夢(mèng)想是什么作文常用[20篇]
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的夢(mèng)想是什么作文常用[20篇],歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
夢(mèng)想是什么作文1
夢(mèng)想是什么?其實(shí)夢(mèng)想離我們并不遙遠,而是你心底里一直想實(shí)現的愿望。而我從小就有一個(gè)深深地埋藏在心底的夢(mèng)想----- 做一位優(yōu)秀的人民教師!自從立下了這遠大的理想后,我勤奮好學(xué),認真努力,為這個(gè)理想而奮斗,所以我堅信,只要努力,夢(mèng)想就一定能夠實(shí)現。
學(xué)校里,總能看到老師批改作業(yè)的背影,那么紅筆自然而然的也成為了所有老師們最方便的工具了。學(xué)校里,老師要忙個(gè)一整天,在家里,她也沒(méi)有空余的時(shí)間來(lái)讀讀報,愉悅一下身心;氐郊页酝觑埡,又要把我們今天測試好的試卷批改出來(lái),明天拿到學(xué)校里來(lái)講解題目!瞧,老師這一個(gè)職業(yè)看似很輕松,其實(shí)只有自己親身體驗了才知道有么艱辛!這時(shí),我就下定決心,等長(cháng)大了,一定要當一位優(yōu)秀的人民教師,讓同學(xué)們去理解老師這一個(gè)職業(yè)的艱辛!
每當走進(jìn)教室,也總能看到老師辛勤忙碌的身影,這背影像春蠶一樣,每當聽(tīng)到老師的.一句句教誨或表?yè)P時(shí),我總想著(zhù):我也想成為一名光榮的教師!我也想用自己的雙手把寶貴的知識教給一批又一批學(xué)生;我想讓一群群什么都不懂得孩子成為一個(gè)個(gè)有才學(xué)的好學(xué)生;我想用自己的知識把一株株生機勃勃的小草澆灌成一棵棵參天大樹(shù)。
俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)志而不立!币粋(gè)人假若不敢有夢(mèng)想,是不可能以后會(huì )成大器,有所作為的。從遠古時(shí)代到如今科技發(fā)達的現在,多少年,多少代,多少仁人志士都有著(zhù)他們的夢(mèng)想。夢(mèng)想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng )新的動(dòng)力;夢(mèng)想是人生的指路燈;夢(mèng)想是戰勝困難的力量源泉……既然他們都能完成自己遠大的人生目標,而我們?yōu)槭裁淳屯瓴怀赡兀?/p>
中國為了實(shí)現夢(mèng)想,每天作為一個(gè)發(fā)展中國家不斷發(fā)展著(zhù),而我們能做的,只有努力去實(shí)現自己的夢(mèng)想,只有當我們的夢(mèng)都實(shí)現時(shí),中國的夢(mèng),才會(huì )實(shí)現。我的夢(mèng),便是中國的夢(mèng);中國夢(mèng),便是我的夢(mèng)!我要努力努力再努力,為了中國一步步實(shí)現自己的夢(mèng),那樣,中國的夢(mèng)才能實(shí)現。
我的夢(mèng),中國夢(mèng)!
夢(mèng)想是什么作文2
今天,我們一家人匯聚一堂,在一起吃飯。飯桌上的菜肴真豐盛:有美味的白切雞、有酸酸的檸檬鴨,還有我最喜歡又可口的紅燒魚(yú)、排骨湯。面對這美味,更少不了可樂(lè )、橙汁等飲料,又吃菜又喝飲料,大人習慣性的。聊些話(huà)題。
當我正夾起一塊白切雞放到嘴里細嚼慢咽的時(shí)候,他們話(huà)題聊到了我:學(xué)習好不好、將來(lái)可以考上哪個(gè)初中之類(lèi)的話(huà)題。當我快要吃完那塊雞肉的時(shí)候,老媽突然一本正經(jīng)地問(wèn)我:“寶貝啊,你的夢(mèng)想是什么?說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!”“我......額......”我連忙把沒(méi)吃完的雞骨吐出來(lái),然后吞吞吐吐地回答:“那個(gè)......那個(gè)......我......保密!被卮鹜,連忙扒飯吃。
“嗨,你這孩子......
”媽媽失望的搖搖頭,接著(zhù)又開(kāi)始嘮叨程序:“這么這樣令我失望!......嗨,別家的孩子......像你這樣的
怎么比得過(guò)人家!......”
為了不聽(tīng)老媽的嘮叨,我以火一般的速度吃完這碗飯,洗好碗后,又以兔子般的速度跑回房間。沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老媽的最后的嘆息。
鎖好門(mén),我坐在門(mén)背后。地冰涼涼的,房間沒(méi)開(kāi)燈,黑漆漆的。我雙手抱著(zhù)雙腿,頭放在膝蓋上。
思潮起伏。
想想我這些年,的'確過(guò)得很迷糊。是該給自己定一個(gè)夢(mèng)想了。是什么?老師、律師、醫生......這些都不是我心中所想的。
夢(mèng)想是什么?這個(gè)問(wèn)題的答案,現在我明白了:在實(shí)現它之前,它是一個(gè)老師,交給你許多。百折不撓的堅持,永不放棄的信念,美夢(mèng)成真的幻想,展現自己魅力的自信心。實(shí)現了夢(mèng)想之后,它又是一個(gè)天使,又帶給你許多。名利、地位、金錢(qián)。世人的仰視,站在巔峰上仰視眾人的自豪。
未來(lái)誰(shuí)都不知道,但現在可以改變自己。
也許,許多年后的自己就是一個(gè)為夢(mèng)想奮斗的人!
夢(mèng)想是什么作文3
有人說(shuō),夢(mèng)想是一種向往;有人說(shuō)夢(mèng)想是一種追求;
是的,沒(méi)錯!夢(mèng)想既是向往也是追求!但是這不同,因為夢(mèng)想還是一種永遠不會(huì )有止境的東西!你不會(huì )因為完成了一件夢(mèng)想便沒(méi)有了追求,沒(méi)有了夢(mèng)想!每個(gè)人都是這樣,每個(gè)人的人生也都是這樣。沒(méi)有夢(mèng)想的人生哪里會(huì )是人生?
可當我們在一直思想我們的夢(mèng)想是什么的時(shí)候,我們早都已經(jīng)忽略了一個(gè)問(wèn)題,夢(mèng)想是什么?她是甜美的百合花,因為他有著(zhù)和百合花一樣的恬靜。她是一個(gè)鋼琴小精靈,用一個(gè)個(gè)音符傾訴著(zhù)我們從不關(guān)注的內心。她是一個(gè)電風(fēng)扇,可以驅除我們內心所有的煩躁。但是夢(mèng)想他的意義究竟在哪兒?
