夢(mèng)想的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的夢(mèng)想的作文4篇，歡迎大家分享。
夢(mèng)想的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，無(wú)論大與小，我們在青春年華，開(kāi)始追尋。
——題記
青春，人一生中的寶貴時(shí)光，它像一顆天空劃過(guò)的流星，雖耀眼卻短暫，但它承托的不僅是時(shí)間，更是夢(mèng)想。
夢(mèng)想的出生
我曾經(jīng)與姐姐談?wù)撟约旱膲?mèng)想，姐姐說(shuō)，她最大的夢(mèng)想就是有一座屬于自己的房子，安閑地度過(guò)一生。我嘲笑她，她的夢(mèng)想是多么渺小，等到長(cháng)大后，我才發(fā)現，她的夢(mèng)想是其實(shí)也是全家人的夢(mèng)想。單純的我，在遭受了朋友的背叛之后，變得心灰意冷。姐姐勸過(guò)我很多次，她的話(huà)語(yǔ)如同一道光芒，照亮了我人生的道路，指引迷茫的我找到了正確的方向。夢(mèng)想，人心中堅定的意志，它吸引我們奔向它，不管路途上有多少磨難，都不會(huì )停下腳步，即使傷痕累累，也會(huì )拖著(zhù)傷痛前進(jìn)。后來(lái)，我對姐姐說(shuō)，我找到了我的夢(mèng)想，我會(huì )為了它奮斗。姐姐好奇的問(wèn)，是什么呢？我驕傲地說(shuō)，我要變成一朵野薔薇，是的！我要變成一朵野薔薇，我要將自己打造完美，用自己的尖刺保護自己，學(xué)會(huì )在風(fēng)雨中堅強的站立。從此，一個(gè)夢(mèng)想悄然誕生——如野薔薇一般，堅強！
為夢(mèng)想奮斗
超越他，對我來(lái)說(shuō)是件很遙遠的事，但是我仍然追隨他的足印，夢(mèng)想有一天能超越他。
一天，我坐在陽(yáng)臺看書(shū)，他不知從哪冒出來(lái)，用嘲笑的口氣說(shuō)：“你這次考了多少分？”我淡定地說(shuō)：“97分�！敝宦�(tīng)他略帶不屑地說(shuō)：“我100哦！看本大帥哥，成績(jì)比你好，體育也比你強，我哪方面都比你這個(gè)書(shū)呆子強，你使只不會(huì )游泳的旱鴨子……”他的'每一句話(huà)都如同一把鋒利的刀刃，狠狠地戳傷了我的自尊心。我在心中默默的發(fā)誓：“你！我向天發(fā)誓，不久的將來(lái)一定會(huì )超越你�！睘榱顺剿�，我報名參加了補習班，體育課上的訓練也按要求完成。在知識的賽場(chǎng)上，我?jiàn)^力沖刺，看著(zhù)我們之間的距離一步一步地縮短，我心中充滿(mǎn)了自豪感。我要讓他明白，美麗的薔薇花也是有刺的。
青春指路人
有無(wú)數的人站在青春的岔路口，迷茫地不知該往哪個(gè)方向前進(jìn)，卻有一部分的人在夢(mèng)想的導航下踏上的征途。
英國女作家夏洛蒂勃朗特，生活在女性地位卑微的時(shí)代，卻從小立志成為一名女作家，當她把自己的詩(shī)寄給敬仰的詩(shī)人后，只得到了詩(shī)人的輕視，她將那封信貼在床頭，以此鞭策自己的靈魂，她和妹妹改寫(xiě)小說(shuō)，終于寫(xiě)出了《簡(jiǎn)愛(ài)》，而她的妹妹則寫(xiě)了《呼嘯山莊》和《艾格尼絲格雷》出名，震驚了當時(shí)的世界文壇。
夢(mèng)想，將被困在卑微沼澤中的夏洛蒂拉出來(lái)，指引她登上成功的階梯，它就像一位指路人，一次又一次指引方向，即使過(guò)程坎坷，也不斷向前。
我們也應該在夢(mèng)想的指引下走上各自的道路，當回首往事時(shí)，不留下遺憾。
夢(mèng)想從這里開(kāi)始，我們勇敢地追求，才是青春的意義。
雖然青春很短暫，但它卻因我們的活力、激情，更因五彩繽紛的夢(mèng)想而絢麗。
——后記
夢(mèng)想的作文 篇2
打開(kāi)歷史的大門(mén)，看到一幅幅驚心動(dòng)魄的畫(huà)面，有誰(shuí)不感慨他的深奧，有誰(shuí)不欽佩它的偉大，它蘊含著(zhù)中國的歷史，它承載著(zhù)千古的故事。古往今來(lái)，有多少英雄好漢，在歷史的變遷中大展鴻途，雄霸一方，用它們的智慧譜寫(xiě)著(zhù)那永垂不朽的歷史，用他們的豪情，談古論今，激勵千萬(wàn)人，有誰(shuí)可以否定他們的偉大呢？
中國是個(gè)文明古國，在這片偉大的土地上育著(zhù)千萬(wàn)個(gè)華夏兒女。在這方凈土上有那么多為夢(mèng)想而拼搏和奮斗的人，他們把自己的夢(mèng)與中國的夢(mèng)結合在一起，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
