(優(yōu)秀)夢(mèng)想中考作文41篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的夢(mèng)想中考作文，希望對大家有所幫助。
夢(mèng)想中考作文 1
“最初的夢(mèng)想就最會(huì )到達，最想要去的地方怎么能在半路就放棄……”她總是輕輕哼唱著(zhù)這首歌。她的嘴角總是微微上翹，像一個(gè)小勾勾，似乎她的一切都是如此得完美，被人認可。
“最初的夢(mèng)想”她輕輕地呼喚著(zhù)我。
我住的是她的心房，永遠都是陽(yáng)光普照，溫暖如春，有時(shí)會(huì )有幾縷甜絲絲的心雨作為我的甘霖，也有時(shí)噴涌出幾股熱血給我沐浴，更多的時(shí)候我還會(huì )伴著(zhù)心潮的澎湃節奏翩翩起舞。
那些日子風(fēng)輕云淡，洋洋的笑意總是泛在她的臉上。自信輕快的腳步讓我感覺(jué)是坐在秋千上，似乎我長(cháng)出了翅膀，多少次要觸及到湛藍天空的邊緣。
于是似水的年華就這樣輕輕抹過(guò)，但沒(méi)有遺憾和追悔……
可是，那一天突然打雷了！“轟隆隆”我像被從天空摔下來(lái)，腦袋暈乎乎的。我突然感到無(wú)盡延伸的壓抑的沉悶。黑壓壓的天空越來(lái)越沉，湖面上最后一點(diǎn)微光被無(wú)情地吞噬掉……
這是一張成績(jì)單，我只看清兩個(gè)字－－中考。我發(fā)現她的.小勾勾不見(jiàn)了，只有那呆滯的目光直視著(zhù)這張紙。
她無(wú)語(yǔ)。
可我卻分明地感覺(jué)到一種窒息。我在掙扎：“不要！救救我！”海嘯般的浪潮從四面夾攻我。我被推擠，被拍打，被甩得好遠好遠……
我四處流浪，真的好寂寞。我每天與孤楚吵鬧，可是卻節節敗退。那沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有春風(fēng)的日子只有黑暗凄雨為伴。我每天都來(lái)到她的窗前，她還是呆滯，沒(méi)有快意。我知道里面的雨也還在肆虐下著(zhù)�？墒�，我可愛(ài)的小主人，你真的放棄我了嗎？
你說(shuō)放棄夢(mèng)想很痛苦。其實(shí)被拋棄的夢(mèng)想同樣痛苦！
�。⒔裉旖K于有星星了，聽(tīng)說(shuō)會(huì )有流星�！拔乙琅f坐在她的窗臺前，＂向流星許個(gè)愿吧，你會(huì )快樂(lè )些。當然我也會(huì )許愿，我真的很想很想回到你的心房－－熾熱、跳動(dòng)、快樂(lè )的天堂！”
夢(mèng)想中考作文 2
夢(mèng)想，是每個(gè)人心中最美好的，它是人心中最單純的。它是由你自己內心產(chǎn)生的。也許你平凡，也許你很偉大，但夢(mèng)想永遠在你心中。從小到大，我們有過(guò)很多夢(mèng)想，有過(guò)很多的愿望，在閑暇之余，你是否清點(diǎn)過(guò)你的夢(mèng)想呢？
兒時(shí)夢(mèng)想
小時(shí)候的天真爛漫，活潑可愛(ài)，使我的夢(mèng)想也變得稚嫩。我兒時(shí)的夢(mèng)想希望長(cháng)大后可以當一位美麗的公主，有著(zhù)漂亮的衣服，有最好的玩具，可以盡情地玩耍。那時(shí)的夢(mèng)想真的很美好，雖然不真實(shí)，雖然有點(diǎn)傻，但那是很純真，那時(shí)的夢(mèng)想也因此變得純真了起來(lái)。兒時(shí)的夢(mèng)想很美好。
小學(xué)夢(mèng)想
帶著(zhù)兒時(shí)的夢(mèng)想慢慢走進(jìn)學(xué)校，我發(fā)現原來(lái)兒時(shí)的夢(mèng)想真的很傻。隨著(zhù)知識進(jìn)步，我有了一個(gè)新的夢(mèng)想：但一名老師。我們每天都在上課，老師有著(zhù)無(wú)限的權力，老師可以表?yè)P我們、批評我們、懲罰我們。所以在小學(xué)我的夢(mèng)想就是當一名老師，希望長(cháng)大后可以有很多權利，到那時(shí)，就可以隨便批評誰(shuí)，表?yè)P誰(shuí)�？墒请S著(zhù)年級的增長(cháng)，我發(fā)現原來(lái)當上一名老師是那么的不容易，而且當上老師也不能隨便批評表?yè)P誰(shuí)，原來(lái)是這樣的。小學(xué)的夢(mèng)想很有趣。
中學(xué)的夢(mèng)想
帶著(zhù)小學(xué)的夢(mèng)想，來(lái)到了中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)后，我們漸漸變得成熟了，思想也開(kāi)始變得復雜了。我的'夢(mèng)想也開(kāi)始改變了。我喜歡歷史，看到曾經(jīng)的封建社會(huì )，許多偉人用醫術(shù)和文學(xué)拯救了他們。所以我的夢(mèng)想就是想當一名救死扶傷的醫生和一名博覽群書(shū)的作家。進(jìn)入更高的年級后，學(xué)習了更多的智慧，讓我的夢(mèng)想也因此升溫。所以讓我有了更多動(dòng)力。原來(lái)初中夢(mèng)想很復雜。
夢(mèng)想起航
無(wú)論是兒時(shí)、小學(xué)、中學(xué)的夢(mèng)想，都給了我無(wú)限的動(dòng)力，讓了我?jiàn)^力拼搏。但夢(mèng)想不只是說(shuō)說(shuō)的，必須有所行動(dòng)。既然有了夢(mèng)想那就讓我們的夢(mèng)想起航。
清點(diǎn)夢(mèng)想，就讓自己放下夢(mèng)想，堅定希望，勇往直前，夢(mèng)想起航。讓夢(mèng)想在未來(lái)綻放。
夢(mèng)想中考作文 3
還記得萬(wàn)戶(hù)嗎？那個(gè)為自己插上翅膀，只為滿(mǎn)足自己能像蒼鷹般在空中飛翔的人。瞬間，他的影子越來(lái)越模糊，慢慢化為千萬(wàn)人的身影。
古往今來(lái)，人類(lèi)生生世世在編織著(zhù)夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著(zhù)訴說(shuō)著(zhù)先人祈福的呢喃和虔誠的禱告。那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠。因為那是心中不滅的追求，卻又浮于現實(shí)的繁華與幻想。
學(xué)鳩的現實(shí)是“決起而飛，搶榆枋而止”，溪流的現實(shí)是在石縫間淺吟低唱著(zhù)“靡靡之音”，老馬的現實(shí)是“眼前飄來(lái)一道鞭影，它抬起頭望望前面”……它們早已陷于現實(shí)的泥潭而不能自拔，麻木的心靈早已不得不放棄了曾經(jīng)擁有的夢(mèng)想，還有那遙望天邊的權利。于是，夢(mèng)想的翅膀飄然而去，現實(shí)的枷鎖被牢牢地架在脖頸處。
追溯世界的旅途，我又分明看到了戴著(zhù)枷鎖的舞者。
我看到了麥哲倫環(huán)世界的夢(mèng)想，他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤，用夢(mèng)想加寬生命的厚度，用夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)生命的責任�？v使航程中遭到了土著(zhù)人的屠戮，他的夢(mèng)想也沒(méi)有被殘酷的現實(shí)抹殺，后人沿著(zhù)他夢(mèng)想的軌跡而走向了世界。
我看到了馬丁·路德·金的夢(mèng)想，他要為千萬(wàn)黑人的膚色爭取到平等的權利。雖然現實(shí)丑陋而頑固，一次次打擊著(zhù)這位追夢(mèng)者，但澆滅不了他心中對夢(mèng)想的熱情，所以他凝聚了所有黑人的`正義與力量，向世界宣讀“我有一個(gè)夢(mèng)想”�，F實(shí)，也終于跪拜在這位追夢(mèng)者的腳下。
原來(lái)，夢(mèng)想就是天邊的星辰，不滅地照亮匆匆的人生路；現實(shí)就是腳下厚重而芳香的土地，忠實(shí)地記錄著(zhù)行路者奮斗的足跡。人，既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想中，也不能沉湎于現實(shí)的喧囂之中。在人生的道路上，應該是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植希望，隨時(shí)采擷，收獲希望。
立足于現實(shí)，我們懷揣夢(mèng)想上路，生活會(huì )更美好！
夢(mèng)想中考作文 4
小紅和小蘭是天生一對的好姐妹。他們經(jīng)歷了“嘰嘰喳喳”的童年，手拉手走進(jìn)了小學(xué)。他們從小熱愛(ài)繪畫(huà)，一起報了美術(shù)興趣組。但是因為小紅比小蘭基礎好，小蘭被分到B組，小紅進(jìn)了A組。就這樣，他們開(kāi)始為夢(mèng)想努力。
因為被分到B組，小蘭很努力。她希望好好學(xué)習，提高自己的水平，像小紅一樣進(jìn)入A組。每天放學(xué)后，她總是抽出時(shí)間練習畫(huà)畫(huà)。但是，無(wú)論她怎么模仿，似乎都達不到自己的要求，有點(diǎn)氣餒......
4點(diǎn)鐘鈴響后，學(xué)生們匆忙回家。這時(shí)，只有小蘭拿著(zhù)畫(huà)筆留在畫(huà)室里。她一言不發(fā)地看著(zhù)這只動(dòng)物，既不像豬，也不像狗�！芭�，我的眼睛充滿(mǎn)了智慧，多么聰明的小動(dòng)物啊……”聽(tīng)到這話(huà)，小蘭的臉上頓時(shí)露出了幾分笑容。她轉過(guò)頭，看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)襯衫打著(zhù)領(lǐng)帶的老人�！拔襾�(lái)接我孫子。我路過(guò)看到了你的.畫(huà)。很喜歡。說(shuō)實(shí)話(huà)，我孫子天天吵著(zhù)要我給他畫(huà)畫(huà)。真的沒(méi)辦法。你能把這幅畫(huà)給我嗎？”小蘭此時(shí)的心里已經(jīng)不再有剛才那種憂(yōu)郁的心情，而是露出了一個(gè)孩童般天真無(wú)邪的笑容。她用雙手把畫(huà)遞給爺爺，說(shuō)：“爺爺，你以后不用擔心孫子的畫(huà)了。如果你喜歡，我每天給你畫(huà)一張……”他爺爺也高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
同時(shí)一年后，當小蘭把一只亮老虎放在爺爺手里時(shí)，爺爺開(kāi)始鼓掌：“恭喜你，你被中國青年繪畫(huà)興趣小組錄取了�！痹瓉�(lái)爺爺關(guān)注小蘭已經(jīng)很久了，但是她的努力練習并不能改變結果，因為她對自己沒(méi)有信心，所以他決定幫助她。
兩年后，小蘭回到學(xué)校探望時(shí)，遇到了老朋友。她站在一幅油畫(huà)前，旁邊是一位沉著(zhù)臉的老師�！澳阍趺戳�？學(xué)不到東西。太蠢了。你真的沒(méi)有任何繪畫(huà)天賦……”小紅的眼淚掉了下來(lái)。她從A組到D組，學(xué)了兩年畫(huà)畫(huà)。唯一沒(méi)變的老師是小紅�？粗�(zhù)這一切，小蘭突然明白了爺爺那天夸她的用意。
夢(mèng)想中考作文 5
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，世界上最幸福的事情就是為理想而奮斗。沒(méi)有夢(mèng)想，一個(gè)人會(huì )迷失方向，生活會(huì )變得平淡。只有那些能夠堅持夢(mèng)想并最終實(shí)現夢(mèng)想的人，才會(huì )體驗到人生最大的享受。
繼續做夢(mèng)，再多的痛苦也阻擋不了我們前進(jìn)。追夢(mèng)不會(huì )一帆風(fēng)順，在追夢(mèng)的路上會(huì )有很多困難和挑戰。只有堅持，不放棄，不放棄，努力才會(huì )有回報。
只有堅持夢(mèng)想，才能享受夢(mèng)想成真的喜悅。眾所周知，科學(xué)研究是一項大多數人都能堅持的艱苦工作。而中科院院士薛其坤和他的團隊卻沉浸在量子世界十幾年，在小量子中追求大“夢(mèng)”。他們堅持不懈，追求完美，發(fā)現了量子反�；魻栃�。正是他們日以繼夜地堅持工作，堅持不懈地追求夢(mèng)想，使他們克服了研究中的各種困難，最終實(shí)現了夢(mèng)想，享受到了人生中最美好的.享受。
堅持自己的夢(mèng)想，可以磨練自己的意志，讓自己更強大。殘疾人實(shí)現夢(mèng)想需要付出更多的努力。同時(shí)，追逐夢(mèng)想的過(guò)程也教會(huì )了他們頑強地與命運抗爭，使他們擁有超越常人的意志力。在今年剛剛結束的高考中，四川攀枝花無(wú)臂考生彭超用腳答題，獲得了603分的好成績(jì)。命運讓他在6歲時(shí)失去了雙臂。你可以想象他的生活會(huì )有多艱難，但他非但沒(méi)有放棄自己，反而開(kāi)始學(xué)會(huì )用腳代替手，用頑強的意志生活。為了自己的夢(mèng)想，他參加了高考，花了比別人更多的汗水交上了自己滿(mǎn)意的答案。如果你堅持你的夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì )從他們的夢(mèng)想中受益終身。
堅持夢(mèng)想需要一顆執著(zhù)追求夢(mèng)想的心，堅持夢(mèng)想需要一種努力、拼搏的精神。更重要的是，在堅持夢(mèng)想的過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì )把痛苦當成快樂(lè )，把所有的苦難當成一種享受，樂(lè )觀(guān)地看待生活，把夢(mèng)想變成動(dòng)力，不斷暗示自己有能力實(shí)現夢(mèng)想，而不是浪費生命。這樣堅持夢(mèng)想就不會(huì )覺(jué)得特別累。