她只是幻想,她可能連1%的幾率都沒(méi)有,為什么全世界的人都會(huì )說(shuō);我有夢(mèng)想。老師說(shuō);“沒(méi)有夢(mèng)想的孩子是可怕的”但是有夢(mèng)想的孩子就不可怕嗎?他的夢(mèng)想也許是很不好的,但是夢(mèng)想誰(shuí)又可以說(shuō)他一定是假的呢?
夢(mèng)想究竟是什么?夢(mèng)想究竟是好的還是差的?他究竟擁有著(zhù)多大的魅力?
有人說(shuō),夢(mèng)想只是暫時(shí)的。因為他沒(méi)有準確的時(shí)間,他可以讓你一夜之間飛到天上,也可以讓你一夜之間跳到地獄。他可以讓你傾家蕩產(chǎn),他可以讓你重立門(mén)戶(hù)。有人說(shuō),夢(mèng)想是股票,因為夢(mèng)想是一只無(wú)論你買(mǎi)或者不買(mǎi)旁邊總有人再買(mǎi)的股票。
夢(mèng)想?夢(mèng),一個(gè)樹(shù)林的林加上夕陽(yáng)的夕,林表示安靜,夕表示落日殘霞;想,一個(gè)相信的相加上心有靈犀的心,相表示相信,心表示用心;顧名思義;你要用最安靜的思想去面對落日殘霞,也應該有一顆相信與勇追不舍的心去對待夢(mèng)想。
但這根本就不是夢(mèng)想!因為有些夢(mèng)想是你永遠沒(méi)有辦法去實(shí)現的`,有些夢(mèng)想是你想挽回也挽回不了的,不要總是覺(jué)得自己的夢(mèng)想有多高大,因為你根本就不知道夢(mèng)想是什么,因為你根本就不懂自己夢(mèng)想的真正終點(diǎn)。夢(mèng)想的最高境界就是他不是窮追不舍的,所有的人都應該永遠夢(mèng)想,但不是那種窮追不舍的夢(mèng)想,而是一個(gè)最終的終點(diǎn),你始終要明白,在夢(mèng)想后面的根本不是夢(mèng)想,而是自己對于自己的要求。
夢(mèng)想是什么作文4
“夢(mèng)想”,大家都說(shuō)這是個(gè)非常美妙的詞,媽媽也常告訴我,人必須要有夢(mèng)想。那夢(mèng)想是什么呢?在我眼里,夢(mèng)想有時(shí)就像一片片浮云,飄飄蕩蕩,離我非常遙遠?捎袝r(shí)卻似近在眼前,只需你用手一抓便能觸摸到它。我的夢(mèng)想就是這樣的豐富多樣,捉摸不定。
。礆q時(shí),我還是一位天真的小朋友,爸爸說(shuō)我簡(jiǎn)直就是一個(gè)小饞貓。電視里美食一出現,我的肚子就會(huì )咕咕的叫起來(lái),嘴邊情不自禁地流起了口水,一滴一滴的口水合攏在一起都快變成了一條長(cháng)河,從客廳流到了廚房,我心里就會(huì )夢(mèng)想著(zhù),長(cháng)大了一定要當美食家,吃遍天下美食。我把這個(gè)想法告訴了爸爸和媽媽?zhuān)麄冃呛堑膶ξ艺f(shuō):“好,好,那你就使勁的吃飯吧,快快長(cháng)大做美食家”。
我努力的'吃飯,那個(gè)天真的小朋友長(cháng)到了6歲。幼兒園老師教會(huì )我很多東西,我的夢(mèng)想開(kāi)始變樣。我很喜歡美術(shù)課,看著(zhù)老師畫(huà)出的那一個(gè)個(gè)栩栩如生的小動(dòng)物,那一副副讓人入迷的美麗山水,我真是羨慕極了,不知不覺(jué)中在我的心靈深處埋下了當畫(huà)家的種子。我告訴媽媽?zhuān)乙W(xué)畫(huà)畫(huà),以后要當個(gè)畫(huà)家。媽媽很支持我,但嚴肅而認真的告訴我:“夢(mèng)想不能只靠嘴說(shuō),必須要刻苦努力的學(xué)習才行”,我眨著(zhù)眼睛似懂非懂的使勁點(diǎn)著(zhù)頭。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼我就9歲了。我使勁吃飯長(cháng)得很高,認真學(xué)畫(huà)畫(huà)也還挺不錯。我的夢(mèng)想之旅再次起程,我愛(ài)上了音樂(lè ),每當聽(tīng)到音樂(lè )聲,我便會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )哼哼起來(lái),所有的傷心和煩惱都會(huì )煙消云散,整個(gè)人快樂(lè )起來(lái)。我夢(mèng)想著(zhù)以后能做一名歌手,做一名能帶給別人快樂(lè )的天使歌手。我能行嗎?媽媽肯定的告訴我:“行,有夢(mèng)才會(huì )有希望”。
夢(mèng)想的旅程仍會(huì )繼續,我的夢(mèng)想可能仍會(huì )豐富多樣的變換,只要有夢(mèng)想,我就會(huì )用一生去努力實(shí)現,讓它不再是一個(gè)我的幻想。那夢(mèng)想是什么呢?是希望、學(xué)習、努力……,是人們喜歡的那個(gè)美妙的詞語(yǔ)。
夢(mèng)想是什么作文5
夢(mèng)想是什么?是黑暗中的照明燈?是遍地荊棘中傲然挺立的玫瑰?是風(fēng)雪中堅持生長(cháng)的小草?人對世界的很多奇跡都來(lái)源于夢(mèng)想,如果沒(méi)有夢(mèng)想的支撐又怎會(huì )出現奇跡呢?
