(優(yōu)選)我有一個(gè)夢(mèng)想作文14篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我有一個(gè)夢(mèng)想作文，希望對大家有所幫助。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇1
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是能像小鳥(niǎo)兒一樣，在藍天上自由自在地飛翔。30年后，我的夢(mèng)想終于實(shí)現了。
那天，我在實(shí)驗室里用我研發(fā)的一種神奇的藥水，使我長(cháng)出了一對潔白如雪的翅膀。當時(shí)，我高興極了，沖出實(shí)驗室跑到樓頂立刻飛了起來(lái)。雙翅輕輕拍打著(zhù)，我在天空中無(wú)拘無(wú)束、盡情地翱翔，美麗的風(fēng)景盡收眼底，我大聲地呼喊著(zhù)：“我飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”表達著(zhù)心中無(wú)限的歡喜。心想，這一次一定要飛到天空的最高處，我?jiàn)^力沖上了云霄，在云海中穿梭，紅日如同一顆燦爛的明珠，彩虹架在云朵上，如同一條七色的長(cháng)河，又好像一座五彩的橋橫跨在天空上，好美呀！
20xx年，多么神奇，多么美妙，多么向往，我的愿望能如愿以?xún)攩�？一定可以的，因為只有想不到的沒(méi)有做不到的，我的未來(lái)不是夢(mèng)！我可以研制出這樣神奇的`藥水，讓想要飛上天空的人們都能實(shí)現夢(mèng)想。未來(lái)是一個(gè)神秘的字眼，未來(lái)是一個(gè)未知的世界，未來(lái)是一道迷人的風(fēng)景。記得奇雷特說(shuō)過(guò)：“我們的理想，不管怎么樣，都屬于未來(lái)�！蔽乙欢ㄒ煤脤W(xué)習，掌握更多的知識和本領(lǐng)，長(cháng)大以后實(shí)現自己的夢(mèng)想，讓大家體驗到那種神話(huà)般的飛的感覺(jué)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我要認真度過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望走，跟著(zhù)希望走。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇2
我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望當一名記者。讀到這兒，你想的肯定和我的爸爸媽媽的意見(jiàn)一樣，當記者有什么好的？一天到晚要到四處去尋找新聞，有時(shí)還會(huì )有生命危險呢！但是我不這么認為，當記者雖然在外人看起來(lái)很辛苦，但是他們很快樂(lè )，他們雖然很辛苦，但是他們?yōu)樽鎳鞒隽撕艽蟮呢暙I，你時(shí)�？吹�，當我們在家里舒舒服服的看著(zhù)新聞聯(lián)播的時(shí)候，在新聞中，記者穿著(zhù)雨衣，拿著(zhù)話(huà)筒，在風(fēng)雨中為大家做直播報道。有時(shí)為了做更深入的新聞，他們常常連飯都不吃，冒著(zhù)雨，去采集新聞資源。
我寧愿當一名記者，為國家作出偉大的貢獻，僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)，那我也知足了。有一次，我在飯桌上跟爸爸媽媽提起我的夢(mèng)想，我長(cháng)大以后想當一名記者，這是，媽媽皺起了眉頭，說(shuō)：“當記者有什么好的'呢？你不知道當記者有時(shí)為了采集新聞，泄露人家的隱私，甚至把自己的性命都搭上去了，你不要抱著(zhù)這樣的僥幸心理，我們不會(huì )同意你去當記者的�！�
當時(shí)聽(tīng)了這句話(huà)我很傷心，但是到后來(lái)我又想想，當記者也很好呀，他們采集新聞，為祖國作出了很大的貢獻，這樣也是一種熱愛(ài)祖國、把自己的事業(yè)都獻給祖國的一種表現形式呀！我有一個(gè)夢(mèng)想，我想當一名記者。
我一定要朝著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想努力前進(jìn)！好好學(xué)習，天天向上，為祖國的事業(yè)作出貢獻！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇3
2008年的甲流在不經(jīng)意中突然暴發(fā)，而且來(lái)勢洶洶，短時(shí)間內迅速傳遍十幾個(gè)國家。從報紙和電視上看到甲流患者有的被隔離，還有小部分死亡。
