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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2023-11-02 11:16:08 夢(mèng)想 我要投稿

夢(mèng)想的作文【常用7篇】

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的夢(mèng)想的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

夢(mèng)想的作文【常用7篇】

夢(mèng)想的作文 篇1

  每個(gè)人都有屬于自己的一雙隱形的翅膀。它會(huì )在我們遇到困難,感到喪氣時(shí)給予我們信心,那就是一直默默地伴隨著(zhù)我們走向成功的夢(mèng)想。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是:成為一位遠近聞名的畫(huà)家。盡管這個(gè)畫(huà)家夢(mèng)還離我十分遙遠,在過(guò)程中肯定會(huì )遇到一個(gè)個(gè)困難,但是我的夢(mèng)想一定會(huì )給予我力量,使我度過(guò)這些難關(guān),使我變得越來(lái)越好。

  有一天,下課的鈴聲響起了,我正在座位上閱讀著(zhù)書(shū)籍。忽然,從我的身旁響起了陣陣筆尖觸地的響聲。我走過(guò)去一看,原來(lái)是我的朋友在紙上用一支黑筆畫(huà)窗外樹(shù)上綻放開(kāi)來(lái)的各種顏色的.花。他有時(shí)工筆細描,把鮮花的每個(gè)部位一絲不茍地畫(huà)下來(lái),像姑娘繡花那樣細致;有時(shí)又揮筆速寫(xiě),很快地畫(huà)出花旁蜻蜓的動(dòng)態(tài),仿佛蜻蜓在紙上飛舞。他僅僅只用了一支黑筆和一張紙,就仿佛讓我看到了一只展翅飛翔的蜻蜓,在五顏六色的鮮花上飛過(guò),真是令我十分佩服。從此,我一有空就在紙上苦練畫(huà)功,夢(mèng)想成為一名畫(huà)家。

  我相信:有夢(mèng)想的士兵能成為將軍,有夢(mèng)想的丑小鴨能成為天鵝,有夢(mèng)想的我說(shuō)不定有朝一日會(huì )成為一名大畫(huà)家呢!

夢(mèng)想的作文 篇2

  三十年,花開(kāi)花謝。兩代人,春來(lái)秋往。

  太陽(yáng)很好,滿(mǎn)地的油菜都泛著(zhù)金色的陽(yáng)光。漫山遍野綠油油的油菜,顏色飽滿(mǎn),青翠欲滴。它們一棵棵緊緊地靠在一起,連成一片茫茫的綠色的海洋。偶有一陣溫暖的微風(fēng)吹過(guò),在漫山的油菜上蕩起層層漣漪。

  沈克泉老人長(cháng)髯飄飄,站在油菜地的邊上,心滿(mǎn)意足地欣賞滿(mǎn)眼的綠色。這些油菜,是他的寶貝,也是他的夢(mèng)想。袁隆平的夢(mèng)是秈型雜交水稻,而自己,甘愿為研究的友誼一號新型油菜而努力。新型油菜試驗成功了,就能為國家的農業(yè)發(fā)展節約不少的耕地,也能節約大筆資金。

  他的夢(mèng),可謂是異想天開(kāi)。人們習慣了種瓜得瓜種豆得豆,習慣了自給自足,習慣了追名逐利,誰(shuí)會(huì )靜下心來(lái)閑到研究油菜新品種呢?耕地的主人們接二連三地離開(kāi)山村奔赴城市,在快節奏的都市生活中追尋生活的快樂(lè )。幾乎所有人都放棄了農田,因為走不出小山村的.人就是愚昧無(wú)知的,落后的,保守的。城市里,無(wú)需耕作,卻有源源不斷的來(lái)自農村的糧食蔬果,這才該是舒適的生活。

  沈克泉老人就這樣在他人的不理解和冷嘲熱諷下,堅持守住山坡上的土地,對嘲諷和打擊置若罔聞,全心投入新型油菜友誼一號的研究中去。他甚至帶著(zhù)兒子沈昌健一同研究,立志將新型油菜研究出來(lái)。

  于是,沈克泉老人的身影頻頻穿梭于油菜地中。朝陽(yáng)初升之時(shí),他手執記錄簿,彎下腰仔細記錄油菜的生長(cháng)情況;烈日當空之時(shí),他肩頭搭著(zhù)毛巾,在田間地頭巡視油菜;夕陽(yáng)西下之時(shí),他將飯碗端到油菜地旁,邊吃飯邊計算所有油菜生長(cháng)有關(guān)的數據;夜幕降臨之后,他依然在書(shū)桌前點(diǎn)著(zhù)燈一邊計算一邊苦思冥想

