(實(shí)用)夢(mèng)想作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的夢(mèng)想作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想作文 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想做科學(xué)家，有的想做老師，有的想做警察，有的想做記者，還有的想做廚師。而我心里一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名優(yōu)秀的'醫生。
在我心目中，醫生是一個(gè)純潔、崇高的職業(yè)，治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門(mén)診，大到手術(shù)，都關(guān)系到人們的生命。他們總是那么專(zhuān)心致志，不敢有一絲疏忽大意，只要他們出現一個(gè)小錯就能釀成大禍。
做一名醫生是光榮的，因為醫生可以幫人們治病，救死扶傷。醫生是與病魔做斗爭的戰士；是在死亡線(xiàn)上為病人掙扎的白衣天使；是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒�？梢�(jiàn)，醫生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。
我知道，當醫生這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現的，所以從現在開(kāi)始，我只有努力學(xué)習，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。但是，通往成功的道路肯定會(huì )有很多曲折和坎坷。因為，要成功必需擁有堅強不屈的意志！“一分耕耘一分收獲”我堅信這個(gè)道理。只要有負出就一定有回報。有一天當我真的成為了“白衣天使”，我一定會(huì )救死扶傷、防病治病，全心全意為人民服務(wù)，要用自己的真心、愛(ài)心、責任心對待我所護理的每一位病人。
做一名醫生是非常光榮而偉大的。我真希望我是一名醫生。我要努力學(xué)習，一定能成為一名醫生，畢竟今天是夢(mèng)想，明天就會(huì )變?yōu)楝F實(shí)，我一定要好好學(xué)習，從現在做起！
做一名優(yōu)秀的醫生是我的夢(mèng)想，因為有了夢(mèng)想，我們才知道該怎樣去努力。同學(xué)們，為了實(shí)現我們各自的夢(mèng)想，讓我們一起努力吧！
夢(mèng)想作文 篇2
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”這首歌想必大家都一定很熟悉吧！這首歌鼓勵著(zhù)有夢(mèng)的人不要輕易放棄夢(mèng)想。如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，就等于一個(gè)人沒(méi)有了靈魂，沒(méi)有夢(mèng)想，就等于沒(méi)有目標，所以你所做的一切都是空虛的，你只是一天天在盲目地虛度時(shí)光。
我，一名普通的小學(xué)生，但我有著(zhù)一個(gè)不平凡的夢(mèng)想——成為一名女航天員。
我想成為航天員。當我坐上“航天飛船”在天空中飛翔時(shí)，我會(huì )感覺(jué)到我有了一對翅膀，飛上了藍蔚蔚的天空，和小鳥(niǎo)，蝴蝶……好朋友。那時(shí)侯，我一定會(huì )覺(jué)得自己無(wú)比的自由自在，沒(méi)有一點(diǎn)約束。當我飛上月球時(shí)，那我就可以把我從地球帶來(lái)的蔬菜種子種到月球上，看著(zhù)它們長(cháng)大成熟。一到夜晚，我看者那潔白無(wú)暇的月球發(fā)呆，想象出一個(gè)一個(gè)美好神話(huà)故事，坐在航天飛船里數著(zhù)那閃閃發(fā)光的星星到底有幾顆；讓我走出航天飛船去感受那“輕飄飄”的慢飛，讓我當一次“嫦娥”
我真的好期待那一天��！有時(shí)侯，我覺(jué)得我的夢(mèng)想是虛無(wú)的，是遙不可及的，但我一想到我要飛上那藍天，去感受自由的滋味；把地球上的蔬菜種子帶到太空中；成為神畫(huà)故事的作者；夜晚我在美夢(mèng)里數著(zhù)無(wú)數的星星；成為“嫦娥”，我就不會(huì )放棄我的夢(mèng)想，只要我努力了，就一定會(huì )成功的'。加油！