它猶如一葉小舟,載著(zhù)我們的希望在波濤洶涌的大海中奮力前進(jìn),駛向成功的彼岸;又是一棵弱不禁風(fēng)的樹(shù)苗,歷經(jīng)重重困難,破土而出,長(cháng)成參天大樹(shù),只一因為它擁有一個(gè)遠大的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有著(zhù)不同的夢(mèng)想,長(cháng)大了當警察,當科學(xué)家,當飛行員,當經(jīng)理……只要有夢(mèng)想就值得被尊重。像我們的.學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,大學(xué)畢業(yè)后,各自懷揣著(zhù)不同的理想,來(lái)到這偌大的城市,為自己的夢(mèng)想而奮斗拼搏著(zhù),難道他們不值得被尊重嗎?就算到最后于自己的夢(mèng)想背道而馳,可,不努力,希望就更為渺茫!機會(huì )都是自己爭取的。
長(cháng)大后成為一位童話(huà)作家,這便是我的夢(mèng)想?吹竭@里或許你們會(huì )有疑問(wèn),作家,說(shuō)的好聽(tīng)是作家,可沒(méi)有名氣,那你寫(xiě)的書(shū)也沒(méi)人看,就算是要當作家,為什么不是寫(xiě)文藝的什么的,像伍美珍,像楊紅櫻那樣的,寫(xiě)的書(shū)都那么暢銷(xiāo),可以說(shuō)是一掃而光,而你卻寫(xiě)最沒(méi)有人看的童話(huà),與這世界的潮流不符,那你的經(jīng)濟來(lái)源就不穩定啊。是啊,我也疑惑,寫(xiě)童話(huà)好像是沒(méi)什么前途,也沒(méi)有穩定的收入,最主要的是,如果沒(méi)有名氣那確實(shí)沒(méi)人來(lái)看你的書(shū)。我想過(guò)很多,可最終,我確定了我的這個(gè)夢(mèng)想。雖然童話(huà)是沒(méi)有什么看頭,那我就打破成規,寫(xiě)出不一樣的童話(huà),給每個(gè)孩子編織出不一樣的夢(mèng)!
童話(huà)里有天馬行空的想象,有柔精似水的溪流,有驚心動(dòng)魄的情節,這便是童話(huà)給我的印象。也是童話(huà),填滿(mǎn)了我的童年時(shí)光,在我最孤獨最無(wú)助的時(shí)候,也是童話(huà)陪伴我走出陰霾。正是因為他擁有著(zhù)無(wú)窮的魅力,深深的地吸引著(zhù)我,我才會(huì )將它視為我的夢(mèng)想,并朝著(zhù)這方面努力。
夢(mèng)想是不言棄、努力拼搏的精神支柱。正是因為有你的夢(mèng) 我的夢(mèng),他的夢(mèng)……構成了千千萬(wàn)萬(wàn)人的夢(mèng),聚集成一個(gè)中國夢(mèng),一個(gè)偉大中華民族的夢(mèng)!
夢(mèng)想是什么作文6
“夢(mèng)想”是常常在學(xué)校課堂上出現的班級討論話(huà)題,就算有個(gè)遙不可及的夢(mèng)想,也可以成為讓你努力下去的動(dòng)力。
“夢(mèng)想”,就是在更深處的“希望”,因為當開(kāi)始對自己的所作所為都有期望,就會(huì )慢慢變成了希望,而開(kāi)始希望獲得或完成自己想做的事物時(shí),就變成了“夢(mèng)想”所以擁有希望和夢(mèng)想,才能擁有努力完成夢(mèng)想、希望的動(dòng)力。
許多人,總是希望像鳥(niǎo)一般追逐夢(mèng)想,但鳥(niǎo)的翱翔,總是會(huì )經(jīng)歷順風(fēng)、逆風(fēng)。逆風(fēng),就是飛向夢(mèng)想路上崎嶇坎坷之的障礙;而順風(fēng),理所當然就像是保送上壘般的球員一樣,不過(guò)同時(shí)也承受站在壘包上的'壓力,誰(shuí)知道待會(huì )不會(huì )被封殺?所以,站上了壘包,我們還得戰戰兢兢,等待企機,才能順利跑回本壘,那才是真正夢(mèng)想的完成。所以,順風(fēng)之后,隨時(shí)都可能再刮一陣大逆風(fēng),因此走向夢(mèng)想的路上,不只危險,還很難捉摸,表示立下夢(mèng)想之后,還要做好萬(wàn)全的準備和牢不可破的堅定毅力 才有可能達成夢(mèng)想的任務(wù)。
我的夢(mèng)想,就是希望世界的一切都純樸可愛(ài)、自然率真,每個(gè)人都都相互尊重扶持;蛟S夢(mèng)想真的就像“夢(mèng)”想一樣,真如夢(mèng)一般的虛幻,但一旦抓住了,完成了,不只成就感,連努力的動(dòng)力都有了。這世界太多太多的誘惑和紛爭,人的欲望是個(gè)無(wú)底洞,正所謂“人心不足蛇吞象”呀!我希望大家找到自己心中最樸實(shí)、可愛(ài)的 一面,不要為了名和利紛爭不休。
夢(mèng)想,是古人常當作題材歌頌的對象;夢(mèng)想,是一個(gè)人的心靈支柱;夢(mèng)想,也是我們渴望,并亟欲追求的東西。不過(guò),達成希望、完成夢(mèng)想并沒(méi)有捷徑,“人生有 夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí)!蔽覀內缫瓿蓧(mèng)想,必須一步一腳印的完成,必須踏踏實(shí)實(shí)的完成美麗的夢(mèng)想和真誠的希望,必須在完成夢(mèng)想的路上,每一步都是自己刻畫(huà)的,每 一筆都是自己寫(xiě)下的,每一份精彩,都是自己走過(guò)的。
夢(mèng)想是什么作文7
夢(mèng)是心靈的思想,是我們的秘密真情!}記
我看了一本關(guān)于夢(mèng)想的書(shū)后,我問(wèn)我自己:“你的夢(mèng)想是什么呢?”是啊,我的夢(mèng)想是什么呢?我久久沒(méi)有回答。
上學(xué)時(shí),我問(wèn)我們的班長(cháng):“班長(cháng),你的夢(mèng)想是什么呢?”班長(cháng)聽(tīng)到了我的聲音后,把頭從厚厚的`書(shū)本中拔出來(lái)?粗(zhù)我認真地說(shuō):“我的夢(mèng)想啊?我的夢(mèng)想就是努力學(xué)習,考到第一并把第一這個(gè)成績(jì)保持住,讓我的爸爸媽媽為我感到驕傲!蔽衣(tīng)到這個(gè)回答搖了搖頭,這不是我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想不會(huì )這么呆板,這個(gè)夢(mèng)想或許會(huì )更貼近家長(cháng)的心思,但不是我要的。
我又去問(wèn)了我的同桌:“唉,你的夢(mèng)想是什么?”說(shuō)完我一臉期待的看著(zhù)她,希望她能給我我想要的答案,她疑惑的看著(zhù)我:“為什么要問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題?”我解釋說(shuō):“我想做個(gè)調查,調查一下大家的夢(mèng)想!薄芭秪原來(lái)是這樣啊。那你聽(tīng)好了,咳咳,本小姐的夢(mèng)想就是,掙好多好多錢(qián)過(guò)最好的生活!同時(shí)也要讓我的親人們也過(guò)上好生活,還有那些窮人,我也要幫助他們,讓小孩子都上得起學(xué),怎么樣這個(gè)愿望夠偉大吧!薄邦~很偉大!笔呛軅ゴ,但也不是我想要的。
我又去問(wèn)了我的老師,他很年輕,上課時(shí)總是能讓我們邊笑邊學(xué),所以我們都喜歡他,都想和他交朋友!袄蠋,您的夢(mèng)想是什么呢?”老師轉過(guò)頭,看著(zhù)我:“我的夢(mèng)想就是做一個(gè)優(yōu)秀的教師,而現在,我的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現了一半了!薄霸瓉(lái)這就是您來(lái)做教師的原因呀!謝謝老師,我知道了!蔽易叱隼蠋煹霓k公室,邊走邊想:他們都有夢(mèng)想,那我的夢(mèng)想是什么呢?
