(通用)我的夢(mèng)想作文14篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的我的夢(mèng)想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的夢(mèng)想作文 篇1

　　夢(mèng)想就像一座燈塔，照亮你人生前方的道路；夢(mèng)想就像一艘大船，載著(zhù)你在人生的海洋上航行。假如一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，那他的生活就像一張白紙，不會(huì )創(chuàng )造出奇跡，也不會(huì )精彩。

　　我的夢(mèng)想并不簡(jiǎn)單，我希望可以成為一名作家，而且是一個(gè)專(zhuān)門(mén)寫(xiě)小學(xué)生喜歡閱讀的小說(shuō)的女作家。我非常羨慕楊紅櫻阿姨，我不是羨慕她獲獎無(wú)數，而是羨慕她能懂孩子們的心，令孩子們如此喜歡她的作品。她說(shuō)過(guò)：“我雖然獲獎無(wú)數，但我最喜歡的獎項還是那個(gè)‘孩子們最喜愛(ài)的作家獎’�！比绻�我也當了作家，我一定要當楊紅櫻阿姨那樣的作家。要想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我就要多去了解孩子們的心聲，寫(xiě)他們喜歡的文章。

　　每個(gè)人都知道，要想當一個(gè)作家，最基本的.就是要會(huì )寫(xiě)文章。對于現在的我來(lái)說(shuō)，還需要多看課外書(shū)。我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子，更是一個(gè)愛(ài)書(shū)的孩子。無(wú)論平時(shí)作業(yè)有多少，我都會(huì )擠出時(shí)間看自己喜歡的書(shū)；無(wú)論周末的特長(cháng)學(xué)習有多忙，我都不會(huì )忘記我喜歡的那本書(shū)。

　　當然了，要想成為一名作家，光愛(ài)閱讀是遠遠不夠的，我還差很多。不過(guò)我一定會(huì )加倍努力，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗。

　　我相信，一個(gè)愿意為夢(mèng)想付出的人，總有一天會(huì )成為一位著(zhù)名的女作家！

　　我的夢(mèng)想作文 篇2

　　我長(cháng)大了，想當個(gè)藝術(shù)家。

　　我喜歡繪畫(huà)，素描、中國畫(huà)、水粉畫(huà)等都好喜歡的。剛開(kāi)始我是因為喜愛(ài)動(dòng)漫才去學(xué)素描的，但慢慢的我發(fā)現我喜歡素描，所以我一定會(huì )努力學(xué)，讓那些美妙的動(dòng)漫人物一個(gè)個(gè)在我的筆下誕生。

　　我同樣喜歡唱歌，也喜歡聽(tīng)歌。什么歌都聽(tīng)，都唱。中文、英文、日文、韓文的。我希望我會(huì )好多的語(yǔ)言，去各個(gè)國家，交許多朋友。這樣自己就不會(huì )孤獨了，生活的多有樂(lè )趣��！

　　那些閃閃發(fā)光的明星們一樣被我羨慕過(guò)，我一直是位超級追星族呢！我喜歡唱歌、喜歡演戲，我喜怒哀樂(lè )，變化無(wú)常。我渴望著(zhù)，我知道明星背后是有數不清的努力的，但我不怕，我當不上明星，經(jīng)紀人、服裝師、化妝師也可以呵！

　　剛說(shuō)到的服裝師和化妝師同樣是我的愛(ài)好。我喜歡化妝，喜歡搭配服裝、設計服裝。我和其他女孩子一樣，希望自己是城堡里的'公主，擁有美麗的面容。

　　我喜歡寫(xiě)作，但我只擅長(cháng)寫(xiě)小說(shuō)。沒(méi)事就會(huì )在筆記本上撕下一張，按著(zhù)靈感寫(xiě)小說(shuō)。我總是寫(xiě)完了就送給我的好朋友。她們能接受，我可真是要謝謝她們了，是她們給了我鼓勵。我通�？疵鲿韵�的作品。我發(fā)現我長(cháng)大了，所以會(huì )對這種書(shū)感興趣。我很羨慕明曉溪，能寫(xiě)出這么棒的故事，真是名不虛傳的新一代瓊瑤。

　　羨慕著(zhù)，欣賞著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)。我正在向夢(mèng)想一步一步逼近。

　　我的夢(mèng)想作文 篇3

　　小米董事長(cháng)雷軍曾說(shuō)過(guò)：“人因夢(mèng)想而偉大”，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也一樣，我也有許多夢(mèng)想。

　　我的第一個(gè)夢(mèng)想，是成為一個(gè)數學(xué)家。在我看來(lái)，與其玩一小時(shí)電腦游戲，不如用一小時(shí)解出一道數學(xué)題。我喜歡那種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)，數學(xué)家做的那些研究，我覺(jué)得是件雖然枯燥，但很有趣的事情。

　　我的第二個(gè)夢(mèng)想，是成為一名音樂(lè )家。我喜歡打架子鼓，也參加過(guò)很多比賽。在臺下練習時(shí)，我享受著(zhù)鼓點(diǎn)的`節奏；在臺上表演，我享受著(zhù)五顏六色的燈光和掌聲，那種瀟灑的感覺(jué)讓我非常舒服。我就喜歡這樣！