夢(mèng)是一種欲望，思想是一種行動(dòng)。夢(mèng)是夢(mèng)和思想的結晶。夢(mèng)想是成功的開(kāi)始，堅持夢(mèng)想是成功的通道，實(shí)現夢(mèng)想是成功的終點(diǎn)。
讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想，一起享受堅持夢(mèng)想的快樂(lè )！
夢(mèng)想中考作文 6
夢(mèng)想是人生的起跑線(xiàn)，人生因有夢(mèng)想，才有了奮進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想是人生路上的一盞明燈，它照亮著(zhù)前行的路人，永不停息地往前走。
有一個(gè)六歲的男孩向天空大喊著(zhù)，我要拼搏，我要努力，我要探索數學(xué)界的奧秘。老師給他白眼，批評責罵他：“就憑你，還想探索數學(xué)界的未知奧秘，做夢(mèng)去吧�！蓖瑢W(xué)常常嘲笑他，家長(cháng)也批評他不務(wù)正業(yè)。他卻不放棄，懷著(zhù)一顆永不言棄，追逐夢(mèng)想的心，在以后的學(xué)習生涯中，奮發(fā)圖強，努力拼搏，終于在十三歲那年，自豪地跨進(jìn)了哈弗大學(xué)的大門(mén)。他就是聞名世界的德國數學(xué)家――高斯。
北宋書(shū)法家米芾幼年家境貧困，無(wú)錢(qián)買(mǎi)紙，更無(wú)法寫(xiě)字練書(shū)法，但對書(shū)法藝術(shù)十分癡迷的情況下，他懷著(zhù)一顆永不放棄、追逐夢(mèng)想的心。貧困沒(méi)有擊敗他，反而讓他更加奮發(fā)圖強。米芾十年練字，終于一舉成名，成為皇家書(shū)法院的院士，并與蔡襄、蘇軾、黃庭堅合稱(chēng)“宋四家”。
聞名世界巴西球王貝利，在幼年營(yíng)養跟不上，總比同齡的孩子矮半截、慢半拍，導致無(wú)法在球場(chǎng)上發(fā)揮優(yōu)勢。但貝利不是一個(gè)輕易放棄夢(mèng)想的人，他懷上有一顆堅持不懈的心,在足球場(chǎng)苦練，終于在對陣FC科林斯隊比賽中一舉成名，這就是堅守夢(mèng)想的'力量。
擁有夢(mèng)想是一個(gè)人成功的起點(diǎn)，守望夢(mèng)想是一個(gè)人成功的關(guān)鍵，如果沒(méi)有萊特兄弟對夢(mèng)想的守望，哪有今天人們出行的便利；如果沒(méi)有李嘉誠對夢(mèng)想的守望哪會(huì )有今天“從門(mén)童到富翁”的傳奇經(jīng)歷；如果沒(méi)有鄧亞萍對夢(mèng)想的守望，就沒(méi)有矮的她成為乒壇名將的奇跡。
“不怕寂寞孤單，不怕淚水墜落，我要飛越世界勇敢的承諾，堅持最初的夢(mèng)……天地任我瘋涌穿越絕望，堅定的翱翔，綻發(fā)無(wú)限的笑容，青春屬于你和我……”無(wú)論我們經(jīng)歷多少艱難險阻，我們都應該邁著(zhù)堅強腳步放飛我們的夢(mèng)想，向著(zhù)成功的終點(diǎn)前行。
夢(mèng)想中考作文 7
夢(mèng)想是人生的起跑線(xiàn)，人生因有夢(mèng)想，才有了奮進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想是人生路上的一盞明燈，它照亮著(zhù)前行的路人，永不停息地往前走。
有一個(gè)六歲的男孩向天空大喊著(zhù)，我要拼搏，我要努力，我要探索數學(xué)界的奧秘。老師給他白眼，批評責罵他：〝就憑你，還想探索數學(xué)界的'未知奧秘，做夢(mèng)去吧。〞同學(xué)常常嘲笑他，家長(cháng)也批評他不務(wù)正業(yè)。他卻不放棄，懷著(zhù)一顆永不言棄，追逐夢(mèng)想的心，在以后的學(xué)習生涯中，奮發(fā)圖強，努力拼搏，終于在十三歲那年，自豪地跨進(jìn)了哈弗大學(xué)的大門(mén)。他就是聞名世界的德國數學(xué)家――高斯。
北宋書(shū)法家米芾幼年家境貧困，無(wú)錢(qián)買(mǎi)紙，更無(wú)法寫(xiě)字練書(shū)法，但對書(shū)法藝術(shù)十分癡迷的情況下，他懷著(zhù)一顆永不放棄。追逐夢(mèng)想的心。貧困沒(méi)有擊敗他，反而讓他更加奮發(fā)圖強。米芾十年練字，終于一舉成名，成為皇家書(shū)法院的院士，并與蔡襄。蘇軾。黃庭堅合稱(chēng)〝宋四家〞。聞名世界巴西球王貝利，在幼年營(yíng)養跟不上，總比同齡的孩子矮半截。慢半拍，導致無(wú)法在球場(chǎng)上發(fā)揮優(yōu)勢。但貝利不是一個(gè)輕易放棄夢(mèng)想的人，他懷上有一顆堅持不懈的心，在足球場(chǎng)苦練，終于在對陣FC科林斯隊比賽中一舉成名，這就是堅守夢(mèng)想的力量。擁有夢(mèng)想是一個(gè)人成功的起點(diǎn)，守望夢(mèng)想是一個(gè)人成功的關(guān)鍵，如果沒(méi)有萊特兄弟對夢(mèng)想的守望，哪有今天人們出行的便利；如果沒(méi)有李嘉誠對夢(mèng)想的守望哪會(huì )有今天〝從門(mén)童到富翁〞的傳奇經(jīng)歷；如果沒(méi)有鄧亞萍對夢(mèng)想的守望，就沒(méi)有矮的她成為乒壇名將的奇跡。 〝不怕寂寞孤單，不怕淚水墜落，我要飛越世界勇敢的承諾，堅持最初的夢(mèng)……天地任我瘋涌穿越絕望，堅定的翱翔，綻發(fā)無(wú)限的笑容，青春屬于你和我……〞無(wú)論我們經(jīng)歷多少艱難險阻，我們都應該邁著(zhù)堅強腳步放飛我們的夢(mèng)想，向著(zhù)成功的終點(diǎn)前行。
夢(mèng)想中考作文 8
陽(yáng)光透過(guò)窗，傾斜45度，折射出美麗的光線(xiàn)！
年少無(wú)知時(shí)，愛(ài)追逐太陽(yáng)。
猶如雛鷹待哺于巢穴，愛(ài)搏擊長(cháng)空，在藍天中自由飛翔，猶如駿馬休憩于馬廄，愛(ài)馳騁天下，在草原上自由奔跑。少年不知愁滋味，努力地追逐著(zhù)太陽(yáng)奔跑，為自己的夢(mèng)而揮灑著(zhù)汗水。讓太陽(yáng)，用強烈的光，把汗水曬干！
成長(cháng)時(shí)，把命放在陽(yáng)光下，曬在學(xué)習中！
考場(chǎng)猶如千軍萬(wàn)馬、遍地烽火，誰(shuí)能在亂箭之中瀟灑？我血染盔甲，卻只能揮淚殺，那滿(mǎn)課室的卷子，究竟是誰(shuí)的天下，考場(chǎng)之上，狼煙風(fēng)沙，分數只不過(guò)是狠狠的一刀，在心上留下難忘的疤！心里的雨不停地下，汗水已被雨水淹沒(méi)在過(guò)去的時(shí)間中。
血，從心里流下，雨，從眼睛里飄出。用幼稚的雙手拿起生活的筆，大出完美的.答案。等，等太陽(yáng)出來(lái)，把我的血與淚曬干！留下難忘的印記。曬，雨過(guò)了，我站在電線(xiàn)桿旁，等陽(yáng)光把我吹干！
成熟時(shí)，活在現實(shí)中，曬出自己的光芒！
沉默，并不代表無(wú)語(yǔ)，而是有太多無(wú)法用語(yǔ)言表達，就只能藏在心里，默默承受，流淚，并不象征哭泣，而是想把一切的情緒都發(fā)泄掉，留給自己的，或許只有唯美的寂靜。再也沒(méi)有了千軍萬(wàn)馬、遍地烽火的戰場(chǎng)，只剩下無(wú)聲勝有聲的現實(shí)。
或許我們早已習慣了45度抬頭仰望窗外的天空，再放下90度的寂寞。但人是既平凡而又不平凡的人，無(wú)語(yǔ)卻曬出我們的個(gè)性，寂靜卻走出我們的道路！
年老時(shí)，躺在屋內，曬一曬！享受著(zhù)燦爛的陽(yáng)光！感激曾經(jīng)追逐太陽(yáng)，揮灑下汗水，哪怕已被曬干，感激曾經(jīng)把命曬在學(xué)習中，奮力作戰，哪怕血與淚已被曬干，感激曾經(jīng)活在現實(shí)中，曬出風(fēng)采，哪怕寂靜。
敢于曬，讓我懂得活在生活中！
夢(mèng)想中考作文 9
世界上最美妙的東西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無(wú)垠的天空？不，都不是，是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊；它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜；它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。
夢(mèng)想如清風(fēng)，在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦，將遠航的船兒吹向成功的彼岸；夢(mèng)想似烈火，在你無(wú)助時(shí)給予你無(wú)限的溫暖，將智慧燃燒化作成功的種子；夢(mèng)想若甘露，在你絕望時(shí)滋潤你干燥的咽喉，將汗水融化為成功的源泉。夢(mèng)想是一把鑰匙，用心把握，便可開(kāi)啟成功的大門(mén)；夢(mèng)想是一盞明燈，用心點(diǎn)燃，便可照亮成功的大道；夢(mèng)想是最忠誠的朋友，用心呵護，便可了解成功的奧秘。
媽媽曾告訴過(guò)我，擁有了夢(mèng)想，就擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，山因為有了夢(mèng)想，而擁有了生機，擁有了植物和動(dòng)物；水因為有了夢(mèng)想，而擁有了活力，擁有了魚(yú)兒和波浪；人因為有了夢(mèng)想，而擁有了生活，擁有了親人和朋友。在通往成功的`路上充滿(mǎn)艱辛，是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起；是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前；是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。夢(mèng)想讓我們在黑暗中看到了光明，看到了明天的希望。
學(xué)會(huì )了努力，就擁有了成功的另一半。為了心中的夢(mèng)想，我們不畏艱險地向前沖，付出了汗水、淚水、血水，讓我們的夢(mèng)想越來(lái)越清晰，越來(lái)越偉大。為了實(shí)現心中那永恒的夢(mèng)想，我們用智慧點(diǎn)燃火把，用辛勤開(kāi)鑿道路，用認真描繪藍圖，用刻苦積累材料，用真心筑城堡。城堡里是正在成長(cháng)的夢(mèng)想和將要實(shí)現夢(mèng)想的我。追逐著(zhù)夢(mèng)想的我們，除了辛苦，更多的是幸福和甜蜜，是充實(shí)生活的快樂(lè )。
當人們猛然間尋求到自己的夢(mèng)想，明白了自己的追求時(shí)，眼前便會(huì )豁然開(kāi)朗，在遠方浮現出自己的夢(mèng)想，雖然渺小、模糊，但卻是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路，猛然抬頭，發(fā)現在云層中顯現出來(lái)了璀璨的星光，微弱但卻柔和，給人帶來(lái)了明媚的希望。
擁抱夢(mèng)想，擁抱自己純真的夢(mèng)！
夢(mèng)想中考作文 10
是夢(mèng)想的指引，讓我們不辭辛勞的工作。是因為期待夢(mèng)想成為現實(shí)，我們才會(huì )無(wú)所畏懼地執著(zhù)于自己的工作。讓我們以夢(mèng)想為帆，工作為槳去迎接美好人生。
袁隆平夢(mèng)見(jiàn)自己培育的水稻能養活更多的人，能大到可以在樹(shù)下乘涼，是因為有這一份對夢(mèng)想實(shí)現的期盼，才能執著(zhù)于自己的科學(xué)事業(yè)。
無(wú)獨有偶，著(zhù)名的印象派大師雷阿諾以“美會(huì )留下”為立志名言，決心通過(guò)自己一切努力去創(chuàng )造奇跡。他堅守自己的諾言，致力于自己的信念，甚至在疾病纏身之際，仍百折不撓地在畫(huà)架前作畫(huà)，最終倒在畫(huà)架旁。因為有夢(mèng)想的牽引，一切的付出和辛勞都是值得的，一番執著(zhù)的工作受得到世人的肯定。
不僅雷阿諾這樣，法國大文豪巴爾扎克也有同樣的人生經(jīng)歷，巴爾扎克決心用自己犀利的筆法來(lái)無(wú)情揭露資本主義社會(huì )的現實(shí)，來(lái)給受傷的人們的心靈開(kāi)一劑良藥，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“拿破侖用劍沒(méi)有完成的，我要用筆把它寫(xiě)完�！闭驗檫@樣，他才能在一貧如洗的小木屋內，數十年如一日的`筆耕不輟，才能著(zhù)成人間巨著(zhù)《人間喜劇》，才能踐行自己的承諾，才能實(shí)現夢(mèng)想，問(wèn)鼎輝煌。
以夢(mèng)想為帆，才能堅定自己的信念，以工作為槳，才能使夢(mèng)想實(shí)現成為一種可能。
是因為希望再續經(jīng)典傳奇，卡梅隆才能全新力作，震撼推出《阿凡達》;是因為希望圓夢(mèng)奧運，冰壇伉儷申雪和趙宏博才能不離不棄共同奮斗了十三個(gè)春秋;是因為希望能在nba上創(chuàng )造一番佳績(jì)，喬丹才能在投失幾千個(gè)球后，仍舊毫不氣餒地執著(zhù)于籃球夢(mèng)。
他們，都有夢(mèng)想，他們都以夢(mèng)想為導航，用自身百折不撓和無(wú)所畏懼和付出，去實(shí)現自己曾經(jīng)的夢(mèng)。
有了夢(mèng)想，我們就要用心去呵護，用自己十倍百倍地辛勞去澆灌它的成長(cháng)，讓夢(mèng)想最終成為現實(shí)，不必在乎工作的過(guò)程中，遇到什么樣的坎坷。也不必在意將來(lái)在追求夢(mèng)想的道路上，會(huì )面臨什么樣無(wú)法克服的挑戰，只要把握現在，用工作去成就夢(mèng)想!
讓我們以夢(mèng)想為帆，以工作為槳去踐行自己的承諾，迎接美好未來(lái)!