走著(zhù)走著(zhù),我走到了教學(xué)樓頂,看著(zhù)那廣闊的天空,看著(zhù)天空中正在飛翔的鳥(niǎo),我明白了,我的夢(mèng)想并不是要多么偉大,把我想做的事做到最好,這就是我的夢(mèng)想,沒(méi)有班長(cháng)那么呆板努力,那么貼近家長(cháng)的心思;沒(méi)有那么偉大;也沒(méi)有老師那樣貼近實(shí)際。因為我就是我,我有自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是什么作文8
夢(mèng)想是什么?我也不知道。你們知道嗎?我先講一個(gè)故事吧!
周迅大家應該都知道吧!講的是她浙江藝術(shù)學(xué)校的故事!周迅在大學(xué)時(shí)代是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。每天都跟同學(xué)唱歌、跳舞。偶爾會(huì )有一些導演找她拍戲,她都很興奮地去拍,無(wú)論多小的角色。一個(gè)夏天,她的任課趙老師突然找到她談話(huà):“周迅,你能告訴我,你對未來(lái)的打算嗎?”周迅想了想道:“我要在十年后成為一名出色的明星,同時(shí)我要出一張音樂(lè )專(zhuān)輯!币荒赀^(guò)去了,周迅畢業(yè)了但她始終都記得她與老師的約定。畢業(yè)后,她開(kāi)始精心挑選角色,十年后她成功了,并且在此夏天出了她的第一張專(zhuān)輯“夏天”。
周迅說(shuō)“如果沒(méi)有老師的那此談話(huà),就沒(méi)有現在的周迅”哦!我懂了,夢(mèng)想就是幫你成功的開(kāi)端!
鮮花是春天的夢(mèng)想,荷花是夏天的夢(mèng)想,果實(shí)是秋天的夢(mèng)想,雪花是冬天的夢(mèng)想,揚帆是船的夢(mèng)想,湛藍是天空的夢(mèng)想,寬闊是大地的夢(mèng)想,飛翔是雛鷹的`夢(mèng)想。那夢(mèng)想到底是什么?夢(mèng)想究竟對一個(gè)人有多么重要?我認為夢(mèng)想像加油站,而我們則是小汽車(chē),當我們失去動(dòng)力時(shí)給給我們加油鼓氣。讓我們振作起來(lái),重新踏上新的征程;夢(mèng)想也像是一盞燈,將你從黑暗中指引出來(lái)并為你照亮前方崎嶇不平的道路,送你到達光明的彼岸?偠灾,夢(mèng)想是萬(wàn)物不斷前進(jìn)的動(dòng)力泉水,我們只有不停的飲用,從中獲得動(dòng)力才能不斷的前進(jìn)。當然了,我也有夢(mèng)想,但我的夢(mèng)想很多,一時(shí)間說(shuō)不清。就說(shuō)一個(gè)我最想實(shí)現的一個(gè)夢(mèng)想——成為一名老師,向學(xué)生們播撒智慧的種子。
然而,實(shí)現夢(mèng)想可不是一件簡(jiǎn)單的事情。我個(gè)人認為要實(shí)現夢(mèng)想,要具備兩點(diǎn):有夢(mèng)想,有毅力。我把有夢(mèng)想放在第一位,是因為要實(shí)現夢(mèng)想,首先就得有夢(mèng)想,如果你連自己的夢(mèng)想都搞不清楚,那還談什么實(shí)現夢(mèng)想。第二是要有毅力,如果你在實(shí)現夢(mèng)想上沒(méi)有毅力的話(huà)那么你就會(huì )在實(shí)現夢(mèng)想的坎坷道路上遇到困難后一厥不振,永遠都爬不起來(lái)。因此要實(shí)現夢(mèng)想的道路無(wú)論有多么坎坷,只要具備這兩點(diǎn),我們就一定會(huì )成功的。
夢(mèng)想是什么作文9
我常常想,夢(mèng)想是什么?
