(薦)追逐夢(mèng)想優(yōu)秀作文9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的追逐夢(mèng)想優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
追逐夢(mèng)想優(yōu)秀作文1
光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)中,我們即將升入九年級。還記得剛入校門(mén)時(shí)的懵懂無(wú)知嗎?還記得因學(xué)業(yè)繁重而深夜不眠嗎?這些都是為了能有一雙“追夢(mèng)”的翅膀,能帶我們飛向遙遠的彼方。
夜,很靜。書(shū)桌前,一抹橘紅色的燈光,打在桌前的書(shū)頁(yè)上。滿(mǎn)天繁星下的那些窗外的燈光已一盞盞熄滅了,我卻還在題海里苦苦掙扎。這時(shí),媽媽給我端來(lái)了一杯熱氣騰騰的茶,她說(shuō):“你看這茶葉,只有通過(guò)熱水浸泡才能舒展開(kāi)來(lái),散發(fā)出獨特的幽香……”
那一刻,我讀懂了母愛(ài),是媽媽的鼓勵讓我有了克服困難的信心,能夠大膽地追逐夢(mèng)想。
葉子,又落了一片。我站在楊樹(shù)下,看著(zhù)樹(shù)皮上的傷痕,心像被揪了一樣的疼?粗(zhù)那可憐的分數,我無(wú)顏面對老師和同學(xué)們。這時(shí),老師悄悄來(lái)到了我身后,溫柔地說(shuō):“你看,這楊樹(shù)上有這么多疤痕,可它并沒(méi)有為此而傷心啊,它還是那樣高大挺拔!”
那一刻,我讀懂了師恩。是老師的關(guān)愛(ài)讓我勇敢的'經(jīng)歷坎坷,去追逐夢(mèng)想。
在賽場(chǎng)門(mén)口,我忐忑不安地來(lái)回走動(dòng),事先準備好的演講詞已忘得一干二凈,我想打退堂鼓,這時(shí),朋友的手搭在我的肩膀上,對我說(shuō):“加油,你一定能行……”
那一刻,我讀懂了友愛(ài)。她讓我堅強自信地去追逐夢(mèng)想。
在成長(cháng)的道路上,媽媽的鼓勵、老師的關(guān)愛(ài)、朋友的溫暖讓我有了飛翔的力量,讓我不再害怕,不再膽怯,讓我更加努力地追逐夢(mèng)想。
我成長(cháng),我快樂(lè ),因為我有一雙追夢(mèng)的翅膀,因為我正奔跑在追夢(mèng)的路上!
追逐夢(mèng)想優(yōu)秀作文2
最近看了《中國新說(shuō)唱》之后,對音樂(lè )有了更加濃厚的興趣。不僅是說(shuō)唱音樂(lè ),而是對音樂(lè )整體產(chǎn)生了更加深厚的向往。
我小時(shí)候其實(shí)并不愛(ài)音樂(lè ),也許是因為家長(cháng)成天看電視綜藝節目什么的,那些很火的.歌聽(tīng)的都不知道有多少遍了,我又進(jìn)而感覺(jué)音樂(lè )的重復性太高了,其實(shí)殊不知只是一直聽(tīng)那幾個(gè)歌造成的錯覺(jué)。直到稍微長(cháng)大,在網(wǎng)上聽(tīng)到一些搖滾或是金屬,才慢慢愛(ài)上音樂(lè ),盡管已經(jīng)多年不愛(ài)聽(tīng)金屬,搖滾也聽(tīng)的較少,但它們依舊是我的啟蒙老師,是我們愛(ài)上音樂(lè )的契機。
