尋找夢(mèng)想作文（精選20篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的尋找夢(mèng)想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
尋找夢(mèng)想作文 1
“同學(xué)們，這題會(huì )了嗎?這個(gè)懂了嗎?”我正津津有味地講著(zhù)，突然一陣鬧鈴把我驚醒。天哪，這種夢(mèng)我不知做了幾次了，每次都是這殘酷的鬧鈴給打碎了。
我的夢(mèng)想是當一名老師，這個(gè)夢(mèng)在我心中扎下了深根。
二十一世紀的青年，都覺(jué)得當老師很累，而我認為當老師是一項神圣的工作。
老師是文化知識的傳播者，帶我們在知識的海洋里遨游，為我們奠定終身學(xué)習的基礎和方法;老師是我們道德人格形成的導師，教導我們如何做人，如何做事;老師是我們心靈的保健醫生，體察我們的內心，為我們掃除心理障礙;老師是我們的朋友，尊重、理解和愛(ài)護我們;老師是我們的榜樣，言傳身教，讓我們受益終身，老師的工作平凡，辛苦又責任重大。
在課程學(xué)習中，老師帶我們進(jìn)入自主學(xué)習的新天地。老師引導我們探索問(wèn)題，鼓勵我們提出創(chuàng )意，帶領(lǐng)我們一起尋找通往目標的途徑。我們學(xué)習的主動(dòng)性提高了，學(xué)習過(guò)程更活潑有趣，也更有效果了。
在課外活動(dòng)中，老師常常只充當指導者不是領(lǐng)導者。在民主的氣氛中，我們的能力、勇氣得到磨煉，參與活動(dòng)的積極性更高了，自信心更強了。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！贝_實(shí)，老師對我們的貢獻的確很大。從古至今，老師都是神圣的`形象，老師一直是我的榜樣。老師們的勞碌的身影，時(shí)常在我腦海里浮現;老師們批改作業(yè)時(shí)流下的汗水，時(shí)常從我紅潤的臉頰流過(guò)。這時(shí)，我甘愿是那把絲吐盡的春蠶，化成灰蠟燭。所以我從現在立志：我要好好學(xué)習，長(cháng)大后老師的位置一定有一個(gè)是為我而留。
尋找夢(mèng)想作文 2
十六、七歲是美麗的花季。我們已不再頑皮，成了一個(gè)穩重的自己；也不再像孩子一樣嬌氣，而成了一個(gè)能夠忍受的自己……
在青春的夢(mèng)里，我們都在改變著(zhù)自己。
曾記兒時(shí)的夢(mèng)里，青春就像一棵大樹(shù)，擁有自己的一片天地；而長(cháng)大后的青春卻變化得憂(yōu)郁起來(lái)，會(huì )莫名其妙的發(fā)呆�？粗�(zhù)天空中自由自在飛翔的水鳥(niǎo)，好想擁有自己的那片天空，好想擺脫各種各樣的束縛翱翔藍天，然而面對著(zhù)爸爸媽媽的期望，面對著(zhù)學(xué)習的`壓力，這些只能成為美好的想象。
我向往無(wú)有無(wú)慮的生活，那樣，我就可以在青春的夢(mèng)里自由飛翔；我就可以在空曠的田野里放聲歌唱，我就可以在廣袤的草原上勇往直前地奔跑；我就可以在夢(mèng)想的天空放飛帶著(zhù)自己理想的風(fēng)箏……
青春的歲月，花樣的年華！然而現實(shí)，不允許我們我行我素。
在我們面對生活、面對現實(shí)時(shí)，我們的心中要多一份責任，多一份牽掛，多一份愛(ài)心，這樣我們的青春才有價(jià)值！
在我們面對挫折、面對成功時(shí)，我們的心中應多一份自信，多一份謙虛，多一份勇敢。這樣我們的青春才會(huì )充實(shí)！
在擁有青春的日子里，我們有笑有淚，有成功也有失敗。我們的人生就像一個(gè)百味瓶，酸、甜、苦、辣，盡在其中。青春路上的復雜情感，不是對它最好的詮釋嗎？
追尋青春的夢(mèng)，遇到困難，擦干眼淚，揚起風(fēng)帆，勇敢面對；遇到成功，不驕傲，不浮躁，把成功只看作是一個(gè)小小的臺階上的勝利……
青春的夢(mèng)，讓我們拋棄昨天的痛苦！
青春的夢(mèng)，讓我們放飛自由的理想！
青春的夢(mèng)，讓我們攜手一起去追尋！
尋找夢(mèng)想作文 3
我們的夢(mèng)想是尋找翅膀，于是我們弄丟了童年的紙飛機；我們的夢(mèng)想是走出這座小城，去外面繁華的城市闖蕩，于是我們遺忘了幼年時(shí)在窗外栽種的那株梧桐樹(shù)，如今它早已枝繁葉茂。
當我讀到震情報告時(shí)，看到不斷有人被從廢墟下救出，卻總是撒手而歸時(shí)，我不禁熱淚盈眶。那是我的夢(mèng)想就是有更多的人活下來(lái)，因為我知道，全國有13億人民在為傷員們默默的祈禱。
當我被老師誤解被罰時(shí)，我只是看著(zhù)操場(chǎng)上在賽道上渾身被鍍了一層金光的選手們，腦海中那些刻在桌子上的鼓勵語(yǔ)在一遍遍給與我勇氣。無(wú)論誰(shuí)質(zhì)疑我的能力，我都要一直堅定信心，永遠不能被打敗。那時(shí)候，對生活永遠執著(zhù)，是我涌動(dòng)的夢(mèng)想。
網(wǎng)絡(luò )紅人“蘇珊大媽”的成名讓所有人感到不可思議。當蘇珊走上講臺上的時(shí)候，評委都認為這是一個(gè)其貌不揚的人。當蘇珊興奮的.與觀(guān)眾高聲宣布自己的夢(mèng)想，所有人都在下面竊竊私語(yǔ)的嘲笑她，她依然毫不介意的大聲宣揚著(zhù)自己的自信。
當著(zhù)這沒(méi)有被所有人看好的中年婦女蘇珊開(kāi)始她的演唱時(shí)，沒(méi)有人再來(lái)嘲笑她，他們不再說(shuō)話(huà)，而是靜靜的聽(tīng)著(zhù)臺上傳來(lái)的天籟之音。
蘇珊是一個(gè)丑小鴨，但卻無(wú)需蛻變成白天鵝。她對音樂(lè )的無(wú)比熱愛(ài)，最終克服一切艱難。
實(shí)現夢(mèng)想的道路也許會(huì )很短暫，也許會(huì )無(wú)比漫長(cháng)，但只要我們沿著(zhù)找尋夢(mèng)想的道路堅持不懈的追尋，最終能夠找到夢(mèng)想的真正含義。
尋找夢(mèng)想作文 4
窗外還下著(zhù)雨，霧朦朧了我的眼，嘀嘀嗒嗒的雨聲，雖不像鋼琴曲那么透澈，但也不像古箏那么悠長(cháng)，給人新一般的感受。