夢(mèng)想中考作文 11
我的夢(mèng)想，平庸而艷麗，絢爛而俗氣，像不留神扔進(jìn)嘴里的巧克力，不知后味怎樣，但剛吞下去，是甜的。
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)作家，一個(gè)散文家。我深陷于那一個(gè)個(gè)文字的魅力，那種不需彩墨便可將眼前物繪飾成神的功力。生命的韻味本就是汗水、
足跡留下的痕跡，而夢(mèng)想，也同樣。
無(wú)論明天是陰霾迷漫，還是陽(yáng)光明媚，我都要為搭建夢(mèng)想和現實(shí)的橋梁而努力，我希望每次那個(gè)今天的`“我”能回頭驕傲地和昨天的“我”說(shuō)出新的、令人興奮的消息：“你離夢(mèng)想又近了一點(diǎn)�！�
縱看一片，總不能說(shuō)人想要什么便有什么，但那些墨水不足以我為此奮斗一生嗎？我有時(shí)便會(huì )臥在椅子上、圈著(zhù)身子思考著(zhù)，為什么我的夢(mèng)想是沾著(zhù)文墨的筆呢？可是在我擁有夢(mèng)想時(shí)，早晨一睜眼都仿佛是在過(guò)節一般，一天當中，無(wú)論做過(guò)什么心里想的都是它，一分一秒都過(guò)的無(wú)比愉快，
我突然便明白了，被人稱(chēng)之于“偉大的夢(mèng)想”的科學(xué)家，其實(shí)和文學(xué)家并沒(méi)有區別，夢(mèng)想的定義太過(guò)于抽象，是一種追求的狀態(tài)。
青年，那是夢(mèng)想萌發(fā)的溫巢，我們總有著(zhù)千奇百怪的想法，認為未來(lái)的路是無(wú)限的、寬廣的，但在實(shí)現夢(mèng)想的途中，不是快樂(lè )的，就像一只雛鷹，在學(xué)會(huì )飛翔前總是要經(jīng)歷磨難的，大人們總說(shuō)：“夢(mèng)想是會(huì )死在路上的，你留不住，可，誰(shuí)是那個(gè)夢(mèng)想的劊子手呢？”是別人，一個(gè)不贊成的眼神，一句懷疑的話(huà)語(yǔ)，是自己，一個(gè)不堅定的自己，一個(gè)無(wú)法堅持的自己，現實(shí)，總是一個(gè)喜而燦爛，是那種會(huì )向陽(yáng)而生的花，又嬌又媚，不同拘泥。
夢(mèng)想中考作文 12
陳勝吳廣的夢(mèng)想是當個(gè)“王侯將相”，因為他們說(shuō)：“王侯將相寧有種乎”，但他們干的卻是推翻大秦帝國王朝的事，事大而夢(mèng)小，所以他們最終失敗了；項羽的夢(mèng)想是當個(gè)“萬(wàn)人敵”，因為他曾經(jīng)跟他的叔父說(shuō)：“書(shū)——記名姓而已，劍——一人之敵，不足學(xué)，學(xué)萬(wàn)人敵”，然而他既要推翻大秦王朝又要與劉邦爭奪天下，所做之事何其大也，卻只想著(zhù)做個(gè)‘萬(wàn)人敵’，所以他最終也失敗了；只有劉邦想要經(jīng)略天下，因為他在自己的《大風(fēng)歌》中唱道：“大風(fēng)起兮云飛揚，威加海內兮歸故鄉，安得猛士兮守四方”，劉邦志在四方，所以，他因為在夢(mèng)想上超越了陳勝吳廣和項羽，最終贏(yíng)得了天下。
過(guò)去我的目標是好好學(xué)習，夢(mèng)想是長(cháng)大了當一個(gè)全球知名的軍事家，但現在看來(lái)，這個(gè)目標和夢(mèng)想的設定本身就是不科學(xué)的。因為“好好學(xué)習”僅僅是一個(gè)實(shí)現目標的方式，而“當一個(gè)全球知名的軍事家”也不過(guò)是一個(gè)目標而已。夢(mèng)想可以無(wú)限遙遠，遙遠到根本不需要實(shí)現，因為它的'價(jià)值在于為目標提供方向，在一個(gè)未知的高度上容得下盡可能多的，抑或是說(shuō)盡可能高遠的目標。
所以，我調整自己的夢(mèng)想為“奉獻于人類(lèi)的和平事業(yè)”，這樣我的目標“當一個(gè)全球知名的軍事家”就是可以實(shí)現的了。接下來(lái)，在通往目標的旅途上，我會(huì )為自己設定一個(gè)個(gè)小目標，然后通過(guò)好好學(xué)習去實(shí)現它。
設定小目標的意義在于，可以讓人在克服它們的旅途上獲得成就感和繼續前行的希望，反之，由于缺乏這種成就感和希望，往往導致人們深陷絕望之中。
夢(mèng)想太小，目標就沒(méi)有足夠伸展的空間，使人失去奮斗的動(dòng)力，而限制了最終的成就。如果你的目標太小，即便你實(shí)現了、成功了，它們卻不能為你帶來(lái)榮耀，因為誰(shuí)會(huì )為自己輕而易舉就邁出去的一步而感到榮耀呢？——目標的設定要遵循“跳一跳能夠得著(zhù)”的“籃球架原理”。
這就是我對夢(mèng)想和目標的認識，希望看到的讀者，對你有用。
夢(mèng)想中考作文 13
豐富的生活離不開(kāi)一個(gè)人的愛(ài)好，而我的愛(ài)好也有很多：打籃球，踢足球，看書(shū)……而我最喜歡的還是兵乓球。從我開(kāi)始認識乒乓球到現在，我都以最真摯的情感對待它。而這要從一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午說(shuō)起……“爸爸，我們去廣場(chǎng)玩吧”我說(shuō)。那時(shí)，我才8歲，是個(gè)貪玩的年紀。我們到了廣場(chǎng)看見(jiàn)一排排跳廣場(chǎng)舞的阿姨正在跳著(zhù)優(yōu)美的舞步，他們身上的裙擺，在輕盈的旋轉中綻出美麗的弧度，就像一朵朵競相開(kāi)放的紅玫瑰。但吸引了我的卻是另一邊的景象。一位大哥哥拿著(zhù)一根棒棒糖形狀的木板和另一位大哥哥不斷地在一張桌子上擊打著(zhù)一個(gè)圓溜溜的小球。我好奇地問(wèn)爸爸：“他們在打什么呀？”“他們打的是乒乓球，兵乓球是我們的國球哦！”“乒乒乓乓”仿佛一首清脆的.樂(lè )章，在桌子上演奏。爸爸笑著(zhù)問(wèn)我：“想學(xué)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭堅定地說(shuō)：“我要學(xué)！”
日子像流動(dòng)的水，從指尖劃過(guò)。自從我與乒乓球“初遇”我從只懂得乒乓球簡(jiǎn)單技學(xué)的稚嫩孩子成為一名正式的乒乓球運動(dòng)員，這一路走來(lái)，我的步伐都堅定不移，但是一場(chǎng)“意外”卻打亂了我的腳步。
我們去磐安比賽我因為連勝了新渥小學(xué)和深澤小學(xué)，原來(lái)的自信心一下子膨脹起來(lái)，變得傲慢。下一場(chǎng)就是與實(shí)驗的“戰爭”我絲毫不把他們放在眼里，隊員們正在緊張練習，隊長(cháng)看見(jiàn)我洋洋得意，走過(guò)來(lái)和我說(shuō)：“別驕傲，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，你不練我也不管你，到時(shí)候別哭！”果真被隊長(cháng)說(shuō)中了，我居然被他們打了個(gè)1比11，險差1分就“剃光頭”了，我自愧不如，后悔當初不聽(tīng)隊長(cháng)之言。因為驕傲，這場(chǎng)比賽輸了，仿佛平地上跌了一跤，我一生都不會(huì )忘記這場(chǎng)比賽，也正是這一次跌倒，讓我懂得了什么是“人外有人，天外有天！”但即使如此也無(wú)法阻止我逐夢(mèng)的腳步。
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就如同身體沒(méi)有了靈魂。讓我們以夢(mèng)為帆，給自己創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)，閃耀的明天。
夢(mèng)想中考作文 14
突然間，想談?wù)剦?mèng)想、、在七月份的最后一天。
記事起，很小的時(shí)候。自己有一個(gè)小小的卻很大的夢(mèng)想。就是自己能擁有一個(gè)永遠不缺貨的大超市、、大概因為自己那時(shí)候很貪吃把。想象自己一口一口吃掉整個(gè)世界。就像吃草莓蛋糕那樣…
對，那時(shí)的夢(mèng)想，很天真。那僅僅是小小的自己瘋狂的想法罷了。
后來(lái)，上了小學(xué)。不貪吃了。有點(diǎn)愛(ài)美了。那時(shí)候，媽媽經(jīng)常拖著(zhù)我去陪她逛街。在無(wú)無(wú)數數的商店間穿梭，卻找不到一件稱(chēng)心如意的衣服。那時(shí)的我萌發(fā)了要當服裝設計師的夢(mèng)想。對啊，當一個(gè)潮人。全世界的人們都瘋狂的穿著(zhù)我設計的衣服。吼吼，那種感覺(jué)，很美妙啦。再說(shuō)，又可以賺很多錢(qián)。這，簡(jiǎn)直就成了那時(shí)的我心中最理想的職業(yè)。這個(gè)夢(mèng)想，一直延續了好長(cháng)時(shí)間。記得四五年級的時(shí)候，我們寫(xiě)作文，題目是《我的夢(mèng)想》。我還針對我的這個(gè)夢(mèng)想寫(xiě)了長(cháng)篇大論呢。
對，那時(shí)的夢(mèng)想，很單純。那僅僅是曾經(jīng)的自己的一段執著(zhù)經(jīng)歷罷了。
再到后來(lái)，就是兩年前了。邁進(jìn)初中，服裝設計師的夢(mèng)想被時(shí)間漸漸沖淡。自己，突然間好像愛(ài)上了主持。也許是學(xué)校大大小小的'活動(dòng)鍛煉了我吧�？释驹谖枧_上手持話(huà)筒的感覺(jué)。那時(shí)全世界，都在聆聽(tīng)自己的聲音。呵呵，這種感覺(jué)，很微妙卻很唯美�！钡浆F在，我仍然堅持著(zhù)這個(gè)夢(mèng)。我執著(zhù)努力的邁向它。自信的邁向未來(lái)、、
對，這時(shí)的夢(mèng)想，很快樂(lè )。這是心中的追求。屬于自己的那份夢(mèng)想。
時(shí)間，就在我們的不知不覺(jué)中變得飛快。它靜靜走過(guò)卻不留痕跡。以后的路上，不知還要生發(fā)出多少夢(mèng)。不知還要由這些夢(mèng)引出自己多少暢想。這，就叫【夢(mèng)想】
時(shí)間在變，女孩們的那份夢(mèng)想不會(huì )變。那就是擁有一座童話(huà)城堡。和愛(ài)我的人、我愛(ài)的人住在里面。寫(xiě)著(zhù)我們的童話(huà)故事。這個(gè)夢(mèng)，充滿(mǎn)幻想。
But this hope is only appen in the dream . (但是這個(gè)愿望只能在夢(mèng)中出現）
夢(mèng)想中考作文 15
每個(gè)早上，都想賴(lài)床。沒(méi)有夢(mèng)最讓人沮喪，然而，夢(mèng)想又是什么呢？
夢(mèng)想是一朵絢爛的花，它婀娜多姿，隨風(fēng)婆娑起舞，月光下還留下了嬌小的影子。它是一座高而險的山，只要勇敢的往上爬，不懈奮斗，永不停息，才有可能登上那最高最美的頂峰。它是一輪明月，是缺憾，不是所有的夢(mèng)想都會(huì )實(shí)現的，失望和不完滿(mǎn)才是它的大部分。正因為如此，我們才努力讓它完滿(mǎn)，沒(méi)有缺憾。它還是一眼泉水，一眼長(cháng)流不息的泉水。正如朱熹所說(shuō)的：“問(wèn)渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)�！彼哉f(shuō)，夢(mèng)想如泉是純潔得不加一點(diǎn)功利色彩。
對于一個(gè)國家，它的夢(mèng)想是和平，立足于世界，成為發(fā)達國家，讓國民有個(gè)好的生活。對于商人，他們的夢(mèng)想是談好生意，把他們的公司經(jīng)營(yíng)得更加繁榮，更出名，讓每個(gè)用他的公司產(chǎn)品的人都能夠滿(mǎn)意。對于農民呢？他們的夢(mèng)想不一定是成為富人吧，而是單單的希望能夠三餐溫飽；他們的勞動(dòng)成果能夠結實(shí)，才是他們的最大的夢(mèng)想吧！而對于我呢，我有什么夢(mèng)想嗎？
生活是一片混亂，一直在這樣維持著(zhù)，感覺(jué)好茫然。我一直認為夢(mèng)，它就是一個(gè)大膽的想象，它一定不會(huì )實(shí)現，所以，我不會(huì )為了那個(gè)不會(huì )實(shí)現的夢(mèng)而奮斗，庸庸碌碌的過(guò)了十六年�？梢哉f(shuō)，我的生活一點(diǎn)亮點(diǎn)都沒(méi)有，是那樣的讓人不屑一顧。
當我看著(zhù)別人為了一個(gè)夢(mèng)，而努力奮斗，堅持不懈時(shí)，我卻心有觸動(dòng)。有夢(mèng)想的才是真正意義上的.生活，它便是人們生活的動(dòng)力。夢(mèng)想使人偉大。人的偉大就是把夢(mèng)想作為目標來(lái)執著(zhù)追求。夢(mèng)想最大的意義呢，是什么？是給人一個(gè)方向，一個(gè)目標，讓人朝著(zhù)這個(gè)方向前進(jìn)，為了這個(gè)目標奮斗，讓人去尋找前方的那道曙光！
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想吧，只是每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣而已。夢(mèng)想世界，夢(mèng)想中國，夢(mèng)想自我。在這個(gè)年輕的戰場(chǎng)上，我也該為了一個(gè)小小的夢(mèng)而努力奮斗了，高唱那首歌吧：我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)，跟著(zhù)希望在動(dòng)！
夢(mèng)想中考作文 16