一支筆劃開(kāi)萬(wàn)丈天幕，讓長(cháng)夜無(wú)明的舊中國透射出點(diǎn)點(diǎn)星光，這就是魯迅。他棄醫從文，把人群?jiǎn)拘�；他以筆代刀，令魔鬼無(wú)處躲藏。學(xué)醫本是魯迅的'夢(mèng)，但他沒(méi)有那么自私，他把自己的夢(mèng)同中國夢(mèng)作比較，知道了孰輕孰重，于是棄醫從文，為中國而活，為廣大中國人民而活。
他沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言，但他有著(zhù)不凡的力量，帶你走向未來(lái)，帶你沖向前方。李連杰，用自己成長(cháng)中不同階段所定制的夢(mèng)想，來(lái)給我們講述了他不屈不撓的奮斗故事。
當我們還在徘徊時(shí)，是否該為自己的夢(mèng)想而拼搏呢？
年少有夢(mèng)就去追，為自己的夢(mèng)想而努力，為自己的夢(mèng)想而奮斗。雖然長(cháng)路漫漫，但我們要去追尋，因為有夢(mèng)就有遠方。
夢(mèng)想的作文 篇3
一座巍巍顫顫的獨木橋，兩個(gè)風(fēng)塵仆仆的他鄉人。
在獨木橋的中部，他們從前進(jìn)的思緒中醒來(lái)，看著(zhù)腳下的路，準備一鼓作氣沖向前方時(shí)，卻突然發(fā)現對面有著(zhù)一個(gè)一模一樣的自己，同時(shí)驚道：“你是我？”良久之后，自報家門(mén)，一個(gè)叫夢(mèng)想，一個(gè)叫現實(shí)，都要去對方的背后，去獨木橋的那頭。
夢(mèng)想說(shuō)：“之前我站得太高，總在神壇上等候現實(shí)的追趕，可神壇太高，我應該往下走，去接近我的現實(shí)，請你退回去吧，我需要更低的姿態(tài)�！�
現實(shí)說(shuō)：“我從最底層的深淵走來(lái)，拼盡全力去追趕夢(mèng)想，可是我的位置太低了，應該往上走，去追逐我的夢(mèng)想，對不起，我需要奔向更高的方向�！�
他們看到了彼此的決心，決定給對方一個(gè)擁抱，然后各安天命。然而，相擁的瞬間，一個(gè)古老的聲音響起：“在現實(shí)的基礎上奮進(jìn)，讓夢(mèng)想有適當的姿態(tài)，這就是成功的奧秘�！�
茫茫人海，蕓蕓眾生，每個(gè)人都擁有自己最初的夢(mèng)想。后來(lái)，紅塵滌蕩，再后來(lái)，人心難測。我們的夢(mèng)猶如盤(pán)古開(kāi)天辟地，一天一地，愈行愈遠，只有在某一瞬間，仰望星空，才能記起自己曾經(jīng)的'夢(mèng)想。
難道夢(mèng)想和現實(shí)真的是魚(yú)與熊掌，不可兼得？
現實(shí)是每天真實(shí)的感觸，是腳下踏著(zhù)的路；夢(mèng)想是心中執著(zhù)的目標，是懸浮在現實(shí)之上的彩虹。人生并沒(méi)有天宇樓閣的距離，只要沿著(zhù)現實(shí)不斷奮斗，不斷調整夢(mèng)想的姿態(tài)，在適當的時(shí)候，我們一定會(huì )成功。
這個(gè)理論上的道理幾乎所有的人都懂，可面對各種現實(shí)，種種令人窒息的壓力，紙醉金迷、醉生夢(mèng)死的誘惑，都市生活的大染缸，還有多少人能記得最
初的夢(mèng)想？卻又在夜深人靜的時(shí)候，不斷地責備自己，痛悔自己曾經(jīng)的理想“天壤之別”，這又是何苦呢！
而如果我們能巧妙處理，將夢(mèng)想和現實(shí)緊密結合，我們的人生就會(huì )少掉很多遺憾，世間的生命也會(huì )綻放絢麗色彩，未來(lái)的理想也會(huì )更好實(shí)現。
世上本無(wú)事，庸人自擾之�，F實(shí)是行動(dòng)，夢(mèng)想為心動(dòng)。朋友，若你的路上，二者在橋上相遇，請讓其擁抱吧！二者合力，方能共贏(yíng)。
夢(mèng)想的作文 篇4
在森林的一個(gè)廢棄的小木屋里住著(zhù)兩只小狗熊，它們一個(gè)叫貝貝，一個(gè)叫歡歡。木屋很小，勉強可以容得下它倆。但是，一旦遇上刮風(fēng)下雨、打雷下雪或者其它惡劣天氣，它倆就有吃不完的苦頭。為這，它倆沒(méi)少發(fā)愁。
貝貝和歡歡都有自己的夢(mèng)想。貝貝想擁有成片的莊稼，那樣它就永遠有吃不完的糧食了。而歡歡卻希望自己擁有一棟大房子，那樣它就不用再為變天而發(fā)愁了�？墒�，怎樣才能實(shí)現自己的夢(mèng)想呢?經(jīng)過(guò)深思熟慮，它倆決定去尋找人們傳說(shuō)中的夢(mèng)想老人�？墒�，說(shuō)著(zhù)容易做著(zhù)難，到哪里去找夢(mèng)想老人呢?