  他似乎真的與油菜融為一體了。在那個(gè)遠離城市的紛擾與喧囂的地方,他固執地守著(zhù)自己的夢(mèng)想。也許他是明白的,他本可以放棄這樣勞苦又機械的重復工作,像大多數人一樣,找份動(dòng)腦不動(dòng)手的工作,享受輕松體面的生活。他又何苦忍受那么多不解、同情甚至嘲笑與打擊?每當一季的油菜又一次研究失敗,對他的內心無(wú)疑是巨大的沉痛。哪怕信念早已千瘡百孔,他都沒(méi)有放棄。即使所有人都反對他的友誼一號,所有人都對他的新型油菜不抱希望,所有人都在慨嘆他的不易與固執,他都不會(huì )放棄。

  沒(méi)有我,你們吃什么?抱著(zhù)這樣的心態(tài),沈克泉老人日復一日、年復一年地與油菜相伴。他似乎與快節奏的現代生活完全脫節了,似乎不屬于這個(gè)狂躁喧囂的時(shí)代。他不在乎名利,不在乎享樂(lè ),只因他有他的油菜夢(mèng)。

  三十五年。新型油菜還在研究之中,沈克泉老人壽終正寢。他躺在油菜山上,把種子交給兒子沈昌健,繼續守護微弱的夢(mèng)想。

  油菜花開(kāi),閃耀著(zhù)金色的光和金色的希望

夢(mèng)想的作文 篇3

  有人的夢(mèng)想是當一位解救病人的護士,有人的夢(mèng)想是當一位口才很好的律師,有人的`夢(mèng)想是當一位冒險宇宙的宇航員,有的人……但是我的夢(mèng)想卻是當一位音樂(lè )家。

  記得小時(shí)候,我都是聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )吃飯,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )入睡,我的人生中少不了音樂(lè )。于是我就非常想當一名音樂(lè )家,所以我現在天天都要抽出時(shí)間來(lái)練練聲,雖說(shuō)我的歌聲還只是一般。

  一天,我坐在鋼琴旁,不由自主地彈了起來(lái),歌聲也漸漸唱出來(lái)了。不知過(guò)了多久,媽媽在叫我吃飯了,我望了望天邊,太陽(yáng)都快下山了,時(shí)間過(guò)得真快!不知不覺(jué)已經(jīng)六點(diǎn)了。但我還是想再多彈一會(huì )兒,因為我已經(jīng)入迷了,我堅信我一定能當好音樂(lè )家,把這歌聲唱出去。

  晚上,我又唱起了歌,媽媽卻在旁邊聆聽(tīng)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我停止了歌唱,獨自走進(jìn)房間,媽媽卻在外面外面喊我“!我竟然忘記媽媽在身邊陪著(zhù)我了!笨磥(lái)我唱歌已經(jīng)到了忘我的境界。

  為了當好音樂(lè )家,我一定會(huì )繼續練習,希望有一天我的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現。

夢(mèng)想的作文 篇4

  一粒沙子若想成為一顆珍珠,需要投身到汪洋大海中尋找蚌的存在,進(jìn)入她的殼中,忍受經(jīng)年累月的珍珠質(zhì)包裹。若想重見(jiàn)天日,需在機緣巧合之下,借采珠人之手離開(kāi)母貝的保護,方能以一個(gè)獨立的個(gè)體展現在世人面前。然而世上珍珠何其多,即便有幸落在近在眼前的沙灘之上為人所知,也要面臨一個(gè)選擇:是永遠停留在沙礫之中,做孤獨但引人注目的那顆珍珠;還是進(jìn)入珍珠

  的群體之中,接受?chē)揽岬卣邕x和淘汰,嘗試去做珍珠中更美的那個(gè)。

  相比之下,普通的沙子的煩惱要小得多。沙子是平凡的,卻也是不可或缺的。在它的身邊總是有著(zhù)無(wú)數的同伴陪伴著(zhù)它,一起組成金黃色的美麗沙灘,或是一起成就高大的建筑與寬廣的道路。一粒沙子不能成為聚光燈的焦點(diǎn),但它卻可以滲透在世界上的每個(gè)角落,支撐著(zhù)人們的日常生活。平凡的特質(zhì)限制了沙子的吸引力,但是也免去了種種艱難的選擇以及高處不勝寒的孤獨。

  人生總是如此,沒(méi)有十全十美的選擇。沙子向往珍珠的美麗光澤,珍珠又何嘗不羨慕沙子簡(jiǎn)單的快樂(lè )。珍珠的價(jià)值眾人皆知,但再美的珍珠亦有發(fā)黃被廢棄之日;沙子總是以一個(gè)集體的面貌出現,但再微小的沙粒也可以始終在不同的`崗位上發(fā)光發(fā)熱。每一個(gè)人都有成為珍珠的潛力,但是是否真的要走上珍珠的道路,端看各人的運氣和選擇。畢竟,無(wú)論是在對社會(huì )的貢獻上,還是在個(gè)人幸福的天平上,珍珠和沙子并沒(méi)有高下之分。只是當選擇已經(jīng)確定,便不要再左顧右盼,患得患失。

