夢(mèng)想的作文3篇(通用)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的夢(mèng)想的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想的作文 篇1
有人這樣談起過(guò)夢(mèng)想：我相信，只要付出了努力，將來(lái)即便它只是眼眶里快要落下的淚水，但它們足能夠讓我們的心靈得到最美的凈化和被感動(dòng)；即便它只是那大自然里的一絲清風(fēng)，也會(huì )讓炎熱中的人們感到陣陣涼意；即便它只是那碧波上不起眼的一撕漣漪，它也會(huì )讓人感到心曠神怡；我不遺憾，因為成功大廈的基石，就是那平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我想這些話(huà)雖然不無(wú)道理，但肯定是哪位有思想而又沒(méi)有上進(jìn)心的哲人說(shuō)的，也許這位哲人在夢(mèng)想的推動(dòng)力之下，在決心的催使之下，他付出了許多努力，把朝陽(yáng)走成了夕日，把黑夜走得光明燦爛，也算是熬出了頭，可他還心甘于做一個(gè)沒(méi)有回報的浪漫者，也許他能夠把很多事情都看得開(kāi)，可是不該的是他把努力的`結果給拖進(jìn)了“黑名單”，那就大可不妙了。
說(shuō)他沒(méi)有上進(jìn)心呢，這也是不無(wú)道理的，他怎樣能夠忍受為夢(mèng)想努力而帶來(lái)的心甘，大概心不死，也活不長(cháng)了吧！在我的眼中，夢(mèng)想并非虛幻，僅有用自我堅強的意志打造出一支永不折斷的長(cháng)篙，用自我辛勤的汗水夯筑一條堅實(shí)的通往夢(mèng)想的大道，那勝利就擺在眼前，那是應當得到的。所以，夢(mèng)想是黎明中的燈塔，指引我在前進(jìn)的人生大道上不迷失方向。有夢(mèng)想的人總是美麗的！
幻想是純粹的單純與可愛(ài)，也是心靈疲倦的最佳棲息地，幻想對于在逃避中失去自我，對現實(shí)過(guò)程不大清楚的人而言，才是最適合的。在每一次對煩惱的事情研究的情景下，展開(kāi)幻想的翅膀，想象自我在青青河邊草上躺著(zhù)睡覺(jué)，悠悠飄忽的蒲公英將我們純凈完美的心帶著(zhù)一齊飛翔，靜靜的看白云浮過(guò)眼前，看時(shí)光的腳印在我們的身邊留下深深的不能重新來(lái)過(guò)的足跡，看自我的心靈如溪水一般透澈。
不一樣的思想，有著(zhù)不一樣的歡樂(lè )，如果說(shuō)幻想是成長(cháng)的開(kāi)始，那么每一個(gè)人都不曾離開(kāi)過(guò)幻想。假使沒(méi)有了幻想，就沒(méi)有了對未來(lái)展望的信心，也就不會(huì )存在對事實(shí)憧憬的勇氣，那世界上很多事情都將是很沮喪的，我喜歡幻想，用它適當的去掩蓋一些悲傷，想象一切的不快都將變成完美的事物，心就不會(huì )那樣的難受了�；孟�，是我生活的過(guò)路站，給我打氣，給我信心，給我飛翔的翅膀！
夢(mèng)想與幻想，本質(zhì)上有區別，這是最基本的。
夢(mèng)想的作文 篇2
今天，是一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )的第2天，也是最恐怖的一天——我要跳遠。
時(shí)間怎么那么快呢？一眨眼就到第二天了！我怎么辦呢，跳不遠怎么辦呢？如果是最后一名，我怎么向老師交代呢？一大堆的擔心塞滿(mǎn)了我的腦子，使我無(wú)法思考。
“竺佳逸、陳子菁、楊錦雯……”大胡子老師用洪亮地聲音吼起來(lái)，震得人耳膜都要破啦！
“竺佳逸——2米，陳子菁，陳子菁？”一聽(tīng)到我的名字，我腦子里像有一根橡皮筋彈了起來(lái)，嗡……一片空白。過(guò)了好半天才反應過(guò)來(lái)，我站在起跳線(xiàn)上，兩腳分開(kāi)，一跳——1.7米，發(fā)揮失常，我失落地起身回去排在了竺佳逸后面。
