夢(mèng)想的作文4篇[合集]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的夢(mèng)想的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
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夢(mèng)想的作文 篇1
人因夢(mèng)想而偉大，有一千個(gè)人就有一千個(gè)夢(mèng)想。朋友，還記得你的夢(mèng)想是什么嗎？
——題記
一絲淡雅的清香，一抹嬌柔的身影，一份孤傲的性格。窗外，一場(chǎng)雨沖洗著(zhù)這個(gè)城市高考之后的浮華。是的，高考的結束預示著(zhù)我已經(jīng)成為一名高三學(xué)生了，明年的六月將是見(jiàn)證鮮花盛開(kāi)的時(shí)刻。
隨手翻開(kāi)《意林>，看到這樣一篇文童，題目是《人人都能上清華》。一開(kāi)始，我笑了，因為清華對于我來(lái)說(shuō)就是個(gè)難以企及的夢(mèng)，是不現實(shí)的�？赐晡也胖�，在清華校園里所有的學(xué)生騎的都是飛車(chē)，走路幾乎都是小跑，他們可以為了自己的目標放棄任何誘惑，就算在大年三十，清華的自習室也是人滿(mǎn)為患。一位美國教授說(shuō)：“清華的學(xué)生，沒(méi)有星期六，沒(méi)有星期天，沒(méi)有假期�！笔聦�(shí)上，清華學(xué)生中智商超群的人至多占學(xué)生總人數的三分之一，他們比我們多的是心中都擁有夢(mèng)想，是夢(mèng)想的力量一直支撐著(zhù)他們走向成功，從而鑄就了清華的神話(huà)。
雨還在淅淅瀝瀝地下著(zhù)，心頭不禁泛起一絲涼意�；叵肫饍赡昵暗哪莻�(gè)暑假，當我自信地打開(kāi)錄取通知書(shū)時(shí)發(fā)現我與夢(mèng)想中的學(xué)校失之交臂。那一刻，我不敢相信，我只記得我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫�是你的驕傲嗎？”那個(gè)暑假，我沒(méi)有和同學(xué)有太多的聯(lián)系，因為我不想讓別人在一臉歡笑時(shí)看到我獨自傷心，我更不想讓媽媽為了我上學(xué)到處求人找關(guān)系。轉念又想，不管怎樣，這畢竟是我努力的'結果。我應該感到幸運，至少還有學(xué)校錄取我。在夢(mèng)想還沒(méi)有放棄我之前，我怎么能就這么輕易地放棄夢(mèng)想呢？于是，我放下悲傷，放下不甘，走進(jìn)了如今的學(xué)校。
�。ㄇ啻菏窃摓榱艘粡堅嚲砼�，但青春不全是一張試卷。）高考注定是一場(chǎng)孤獨的旅行。每當聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)在這個(gè)學(xué)校里要考上好的大學(xué)是一件很難的事時(shí)，我就想如果當時(shí)我聽(tīng)了媽媽的話(huà)去了夢(mèng)想中的學(xué)校，那明年的高考會(huì )不會(huì )是另一個(gè)結果呢？難道在好的學(xué)校念書(shū)就一定能考上好的大學(xué)嗎？我們?yōu)槭裁匆鲆粋�(gè)享受品牌的人而不去做一個(gè)創(chuàng )造品牌的人呢？人生其實(shí)真的可以改變，只要你肯努力，只要你肯付出。（夢(mèng)想的芳香不在于其綻放的長(cháng)短，而在于綻放的那一刻所迸發(fā)的全部力量。）因此，我要感謝我的選擇，是夢(mèng)想的力量讓我遇見(jiàn)了內心最強大的自己，相信明年的六月我會(huì )笑著(zhù)對爸爸媽媽說(shuō)：我依然是你們的驕傲！
�。q月它帶走了我童年稚嫩的夢(mèng)，留下了一份青澀；帶走了我少年輕狂的夢(mèng)，留下了一份成熟。有時(shí)候，抬頭，不是因為高傲，而是為了尋找天空的夢(mèng)；低頭，不是因為自卑，而是為了看清腳下的路。只有當仰望星空和腳踏實(shí)地完美地結合時(shí)，夢(mèng)想才會(huì )迸發(fā)出無(wú)窮的力量，留給我們一片海闊天空。）
有夢(mèng)想，就一起追逐；有力量，就一起奮斗。努力，讓青春無(wú)怨無(wú)悔；努力，讓未來(lái)轟轟烈烈。