現在的我正處在青少年時(shí)期，充滿(mǎn)了對世界的好奇，對未來(lái)的向往，但卻很迷茫，前方的路是怎樣，路的盡頭又是什么，是什么可以驅使我向前。世界上有很多人為了理想而奮斗，奮斗的過(guò)程雖然很艱辛，但又令人快樂(lè )。肖洛霍夫曾說(shuō)過(guò)――人是為了自己的希望才活著(zhù)的。我還還沒(méi)有夢(mèng)想，根行尸走肉沒(méi)什么區別，所以，我要尋找我的夢(mèng)想，一個(gè)值得我為之奮斗的目標。
但是，現在的我就跟窗外的風(fēng)景一樣，那么迷茫。我正沉浸在網(wǎng)絡(luò )中，QQ群里同學(xué)們聊起了這樣的話(huà)題。有一位同學(xué)展示了幾張照片：一個(gè)山區的孩子，背著(zhù)一大捆柴，艱難地在雪地上行走，她身上穿著(zhù)單薄的衣服，頭發(fā)亂糟糟的`，臉凍得通紅。我突然想到了什么。是貧窮讓這些孩子生活得如此艱辛，而改變命運的就只有知識。山區的教育水平很差，又有很多孩子因為貧窮而不能上學(xué)，我從他們的眼睛里看到了對知識的渴望。為何我不能成為一個(gè)鄉村教師呢？成為他們知識的源頭。我多想去體驗那種生活，為那里的孩子帶去溫暖，改變他們的貧窮，改變他們的命運。當我站在講臺上，那些渴望知識的眼睛望著(zhù)我，那時(shí)我會(huì )有多么幸福，我是這些不平凡的孩子的老師。我為此而感到驕傲。
尋找夢(mèng)想作文 5
夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想是心中的目標，心里時(shí)時(shí)都想讓夢(mèng)想成為現實(shí)。如果，沒(méi)有了夢(mèng)想，那就失去目標，人活著(zhù)也沒(méi)有意思了，學(xué)習也沒(méi)有動(dòng)力了。
人們都說(shuō)三百六十行，行行出狀元，我小時(shí)候的夢(mèng)想，就是當班長(cháng)，隨著(zhù)歲數的增長(cháng)，覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想太小了，沒(méi)多大意思，也許是年齡的增長(cháng)，我有了新的夢(mèng)想和理想，這個(gè)夢(mèng)想就是當一名救死扶傷的醫生，我知道要想當好一名醫生不容易，說(shuō)不定在救病人的同時(shí)，自己也會(huì )給傳染，甚至會(huì )失去生命。雖然這個(gè)夢(mèng)想的危險很大，但是，我不會(huì )放棄這個(gè)目標，也永遠不會(huì )改變這個(gè)理想，因為，醫生能將一條條生命從死亡的邊緣救回來(lái)，讓一個(gè)個(gè)病人重新?lián)碛薪】档纳眢w，人只有擁有健康的身體，才能為社會(huì )做有意義的事。
其實(shí)，讓我有這個(gè)夢(mèng)想的'，源于我太爺爺的離世，在我8歲的那年的一天，太爺爺突然昏過(guò)去了，當家人及時(shí)將太爺爺送到醫院時(shí)，已經(jīng)遲了，太爺爺處于昏迷狀態(tài)，一直沒(méi)有醒過(guò)來(lái)，我的心就像給什么東西堵住了，好好的一個(gè)人，為什么會(huì )這樣呢?便問(wèn)媽媽太爺爺得了什么病，媽媽說(shuō)是腦溢血，得了這個(gè)病，就是絕癥，很難治好的，時(shí)間不長(cháng)，太爺爺就匆匆的過(guò)世了，太爺爺的過(guò)世對我觸動(dòng)很大，決定做一名救死扶傷的醫生，給病人減輕痛苦，帶來(lái)笑容。
我知道要想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，在學(xué)習上要付出很多，雖然，我現在的成績(jì)不是很好，但是，我幷不氣餒，我要從現在做起，抓住課堂聽(tīng)課效率，爭取考上好的中學(xué)，一步一步的朝著(zhù)自己心中的目標邁進(jìn)，永不放棄的去努力。
尋找夢(mèng)想作文 6
沒(méi)有樹(shù)高，沒(méi)有花香我是一棵無(wú)人知道的小草......
嗨，這幾句歌詞寫(xiě)的是不錯，可是我并不象歌詞后面幾句寫(xiě)的那樣從不寂寞，從不煩惱。
哦！對了，忘了自我介紹了，我是一棵小草，從來(lái)都不快樂(lè )，整天都被欺服。
那是一個(gè)春天的早晨，陽(yáng)光燦爛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，微風(fēng)吹拂著(zhù)大地，我正在享受著(zhù)“陽(yáng)光浴”可突然，一個(gè)黑不溜溜，長(cháng)不拉嘰的東西朝我壓來(lái)，我有意識的想躲開(kāi)，可是，它太長(cháng)了使我沒(méi)發(fā)躲開(kāi)，只好被壓倒了，唉，原來(lái)是一群調皮搗蛋的小男孩來(lái)到坪上踢足球，嗨，人們總是不拿我們小草的生命當回事。
后來(lái)，我不甘寂寞地跑了出去，去尋找我的夢(mèng)想——快樂(lè )。
我跑跑走走，走走跑跑，不知過(guò)了多久，不知遇到了多少困難，我都不畏艱險的去尋找我心中的夢(mèng)想......我來(lái)到了一個(gè)高原上，那里的花呀，草呀，都非�？鞓�(lè )，非常團結，非常勇敢，我也非常愿意和它們交朋友，與是我便和它們講述了我的.經(jīng)歷，它們都表示了對我的同情與關(guān)心，我如愿以常的和它們交上了朋友。
可是，這里的牛呀，羊呀，都喜歡吃我們。終于，不幸的“災難”降落到了我的頭上——我那長(cháng)長(cháng)的，飄飄的，美美的，我最心愛(ài)的頭發(fā)被一只小羊羔給“剪”掉了！嗚~~~~~我又傷心又憤怒，可是有無(wú)能為力。瞧！我那些，團結，勇敢的朋友，又是拽著(zhù)那只羊，又是拿刺扎它，又是.......哈哈，真是患難見(jiàn)真情哪，我非常感謝它們。
后來(lái)，我便在那里安家落戶(hù)了。因為只有在那里才能使我感覺(jué)到家的溫暖，才有安全感，并且有許多朋友可以一起幫助我快樂(lè )我的成長(cháng)！
尋找夢(mèng)想作文 7
8月16日上午，我們學(xué)院路夢(mèng)想假日小隊在翠苑二區門(mén)口準時(shí)集合，開(kāi)展一次以尋找夢(mèng)想為主題的假日小隊活動(dòng)。上午九點(diǎn)，我們假日小隊的七名成員我、蔣可心、葉奕成、黃晨、沈仁杰、鄭冀然、陳韋祎全部到齊，隊長(cháng)蔣可心舉著(zhù)我們的小隊隊旗向著(zhù)翠苑二區社區辦公樓出發(fā)了。經(jīng)過(guò)蔣可心爸爸的再三請求，社區工作人員終于同意讓我們進(jìn)去采訪(fǎng)。走進(jìn)辦公室，一位阿姨坐在座位上，蔣可心首先開(kāi)始介紹起來(lái)：阿姨，您好，我們是來(lái)自行知小學(xué)四（1）班的學(xué)院路夢(mèng)想假日小隊，我叫蔣可心。我們聽(tīng)了，立刻開(kāi)始介紹起來(lái)。
