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夢(mèng)想作文

時(shí)間:2024-01-05 11:42:30 夢(mèng)想 我要投稿

[必備]夢(mèng)想作文4篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的夢(mèng)想作文4篇,歡迎大家分享。

[必備]夢(mèng)想作文4篇

夢(mèng)想作文 篇1

  最近電視上有個(gè)很流行的電視節目——中國好聲音。我個(gè)人十分喜歡,因為那是喜歡音樂(lè )的人綻放光芒的舞臺。在那里,無(wú)論你的美丑,無(wú)論你的家世如何,最重要的是你的聲音,能打動(dòng)導師的聲音。

  在這個(gè)節目中,有許許多多懷揣著(zhù)沒(méi)想來(lái)歌唱的人,他們即使在生活中遭遇過(guò)挫折,但依然沒(méi)有放棄,因為他們要在這個(gè)舞臺上展現最真實(shí)的自己,向家人向自己證明自己。他們有的成功了,帶著(zhù)導師的認可;他們有的.失敗了,但也帶著(zhù)導師們的祝福離開(kāi)。有失敗才有進(jìn)步,他們在這個(gè)神圣的舞臺上保證一定會(huì )繼續加油,朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。

  我一直在追看好聲音,其中有一個(gè)人令我十分感動(dòng)。一場(chǎng)車(chē)禍改變了一個(gè)女孩的一生,但她并沒(méi)有放棄自己的音樂(lè )夢(mèng)想。她在舞臺上這樣說(shuō)過(guò),當時(shí)車(chē)禍發(fā)生時(shí),她愣愣地站在那里,手里還拿著(zhù)兩顆門(mén)牙。想到此情此景我不禁被震撼了,對于一個(gè)愛(ài)唱歌的人來(lái)說(shuō),失去兩顆門(mén)牙是件多么痛苦的事,因為她有可能再也唱不了歌。但她卻不放棄,她憑著(zhù)對音樂(lè )的熱愛(ài),她來(lái)到

  了中國好聲音的舞臺,她要唱出心中的歌;侍觳回撚行娜,她的努力終于得到回報,四位導師都為她轉身了。她非常激動(dòng)地說(shuō)了一番話(huà):“我喜歡唱歌,就算出了車(chē)禍,我還在唱;就算掉了兩顆門(mén)牙,我還在唱;就算戴著(zhù)假牙套,我依舊在唱!彼挠職夂蛯(mèng)想的執著(zhù)打動(dòng)了導師們,也打動(dòng)了在場(chǎng)的觀(guān)眾,更打動(dòng)了全世界人民的心。

  我不禁陷入沉思,我為那些能實(shí)現音樂(lè )夢(mèng)的人而高興,更為有中國好聲音這樣一個(gè)舞臺而高興。是啊,如果沒(méi)有中國好聲音這樣一個(gè)舞臺,又怎么能讓那些追逐夢(mèng)想的人們實(shí)現心中的音樂(lè )夢(mèng)呢!我,也在向我的夢(mèng)想前進(jìn)著(zhù)……讓我們一起追逐夢(mèng)想吧!

夢(mèng)想作文 篇2

  人生,不是一條直射向死亡端點(diǎn)的線(xiàn)段,而是踩在喜怒哀樂(lè )的點(diǎn)上跌宕起伏。

  放飛青春的夢(mèng)想,活出不一樣的人生。

  也許你會(huì )是臥薪嘗膽的第二個(gè)越王,也許你會(huì )是精忠報國的第二個(gè)岳飛,又或者,我們都做不了閃耀的'星星,哪怕只能是路邊的小花小草,也默默地為夢(mèng)想付出一生。

  放飛青春的夢(mèng)想,用汗水澆灌成功的人生。走在歷史的隧道中,多少人曾經(jīng)一路披荊斬棘而走到了最高的位置?他自己稱(chēng)做一個(gè)盲人騎在一個(gè)瞎的老虎上面,他辭職去實(shí)現自己的夢(mèng)想,他堅信互聯(lián)網(wǎng)會(huì )改變人類(lèi),于是,馬云帶著(zhù)夢(mèng)想創(chuàng )業(yè)了,承諾把夢(mèng)想干出成績(jì)來(lái),終于他成了中國首富。因為夢(mèng)想,他不再是默默無(wú)聞的教師,在蕓蕓眾生中活出最輝煌的人生。

  放飛青春的夢(mèng)想,即便是一路撒滿(mǎn)鮮血,人生也因此而偉大!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,文天祥堅持抗元,誓死不屈,一首《過(guò)零丁洋》高歌了民族英雄的夢(mèng)想,點(diǎn)點(diǎn)鮮血成了史書(shū)永不滅的靈魂!叭γ麎m與土,八千里路云和月”,岳武穆一生報國的夢(mèng),終抵不過(guò)命運的安排,風(fēng)波亭的點(diǎn)點(diǎn)殘血訴說(shuō)了永垂不朽的精神;蛟S犧牲仍舊換不來(lái)夢(mèng)想的戰利品,但是,他們的夢(mèng)想已經(jīng)成為永遠的民族精神瑰寶。

  放飛青春的夢(mèng)想,盡管成功沒(méi)有如約到來(lái),人生仍因酸甜苦辣而精彩。當你為夢(mèng)想執著(zhù)拼搏了一生,當你期待成功的每一天充滿(mǎn)了忐忑的幸福,當你拼盡全力而失敗依舊來(lái)臨,你的人生因此不再是通往死亡的直線(xiàn)。你做過(guò)夢(mèng),你發(fā)過(guò)瘋,你哭過(guò)笑過(guò)奮斗過(guò),你愛(ài)過(guò)恨過(guò)后悔過(guò),無(wú)論結果如何,你已經(jīng)活出最美麗的自己,人生還有何遺憾可言?

