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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2023-12-10 16:14:53 夢(mèng)想 我要投稿

夢(mèng)想的作文(4篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夢(mèng)想的作文(4篇)

夢(mèng)想的作文 篇1

  在一次次的生活故事中,你曾有過(guò)自己的夢(mèng)想嗎?這些夢(mèng)想曾被誰(shuí)阻攔嗎?在《別讓任何人偷走你的夢(mèng)》中就有過(guò)這種故事:老師讓孩子們寫(xiě)一篇《我的志愿》,可這位美國孩子卻寫(xiě)了他自己的夢(mèng)想,說(shuō)想要擁有一個(gè)農場(chǎng)。老師批評他胡思亂想,可他堅持自己的理想,用自己的努力把夢(mèng)想完美地實(shí)現了。這篇文章說(shuō)明了只要相信自己的夢(mèng)想,只要堅持不懈的努力才能實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。

  在我的`生活中也有這種類(lèi)似的故事,我曾想當一位著(zhù)名的書(shū)法家,可我的母親說(shuō):“你現在連字都寫(xiě)不好,還去學(xué)書(shū)法!蔽伊⒖谭瘩g說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)字寫(xiě)不好書(shū)法就寫(xiě)不好呢?”在這之后,我立刻報了書(shū)法班,可老師總說(shuō)我寫(xiě)不好。媽媽說(shuō):“你現在總相信,你寫(xiě)不好字了吧!蔽覉猿肿约旱睦硐,斬釘截鐵地說(shuō):“那就換老師吧!蔽矣秩フ伊肆硪晃粫(shū)法老師,可還是一樣的結果。但我堅持著(zhù),又斷斷續續找了幾位老師,練了一段時(shí)間,都不是很滿(mǎn)意。直到最后我到了鄒建平老師那里,半個(gè)月、一個(gè)月、一年、兩年,我的書(shū)法作品獲得一個(gè)個(gè)獎項,學(xué)校里、區里、市里、直到全國的獎。我的努力沒(méi)有白費,隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū),我都學(xué)會(huì )了,我用我的努力實(shí)現了自己夢(mèng)想。

  這讓我真正明白了,要堅持自己的觀(guān)點(diǎn),只有用水滴石穿的努力就一定能完成自己的夢(mèng)想。讓我們一起為自己的夢(mèng)想,張開(kāi)自己那雙隱形的翅膀,為自己的夢(mèng)想努力的飛翔,一定會(huì )飛往自己的理想王國。

夢(mèng)想的作文 篇2

  隨著(zhù)人們生活水平的提高,私家車(chē)是越來(lái)越多,可帶來(lái)的問(wèn)題也不少,汽油能源的大量挖掘,汽車(chē)尾氣的大量排放,都對我們的.地球造成了很大的傷害,我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)都沒(méi)有這樣的缺點(diǎn)。

  我夢(mèng)想中的汽車(chē)所需的燃料是光、水、空氣中的任意一種。只要有光,車(chē)子就可以發(fā)動(dòng),白天吸收陽(yáng)光來(lái)轉化為燃料,晚上靠吸收月光來(lái)儲蓄燃料。下雨的時(shí)候也不用擔心,車(chē)子可以靠雨水來(lái)發(fā)動(dòng)。陰天的時(shí)候,車(chē)子就會(huì )把周?chē)目諝馕者^(guò)來(lái)當作燃料。汽車(chē)可以隨著(zhù)天氣變化來(lái)吸收合適的元素作為燃料。

  汽車(chē)上還有紅、黃、藍、綠、粉五個(gè)按紐,如果你在馬路上堵車(chē)了,就按下紅色按紐,車(chē)子會(huì )慢慢浮起來(lái),載你飛過(guò)去,如果你想去海里探險的話(huà),只要按下藍色按紐,汽車(chē)就會(huì )潛水,如果海里有鯊魚(yú)的話(huà),就按下綠色按紐,車(chē)子就會(huì )發(fā)出令動(dòng)物懼怕的超聲波把它趕車(chē);如果你出去游玩時(shí)迷路了,就按下綠色按紐,只要告訴它要去哪里,汽車(chē)就會(huì )顯現地圖;如果你開(kāi)車(chē)開(kāi)累了,就按下粉色按紐,把要去的地方告訴它,它就會(huì )自動(dòng)行駛車(chē)子。

  我相信隨著(zhù)我們的努力,在不久的未來(lái)就會(huì )發(fā)明出這樣的汽車(chē)。

夢(mèng)想的作文 篇3

  當老師需要具有豐富的學(xué)識和足夠的耐心,還需要有無(wú)私的愛(ài)心。我們的班主任陳老師就擁有這些。每當學(xué)生們的學(xué)習狀態(tài)出現異常,她會(huì )及時(shí)和我們談心。并且在暑假和寒假期間或平時(shí)多次上門(mén)拜訪(fǎng),了解學(xué)生家庭情況,與家長(cháng)溝通。幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)個(gè)學(xué)習難關(guān)。

