我的夢(mèng)想作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想作文1
我的理想是成為一名宇航員！宇航員，是個(gè)不平凡的職業(yè)，那是因為宇航員可以去太空，研究各種行星，觀(guān)察有沒(méi)有什么星球適合人類(lèi)居住，對人民有沒(méi)有什么好處。還可以飛，這是我喜歡這個(gè)職業(yè)的原因。
從小，我就喜歡鳥(niǎo)、大雁、坐飛機，我喜歡這些的原因，不用說(shuō)就知道，那是因為可以飛。我認為，能飄起來(lái)，想飛哪飛哪，是一件非常自由、快樂(lè )的事情�？梢赃^(guò)著(zhù)在地球中不一樣的生活。我曾經(jīng)傻傻的想：太空中會(huì )不會(huì )有外星人？外星人是長(cháng)什么樣的呢？很漂亮？很怪異？很丑？還是很正常，和人長(cháng)得一樣？整天，連睡覺(jué)都會(huì )想，太空到底是怎么樣的呢？我的心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)與好奇。我很想揭開(kāi)這個(gè)謎底，去另外一個(gè)世界，去探索，了解宇宙的`未解之謎。
我一天天的長(cháng)大，學(xué)習的知識越來(lái)越多了起來(lái)，也懂得了成功是由努力、堅持組成的，所以實(shí)現理想=努力+堅持。一個(gè)人如果有理想，并為之努力，不懈的去奮斗。失敗了，堅持，那么理想一定會(huì )實(shí)現。一天天努力，一天天堅持，我即將朝著(zhù)理想沖去......
我的夢(mèng)想作文2
我一直很向往當一位能唱出美妙歌聲的歌唱家，能發(fā)明出各種東西的發(fā)明家，多才多藝的藝術(shù)家，給人們生活帶去知識的作家……；我有許多的.夢(mèng)想，可我最想當的是為人民造福，為祖國驕傲的科學(xué)家。我們的祖國中國，雖然只是一頭東方睡獅，但是，只要睡獅一旦醒來(lái)，它就會(huì )震驚全世界，讓美國知道我們中國的實(shí)力。我常�？葱侣�，所以知道許多事情，前不久，我們中國又成功發(fā)射了神舟九號，還有個(gè)叫劉洋的女宇航員也登上了太空，這是我們中國第一個(gè)登上太空的女宇航員��！難道我們就不能為祖國的將來(lái)加把力嗎？所以我很想當科學(xué)家為國出力。
在我的心中有祖國有未來(lái)，還有當科學(xué)家的夢(mèng)。如果有一天我成功了，我就會(huì )把玉米種得比暖瓶還大，把桃子種得和盤(pán)子差不多，增進(jìn)祖國的農業(yè)發(fā)展；解開(kāi)所有的未解之迷……
不管怎樣我都不會(huì )放棄這個(gè)夢(mèng)想，因為我是祖國的花朵，我是祖國的未來(lái)，我要讓祖國成為“東方雄獅”，讓祖國不被別人消滅。
我的夢(mèng)想作文3
夢(mèng)想是美好的，實(shí)現夢(mèng)想的道路是曲折的。追求夢(mèng)想的過(guò)程就是人生的旅程，人生不可能永遠都是一路風(fēng)順的，無(wú)數的人在道路上遭遇了無(wú)盡的坎坷，他們依然大步向前。有一位老師曾經(jīng)告訴過(guò)我：人生只有在失敗中吸取教訓，才有可能成功。
我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當一位書(shū)法家，因為在一次又一次的反思中，我才知道我喜歡寫(xiě)字。
在一個(gè)星期四的晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去想了很多：我唱歌不厲害，朗誦也不是最好的，書(shū)寫(xiě)也不是我的強項，我漸漸自卑起來(lái)。難道我就不能有自己的特長(cháng)嗎？我就不能是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生嗎？可我又仔細想了想，這時(shí)，我心里沮喪極了。
“天下事有難易乎？不為，易者亦難；為之，難者亦易矣！”“沒(méi)有人天生就會(huì )的！”“把簡(jiǎn)單的事做好了就不簡(jiǎn)單！”仔細回想著(zhù)老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，才知道自己沒(méi)事的時(shí)候，手非常癢，總想動(dòng)手寫(xiě)寫(xiě)，這時(shí)，我才知道自己的'強項！
原來(lái)呀！確立夢(mèng)想也是有經(jīng)歷的呀！我相信我的人生也會(huì )越來(lái)越精彩�？戳宋业膲�(mèng)想，你有什么看法嗎？期待著(zhù)和你們一起分享。