女同學(xué)們走了過(guò)來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)兒怨言地幫我脫下了外衣，解下紅領(lǐng)巾，悄悄地附在我耳邊，柔聲地說(shuō)了一句：“沒(méi)關(guān)系，繼續加油！我們期待你的好成績(jì)�！边@時(shí)楊錦雯帶著(zhù)失落的表情，拖著(zhù)沉重的腳步走了過(guò)來(lái)，她頭發(fā)蓬亂，紅領(lǐng)巾掛在身后，好像大病剛愈的病人。同學(xué)們跑過(guò)去跟楊錦雯說(shuō)了句什么話(huà)，然后抱著(zhù)一堆衣服默默地走了，看上去像是要去洗衣服地樣子�？粗�(zhù)她們的背影，我感慨一個(gè)班級的.內部團結是有多么重要！人與人之間到底存在了多少友誼？我重拾信心，心里好像有一團火，我要得到好成績(jì)！這個(gè)念頭把我嚇了一大跳，但它是不可磨滅的，是頑強的！
最后，我雖不能超過(guò)破了學(xué)校記錄的竺佳逸，但是我努力了！我居然以1.88米，成了全年段第四名。
夢(mèng)想的作文 篇3
就像虞有澄說(shuō)的一樣：“一個(gè)有事業(yè)追求的人，可以把‘夢(mèng)’做得高些。雖然開(kāi)始時(shí)是夢(mèng)想，但只要不停地做，不輕易放棄，夢(mèng)想就能成真�！彼�，我將攜著(zhù)鋼琴的手，放飛我的夢(mèng)想——成為一個(gè)鋼琴家！
說(shuō)起我的夢(mèng)想，我不禁想到郎朗，他從小就十分熱愛(ài)音樂(lè )，在聽(tīng)完《西游記》蔣大為演唱的《敢問(wèn)路在何方》時(shí)，郎朗心里充滿(mǎn)激情，立即沉浸到音樂(lè )之中。歌唱完了，但那奔放的旋律還在心頭縈繞，于是，郎朗不知不覺(jué)地在鋼琴上彈了起來(lái)。說(shuō)來(lái)也怪，雖然沒(méi)有學(xué)過(guò)音樂(lè )，歌也只聽(tīng)了一遍，郎朗卻幾乎把這首歌的大部分旋律都彈了出來(lái)，真是無(wú)師自通的小神童！剛剛3歲，爸爸帶郎朗去學(xué)鋼琴，每次學(xué)習一兩個(gè)小時(shí)，卻不覺(jué)得累，非常喜歡學(xué)。郎朗不僅有音樂(lè )天賦，還能吃苦。郎朗是榮耀的，可也是辛苦的。
曾經(jīng)，多少次默默的在心底編織著(zhù)夢(mèng)想與希冀；曾經(jīng)，多少次雙手合十祈愿夢(mèng)想的種子開(kāi)花結實(shí)。但我知道，夢(mèng)想再遠大也不過(guò)是一顆小小的種子，香甜的果實(shí)還要靠辛勤的汗水來(lái)灌溉。
18世紀一位名字叫做貝多芬的偉大鋼琴家，他晚年失聰。在失去聽(tīng)覺(jué)這一重大打擊下，他仍然堅持自己的音樂(lè )夢(mèng)，有一盞信念之燈在他的心中指航。在這盞燈的指引下，最終他創(chuàng )造了世界不朽名作—《第九交響曲》。
我5歲時(shí)，第一次觸碰到鋼琴，那時(shí)便發(fā)誓，我一定要成為貝多芬，莫扎特那樣傳奇的'人物。小學(xué)時(shí)，我每天花在練琴上的時(shí)間不少于4小時(shí)。因此我獲得了許多獎項。
有一年冬天，因天氣太冷，我的手都凍得起凍瘡，就跟媽媽撒嬌說(shuō)不想去練了。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你外婆生病住院，家里支付多，所以我本來(lái)不想送你去的，但想想你以后學(xué)習任務(wù)會(huì )越來(lái)越重，現在不練以后更沒(méi)時(shí)間練了。而且練琴可以陶冶情操，放松心情，所以你要好好學(xué)，好好練，才對得起你自己的人生�！眿寢尩脑�(huà)使我很難受，但也使我更加奮發(fā)向上。再苦再累，我始終堅持一個(gè)夢(mèng)想—成為一位像貝多芬那樣的鋼琴家！
沒(méi)有夢(mèng)想的人生是殘缺的，即使你有的是一個(gè)健全的的體魄，還是一個(gè)殘缺的體魄都應該有自己的夢(mèng)想�？�，“宇宙之王”斯蒂芬·威廉·霍金即使全身癱瘓不能動(dòng)彈，可還是寫(xiě)出了一部轟動(dòng)全球的著(zhù)作—《時(shí)間簡(jiǎn)史》，就讓我們乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，飛向屬于我們的更高更遠的天空吧！
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