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想也是不同的，夢(mèng)想就像毛毛蟲(chóng)，毛毛蟲(chóng)總有一天能變成漂亮的蝴蝶，那就是我們夢(mèng)想實(shí)現的時(shí)刻，展翅飛翔，飛到很遠的地方，飛到天空的邊緣，那就是你夢(mèng)想實(shí)現的時(shí)刻，而想要夢(mèng)想實(shí)現，你必須得自己去努力，努力才能實(shí)現，我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家，我要擁有畫(huà)家優(yōu)秀的品質(zhì)和對心靈的感悟。
我曾經(jīng)看到過(guò)一篇關(guān)于金魚(yú)游到紙上來(lái)了的文章！有一個(gè)殘疾人，他聽(tīng)不到，可他每天都在這金魚(yú)缸邊畫(huà)畫(huà)，一個(gè)小女孩偶然間看到了他的畫(huà)，說(shuō)了一句：“金魚(yú)游到你的紙上來(lái)啦！”可是那位殘疾人卻聽(tīng)不到，最后小女孩了解到他的真實(shí)情況后，于是小女孩就用紙把他剛才說(shuō)的話(huà)寫(xiě)了下來(lái)，遞給了那位聾人，聾人看到了微微對他一笑。有的大人還嘲笑他，說(shuō)一只金魚(yú)有什么好畫(huà)的�？墒沁@位殘疾人卻把它畫(huà)的活靈活現，簡(jiǎn)直就像金魚(yú)游到了紙上一樣。他雖然是一位殘疾人，可他卻擁有對心靈的感悟和想象，把魚(yú)的動(dòng)作神態(tài)全部畫(huà)了下來(lái)。于是我下定了決心，一定要像他一樣，去感悟去想象。
而為了這個(gè)夢(mèng)想，我也會(huì )去努力。每一節的美術(shù)課上，我都會(huì )很認真的畫(huà)，一點(diǎn)也不放過(guò)細節。而我最喜歡的就是畫(huà)手抄報，因為做手抄報時(shí)還可以畫(huà)畫(huà)，雖然時(shí)間會(huì )慢慢的流逝，可看著(zhù)那幅美麗的畫(huà)，都不敢相信是自己畫(huà)的`，心里美滋滋的。記得有一次，老師布置完成一份手抄報，我很興奮，回到家就開(kāi)始畫(huà)，可是我用橡皮擦了很多次，還是不會(huì )畫(huà)，本來(lái)想放棄了，可又想起來(lái)那篇文章，而正是這篇文章給了我耐心、感悟與想象。慢慢的我靜下心來(lái)，居然畫(huà)出來(lái)了，而且畫(huà)的還不錯！
一次次的畫(huà)畫(huà)，一次次的練習，使我的畫(huà)變得越來(lái)越好看。還經(jīng)常被學(xué)校選上發(fā)送到公眾平臺呢！我相信我的夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現，總有一天我的夢(mèng)想也像蝴蝶一樣展翅飛翔，飛到世界的盡頭，觀(guān)看各種的風(fēng)景，用心靈去感受，去想象，那將會(huì )成為我童年最美好的記憶。
夢(mèng)想中考作文 17
每一個(gè)理想都是雙隱形的翅膀，雖然看不見(jiàn)，卻在茁長(cháng)成長(cháng)。當豐滿(mǎn)的羽翼可以承載說(shuō)有的夢(mèng)幻時(shí)，我們便展翅高飛，搏擊長(cháng)空。
光匯聚在星眸里，即使閉上眼睛也能感受到它溫暖，夢(mèng)交織在藍天下，不管走到哪里都如影隨形;愛(ài)融合在每一顆熾熱的心中，永不間斷的清泉，給我們希望和甘霖，從此，我們將永不寂寞。
珍珠的閃耀是沙子持之以恒的渴望，雪蓮的綻放是雨水陽(yáng)光夜以繼日的積累，雄鷹的展翅是雛鷹折斷翅膀的劇痛，任何曾經(jīng)在我們視線(xiàn)里發(fā)光閃耀的東西，都是經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗，在黑暗中掙扎出來(lái)的明星。上帝給誰(shuí)的都不會(huì )太多。真理之所以掌握在少數人手里，是因為他們?yōu)榇烁冻隽顺林氐拇鷥r(jià)，從而才能守得云開(kāi)見(jiàn)明月。從而那些明星才能歷經(jīng)風(fēng)雨依舊璀璨。
不要小看任何一顆種子的力量，因為它們在默默地儲存能量，等待突然長(cháng)得一天。
我曾跟它們一樣，都只是茫茫宇宙中的一種。我們跟它們一樣都曾經(jīng)為了達到某種境界而拼命的掙扎，我們曾經(jīng)或現在都具備和它們一樣的能力，只是現在或曾經(jīng)的能力轉換了一種方式，于是我們便高出一籌了。
也許我們的雙臂曾經(jīng)有一雙翅膀，一雙可以飛翔的翅膀。當我們擁有這雙翅膀的時(shí)候，我們自由的飛翔，可是我們卻只知道在我們視線(xiàn)盤(pán)的上空盤(pán)旋，而漸漸的迷失了方向，忘卻了生命真正的意義!于是明智的`上帝對我們施了魔法，讓這雙翅膀隱形，好讓我們知道心靈的渴望和立項遠遠超出翅膀所不能達到的境界�，F在我們真的做到了，我們的理想可以潛入上帝居住的宇宙可以深入冷暗缺氧的海底，可以跋上涉水，可以飛檐走壁，可以掠過(guò)翅膀所不能達到的地方。于是，上帝笑了，因為他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，人類(lèi)僅僅用雙腳就能在廣袤無(wú)垠的大地以及更遠的太空留下自己堅定的足跡，翅膀讓理想實(shí)現了自己的愿望。而今，那雙隱形的翅膀依然存在，只是他不在生長(cháng)在我們的雙肩上，而是在每一個(gè)渴望超越自己、放飛理想的人心中。
夢(mèng)想中考作文 18
羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人生應有兩盞燈，一盞是信者一盞是理想之燈。
夢(mèng)想，需要靠自己去打拼。在筑夢(mèng)人生的旅途上，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想�；姨菫榱顺匝�，抓小羊就是他的夢(mèng)想；貓為了吃老鼠，抓老鼠就是他的夢(mèng)想；奧特曼打怪獸，維護世界和平就是他的夢(mèng)想。夢(mèng)，需要我們勇敢的去追去，每個(gè)人都應該有夢(mèng)想，去尋找一個(gè)溫暖的避風(fēng)港；每個(gè)人都應該有夢(mèng)想照亮前行的道路，指引方向；每個(gè)人都應該有夢(mèng)想，駛向成功的彼岸。同學(xué)們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想去拼搏，考上理想的學(xué)校；公司職員為了升職，去奮斗，去努力；國家領(lǐng)導人為了給百姓一個(gè)更美好的生活而奮斗，既然有夢(mèng)想，就要努力去實(shí)現它，即使很累，也要盡自己最大的力量去完成。
有很多東西，只要你一松懈，他就稍縱即逝，有信心，才會(huì )有意志去拼搏。培根說(shuō)過(guò)，順境中不無(wú)隱憂(yōu)和煩惱，逆境中不無(wú)慰藉和希望。筑夢(mèng)旅途上難免會(huì )遇到一些搓折，只要你不放棄，那么夢(mèng)想也不會(huì )放棄你。曾有人說(shuō)，放棄比面對更需要勇氣。如果這么輕易放棄，那么何必擁有呢？
梁?jiǎn)⒊f(shuō)的好，患難困苦，是磨煉人格的最高的學(xué)校。是啊，逆境有一種科學(xué)價(jià)值，一位好的學(xué)者是不會(huì )放棄這種機會(huì )來(lái)學(xué)習的。信念是一種無(wú)堅不摧的力量。當你實(shí)現了自己的夢(mèng)想的時(shí)，也不要沾沾自喜，或許神靈會(huì )在下一秒把你所得到的一切都奪走。為夢(mèng)想而戰的.人是最偉大的，成功需要一點(diǎn)“傻勁”，這樣才能執著(zhù)的去追求。樂(lè )觀(guān)的心態(tài)是你在筑夢(mèng)之旅上，成就輝煌人生。
布萊克說(shuō)：“水果不僅需要陽(yáng)光，也需要寒涼，寒冷的雨水能是其成熟，人的性格陶冶不僅需要歡樂(lè )，也需要考驗和困難�！庇肋h不要對自己說(shuō)“不可能”，一切皆有可能，前進(jìn)吧。去實(shí)現自己的夢(mèng)想吧，最好把夢(mèng)想比作燧石，它受到的敲打越厲害，濺射的光芒就越燦爛。
夢(mèng)想中考作文 19
理想的種子一旦埋在心中，就再難拔起。從小，我就有數不盡的愿望，它們如同浩渺宇宙中的一顆繁星般滄海一粟。我的愿望總體說(shuō)來(lái)都與“天真”符合，基本都是不切實(shí)際的。直到漸漸成熟后，我才明確了自己的愿望。
無(wú)論是當一名教師，奉獻自己的知識，還是當一名園丁，撫育自己的花朵，都是為他人貢獻�，F在的社會(huì )最貧瘠的，就是尊重他人，為他人貢獻。我的愿望在社會(huì )中很普遍，那就是當一名醫生。有人說(shuō)，醫生是白衣天使，也有人說(shuō)，醫生這個(gè)職業(yè)并不好，因為在救助他人的同時(shí)，醫生也要承受很多痛苦。例如自己真的盡心盡力地去救每一位患者，但有時(shí)天命難違，即使付出多少艱辛，患者最終還是不得不離去。醫生的本意也是救治患者，可死亡是不可避免的，醫鬧同樣也是。醫鬧對于每個(gè)醫生都是最不想接受的。但我仍然想當一名醫生。盡管我將來(lái)當上醫生會(huì )經(jīng)歷醫鬧，我也不怕。沒(méi)有成功救治患者，我也有責任，無(wú)論怎樣，家屬都是最無(wú)辜的，醫生同樣也不好受，但換位思考，假設我的親人離開(kāi)時(shí)間，我一定十分痛苦，人在一定痛苦的程度下，總會(huì )發(fā)泄自己內心的哀痛。所以這時(shí)，醫生就成了擋箭牌。醫生也盡力了。我相信，每一個(gè)在病房門(mén)前焦急等待的家屬，見(jiàn)到醫生推開(kāi)門(mén)后最想聽(tīng)到的'一定是“恭喜”，而不是“抱歉，我們盡力了�！彼�，我才要努力學(xué)習，將來(lái)考上醫學(xué)院，學(xué)習醫術(shù)，拯救更多在鬼門(mén)關(guān)飄蕩瀕死的病人，讓世界上所有的家屬都能如愿以?xún)�，望�?zhù)自己守護的人平平安安，也是一個(gè)醫生愿意看到的。
減少患者的傷亡、家屬的錐心之痛和醫鬧，是我成為醫生的原因，成為醫生，也同樣是我在漫漫人生中唯一的理想與愿望�，F如今，我要做的，就是努力學(xué)習并且取得成果，長(cháng)大后學(xué)醫，考入醫學(xué)院，正式實(shí)踐我的遠大抱負。
心之所向，就能飛向遠方。我始終堅信，只要我不斷努力，就一定能實(shí)現我渴盼多年的心愿。愿未來(lái)，我可以救治更多的病人，拼取自己的盛世，贏(yíng)得自己的榮耀。
夢(mèng)想中考作文 20
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想是不同的，有的人想當醫生，有的人相當警察，有的人相當演員……而我的夢(mèng)想是當一名光榮而神圣的老師。
有人會(huì )說(shuō)，當老師有什么好的？吃力不討好。但我認為并不是這樣，老師是一項神圣而崇高的職業(yè)。如果說(shuō)我們是花朵，老師就是辛勤的園��；我們是小鳥(niǎo)，老師就是廣闊的天空；我們是小魚(yú)，老師就是浩瀚的大海。自從入班起，老師都傾盡自己所學(xué)教導我們，我們有不好的地方，老師會(huì )指出來(lái)讓我們改掉，在犯錯誤時(shí)，老師嚴厲的批評讓我們醒悟，這一切的一切，都說(shuō)明老師是多么偉大��！
我想當老師這個(gè)夢(mèng)想，并非空穴來(lái)風(fēng)，這都是因為我初中的語(yǔ)文老師。我的語(yǔ)文老師其貌不揚，有著(zhù)中等身材，他的課堂深受同學(xué)們的喜愛(ài)。他講課風(fēng)趣幽默，總是會(huì )引人一陣大笑，每個(gè)同學(xué)在上他的課時(shí)，都自覺(jué)不自覺(jué)地參與其中，整個(gè)課堂氛圍特別好，在他講課時(shí)，我有時(shí)會(huì )想，如果做一個(gè)像他一樣的.老師那該有多好，能帶給學(xué)生快樂(lè )。語(yǔ)文老師他在課下也十分關(guān)注各個(gè)學(xué)生，如果他發(fā)現哪個(gè)學(xué)生狀態(tài)不好，會(huì )把那個(gè)學(xué)生叫出來(lái)談心，這么對學(xué)生負責的好老師，讓我越來(lái)越喜歡他，不過(guò)有時(shí)他提出問(wèn)題讓我答，我總是回答的不夠好，這讓我看出我自身的知識儲備量是遠遠不足的，這讓我更努力學(xué)習。
為了成為老師，實(shí)現的夢(mèng)想，我從現在開(kāi)始努力著(zhù)，老師布置的作業(yè)，我會(huì )高效而認真地完成，從每一件小事做起，培養自己細心、寬容的習慣，向他人學(xué)習，取長(cháng)補短，讓自己變得更優(yōu)秀，多讀書(shū)，多增加知識，在平時(shí)的學(xué)習生活中，嚴于律己，不放過(guò)任何學(xué)習的機會(huì )，從現在開(kāi)始，我時(shí)刻為教育事業(yè)奮斗著(zhù)。
一個(gè)人有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的方向，有了前進(jìn)的動(dòng)力。有了夢(mèng)想就等于成功了一半，但那一半是需要艱辛的努力和付出才能實(shí)現的，要對夢(mèng)想懷有堅定的信念和執著(zhù)，從現在開(kāi)始，奮力為夢(mèng)想奮斗吧！
夢(mèng)想中考作文 21
看著(zhù)這兩個(gè)字，我沉默了，我的夢(mèng)想，目前看來(lái)，就是大學(xué)夢(mèng)。眨眼間已是2月份的到來(lái)，6月份的高考是考試，是戰場(chǎng)，更是機會(huì )，能不能實(shí)現，在此一搏了。
大學(xué)夢(mèng)，不僅是我一個(gè)人的，還是整個(gè)復習班的，更是每個(gè)學(xué)子的夢(mèng)，寒窗苦讀十余載，只為金榜題名時(shí)！這是沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)，以筆為武器，以知識武裝頭腦。這條路，沒(méi)有絲毫退路可言，只能勇往直前，放手一搏。無(wú)數人與我一同追夢(mèng)，這條路即使人潮擁擠，我們也必須在眾多學(xué)子中脫穎而出。因為，我們背負了太多東西，親情，師生情，友情，我們也付出了太多東西，時(shí)間，青春，汗水，爭它個(gè)頭破血流，拼它個(gè)無(wú)怨無(wú)悔。