我的夢(mèng)想作文4
對我來(lái)說(shuō)，在短促的人生旅途中追逐夢(mèng)想，莫過(guò)于享受人生的悠閑自在。在完成理想的過(guò)程中總是艱辛的，但是當達成目標的那一瞬間，所有流的汗、付出的一切似乎都化成美麗的花朵，我最?lèi)?ài)的那首歌就陪伴了我度過(guò)重重關(guān)卡，它的歌詞也令我充滿(mǎn)信心與勇氣，更讓我對夢(mèng)想有著(zhù)美好的幢憬。這首歌就是－張韶涵的“隱形的翅膀”。
張韶涵純凈甜美的'嗓音以及充滿(mǎn)喜悅與勇氣的歌詞，每次聆聽(tīng)都令我深深的陶醉在其中，每句歌詞，讓它們輕輕的烙印在我的心中，使我走在坎坷的夢(mèng)想路途中，不再感到害怕，而是勇往直前，努力的跨過(guò)一切阻礙。
夢(mèng)想的路程就像障礙賽一般，必須通過(guò)種種考驗，而我，希望自己的信心、勇氣及鍥而不舍的精神，能夠變成一股力量，就像那雙“隱形的翅膀”，帶我飛過(guò)絕望、給我希望。
那勇于追求“夢(mèng)”精神，我永遠不會(huì )忘記，“飛吧！展開(kāi)雙翅，飛躍那令人嘗遍世間的酸甜苦辣，卻又如此美好的夢(mèng)吧！”
我的夢(mèng)想作文5
夢(mèng)想是我們每個(gè)人心中一盞明燈，它可以為我們照亮人生的路。夢(mèng)想是我們奮斗的目標，它需要我們通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現，世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想，花兒的夢(mèng)想是開(kāi)放多姿多彩的花朵，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是自由自在的飛翔，而我的夢(mèng)想是當一名作家。
我寫(xiě)的作文每次都挺好的，雖然我的作文在一些著(zhù)名的作家眼中微不足道，但是，我可以再努力再努力。我若想寫(xiě)出更好的作文，就得從現在開(kāi)始努力學(xué)習；我若想寫(xiě)出更好的作文，就得多寫(xiě)一些自己沒(méi)嘗試過(guò)的文章；我若想寫(xiě)出更好的作文，就得多看些書(shū)，增長(cháng)自己的.知識。
在我上四年級的時(shí)候我讀了他的作文《爬山虎的腳》《記金華的雙龍洞》他寫(xiě)的兩篇作文栩栩如生，十分生動(dòng)。我還把這兩篇作文背下來(lái)了。從那時(shí)起，我就十分崇拜他，他就是著(zhù)名作家葉圣陶先生。
我崇拜著(zhù)葉圣陶先生，但是我也很崇拜昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。
法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》很好看。他把每一只昆蟲(chóng)寫(xiě)得詳細清楚，寫(xiě)出了昆蟲(chóng)的樣子和特點(diǎn)。
我要成為一名作家，只要我有堅定的信念，我便會(huì )努力奮斗，勇往直前。我相信我將會(huì )不斷接近我的目標，通過(guò)拼搏，最終實(shí)現它。
我的夢(mèng)想作文6
我有很多很多的夢(mèng)想：警察、醫生、作家、明星……哦!對了，我最喜歡的夢(mèng)想是——當一名科學(xué)家。
如果我是一名偉大的科學(xué)家，我要發(fā)明一臺“生命再生儀”，這臺儀器，可以把滅絕的生命復活!只要把滅絕生命的資料輸入儀器上，它就能制造出一個(gè)再生的生命，例如：恐龍、角鱷……
說(shuō)到這，同學(xué)們(可)能會(huì )問(wèn)：如果把恐龍復活了，它們還不把人類(lèi)都吃掉嗎?哈哈!這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)想過(guò)了，我會(huì )在“撒哈拉大沙漠”建造一個(gè)“綠色生態(tài)圈”讓撒哈拉這片不毛之地長(cháng)出植物來(lái)�？铸埦蜕钤谶@片生態(tài)圈里，生態(tài)圈里生長(cháng)的植物，都是距今2億3500萬(wàn)年前的植物，這讓復活的`恐龍生活環(huán)境和2億3500萬(wàn)年前的環(huán)境一模一樣，恐龍在生態(tài)圈里吃的食物都是我和別的科學(xué)家一起研發(fā)的遠古動(dòng)物，當然，食草恐龍是吃遠古植植物啦。
恐龍在我們的照顧下生存了下來(lái)，我真希望人類(lèi)和恐龍能成為好朋友。
這就是我的夢(mèng)想，很偉大吧?