讓我的夢(mèng)想留給自己，讓天空中靜靜流躺的浮云帶來(lái)金色的陽(yáng)光，讓迷離的陽(yáng)光恍惚地灑在身上，有一種淡金色的希望在慢慢的醞量著(zhù)。
我的夢(mèng)想伴隨著(zhù)我成長(cháng)，我的夢(mèng)想已經(jīng)在我的心底扎了根，但是，只有夢(mèng)想是不夠的，我要把自己的夢(mèng)想落實(shí)到每一天的行動(dòng)當中。放飛我們的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想像雄鷹般飛翔，像火車(chē)一般地勇往直前，像仙人掌般堅韌吧！
打開(kāi)夢(mèng)想的窗戶(hù)，遙望窗外屬于我的蔚藍蔚藍的天空。相信屬于我的天空一定會(huì )因夢(mèng)想而變得更加美麗。
夢(mèng)想作文 篇3
夢(mèng)想好似遙遙無(wú)期，卻又近在咫尺。從我出生起，我就已攜帶者我那不斷變化的夢(mèng)想走上那漫漫的人生道路。
“媽?zhuān)@是什么中學(xué)��？校院好漂亮��！”“這是xxx中學(xué)，這可是一所有名的好學(xué)校�！薄澳俏乙院缶蜕线@里�！边@段對話(huà)已不知停留在我幾歲時(shí)，只是依稀記得那是我最初的人生記憶與我的第一個(gè)夢(mèng)想。媽媽早已忘了這段對話(huà)，而我的心卻仿佛被這段話(huà)埋了一粒種子，它不斷在我心中長(cháng)大，長(cháng)大。
我清楚的記著(zhù)我第二個(gè)夢(mèng)想，我想當一名醫生。記得那時(shí)正趕上非典，我從沒(méi)有那么想當醫生，我多么想設計出偉大的`藥物使人們不再遭受困惱，讓人們快快樂(lè )樂(lè )地生活，那是我第二個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想隨著(zhù)我的年齡的增長(cháng)而增多，我想過(guò)當廚師，當老師，當領(lǐng)導人，也想過(guò)帶著(zhù)父母周游世界，甚至遨游太空。但是很多夢(mèng)想也隨著(zhù)時(shí)間的推移而破滅。我攜著(zhù)我越來(lái)越多的夢(mèng)想步入了我六年級的課堂。
即將來(lái)臨的小升初使那年的夏天顯得格外炎熱，而我的心卻無(wú)比冰冷——我的右手腕骨折了。我夢(mèng)想著(zhù)我的右手康復，重新拾起那架在左手上的筆奮筆疾書(shū)。而現實(shí)卻告訴我，只能用左手去迎接那即將而來(lái)的小升初考試。我瘋狂地練習著(zhù)左手寫(xiě)字，但不管我如何努力，得到的只是那幾只丑陋的“蚯蚓”或橫或豎的彎曲的趴在稿紙上。
在小升初的考場(chǎng)上，我努力的將字寫(xiě)得更好，雖然依舊不美觀(guān)但卻稍有進(jìn)步。雖然寫(xiě)得吃力，卻依舊寫(xiě)的一筆一畫(huà)，為什么呢？因為我有一個(gè)夢(mèng)想。
幾日后，成績(jì)出來(lái)，我竟然考進(jìn)了xxx學(xué)校，那就是我前段時(shí)間的夢(mèng)想��！我竟然實(shí)現了。驀然回首，這個(gè)夢(mèng)想竟與我人生第一個(gè)夢(mèng)想不謀而合，攜著(zhù)夢(mèng)想，而又追尋著(zhù)夢(mèng)想的我實(shí)現了我第一個(gè)夢(mèng)想！
夢(mèng)想，就像一盞指路明燈，照亮著(zhù)我前進(jìn)的方向；夢(mèng)想，就像一位舵手，掌控著(zhù)我航行的路途；夢(mèng)想，就像一位恩師，撥開(kāi)我眼前的層層迷霧；夢(mèng)想，就像一位老朋友，鼓勵著(zhù)你、我、他前進(jìn)的步伐。夢(mèng)想告訴我們，只要肯努力，肯吃苦，夢(mèng)想就正在被你所攜帶的路上。
我，攜著(zhù)我已完成和未完成的夢(mèng)想繼續走向那茫茫的人生道路……
夢(mèng)想作文 篇4
從小，我就有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——當一名平凡的人民教師。談起這個(gè)夢(mèng)想，那就得從我讀幼兒園時(shí)說(shuō)起了。
在我讀幼兒園的時(shí)候，老師們對小朋友都很友好，那時(shí)在我的心里，老師就像一位仙女，溫柔、美麗、善良。老師對我的關(guān)心與愛(ài)護，我都看在了眼里。就這樣，一顆小小的夢(mèng)想種子在我的心中生了根。