有一次，我晚上11點(diǎn)的時(shí)候發(fā)燒，發(fā)了39.8攝氏度，媽媽很著(zhù)急，連忙把我送到了醫院。雖然已經(jīng)深夜了，醫生還很認真、仔細詢(xún)問(wèn)我哪些不舒服癥狀，還用她熱乎乎的手，摸了摸我額頭說(shuō)：“發(fā)燒很厲害，要多喝水�！苯又�(zhù)給我配藥、打針�？粗�(zhù)醫生一絲不茍的樣子，我被感動(dòng)了。
我就有了一個(gè)夢(mèng)想，當一名醫生。
假如我是醫生，我會(huì )先了解病人的病情后，提供相應的`藥品，給他們打針、吃藥，為病人做好疾病預防宣傳，有病及時(shí)治，沒(méi)病加強預防幫助。
假如我是醫生，我會(huì )認真學(xué)習，研究各種疾病，好好掌握治療疾病能力，叮囑病人按時(shí)吃藥。及時(shí)得到有效的治療。
假如我是醫生，幫病人戰勝病魔，讓他們過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，幸福平安。
假如我真能成為一名白衣天使，現在的任務(wù)是好好學(xué)習，這樣夢(mèng)想才能成為現實(shí)！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇4
在這茫茫世界上，每個(gè)生物都各自懷揣著(zhù)美麗的夢(mèng)想——稚嫩的小鳥(niǎo)夢(mèng)想有一天能展翅飛向蔚藍的天空；胖乎乎的毛毛蟲(chóng)夢(mèng)想將來(lái)能蛻變成美麗的.花蝴蝶；而我的夢(mèng)想則是當一位優(yōu)雅的舞蹈家。
每當聽(tīng)到舞蹈家瑪戈特。芳婷的名字時(shí)，我就不禁想象：要是有一天，我也能像芳婷一樣在舞臺上邁著(zhù)輕盈的步伐、表演著(zhù)名的芭蕾舞劇《玫瑰花魂》就好了�？墒�，我又不禁擔心，我這美好的夢(mèng)想會(huì )不會(huì )被現實(shí)的風(fēng)雨淋濕、會(huì )不會(huì )被未知的困難摧殘？
當有一天讀到“夢(mèng)想在遠方、成功之路就在腳下”這句話(huà)時(shí)，我恍然大悟。我開(kāi)始努力地練習芭蕾，連續10天60個(gè)小時(shí)的訓練，讓我脫離了不被人看好的狀態(tài)，順利地考取了英皇芭蕾的銅牌。這進(jìn)一步讓我認識到：世上無(wú)難事，只怕有心人。我，有能力實(shí)現夢(mèng)想！
同學(xué)們，你們想當我的觀(guān)眾嗎？
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇5
夢(mèng)想是展翅飛翔的動(dòng)力，是永無(wú)止境的馬達，是美好的向往。有了它，生活會(huì )更充實(shí)，更快樂(lè )，更有活力。
我有一個(gè)深深扎根于內心的夢(mèng)想。那就是成長(cháng)，成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家。為祖國和人民做出巨大貢獻。
雖然每個(gè)人心里都有自己的夢(mèng)想，但大多數人認為自己的夢(mèng)想只是夢(mèng)想。但我不這么認為。雖然我沒(méi)有過(guò)人的智慧，沒(méi)有縝密的思考，沒(méi)有糟糕的判斷，但我依然不會(huì )放棄努力。雖然這個(gè)夢(mèng)想對我來(lái)說(shuō)還很遙遠，但我會(huì )堅持不懈地追求。即使遇到無(wú)數挫折和磨難，我也絕不會(huì )輕易放棄。我相信，不勞無(wú)獲。只有通過(guò)艱難險阻，才能磨煉自己不屈不撓的`意志，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
在過(guò)去，每當我看到科學(xué)家的非凡成就時(shí)，我總是對寫(xiě)。感到無(wú)比的羨慕和由衷的欽佩。正是他們提高了人們的生活水平。是他們促進(jìn)了社會(huì )的發(fā)展。他們?yōu)樽鎳陌l(fā)展做出了杰出的貢獻。
所以，我想成為一名科學(xué)家，一個(gè)為祖國做出貢獻的人，一個(gè)祖國的棟梁。每當看到別人把寶貴的時(shí)間浪費在做沒(méi)有意義的事情上，我總會(huì )覺(jué)得對不起他們。因為他們沒(méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有為夢(mèng)想努力，甚至連夢(mèng)想都沒(méi)有。這種生活毫無(wú)意義，踐踏生命，浪費生命。