我的夢(mèng)想作文7
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人想當老師、有的人想當工程師、還有的人想當科學(xué)家……而我的.夢(mèng)想就是想當一個(gè)宇航員。
記得在很久以前我曾經(jīng)做了這樣一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己全副武裝的在維修人造衛星，夢(mèng)見(jiàn)自己在無(wú)邊無(wú)際的天空中像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè )的飛翔，我飛呀飛，飛過(guò)高山，越過(guò)大海，飛向藍天，我飛進(jìn)太空，我看見(jiàn)了許多美麗的星球、遙遠的銀河。還看見(jiàn)了外星人，外星人告訴我他能測風(fēng)速、渦流、氣溫、機身?yè)p害等，還可以感知飛機可能的異常，防止事故災難的發(fā)生……于是夢(mèng)里我還跟外星人做了個(gè)約定：“等我長(cháng)大了，學(xué)到了更多的本領(lǐng)的時(shí)候我們再來(lái)相會(huì )，再來(lái)交流。再來(lái)相互學(xué)習……”
夢(mèng)醒了，我把這個(gè)夢(mèng)告訴了媽媽?zhuān)寢屨f(shuō)我長(cháng)大了要當宇航員，遨游太空，造福人類(lèi)。媽媽聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，欣慰的笑了。并撫摸著(zhù)我的頭對我說(shuō)：“寶寶，你的夢(mèng)想很偉大哦，為你點(diǎn)贊！媽媽還說(shuō)有夢(mèng)想就會(huì )有希望，只要你好好學(xué)習，謙虛禮讓?zhuān)瑸閷?shí)現自己的夢(mèng)想而努力奮斗，一切都是有可能的。媽媽相信你定能創(chuàng )造奇跡。祝福你，兒子！”
謝謝媽媽?zhuān)∥視?huì )努力去爭取實(shí)現我的夢(mèng)想的。
我的夢(mèng)想作文8
我有一個(gè)夢(mèng)想，雖然我要為它付出辛苦、代價(jià)，但是我不會(huì )放棄的！
我的夢(mèng)想是當一名音樂(lè )家，一名偉大的音樂(lè )家；但我就像一只無(wú)頭蒼蠅，橫沖直撞，不知從何做起。甚至被嘲笑……
有一天，我在家里輕聲唱歌，被媽媽聽(tīng)到了，很心煩的說(shuō)：“別牙疼了！”這句話(huà)聽(tīng)進(jìn)我耳朵里，其實(shí)沒(méi)什么，常有的嗎�？山酉聛�(lái)，姐姐卻毫不客氣地說(shuō)：“你別想當音樂(lè )家了，你要是去開(kāi)演唱會(huì )，我就去買(mǎi)耳塞！”說(shuō)完她就翻個(gè)白眼，繼續開(kāi)玩笑地說(shuō)：“一定會(huì )大賺一筆�！蔽覀牡目蘖艘幌挛�。
我把這事告訴了一個(gè)朋友，她卻不在乎的說(shuō)：“大人嗎，常有的。他們其實(shí)都在給你一些厲害，間接告訴你現實(shí)的殘酷我們應該更努力才對！難道你就這樣被打敗了嗎？”我搖搖頭說(shuō)道：“不，我一定會(huì )堅持我的.夢(mèng)想的。謝了�！�
我決定了，以后一定列好一天要干的事，每一項認真練習，一定會(huì )有進(jìn)步！管他誰(shuí)嘲笑我吶。
一個(gè)月以后，我覺(jué)得我真的有進(jìn)步了，真高興！
夢(mèng)想就是一個(gè)“觀(guān)察日記”，只要你堅持，一定會(huì )取得成功；我們要堅持我們的夢(mèng)想，堅持就是勝利！
我的夢(mèng)想作文9