到了小學(xué)六年級，我更是深切體會(huì )到教師這個(gè)職業(yè)的偉大。
老師們廢寢忘食地備課和批改作業(yè)，她們頭上悄悄冒出的白發(fā)，大多是為我們這群祖國的小花朵而生的！夢(mèng)想的種子長(cháng)呀長(cháng)，終于在我的心中發(fā)了芽。
“夢(mèng)想固然遙遠，但只要你肯努力，一步一個(gè)腳印地走，夢(mèng)想就觸手可及了�！边@個(gè)道理，我明白，因此我也付出了努力。要想當一名老師，首先你要有滿(mǎn)腹的.知識，要有較高的學(xué)歷。那么，你就需要擁有優(yōu)秀的成績(jì)。我帶著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想，在學(xué)校里認真聽(tīng)老師講課，課堂積極舉手發(fā)言，經(jīng)常與老師互動(dòng)。課后，我高標準地對待老師布置的作業(yè)，做到快、狠、準。作業(yè)做完后，我還多完成了一些自己安排的作業(yè)。慢慢地，我成了一匹黑馬，成績(jì)在班里名列前茅。
要想當一名老師，你還要有足夠的膽量。畢竟站在講臺上，你是要面對臺下五六十個(gè)學(xué)生的。在培養膽量這方面，我也是有所準備的。一些大型的活動(dòng)表演，我都會(huì )積極地參加。另外，我在班級里，也當過(guò)多次的小老師，上臺為同學(xué)們講課。努力一天兩天，是看不出效果的，只有持之以恒地努力，才有可能成功。我通過(guò)我的實(shí)際行動(dòng)，驗證了這句話(huà)。
為了實(shí)現夢(mèng)想，我會(huì )排除萬(wàn)難，不達目的絕不停下前進(jìn)的腳步。我相信，只要我努力了，一切皆有可能實(shí)現。未來(lái)的你，等著(zhù)我！
夢(mèng)想作文 篇5
古往今來(lái)，人類(lèi)生生世世在編織著(zhù)夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著(zhù)、訴說(shuō)著(zhù)先人們祈福的呢喃和虔誠的禱告。那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠，因為那是心中不滅的追求，是浮于現實(shí)的繁華與幻想。不同的人都有自己美好的夢(mèng)想，有的人想當一名偉大的科學(xué)家；有的人想當一名光榮的人民解放軍；有的人還想當一名流傳百世的畫(huà)家；有的人想當一名白衣天使。但我的夢(mèng)想是當一名能洗滌人們心靈的演講家。
我想成為洗滌人們心靈的演講家，告訴他們生活的美好；我想成為洗滌人們心靈的.演講家，燃起他們對生活的激情；我想成為洗滌人們心靈的演講家，提醒他們該擔負起的責任；我想成為洗滌人們心靈的演講家，督促他們該盡到的義務(wù)……。
現在的社會(huì )科技越來(lái)越發(fā)達，很多以前不能辦到的事情，現在也輕而一舉能辦到。很多人不能解決的事情，錢(qián)能解決。人情的冷漠、社會(huì )的現實(shí)、責任的缺失……電視上、網(wǎng)絡(luò )上，關(guān)于人性責任缺失造成的悲劇一起又一起。所以堅持在心底的當上演說(shuō)家，呼喚人們缺失責任心的夢(mèng)想越來(lái)越堅定。
每個(gè)階段的人，都有不同的責任和義務(wù)。比如，作為學(xué)生，就應該完成自己的任務(wù)，把學(xué)習搞好，孝順父母；作為家長(cháng)就應該把家庭打理好，把孩子教育好，把老人善待好；作為政府，就應該把公民的權益維護好，保護好，把社會(huì )建設好。每一個(gè)人就應做好自己的事情，承擔自己應該承擔的責任。我想成為演說(shuō)家，讓小孩從小就建立起責任意識，讓大人時(shí)時(shí)刻刻不忘自己的責任，讓政府人員深刻記得為人們服務(wù)的責任，國家富強，民族昌盛。我覺(jué)得這是我們民族的一件大事。
我的夢(mèng)想是現在式，而絕非將來(lái)式。我作為一名高年級的小學(xué)生，要從現在就開(kāi)始努力，從自身做起，從身邊做起。我相信只要我朝著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，成為演說(shuō)家的夢(mèng)想不再遙遠，到那時(shí)人性善良，社會(huì )穩定，讓地球人都聞到責任的芬芳！