介紹完后，蔣可心又問(wèn)：阿姨，我們能問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎？可以。阿姨，您叫什么名字？黃媚，草頭黃，陽(yáng)光明媚的媚。您擔任哪方面的工作？我主要擔任青少年文化體育宣傳教育活動(dòng)。您對工作有什么感受？我從去年二月份開(kāi)始擔任這項工作，我非常喜歡小孩，每次帶他們出去我都很有成就感，我喜歡工作。您有什么夢(mèng)想嗎？我希望工作繼續給我帶來(lái)快樂(lè )，在工作中成長(cháng)，我的格言是‘一步一腳印，踏實(shí)向前進(jìn)！’我聽(tīng)了，十分佩服這個(gè)阿姨，她為了完成自己的.夢(mèng)想，做自己喜歡的工作，在工作中給更多的孩子帶來(lái)快樂(lè )。對我內心有深刻的感觸，我也應該建立自己的夢(mèng)想，在今后學(xué)習路程中踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的去做每一件事，希望我也能給大家帶來(lái)更多的快樂(lè )。
尋找夢(mèng)想作文 8
每個(gè)人都有理想和追求，我們小孩心中也都有屬于自己的夢(mèng)想，而我心中的夢(mèng)想是什么呢？讓我仔細想一想。
媽媽說(shuō)，兒時(shí)的我剛學(xué)會(huì )了認字，就特別愛(ài)看書(shū)，一直嚷嚷著(zhù)長(cháng)大了要當作家，寫(xiě)出優(yōu)美的童話(huà)故事給自己看；雙休日經(jīng)常陪外婆去超市購物，我告訴外婆，自己的夢(mèng)想是開(kāi)個(gè)大超市，賺很多錢(qián)給家人用；當看到爸爸參與建造的高樓大廈時(shí)，我又希望長(cháng)大后也考進(jìn)同濟大學(xué)，造出更高更時(shí)尚的房子給家人一起住。
我一天一天長(cháng)大了，夢(mèng)想也隨著(zhù)改變了。我看到那些受病痛折磨的人時(shí)，我夢(mèng)想著(zhù)能成為科學(xué)家，研究出治病的良藥，讓大家都健康地生活；在電視里看到山區的`小朋友過(guò)著(zhù)艱苦的生活，我也夢(mèng)想著(zhù)自己以后開(kāi)個(gè)大公司，賺很多的錢(qián)幫助他們，讓他們都幸福地長(cháng)大；每日里目睹老師們辛勤工作，接受他們的教導和關(guān)愛(ài)，我更希望成為一名老師教書(shū)育人，把知識傳授給那些上不起學(xué)的孩子，讓每個(gè)小朋友都能有實(shí)現夢(mèng)想的能力。
如何實(shí)現我的夢(mèng)想呢？媽媽告訴我有夢(mèng)想是好事，但光有夢(mèng)想而不去努力實(shí)現，則就像做夢(mèng)一樣，夢(mèng)醒了就什么也沒(méi)有，到頭來(lái)一事無(wú)成。媽媽的話(huà)讓我懂得了，有夢(mèng)想才會(huì )有動(dòng)力，即使遇到無(wú)數挫折，只要肯付出，一步一個(gè)腳印，一切美好的夢(mèng)想都能實(shí)現。我也懂得了，我們自己的夢(mèng)和國家的夢(mèng)聯(lián)系在一起，國家富強了，我們才會(huì )幸福，我們的夢(mèng)想更能實(shí)現�，F在的我就是要認真學(xué)習，不斷獲取各方面的知識，為今后實(shí)現心中的夢(mèng)想打好基礎。
我的夢(mèng)、你的夢(mèng)、大家的夢(mèng)匯成了中國的夢(mèng)。讓我們一起加油努力吧！
尋找夢(mèng)想作文 9
許多人都有自己的夢(mèng)想，且都愿意為自己的夢(mèng)想而奮斗。有的人夢(mèng)想當書(shū)法家，有的人夢(mèng)想當演員，有的人夢(mèng)想當服裝設計師，還有的人夢(mèng)想當歌唱家。而我，多年來(lái)，埋藏在我心底的夢(mèng)，就是想當一名舞蹈家。
大家也許都會(huì )認為，有夢(mèng)容易圓夢(mèng)難。道理固然如此，可沒(méi)有夢(mèng)想又哪來(lái)希望，夢(mèng)想的種子又怎能生根、發(fā)芽，開(kāi)花、結果?我認為，夢(mèng)不一定一生都只能是夢(mèng)，只要懷揣夢(mèng)想奮力前行，總有一天夢(mèng)想便會(huì )成為現實(shí)。
記得小時(shí)候，其他的孩子都熱衷于看動(dòng)畫(huà)、玩玩具時(shí)，我卻不知不覺(jué)地迷戀上了跳舞。雖然每次上舞蹈課，我的韌帶都會(huì )被拉得很疼，腳背也像要骨折一般的難受，腰也感覺(jué)疼得直不起來(lái)，但是，就不知道為什么，我卻獨鐘情于舞蹈�？赡苁且驗槲姨焐矚g舞蹈，可能是因為舞蹈能讓我身心愉悅，也可能是因為舞蹈能讓人充滿(mǎn)活力吧!
還記得每年的除夕之夜，我觀(guān)看春節聯(lián)歡晚會(huì )的節目時(shí)，我最喜歡看的就是帶有基本功的舞蹈節目。許多人也曾稱(chēng)贊過(guò)我有跳舞的天賦，這我倒還不太確定，不過(guò)，我只是很清楚，我真的十分熱愛(ài)。無(wú)論是在班上，還是在學(xué)校，只要組織關(guān)于舞蹈方面的活動(dòng)，我總是第一個(gè)踴躍地報名參加，當然大家也總是想著(zhù)推薦我，所以，我想當舞蹈家的愿望越來(lái)越強烈了。盡管實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的道路艱辛而且漫長(cháng)，但我深信用自己的一生去努力，夢(mèng)想也許并不遙遠。
花開(kāi)了，終有結果的時(shí)候：鳥(niǎo)飛了，終有歸巢的時(shí)候：水流了，終有歸海的`時(shí)候：車(chē)動(dòng)了，終有到站的時(shí)候。我始終堅信：我的夢(mèng)想也終會(huì )有實(shí)現的時(shí)候。
有一句歌詞說(shuō)得好：“心還在，夢(mèng)就還在!”為了我心存已久的舞蹈家夢(mèng)，我愿將我的青春與熱血交付，直到美夢(mèng)成真!
