夢(mèng)想的作文常用[3篇]
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的夢(mèng)想的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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夢(mèng)想的作文 篇1
夢(mèng)想對我來(lái)說(shuō)總是遙不可及的，甚至我不知道什么才叫夢(mèng)想。但是，我看完XX年央視開(kāi)學(xué)第一課后，我了解了夢(mèng)想，知道了自己的夢(mèng)想！
蘋(píng)果公司創(chuàng )始人史蒂夫.喬布斯、淘寶網(wǎng)的創(chuàng )始人馬云、著(zhù)名歌手周杰倫……他們都登上了夢(mèng)想的舞臺，他們的成功也是從一次次實(shí)踐出來(lái)的，他們的成功都是在眼淚和汗水下誕生的。我的夢(mèng)想也注定與汗水和眼淚離不開(kāi)。如今的社會(huì )，弱肉強食，正是順應了大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米皮的自然規律，人們不惜一切互相競爭，得到高貴的工作和事業(yè)。在未來(lái)，我會(huì )是個(gè)什么人呢？我會(huì )是一個(gè)偵探，一個(gè)舉世聞名的偵探，像福爾摩斯一樣。我是深具潛力的偵探，我會(huì )破解各種各樣的疑難雜案，從一個(gè)個(gè)細節查出結果，把和平推向全世界。 未來(lái)，我會(huì )是一個(gè)數學(xué)家，為人類(lèi)的生活增加光彩，為數學(xué)史添上新的一筆。數學(xué)家就是以數學(xué)研究為職業(yè)， 在數學(xué)領(lǐng)域做出一定貢獻，并且其研究成果能得到同行普遍認可的一類(lèi)群體。我之所以想要當一名數學(xué)家，是因為我對數學(xué)有極大的興趣。我崇拜像華羅庚一樣偉大的數學(xué)家，我也希望自己成為對別人有貢獻的人。未來(lái)，我或許是個(gè)有實(shí)力的科學(xué)家，把月球、火星……制造成我們的家園。我會(huì )研制出各種人造器官，哪兒出問(wèn)題了就像組裝自行車(chē)一樣換上一個(gè)新零件，讓人們長(cháng)命百歲。 未來(lái)，我還會(huì )是一名優(yōu)秀的'考古學(xué)家。我會(huì )發(fā)掘各種奇怪現象，讓真理掌握在我的手里，讓答案公之于眾，讓他們漫游在妙不可言的古代謎題之中。未來(lái)，我可能是航天員，是杰出的漫畫(huà)家……總之，我將會(huì )用夢(mèng)想點(diǎn)亮成功，讓成功開(kāi)啟我那美好的人生！有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。雖然我的夢(mèng)想很大，但我相信自己會(huì )不斷加油，實(shí)現我的夢(mèng)想，擁有光明的未來(lái)！
夢(mèng)想的作文 篇2
雖然天空不再湛藍，但那綠葉仍舊承載著(zhù)我的夢(mèng)想�！}記
春去秋來(lái)，花謝花開(kāi)。泉水在叮咚中匯成，在無(wú)聲中蒸發(fā)。無(wú)止的循環(huán)，生生不息。一夜間，院子里已是柳絮漫天飛，學(xué)校里的月季花也迎風(fēng)搖曳。春天來(lái)了嗎？
窗外的小雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，窗內的老師怒吼著(zhù)。身在喧囂世界，渴望寧靜之地。一扇窗隔絕了兩個(gè)世界。對于我來(lái)說(shuō)窗外的世界要比窗內的世界精彩的多。樹(shù)葉經(jīng)過(guò)雨水的沖洗變得更加翠綠了。
藍天白云下，綠樹(shù)野花旁，有一群孩子，她們躺在草地上，看著(zhù)天上的白云，編織著(zhù)另一個(gè)世界�！翱�！哪兒個(gè)是綿羊，這兒個(gè)是小狗，呀！哪兒邊好有只小白兔呢！”她們笑著(zhù)、叫著(zhù)。突然，一個(gè)孩子驚叫起來(lái)。原來(lái)，有人把天空涂成了灰色，白云也掉了下來(lái)。