  若是愿做一粒沙子,便踏踏實(shí)實(shí)做好每一份工作,相信付出必有收獲,不為不受矚目而抱怨連天;若是向往成為一顆珍珠,便勇敢接受世界給予的打磨與包裹,即便中途孤獨寂寞,也須披荊斬棘,勇往直前。盡管有時(shí)生活不隨人愿,是否成為世人眼中的珍珠并非由自己決定,但是追求卻是他人無(wú)法奪走的。我們未來(lái)的事業(yè),可能是作為一粒沙子奮斗在平凡的工作崗位上,抑或是以一顆珍珠的身份閃耀在各行各界。不管走在哪一種道路上,只要無(wú)愧于心,我們便是屬于自己

  的最閃亮的珍珠。

  若能無(wú)悔,便是晴天。

夢(mèng)想的作文 篇5

  每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想隨著(zhù)我的成長(cháng)還 不斷變化。小時(shí)候,我看見(jiàn)馬路上唱著(zhù)歌掃地的清掃車(chē),覺(jué)得很神奇,我就想當清掃車(chē)司機;后來(lái)跟著(zhù)父母坐火車(chē)去旅行,覺(jué)得火車(chē)能帶著(zhù)許多人轟隆轟隆到達每個(gè)城市很神奇,我就想當火車(chē)司機;現在的我,是夢(mèng)想成為一名科學(xué)家,能發(fā)明許多神奇機器的科學(xué)家,我希望我發(fā)明的機器能為人類(lèi)服務(wù),能保護地球。

  一天,我和媽媽在錢(qián)塘江邊鍛煉時(shí),正好趕上每天的潮汐,大家都呼啦一下圍觀(guān)過(guò)去,我也趴在圍欄上看,只見(jiàn)從遠處出現一段段的白線(xiàn),隨著(zhù)白線(xiàn)越來(lái)越近,漸漸連成了長(cháng)線(xiàn)向我們奔來(lái),伴隨了嘩嘩的浪聲,浪潮打到堤岸上激起了一片片浪花,還 有魚(yú)兒不停的跳出水面,真是好看。我還 在驚呼潮水澎湃的時(shí)候,卻看見(jiàn)跟隨在浪花后面的是一支浩浩蕩蕩的“垃圾大軍”,這支軍隊由許多的'垃圾組成,有瓶子、塑料袋、木碎片、方便面盒子,甚至還 有破球鞋……,晃晃悠悠、稀稀拉拉地跟在浪潮后面。這簡(jiǎn)直是“垃圾潮”嘛!我驚奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺闯彼 能帶來(lái)垃圾?”媽媽說(shuō):“這哪是潮水帶的啊,這是人類(lèi)“生產(chǎn)”的垃圾,丟入錢(qián)塘江里,潮水來(lái)時(shí)這些垃圾也隨潮水一路漂泊過(guò)來(lái)!”我看著(zhù)廣闊的江面,漂浮的垃圾,怎么也不能和許多作家筆下寫(xiě)錢(qián)塘江的壯觀(guān)和美麗聯(lián)系起來(lái)。錢(qián)塘江是我們的水源,是我們城市的守衛,江里還 有許多的魚(yú)群,可是有些人卻不知道愛(ài)惜和保護,真是太過(guò)分了!

  我想到了我學(xué)的機器人課程,我要發(fā)明一個(gè)能在江里游動(dòng)帶清潔功能的機器人,它能在水里吸附垃圾,過(guò)濾水質(zhì),它的動(dòng)力來(lái)源于機器頂部的太陽(yáng)能板,靠接受太陽(yáng)熱能為自己發(fā)電。機器人還 有個(gè)重要的功能就是為錢(qián)塘江“站崗放哨“,我會(huì )在機器人身上裝上雷達掃描功能,能遠距離監測和掃描,一旦發(fā)現有人傾倒垃圾,污染江水,立即拉響警報,投射出紅色激光束到那人身上警示他,并能火速趕到現場(chǎng)阻止人類(lèi)的污染行為。我希望我的夢(mèng)想能成真,我會(huì )為此努力學(xué)習,制造出保護環(huán)境的機器人。