點(diǎn)評：
高考注定是一段孤獨的旅行，每個(gè)學(xué)生都必須穿越那一條狹長(cháng)幽深的隧道，才能通往一個(gè)可期的未來(lái)。一篇偶然讀到的關(guān)于清華學(xué)生的文章，給了即將升入高三的作者一些關(guān)于夢(mèng)想和堅持的啟示。不僅讓她想到了中考失利后的彷徨與振作，也讓她對青春的意義、夢(mèng)想的力量思考良多（見(jiàn)文中畫(huà)線(xiàn)處的句子），字字句句都是最急切的叩問(wèn)、最真實(shí)的心聲。文章基調昂揚向上，情感真實(shí)細膩，文筆清新流暢，是一篇優(yōu)秀的習作。
夢(mèng)想的作文 篇2
我的夢(mèng)想是既能在教室里上課，也能在更廣闊的地方學(xué)習。
一天清晨，我在燦爛的陽(yáng)光中醒來(lái)，吃過(guò)了早餐，我坐車(chē)去了博物館。今天可不是周末，我可是去上學(xué)的。
到了博物館，找到老師和同學(xué)們，帶上老師發(fā)給我們的“帽子”，我們進(jìn)去學(xué)習了。今天要學(xué)習的是生物。老師帶我們來(lái)到一具劍龍化石旁邊，“好大呀！”大家紛紛地叫了起來(lái)。老師笑瞇瞇地 說(shuō)：“同學(xué)們，大家做好準備，我們上課了�！闭f(shuō)著(zhù)，她按了一下手里的遙控器，我趕緊扶一扶帽子，把它帶正。
我仿佛來(lái)到了侏羅紀晚期，到處都高大的`蕨（jueacute；）類(lèi)樹(shù)木，天上飛著(zhù)很多的翼龍，近處一頭劍龍在那里吃著(zhù)樹(shù)葉，真大呀！耳邊傳來(lái)好聽(tīng)的電子音在講述“劍龍為一種巨大的恐龍，生存于1億4000萬(wàn)—1億5600萬(wàn)年前、侏羅紀晚期的食草性四足動(dòng)物。它長(cháng)9米，高2。7米 重900—1800千克……�！�
眼前的畫(huà)面暫停，老師笑瞇瞇的問(wèn)：“大家都有什么問(wèn)題呀？”我急忙問(wèn)：“劍龍這么大，是最厲害的恐龍嗎？”“不是，最大的食草恐龍是易碎雙腔龍，它最長(cháng)有70米、高 25米，體重約130噸到210噸；最厲害的食肉恐龍是霸王龍，又名暴龍，它們是肉食恐龍中出現最晚的種類(lèi)，身長(cháng)約12米至14米，肩高約4米左右，體重約7。5至12噸，生存于白堊紀末期的馬斯垂克階最后300萬(wàn)年，距今約6850萬(wàn)年到6550萬(wàn)年，是白堊紀—第三紀滅絕事件前最后的恐龍種群之一�！�
“它們這的么厲害，怎么會(huì )滅亡呢？”我身后的同學(xué)問(wèn)。老師說(shuō)：“關(guān)于恐龍滅絕的原因，人們仍在不斷地研究之中。長(cháng)期以來(lái)，最權威的觀(guān)點(diǎn)認為，恐龍的滅絕和6500萬(wàn)年前的一顆大隕星有關(guān)。據研究，當時(shí)曾有一顆直徑7—10公里的小行星墜落在地球表面，引起一場(chǎng)大爆炸，把大量的塵埃拋如大氣層，形成遮天蔽日的塵霧，導致植物的光合作用暫時(shí)停止，恐龍因此而滅絕了。當然還有許多其他的觀(guān)點(diǎn)，這些要靠你們長(cháng)大來(lái)找出答案�！�
這就是我夢(mèng)想中的課堂，一個(gè)歡樂(lè )的課堂。
夢(mèng)想的作文 篇3
陽(yáng)光在我背后大把大把的丟灑，我背對著(zhù)它，嘴角揚起微笑的弧度，我喜歡溫暖的冬天，一如從前。
“暖暖的”是我對這個(gè)冬天的最好描述，我像一只歡快的寵物喜歡在午后嬌軟地曬太陽(yáng)。我半瞇著(zhù)眼睛抬起頭，感受著(zhù)太陽(yáng)帶給我的溫度，暖暖的。
我曾快樂(lè )地想著(zhù)，再過(guò)幾天我要去理發(fā)店剪一個(gè)齊劉海，再把烏黑及腰的長(cháng)發(fā)修剪整理一番。我好想燙一頭棕色的卷發(fā)，聽(tīng)他們說(shuō)，那樣的我會(huì )看起來(lái)更加楚楚動(dòng)人�？墒俏业降走�是不忍心，我喜歡我的黑頭發(fā)。我要穿上初中的校服，溜進(jìn)一個(gè)還未放假的初三班里，我要偷聽(tīng)幾節課，然后假裝很無(wú)辜的樣子，接過(guò)旁邊女生傳遞過(guò)來(lái)的某個(gè)暗戀上我的男孩子的情書(shū)。我在她面前很隨意地打開(kāi)看了一眼，我從余光里瞥見(jiàn)了她的偷窺。我假裝很不屑的`樣子，皺著(zhù)好看的眉頭把求約會(huì )的紙條揉碎，順手丟進(jìn)了身旁的垃圾桶里。我注意到身旁那個(gè)女生因驚訝而扭曲的臉龐。我突然好開(kāi)心。