面對英語(yǔ)單詞的昏昏欲睡；數學(xué)難題的束手無(wú)措；文言文的難以記憶；我都要問(wèn)問(wèn)自己，你就這樣了么？你就要止步了么？我會(huì )不停的告訴自己，乾坤未定，皆為黑馬�？傆腥藭�(huì )成功，那個(gè)人為什么不是我？追夢(mèng)，從來(lái)不是白日做夢(mèng)，關(guān)鍵看你怎么去追，即使我不能完全掌握英語(yǔ)老師一節課的.課堂內容，但我可以把該背的單詞背會(huì )，按老師的要求一一做好；數學(xué)我可以鞏固基礎，練習基礎題型，按時(shí)復習公式和錯題；語(yǔ)文背不會(huì )文言文，我可以逐字逐句翻譯原文，保證自己對整篇文言文不陌生。
追夢(mèng)，追夢(mèng)，比的是意志力，面對荊棘是否有勇往直前的膽量，堅持了，熬過(guò)去了，那么夢(mèng)想就會(huì )觸手可及。天道酬勤，一個(gè)努力的連自己都感動(dòng)不了的人，是沒(méi)有資格談夢(mèng)想的，更沒(méi)有資格去觸碰到它。千萬(wàn)追夢(mèng)人，最后能得償所愿的人寥寥無(wú)幾，無(wú)一不是因為他們的懶惰與退縮，或許只有登上山頂的人，才會(huì )感謝來(lái)時(shí)路，不悔當初心吧！
我們很平凡，我們沒(méi)有胸懷大志，我們的夢(mèng)想平凡而又簡(jiǎn)單，但就是這樣一個(gè)小小的夢(mèng)想，卻催促我們不斷向前，成為一個(gè)越來(lái)越優(yōu)秀的人，擁有一個(gè)越來(lái)越燦爛光輝的人生，我想：我們每個(gè)追夢(mèng)人都是不平凡的，獨一無(wú)二，在自己的領(lǐng)域閃閃發(fā)光。愿我們早日實(shí)現各自的夢(mèng)想，然后云頂相見(jiàn)。
夢(mèng)想中考作文 22
夜幕低垂，四周漸入無(wú)聲。早已疲憊不堪的身心，難以抵擋沉重眼皮，一眨一睜之間，似乎正一步一步趕赴與周公之約……
咦？不知何時(shí)、如何，自己竟佇立在一片滾滾黃沙之中，遠方數座高山在烈日之下若隱若現，這究竟只是海市蜃樓，還是現實(shí)世界？我心里正納悶�！班�，唯有趨前一探真假！”這腳底下舉步為艱、額頭上汗如雨下的感覺(jué)是如此真實(shí)，但我剛剛不是還在書(shū)桌上為明天的考試而奮戰嗎？低首躲避刺痛風(fēng)沙的我，突如其來(lái)的仰頭一望，我楞住了！矗立在眼前的不是原本以為的高山，也不是縹渺虛無(wú)的幻影，而是一個(gè)亞述王國的古文明遺跡！
我的心似戰鼓響起，眼睛直盯著(zhù)目標，全身的熱血開(kāi)始沸騰，手中的鑿子不停的顫抖著(zhù)，恨不得立即將埋藏在地底下的一切全都挖出來(lái)……�！斑�！”有了，我趕緊加快手上的動(dòng)作，但動(dòng)作卻是愈來(lái)愈輕細，深怕一不小心就毀了這千年古物�！鞍�，是一塊石碑！”上頭的楔形文字既模糊又復雜，一時(shí)之間難以分辦，但我并不會(huì )因此而放棄，反而更努力的逐字分析，希望解讀其中的`秘密。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，總算有了一點(diǎn)頭緒，原來(lái)上頭記載了亞述人的生活方式與風(fēng)俗習慣，我終于揭開(kāi)了這一段失落的古文明！我將自己這一路上的所見(jiàn)所聞寫(xiě)成亞述人與我>>，希望世人能透過(guò)書(shū)中的文字，了解這段被遺忘多年的輝煌歷史……
正當我準備為自己的探險寫(xiě)下完美的句點(diǎn)時(shí)，突然身旁傳來(lái)震耳欲聾的聲響，我睜開(kāi)惺忪睡眼，鬧鐘顯示著(zhù)晚上十一點(diǎn)鐘，房間里一如往常，彷佛什么事情也沒(méi)發(fā)生過(guò)。我呆坐在椅子上良久，夢(mèng)里的一切依然清晰的浮現在腦海里�！班�，這就是我的夢(mèng)想！二十年后的我，要成為一位偉大的考古學(xué)家，把人類(lèi)尚未發(fā)現或是仍不清楚的歷史缺角，一塊一塊的拼湊起來(lái)，拼湊出人類(lèi)千萬(wàn)年以來(lái)演變進(jìn)化的歷程！”想到這里，不禁為自己感到驕傲，但此時(shí)此刻，還是趕快把剩下的書(shū)看完，然后上床睡覺(jué)。希望明天能考個(gè)好成績(jì)，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步！
夢(mèng)想中考作文 23
在一個(gè)安靜的夜晚，一個(gè)蒲公英誕生了。只見(jiàn)它被厚厚的“衣服”包著(zhù)，在母親的懷抱中，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。那小小的蒲公英是誰(shuí)呢？那便是我。
早上，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，在陽(yáng)光的沐浴中，極是親切，極是溫馨，極是愜意。然而，好景不長(cháng)，不幸的事卻發(fā)生在我身上了。
有一天，暴雨來(lái)襲，晝夜都在下傾盆大雨，可謂是“巴山夜雨漲秋池”。就在這里，母親為了保護我，任憑風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，狂風(fēng)怒吼，也依然堅守著(zhù)她的信念。就這樣被風(fēng)暴侵蝕了三天三夜，母親的面色也漸漸憔悴了。她憑著(zhù)最后一口氣對我說(shuō)：“孩子，等到這年秋天，風(fēng)伯伯來(lái)的時(shí)候，你就讓他帶你到別處扎根吧！”我聽(tīng)了，拼命把淚水往眼眶里忍。
盼啊盼，終于把秋天給盼來(lái)了。果然，秋風(fēng)瑟瑟，風(fēng)伯伯就在這時(shí)來(lái)了�！昂⒆�，要不要隨我去扎根��！”“好啊�！蔽腋吲d地說(shuō)。
風(fēng)伯伯卷起它的胡須，吸了一口氣，把我帶走了。他拼命地飛，飛到一處就帶走一個(gè)，在他無(wú)形的口袋里，我們熬過(guò)了一天。
這時(shí)，風(fēng)伯伯把我們從他的口袋里倒出來(lái)，就去忙了。臨走時(shí)還送我們一句話(huà)：“你們在這里好好生活吧！”我們看到這個(gè)一望無(wú)際的`草原，這里有悠閑的羊群，像一朵朵白云；有像汽車(chē)一樣的馬兒；有像瓊漿玉露似的泉水�？吹竭@種情景，我們都很安心地在這里安居了。
一天，我正在睡覺(jué)，突然一頭野牛飛跑過(guò)來(lái)，正好踩在我頭上，我的家被毀了。連續幾天下雨，我過(guò)得生不如死，不知什么原因，同伴們也疏遠我了。我就像生活在地獄一樣，正在經(jīng)受著(zhù)赤裸裸的折磨。但是，我仍堅持著(zhù)信念：要活下來(lái)。于是，我每天都吸收晨露，沐浴陽(yáng)光，漸漸的，我長(cháng)大了不少。
俗話(huà)說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！薄吧讲辉诟�，有仙則名，水不在深，有龍則靈�！闭驗槲夷X海里萌發(fā)了這些信念，才使我今天長(cháng)成了美麗無(wú)比、生機無(wú)限的蒲公英！
夢(mèng)想中考作文 24
夢(mèng)想，是一個(gè)總被人提起的詞，有些人整天在那里說(shuō)著(zhù)自己的夢(mèng)想，那些夢(mèng)想被他們想象得十分偉大美好。然而，就只是期待與幻想真的夠嗎？
我也曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己，夢(mèng)想真的只能想象并且遙不可及嗎？或許，我也不能堅定地給出答案。
往往人們對于夢(mèng)想過(guò)于憧憬，這使他們在失敗后不敢再前進(jìn)，這讓他們無(wú)法走向夢(mèng)想。記得小時(shí)候我與其他女孩一樣有著(zhù)天真的夢(mèng)想，那就是成為一名公主，有著(zhù)屬于自己的城堡與漂亮的裙子，對于那時(shí)的我這足夠讓人滿(mǎn)足。漸漸地，我在成長(cháng)的過(guò)程中改變了夢(mèng)想，我又想成為一名鋼琴家，在大大的舞臺上去感受音樂(lè )給人帶來(lái)的震撼。而現在，我不想得到華麗的衣裳，不想有絢麗的燈光，只想在每天悠閑休的午后，一杯淡茶，一張紙，堅持去寫(xiě)下一些我心所想。但其實(shí)這很難，所以他成為了一種向往也是現在的夢(mèng)想。
有的時(shí)候，夢(mèng)想就是一種提示。在你松懈時(shí)，當想起自己的夢(mèng)想，便又有了力量，它使你不斷努力。有時(shí)，夢(mèng)想也給人帶來(lái)安慰。受到挫折后，想到夢(mèng)想也許會(huì )對自己安慰說(shuō)凡是原本也是只有失敗后才能成功。對我而言，其實(shí)夢(mèng)想是一種希望，那些事只有在成功后才能達到，而夢(mèng)想就是我需要挑戰的最大難關(guān)，實(shí)現他，其實(shí)挺難。
我的夢(mèng)想并不大，不像那種不切實(shí)際的，有了也毫無(wú)意義�，F在，因為我的.夢(mèng)想是堅持做到每天寫(xiě)作，而素材就那么點(diǎn)，我為了實(shí)現夢(mèng)想就只能刻意去觀(guān)察身邊的微不足道的小事。我也想感謝自己，在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，使我感受到了生活的美好與矛盾。
雖然我也還沒(méi)能實(shí)現自己的夢(mèng)想，但我還是相信，去努力實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程會(huì )比結果更讓人值得去記住去回憶。我想如果去問(wèn)那些已經(jīng)成功的人，他們也許會(huì )回答說(shuō)，那些流過(guò)的淚水與汗珠要比結果使人更記憶深刻。
同學(xué)們，付出與收獲一定能成正比，夢(mèng)想也并不遙遠，只是你是否愿意去努力付出而已。同樣它一直近在咫尺，只是我們沒(méi)有發(fā)現。我也會(huì )為了我的夢(mèng)想去奮斗，也許哪一天它就實(shí)現了呢？
夢(mèng)想中考作文 25
飛鳥(niǎo)不經(jīng)意將我遺落人間，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現自己處在幽僻的深谷，這注定了我要一生與寂寞為伴。是的，我只是棵普通的曇花，但這不妨礙我有一個(gè)夢(mèng)想。
為了這個(gè)夢(mèng)想，多少個(gè)無(wú)聲的日子，我都努力去汲取哪怕一絲一毫的養分，期盼著(zhù)甘霖的滋潤，甚至是黎明前那一滴微不足道的露珠，也讓我感到欣喜。
身邊的小草看見(jiàn)我的努力，它不明白，在這荒無(wú)人煙的谷底，誰(shuí)會(huì )見(jiàn)證我的努力，就算取得成功，也不過(guò)是孤芳自賞，然后就是衰敗。我笑笑，失去了夢(mèng)想，也許就注定了一生的碌碌無(wú)為。我不理會(huì )它的'不解，只是日復一日靜靜地追逐我的夢(mèng)想。
春天來(lái)了，群芳競相開(kāi)放，惹來(lái)了陽(yáng)光的青睞，春風(fēng)也為它們得意，蝴蝶也為它們伴舞，它們嬌羞而慵懶地躺在墨綠的葉叢中，醉在蜜蜂嗡嗡的贊歌里。我遠遠地望著(zhù)那個(gè)美好的派對，再轉身瞧瞧自己，仍是一棵矮小丑陋的沒(méi)有開(kāi)花的草。是嫉妒還是羨慕，我不知道。只是，我的心靜靜地向夢(mèng)想靠攏，我沒(méi)放棄，因為，我與那個(gè)夢(mèng)有個(gè)約會(huì )。
月亮來(lái)了又走了，我想將它挽留，可留下的終究不過(guò)是一縷淡淡的煙霧，彌漫了我的雙眼。于是，我更加努力地吸收每一滴甘露，汲取每一滴養分，只為了那個(gè)夢(mèng)。
仍舊是一個(gè)平凡得不能再平凡的夜晚，可是，對我來(lái)說(shuō)，卻又是那么不平凡。我知道，就在某個(gè)時(shí)刻，我將綻放，而為了這個(gè)時(shí)刻，我已積蓄了太久。我悄悄地將最美的笑靨展現，皎潔的月光為我鍍了一層金邊，盡管我的美麗沒(méi)人發(fā)現，我還是盡情享受著(zhù)屬于我自己的時(shí)刻，生命的價(jià)值不在于長(cháng)短，而在于實(shí)現夢(mèng)想，釋放美麗……
待到天亮，我已凋落，甚至比以前更加憔悴，我知道，生命的盡頭不遠了，我默默地將它走過(guò)。我并不絕望，明年，某個(gè)夜晚的月仍舊是屬于我的，我的夢(mèng)想并沒(méi)有結束……
夢(mèng)想中考作文 26
生日的燭火一閃一閃，像是一雙雙渴求的眼睛。它們在向善良的精靈們訴說(shuō)著(zhù)我許下的小小愿望——變成一只眼睛，一只小小的狗的眼睛，幫助外婆家的小狗恢復光明。因為兒女都在外地工作，年邁的外公外婆獨自守著(zhù)空曠的舊屋，沒(méi)有城市的喧囂，沒(méi)有兒孫繞膝的熱鬧。有的，只是單調枯燥的柴米油鹽和無(wú)窮無(wú)盡的孤單和思念。越是，兒女們商量著(zhù)給兩位老人送去了一只可愛(ài)的小狗——皮皮。從此，皮皮就像親人一樣陪伴著(zhù)外公外婆，為他們帶來(lái)滿(mǎn)屋的歡聲笑語(yǔ)……可是月有陰晴圓缺，有一次，皮皮在村里玩耍的時(shí)候，被一只兇猛的大狗咬傷了左眼。
外婆六神無(wú)主地打電話(huà)給媽媽。她看著(zhù)皮皮血肉模糊的眼睛，已經(jīng)哽咽著(zhù)說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。原來(lái)，外公外婆早已經(jīng)把皮皮當作他們的孩子了。打那以后，原本熱鬧的家突然陷入沉悶和悲傷的漩渦。自從少了一只眼睛后，皮皮就像一個(gè)受了驚嚇的孩子，不但變得悶悶不樂(lè )，而且變得異常膽小，再也不敢跨出院門(mén)一步。