��！我從夢(mèng)中驚醒了�！斑@只是一個(gè)夢(mèng)。不，這不只是夢(mèng)它已經(jīng)變成了現實(shí)，天空不再是藍色的了”我叨念著(zhù)。陽(yáng)光穿過(guò)窗子照射到床上，天已經(jīng)亮了，又該出發(fā)了。
腳下的車(chē)輪不停的轉著(zhù)，反復的事情不停地做著(zhù)，陌生卻又熟悉的一天就這樣開(kāi)始了。
講臺上老師又在說(shuō)我們耳熟能詳的話(huà)了，講臺下同學(xué)們也不甘示弱，一會(huì )這兒說(shuō)，一會(huì )那兒唱，熱鬧非凡。終于，后浪把前浪拍在了沙灘上，正當我們得意之時(shí)，一盆泠水把我們剛有的一點(diǎn)興奮澆滅了。桌前是成堆的作業(yè)，身后是追趕的老師家長(cháng)。我俯身拼命的寫(xiě)著(zhù)背著(zhù)，大腦一片空白。窗外的樹(shù)搖晃著(zhù)、歌唱著(zhù)，美麗極了！
我喜歡抬頭，喜歡欣賞�？丛录净ㄔ谟曛芯`放，挑戰生命的極限，聞萬(wàn)物散發(fā)出醉人的.清香。雨過(guò)之后，陽(yáng)光撥開(kāi)厚厚的云層，溫暖的陽(yáng)光灑向潮濕的大地，照著(zhù)狂歡的人們�；ò晟系挠曛檎凵涑錾目删�。
從前在我的眼中綠樹(shù)是藍天的陪襯，現在綠樹(shù)是藍天的主角。它或靜或動(dòng)，或綠或枯，只要它在，我的夢(mèng)就在，我的自由就在。這就是我的精神支柱了。
它就立在那兒不動(dòng)不跑，可我抓不住它，難到就只能看它他嗎？我想我終有一天我會(huì )像擁有這綠葉一樣，擁有我的自由。
夢(mèng)想的作文 篇3
夕陽(yáng)把我的影子拖得好長(cháng)，好長(cháng)。我的思緒如這影子般一直延伸，好像頂端在天的那一邊……
在我的眼里初三并不糟，和初二沒(méi)有什么分別。只是“初三”的處境有些尷尬，生活似乎定格在框框里，但是在這個(gè)處境還未完時(shí)，我需要揣好我的夢(mèng)想，一起上路。
我的夢(mèng)想就是考入一所好的大學(xué)后找一份好的工作，感受生活，體驗生活。那將是一個(gè)極其平淡的生活，但我喜歡，為了我的夢(mèng)想，我開(kāi)始步入學(xué)堂，開(kāi)始聆聽(tīng)老師的教誨。而我的成績(jì)一如既往的平淡的出奇，如一汪泉水沒(méi)有波瀾沒(méi)有起伏，我失望了，如此的成績(jì)能實(shí)現我的夢(mèng)想嗎？沒(méi)有人對我的夢(mèng)想進(jìn)行評價(jià)，也沒(méi)有人告訴我堅定自己的夢(mèng)想有多艱辛，我還在奮斗，可信念卻在發(fā)抖，前方多么遙不可及呀！
直至成績(jì)一天天的滑落，我的夢(mèng)想被悲傷包圍了，那是一段糟糕的日子，我幾乎放棄了一切，沒(méi)有人對我的夢(mèng)想給予肯定，甚至連搖頭也沒(méi)有，那些糟糕的成績(jì)讓老師一次次的失望，他們一再告訴我別粗心，要認真，可是我卻如同倔強的牛一如既往的向低谷出發(fā)，我知道稍不小心，就會(huì )連人帶車(chē)翻下去，可是我辦不到，為我指路的夢(mèng)想——丟了。
很多次的內心掙扎之后，我問(wèn)自己，你在掙扎什么？夢(mèng)想的包袱好重，我已經(jīng)很累了，不想再承擔下去。
初三到了，這時(shí)我才發(fā)現自己那個(gè)樸實(shí)簡(jiǎn)單的'卻很難觸摸到的夢(mèng)想真的是我最值得倚靠的，就在這個(gè)辛苦而煩躁的初三，我丟掉了別人對我的衡量。
翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)書(shū)，我的夢(mèng)想通通跳在我眼前，像一顆禁錮很久的心沖破了一道道阻礙，興奮地如同鳥(niǎo)兒一般，對于中考，對于初三，對于以后的更長(cháng)更遠的路我不再害怕，心里充滿(mǎn)了憧憬。因為我做好了上路的準備，即使那條路上有阻礙，有黑暗，只要有夢(mèng)想陪伴著(zhù)我，我就什么也不怕。
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