小時(shí)候我家長(cháng)常想讓我學(xué)個(gè)樂(lè )器,但是那時(shí)我十分看重自己僅有的假期,不愿多余的補課, 便只能作罷。在初中時(shí)因為看了《神探夏洛克》,便對小提琴產(chǎn)生了興趣,但是我一直在遲疑自己是否已經(jīng)太晚了。轉念一想,這只是個(gè)自然愛(ài)好,我便感覺(jué)即使學(xué)不好,堅持下來(lái),偶爾拉一拉也是很高興的。便學(xué)了下來(lái),雖然一直不太苦練,但我十分感激我堅持了下來(lái),回想起來(lái),這也算是唯一堅持下來(lái)的愛(ài)好了吧。
很久之前我就想上一些唱歌的課,但是因為時(shí)間不多,所以只能作罷,明年高考完如果有機會(huì )的話(huà),我肯定會(huì )加強我唱歌的方面,因為自己練習像是盲人摸象,有很大的苦難和盲點(diǎn)。
也許這樣東西到最后都不能成為我的特長(cháng),但我相信我會(huì )一直愛(ài)著(zhù)音樂(lè ),而只要我愛(ài)著(zhù)音樂(lè ),它就一直會(huì )是我的愛(ài)好,堅持下去。
追逐夢(mèng)想優(yōu)秀作文3
我是一個(gè)愛(ài)跳舞的女孩。自打娘胎時(shí),我就將媽媽的肚子當做舞臺,在那又蹦又跳,可讓媽媽吃了不少苦頭。隨著(zhù)時(shí)間的演變,媽媽的小舞臺已容不下我這個(gè)龐然大物了。我只好被迫將舞臺轉移到了床上。自從會(huì )走路起,每當電視里有關(guān)于跳舞的,我就會(huì )情不自禁地扭起屁股來(lái),現在我長(cháng)大了,懂道理了,許多事都變了,就是娘胎開(kāi)始的那個(gè)夢(mèng)想沒(méi)改變我——做舞蹈老師。
有了天賦,開(kāi)朗的媽媽也同意我參加了舞蹈培訓班,我對夢(mèng)想又加了幾分信心。于是,我就去參加了考級,不料考級老師的一盆冷水“手臂無(wú)力,考級失敗”,將我的一萬(wàn)分信心,頓時(shí)跌入了萬(wàn)丈深淵;丶液,我不停地哭。媽媽怕我哭出病來(lái),就讓勸我放棄,還停止了培訓班的訓練。即便如此,我還是不肯服輸,心想:只要功夫深,鐵棒磨成針,只有一天我會(huì )成功的。后來(lái),上小學(xué)了。有一個(gè)年輕的.舞蹈老師來(lái)“招聘”小演員,我自告奉勇報了名,沒(méi)想當幸運女神居然百年一次降臨到了我頭上。我被入選了。之后,我又在校舞蹈隊成功演出來(lái)《豐收》、《紫荊流云》《繽紛的節日》等。
通過(guò)一關(guān)又一關(guān)的難題,我離我的夢(mèng)想又更近了一步,正應了那句話(huà):只要功夫深,鐵棒磨成針!皦(mèng)想我來(lái)了。!”
追逐夢(mèng)想優(yōu)秀作文4
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)不為人知的夢(mèng)想,那個(gè)夢(mèng)想只有自己知道,也只有自己能去完成,只是看你選擇在哪一個(gè)時(shí)間,哪一個(gè)地點(diǎn)去完成你的夢(mèng)想。心存希望,幸福就會(huì )降臨你;心存夢(mèng)想,機遇就會(huì )籠罩你。這句話(huà)或許有人知道,也有一些人不知道。
夢(mèng)想是藏在你心里的最前沿,你只有奮力的向它沖刺,在沖刺的路上,你千萬(wàn)不要停下你的腳步,那樣會(huì )讓你遠離夢(mèng)想!從小到大,夢(mèng)想不停變化。每當夢(mèng)想改變時(shí),就說(shuō)明我們的知識增加了,思想進(jìn)步了,對社會(huì )的理解也改變了。夢(mèng)想的改變,這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無(wú)數次。但記住,我們追尋夢(mèng)想的腳步,永遠都不能停止!