如果我可以變成一只眼睛，飛到皮皮受傷的眼睛里，失而復得的光明能讓皮皮忘記那段痛苦的'經(jīng)歷，重新變得開(kāi)朗和活潑，在誘人的餐桌前，調皮地上躥下跳，眼巴巴地等著(zhù)美味的肉骨頭；在冬日暖暖的陽(yáng)光下，靜靜地躺在外公的藤椅旁，舔著(zhù)外公的棉拖鞋……如果我可以變成一只眼睛，飛到皮皮受傷的眼睛里，也許皮皮就不會(huì )再感到害怕和無(wú)助了，它會(huì )像以前一樣跟著(zhù)外婆去菜地里割菜，然后銜著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的菜籃子跑回家，樂(lè )得外婆割菜都特別有勁；也許在收獲的季節里，它還會(huì )幫外公守著(zhù)曬谷場(chǎng)上的稻谷，懂事地趕走想來(lái)偷食的麻雀；也許又可以像以前一樣，調皮地拉著(zhù)外公滿(mǎn)村子溜達，原本沉默寡言的外公或許感染了皮皮的心情，也變得樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗了……假如我變成了一只眼睛，一只小小的狗的眼睛，但我卻一點(diǎn)也不后悔：因為我為皮皮重新帶來(lái)了光明，為外公外婆重拾了昔日的歡愉……為了這一切，我大聲地宣布：如果可以，我想變成一只眼睛，一只小小的狗的眼睛！
夢(mèng)想中考作文 27
夢(mèng)想，是夸父追日時(shí)永不停歇的腳步；是精衛填海時(shí)不懈的追求；是飛蛾撲火時(shí)那至死不渝的信念；是梅花在寒風(fēng)凜冽中的傲然挺立�！}記
而我的夢(mèng)想并不像牡丹那么富麗堂皇，鮮為人知；又不像天空中的一抹云彩，那樣渺小，那樣短暫。
我的夢(mèng)想在我心中卻是神圣不可侵犯。那就是—白衣天使。白衣天使，雖然身著(zhù)白色的大褂，毫無(wú)繽紛的斑斕色彩；毫無(wú)一點(diǎn)熾熱的熱忱，但在我看來(lái)，卻是世界上獨一無(wú)二擁有心靈感知的魔法與心靈雞湯，我想看到，那些被百病折磨的人們，臉上露出的久違的笑容。
還記得我第一次看著(zhù)李時(shí)珍寫(xiě)的一本百世流芳的巨著(zhù)《本草綱目》，我讀著(zhù)那本書(shū)，滿(mǎn)頭大汗的問(wèn)一向對巨著(zhù)精通的哥哥解釋書(shū)中的內容，卻仍然疑惑不解，似懂非懂。
我夢(mèng)寐以求想當一名白衣天使，所以，我也對此付出了不懈的努力。常�？薜澳锏淖寢寢尳o我買(mǎi)各類(lèi)醫學(xué)名著(zhù)，卻一個(gè)字也看不懂，因此媽媽總是抱怨說(shuō)：“這孩子，總是買(mǎi)那么多書(shū)，卻理解不透書(shū)中的意思�！钡俏覐膩�(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)對理想的追求和奮斗—對不會(huì )的字查萬(wàn)能字典，不會(huì )的詞絞盡腦汁的去理解……
每當，我來(lái)到醫院，看著(zhù)那些人們夭折，或憔悴的眼神中黯淡出的一絲信念，有一股力量驅動(dòng)著(zhù)我在夢(mèng)想的路上披荊斬棘，因此，我要為我的夢(mèng)想而奮斗不息，持之以恒。我想起諾貝爾的一句話(huà)：“白衣天使，如果有人要為這偉大的夢(mèng)想而奮斗，那么他就是上帝派來(lái)救死扶傷的.一名天使，他將受到至高無(wú)上的尊重”。所以，我明白一個(gè)人的夢(mèng)想，就像星空舞臺上的無(wú)與倫比、閃爍、璀璨的星星，想要抓住屬于自己的星星，必須要有司馬遷撰寫(xiě)《史記》時(shí)的熱血沸騰；要有曹雪芹編寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》的艱苦奮斗；要有愚公移山時(shí)的風(fēng)雨無(wú)阻，百折不撓；更要有楊時(shí)程門(mén)立雪的默默等候。
而我，會(huì )為了夢(mèng)想而破浪遠航，揚起我人生的風(fēng)帆，乘著(zhù)人生的小船，為夢(mèng)想而奮斗不息。
我的人生因為青春而美麗；我的青春因為夢(mèng)想而閃爍耀眼的光芒；我的夢(mèng)想因為奮斗而璀璨。
夢(mèng)想中考作文 28
“中國好聲音”是近期非�；馃岬墓澞�。當我看到人們一個(gè)個(gè)登上舞臺，唱出響徹行云，蕩氣回腸的歌曲與人生經(jīng)歷時(shí)，就仿佛音符擊中了我心中那根緊緊纏繞的弦，令我激動(dòng)萬(wàn)分，因為我也有一個(gè)唱歌的夢(mèng)想！
宛如時(shí)光流轉，我又回到了童年�！拔沂且活w，小小的石頭，深深地埋在泥土之中……”耳邊又響起了這首《雨花石》。是的，那時(shí)的我，便如同這小小的石頭，初識音樂(lè )，便深深地被迷住了。這是我第一次比賽，卻令得我無(wú)比緊張。
“叮�！陛p輕的掩門(mén)聲在身后響起。
我抬頭望了望，前方坐著(zhù)幾個(gè)與我差不多年級的小孩。他們也是比賽的。我暗想。
緊張的心情令我滿(mǎn)頭大汗，也不知是怎么熬過(guò)去的，仿佛時(shí)間匆匆，眨眼間就輪到我了。
走上臺，只記得當時(shí)眼鏡直直望著(zhù)地面，然后就聽(tīng)伴奏響起，再后來(lái)似乎就結結巴巴渾渾噩噩地唱完了歌，風(fēng)一般的逃走了。
結果很明顯，我什么獎也沒(méi)拿到，這令視唱歌為夢(mèng)的`我實(shí)在無(wú)法接受。
又是一年來(lái)了，我又參加了這個(gè)比賽。
這一次，我鼓起勇氣，大聲地唱了出來(lái)，因為我不想再落得上次的結果，不希望再次被內心的膽怯而壓倒音樂(lè )的渴望。令人驚喜的是，我在這藝術(shù)小人才比賽中拿到了一等獎！欣喜令我忘記了眼淚，忘記了膽怯，更愛(ài)上了音樂(lè )，愛(ài)上了歌唱！
往后，我一次又一次參賽，也一次又一次地在學(xué)校演出中演唱，盡管我有過(guò)失敗，但我還是要努力從失敗的陰影中走出，尋找下一個(gè)天亮。我希望，能將歌唱給更多的人聽(tīng)。
我曾讀過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)小和尚喜歡用小刀刻木雕玩，但每當刻到木頭凸出來(lái)的疤上時(shí)，就會(huì )因木疤的堅硬刻不了了。小和尚便問(wèn)他師父為什么會(huì )這樣，師父便告訴他，因為木頭原來(lái)受過(guò)傷，而等傷好了也就結出了一塊比原先更堅硬的疤。
夢(mèng)想難道不就是這樣嗎？當我們受傷時(shí)，傷痛的刺激使人清醒，當我們遇困時(shí)，苦難的磨練使人堅強。
將歌唱作為夢(mèng)想，將堅強作為理念，將挫折作為契機，將自信作為起點(diǎn)。為夢(mèng)想而出發(fā)吧！
夢(mèng)想中考作文 29
近了，更近了······
迎著(zhù)清爽的海風(fēng)，聽(tīng)著(zhù)海浪敲擊石頭的聲響，聞著(zhù)腥澀的那海的獨特的味道，看看海鷗在海面上翻飛盤(pán)旋，我來(lái)到了我夢(mèng)想的地方——大海。
“嘩——嘩——”我來(lái)到海岸邊，大海用這極其特殊的方式迎接了我。
我迫不及待地脫了鞋，赤腳走在沙灘上，綿綿的沙子在我腳中嬉戲玩耍，鉆得我的腳丫癢癢的。
走在淺水灘上，小水浪一浪接一浪地撲向我的雙腳，看著(zhù)這些小水浪，我有些頭暈目眩。
隨著(zhù)小水浪一起來(lái)的，還有那各式各樣的小貝殼，撿起一塊小貝殼，輕輕搖一搖，我仿佛看到它們在海底自由自在地游來(lái)游去，在珊瑚鋪成的.大舞臺上盡情地、忘我的唱歌跳舞。一個(gè)螺旋似的貝殼，慢慢轉動(dòng)，我看到它在勤勞地做洞穴。
“嗒——嗒——”什么聲音？哦，原來(lái)是一只螃蟹，她好像十分著(zhù)急，走得很快，似乎有要事在身。
“沙——沙——”咦，又是什么聲音？噢，是一只超可愛(ài)的海星。它的速度雖沒(méi)有螃蟹那樣快，可好像也比往�？炝嗽S多，它急促地爬著(zhù)，我真想走過(guò)去問(wèn)它們：你們要去哪兒？是去海底參加聚會(huì )嗎？能否帶我一起去呢？可惜我不懂它們的語(yǔ)言，它們也不懂我的語(yǔ)言。
“歐——歐——”海鷗的歌聲把我的心靈喚了回來(lái)，同時(shí)，也為我們帶來(lái)了一個(gè)消息——漲潮啦！
遠處，慢慢地，慢慢地，海水聚成了一堵又一堵白花花的水墻，向我們撲來(lái)。洶涌澎湃的海浪拍擊著(zhù)海岸，濺起一陣陣浪花。我卻不知逃避，只是在癡癡地想：漲潮了，水中的海馬、水母、小魚(yú)不會(huì )感到天旋地轉嗎？直至海水在我身上撒嬌時(shí)，我才如夢(mèng)初醒，忙跑到沙灘上，享受著(zhù)這優(yōu)雅獨特的《海浪進(jìn)行曲》。
童年是美好的，海是童年的影子，它深深地烙在了我記憶的深處！
“歐——歐——”“嘩——嘩——”海鷗與海浪用這優(yōu)美的音韻送別了我這位小游客。
夢(mèng)想中考作文 30
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。夢(mèng)想，可以讓我們不斷努力，不斷進(jìn)步。真正有夢(mèng)想的人，會(huì )不懈努力地追求自己的夢(mèng)想。上周六的T臺走秀，實(shí)現了我的夢(mèng)想。深深的烙在我心中，留下永遠的回憶。
在假期，媽媽帶我去勃利參加了走秀比賽，沒(méi)想到我竟然入圍，去哈爾濱市參加黑龍江省的走秀大賽。經(jīng)過(guò)六個(gè)小時(shí)的路程，我們到了哈爾濱的比賽地點(diǎn)——喜印王子酒店。休息時(shí)，每當聽(tīng)到電視里悅耳的歌聲，看著(zhù)選手們優(yōu)美的`走姿時(shí)，我羨慕不已。不錯，我的夢(mèng)想就是能擁有一個(gè)屬于自己非常大的T臺。站在燈光閃爍的舞臺上盡展風(fēng)采，走出自信、走出自我、走出歡樂(lè )。飛揚美麗的彩虹，飛舞快樂(lè )的風(fēng)，讓每個(gè)細胞快樂(lè )走動(dòng)。用自己的肢體演繹一個(gè)美麗的傳說(shuō)，向別人展現更好、更強、更棒的自我。
下午1點(diǎn)，活動(dòng)正式開(kāi)始。舞臺上的鎂光燈閃爍著(zhù)，不停變換顏色，美麗極了�？吹竭x手們個(gè)個(gè)訓練有素地在T臺上表演，我非常緊張�？燧喌轿伊�，媽媽在邊上不停地安慰我，鼓勵我，告訴我只要正常發(fā)揮就是勝利了。我調整了一下開(kāi)始走向T臺，臺下的觀(guān)眾響起了熱烈的掌聲，頓時(shí)我的緊張感消退了，在閃光燈的照耀下，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，我邁著(zhù)自信的步伐，擺出各種炫麗有個(gè)性的POSE。我大膽、自信、順利地完成了比賽，獲得了評委們的好評。當我走下T臺時(shí)，媽媽豎起了大拇指，夸我真厲害。
比賽結束后，激動(dòng)人心的時(shí)刻也到來(lái)了——那就是頒獎。當時(shí)我的小心臟，都懸起來(lái)了，評委老師點(diǎn)了好多參賽選手的名字，一直也沒(méi)點(diǎn)我的名字。我心想：“我一定得不到獎了�？墒菋寢尮膭钗艺f(shuō)：“一定要有信心，信心是成功的開(kāi)始�！边@時(shí)聽(tīng)到評委老師點(diǎn)到“200號選手請上臺領(lǐng)獎”。不正是我嗎？當我第一次像小明星一樣走過(guò)紅地毯時(shí)，當我手捧獎杯站在領(lǐng)獎臺上時(shí)，我的心情非常激動(dòng)，非常開(kāi)心。
通往夢(mèng)想的旅途中，只要勇敢奔著(zhù)理想、奔著(zhù)目標去努力，就能實(shí)現，前途一定會(huì )有希望的曙光！
夢(mèng)想中考作文 31
沒(méi)有淚水的人，他的眼睛是干枯的；沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的夜晚是黑暗的。
秋天來(lái)了，候鳥(niǎo)向南飛，南北之間廣袤無(wú)垠，非一朝一夕到達的，是什么令他到達的呢？對，是夢(mèng)。是夢(mèng)把他帶到那湛藍的大海，雖然很累，但依然往前奮力地飛，因為夢(mèng)有賜予他另一對翅膀。
冬天，下著(zhù)鵝毛大雪，在大地上鋪了一層被子。在厚厚的“被子”下面，那是無(wú)人問(wèn)津的小草。你知道他的夢(mèng)嗎？寒冷孤寂中，他懷抱著(zhù)信念忍受著(zhù)，等到春天再次來(lái)喚醒，搭救他時(shí)，他會(huì )以他的嫩綠來(lái)照耀，問(wèn)候春天。
夢(mèng)，使我們看到屋外的陽(yáng)光，夢(mèng)使我們看到雨后彩虹，夢(mèng)使我們看到天邊的晚霞。夢(mèng)引領(lǐng)著(zhù)我們追逐一個(gè)又一個(gè)目標。
在五十多年前，有一個(gè)美國青年，他做了一個(gè)夢(mèng)：超越貝多芬！是多么遙遠的差距。多年以后，他成功了，成為搖滾音樂(lè )的奠基人之一。夢(mèng)賦予他豪邁的宣言，夢(mèng)也領(lǐng)導他走向光明的大道。夢(mèng)啟發(fā)了他的信心，心靈。他成功的證明了夢(mèng)的真實(shí)與壯美——因為有了夢(mèng)才有夢(mèng)想；有了夢(mèng)，才有理想；有了理想，才有為理想而奮斗的決心和人生的歷程。
大約在五十年前，同樣也有一個(gè)人找到了他的.夢(mèng)。他把他的夢(mèng)寫(xiě)在了一條紙條上，夢(mèng)的內容是：我，會(huì )成為一個(gè)在影視界里赫赫有名的巨星。他當時(shí)還是一個(gè)窮光蛋，一文不值。但后來(lái)，他經(jīng)過(guò)不懈努力，終于成為一個(gè)在影視界赫赫有名的巨星。但天妒英才，英年早逝。他是中國人家喻戶(hù)曉的人，李小龍。是一張紙條的力量使他由貧窮變富，是幾個(gè)字的力量使他成為赫赫有名的人，是一個(gè)夢(mèng)的力量使他成功。