而且我至少有一個(gè)夢(mèng)想。有了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )一直努力，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就相當于掌握了自己的人生歷程，永遠不會(huì )迷失方向。有了這樣的夢(mèng)想，就像在無(wú)盡的黑暗中有一盞明燈照亮前進(jìn)的道路。
為了夢(mèng)想，我們必須努力，希望生活中的每個(gè)人都朝著(zhù)自己的夢(mèng)想努力，而不是浪費自己的青春。讓我們一起放飛夢(mèng)想，追求卓越！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇6
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是長(cháng)大后，我要成為一個(gè)科學(xué)家。
盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴密的思維，也沒(méi)有特別準確的判斷力，但我仍不會(huì )放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠，但我仍不會(huì )停止追求。盡管在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì )有很多挫折和無(wú)數的磨難，但是我仍不會(huì )灰心喪氣。因為我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
以前，每當我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì )感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì )的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發(fā)展贏(yíng)來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。
因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對國家有貢獻的人，成為這個(gè)國家的棟梁。每當我看到浪費時(shí)間的人時(shí)，我會(huì )為他們感到惋惜；每當我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì )為他們感到悲哀；每當我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì )感到憤恨。因為他們沒(méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有屬于自己的.夢(mèng)想。這樣的人生，是沒(méi)有意義的人生。
而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì )一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì )再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )努力奮斗。也希望人人能向著(zhù)自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇7
我有一個(gè)夢(mèng)想，我在想未來(lái)的學(xué)校。未來(lái)的學(xué)校的墻壁，被畫(huà)成五顏六色的，像芭比公主的宮殿一樣炫麗，我們每個(gè)孩子都像公主、王子一樣漂亮，瀟灑；我們的'書(shū)包不再這么沉重，可以把不用的書(shū)本放在書(shū)桌上；在周五的最后一節課，我們可以把好吃、好玩的東西帶到教室里，大家一起開(kāi)心做游戲。
我們學(xué)�？梢越ㄔO的高高大大的，教室不再擁擠，去教室可以不用走樓梯而乘坐電梯，當然，走樓梯也是不錯的，鍛煉身體。
下課了，我們可以在寬敞的操場(chǎng)上玩各種運動(dòng)器材，打籃球，踢足球，賽跑……，還可以和自己最要好的朋友玩對踢毽子；我們也可以在圖書(shū)館借書(shū)，學(xué)期結束時(shí)我們可以評選自己最喜歡的老師；我想，學(xué)校的午餐可以變幾種花樣，偶爾可以吃幾次烤雞翅或披薩，那該多好呀，這是我最?lèi)?ài)吃的，在炎熱的夏天我還可以吃到學(xué)校的冰激凌，在冬天的時(shí)候，我們還可以喝到暖暖的濃湯，那才叫棒。
如果真是這樣的話(huà)，那我們在學(xué)校生活的多快活呀。不過(guò)，媽媽說(shuō)，太享受了也不好的，哈哈哈……