提到“夢(mèng)想”，我會(huì )想到無(wú)數個(gè)夢(mèng)。老師、醫生、律師、演員……而最吸引我的夢(mèng)想是當一個(gè)服裝設計師。
在電視劇里，經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)一些服裝設計展、米蘭時(shí)裝周……等，就連小學(xué)課本五年級的課文《通往廣場(chǎng)的路不止一條》中，也提到過(guò)“服裝設計師”這個(gè)對我來(lái)說(shuō)非常向往的詞。
服裝，是人們生活中不可缺少的，各種場(chǎng)合都需要不同種類(lèi)的服裝來(lái)“點(diǎn)綴”。在宴會(huì )上，也需要穿晚禮服；平常生活中，需穿一些休閑風(fēng)格的.服裝；校園里，需穿代表學(xué)生風(fēng)格的衣服……
所以，我想要做一名服裝設計師的愿望越來(lái)越強烈。
在書(shū)店選書(shū)時(shí)，很多時(shí)候，服裝雜志成了我的“精神糧食”。每次買(mǎi)書(shū)時(shí)，必須要買(mǎi)上幾本服裝雜志。里面的服裝把我吸引，不讀一讀就感覺(jué)到缺少點(diǎn)什么似的。
一天晚上，我夢(mèng)到自己真的成了服裝設計師，有了自己的服裝品牌，有了自己的一系列服裝。大街上的人們都穿的都是我設計的服裝。我設計的服裝漂洋過(guò)海，在國外辦了自己獨具特色的時(shí)裝展。
真希望有一天這能成為現實(shí)。從今以后，我會(huì )為我的服裝設計師夢(mèng)而努力奮斗、拼搏！
我的夢(mèng)想作文10
我的夢(mèng)想是當一名“太空工程師”。
所謂“太空工程師”，就是在太空建設各種房屋，讓人類(lèi)不擁擠在一個(gè)地球上，地球媽媽就不會(huì )哭泣了。
成為一名“太空工程師”后，我首先要建一個(gè)“重力器”和一個(gè)“大氣層”。大氣層是一種可以包容大范圍的“隱形玻璃”，可以自動(dòng)伸縮，最大可以擴大到半個(gè)地球那么大，最小可以縮小到螞蟻那么小。然后再從地球接一根空氣筒，大氣層里就有無(wú)數的.來(lái)自地球的空氣。
你可能會(huì )問(wèn)：有了大氣層，但人也沒(méi)有重力呀，怎么辦呢？不用擔心，“重力器”雖然讀起來(lái)像是個(gè)大塊頭，其實(shí)它只是漂浮在大氣層外的沙塵狀的小東西，像沙子一樣，有幾萬(wàn)億顆。每顆小小的都有無(wú)限的地吸引力，這樣人們就可以又跑又跳沒(méi)有約束了。做完這些，我又在各個(gè)星球之間架一座“彩虹橋”，可以讓有夢(mèng)想的小孩去看火星，去月球上，土星上看星河……
同學(xué)們，我的夢(mèng)想還奇特吧！我希望有更多的人來(lái)當“太空建筑師”，把太空變得更美麗！
我的夢(mèng)想作文11
小時(shí)候，每次爸爸外出回來(lái)，總會(huì )給我帶來(lái)驚喜——幾件玩具，數包糖果。爸爸經(jīng)常問(wèn)我：“菲兒，長(cháng)大了想做什么？”我說(shuō)：“長(cháng)大后想像爸爸媽媽一樣打工，像爺爺奶奶一樣種田�！泵慨斶@時(shí)，爸爸總會(huì )點(diǎn)點(diǎn)我的額頭說(shuō)：“傻孩子，打工種田沒(méi)多大出息！”似懂非懂的我撒嬌道：“我就要和你們一樣�！�
四歲那年，爸爸從常州打工回來(lái)，帶來(lái)一個(gè)讓人心悸的消息：他患上重度腎功能衰竭。這晴天霹靂般的消息，震驚了家里每一個(gè)人，爺爺奶奶沉默無(wú)語(yǔ)，媽媽暗自，爸爸臉上滿(mǎn)是茫然與無(wú)助。我知道爸爸的病是很難治愈的，換腎所需要的巨額費用絕不是我們普通能承受的。爸爸決定治療，他一天天地消瘦下去了。