太陽(yáng)終在有夢(mèng)的地方升起；月亮也終在有夢(mèng)的地方朦朧。夢(mèng)是永恒的微笑，使你的心靈永遠充滿(mǎn)激情，使你的雙眼永遠澄清明亮。
太陽(yáng)的萬(wàn)花筒散發(fā)著(zhù)誘人的清香，未來(lái)的天空也傳來(lái)迷人的歌唱。我們整裝待發(fā)，用美夢(mèng)打扮，從實(shí)干開(kāi)始。等到我們抵達秋天的果園，輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時(shí)，我們就可以聽(tīng)得到曾經(jīng)對春天說(shuō)過(guò)的那句話(huà)：美夢(mèng)成真。
夢(mèng)想中考作文 32
鮮花的夢(mèng)想，是讓自己在大地上燦爛的開(kāi)放；雄鷹的夢(mèng)想，是在藍天中自由的翱翔；灰姑娘的夢(mèng)想，是成為王子的公主。夢(mèng)想，是個(gè)神奇的食物，你看不見(jiàn)也摸不著(zhù)，它源于自己的心中，是我們往前走的動(dòng)力。
我的夢(mèng)想，是要成為一名歌手。我記不清這是什么時(shí)候擁有這個(gè)夢(mèng)想的，但是我知道，從小到大，我對唱歌的喜愛(ài)是從未停止過(guò)的。
喜歡唱歌時(shí)開(kāi)始于小學(xué)二年級。當時(shí)學(xué)校合唱團在招人，因為一時(shí)興起的興趣，便放棄了學(xué)校的舞蹈班而進(jìn)入了合唱團。久而久之，我發(fā)現唱歌已經(jīng)融入了我的生活中，難舍難分了。歌真的是個(gè)很奇妙的事物，不同的歌曲可以給人不同的心情。也許就是出于這個(gè)原因吧，讓我有了當歌手的夢(mèng)想，我想唱出令人心情舒暢的歌曲�？吹酱蠹业�.笑容，才是我當歌手的真正目的。不過(guò)，通往我夢(mèng)想的道路是非常艱難又漫長(cháng)的，它就像一片濃霧，誰(shuí)也不知道前面會(huì )有什么，不經(jīng)意間就會(huì )跌到。被說(shuō)聲音難聽(tīng)，被取消五音不全，合唱團選拔落選等，這些小小的挫折都曾讓我不敢站起來(lái)。
“有些走累了呢”，“想稍微休息下了呢”，這樣的想法自然是常常出現的。不過(guò)只要拿起耳機，聽(tīng)到那在耳邊繚繞的歌聲，一想到將來(lái)也能憑著(zhù)自己的力量像這樣讓大家開(kāi)心起來(lái)，我便重新站起，拍拍身上的塵土，繼續的向前走。功夫不負有心人的對吧。
如果每個(gè)人都沒(méi)有夢(mèng)想，那么世界會(huì )變得怎么樣呢？我想，那世界絕對是毫無(wú)生機的吧。每個(gè)人都不會(huì )有自己前進(jìn)的道路，上級讓做什么就做什么，即使是討厭的事也要做，那不是很無(wú)趣，很可憐嗎？
我認為，真是因為世界上的每個(gè)人都有著(zhù)不同的夢(mèng)想，不同的信念，世界才會(huì )這樣的多姿多彩。中國人也是，正因為每個(gè)人都在執著(zhù)的追求自己的夢(mèng)想，中國如今才能在世界不停的閃耀著(zhù)它的光芒！讓我們敢于追求、努力地去實(shí)現夢(mèng)想吧，讓我們在自己、在中國的夢(mèng)想藍圖上畫(huà)上璀璨的一筆吧！
夢(mèng)想中考作文 33
今天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)暖暖地照耀著(zhù)大地，風(fēng)婆婆也呼呼地吹著(zhù)。老師帶領(lǐng)著(zhù)我們四年級學(xué)生到體育場(chǎng)去放風(fēng)箏，我們帶上自己心愛(ài)的風(fēng)箏向體育場(chǎng)發(fā)起了“進(jìn)攻”。一路上，我們唱著(zhù)歡快的歌兒，懷著(zhù)愉快的心情走著(zhù)，路邊的小花搖擺著(zhù)自己美麗的身姿，小草在向我們點(diǎn)頭微笑……
不一會(huì )兒，我們就到了“戰地”——體育場(chǎng)。同學(xué)們像脫韁的野馬直奔體育場(chǎng)里的草地。我找到了何夢(mèng)玲、李彤等人，我們幾人圍坐在一起，何夢(mèng)玲從背包里拿出自己的美羊羊風(fēng)箏，對我們說(shuō)：“我們開(kāi)始放風(fēng)箏吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。何夢(mèng)玲一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)的柄，一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)跑了起來(lái)，風(fēng)箏一下子就升到了半空中，我追著(zhù)何夢(mèng)玲跑著(zhù)。
何夢(mèng)玲跑著(zhù)跑著(zhù)，突然停下來(lái)問(wèn)我：“葉陽(yáng)菁，你也來(lái)放放看吧！”我搖了搖頭，說(shuō)：“我不會(huì )放風(fēng)箏，還是你自己放吧�！焙螇�(mèng)玲毫不猶豫的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你放�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)的柄，一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)跑了起來(lái)，可這風(fēng)箏就像變了一個(gè)人似的，剛剛在何夢(mèng)玲手上還乖乖的，可以到我手上，就變成了一個(gè)調皮的孩子，才飛起來(lái)幾秒鐘，風(fēng)箏就搖搖晃晃的掉了下來(lái)。我拿起風(fēng)箏，心想：只要功夫深鐵杵磨成針。于是，我又開(kāi)始跑了起來(lái)，這回的風(fēng)箏可聽(tīng)話(huà)多了，它飛翔在半空中�！芭椤钡匾宦�，風(fēng)箏又從天而降了，何夢(mèng)玲走了過(guò)來(lái)，拍拍我的.肩膀，說(shuō)：“其實(shí)你已經(jīng)學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，剛剛知識和別的同學(xué)的風(fēng)箏撞在了一起才掉下來(lái)的�！蔽衣�(tīng)了，高興地跳了起來(lái)。
這一次，我繞著(zhù)體育場(chǎng)跑，風(fēng)箏像是一只小鳥(niǎo)跟著(zhù)我飛。我抬頭仰望：云彩在向我微笑，春風(fēng)在向我點(diǎn)頭，耳邊還時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們奔跑的腳步和他們的歡樂(lè )笑聲。我把夢(mèng)想寄托給風(fēng)箏，讓風(fēng)箏把我的夢(mèng)想放飛起來(lái)！
我愿意變成一只小鳥(niǎo)，與風(fēng)箏共同在天空中飛翔，帶上我的夢(mèng)想飛翔在高空中，飛向遠方……
夢(mèng)想中考作文 34
像在黑暗的深淵中尋找一絲一縷的光明，我也在茫然中徘徊，找回久違的夢(mèng)想。在一次次的考試失敗中，我那小小的夢(mèng)想被碾壓成渣，難以拼湊，我漫無(wú)目的'地走在這熟悉又陌生的街道。此時(shí)，我并不想回家……
忽然，我又聽(tīng)見(jiàn)了一陣滄桑但是很陶醉的歌聲。以前我行色匆匆，并沒(méi)有對這個(gè)聲音給予太多的關(guān)注，今天，我順著(zhù)聲音望去，看見(jiàn)了街道轉彎處，一個(gè)身影在如癡如狂的隨著(zhù)音樂(lè )的高低左右搖擺。我小心翼翼地走近他，生怕驚擾了他，打斷他的歌聲。但是，他看到了我，還是停止了唱歌，并向我招了招手。走近之后，我有些失望，這么磁性的聲音竟是這個(gè)胡子拉碴的大叔唱出來(lái)的，他看出了我的失望，笑著(zhù)對我說(shuō)：“這些老歌不適合小女孩聽(tīng)�！闭f(shuō)罷，他就用指尖彈奏出了一首當下流行的歌曲，指尖在吉他弦之間游走，聲音從麥克風(fēng)中沖出，他又陷入新的陶醉，我的心也沉醉在音樂(lè )聲中。一曲終了，我拍手叫好，他露出淡淡的微笑，我請他喝了汽水，他說(shuō)到旁邊街邊長(cháng)椅上聊聊。長(cháng)椅離此地并不遠，但是他卻步履蹣跚，我很容易走在他前面，回過(guò)頭詫異地看著(zhù)他。到目的地時(shí)，他挽起褲腿，我驚訝地發(fā)現竟然是一節假肢。他釋然地笑笑：“是我的音樂(lè )夢(mèng)想指引著(zhù)我一路向前，支撐著(zhù)我每天的生活。即使生活再艱難，我都能堅持下去，雖然沒(méi)有了腿，但是我仍努力追夢(mèng)�！蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭，接著(zhù)，他又說(shuō)了很多很多。我感慨良多，向他告了別，飛奔在回家的路上……
他的經(jīng)歷給了我很大的啟迪，我深深地記著(zhù)那句話(huà)：雖然沒(méi)有了腿，但是我仍努力追夢(mèng)。每每想起，我又在學(xué)習的道路上大步流星，努力追夢(mèng)。
后來(lái)，我每次路過(guò)那里，都會(huì )靜靜地聽(tīng)他演唱一曲，并把自己的一點(diǎn)零花錢(qián)給他；再后來(lái)，他再也沒(méi)有出現在那條街道，直至今天。但是，那個(gè)人、那件事卻始終銘記在心。
夢(mèng)想中考作文 35
我從小就想當一名宇航員，我總是在想：宇宙是什么樣子的呢？我只聽(tīng)大人說(shuō)過(guò)，宇宙是無(wú)邊無(wú)際的，在宇宙中，有數以萬(wàn)個(gè)恒星，和宇宙相比地球就像一個(gè)小汽泡，人類(lèi)就更渺小了。
“‘神八’準備發(fā)射，請宇航員進(jìn)入飛船，系好安全帶。我依依不舍地同親人們道別，整了整宇航服走進(jìn)了飛船�，F在是2011年10月21日上午9:00整”�！吧癜恕边@次的任務(wù)是運送宇航員到地球最近的星球—月球上去，我被委以在月球上留下中國人第一個(gè)足印的任務(wù)。我是4名宇航員中年齡最小的一位，為此我深感自豪。我一定會(huì )成功也必需成功，我在心里對自己說(shuō)。
“十、九、八、七……三、二、一”“神八”發(fā)射了，我的航天夢(mèng)終于圓了。不知過(guò)了多久，“叮、�！睈偠拟徛暟盐覀兘行蚜�，原來(lái)是陸地總監視臺在提醒我們吃飯了。我們不用像擠牙膏一樣吃飯，而是使用一種新型機器，這種新型機器里用特殊材料制成的，具有吸引力，我們可以像平常一樣吃飯，科技的突飛猛進(jìn)，給每一個(gè)人都帶來(lái)了便利。
很快，我們的飛船就到月球，我心里十分緊張，就像懷時(shí)揣了個(gè)小兔子。我慢慢打開(kāi)艙門(mén)，激動(dòng)人心的時(shí)候到了。我手舉一面鮮艷的五星紅旗，緩緩地走出艙門(mén)。那一刻，我心里十分激動(dòng)，我終于成功了。十幾秒后，我回到了飛船。
我回到飛船后隊友問(wèn)我害不害怕，我說(shuō)：“我不害怕，我知道那一刻，全國人民都在看著(zhù)我呢！我堅信自己不會(huì )讓他們失望的。我到了�！�
第五天，我們的.飛船在草原上降落了。又回到美麗的地球了，我感到十分親切，我想起了我從小的夢(mèng)想，開(kāi)心的笑了，草原上的小草似乎比以往更加生機勃勃、更加迷人、美麗。
“菱菱，起床了，上學(xué)要遲到了�！眿寢尠盐医行蚜�，原來(lái)這是一個(gè)美好的夢(mèng)呀！我要好好學(xué)習。長(cháng)大以后為當航員實(shí)現我的夢(mèng)想為祖國作貢獻！
夢(mèng)想中考作文 36
“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，而我卻用它來(lái)尋找光明�！弊谠鹤永�，讓燈光灑在書(shū)上，低低吟誦。自小，我就與黑夜，與天空有一段緣，一段情，誰(shuí)也無(wú)法扯斷。
我特別鐘愛(ài)黑色，因為他是黑夜的色彩，是宇宙的光芒，更是太空的魅力，有著(zhù)無(wú)盡的魔力將我吸入其中。
小時(shí)候，在傍晚，倚著(zhù)媽媽?zhuān)槐橛忠槐榈淖x著(zhù)嫦娥奔月的故事。一次，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸版隙鹨粋�(gè)人呆在天空不會(huì )孤獨嗎？”媽媽告訴我：“有玉兔和吳剛在陪她，這樣嫦娥就不會(huì )孤單了�！蹦且豢�，小小的我就在心中埋下了一個(gè)幻想，長(cháng)大以后，要我也要天上天空，來(lái)到嫦娥的廣寒宮，陪她聊聊天，說(shuō)說(shuō)話(huà)。小女孩便有了一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，于是在繁星閃爍著(zhù)——深藍的太空，與嫦娥在睡夢(mèng)中竊竊私語(yǔ)。
長(cháng)大后，這個(gè)夢(mèng)想一直支撐著(zhù)我在知識的海洋中旅行，它始終在我面前閃爍，是我充滿(mǎn)喜悅和理想。我知道，要想飛向太空，必須當上宇航員，乘著(zhù)載人飛船，突破地球媽媽的無(wú)形的手。所以我一直在努力，是學(xué)習更加優(yōu)秀，這樣嫦娥才會(huì )讓我在去做客。再后來(lái)，我知道了世上根本沒(méi)有嫦娥，那只是神話(huà)，但我一點(diǎn)也不氣餒，當宇航員飛上太空的夢(mèng)想一直沒(méi)有破滅，因為我想領(lǐng)略宇宙的風(fēng)采，看看是不是我想的那樣有這無(wú)邊的黑色，廣闊無(wú)邊。