尋找夢(mèng)想作文 10
從前，有這樣一個(gè)美麗的星球。有湛藍的天空、有一望無(wú)際的大海、有遼闊無(wú)邊的草原、有整潔的小路……人們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)，伴隨著(zhù)一切美好的憧憬。
可不知過(guò)了多少年，人類(lèi)的科學(xué)技術(shù)發(fā)達了。一幢幢高樓大廈拔地而起，代替了那一棟棟別有情趣的鄉村民房；工廠(chǎng)隨意排放的污水，污染了那一條條清澈見(jiàn)底的小河；PM.2.5污染物，遮擋了那朵朵漂浮的白云；早已沙化的荒野，侵占了那一片片茂密的森林……我仿佛看到了地球媽媽那虛弱的樣子，她需要我們的幫助。我想還她一片廣闊天空，我想還她美麗的森林，更想還她原來(lái)所擁有的一切——這就是我的夢(mèng)想！
我想在未來(lái)生活中看到這樣的地球：
我在路邊看見(jiàn)蒼翠的綠樹(shù)和嬌艷欲滴的花朵，每個(gè)社區中都有一片碧綠的草坪。當我抬頭時(shí)看到的是藍天白云，我能看到樹(shù)上活潑靈巧的'小鳥(niǎo)，耳邊回響著(zhù)的是小鳥(niǎo)兒們快樂(lè )的歌聲。
我希望在森林中看到的不是一片狼藉，而是小動(dòng)物們自在的生活；松鼠吃著(zhù)肥美的松子，河中的小鴨子在追逐嬉戲，各種野獸能夠有一片棲息之地。
我在馬路上看到各種私家車(chē)少了，代替他們的生活方式是步行、騎自行車(chē)、開(kāi)新能源車(chē)。我們餐桌上的食物都是安全的，都是健康的，沒(méi)有被廢物污染的。
我不想地球媽媽穿著(zhù)灰色的大棉衣，取而代之的是一條嫩綠色的裙子和一件淡藍色的輕紗。這樣多美��！我多么希望心中的這個(gè)夢(mèng)想盡快變成現實(shí)��！
尋找夢(mèng)想作文 11
有一個(gè)夢(mèng)想，一直埋藏在我的心里，直到我13歲的時(shí)候，我才實(shí)現了我夢(mèng)想中的一半。到底是什么夢(mèng)想呢?你們猜猜吧!
從小，我就喜歡運動(dòng)，什么運動(dòng)都會(huì )點(diǎn)，但是都不精。
7歲的時(shí)候，我喜歡打羽毛球，因為當時(shí)我還小，每天就是瞎打，也不管動(dòng)作對不對，就是瞎玩。一天，我在樓下和哥哥打羽毛球。忽然，一雙大手把住了我的小手，回頭一看，原始六單元的一位叔叔。我不明白地問(wèn)他：“你干嘛握住我的手不放啊?”“我要教你打羽毛球啊!”原本以為，這不是什么難事，不就是幾個(gè)動(dòng)作嘛!可是，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，原來(lái)這么難學(xué)!我開(kāi)始耍小脾氣了，說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了，這都是什么啊!一點(diǎn)也不好學(xué)，不學(xué)了!再也不玩了!”
從那一天以后，我再也沒(méi)摸過(guò)羽毛球拍。
9歲的`時(shí)候，一次和爸爸，媽媽去旅行，不經(jīng)意間，我又愛(ài)上了登山，總是要爸爸領(lǐng)我去外地登山，因為這沒(méi)有登山的地方，不知道中間發(fā)生了什么事，我開(kāi)始厭倦登山了，總是覺(jué)得又累又乏，很是沒(méi)趣。
13歲，一天，我跟爸爸去打乒乓球，當時(shí)，我還不會(huì )打，我跟爸爸說(shuō)，我想學(xué)乒乓球，爸爸說(shuō)：“只要你能堅持下來(lái)，我就讓你學(xué)。打乒乓球的動(dòng)作可不比羽毛球的動(dòng)作簡(jiǎn)單!”“我會(huì )堅持，我能行!”
一開(kāi)始學(xué)，就得揮拍，揮拍的日子真是難熬啊!差一點(diǎn)，我又放棄了，心想：“這次不能再半途而廢了，我得堅持下來(lái)!”就這樣，我堅持下來(lái)，到現在，我還沒(méi)有放棄，不管多累，我都會(huì )堅持。
我說(shuō)了這么多，你們也該猜到我的夢(mèng)想是什么了吧!我想成為一名運動(dòng)員。
在我的心里，一直有一個(gè)小小的信念：我要做一個(gè)有自信，不服輸的女孩!
尋找夢(mèng)想作文 12
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，或是一個(gè)，或是幾個(gè)�！澳愕膲�(mèng)想是什么？”我們經(jīng)常這樣問(wèn)。即使每個(gè)人都有著(zhù)自己的夢(mèng)，至于它是否能夠實(shí)現，現在來(lái)說(shuō)是茫然的。
一個(gè)人如果有了夢(mèng)想，就有希望，有了希望，只要給你插上一雙翅膀，就能展翅高飛。努力地飛吧，努力地朝著(zhù)夢(mèng)想飛。
夢(mèng)想也許真的很遙遠�？此平阱氤�，伸手一摸，卻都是幻影。成功只為了那些人而存在DD那些真正擁有夢(mèng)想的人。夢(mèng)想實(shí)現在一瞬間，夢(mèng)想破滅也在一瞬間，你愿意為一個(gè)不知道結果的一瞬間而努力奮斗嗎？在結果揭曉之前，你在擔心：或許真的會(huì )失敗。從而給自己施加許多精神上的壓力，讓自己有負擔，使自己的信心被這些沉重的“包袱”一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬掉。然而，你為什么總把自己的處境想得這么糟呢？把結果想得好一點(diǎn)，把自己的未來(lái)想得更成功一點(diǎn)，有什么壞處呢？不僅卸下了身上沉重的包袱，干起事來(lái)也會(huì )更有勁頭不是嗎？
夢(mèng)想雖然比現實(shí)輝煌，但現實(shí)往往比夢(mèng)想更真實(shí)，更觸手可及。不以現實(shí)為夢(mèng)想的前提，而是以虛假的幻想為前提的人，他的夢(mèng)想注定要破滅，人生注定不會(huì )輝煌；而以現實(shí)為夢(mèng)想前提的人，一生注定要被光芒所包圍。
一刻不停地追尋夢(mèng)想，追尋屬于自己的舞臺，即使沒(méi)有翅膀，也能繼續飛翔；即使天塌下來(lái)，也還有希望。因為你有夢(mèng)想，有一顆努力追尋夢(mèng)想的心自己的夢(mèng)想作文600字_15篇自己的夢(mèng)想作文600字_15篇。
在新的世紀，應該拋開(kāi)一切，去追尋永遠的`夢(mèng)想，不要停歇。上帝是最公平的，他不會(huì )讓你努力一次就嘗到成功的甜蜜，他要讓你不斷高飛，揮動(dòng)著(zhù)最美麗、最潔白的翅膀，踏上成長(cháng)的旅途，走上無(wú)悔的道路，找到屬于自己的一片天空！
尋找夢(mèng)想作文 13
多少次的徘徊于夢(mèng)與現實(shí)的交界，甜甜的閉著(zhù)雙眼。但夢(mèng)，科歸是夢(mèng)，它永遠不可能如現實(shí)般殘酷，你永遠觸摸不到它，只能似隔著(zhù)玻璃一樣欣賞她若隱若現的容貌。
我明白，要擁有夢(mèng)想。于是，我開(kāi)始尋找，尋找……尋找一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)。