  當然,光靠發(fā)明,光靠一個(gè)人的力量來(lái)保護環(huán)境是遠遠不夠的,我還 得發(fā)動(dòng)小伙伴們一起行動(dòng)起來(lái),從自己做起,我們要利用假期到公園里,到馬路邊,撿拾垃圾,告訴身邊的人保護環(huán)境的重要性,不能亂丟垃圾,不能制造污染。我要努力讓我的夢(mèng)想能實(shí)現,讓我的發(fā)明和行動(dòng)為守護地球,保護環(huán)境做出貢獻。

夢(mèng)想的作文 篇6

  生活中,你播下一種心態(tài),就收獲一種思想;播下一種思想,就收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),就收獲一種習慣;播下一種習慣,就收獲一種命運。

  生活,就是飄浮在心頭的一縷美麗的誘惑,它使平凡的你,再也不能容忍往日的庸俗和無(wú)聊,驀然悟得日子應該充滿(mǎn)美好和詩(shī)意;生活,就是閃亮在眼前的一副燦爛的驚奇,它使渺小的你,再也不肯在卑微中壓抑和空耗本來(lái)的生機,油然涌出天高地闊的.境界和魂牽此境的渴望。

  生活,就是一方沃土,你播下什么,你就收獲什么。

  20歲忽然殘了雙腿的史鐵生,為自己播下一種心態(tài):死是一件無(wú)須著(zhù)急的事,是一件無(wú)論怎樣耽擱也不會(huì )錯過(guò)的事,將自己從死亡的誘惑里“擺渡”出來(lái),決定“活下去試試” 。正是如此,他收獲了一件件成功的作品……

  正攻讀博士學(xué)位,卻患上了運動(dòng)神經(jīng)細胞病,不能說(shuō)、不能動(dòng)的史蒂芬?霍金,做了一場(chǎng)自己被處死的夢(mèng)。夢(mèng)醒后,萬(wàn)念俱灰的他突然意識到:如果被赦免的話(huà),還能做許多事情。于是,他播下一些思想的種子:黑洞、夸克、“帶味的粒子”、“自旋”的粒子、“時(shí)間”的箭頭等等,而且這些東西,很快地在他的頭腦中發(fā)芽,長(cháng)大,開(kāi)花,結果。

  當你慨嘆機遇的風(fēng)為什么不能鼓起你生命的帆,幸運之神為什么不翩然降至你的身邊時(shí),你是否問(wèn)過(guò)自己,“我播下了什么?”當你徘徊于人生十字街頭,不知所措的時(shí)候,你是否又問(wèn)過(guò)自己,“我播下了什么?”當你悔恨自己年華虛度、碌碌無(wú)為的時(shí)候,你是否又問(wèn)過(guò)自己,“我播下了什么?”

  自古以來(lái),成功者很少,而失敗者很多。面對這,你播下什么樣的心態(tài)呢?逃,懦弱;避,消極;退,無(wú)能!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”我們只有播下堅定的信念,播下堅韌的品質(zhì),才能在收獲鮮花的成功大道上,昂然前行!

  播下你的夢(mèng)想,無(wú)路也有希望。

  播下你的夢(mèng)想,踏出一路風(fēng)光!

夢(mèng)想的作文 篇7

  我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是成為作家,寫(xiě)出好多作品給別人看。因為我的作文寫(xiě)得不錯,所以經(jīng)常受到“西子美文”的青睞。我現在正在寫(xiě)小說(shuō),只不過(guò)因為時(shí)間不多,所以我只有在空閑時(shí)才能寫(xiě)幾句話(huà)。

  一二年級時(shí),我們就開(kāi)始寫(xiě)日記。雖然寫(xiě)得短,但還不能說(shuō)是“敗筆(應該是‘妙筆’才對)”因為平時(shí)作業(yè)少,看書(shū)的時(shí)間多,積累的好詞妙句也一天天多了起來(lái)。期末時(shí),老師還在我的成績(jì)單上寫(xiě)著(zhù)“小腦瓜里裝著(zhù)許多知識”呢!

  三四年級時(shí),我參加了文學(xué)社,在那里,我可以發(fā)揮充分的想象力。于是,我寫(xiě)的第一篇作文《校服逃跑記》被西子美文錄用了,我得到一個(gè)文具盒;幾個(gè)月后,我寫(xiě)的.《我眼中的西小》獲得了校內一等獎,拿到一個(gè)巨型筆袋;四年級,我參加了作文比賽,榮獲二等獎。

  現在,我五年級,拿過(guò)“閱讀之鷹”和“愛(ài)我校園”征文的三等獎,還在創(chuàng )作我的第一部長(cháng)篇小說(shuō)《小八戒的故事》,希望可以早日出爐,并且被印在雜志上或者變成一本書(shū)!

  作家,你是我的目標。為了有朝一日可以成為你,我一定要多看書(shū),積累好詞好句,寫(xiě)出新奇的作品!

  相信我,老師家長(cháng),我一定會(huì )努力的!

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