我喜歡惡作劇，哪怕關(guān)于愛(ài)情。
很多人都有自己的夢(mèng)想，無(wú)論關(guān)于事業(yè)的還是感情。他們在乎的是一個(gè)善始善終的結果，他們只關(guān)心結果。我是一個(gè)善良的女孩，所以常常會(huì )胡思亂想著(zhù)想要突破善良，如果我可以壞一點(diǎn)兒，是不是會(huì )更可愛(ài)呢？是不是就不再容易受傷害了？我常常這么想，假想著(zhù)與真實(shí)的自己對立的角色，而這樣的杜撰常常會(huì )讓我感到開(kāi)懷，這種因臆想而帶給我的忍俊不禁總能緩和我在現實(shí)無(wú)奈中的緊張。
夢(mèng)想，不過(guò)就是“三好”所謂的吃好，穿好，睡好�！白岳苯K究還是圍繞著(zhù)自己展開(kāi)。每個(gè)人都有很多的夢(mèng)想，有些能夠實(shí)現，有些可能很難。上名牌大學(xué)可以是一個(gè)高三生的夢(mèng)想，成為一個(gè)企業(yè)家可能是一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的夢(mèng)想，也有些人的夢(mèng)想是能開(kāi)口唱一首歌，能睜眼看一片天，于我而言，我現在的夢(mèng)想就是想要重溫逝去的學(xué)生時(shí)代。我知道我不應該用現在的時(shí)光去祭奠逝去了時(shí)代，可是我更不愿生命中美好的一頁(yè)撒落上破置的瑕疵。之前我的中規中距讓我毫無(wú)保留的把全部心思付諸學(xué)業(yè)，而如今我好想痛痛快快癲瘋一回。
陽(yáng)光穿過(guò)光禿禿的枝丫，打落在我身上錯落有致。我一臉的追憶與不舍，擔憂(yōu)著(zhù)從此青春與我擦肩。
夢(mèng)想的作文 篇4
地球上每一人，每一物，都有自己的夢(mèng)想。每個(gè)夢(mèng)想似貝殼里的珍珠，有大，有小，卻都十分璀璨。
小草——
小草說(shuō)，它的夢(mèng)想很多。它想像參天大樹(shù)一樣，有著(zhù)粗壯的枝干，稠密而綠得發(fā)亮的樹(shù)葉。小草的夢(mèng)想，我為它嘆息，因為這個(gè)夢(mèng)想很難實(shí)現喲！小草在風(fēng)中搖擺起來(lái)，微笑著(zhù)說(shuō)，它還有一個(gè)夢(mèng)想呀！它想為世界多增一分綠色，多添一分生機，那多幸�？鞓�(lè )��！
葉子——
葉子說(shuō)，它的夢(mèng)想很多。它想去環(huán)游世界，要看古老的皇宮，巍峨的.長(cháng)城，高大的泰山，聳立的埃菲爾鐵塔……我笑了，葉子，你真行，原來(lái)是旅行��！葉子快樂(lè )地抖動(dòng)起來(lái)，其實(shí)它還有一個(gè)夢(mèng)想，就是希望自己老了枯黃后，能安靜地睡在大樹(shù)媽媽的腳下，等待第二年的重生，是多么幸福的事��！
月亮——
月亮說(shuō)，她有很多夢(mèng)想，她希望和太陽(yáng)哥哥，星星妹妹一起升上天空。我不禁笑起來(lái)，月亮啊這怎么可能？月亮也笑彎了腰說(shuō)，是呀，她最大的夢(mèng)想是希望每當她變“豐滿(mǎn)”時(shí)，五湖四海的親人們都能團聚，那是多么溫馨幸福的時(shí)刻！
我們——
我們說(shuō)，我們也有很多夢(mèng)想呀！我們希望擁有吃不完的零食，玩不完的玩具。當然我們還有最重要的一個(gè)夢(mèng)想，就是努力學(xué)習，成為棟梁之才，報效祖國，讓父母過(guò)上幸福，美滿(mǎn)的生活。
瞧！葉子，小草，月亮，我們都有著(zhù)各自的夢(mèng)想，他們或渺小，或偉大，但它們是真實(shí)存在著(zhù)的夢(mèng)想。
夢(mèng)想永遠是最令人幸福的，快樂(lè )的。哪怕它們不曾實(shí)現過(guò)，但它們依然是最美麗的，不是嗎？
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