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夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-11-09 17:27:14 夢(mèng)想 我要投稿

【推薦】夢(mèng)想作文4篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】夢(mèng)想作文4篇

夢(mèng)想作文 篇1

  人,不能就吃著(zhù)玩著(zhù)活在這個(gè)世界上.有一種向往,它讓人活著(zhù)有價(jià)值,當我們來(lái)到這個(gè)世界,靈魂上就刻下了人人生來(lái)是平等的理念,每個(gè)人都有權利選擇夢(mèng)想,沒(méi)有誰(shuí)可以阻止.

  小時(shí)侯,我夢(mèng)想成為一個(gè)武林高手,維護正義為工作,做一個(gè)大英雄.

  剛上初中時(shí),我夢(mèng)想自己可以做一個(gè)領(lǐng)導群眾的人,引領(lǐng)大家富起來(lái),做傳奇人物.

  現在初三了,我的夢(mèng)想更為簡(jiǎn)單,卻頗有成熟,我只想考重點(diǎn)高中,好好完成學(xué)業(yè),因為我知道知識真的.很重要,有不一定可以實(shí)現我的夢(mèng),但是如果沒(méi)有就一定不能實(shí)現.當我迷惘,當我哭泣,當我不思進(jìn)取.那個(gè)夢(mèng)總是打醒了我,它告訴我什么叫人生,又讓我重新振作.我的夢(mèng)想就是中國最大的船,我要做船長(cháng),我要游世界,我要到所有無(wú)人島上去冒險,去發(fā)現不為人知的秘密,我不嗜望能像名著(zhù)中那樣傳奇,只求可以讓我的人生豐富一點(diǎn),我不需要全世界知道我,只想在世界留有一點(diǎn)痕跡……

夢(mèng)想作文 篇2

  我的夢(mèng)想很多很多,我想長(cháng)大后當一名飛行員,駕駛著(zhù)飛機翱翔藍天;我想當一名科學(xué)家,發(fā)明許多先進(jìn)的東西獻給國家;我想當一名工程師,建造出雄偉的大樓……但是我最想當一名醫生。你猜我為什么想當醫生呢?是因為有許多人一直被病痛折磨,醫生又治不好那些疾病,最終他們被病魔奪去了生命。還有些人沒(méi)錢(qián)看病,給不起醫藥費而病死。

  我長(cháng)大后,想當一名非常有名的醫生。我可以治天下所有的疑難雜癥,就算是現在的絕癥――癌癥、艾滋病我也能治好。所以有許多病人來(lái)讓我給他們看病。我給人治病收錢(qián)少,對窮人免費。

  為了讓人少生病,我還發(fā)明了一種藥。這種藥人吃了后就會(huì )少生病,身體會(huì )變得更強壯,還可以延長(cháng)人的'壽命。為了讓人打針不痛,我發(fā)明了一種無(wú)痛針。這種針打針藥一點(diǎn)不痛,感覺(jué)在撓癢癢一樣,打針后人也不會(huì )流血。你說(shuō)這樣的發(fā)明是不是很神奇?

  這就是我的夢(mèng)想。請把你的夢(mèng)想告訴我吧。

夢(mèng)想作文 篇3

  也許,不是所有夢(mèng)想的花都能結出果實(shí),但是,不開(kāi)花,就一定收獲不到果實(shí)!}記

  當我寫(xiě)這篇征文時(shí),我已經(jīng)在大學(xué)待了一年,而高三也過(guò)去將近一年的時(shí)光。新的高三學(xué)生還在為了大學(xué)的夢(mèng)想奮斗拼搏。而我,又是渾渾噩噩的度過(guò)無(wú)聊的一日光陰。

  曾經(jīng),高三所有為了夢(mèng)想如何戰斗的記憶好像都成了前世的故事。想要回憶,卻是支離破碎的片段。

  再過(guò)倆個(gè)月又是高考的季節,許多的人的命運將在那個(gè)時(shí)節改變;蛟S,在高三的他們會(huì )抱怨此時(shí)他們如何隱忍。但是,當夢(mèng)想的花結出果實(shí)時(shí)。他們所有的付出都是值得的;蛟S,當他們進(jìn)入了大學(xué),才會(huì )懷念高三的歲月吧。才會(huì )知道大學(xué)并不是甜香的果實(shí),也帶有酸苦的味道。

  經(jīng)常會(huì )想一個(gè)問(wèn)題“為什么進(jìn)入了大學(xué),人的感情就發(fā)生了質(zhì)變呢?”再也不能像從前一樣無(wú)話(huà)不說(shuō),再也不能像從前一樣純粹,也不能夠像從前一樣親密無(wú)間。

  許多問(wèn)題,想不清楚可以不想。但是生活活不好,卻不能不去改變。

  當我在大學(xué)經(jīng)歷了這一年,好像沒(méi)有留下什么值得紀念的記憶。所有的日子都是空虛蒼白的過(guò)去了。其實(shí)不知不覺(jué)中有了許多收獲。我想,當三年后,我離開(kāi)大學(xué),這些在如今看來(lái)平淡無(wú)聊的經(jīng)歷,都是值得懷念的。