或許我并不是一個(gè)執著(zhù)的人，每次為自己信心滿(mǎn)滿(mǎn)地制定的目標，總是不了了之的草草收場(chǎng)。
我尋找、尋找，希望找到解決問(wèn)題的辦法，直到我偶然看到了一篇期坦福大學(xué)的調查報告――人的夢(mèng)想不是一時(shí)一瞬，甚至一日之間的閃念而成的，而是在心中長(cháng)久積淀下來(lái)的。
頓悟，我頭一次體驗到了醍醐灌頂的感覺(jué)。沒(méi)錯，這才是真正的“夢(mèng)想”，夢(mèng)想其實(shí)是強烈愿望的'數次積累，是你做夢(mèng)都想的事。
或許有時(shí)我們一時(shí)興起，就會(huì )樹(shù)立一個(gè)所謂的夢(mèng)想，但這由于頭腦一熱而成的淺層夢(mèng)想，只會(huì )是想，而談不上一個(gè)“夢(mèng)”。
尋找夢(mèng)想，與其說(shuō)是為心靈尋找方向，不如說(shuō)是為生活尋找動(dòng)力。至今我才明白，為什么人會(huì )有慷懶和勤奮之差？為什么勾踐能夠臥薪嘗膽，復幫滅吳？為什么鐵木真能忍辱負重，定蒙古，平世仇？
答案就是：他們有著(zhù)夢(mèng)想有無(wú)之分，有著(zhù)夢(mèng)想強弱之分。
其實(shí)，夢(mèng)想并不像想像有那樣遙不可及，也并不一定要像他人那樣遠大，或許，在你一日一日地不知不覺(jué)之中，夢(mèng)想就實(shí)現了。
我并不愿走別人走過(guò)的路，甚至不愿尋找一個(gè)與人相同的夢(mèng)想，畢竟，自己的人生不要活出他人的影子。所以夢(mèng)想并不是追求達到別人的高度，而是攀上一個(gè)屬于自己的峰頂。
尋找夢(mèng)想，有時(shí)或許比實(shí)現夢(mèng)想還要困難，只要選對了方向，那么沿著(zhù)心靈的召喚去做就夠了。
它也許并不像找個(gè)東西那樣簡(jiǎn)單，但也不至于難以達到，尋找夢(mèng)想，關(guān)鍵就是看你想不想，有多想。
尋找夢(mèng)想作文 14
人生無(wú)時(shí)不尋找。每個(gè)人每時(shí)每刻都在尋找。有的人在尋找自信，有的人在尋找快樂(lè )，有的人在尋找希望……每個(gè)人尋找的事物不同，尋找的方向不同，但人們都會(huì )不停地尋找著(zhù)。
那我呢？我又要尋找什么？是否是在尋找我的夢(mèng)想？我喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡唱歌，喜歡彈琴。這些都是一點(diǎn)一點(diǎn)從小尋找出來(lái)的愛(ài)好。到現在一直堅持下來(lái)的，也只有畫(huà)畫(huà)了。
“長(cháng)大了我要以畫(huà)畫(huà)為職業(yè)，當一個(gè)設計師�！被蛟S這便是現在的我的夢(mèng)想。
如果把人生看作一片困難重重、前途末卜的森林。夢(mèng)想便猶如一小盞燈，它為你的人生道路指明方向，引領(lǐng)你朝著(zhù)自己的人生目標不斷前行；而通往夢(mèng)想的路注定不會(huì )是一片坦途，它會(huì )蜿蜒曲折，它會(huì )布滿(mǎn)荊棘。我想，在這尋找過(guò)程中，“興趣”和“堅持”便是兩個(gè)最不可或缺的因素。
如此想來(lái)，之前我的尋找僅僅是一個(gè)開(kāi)端而且顯得始此的膚淺。很多時(shí)候，畫(huà)畫(huà)對我而言只是有別于他人的一項特長(cháng)；畫(huà)畫(huà)過(guò)程中我更多在乎它讓我受到更多人的關(guān)注，贏(yíng)得更多的掌聲和贊許。它是我的興趣所在，它是我的愛(ài)好所然�，F在想想當有了夢(mèng)想，當夢(mèng)想成為了人生奮斗的目標，而實(shí)現這個(gè)目標，需要的便不斷地“堅持”。而這種“堅持”需要付出很多很多的辛勞。之前得到過(guò)的種種成績(jì)只能說(shuō)明你只是經(jīng)過(guò)了人生叢林的最初階段，之后的森林會(huì )更加茂密，更加困難重重。而這時(shí)要的便是“堅持”，便是持之以恒。我想，我會(huì )努力的，我會(huì )堅持的。
當然，很多人都會(huì )說(shuō)小時(shí)候的.夢(mèng)想，長(cháng)大了都會(huì )變，甚至變得與原來(lái)的夢(mèng)想差之千里。我想說(shuō)，對夢(mèng)想的尋找不僅僅在于最終的結果，更多的是過(guò)程。尋找過(guò)程的快樂(lè )遠勝于夢(mèng)想真正實(shí)現時(shí)帶來(lái)的成就感。
如果人生是一場(chǎng)旅行，那尋找便是一條道路。你在尋找中成長(cháng)，在尋找中感悟。在尋找中欣賞沿途的風(fēng)景，偶爾會(huì )遇到絢麗的彩虹，偶爾會(huì )遇到危險的風(fēng)暴……但到達終點(diǎn)之后，驀然回首，發(fā)現“尋找”給予了許多驚喜。人生無(wú)時(shí)不尋找，讓我為了這一路的精彩，不斷尋找。
尋找夢(mèng)想作文 15
我的夢(mèng)想猶如夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，數也數不清，他們就像一顆顆種子在我心里生根，發(fā)芽，開(kāi)花……
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為一名醫生。奶奶患有風(fēng)濕病，去過(guò)很多醫院都無(wú)濟于事�？粗�(zhù)她老人家痛苦的表情，我暗暗下定決心，長(cháng)大后成為一名醫生，用精湛的醫術(shù)，去救治飽受疾病困擾的病人，讓他們早日康復。
三年級時(shí)，我又想成為一名警察�？吹礁鞣N各樣的警察有的使交統統暢無(wú)阻，有的能將犯罪嫌疑人捉拿歸案，有的是治安嚴謹，有的能將案子輕輕松松地破了，我就覺(jué)得這份工作非常榮耀。
如今，我的夢(mèng)想是成為一名演員。爸爸媽媽說(shuō)：“演員演員，就是戲子，是在古代被人瞧不起的職業(yè)，別整那歪門(mén)邪道的"在我看來(lái)，演員不僅不是被人瞧不起的戲子，而是高貴的表演藝術(shù)家。當演員其實(shí)和出不知名沒(méi)有什么關(guān)系，我只喜歡表演，在表演中我能體驗到不同的人生，非常有意思。
我的夢(mèng)想應該還會(huì )變。我知道：無(wú)論做什么都不是輕而易舉就能獲得成功的，任何夢(mèng)想的實(shí)現都要付出艱辛的努力。敢于為夢(mèng)想奮斗的人，永遠不會(huì )懼怕追夢(mèng)道路上的困難險阻。沒(méi)有黑暗，怎么會(huì )有光明?沒(méi)有風(fēng)雨，怎么會(huì )有彩虹?沒(méi)有失敗，又怎么會(huì )有成功?我堅信：只要我努力去實(shí)現夢(mèng)想，總有一天那顆種子會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)!