在我六歲那年，爸爸終于在家人的勸說(shuō)下去醫院做透析治療。奇跡出現了，住院二十多天后，爸爸與先前判若兩人，他滿(mǎn)面笑容，自信而健談。
爸爸告訴我是醫生給了他希望和活下去的勇氣�？吹桨职秩諠u挺拔的身影，我對醫生充滿(mǎn)了感激與崇拜。當爸爸再一次問(wèn)我長(cháng)大后想干什么的時(shí)候，我脫口而出：“長(cháng)大了我要做一名醫生，治好一個(gè)個(gè)像你一樣的`病人�！卑职謸崦�(zhù)我的頭，投來(lái)贊許的目光。
每當我陪爸爸治療時(shí)，聽(tīng)到醫生一句句親切的話(huà)語(yǔ)，我心中就充滿(mǎn)了溫暖。一位醫生著(zhù)問(wèn)我：“小朋友，你長(cháng)大了想做什么？”我高聲答道：“我要做一名像你一樣的醫生，治好所有的病人�！�
我的夢(mèng)想作文12
夢(mèng)想像一盞明燈，照亮前行的方向，同時(shí)也照亮了我的人生。
任何人都擁有自己的夢(mèng)想，我也不例外。夢(mèng)想，多么美麗的名詞��；夢(mèng)想，多么美好的未來(lái)��；夢(mèng)想，多么堅定的目標��！
我很早就有了夢(mèng)想，是當一名服裝設計師，因為夢(mèng)想，我更堅定了我的服裝設計夢(mèng)�？墒怯幸淮�，我發(fā)現我設計的衣服超級難看，比一般的`衣服都難看十幾倍。天天受到別人的嘲諷，我很失落，我不知道我該不該再接著(zhù)下去。內心深處的我在問(wèn)自己，你會(huì )成功嗎？你真的可以嗎？這條路不是那么好走的，你能堅持下去嗎？每一次都沒(méi)有答案，每一次我都堅持下去，我不知道是什么力量讓我繼續，但是我只知道我一定會(huì )堅持的。而現在，我知道了，就算很苦，也不會(huì )一直苦下去，總有一天夢(mèng)想會(huì )實(shí)現，那么為了自己的夢(mèng)想苦一陣子那有怎么樣呢？即使這一陣子很長(cháng)很長(cháng)，為了自己的夢(mèng)想，那有算什么呢？我不能放棄我的夢(mèng)想，不能放棄照亮我前進(jìn)的燈，不能放棄照亮人生的一盞燈。
夢(mèng)想照亮我的人生，即使在苦在難我也不會(huì )放棄我的夢(mèng)想。親愛(ài)的自己，加油。
我的夢(mèng)想作文13
我的夢(mèng)想有很多，比如要當科學(xué)家，要到太空旅行……等等。但我最大的夢(mèng)想就是讓人們完全生活在智能的世界里。
我的'夢(mèng)想是這樣的：在未來(lái)的日子里，人們都擁有一個(gè)智能書(shū)包，這個(gè)智能書(shū)包能變成好多東西，比如：鬧鐘，手機，電視，空調，冰箱，飯桌……只有你想不到的，沒(méi)有它智能書(shū)包做不到的。
而我，也有這樣一個(gè)書(shū)包。一天早上，我醒來(lái)的時(shí)候。是床邊的鬧鐘把我叫醒的。我起床后，書(shū)包還會(huì )告訴我，我該做什么，先去洗臉，梳頭，吃早飯，然后上課。我吃過(guò)飯后，拿起書(shū)包就要去上學(xué)，而我的書(shū)包又說(shuō)：“主人，你放開(kāi)我，你是要在家里上課！”我疑惑的問(wèn)：“家里沒(méi)有老師，我怎么上課呀？”智能書(shū)包說(shuō)：“家里有電腦不就行了嗎？”說(shuō)著(zhù)，它瞬間變成了一臺電腦。我走向它，心中疑問(wèn)到：這能行嗎？我剛一碰鼠標，就發(fā)現電腦上出現了三個(gè)大字：上課了！上完課后，智能書(shū)包告訴我如何使用這臺電腦，原來(lái)這臺電腦上有一個(gè)教學(xué)軟件，只要點(diǎn)開(kāi)它，隨時(shí)隨地就會(huì )有老師出來(lái)給你講課。我想，這個(gè)智能書(shū)包真是太神奇了。