  我清楚的知道,我如今的生活如此無(wú)聊的原因正是,我遺失了我的夢(mèng)想。

  有的時(shí)候,人知道自己想要什么,應該做什么,但是安逸的生活磨卻了鋒芒,隱藏了斗志,所以漸漸平庸,漸漸淪落。

  在別人眼里,我可能很特別,或是很普通。對我來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么。我做的是自己,即使很多人不喜歡這樣的我。又有什么關(guān)系呢?除了自己,沒(méi)有人有資格決定我的人生態(tài)度或是生活方式。

  正因為特殊,所以我的夢(mèng)想注定是孤獨的.執著(zhù);蛟S,很少的人清楚我追求的東西并支持我。然而,更多的人懷疑,譏諷,嘲笑,不屑,輕視……

  我不在乎,對我好的人我會(huì )記得。對我不好的人,我也會(huì )感謝,感謝他們教會(huì )我成長(cháng),教會(huì )我隱忍,更教會(huì )我處世。

  也許,我很普通,我僅是一個(gè)有血有肉有思想的平凡人。還沒(méi)有成名,還沒(méi)有發(fā)財,更沒(méi)有顯赫的家世。所以我很普通,所以我只有默默蟬變。我相信,會(huì )有一天,破繭成蝶。

  陳歐的廣告詞有一句:“夢(mèng)想,是注定孤獨的旅行,路上少不了質(zhì)疑與嘲笑。但,那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!

  這是年輕的時(shí)代,這更是為夢(mèng)想奮戰的時(shí)代。

  所有的有夢(mèng)想都應該珍惜夢(mèng)想,所有海奔跑在追夢(mèng)的道路上的人,都應該為自己驕傲。

  在這個(gè)信仰流失的年代,還在為夢(mèng)想奮戰的人都是英雄,自己世界的神。

  我還在堅持我的夢(mèng)想,我還在堅守我的信仰。哪怕是注定孤獨奮戰,哪怕是路上荊棘遍野,哪怕是迷霧重重。我依舊無(wú)所畏懼。

  夢(mèng)想,注定是孤獨的執著(zhù)。

  我還在路上,為了自己的夢(mèng)想奮戰。

  那你呢?

夢(mèng)想作文 篇4

  關(guān)于夢(mèng)想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,大人們有大人們的夢(mèng)想,小孩子有小孩子的夢(mèng)想。當然,我也不例外,我也有我的夢(mèng)想。記得小時(shí)候,聽(tīng)著(zhù)爸爸媽媽說(shuō)的很多童話(huà)故事后,我就會(huì )夢(mèng)想:如果我要是那個(gè)厲害的國王多好!我能向所有的人發(fā)號施令,吃著(zhù)山珍海味,想干什么就干什么。如果我是個(gè)美麗的公主多好!我也長(cháng)得和她一樣漂亮,每天穿不同的.漂亮衣服,在五彩繽紛的花園里和小伙伴們做游戲。

  如果我是一個(gè)富翁該多好!我會(huì )有用不完的錢(qián),我一定會(huì )幫助賣(mài)火柴的小女孩,讓她不用挨餓、挨凍…...現在,我長(cháng)大了,是一名小學(xué)四年級的學(xué)生了,我還會(huì )有一些希奇古怪的夢(mèng)想。有時(shí):我夢(mèng)想自己成為一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明一種機器,碰到我自己不愿意做的事,就用這種機器就可以完成了;有時(shí),我也夢(mèng)想自己成為一名歌唱家,會(huì )有很多人聽(tīng)我唱歌,為我鼓掌,喝彩,被我的歌聲征服;有時(shí),我夢(mèng)想自己成為……可是,爸爸媽媽對我說(shuō):“任何夢(mèng)想都離不開(kāi)學(xué)習,任何夢(mèng)想都離開(kāi)不了勤奮,如果一個(gè)人沒(méi)有知識,不知道學(xué)習,他的夢(mèng)想就一定不會(huì )實(shí)現的!

  “噢!”我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后問(wèn)爸爸:“那農民伯伯也要去學(xué)習嗎?”“那當然了,他們要學(xué)習怎樣播種,怎樣讓種的糧食長(cháng)得好,什么樣的氣候種什么農作物。最重要的還有勤奮,如果沒(méi)有及時(shí)地播灑種子,沒(méi)有及時(shí)地給莊稼施肥、除草。等到豐收的季節就一會(huì )無(wú)所獲了!卑职钟心托牡暮臀艺f(shuō)著(zhù)。是的,想要實(shí)現夢(mèng)想,就要勤奮學(xué)習,F在,我的任務(wù)就是學(xué)習,學(xué)習科學(xué)知識,學(xué)習做人的道理,只有這樣,才能實(shí)現我的夢(mèng)想,才能成為對國家有用的人。

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