夢(mèng)想,是在心中埋藏,它正在慢慢走來(lái),給我們生活帶來(lái)希望,帶來(lái)光明,帶來(lái)心靈的洗滌。它有時(shí)是那么的近,那么清晰,那么令人振奮;有時(shí)卻離的那么遠,那么渺茫,那么不真實(shí)。
夢(mèng)想可以是很小的,因為很小的夢(mèng)想也可能觸動(dòng)你從地底下鉆出來(lái)而長(cháng)成大樹(shù);夢(mèng)想可以是一縷陽(yáng)光,播撒在每個(gè)人的身上;夢(mèng)想可以是一粒種子,慢慢的生長(cháng),慢慢的長(cháng)大;夢(mèng)想可以是一顆星星,照亮每個(gè)人的心里……
那我的夢(mèng)想是又是什么?我的夢(mèng)想,是當一名警察,為人民服務(wù),抓違法分子,保護人民,為人們創(chuàng )造一個(gè)和諧溫馨的生活環(huán)境,做一個(gè)為人民服務(wù)的好警察。
我的夢(mèng)想,是當一名醫生,一位白衣天使,為人民解除病痛,專(zhuān)心致志,兢兢業(yè)業(yè),一心一意的為病人服務(wù)。
我的夢(mèng)想,是當一名慈善會(huì )會(huì )長(cháng),為山區失學(xué)兒童捐款,讓山區的人們不再貧窮,讓山區的孩子也和我們一樣,能讀到書(shū),能上的起學(xué)
我的夢(mèng)想,是當一名老師,為學(xué)生講述各種各樣的知識,讓他們更加熱愛(ài)學(xué)習,讓他們體會(huì )學(xué)習的`樂(lè )趣,沒(méi)有學(xué)生愿意逃課,他們張大了渴望知識的眼睛,如饑似渴地吸取知識的養料。
我的夢(mèng)想,是當一位兒童作家,給孩子們編寫(xiě)出豐富多彩的童話(huà),為孩子編寫(xiě)出動(dòng)人的故事,讓孩子的童年充滿(mǎn)快樂(lè ),充滿(mǎn)了回憶。
我的夢(mèng)想很多很多,他們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是——奉獻,為人民服務(wù)。我要去追逐夢(mèng)想,尋找自己的藍天,去讓夢(mèng)想的種子生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果,讓夢(mèng)想——夢(mèng)想成真。
夢(mèng)想是什么作文10
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是做夢(mèng)都想要達到的目標和理想。夢(mèng)想讓自己插上理想的翅膀讓自己一步一步的靠近自己的夢(mèng)想,不管有什么困難,都抵擋不住,這就是夢(mèng)想的翅膀。
在看開(kāi)學(xué)一課的時(shí)候,李連杰叔叔說(shuō):“我自己從小就沒(méi)有父親,自己的夢(mèng)想就是幫媽媽分擔家里的一些事情,小時(shí)候又練武術(shù)有吃有住,覺(jué)得挺好的,有一次去武術(shù)比賽,我對自己說(shuō)一定要拿冠軍,因為拿了冠軍之后,我的媽媽會(huì )開(kāi)心,”主持人問(wèn)李連杰叔叔:“你去美國表演的時(shí)候,美國總統尼克松說(shuō),你的功夫這么棒,你為什么不給我當保鏢?你說(shuō)的一句很棒的話(huà),是什么?”“當時(shí)我11歲,我不會(huì )保護一個(gè)人,我會(huì )保護13億中國人”李連杰叔叔自豪的說(shuō),多么偉大的夢(mèng)想呀!我想這就是李連杰叔叔的夢(mèng)想吧,我非常的感動(dòng),因為李連杰叔叔現在開(kāi)展了一個(gè)基金活動(dòng)叫做“一基金,”專(zhuān)門(mén)幫助和救濟因為各種災難而受到傷害的人們,我想一基金,就是李連杰叔叔夢(mèng)想的翅膀吧!
馬云叔叔大家也知道吧,他開(kāi)創(chuàng )了阿里巴巴網(wǎng)和淘寶網(wǎng),全都是在網(wǎng)上購物網(wǎng)上交易的平臺,就連我們每天使用的百度搜索都是他創(chuàng )立的.,致使他成為中國富豪榜的前幾位。馬云叔叔說(shuō):“自己小時(shí)候有無(wú)數的夢(mèng)想,想當過(guò)司機、售票員、科學(xué)家、警察、解放軍……可是我沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想今天實(shí)現了,那時(shí)候我還想考完大學(xué)念哈佛,失敗了,但是我沒(méi)有停止過(guò)說(shuō)我再試一次,只有一次次的去試,你總會(huì )成功的,今天看到的阿里巴巴和淘寶網(wǎng),有無(wú)數的成功,但是沒(méi)有看到我們成功的后面,至少有一千個(gè)錯誤!蔽蚁脒@就是面對困難也無(wú)法阻止的夢(mèng)想!馬云叔叔成功了,他的夢(mèng)想也達到了!
我的夢(mèng)想是報北京考傳媒大學(xué),長(cháng)大以后當一名受大家歡迎的主持人,像王小丫阿姨、魯豫阿姨、謝娜姐姐……那樣給人們帶去快樂(lè )和心靈的安慰。我要從小好好學(xué)習、多讀書(shū)、多思考,用知識為自己插上夢(mèng)想的翅膀,我感覺(jué)我的心一步一步向自己的夢(mèng)想靠近,我想只要有夢(mèng)想就有希望!
夢(mèng)想是什么作文11
“夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應該放棄”!
這首歌是我再熟悉不過(guò)的了,但唯獨只一句是那么的“悲傷”,為什么說(shuō)它悲傷呢?
“夢(mèng)想”大概每個(gè)人都有吧,可是你能實(shí)現嗎?
夢(mèng)想是什么!夢(mèng)想只不過(guò)是想想罷了。
有誰(shuí)能夠很堅定的說(shuō):“我的夢(mèng)想永遠都不會(huì )變呢?”呵呵,那只是說(shuō)說(shuō)罷了。
等過(guò)了二十幾年時(shí),你回想你當時(shí)的夢(mèng)想時(shí),只是笑著(zhù)說(shuō)那是太天真了!
人是貪婪的,有誰(shuí)能說(shuō)不是呢?
當你看到打扮時(shí)尚靚麗的歌手在舞臺上為觀(guān)眾盡情歌唱時(shí),你會(huì )為那一時(shí)的'光彩而說(shuō)你長(cháng)大要當歌手,但是你永遠不知道他們?yōu)榱顺靡皇赘瓒冻龆嗌俅鷥r(jià);當你看到同學(xué)的爸爸白手起家開(kāi)起一家公司時(shí),你會(huì )說(shuō)你長(cháng)大要當老板,但是你知道嗎?他開(kāi)著(zhù)一家公司的背后有著(zhù)多少的辛酸史嗎?;我想問(wèn)問(wèn)你們:“你們知道什么是夢(mèng)想嗎?夢(mèng)想不是一時(shí)說(shuō)說(shuō)而已!”
你們知道一個(gè)非常優(yōu)秀的芭蕾舞者她是怎么做到那么的完美的嗎?
這么優(yōu)秀的舞者,你能想到她從4歲就開(kāi)始練了嗎?這么多年的艱辛你們能體會(huì )嗎?或許,你們會(huì )說(shuō):“你不懂我們拿什么來(lái)評價(jià)我們,你有資格來(lái)評價(jià)我們!”
是啊!我是沒(méi)有資格,但是你們呢。你們能說(shuō)出你們的夢(mèng)想,并且能達到嗎?你們會(huì )說(shuō):“能!”說(shuō)的是那么的堅定
。呵呵,我又問(wèn):“你們知道什么是夢(mèng)想嗎?”你們沒(méi)有做聲。
一個(gè)大膽的同學(xué)說(shuō):“不知道”。呵呵,我笑了,你們不懂什么是夢(mèng)想還能承諾你能能做到。
也許我說(shuō)錯了,你們其中有人有可能達到?墒悄苡袔讉(gè)呢?
夢(mèng)想沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,但也沒(méi)有那么復雜。有時(shí)候,我們內心深處的夢(mèng)想萌芽,總在我們最需要的時(shí)候開(kāi)放。夢(mèng)想是美好的,但是實(shí)現的過(guò)程是痛苦的,結果是甜蜜的。所以你們不能只看結果而忽略過(guò)程!我們要懂一個(gè)道理:有舍才有得!這也是正是悲傷所在。
夢(mèng)想是什么作文12
緊緊地抓住夢(mèng)想,因為一旦夢(mèng)想幻滅,人生將是折翅的鳥(niǎo)兒,再也不能飛行;緊緊地抓住夢(mèng)想,因為一旦夢(mèng)想消失,人生將如荒蕪的冰原,終年冰天雪地。
——題記
夢(mèng)想是什么?