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇8
我有一個(gè)夢(mèng)想，地球上一支香煙也沒(méi)有了！所有的人都不吸煙，小孩也不會(huì )吸到二手煙了！
在我四、五歲的時(shí)候，媽媽就提醒老爸不要抽煙。沒(méi)想到他已經(jīng)抽習慣了，我們說(shuō)什么他都當作耳旁風(fēng)。
媽媽告訴我，每抽一支煙，會(huì )減少壽命5—10分鐘。很多人認為，抽煙會(huì )提神，產(chǎn)生靈感。其實(shí)抽煙反而會(huì )使智力下降。還會(huì )讓身體許多地方得癌癥。
每年的元旦和春節，老爸都會(huì )說(shuō)戒煙，結果他當自己的話(huà)也是耳旁風(fēng)，自己做不到。香煙中的尼古丁會(huì )讓人的心跳加快，還會(huì )讓關(guān)節中的血液減少，而我們小孩還要被動(dòng)地吸二手煙，危害就更大了！
所以，我夢(mèng)想有一天，地球上一支香煙也沒(méi)有了，老爸就不會(huì )抽煙了！其他抽煙的人也不會(huì )抽煙了！那就太好了！
要實(shí)現我的這個(gè)夢(mèng)想，我想先把現在所有的.香煙都燒掉。而且不再給生產(chǎn)香煙的工廠(chǎng)房子，他們就沒(méi)地方生產(chǎn)了。還有，商店里也買(mǎi)不到香煙。如果你看到有人抽煙，告訴警察叔叔就能收他很多的錢(qián)。媽媽說(shuō)，以前有個(gè)林則徐，就是把許多鴉片燒掉來(lái)禁煙的。
電視上說(shuō)，杭州已經(jīng)開(kāi)始全面戒煙了！老爸今年春節又保證不抽煙了。我想，我的夢(mèng)想快要實(shí)現了！耶！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇9
我有許許多多大大小小的夢(mèng)想，而我最在意又與實(shí)際接近的一個(gè)夢(mèng)想是當一位“甜點(diǎn)師傅”。因為我喜歡甜點(diǎn)，它長(cháng)得小巧可愛(ài)，各式各樣。
我幻想著(zhù)，穿著(zhù)特別可愛(ài)的衣服，在廚房里忙前忙后，來(lái)回穿梭，擺弄著(zhù)蘑菇樣、小熊樣、小鴿子樣、芭比娃娃樣等各式各樣的`甜點(diǎn)。
外面是木頭色的一個(gè)小廳。廳子很小，人卻很多。一個(gè)個(gè)小圓桌子，放著(zhù)木頭色的桌椅，卡通盒子的抽紙放在桌子上。一位客人走過(guò)來(lái)了，點(diǎn)了一道叫“花落淚”的甜點(diǎn)。這個(gè)甜點(diǎn)上有著(zhù)許多粉色，像桃花瓣似的，品嘗起來(lái)味道美極了。
在廚房你總會(huì )看到我那忙碌的身影，雖忙，但也把每道甜點(diǎn)裝飾到極美才肯停下來(lái)做另一道甜點(diǎn)。同時(shí)在另一個(gè)區域也有做菜的地方，那里是極簡(jiǎn)白色的，同時(shí)放有許多可愛(ài)的仙人球，養眼又健康。
總有人說(shuō)我這個(gè)夢(mèng)想很沒(méi)出息，但我喜歡就足夠了，你不服？來(lái)咬我��！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇10
在每一個(gè)男孩的心中，都有一個(gè)夢(mèng)想，那就是想做保護世界的英雄。我當然也是不例外的。我不僅要拯救世界，還要做一個(gè)讓人敬仰的超人呢！
如果我是超人，我該為世界做些什么呢？思考了半天，我想還是先從小事做起吧！
我會(huì )拿著(zhù)掃帚出去掃地。自己家門(mén)前掃好了，我還會(huì )去幫助鄰居去打掃。絕不做 “個(gè)人自?huà)唛T(mén)前雪，莫管他人瓦上霜”的那種人。哎呀，想起來(lái)了，做這些不需要超能力的，只要有一顆善良的心就夠了。
還是做一些我作為超人能夠做的事情吧！擁有非凡超能力的我，一定會(huì )盡自己最大的努力，去幫助世界上的每一個(gè)人、每一種動(dòng)物，每一種植物，還有每一個(gè)地方。
我會(huì )到那些缺少水的花草樹(shù)木身邊，用超能力帶來(lái)風(fēng)雨甘露，滋潤那些生命，給予他們新的生命動(dòng)力和源泉。這樣，它們就可以茁壯成長(cháng)，有足夠的能力抵擋沙塵暴。這樣世界就會(huì )多一些綠色，人們生活得也會(huì )更健康，更安全。
如果我是超人，我會(huì )在保衛世界和平中做出貢獻。如果真的出現怪獸，我就變成它的克星來(lái)制服它。我絕對不會(huì )允許有破壞世界、傷害人民的怪物存在于人間。