我的幻想被窗外兒童歡樂(lè )的笑聲打斷了，我笑著(zhù)望著(zhù)這群歡樂(lè )的孩子，心想：只要我們肯努力，無(wú)論夢(mèng)想有多么不切實(shí)際，它也一定會(huì )變成現實(shí)。
我的夢(mèng)想作文14
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮前行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明；夢(mèng)想是光，照亮黑暗的路。我的夢(mèng)想是當一名老師。
老師是一個(gè)偉大的職業(yè)。如果我們是鳥(niǎo)，那老師就是湛藍的天；如果我們是小花，那老師就是綠草；如果我們是向日葵，那老師就是爛漫的'春光。從我剛上學(xué)的那一天起，我就覺(jué)得老師是給我們溫暖的，是給我們快樂(lè )的，老師是在伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的。
記得有一次，上課鈴剛響，我們就跑回了教室，但教室里依然很吵鬧。老師剛一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到了我們的吵鬧聲，原本我們以為老師會(huì )生氣，但是老師卻溫柔地說(shuō)：“同學(xué)們，安靜！”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。我想，老師這不僅僅是溫柔，更是一種責任。
我現在要好好學(xué)習，天天向上，上課認真聽(tīng)講，也不說(shuō)話(huà)，將來(lái)做一位優(yōu)秀的老師。
子曰：三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。我一定會(huì )努力的。
我的夢(mèng)想作文15
每個(gè)人都有自己的理想。我也不例外！我的理想有很多很多個(gè)！如：人民教師、醫生、發(fā)明家。我最大的理想就是當一名人民教師！
“教師”這是個(gè)眾所皆知的光榮名號。它像紅燭，點(diǎn)亮了別人，燃燒了自己，他把一切的青春無(wú)私的給了我們，他把自己的希望寄托給了我們，他把所有的努力又給了我們！教師的無(wú)私不差于我們的父母！如果我是一名教師，我就會(huì )把所有的精力用來(lái)講課。批改作業(yè)，不會(huì )浪費每一分每一秒。把所會(huì )的知識盡可能的教給學(xué)生。不會(huì )的話(huà)，我會(huì )知道講會(huì )為止。絕對不對一個(gè)學(xué)生產(chǎn)生絕望的態(tài)度，不去糟蹋每一個(gè)國家未來(lái)的可用之才。我是教師，就會(huì )盡量去呵護學(xué)生，不讓他們受到打擊，如果他們是含苞欲放的花朵，那我希望我是初升的.太陽(yáng)去照耀他們。如果他們是黑屋子里的孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭，燃燒自己，照耀著(zhù)他們走出困境。如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無(wú)聞的雨傘，給他們關(guān)愛(ài)，給他們溫暖。為了我這個(gè)理想我會(huì )努力學(xué)習！讓我的理想成為現實(shí)，讓我的理想插上翅膀遠航！
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