夢(mèng)想是一座引向成功的燈塔。因為擁有“記錄過(guò)去、現在,寫(xiě)出一本流芳百世的書(shū)”的夢(mèng)想,史官司馬遷寧可忍受宮刑所帶來(lái)的羞辱,也要活著(zhù)。也許他曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò)“我是否應該活著(zhù)?”但是為了最初在夢(mèng)想他選擇了|“茍活”。最終寫(xiě)就了“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”的《史記》。因為擁有“記下祖國的大好河山”的夢(mèng)想,酈道元經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉,翻山越嶺,幾乎走遍天下,最終寫(xiě)出呈現了當時(shí)的萬(wàn)里江山,記下了各地的神話(huà)故事的《水經(jīng)注》
夢(mèng)想是堅持到最后的信念,因為擁有“使兩國百姓,不再因為戰爭而家破人亡”的夢(mèng)想,蘇武被囚地牢,寧愿“嚙雪,與旃毛并咽之”,也不愿為了吃飽穿暖而投降,寧愿青發(fā)出關(guān),白發(fā)歸也要堅持當初的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是某些已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的奇跡。想當年,新中國剛剛成立,經(jīng)過(guò)八年抗戰、十年內戰,早已將中國的經(jīng)濟破壞干凈,建立在廢墟上的中國,如同一個(gè)剛剛誕生的小娃娃,是那么脆弱。但是,現在的中國已經(jīng)成為了世界第四大經(jīng)濟強國,靠的是什么?是“趕英超美”夢(mèng)想,是不再被侵犯,不再被侵略的夢(mèng)想,是保家衛國的夢(mèng)想,是我們中國十幾億人的夢(mèng)想,我國從以前的.“小米加步槍”到現在“可上九天攬月,下南海捉憋”,從以前的吃不飽,穿不暖,到現在步入整理小康社會(huì )。
夢(mèng)想的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,然而失去了夢(mèng)想,則如雄鷹折斷了雙翅;獨狼失去了雙眼;魚(yú)兒離開(kāi)了水。失去了夢(mèng)想,就像在迷霧中行駛的輪船,沒(méi)有燈塔的指引;就像在沙漠里的旅人失去了方向;就像在茫茫宇宙里的飛船,找不到回家的路。失去了夢(mèng)想,如同失了魂的驅殼,只能茫然的活著(zhù),如同打了敗仗的逃兵,只能慌亂的逃串。
因此,我們要擁抱夢(mèng)想,依靠夢(mèng)想所帶來(lái)的正能量在人生的道路上走的更遠,更精彩。
夢(mèng)想是什么作文13
所謂的夢(mèng)想,只是人們來(lái)搪塞別人的借口罷了。在茫茫人海中,又有幾個(gè)能明白夢(mèng)想是用來(lái)做什么的?人們總說(shuō)“逐夢(mèng)的青春最閃耀”可,連夢(mèng)是什么都不知道,還怎么去追逐你的.夢(mèng)。
夢(mèng)想,真的有人們說(shuō)的那么美好嗎?或許,只是遙不可及的一個(gè)愿望吧。
有人說(shuō),我有夢(mèng)想要去實(shí)現,那,拿出你的實(shí)力!只是空想,好玩嗎?有用嗎?都是幻想。夢(mèng)想,還是,離我太遠了嗎?還是說(shuō),我,根本就不配擁有夢(mèng)想,這種美好,可愛(ài)的愿望。我,真的不配吧!
夢(mèng)想,離我太遠?杉词褂|手可及,也不想要去觸碰它的輪廓。因為,它,實(shí)在太脆弱了,一不小心,就會(huì ),灰飛煙滅。我不想讓自己去傷害它,哪怕,只是一點(diǎn)點(diǎn),也不想傷害,也不敢觸碰。脆弱的就像一滴水珠,吹彈可破。
不想,還是不敢。我心里都有數。難道,是不忍?不忍心去傷害它。很珍惜它。這次錯過(guò)了就沒(méi)有下次。
笑著(zhù)望向天邊的云彩,心里暖洋洋的,不經(jīng)意間,嘴角勾起一個(gè)好看的弧度。面對自己的夢(mèng)想,又有幾個(gè),會(huì )抗拒它呢?
渴望得到,卻無(wú)法得到,那種感覺(jué),丟了,就丟了吧,反正也已經(jīng)不可能了。
可是,我心中終有一個(gè)聲音,它說(shuō):“懦夫,居然,選擇放棄自己!”是啊,我就是一個(gè)懦夫,一個(gè)愚蠢到不能再愚蠢的懦夫。這樣的我,與其茍且偷生,不如放手一搏!青春,就是用來(lái)搏一搏的。如果連這點(diǎn)風(fēng)險也不敢冒,那還談什么夢(mèng)想,只會(huì )是妄想。我的世界,不養,也沒(méi)有懦夫,哼!
誰(shuí)愿意被主宰一輩子,我就是我自己,無(wú)可代替的我自己。我就是我,沒(méi)別的。
我的青春,我的夢(mèng),只能由我來(lái)實(shí)現。
夢(mèng)想是什么作文14
夢(mèng)想是什么?是擁有一生的榮華富貴?不,不是;是為達目的不擇手段?不,也不是;是把快樂(lè )建立在別人的痛苦之上?不,那更不是。那么,你知道夢(mèng)想是什么嗎?
我個(gè)人認為:夢(mèng)想是我們心靈的支柱,它并不是可有可無(wú)的,它會(huì )帶給你無(wú)窮無(wú)盡的力量,有許多人覺(jué)得,夢(mèng)想是虛無(wú)的?晌覐膩(lái)都不會(huì )這么認為。因為天下無(wú)難事,只怕有心人,我會(huì )堅持不懈的為我的夢(mèng)想而奮斗。
我的夢(mèng)想是當一名醫生,因為我總喜歡給更多的人帶來(lái)歡樂(lè ),只要看到一位位病人痊愈后快樂(lè )的笑容,我的心也會(huì )跟著(zhù)幸福起來(lái)。術(shù)不在高,而在德;技不在精,而在仁;看的是病,醫的是心。所以醫生應該有職業(yè)道德,我一定會(huì )朝“醫者仁心”這個(gè)方向努力去完成我的夢(mèng)想。
曾經(jīng)在我為了實(shí)現我的夢(mèng)想斗志昂揚之時(shí),有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“我從始至終都不會(huì )去妄想實(shí)現什么夢(mèng),因為夢(mèng)想只會(huì )一次次的讓你存活在幻想之中!甭(tīng)到這句話(huà),我的決心不禁動(dòng)搖了。難道夢(mèng)想真的`那么遙不可及嗎?