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當醫生；有的想當警察；有的想當作家；這些夢(mèng)想的背后含義，都是他們的善心。然而我的夢(mèng)想是當一名教師，一個(gè)讓所有學(xué)生都喜歡的教師…… 教師，這個(gè)稱(chēng)呼，對于好學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么的友善，對于不喜歡教師的學(xué)生來(lái)說(shuō)又是多么的可怕。但我的'夢(mèng)想就這樣產(chǎn)生了。 一次，我看到自己的班主任，不顧自己的安康給我們上課，我的內心對教師產(chǎn)深了敬仰之情，他們是多么的偉大��！然而，他們換來(lái)的卻是學(xué)生們的一聲聲抱怨，一份份亂七八糟的卷子，但他們沒(méi)有放棄，仍在繼續完成他們的工作，他們陪伴自己的孩子的時(shí)間并不亞于陪我們的時(shí)間。這是多么偉大的一份工作��！
我要當教師，當一個(gè)和所有教師一樣偉大的教師；當一個(gè)所有學(xué)生們都愛(ài)的教師；當一個(gè)不再讓學(xué)生們想家的教師；課間，我和她們是朋友；課上我和他們是知己，一起學(xué)習、談心；生活上，我是他們的父母，照顧他們，讓她們感受學(xué)校的溫暖！
尋找夢(mèng)想作文 16
一個(gè)人或許有很多的夢(mèng)想，但我相信隨著(zhù)我們漸漸地長(cháng)大會(huì )知道自己的夢(mèng)想是什么。
我的夢(mèng)想是做一名飛行員，飛行員是一個(gè)非常危險的工作，假設一不小心就會(huì )機毀人亡，飛行員真是我的夢(mèng)想，所以我一直在努力成為飛行員，當一個(gè)飛行員需要有良好的心理素質(zhì)，遇到危險的時(shí)候，不可以慌張，當一名飛行員還要良好的身體素質(zhì)，這才能當好一名飛行員。當飛行員需要每天鍛煉，要保證身體有這強健的體魄，每天做壓力訓練因為在高空中假設身體有承受不了的壓力就會(huì )窒息后果不堪設想，所以每天要做壓力訓練，而且當一名飛行員不能有傷疤，當飛行員眼力要敏捷，因為在那高的高空中所以你的眼力要非常好。
飛行員這個(gè)夢(mèng)想不是很輕易就可以做成了，因為飛行員要有良好的心理素質(zhì)和良好的身體素質(zhì)，堅當一名優(yōu)秀的飛行員還要有堅不可摧的堅決的勁敵的力氣和宏大的勇氣，但是我們一定不要放棄自己的夢(mèng)想因為你只要堅信自己的.夢(mèng)想就一定會(huì )成功。
飛行員是一個(gè)神圣的工作，因為在藍天上遨游在白云中穿透一定非�？旎�，所以飛行員是名神圣的工作。 我從小就希望在空中自由的遨游，所以一直堅信我一定可以成功成為一名非常優(yōu)秀的飛行員，我想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都能為自己的夢(mèng)想去奮斗，我相信只要堅信自己的夢(mèng)想就一定會(huì )成功，不要害怕失敗，也許下步就可以成功。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想不是做夢(mèng)，也不是空想，不是想要就能得到，也不是努力就有結果。而是要不斷努的努力向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，不斷的超越自己，無(wú)論是從心理上，還是體力上只有打破自己的極限，才能離夢(mèng)想更近。
小時(shí)候，別人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我說(shuō)我沒(méi)有夢(mèng)想。而如今我有了自己的夢(mèng)想，我要為了實(shí)現我的夢(mèng)想努力，并一直朝著(zhù)這個(gè)方向邁進(jìn)。但是，追求夢(mèng)想是一段困難的旅程，在旅途中，難免會(huì )遇到種種困難，而遇到困難后，是怎樣解決的，這事實(shí)上，就已經(jīng)決定了你的夢(mèng)想是否存在。在學(xué)習中，因為有夢(mèng)想，我們才能為了夢(mèng)想努力的奮斗，才能為了自己的夢(mèng)想而堅持不懈。在生活中，我們有了夢(mèng)想，才能努力的去工作，才能為了我們的夢(mèng)想去奮斗去打拼。因為有了夢(mèng)想，我們的一舉一動(dòng)都要有著(zhù)自己的目的。無(wú)論困難多大，都能堅持自己的追求，讓我們努力實(shí)現夢(mèng)想，給追求夢(mèng)想帶來(lái)動(dòng)力。夢(mèng)想給了我們動(dòng)力，因為有了夢(mèng)想，所以我們相信自己，因為我們相信自己，所以我們才能不斷努力的前進(jìn)，因為我們不斷努力前進(jìn)，所以我們才離夢(mèng)想更近，才能有所收獲。
夢(mèng)想并不是一成不變的。不同時(shí)期的我們有著(zhù)不同的夢(mèng)想，但是只要我們?yōu)榱藢?shí)現夢(mèng)想努力過(guò)，奮斗過(guò)那才是最好的結果。即使有時(shí)候，我們付出了很多也一無(wú)所獲，這也是情有可原的�？赡苁俏覀兊膲�(mèng)想太過(guò)遠大，也可能是我們的夢(mèng)想超出了才能范圍。 夢(mèng)想，不是夢(mèng)想，不是憑空就可以想象出來(lái)的。追夢(mèng)，也不只是說(shuō)說(shuō)而已，只有堅決不移的為之奮斗，才稱(chēng)得上追夢(mèng)。夢(mèng)想，是一個(gè)奇跡，追夢(mèng)是一個(gè)奇跡的過(guò)程，而我們就是創(chuàng )造奇跡的人。
尋找夢(mèng)想作文 17
一天夜晚，媽媽不在家，我看見(jiàn)姐姐正在寫(xiě)一篇作文，上面題目也有“夢(mèng)想”兩個(gè)字，我不由得產(chǎn)生了好奇心，抬起雙眼，看著(zhù)正在為此發(fā)愁的姐姐，用稚嫩的聲音問(wèn)：“姐姐，夢(mèng)想是什么?”姐姐驚訝看了我一下，便隨即笑著(zhù)對我說(shuō)：“夢(mèng)想就是你長(cháng)大了要做什么�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)姐姐又問(wèn)我：“那你的夢(mèng)想是什么呢?”我假設有所思，大腦一片空白，只好嬉皮笑臉沖著(zhù)姐姐：“我的夢(mèng)想，那可是一個(gè)機密哦！誰(shuí)都不能告訴，不然就不會(huì )成真了！”姐姐看我笑了笑，搖搖頭。那一刻，我想我長(cháng)大到底要干什么呢？我的夢(mèng)想是什么呢？
從那時(shí)起，我常常想著(zhù)：我長(cháng)大了當一民醫生，當一個(gè)警察……