我會(huì )用自己的超能力糾正人們的思維，讓“善”永存人心。那樣的.人們就不會(huì )只想著(zhù)偷、搶、打、鬧，而是全都期盼世界和平，讓大家和平共處。如果在我的召喚之下，世界到處是諾亞方舟，處處是和平鴿的蹤跡，那該多好��！
做英雄是每一個(gè)男孩的夢(mèng)想。我如果是超人似的英雄，一定會(huì )處處為人們著(zhù)想，幫助弱小，讓世界變得更加美好！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇11
夜深了，桌前還亮著(zhù)一盞燈。一個(gè)人還在奮筆疾書(shū)著(zhù)。眼前還有幾張卷子靜靜等候著(zhù)。鬧鐘的“滴答”聲在夜里顯得格外的清晰，化作“催眠蟲(chóng)”襲來(lái)。我努力睜大眼睛，一個(gè)多小時(shí)的“勤奮”只有些微進(jìn)展。揉揉眼，看了看那只不知疲倦的鐘，又“沙沙”寫(xiě)了起來(lái)。
驀地，我眼前一亮，幾張空白的試卷不知何時(shí)爬滿(mǎn)了字。真的嗎？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我捏了捏臉——有痛感。我沒(méi)有做夢(mèng)？！我欣喜異常地掏出了所有練習冊，真的，是我的字跡。上帝派天使來(lái)拯救我了！
回想起小學(xué)的那段幸福時(shí)光，作業(yè)可真少呀！每當我做完作業(yè)時(shí)總可以看上好長(cháng)一段時(shí)間的電視。上初中的哥哥總抱怨作業(yè)太多了。那里我很不以為然：“誰(shuí)說(shuō)的？你騙人，我們老師布置的'作業(yè)就很少�！睕](méi)想到不聽(tīng)“過(guò)來(lái)人之言，吃虧在眼前�！币簧铣踔械奈乙婚_(kāi)始就被蜂擁而至的作業(yè)打了個(gè)落花流水、丟盔棄甲。我這才深深體會(huì )到作業(yè)的“毒害”。
以前朋友見(jiàn)面總說(shuō)：“你好嗎？”可現在常掛在嘴邊的卻是：“作業(yè)做完了嗎？”回想起來(lái)，心里亦酸亦澀。
人，總在沉默中爆發(fā)。但，如果我大喊一聲，“讓作業(yè)見(jiàn)鬼去吧！”一定會(huì )引起家長(cháng)們的公憤的。由此觀(guān)之，夢(mèng)想實(shí)現之期久矣！
一陣寒風(fēng)吹進(jìn)，桌上的卷子紛紛落下，我猛的驚醒了，繼續挑燈夜戰。夢(mèng)，真的只是夢(mèng)。我不情愿的拿起筆，填充空白。
唉，蟬翼般輕輕滑落的卷子哦！細看時(shí)，還有大片空白，我溫暖的床，我要到何年何月何日，才能回到你的懷抱中。去享受，一個(gè)充足的睡眠時(shí)光？
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇12
我的夢(mèng)想是當一名像三毛那樣的作家。像她那樣，萬(wàn)水千山走遍，再用瑰麗的文字將旅途中的美好事物一一記錄下來(lái)，等很久以后，再翻閱時(shí)，就能欣慰地嘆一句：“此生無(wú)憾！”就如泰戈爾在《飛鳥(niǎo)集》中說(shuō)的：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之寧靜�！�
我要坐船去愛(ài)琴海上的小島，白色的希臘圓頂建筑如鑲嵌在島上的珍珠，在明媚的陽(yáng)光下熠熠生輝。我要用文字來(lái)描繪那海天相接處的色彩，像高更用畫(huà)筆描繪日出的瞬間，光和影變化莫測的畫(huà)面一般。我要像三毛一樣穿著(zhù)寬松的長(cháng)裙，捧著(zhù)陶罐到泉眼去汲水，聽(tīng)當地人講希臘神話(huà)，把豐美的希臘塑像寫(xiě)進(jìn)我的游記里。
我要騎著(zhù)駱駝去撒哈拉，在那里重讀《稻草人手記》《撒哈拉的故事》的每一篇，去逛當地的集市，買(mǎi)一些木偶與石，讀懂每一件工藝品心中的故事。我可以寫(xiě)一篇小說(shuō)，背景是一望無(wú)際的荒漠，女主角有一雙哀怨悲涼的藍眼睛。我要坐在輪胎做的.秋千里蕩著(zhù)，看夕陽(yáng)，哼著(zhù)三毛寫(xiě)的《橄欖樹(shù)》。
我要去所有想去的地方，腳步遍及世界每個(gè)角落，記下了許多風(fēng)土人情，帶著(zhù)旅途的疲憊與滿(mǎn)足回來(lái)。我要找一座安靜的院子住下，種幾棵樹(shù)，養幾只鳥(niǎo)，門(mén)口栓一只兇巴巴的看門(mén)狗，桌腳窩一只大花貓。閑時(shí)斷一斷貓與鳥(niǎo)之間的官司，哄一哄被狗嚇哭了的鄰家小姑娘。把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫(xiě)進(jìn)我的文章里，讓它們成為我作家夢(mèng)安穩又圓滿(mǎn)的句號。