夢(mèng)想的路上也許會(huì )有嘲笑,也許會(huì )有失敗,也許會(huì )有困難,也許會(huì )有失望&&但是我都不會(huì )放棄,即使失敗了,我依然會(huì )微笑,然后從新開(kāi)始。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都放棄了,那么這個(gè)人活在這個(gè)世界上就沒(méi)有什么意義了吧,我的人生不要沒(méi)有意義,我要實(shí)現我的`夢(mèng)想!
夢(mèng)想,一個(gè)很美麗的詞語(yǔ),我為夢(mèng)想付出了那么多,很多人會(huì )說(shuō)不值得,但是。等到成功的那一刻,什么付出都值得了!從哪里跌倒就從哪里站起來(lái),狂風(fēng)大雨過(guò)后一定會(huì )有美麗的彩虹,我堅信只要努力,就一定會(huì )取得成功。 夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠,只要你再努力一下,再努力&&夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
追逐夢(mèng)想優(yōu)秀作文5
這個(gè)假期,我讀了一本叫《筑夢(mèng)路上》的書(shū),知道了祖國媽媽也有夢(mèng)想:建設美麗中國,全面建成小康社會(huì ),實(shí)現中華民族的偉大復興!這不僅是中國夢(mèng),更是每一個(gè)中國人的夢(mèng)。許許多多的人為了祖國媽媽的夢(mèng)想而不懈努力,一心想為祖國增添光彩。
書(shū)中說(shuō)到生態(tài)環(huán)境需要我們共同去保護,一些綠色小公民們用他們小小的肩膀,扛起綠色的擔當;用自己的言行,奏出綠色的樂(lè )章;用萌發(fā)的“最美”,守護著(zhù)綠色的家園!此時(shí)此刻,我被他們深深地感染著(zhù),一顆綠色的夢(mèng)想悄然萌發(fā)。
小小的夢(mèng)想,大大的愛(ài)。我的這個(gè)夢(mèng)想,它并不是那么的'遙不可及,它就是做一個(gè)永遠的環(huán)保衛士,F在,我就要做好一個(gè)環(huán)保小公民的責任,督促大人們不能亂丟垃圾,要做好垃圾分類(lèi),特別是對新來(lái)杭州的爺爺奶奶,他們連什么是廚房垃圾都分不太清楚,所以又得我親自出馬,給他們當老師,上了一節垃圾分類(lèi)課,而且還 要時(shí)常提醒他們。除了垃圾分類(lèi)外,我們還 要做到節約用水,節約用電,節約每一粒糧食。低碳出行,出去玩時(shí),我也會(huì )提醒家人少開(kāi)車(chē),多坐公交車(chē)。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),環(huán)保這個(gè)夢(mèng)想在我的心中也不會(huì )改變,F在祖國媽媽呼吸的空氣越來(lái)越不好,我想走遍全中國,去宣傳綠色環(huán)保,讓環(huán)境變得更好,讓大家共同美化祖國。雖然這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)大,會(huì )遇到很多的困難,但我相信只要不懈的努力,堅持走在這個(gè)夢(mèng)想的路上,總有一天會(huì )成功的……
追逐夢(mèng)想的路上,我們無(wú)所畏懼,勇敢前行!