后來(lái)我才明白,原來(lái)夢(mèng)想并不像想象的那么難。丁尼生說(shuō)過(guò):夢(mèng)想只要能持久,就能成為現實(shí)。
人活在世上,最大的目的就是為了實(shí)現夢(mèng)想,要是沒(méi)有了夢(mèng)想,還有什么意義呢?我們都是祖國精心培育的花朵,少年強,則國強;少年智,則國智。祖國的未來(lái)都靠我們了,我們應該團結起來(lái),為祖國爭光。最后我想呼吁大家:找到心中的夢(mèng),讓我們一起去實(shí)現偉大的中國夢(mèng)!
夢(mèng)想是什么作文15
我想做的事情很多很多!聽(tīng)我慢慢告訴你吧!
我想當一個(gè)畫(huà)畫(huà)老師,因為在教小朋友的時(shí)候,也可以讓我很快樂(lè )。我要教他們畫(huà)出自己的夢(mèng)想世界,我會(huì )鼓勵學(xué)生們發(fā)揮無(wú)限的想象力,用泡泡土捏出他們喜歡的屋子。我自己也可以天天畫(huà)畫(huà),天天捏泡泡土,我們每一個(gè)人畫(huà)的、捏的,都絕對不一樣。
我想開(kāi)一個(gè)寵物店,店里有很多可愛(ài)的小狗、小貓、黃金鼠,還有很多數不清的各種小動(dòng)物,我會(huì )幫這些小寵物找到最適合的主人,讓他們可以快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)生活。不過(guò),我的寵物店一定要離家很近,因為我很容易賴(lài)床,就會(huì )遲到。那寵物店的小動(dòng)物就會(huì )沒(méi)有水可以喝,沒(méi)有東西可以吃。
如果我賺了很多的錢(qián),我希望可以當一個(gè)太空人,搭上太空船,去月球漫步,也想到更遠的星球,去看看那些只能用天文望遠鏡才看得到的'神秘外太空,把所有的畫(huà)面傳送回地球。最好能讓我親自在每個(gè)星球走一下就好了。
最后,我希望能夠玩遍全世界的每個(gè)主題游樂(lè )園,樂(lè )高、迪士尼、海洋世界,我一定要每一樣游樂(lè )設施都玩到底。我會(huì )設計一本護照貼紙簿,把我玩過(guò)的游樂(lè )園,全部拍下來(lái),全部當紀念。
當然,我會(huì )一直畫(huà)畫(huà),把每個(gè)我喜歡的風(fēng)景,都畫(huà)下來(lái)。帶回來(lái)給我的學(xué)生和小寵物們看呀!
夢(mèng)想是什么作文16
曾經(jīng)有一位偉人這樣說(shuō)過(guò):“一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀!眽(mèng)想是指路明燈,照亮了前進(jìn)的方向,夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,是希望。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是幸福的,遙遠的,夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標去努力,去奮斗。有的人的夢(mèng)想是當記者,有的人夢(mèng)想是做科學(xué)家,有的人夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的老師,還有的人的夢(mèng)想是當老板……
我小時(shí)候媽媽問(wèn)我,“長(cháng)大了你的夢(mèng)想是什么”,我看到醫院里很多病人被病魔折磨的痛苦的樣子,小孩子大聲的啼哭聲,我就回答媽媽我的夢(mèng)想是做一名救死扶傷的醫生,因為醫生可以幫助正在受病魔困擾的病人脫理困境!讓他們重新走向健康之路!我就要掌握最先進(jìn)的'醫療技術(shù),要多為病人著(zhù)想,盡量為病人提供方便,努力減輕病人的痛苦,解決病人的困難。我要刻苦鉆研醫學(xué)方面的知識,找到攻克癌癥和各種絕癥的最新方法,我會(huì )發(fā)明一種治療絕癥的藥。
雖然夢(mèng)想離我們很遙遠,實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想很艱難,會(huì )經(jīng)歷挫折與困難,但我會(huì )堅持,我會(huì )努力學(xué)習,為了我的理想,我要努力做到最好,去追逐我的理想的天空。
夢(mèng)想是什么作文17
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都想努力把它實(shí)現,擁有一個(gè)美好的明天,可是,我的夢(mèng)想,究竟是什么呢?
我企盼當一個(gè)作家,雖然自己寫(xiě)作天賦不是很差,但是總會(huì )受部分人的'冷落,我自己也努力改正自己的文章的問(wèn)題,可總是寫(xiě)不好,我放棄了,作家,或許根本不適合我吧。
放棄作家的夢(mèng)想,我又想自己當個(gè)畫(huà)家,可是自己畫(huà)的畫(huà)實(shí)在是讓人無(wú)語(yǔ),人的結構不好,顏色凌亂的分布在畫(huà)紙上……我這個(gè)夢(mèng)想或許又沉浸在無(wú)盡的深淵了吧……
我又夢(mèng)想著(zhù)當一個(gè)舞蹈演員,自己從小就有了舞蹈的根基,自己應該沒(méi)問(wèn)題,可是,自從上了小學(xué)以來(lái),我一直都沒(méi)有練過(guò)舞蹈,除了學(xué)校的校慶,偶爾表演一下時(shí),其他時(shí)間,都被學(xué)習占據,后來(lái)我慢慢地想過(guò)跳舞時(shí),自已以前的天賦,早已煙消云散,我自己是不是太沒(méi)用了呢?
夢(mèng)想,應該自己去追逐,但是我卻連自己的夢(mèng)想到底是什么都不知道,我是太沒(méi)用了,還是根本沒(méi)有仔細想過(guò),我的夢(mèng)想,是什么?
我往往向著(zhù)自己擅長(cháng)的方向找,可總是找不到,這時(shí)對我自己的敷衍吧……那就往自己不擅長(cháng)方向找吧,可還是找不到。
唉,我的夢(mèng)想到底是什么呢?