不久一天，爸爸騎車(chē)帶著(zhù)我去街上，一路上大雪紛紛揚揚下著(zhù)，天空仿佛是被撕開(kāi)棉被，抖下了無(wú)數棉花絮，北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，如同刀割一般，我的臉頓時(shí)火辣辣的痛。我不禁打起寒顫，阿嚏！爸爸在一個(gè)紅綠燈邊上停了下來(lái)。一位交警叔叔吸引我的眼球，在這樣的寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛的惡劣天氣里，他竟如同雕塑般站著(zhù)，雙眼透露出堅毅的光芒，沒(méi)有半點(diǎn)顫抖，沒(méi)有絲毫畏懼，大雪灑在他的帽子上，外套上，鞋子上……在凜冽的寒風(fēng)中，他不停地吹著(zhù)口哨，擺動(dòng)著(zhù)手臂，指揮著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛。我目不轉睛看著(zhù)，問(wèn)爸爸：“爸爸，交警叔叔下雪天也不放假嗎？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，這是他的工作，他這是堅守自己的崗位，假設沒(méi)有他們誰(shuí)來(lái)維持交通秩序，誰(shuí)來(lái)保障道路暢通？”聽(tīng)了爸爸的'話(huà)，我心中就像有一團火苗熊熊地燃燒起來(lái)，我向他投去了敬仰的目光，這一刻，在我心中我便有了一個(gè)夢(mèng)想——我要當一名交通警察，成為像這位交警叔叔一樣的人。我也想像他一樣穿著(zhù)帥氣的制服，站在來(lái)來(lái)往往的車(chē)流邊，泰然指揮交通，維持秩序，哪怕刮風(fēng)下雨，哪怕烈日嚴寒，我都要不顧一切為人民效勞。
想著(zhù)我的夢(mèng)想，我心潮澎湃，不禁沖動(dòng)興奮起來(lái)。對，這就是我一直苦苦尋找的夢(mèng)想，我的這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì )指引我將來(lái)成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
每個(gè)人從小都會(huì )有夢(mèng)想，也可能不是一個(gè)，我也不例外我也有夢(mèng)想，而且還是千遍萬(wàn)換的，這許多的夢(mèng)想編織成了我的童年。 在幼兒園的時(shí)候，幼兒園教師曾問(wèn)我“你長(cháng)大后的夢(mèng)想是什么？”我不假思索的答復道“我想變成孫悟空，有七十二變能打敗妖怪�！比缃裣胂氘敃r(shí)的答復，真是幼稚怎么會(huì )有這樣的想法呢？直到如今當我和別人說(shuō)起這件事時(shí)，聽(tīng)的人都會(huì )情不自禁的哈哈大笑，說(shuō)我真天真。其實(shí)在我看來(lái)那是有這樣的夢(mèng)想也不奇怪，因為每次放學(xué)回家時(shí)我總會(huì )吵著(zhù)要媽媽放西游記給我看，有時(shí)不放給我看時(shí)我總會(huì )大哭大鬧死纏著(zhù)媽媽不放，至到她心軟為止我才肯罷休。
進(jìn)入小學(xué)時(shí)代，當父母問(wèn)起我長(cháng)大后的夢(mèng)想時(shí)，我漫不經(jīng)心地告訴他們“我想當一位教師，站在高高的講臺上，管理著(zhù)一幫的學(xué)生，我就像一艘船上的船長(cháng)肩負著(zhù)整艘船的平安�！� 漸漸地我長(cháng)大了，理解到了教師這個(gè)職位也不是好當的，因為我時(shí)�？吹浇處煘槲覀儼l(fā)愁，有時(shí)愁得頭發(fā)都白了，我可不想這樣。有時(shí)遇到難管的學(xué)生，不知還要發(fā)多少次火。
這時(shí)我似乎知道了我的夢(mèng)想是什么了，沒(méi)錯，我想當一名醫生，在家里人受傷是我也不會(huì )在一旁看著(zhù)了。
雖然我知道這個(gè)夢(mèng)想對我而言很難實(shí)現，但我會(huì )為之努力的。當以后別人問(wèn)起我的夢(mèng)想是什么時(shí)，我會(huì )毫不猶豫的告訴他“我想當一名醫生”。
尋找夢(mèng)想作文 18
夢(mèng)，是什么？ 我一口氣讀完了曹文軒的《根鳥(niǎo)》。 它講述了一個(gè)少女紫煙到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。她出現在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。根鳥(niǎo)決心救出紫煙，他出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的門(mén)�；哪�、草原、大山、村落、峽谷、小鎮……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥(niǎo)成長(cháng)在顯示與夢(mèng)幻之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過(guò)他的成長(cháng)階段�；秀�、迷亂、搖擺、清醒、執著(zhù)、一往無(wú)前，在痛苦中品味著(zhù)歡樂(lè )…… 最終，那個(gè)在根鳥(niǎo)夢(mèng)中出現過(guò)無(wú)數次的大峽谷，終于真正出現在根鳥(niǎo)面前。
那個(gè)大峽谷，開(kāi)滿(mǎn)了無(wú)數白色的、純潔的百合，白色的鷹，高傲地在峽谷上方， 久久地盤(pán)旋著(zhù)…… 在到達大峽谷的.途中，根鳥(niǎo)遇到過(guò)許許多多我們無(wú)法想象的磕磕絆絆。在菊坡到青塔的路上，他步履艱難地在沙漠中行走；在青塔，他買(mǎi)馬的錢(qián)袋被人偷走；在鬼谷，他被“長(cháng)腳”拉去開(kāi)礦，被束縛了自由，束縛了夢(mèng)醒，但終于逃脫；而在米溪、在鶯店，他迷惘過(guò)……但他堅持下來(lái)，終于找到了大峽谷，找到了他的夢(mèng)想…… 雖然這是在現實(shí)生活中不可能產(chǎn)生的夢(mèng)幻世界，但我從中得到了一句話(huà)——堅持就是勝利。 在生活中，根鳥(niǎo)所盼望的那個(gè)長(cháng)滿(mǎn)百合的大峽谷，不正是我們每個(gè)人都有的夢(mèng)想嗎？根鳥(niǎo)在尋找夢(mèng)的途中所遇到的磕磕絆絆，不正是我們在實(shí)現夢(mèng)想的道路上可能遇到的困難嗎？根鳥(niǎo)最終找到的大峽谷，不正是我們經(jīng)歷了磨難，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后的歡笑嗎？
但不能忘記的是，不管是根鳥(niǎo)找到他的夢(mèng)，還是我們實(shí)現我們自己夢(mèng)想的途中，都會(huì )歷經(jīng)磕磕絆絆。要克服它們，必須要堅持到底！我們決不能被困難摔垮，我們應當勇敢地站起來(lái)，努力打敗它！我們心中想著(zhù)自己的夢(mèng)想，努力找到它！ 愿每一個(gè)有夢(mèng)想的人能夠記住我的話(huà)——堅持就是勝利。然后，去向自己的夢(mèng)想，揚起帆兒，展開(kāi)翅膀！