經(jīng)多方打聽(tīng)，它們終于得知消息：在遙遠的東方，有個(gè)夢(mèng)想島，在夢(mèng)想島上住著(zhù)一位白胡子老爺爺，他就是夢(mèng)想老人。他有許多顆夢(mèng)想的種子。但是，他只送給每人一顆種子。否則，自己的夢(mèng)想就不能夠實(shí)現。但是到夢(mèng)想島的路卻是十分艱難，而且還要走七七四十九天才能到達。
有了確切的消息，它們倆就出發(fā)了。路上果然困難重重，經(jīng)歷了千難萬(wàn)險，在走過(guò)了七七四十九天之后，它們終于到達了夢(mèng)想島，見(jiàn)到了夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想老人。
到了夢(mèng)想老人的家，貝貝和歡歡說(shuō)明來(lái)意。夢(mèng)想老人一口答應，即刻從口袋中拿出兩顆夢(mèng)想的種子遞于它倆。它們千恩萬(wàn)謝之后，就離開(kāi)了夢(mèng)想老人的家。
一年后，夢(mèng)想老人突然來(lái)到了貝貝和歡歡的家。它要察看夢(mèng)想的種子是否幫貝貝和歡歡實(shí)現了自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想老人發(fā)現它倆還住在那個(gè)廢棄的小木屋內。但不同的是，不遠處已經(jīng)有大片的莊稼正在旺盛地生長(cháng)。貝貝正在那里為莊稼鋤草、捉蟲(chóng)呢，汗水直流它也不休息。夢(mèng)想老人問(wèn)：“貝貝，你的夢(mèng)想種子呢?”“我已經(jīng)把它種在這片地里了。到秋后，這里將收獲許多糧食，吃也吃不完。如果我明年接著(zhù)種下去，那就永遠也吃不完了。到那時(shí)，我將把更多的沒(méi)有東西吃的小朋友都接來(lái)，和我一起勞動(dòng)，一起玩耍，一起分享食物，那該有多快樂(lè )呀!”貝貝的臉上充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的向往。夢(mèng)想老人知道，貝貝已經(jīng)實(shí)現了自己的夢(mèng)想了。
夢(mèng)想老人又來(lái)到歡歡的.小木屋前，他發(fā)現，歡歡正坐在門(mén)前的凳子上望著(zhù)一個(gè)漂亮的盒子發(fā)呆呢!夢(mèng)想老人問(wèn)：“歡歡，你在干什么?”
“我在盼著(zhù)夢(mèng)想的種子幫我實(shí)現自己的愿望呢!”
“它幫你實(shí)現愿望了嗎?”
“沒(méi)有!我把它放在一個(gè)精致的盒子里，天天都看著(zhù)它，盼著(zhù)他，希望它能幫我實(shí)現自己的夢(mèng)想�？墒�，我還是住在這個(gè)破小房子里。唉!”
夢(mèng)想老人說(shuō)：“孩子，夢(mèng)想的種子是要種下的，你要付出自己的勞動(dòng)和汗水，用自己的愛(ài)去呵護它，它才會(huì )生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果，最終幫助你實(shí)現自己的愿望的。孩子，愿你夢(mèng)想成真!再見(jiàn)!”說(shuō)完，夢(mèng)想老人就不見(jiàn)了。
歡歡終于明白了，自己夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現的原因。它拿起鋤頭向貝貝的莊稼地跑去……
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