  人生那么短。有些人選擇了坐地享受,自甘墮落;有些人選擇了追求夢(mèng)想,或成或敗,或喜或憂(yōu),都堅持奮斗下去。于是,有些人到最后還是一具空殼,有些人到最后笑談人生無(wú)悔。

  仰望天空,并沒(méi)有一絲翅膀的痕跡,然而,夢(mèng)想在人生道路上留下非凡的足跡。

夢(mèng)想作文 篇3

  小時(shí)候,躺在院子里,細細地數著(zhù)天上的星星,吟誦著(zhù)“迢迢牽牛星,皎皎河漢女”眼前仿佛出現了牛郎織女的形象;吟誦著(zhù)“床前明月光,疑是地上霜”又好像看到了李白思念家鄉的身影;面對無(wú)的蒼穹,冥冥中,我有了一個(gè)夢(mèng)想。

  我有一個(gè)夢(mèng)想------與文為友

  我夢(mèng)想有和李白一樣自由灑脫的文字,我夢(mèng)想他那種?天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)?的豁達俞自信,向往她那種“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡睦寺c豪情。 我夢(mèng)想有和杜瞨一樣情系蒼生的文字。我體會(huì )她“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的憂(yōu)國憂(yōu)民;仰慕他“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的寬廣文學(xué)。

  我夢(mèng)想擁有文天祥一樣的心系民主的文字,希望自己可以和她一樣,充滿(mǎn)雄心壯志,慷鏘有力的吟誦?人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!

  我擁有一個(gè)夢(mèng)想--------與書(shū)為伴

  千面紅樓,不禁令人贊嘆?v使黛玉“半卷紅簾半掩門(mén)”,也落得“玉帶林中掛”,“藏愚守絀”城府極深,也落個(gè)“金魙雪里埋”的下場(chǎng)。--------文字在這其中如金躍動(dòng),我感慨這中華字的魅力,這便是書(shū)的精華,書(shū)的極品。

  無(wú)論是優(yōu)雅的.《朝花夕拾》還是深刻的《孔子語(yǔ)錄》,無(wú)論是幽默的《格林童話(huà)》還是積極的《假如給我三天光明》。他們都是文字的果,書(shū)中的花。與文為友,與書(shū)為伴,你便會(huì )在朦朧中學(xué)到知識,在晨光中汲取雨露,在陽(yáng)光茁壯成長(cháng)!

  我夢(mèng)想,我能與書(shū)為伴,應為那樣我的心靈會(huì )更加純潔;我夢(mèng)想,我能與書(shū)為伴,應為那樣,我的靈魂會(huì )得以提升; 我夢(mèng)想,我能與書(shū)為伴,應為那樣,我的眼睛會(huì )更加的清澈; 我夢(mèng)想,我能與書(shū)為伴,應為那樣,我們才不會(huì )感到迷茫和孤獨。

  在我心中,書(shū)籍是一幅幅畫(huà)卷,像一首首婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌,像一片片飄逸自由的云,總能將我帶入快樂(lè )而幸福的境界中華的文字魅力在于他那理想之美與感情之美。面對悠悠中華字,我愿靈魂化作蒼穹,永遠與其為友,與其為伴。

  俯望眾山,傲對蒼穹,我高吟,“與文為友,與書(shū)為伴,此乃吾夢(mèng),今生足矣!”

夢(mèng)想作文 篇4

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū),能吸取書(shū)中的精華,化為智慧和能量;讀書(shū),能充實(shí)人生,讓人廢寢忘食;讀書(shū),能幫人實(shí)現夢(mèng)想。讀書(shū)緊緊和夢(mèng)想連在了一起。

  人們的飛天夢(mèng),是多少個(gè)中華兒女閱讀了無(wú)數的書(shū)籍后,在無(wú)數個(gè)日日夜夜中完成的。他們從書(shū)籍中獲得知識,造福了人類(lèi),完成了幾億人民心中的夢(mèng)。

  然而我也有自己的夢(mèng)想,就是成為一名光榮的`人民教師。剛上一年級的時(shí)候,我已有這個(gè)念頭。大家肯定會(huì )問(wèn)我,為什么想當教師呢?是因為每個(gè)人都是在老師的指導下有了豐富的知識。沒(méi)有老師,我們不會(huì )有今天的成就;沒(méi)有老師,我們不會(huì )成為祖國的棟梁之才。所以我從那時(shí)起,就有了自己的目標,我要為自己的目標努力著(zhù),奮斗著(zhù)。

  偉大的周恩來(lái)總理曾經(jīng)為有“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向,作為新世紀的接班人,我決定為祖國、人民、社會(huì )而讀書(shū)。把我所學(xué)到的知識落到實(shí)處,我相信,經(jīng)過(guò)我的努力,我的夢(mèng)想一定能成為現實(shí)。

  好書(shū)就像智慧的鑰匙,開(kāi)啟我聰明的小腦袋;好書(shū)就像一個(gè)好朋友,永遠陪伴著(zhù)我;好書(shū)是所有有志少年展翅高飛、追逐夢(mèng)想的動(dòng)力源泉。讓我們?yōu)椤爸腥A崛起而讀書(shū)”吧!

  同學(xué)們,讓我們捧起一本本有益的書(shū),暢游知識的海洋,實(shí)現我們美好的夢(mèng)想吧!

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