尋找夢(mèng)想作文 19
人有時(shí)候就是這樣，明知道有些堅持永不會(huì )有回應，甚至不被人理解，卻還是繼續期待著(zhù)，直到希翼破滅的那一刻。--題記
夢(mèng)初
那時(shí)候，我們酷愛(ài)在陽(yáng)光下背靠背闊論夢(mèng)想； 那時(shí)候，我們喜歡窩在音樂(lè )室聽(tīng)空靈的兒歌； 那時(shí)候，我們愛(ài)藍天綠地下奮力奔跑的身影。 我們肆意消磨時(shí)間而絲毫感覺(jué)不到滄桑痕跡，我們無(wú)所顧忌歡笑而丁點(diǎn)不在乎旁人拋來(lái)的白眼，我們奮不顧身奔跑而毫無(wú)勞累感。因為有夢(mèng)，所以堅定，因為有夢(mèng)，所以勇敢，因為有夢(mèng)，所以精彩。我們只是一群重視夢(mèng)想的少年，一路上，跌跌撞撞，我們哭過(guò)，也笑過(guò)；墮落過(guò)，也向上過(guò)；徹底地放棄過(guò)，也完全努力過(guò)。十幾歲的我們無(wú)所畏懼，我們敢拼我們敢闖。背上行囊，踏上我們的旅途，和煦的陽(yáng)光，落在臉上很溫暖。
夢(mèng)破
再后來(lái)，我們想的除了夢(mèng)之外竟還有很多東西； 再后來(lái)，我們在陽(yáng)光下嬉戲打鬧竟會(huì )有所收斂； 再后來(lái)，我們竟在逐漸背離自己期待中的摸樣。 我們的夢(mèng)想開(kāi)始滲入很多我們以前從沒(méi)想過(guò)的東西，身為少年的我們竟也懂了愁滋味，我們變得復雜并且沒(méi)有勇氣。因為放不下，所以不敢一走了之，因為放不下，所以?xún)H存的一點(diǎn)勇氣也被抽拿，因為放不下，所以失去了曾經(jīng)的自己。我們如此熱愛(ài)做夢(mèng)，我們堅持了這么久，可是，我們始終無(wú)能為力，怎么辦？我們肩負了太多東西，我們再也飛不起來(lái)&千萬(wàn)別在成長(cháng)的路上，變成了曾經(jīng)自己最看不起的人，呵~最看不起的'人。
夢(mèng)遠
到最后，我們不再在茶余飯后談?wù)搲?mèng)想； 到最后，我們開(kāi)始覺(jué)得曾經(jīng)的自己幼稚； 到最后，我們曾張揚的棱角被生活磨去。 我們不再親密不再瘋狂，我們匆匆轉身不告而別，我們把曾經(jīng)的自己封在回憶里。因為現實(shí)，所以變得平凡，因為現實(shí)，所以成為蕓蕓眾生中的一員，因為現實(shí)，所以與人群摩肩接踵。沒(méi)有激情和夢(mèng)想，也就注定不會(huì )有那股凜冽的霸氣。我們變了，變成了自己曾經(jīng)最否定的那種人，我們開(kāi)始為了一些更實(shí)在也冰冷的東西奔波�，F實(shí)就是這樣，它教會(huì )你務(wù)實(shí)，要遵循規矩，這個(gè)年紀，你應做什么，那個(gè)年紀，你該做什么。然后，放棄一些，遠離一些，喪失一些。
年復一年，街還是那條街，店還是這家店，路已不是那條路，夢(mèng)也不是這個(gè)夢(mèng)，我也不再是那個(gè)我。-- 后記
尋找夢(mèng)想作文 20
夢(mèng)想猶如花苞中的蕊絲，只要肯去探索，便會(huì )擁有；夢(mèng)想猶如一陣清風(fēng)，只要肯去追求便會(huì )擁有。還記得我的一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)雖然十分單純的夢(mèng)想，但他卻對我產(chǎn)生了巨大的影響。清風(fēng)從我耳邊吹過(guò)，我便去尋找夢(mèng)想。
那是我二年級時(shí)，有一次我爸爸問(wèn)了我一個(gè)奇怪的問(wèn)題：“你有什么夢(mèng)想呀？”我瞪大了眼睛，不知道他在說(shuō)什么，便調皮地回答了一句：“不知道！夢(mèng)想是可以吃的嗎？”我爸爸笑了笑說(shuō)：“夢(mèng)想不能吃。它是一個(gè)很奇怪的東西，就是你想要干一件什么事情�！薄芭�。讓我想一想。我想要一臺游戲機�！蔽姨煺娴卣f(shuō)。爸爸說(shuō)：“新新，你真想要一臺游戲機？”“嗯�！蔽倚÷暤恼f(shuō)，爸爸沉思了一會(huì )兒便說(shuō)：“新新，你不是一直很想當小組長(cháng)嗎？那么我現在給你一個(gè)機會(huì )，只要你能當上小組長(cháng)，我就給你買(mǎi)游戲機，你說(shuō)好不好？”我不加思索地說(shuō)：“同意�！备吲d地跳了起來(lái)。但爸爸突然說(shuō)了一句：“還玩，不去寫(xiě)作業(yè)了！不想要游戲機了？”我便飛快的跑進(jìn)屋中寫(xiě)作業(yè)，認認真真地寫(xiě)。第二天早上我去了學(xué)校，沒(méi)想到老師下達了下周的月考的消息，心想完了，肯定考不好。禍不單行，老師又來(lái)了一句：“并且下周月考前十五名同學(xué)可以擔任組長(cháng)�！蔽覐氐最^疼了，真是個(gè)晴天霹靂。本以為只要給老師申請，就能當上小組長(cháng)。
可現在——一面是學(xué)習，一面是玩樂(lè )，但為了能當上小組長(cháng)，能玩上游戲機，我便開(kāi)始努力學(xué)習，認真寫(xiě)作業(yè)，還自加壓力。終于在月考中我取得了班級第九的優(yōu)異成績(jì)，老師和家長(cháng)看到我的進(jìn)步滿(mǎn)是欣慰，但同時(shí)家中也出了一些事，經(jīng)濟不好，我不知游戲機的事當講不當講�！靶滦�，快起床去買(mǎi)游戲機去�！卑职职盐覔u醒了，只見(jiàn)他手里拿著(zhù)一張被揉折幾分的十元錢(qián)，臉上帶著(zhù)微笑�？粗�(zhù)爸爸的頭發(fā)，這么年輕的爸爸，頭上就長(cháng)出了一根令人厭惡的銀絲。我流淚了，我哭了，越來(lái)越大，但還清晰地說(shuō)著(zhù)：“不買(mǎi)了，不買(mǎi)了，我不要游戲機了！”爸爸見(jiàn)我長(cháng)大了，也欣慰的`哭了。二年級時(shí)，我第一次當上了班干部，雖然是小組長(cháng)，但我實(shí)現了我自己的第一個(gè)人生夢(mèng)。此后，我便一步一個(gè)腳印，不斷的去追尋夢(mèng)想。和風(fēng)從我心田吹過(guò)，我又一次去尋找夢(mèng)想，只要肯去追求，一步一步的就一定能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。
【尋找夢(mèng)想作文】相關(guān)文章：
尋找夢(mèng)想作文03-11
尋找夢(mèng)想作文初一05-13
我來(lái)編童話(huà)——尋找夢(mèng)想03-19
尋找夢(mèng)想初三作文600字（精選43篇）01-16
尋找春天作文精選03-21
尋找自己的作文02-22
尋找春天的作文01-17
尋找夏天作文03-07