追逐夢(mèng)想優(yōu)秀作文6
夢(mèng)是生命的主人。沒(méi)有夢(mèng)想,生活是沒(méi)有力量。生活是船,夢(mèng),是帆;生活是云,夢(mèng),是風(fēng);生活是飛機,夢(mèng)想,是翅膀...沒(méi)有生命的夢(mèng)想,是沒(méi)有價(jià)值的。夢(mèng)是生命的翅膀,所以生活就像一只鴨子,更加強大。
小學(xué),我一起為一個(gè)夢(mèng)想 - 承認我的`父親的母校南部。我為這個(gè)夢(mèng)想,三年級開(kāi)發(fā)四年級,獲得省報紙一等獎,獲得好書(shū)排名,獲得好萊塢杯的好地方,去學(xué)習和思考一個(gè)好名字和信封一個(gè)具體的目標。為了獲得第四屆省賽的冠軍,四升的暑假,我每天至少有四個(gè)小時(shí)面對電腦屏幕。通過(guò)不懈的努力,我和fts,zxy成為四年級中唯一獲得省級競爭一等獎的三等獎。為了得到書(shū),Leling,學(xué)習和思考的好時(shí)光,在三場(chǎng)比賽之前,我所有的時(shí)間都用來(lái)做這個(gè)問(wèn)題。結果,我拿了書(shū)6,Leling第五,學(xué)習和思考的第一個(gè)好的結果。聽(tīng)崔說(shuō),同時(shí)得到陳十一,十二個(gè)第一個(gè)人可以蓋上蓋子,所以每天,我打 生活做標題,結果,同時(shí)帶著(zhù)陳省體11個(gè)滿(mǎn)分,12個(gè)只有優(yōu)秀,真的拿兩個(gè)第一,成為第16封的書(shū)名。我已經(jīng)實(shí)現了每一個(gè)目標,希望進(jìn)入南方。
現在我意識到夢(mèng)想,進(jìn)入南方,有一個(gè)夢(mèng)想 - 進(jìn)入祖父的母校,清華大學(xué)。我會(huì )努力為這個(gè)夢(mèng)想,奮斗!
夢(mèng)想是人類(lèi)奮斗的目標,會(huì )給人們不斷努力的力量;夢(mèng)想是生活的過(guò)程,人在成長(cháng)過(guò)程中不會(huì )迷失。
追逐夢(mèng)想優(yōu)秀作文7
沒(méi)有人的理想是能輕易實(shí)現的。如果雄鷹的理想是在蔚藍的天空中翱翔,那么它免不了要經(jīng)歷拔毛斷喙的痛苦過(guò)程。而我的理想,是做一名優(yōu)雅的舞者。
很早以前,我就想當一名氣質(zhì)不凡的舞者。記得還在讀幼兒園時(shí),看到電視上那些充滿(mǎn)魅力而舉止嫻雅的舞者們,神采奕奕地站在舞臺上時(shí),我無(wú)比欽羨,于是暗下決心要當一名真正的舞者。
在許多同學(xué)被迫學(xué)舞的同時(shí),我主動(dòng)請求開(kāi)啟自己的學(xué)舞之路。學(xué)舞開(kāi)始我才知道什么叫“看花容易繡花難”,練軟開(kāi)度時(shí),痛得撕心裂肺,汗水從額頭上大顆大顆地往下滴,眼淚也禁不住涌上眼眶;如果動(dòng)作沒(méi)做到位,老師嚴厲的.批評和同學(xué)們的嘲笑便如期而至。有時(shí)拉完筋后的酸脹幾天都消不下去,說(shuō)放棄的心此刻“蠢蠢欲動(dòng)”?墒,當我看到那雙陪著(zhù)我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次磨煉的舞鞋,一股力量醍醐灌頂般打動(dòng)了我:這是你的理想呀!何不再堅持一下?頓時(shí)我打消了放棄的念頭,繼續投入練習。在我刻苦的反復練習下,現在我的動(dòng)作已很少受到老師的批評,甚至有時(shí)還成為示范,這更加強了我練舞的動(dòng)力和決心。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”老師總是用這句名言來(lái)鼓勵我們,練舞的過(guò)程中是枯燥而辛苦的,但不經(jīng)過(guò)汗水與淚水的積累,哪能輕易達到目標呢?