  我們的任課老師都具備足夠的學(xué)識。每當我們提出各種各樣的難題時(shí),她們都能輕而易舉的回答出來(lái)。當我們還是迷惑不解時(shí),她們十分耐心的根據自己的教學(xué)經(jīng)驗,從我們的角度考慮,不厭其煩的講通講透為止。

  我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的老師。因為我覺(jué)得當一名老師是幸福的。當看到自己的學(xué)生離開(kāi)學(xué)校,在各個(gè)崗位上展現自己的人生;當看見(jiàn)他們成功的建立起自己的事業(yè):當看見(jiàn)他們擁有和睦的家庭;當看見(jiàn)自己的學(xué)生在各自的賽場(chǎng),獲得一項項榮譽(yù)……這種感覺(jué)就像看見(jiàn)自家的'果園里,一顆顆的果樹(shù)開(kāi)花結果,“桃李滿(mǎn)天下”這就是當老師的幸福。這也是我立志想當老師的原因。

  為了完成夢(mèng)想,我要在好好學(xué)習的同時(shí),大量的閱讀各類(lèi)書(shū)籍,增加自己的知識面。另外我要多多參加各類(lèi)公益活動(dòng),培養自己的耐心和愛(ài)心。為了這個(gè)夢(mèng)想,我決定從現在開(kāi)始。

夢(mèng)想的作文 篇4

  在每一個(gè)人的心中,都埋藏著(zhù)一顆夢(mèng)想的種子。需要細心澆水、施肥,才會(huì )快快長(cháng)大。有的人的種子,還未發(fā)芽便已夭折;有的人的種子發(fā)芽后就不再生長(cháng);有的人的種子因缺失肥料而枯萎,只有堅持到最后的人,才可以看到那比彩虹還要令人陶醉的鮮花。夢(mèng)想的天空上,有多少人身后生出一對五彩的羽翼,盡情翱翔,那是夢(mèng)想的羽翼,在我的身后,也有這樣一對羽翼。這一對翅膀或許有時(shí)折翼了或者褪去了,那么取而代之的將是另一對更加絢麗多彩的翅膀,它將伴隨我克服困難,直到永遠……

  夢(mèng)想如清風(fēng),在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦,將遠航的船兒吹向成功的彼岸;夢(mèng)想似烈火,在你無(wú)助時(shí)給予你無(wú)限的溫暖,將智慧燃燒化作成功的種子;夢(mèng)想若甘露,在你絕望時(shí)滋潤你干燥的咽喉,將汗水融化為成功的源泉。夢(mèng)想是一把鑰匙,用心把握,便可開(kāi)啟成功的大門(mén);夢(mèng)想是一盞明燈,用心點(diǎn)燃,便可照亮成功的大道;夢(mèng)想是最忠誠的朋友,用心呵護,便可了解成功的奧秘。 擁有了夢(mèng)想,就擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的.動(dòng)力,山因為有了夢(mèng)想,而擁有了生機,擁有了植物和動(dòng)物;水因為有了夢(mèng)想,而擁有了活力,擁有了魚(yú)兒和波浪;人因為有了夢(mèng)想,而擁有了生活,擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿(mǎn)艱辛,是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。夢(mèng)想讓我們在黑暗中看到了光明,看到了明天的希望。

  我的夢(mèng)想,就是長(cháng)大以后成為一名白衣天使。 我知道作為一名醫生,不僅要有高超的學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),還要有極高的心理素質(zhì)。因為你不知道下一秒會(huì )發(fā)生什么?所以我非常重視每一次比賽,每一次比賽都是在鍛煉我的心理素質(zhì)。

  我的夢(mèng)想是 由我的妹妹而引起的。妹妹在很小的時(shí)候把腳給燙著(zhù)了,每次看她去換藥時(shí),都那么的痛苦,所以我下定決心做一個(gè)不會(huì )讓人流淚的醫生。

  在人生的路上,有坎坷,有平坦;成長(cháng)過(guò)程中并不會(huì )一帆風(fēng)順,有時(shí)快樂(lè ),有時(shí)痛苦,有歡笑,有淚水。人生,夢(mèng)想總要不斷地放飛前進(jìn)。有了夢(mèng)想才會(huì )不斷向前。我們要學(xué)習貝多芬,他擁有天賦,放飛了夢(mèng)想,即使受到命運的折磨,安靜的打擊,他也不退縮,終成名家。我們要學(xué)習海倫·凱勒,她擁有毅力,放飛了夢(mèng)想,即使受到命運的不公,黑暗的打擊,她也不后退,終成名作。我們要學(xué)習霍金,他擁有才華,放飛了夢(mèng)想,即使受到命運的偏心,癱瘓的打擊,他也不屈服,終成名師。

  人因為有夢(mèng)想而活著(zhù),夢(mèng)想因為需要追求而美麗。

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