文的奧妙，在優(yōu)美的句段里慢慢遨游。
有一次我去參加作文比賽，雖說(shuō)題材不限，可要寫(xiě)出獲獎水平，那真比登天還難�？稍交旁絹y，我的心情越暴躁。那時(shí)，我一氣之下，把所有關(guān)于寫(xiě)作的東西扔到一邊，放棄了我的作家夢(mèng)。
此刻，媽媽走了過(guò)來(lái)，和藹可親的說(shuō)：“孩子，你知道嗎，當你立下宏圖大志時(shí)，我的.心情是多么的激動(dòng)�？涩F在，你因遇到小小的挫折，放棄了夢(mèng)想，值得嗎？孩子只有堅持夢(mèng)想，才能創(chuàng )造奇跡……”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我頓時(shí)恍然大悟，心情也漸漸地平靜下來(lái)。我又開(kāi)始書(shū)寫(xiě)我的作家夢(mèng)。在經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力后，我的作文在全國榮獲一等獎。原來(lái)，在實(shí)現夢(mèng)想的道路并不是一帆風(fēng)順，成功的道路上，布滿(mǎn)了荊棘，而唯有堅持，才能越過(guò)重重阻礙，得到成功彼岸的花朵。
夢(mèng)想總在有陽(yáng)光的地方升起；夢(mèng)想總在有月亮的地方發(fā)光；夢(mèng)想總在有堅持的地方燃燒！朋友們，讓我們堅持夢(mèng)想，改變世界，讓夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)！
夢(mèng)想的作文 篇2
夢(mèng)想是人生的風(fēng)向標，指引我們前進(jìn)。每個(gè)人都有美好的夢(mèng)想：有人想當醫生，解除別人的病痛；有人想當士兵，保衛祖國；有人想當宇航員，為世界作出貢獻……可我卻想當一名普通的教師。
教師是令人尊重的`，令人敬佩的。教育好學(xué)生是他們的職責。雖然教師與學(xué)生們無(wú)親無(wú)故，但還是會(huì )認認真真地去教育每一位學(xué)生。
因為我的媽媽就是一位教師，所以我從小就向往當教師。記得有一次，我和媽媽一起去少年宮學(xué)古箏。那一天，下著(zhù)雨，我們冒雨來(lái)到少年宮，才上樓梯，后面就傳來(lái)一聲又清脆又興奮的聲音：“崔老師好！”我們回頭一看，原來(lái)是一個(gè)小男生，正興奮得望著(zhù)媽媽?zhuān)@小面孔很眼熟，哦！原來(lái)是202班的一個(gè)小朋友，媽媽用微笑回答了他。這讓我意識到，做教師是多么令人尊敬的呀！
雖然我時(shí)常感受到教師這份職業(yè)受人尊敬，但是我親眼目睹的另外一件事，卻又讓我知道了做教師也很辛苦。臨近期中考試了，媽媽忙著(zhù)幫學(xué)校錄英語(yǔ)的聽(tīng)力測試題，三至六年級都由她負責。那幾天，從早到晚，媽媽要么在電腦上忙個(gè)不停，要么就獨自一人關(guān)在房間里反復錄音。即使有一個(gè)不太清楚，她都不辭辛苦重錄一遍。我作業(yè)遇到難題想去請教她時(shí)，她揮手示意我別打擾她錄音，我只好悄悄地離開(kāi)了。當時(shí)我在想：原來(lái)做教師也很不容易呀！
我長(cháng)大后要做一名優(yōu)秀的教師，教育好許多學(xué)生。為了這個(gè)夢(mèng)想，我現在一定會(huì )好好學(xué)習，努力為實(shí)現夢(mèng)想作準備。
老師點(diǎn)評：小作者選取了生活中真實(shí)而又動(dòng)人的兩件事例，真切地反映了教師這一夢(mèng)想的崇高，平凡與辛苦，讀來(lái)真切感人！
夢(mèng)想的作文 篇3
人人都有自己的夢(mèng)想。在人生的每一個(gè)階段，夢(mèng)想會(huì )隨著(zhù)思想變化而改變。以前，我有過(guò)很多夢(mèng)想。在繪畫(huà)的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，希望自己擁有一支馬良的神筆，可以畫(huà)出許多東西，幫助困難的人。在跑步的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，希望自己能擁有像風(fēng)一樣快的速度，幫助國家拿到一塊一塊的`金牌。
在上學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，希望自己成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，樂(lè )于幫助同學(xué)，還是老師的小助手。今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，希望自己長(cháng)大后要當舞蹈家。每當一個(gè)舞者表演完，觀(guān)眾的掌聲十分熱烈有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。那優(yōu)美的舞姿更讓人刮目相看，讓我看得直入迷。就是這兩點(diǎn)讓我非常想當舞蹈家。我現在在我們學(xué)校的舞蹈隊，這就是我的第一步，至于后面幾步就要靠自己去創(chuàng )造了。我知道，現在夢(mèng)想對我來(lái)說(shuō)，還僅僅是一張白紙，需要我去點(diǎn)綴，去不斷探索。有了夢(mèng)想就會(huì )有追求，有奮斗目標，有前進(jìn)的動(dòng)力。為了實(shí)現我心中的夢(mèng)想，我需要一種勇往直前的精神。從現在開(kāi)始，我要做好自己的計劃，今天的事情今天完成，自己獨立完成，不管遇到什么困難都要勇往直前。夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是什么呢？夢(mèng)想是一盞指明燈，可以為我照亮人生的方向。
如果說(shuō)人生是一座迷宮，夢(mèng)想便可以帶領(lǐng)我們走出迷宮；如果人生是一個(gè)永遠沒(méi)有白天的夜晚，夢(mèng)想便可以照亮前面的道路。
【夢(mèng)想的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于夢(mèng)想的作文：夢(mèng)想，如花08-06
夢(mèng)想作文[精選]09-30
[精選]夢(mèng)想的作文09-03
夢(mèng)想作文(經(jīng)典)10-19
夢(mèng)想作文【經(jīng)典】10-25
[精選]夢(mèng)想作文10-25