夢(mèng)想是什么作文18
夢(mèng)想是什么?在這里,讓我來(lái)告訴你吧。
夢(mèng)想,是萌芽。
夢(mèng)想,就是掩埋在你心海深處的一顆小種子。每個(gè)人都會(huì )有各自的夢(mèng)想,不同的人,不同的身份,不同的`背景,內心深處卻可能懷揣著(zhù)一份夢(mèng)想。夢(mèng)想,不是拿給人想象的,而是讓人努力去完成,去實(shí)現,去做到的。
夢(mèng)想,是花苞。
當你不斷地去努力,想完成自己夢(mèng)想的時(shí)候,這顆深藏在內心深處的種子,就會(huì )長(cháng)大。直到長(cháng)成已經(jīng)含苞欲放的花苞,就幾近完美了。所以,你離實(shí)現自己的夢(mèng)想這一目標,已經(jīng)很近很近了……
夢(mèng)想,是花朵。
當你終于實(shí)現了你夢(mèng)想的時(shí)候,你會(huì )高興激動(dòng),想放聲大哭。因為,你終于實(shí)現了你的夢(mèng)想。當這顆種子,從萌芽到花苞再到那美麗的花朵,你可能只花了一點(diǎn)時(shí)間,或是幾十年。但,你總會(huì )為自己的所作所為感到興奮。
當你覺(jué)得無(wú)聊時(shí),你不要做一些無(wú)聊的事。你要做的是想想自己的夢(mèng)想是什么,并且,利用這一短暫或漫長(cháng)的時(shí)間,努力完成自己的夢(mèng)想,你總會(huì )離你的夢(mèng)想更近一步。當看到這句話(huà)時(shí),你就趕快行動(dòng)起來(lái)!去奔跑,去飛翔,去擁抱你的夢(mèng)想,并且實(shí)現她。
夢(mèng)想是什么作文19
夢(mèng)想是什么?是廣闊的藍天,是幽深的大海,還是一望無(wú)際的大地?不都不是。有了夢(mèng)想,才能讓鳥(niǎo)兒展翅飛翔,有了夢(mèng)想魚(yú)兒才能往海底游去。沒(méi)有夢(mèng)想的人,盲目地吃,盲目地走,做什么都是漫無(wú)目的,簡(jiǎn)直跟傻子差不多;有夢(mèng)想的人,他心里想的是學(xué)習、工作、事業(yè),絕不是區區小事和個(gè)人的得失。夢(mèng)想,使人高尚起來(lái)!
夢(mèng)想是人們前進(jìn)的.動(dòng)力。有句名言說(shuō):“想成功的人他已經(jīng)成功了一半!敝(zhù)名旅行家徐霞客,年輕的時(shí)候就立下走遍三山五岳的宏愿,后來(lái)他歷盡艱辛,終于成了著(zhù)名的旅行家,并寫(xiě)下了有重大學(xué)術(shù)的價(jià)值的?徐霞客游記?;鸺笂W爾科夫斯甚曾說(shuō):“地球是人類(lèi)的搖籃,但是人永遠不能生活在搖籃里!庇谑撬磸蛯(shí)踐,飛出地球到星際空間的美麗夢(mèng)想實(shí)現了。
茫茫的世界,漫漫的人生,有了夢(mèng)想,人生就有了意義。有了夢(mèng)想,我們就能克制種種困難,在挫折中奮起,走向成功的彼岸。有了夢(mèng)想,就能永遠保持如運動(dòng)員般沖刺的雄心,讓人心永遠激烈的跳動(dòng)。輕輕巧巧空手走完生命的歷程,有何意義?
尋覓,尋覓,……雙手捧著(zhù)果實(shí)而歸,他所享受的樂(lè )趣,有誰(shuí)能比呢?
時(shí)間正在翻著(zhù)書(shū)頁(yè),同學(xué)們,趕快樹(shù)起自己的旗幟,在擁擠的世界爭一席之地吧!
夢(mèng)想是什么作文20
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一只展翅飛翔的雄鷹,帶領(lǐng)我們翱翔在茫茫天際;夢(mèng)想是一條五顏六色的小魚(yú),帶領(lǐng)我們穿梭在奇妙的海底世界;夢(mèng)想還 是一幅色彩繽紛的兒童畫(huà),描繪出我們多姿多彩的人生。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想成為英姿煞爽的軍人;有的想成為英勇無(wú)畏的警察;有的想成為知識淵博的科學(xué)家;還 有的想成為為人師表的教師……
夢(mèng)想它就像一個(gè)燈塔,指引我們前行,讓我們變的更好。去完成一件又一件看似不可能的事情。而我的夢(mèng)想呢?
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà),可是又不想在周末被興趣班拘束,于是沒(méi)有讓媽媽給我報興趣班,而是在空的時(shí)候學(xué)著(zhù)書(shū)本上的圖片畫(huà)一會(huì )兒,這讓我在美術(shù)生涯上打下了一個(gè)良好基礎。
也許這是上天的安排,當我來(lái)到富春三中的第二個(gè)星期,班主任根據我的興趣愛(ài)好,意外地讓我當上了宣傳委員和美術(shù)課代表。這無(wú)疑是給了我一個(gè)愛(ài)好畫(huà)畫(huà)的空間……
當宣傳委員難免會(huì )受到一些坎坷,記得軍訓期間老師讓我們在七天之內完成一幅“軍訓專(zhuān)刊”黑板報,我立馬感到壓力山大,因為這是我第一次當宣傳委員,而且也從來(lái)沒(méi)有出過(guò)黑板報,黑板報不僅要選擇合適的內容;還 要排版;更要配上符合內容的.插圖。 又何況上了初中學(xué)習任務(wù)越來(lái)越緊張,每一天的作業(yè)都是堆成山的,誰(shuí)都不愿意在好不容易得到的休息時(shí)間里去畫(huà)黑板報。但這也是沒(méi)有辦法的,因為這是一份工作,同時(shí)這也是一份榮耀,我們必須盡自己最大努力去完成這項工作。于是我一馬當先行動(dòng)起來(lái),回想同學(xué)們這幾天在教官的帶領(lǐng)下?lián)]汗如雨訓練的情景,畫(huà)了一幅又一副的草稿,看看覺(jué)得不好換了,再看看覺(jué)得不好又換了重新畫(huà)……“團結就是力量”,最后,我們大家充分發(fā)揮了團隊精神,同學(xué)們分工合作,你負責選內容;我負責排版;她負責畫(huà)畫(huà)。我們幾個(gè)聚在一起擰成一條繩……
終于,經(jīng)過(guò)大家兩節課的埋頭苦干,把這項艱巨的任務(wù)完成了。
誠然,擁有一個(gè)夢(mèng)想十分簡(jiǎn)單,但是實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想卻很難,學(xué)習上如此,生活中更是如此,實(shí)現夢(mèng)想我們必須花十二萬(wàn)分精力去對待。
“吃得苦中苦,方為人上人”,加油吧!讓我們大家一起為自己的夢(mèng)想而奮斗!
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