歷經(jīng)風(fēng)霜,方結喜果。若一點(diǎn)痛苦都無(wú)法承受,那永遠也不會(huì )知道成功的喜悅。我為我的理想感到驕傲和自豪,希望在以后的道路上我能持之以恒,堅持到底。
追逐夢(mèng)想優(yōu)秀作文8
每個(gè)人都有自身的理想,也一直在追求自身的理想,從兒時(shí)逐漸因為我擁有自身的理想,僅僅理想一直在變。
一年級的情況下,希望我有一天能夠伴著(zhù)太空飛船,走上外太空,我要看看星空上有一些哪些奇特的物品,我都想看看太陽(yáng)光上有一些哪些尤其燙又尤其怪異的物品,我更想看看宇宙空間里是否有宇宙超人。
二年級的情況下,希望我有一天可以變成一名南海艦隊戰士職業(yè),我能飛馳人生,護衛海疆,我有著(zhù)這些精湛的武器,假如海平面上面有海盜,那群海盜一看到大家的艦艇,那群海盜便會(huì )被大家的艦艇嚇的灰飛煙滅。
如今日了三年級,我的愿望又發(fā)生變化,希望我可以與我班級的一些同學(xué)們,也有大家的'教導主任和副教導主任一起去英國的美國夏威夷,我們可以坐著(zhù)爛漫的沙灘上,看見(jiàn)落日從海岸邊落下來(lái),大海中的小海豚在為大家彈奏,用它脆響慷慨激昂的歌唱,唱出來(lái)它最擅長(cháng)的音樂(lè )。我都期待我們可以在飛行器上游戲娛樂(lè ),聽(tīng)著(zhù)美好的歌曲,讓每一個(gè)人都降低一下工作壓力,輕松一下吧!
希望有一天我可以找到我真實(shí)的理想, 不會(huì )再搖擺不定, 勤奮去追求夢(mèng)想,把理想變?yōu)閷?shí)際。
追逐夢(mèng)想優(yōu)秀作文9
追夢(mèng)路上,征服畏懼,建立自信。
望子成龍,望女成鳳,這是每個(gè)家長(cháng)的期望,于是小小的孩子就有了補習的經(jīng)歷。舞韻舞蹈,望著(zhù)四個(gè)大字招牌,我走向了習舞之路。初進(jìn)班里,大致了解了一番情況后,就開(kāi)始進(jìn)入基本功的學(xué)習階段了。首當其沖的便是壓腿,那般酸爽的經(jīng)歷至今還歷歷在目。上把桿,好不容易把腿搭了上去,卻因沒(méi)有站直挨了棍(那時(shí)最怕不過(guò)老師的`小棍),俯身勾腳,每一壓都是一次難以忍受的劇痛。
習舞之初,壓腿之痛,在這條道路上,我產(chǎn)生了畏懼。
日復一日的練習,麻木了疼痛,完成了基本功,開(kāi)始了舞蹈學(xué)習。學(xué)習民族舞,要的是動(dòng)作柔美,而我那時(shí)一個(gè)骨頭生硬的小毛孩做出來(lái),就好像一機器人跳出來(lái)都比我好。根本的原因無(wú)非是手勢步伐錯誤,可我是一步錯步步錯,跳一段舞就不知挨多少小棍。一切從頭開(kāi)始,從基礎動(dòng)作開(kāi)始,從一個(gè)手勢,一個(gè)步伐開(kāi)始,一點(diǎn)一點(diǎn)練習,勤能補拙,日日加以練習,手勢步伐到位,自然融入音樂(lè )。美感不成問(wèn)題。
習舞之中,克服畏懼,營(yíng)造自信。
一段舞蹈,一首曲子,慢慢可以信手拈來(lái)。日日的練習,媽媽日日拍成視頻記錄。指尖柔美的飛舞,長(cháng)發(fā)悠悠飄蕩,輕輕踮起腳尖,撐起整個(gè)身軀,晨光亦或是月光照在身上,便是一束追光燈,照著(zhù)在夢(mèng)想的舞臺上熠熠發(fā)光的我。
習舞之終,自信樹(shù)立,自學(xué)自練,實(shí)現自我舞臺。
追夢(mèng)路上,不乏畏懼,征服它后建立自信,夢(mèng)想舞臺正在不遠處向我招手。
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