到現在，幾個(gè)月前在電視上看見(jiàn)劉洋等人飛上太空，看見(jiàn)了宇宙，心中猶是羨慕，我告訴自己一定要向劉洋一樣做一位女宇航員。與其說(shuō)我是在追逐繁星，追逐太空，倒不如說(shuō)是在追逐當航天員的夢(mèng)想�！短炜罩恰分械男∨⒆�(zhù)飛船飛船看見(jiàn)天空之上的城堡，那我也可以像她一樣在長(cháng)大以后坐著(zhù)載人飛船其親自一覽宇宙，去揭開(kāi)天空神秘的羽衣。
我是一個(gè)在追逐夢(mèng)想的孩子，追趕著(zhù)一位位宇航員的`身影，但我能深刻感受到天空這件神秘的羽翼在我面前一點(diǎn)點(diǎn)掀開(kāi)，因為我
在離航天員的夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)邁進(jìn)。天邊劃過(guò)一道流星，帶著(zhù)我小小的我的夢(mèng)想，帶著(zhù)那一瞥的光明，長(cháng)久的鐫刻在我的心懷。
夢(mèng)想中考作文 37
一棵高大的樹(shù)上，有一片葉子在快樂(lè )地舞蹈。它邊舞邊唱道:“我要飛得更高……”
伙伴們聽(tīng)了，笑話(huà)葉子:“你是不可能飛上天的。別做白日夢(mèng)了！”“你從春色滿(mǎn)園的春天，唱到了烈日炎炎的夏天；從揮汗如雨的夏天，唱到了金風(fēng)送爽的秋天，也沒(méi)見(jiàn)你飛走呀！”……
葉子固執地說(shuō):“我一定能飛起來(lái)的�！�
風(fēng)伯伯恰好路過(guò)，葉子求道:“風(fēng)伯伯，我想飛向碧藍碧藍的.天空，您幫幫我吧！”
風(fēng)伯伯一字一頓地說(shuō)道:“你會(huì )變黃的�！�
“沒(méi)關(guān)系，就算變黃了，我也要實(shí)現我的理想�！比~子堅定地說(shuō)。
風(fēng)伯伯嘆了口氣，說(shuō):“既然你心意已決，我就幫幫你吧！”說(shuō)完，風(fēng)用力一吹，葉子就一陣暈，馬上輕飄飄地飛向了藍天。
快樂(lè )涌進(jìn)了葉子的心中。它看到了金燦燦的田野、清澈見(jiàn)底的小河……飛呀飛，風(fēng)停了，葉子就落了下來(lái)。
第一次，葉子落到了臭水溝里。它捂住鼻子，大叫著(zhù):“太臭了，我要走�！憋L(fēng)伯伯聽(tīng)了，使勁一吹，葉子飄走了。
第二次，葉子落到了瀑布上，真是“飛流直下三千尺”啊!不過(guò)，瀑布的水流實(shí)在太急了，葉子受不了了喊著(zhù):“太可怕了！頭腦都被沖暈了，顏色都被沖淡了！風(fēng)伯伯，我要走�！憋L(fēng)伯伯聽(tīng)了，馬上一吹，葉子飄走了。
第三次，葉子飄到了小河上。起初，葉子覺(jué)得很好玩，漂在水面上像小船。但是漂久了，葉子就覺(jué)得無(wú)聊了。葉子說(shuō)道:“風(fēng)伯伯，好無(wú)趣！水面平靜得讓我找不到前行的方向。我要走�！憋L(fēng)伯伯一吹，葉子飄走了。
葉子飄落到了地板上，它的顏色變黃了。躺在這兒，螞蟻從它身上踩過(guò)，骯臟的垃圾從它身上壓過(guò)。葉子多么希望有人撿起它，把它當書(shū)簽呀！過(guò)了一會(huì )兒，一群孩子從這里走過(guò)。一個(gè)白白胖胖的手伸向地面，把這片葉子撿了起來(lái)，看了看，說(shuō):“這片葉子好美，我要把它當作書(shū)簽�！�
葉子笑了，從此它將與書(shū)相伴，多好呀！
夢(mèng)想中考作文 38
有一天，我和我的同事駕駛著(zhù)“勇敢號”宇宙飛船到“天狼星”去檢查工作（注：那時(shí)人類(lèi)已經(jīng)找到了外星人，并且有了共同的語(yǔ)言）。天狼星的人都長(cháng)得有點(diǎn)像狼，所以才命名為天狼星。我們來(lái)到了“天狼大樓”的工作室�？匆�(jiàn)每個(gè)人都在認真地工作著(zhù)，突然，警報響起來(lái)了，原來(lái)是有不明身份的人駕駛著(zhù)宇宙飛船，飛進(jìn)了天狼星，闖進(jìn)了“天狼大樓”，接著(zhù)，更多的宇宙飛船陸續趕來(lái)，下來(lái)了很多機器人，他們拿著(zhù)寶劍和機關(guān)槍?zhuān)麄兊奈淦魍@人，寶劍比鋼鐵還硬，機關(guān)槍發(fā)出的子彈全部是火球。天狼星犧牲了很多勇士，而他們卻毫發(fā)無(wú)傷。怎么辦？我看見(jiàn)天狼星的球長(cháng)急得直跺腳。于是，我拿出了我的秘密武器：激光槍和激光刀。他們的殺傷力非常驚人，是由我們地球上最先進(jìn)的科技制造出來(lái)的。我把他們分給天狼星的.衛士們。勇士們拿著(zhù)激光槍和激光刀三拳兩腿就把那些機器人消滅了。他們的首領(lǐng)見(jiàn)了，連忙舉起雙手投降了。大家看見(jiàn)了這幕情景，都開(kāi)心的笑了。球長(cháng)握著(zhù)我的手說(shuō)：“謝謝你，錢(qián)博士。是你了我們的天狼星�！蔽覀兊墓ぷ鳈z查完了，于是，我們駕駛著(zhù)勇敢號宇宙飛船返回了地球。
“起床啦！”我睜開(kāi)眼睛，哦，是媽媽?zhuān)瓉?lái)剛剛只是一場(chǎng)夢(mèng)。雖然是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我還是相信，我長(cháng)大了一定會(huì )成為一個(gè)科學(xué)家的。
人人都有一個(gè)夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是那樣的美好。小時(shí)候爸爸告訴我，夢(mèng)想是人生的主宰，沒(méi)有了夢(mèng)想就沒(méi)有了人生；媽媽告訴我，夢(mèng)是藍天上高高飛翔的大雁，要想捉住，是很困難的。名人也曾說(shuō)過(guò)，夢(mèng)想只要能持久，就能成為現實(shí)。而我認為，夢(mèng)雖不真，卻勵斗志。我一直奔跑在追夢(mèng)路上，荊棘遍路，笑聲不乏，汗水與淚水是永久的插曲。
我的夢(mèng)想雖然不大，卻對我充滿(mǎn)鼓勵。爸爸媽媽一直希望我能考上一個(gè)好大學(xué)。我便由此確定了自己的夢(mèng)想。每當看見(jiàn)哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)心歡喜地走進(jìn)大學(xué)的校園時(shí)，我便更加確信大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的地方。那是我心中的天堂。
夢(mèng)想中考作文 39
每個(gè)人都喜歡叫我蒲公英，我也說(shuō)不清是為什么，可能是因為我那永遠都無(wú)法確定的夢(mèng)想吧，就像蒲公英的種子，漂泊在廣闊的藍天下。
剛上一年級時(shí)，因為看見(jiàn)媽媽用那雙靈巧的手為我編織出一件漂亮的毛衣，我的心里就定格下了人生中的一個(gè)夢(mèng)想：我要當紡織工！可能因為那時(shí)年紀還小，身上總是有一股天不怕地不怕的沖勁，許下夢(mèng)想的第二天我就拿起了媽媽織毛衣用的長(cháng)針和毛線(xiàn)。結果可想而知，我拿著(zhù)長(cháng)針琢磨了整整一上午，換來(lái)的只是滿(mǎn)地的廢毛線(xiàn)和媽媽的責罵。
“我不當紡織工了！不當了！”我哭著(zhù)喊道。
那當什么好呢？這個(gè)問(wèn)題時(shí)常從我的腦海里蹦出來(lái)。我拿著(zhù)沉重的剪刀去剪花壇，把那些美麗的花兒剪得七零八落，被爸爸揍了一頓以后又擦掉淚去掃大街，媽媽找到我后又對我一陣揍，“為什么那些叔叔阿姨能夠掃，我不行呢？”我的抗議消失在委屈的哭泣聲中。
從那以后，我的夢(mèng)想仍然在不停的改變，只是我不會(huì )再去做。因為我很清楚，那樣做只能得到嘲笑和責怪。所以，當我一個(gè)人坐著(zhù)發(fā)呆時(shí)，熟悉的人都會(huì )說(shuō)：“蒲公英又在想她的夢(mèng)想了！”一陣嘻嘻哈哈的打鬧之后，我又會(huì )恢復原狀，繼續我那無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想。
直到上了初中，有一天，一個(gè)老同學(xué)朝我開(kāi)玩笑：“蒲公英，你此刻的夢(mèng)想是什么��！”我一愣，一股心酸突然涌上心頭。在同學(xué)們錯愕的眼神中，我落荒而逃。
回到家里，我抱著(zhù)絨毛熊放聲大哭。不知何時(shí)，我已經(jīng)不再追求自我的夢(mèng)想，生活像摻了水的.咖啡，變得枯燥無(wú)味。今日同學(xué)的一句玩笑話(huà)，喚醒了沉睡在我內心深處的一樣東西。是的，我應當有夢(mèng)想的，只是時(shí)間和失敗讓它們離開(kāi)了我。但此刻，我不會(huì )再讓它們離開(kāi)了，即便失敗了多少次，我都不會(huì )放棄我的夢(mèng)想了。
從擦干眼淚，我敲擊著(zhù)鍵盤(pán)，開(kāi)始繼續我的夢(mèng)想。
或許蒲公英的種子是漂泊不定的，但早晚有一天它會(huì )扎下根。不管環(huán)境多么艱苦，它都會(huì )頑強的生存，直到，開(kāi)出那朵心靈之花。
夢(mèng)想中考作文 40
人生就像一場(chǎng)長(cháng)跑。最后，我們了解一個(gè)人的毅力和力量。為了夢(mèng)想，我們奔跑，堅持，努力，沖破一切困難和疑慮，到達終點(diǎn)。
現在打個(gè)盹，你就會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想，“這是哈佛大學(xué)的經(jīng)典格言之一。夢(mèng)想在于追求，在于你付出的汗水和艱辛。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。無(wú)論人們多么謙遜，他們也有權利追求夢(mèng)想，即使這只是一個(gè)普通的夢(mèng)想。
"；我把我的一生獻給了非洲人民的斗爭，我有一個(gè)建設民主自由社會(huì )的完美夢(mèng)想，我希望為這個(gè)夢(mèng)想而活，并實(shí)現它。但如果有必要，我愿意為此獻出我的生命“這是他19××年被判處無(wú)期徒刑時(shí)在法庭上所作的陳述。他當時(shí)45歲，正值壯年，但他正在等待27年的監禁和酷刑。他被囚禁在羅本島，被稱(chēng)為“死亡島”“，被迫從事繁重的體育活動(dòng)。他樂(lè )觀(guān)而冷靜地處理這一切。他在牢房里做了一份日歷，堅持在牢房里鍛煉，并抽出時(shí)間給女兒寫(xiě)信。在20世紀60年代，他開(kāi)始學(xué)習南非通用語(yǔ)言荷蘭語(yǔ)，甚至溫習足球。他希望進(jìn)入whi通過(guò)語(yǔ)言和運動(dòng)了解南非世界。1990年，南非的種族制度最終解體，他終于重獲自由，享年72歲。監獄里的訓練使他進(jìn)一步了解了自由。1994年，他畢生奮斗的夢(mèng)想終于實(shí)現，他成功當選總統。他于19××年卸任，沒(méi)有尋求連任。成功退休的舉動(dòng)引起了南非和全世界的尊重。然而，他堅持并繼續與艾滋病、黑人兒童教育以及非洲和平作斗爭。
他是南非第一位黑人總統納爾遜。
也許追求夢(mèng)想的道路充滿(mǎn)荊棘，但我相信只要你永不放棄你的`期望，無(wú)論遇到什么，記住微笑，你一定能夠走到終點(diǎn)。像曼德拉一樣，我們應該堅持自由和責任，而不是輕易屈服于所謂命運的安排。只有堅持一顆堅強的勇氣之心，我們才能堅持我們的夢(mèng)想。突然，我感覺(jué)到我的心在涌動(dòng)，這讓我感到非常強大的生命力。原來(lái)，夢(mèng)之花在我的心里悄悄地綻放。追求你的夢(mèng)想，讓它們一路綻放。
夢(mèng)想中考作文 41
在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，難免會(huì )遇到一些困難、挫折。困難，有人選擇了面對。如果是我的話(huà)，我一定會(huì )選擇勇敢面對。在夢(mèng)想中勇敢面對困難其實(shí)是對自己的一個(gè)考驗，相當于一場(chǎng)小小的考試。
海倫·凱勒是一位聾啞人，她選擇了堅強，選擇了面對，創(chuàng )作出《假如給我三天光明》。
史鐵生雙腿癱瘓，在成為一名作家時(shí)，難免會(huì )遇到一些小困難和一些小插曲，但是他與命運作斗爭成為了一位著(zhù)名的當代作家。
音樂(lè )巨人貝多芬，是一位雙耳失聰的音樂(lè )家。在他12歲時(shí)就要承擔起全家的責任。我們12歲時(shí)，可能還在媽媽的呵護下撒嬌。對于一個(gè)音樂(lè )家雙耳失聰等于失去了整個(gè)世界。對于貝多芬來(lái)說(shuō)，只不過(guò)失去了世界的一小部分，在自己的夢(mèng)想進(jìn)軍時(shí)遇到任何困難，都不會(huì )被打敗的音樂(lè )巨人，他在夢(mèng)想的道路上努力著(zhù)……
在偌大的世界里，有非常多的人像貝多芬一樣，遇到困難，只因夢(mèng)想美麗，選擇勇敢地闖過(guò)去，不在困難面前低頭。對于我們這些平常人來(lái)說(shuō)，達不到像海倫·凱勒、史鐵生、貝多芬的境界，但是我們依然可以選擇在夢(mèng)想中堅持。
現在的我們如果遇到一點(diǎn)困難就退縮，不敢前進(jìn)，心想：我肯定不行，快算了吧，放棄吧。難道我們真的會(huì )失��？不，不嘗試怎么能知道結果呢。我們要堅定一個(gè)信念：不退縮。就算失敗，至少我也大膽闖了一次，也不會(huì )空留遺憾。在我們的一生中，難免會(huì )遇到許許多多的'困難。在那么多的困難中，我們每一次都退縮的話(huà)，那我們豈不是輸掉了自己的人生？在困難面前，只有不害怕，你才有可能成功。如果你在困難面前低下了頭，你就成了“俘虜”。我們要大膽地面對生活中的困難和失敗，在路上，品嘗酸、甜、苦、辣。
不管前方道路上有任何荊棘，永遠不要選擇逃避或者放棄。只要我們心中相信“我能”，夢(mèng)想就會(huì )照亮現實(shí)。
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