三毛常說(shuō)：“生命不在于長(cháng)短，而是在于是否痛快的活過(guò)�！蔽业膲�(mèng)想是將生活中的一切絢爛與美麗，寧靜與恬淡都用筆記錄下來(lái)，是其他人通過(guò)閱讀，也能體會(huì )到我曾有過(guò)的自由、快樂(lè )和感動(dòng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇13
可以承擔生命的囑托，我希望那個(gè)人就是我。我的夢(mèng)想就是這個(gè)，做一名醫生，盡一個(gè)醫生的職責，能妙手回春。
在人類(lèi)與疾病的斗爭史上，有多少可憐的人死于非命。生命就是這樣脆弱，無(wú)法與無(wú)情的病魔抗爭。但是，哪里有處在病痛中的`人，哪里就有白衣戰士的身影。他們奉獻著(zhù)自己的青春去溫暖世道;他們伸出自己的雙手去挽救垂危的生命。
我敬仰他們，我敬佩他們。我的夢(mèng)想就是像鐘南山一樣，像華益慰一樣，像千千萬(wàn)萬(wàn)默默奉獻在與病魔抗爭第一線(xiàn)的醫務(wù)工作者一樣，為人類(lèi)的健康事業(yè)而奮斗。
我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)扎根與心中的夢(mèng)想。我要上醫學(xué)院，我要做一名白衣戰士，我要用雙手讓病痛中的人獲得他們最快樂(lè )的笑容。
看非典肆虐，望艾滋橫掃，見(jiàn)禽流感泛濫，無(wú)數生命吹灰湮滅，百姓之骨遍布中原。雖無(wú)尸橫遍野的慘烈，但依舊讓我心痛。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我要挽救這些垂危的生命，讓人間充滿(mǎn)快樂(lè )的面容。
我有一個(gè)夢(mèng)想，一生只做一件事，那就是對得起病人。
我有一個(gè)夢(mèng)想，用一生向世人詮釋什么是醫者。
我有一個(gè)夢(mèng)想，愛(ài)人，知人。醫乃仁術(shù)，大醫有魂。
我有一個(gè)夢(mèng)想，成為醫術(shù)高超與人格高尚的完美結合，用盡心血，不負生命的囑托。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇14
不久前，我在一本書(shū)上看到了這樣的幾幅畫(huà)面：在我們國家，還有一小部分這樣的同齡人：他們上課的“教室”黑乎乎的，因為沒(méi)有窗戶(hù)；他們手上的書(shū)本都已卷了角，用的太久，還是別人捐助的；同學(xué)們手上拎著(zhù)火盆，因為火盆能使他們在寒冷的季節感覺(jué)暖和一些……可是這一切絲毫沒(méi)有減少他們的.學(xué)習熱情。
看到這里，我情不自禁地流下了眼淚，我為他們的貧窮而難過(guò)，為他們教育資源欠缺感到心酸，更為他們對知識的渴求而感動(dòng)。帶著(zhù)這樣的情緒，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
“同學(xué)們，你們好！我是你們的秦老師�！敝v臺上，剛剛研究生畢業(yè)的我來(lái)到了貧困山區的一所小學(xué)支教。大山里的一切好像在哪兒見(jiàn)過(guò)：破舊的房屋，貧瘠的土地，人們渴求知識的眼神……這一切讓我更加堅定了小時(shí)候立下的志愿：為改變貧困山區人們的生活貢獻一份自己的力量。我要讓孩子們獲得知識，讓他們用自己的雙手改變命運。我變著(zhù)花樣提高他們的學(xué)習興趣。我和他們比賽背書(shū)；帶他們動(dòng)手做實(shí)驗，以幫助他們理解；和他們一起上網(wǎng)，了解外面的世界……
我在這里一直把這些孩子教到小學(xué)畢業(yè)，他們都考上了附近縣城的中學(xué)，當我正在為他們的生活、學(xué)習費用發(fā)愁時(shí)，另一位老師告訴我：“因為他們成績(jì)優(yōu)秀，不僅學(xué)校免了他們的所有費用，國家還每月給他們補助生活費呢！”“太好了！”我一拍床大喊了一聲。
“怎么了？怎么了？”媽媽聽(tīng)見(jiàn)連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)。
我把我的夢(mèng)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆业念^，對我說(shuō)：“國家對貧困地區這么重視，或許，等你研究生畢業(yè)，貧困山區孩子們的生活早已得到了改觀(guān)�！�
這正是我追尋的夢(mèng)想。
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