　　我的最后一個(gè)夢(mèng)想，是考入清華大學(xué)。在小的時(shí)候，聽(tīng)媽媽說(shuō)，清華北大是中國最頂尖的大學(xué)，全中國的人才都匯聚在那里；看《最強大腦》的時(shí)候，有一位來(lái)自清華的選手讓我佩服不已。從此，我開(kāi)始對清華大學(xué)憧憬起來(lái)，甚至有一次在夢(mèng)里，我進(jìn)到了清華園。那里是多么廣闊，陽(yáng)光是多么溫暖。我開(kāi)始勵志一定要考上清華！

　　夢(mèng)想是前行的翅膀，但夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)就可以的，需要自己付出行動(dòng)。一分耕耘一分收獲，付出就有回報。為了自己的夢(mèng)想，同學(xué)們，奮斗吧！

　　我的夢(mèng)想作文 篇4

　　世界萬(wàn)物都是有夢(mèng)想，田野的夢(mèng)想是結出金黃的稻谷，石頭的夢(mèng)想是成為一座雄偉的雕像，而我的夢(mèng)想是成為一名偉大的發(fā)明家。

　　當我在電視機上看見(jiàn)那些發(fā)明家發(fā)明那些有用的東西是多么光榮，多么有成就感，我心想，我也要當一名發(fā)明家。

　　假如我成為了一名發(fā)明家，當我看到美國的武器很厲害時(shí)，我想我也要發(fā)明可以爆炸的子彈，一射出去就可以爆炸，威力巨大。

　　假如我成為了一名發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)可以在水中游，在路上開(kāi)，在天上飛，還能折疊的超級汽車(chē)。那么馬路上堵車(chē)時(shí)就可以在水中游，水中危險的時(shí)候，便可以在天上飛，如果沒(méi)有停車(chē)的地方的.時(shí)候，就可以順手折起來(lái)，縮小放在口袋里面。

　　假如我成為了一名發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)可以自動(dòng)調溫的空調，夏天烈日炎炎，空調感應后就會(huì )自動(dòng)調到20度，冬天嚴寒刺骨，空調就會(huì )隨著(zhù)升高到最舒適的溫度……夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路，夢(mèng)想是光，照耀黑暗的地方，夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。

　　我相信只要我努力去做，就一定能成為一名偉大的發(fā)明家。

　　我的夢(mèng)想作文 篇5

　　“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星……”一聽(tīng)到這首兒歌，我就心花怒放，因為它承載著(zhù)我的夢(mèng)想——遨游宇宙，漫步太空，它像磁石一樣吸引著(zhù)我，讓我心中有了宇航員的夢(mèng)！

　　六歲時(shí)，媽媽給我講了張衡的故事，我想，那個(gè)數星星的孩子長(cháng)大后竟成了天文學(xué)家，所以我也要做一個(gè)“數星星”的孩子。爸爸為我買(mǎi)了一個(gè)望遠鏡，雖然它不能看清宇宙，不能透視星體，但我也倍加珍惜。每天晚上，我都會(huì )站在陽(yáng)臺上手持望遠鏡癡癡地凝望夜空，那皎潔的月亮，閃爍的星星將我帶入夢(mèng)幻世界，神游其中。

　　上小學(xué)了，我最喜歡的就是科學(xué)課，老師給我們講了很多關(guān)于宇宙的知識：地球引力，太陽(yáng)黑子，九大星球……我聚精會(huì )神地聽(tīng)，這神秘的宇宙走進(jìn)了我的心中。課堂的`知識已滿(mǎn)足不了我的需求，那些科學(xué)書(shū)籍成了我的課外讀物，《美麗的星空》、《奇妙的宇宙》、《太空知識》等令我愛(ài)不釋手，暢游書(shū)海的樂(lè )趣無(wú)與倫比，我經(jīng)常夢(mèng)到自己變成太空人，和星球擦肩，與銀河攜手，在黑洞里穿梭，遨游太空的情境是那樣的真實(shí)，如身臨其境！

　　生活中當我目睹了宇航員劉洋的事跡，我知道了做一名航天員的不容易，訓練中的艱難常人是無(wú)法想象的，無(wú)數次的失重訓練，轉椅訓練，低壓缺氧訓練等，我有些膽怯了，一個(gè)宇航員不只是學(xué)識型的還要有超強的體魄。

　　夢(mèng)是我學(xué)習的動(dòng)力，神秘的宇宙為我插上了理想的翅膀，我會(huì )努力，期待有一天我也在太空將五星紅旗高高舉起，為我是中國航天人而驕傲！

　　我的夢(mèng)想作文 篇6

　　每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想，你的夢(mèng)想是什么呢？我的夢(mèng)想是當一名老師，站在講臺上把知識傳授給我的學(xué)生，讓他們成為對社會(huì )有用的人。

　　這個(gè)夢(mèng)想在你看來(lái)很普通，但對我很有意義。因為我覺(jué)得老師像一本書(shū)，上課的時(shí)候老師是一本《百科全書(shū)》，讓我們在知識的海洋里漫游；活動(dòng)的時(shí)候，老師變成了一本《幽默大全》，他和同學(xué)們一起玩耍，一起講笑話(huà)；在生活中，老師好似一本《戰國策》，幫同學(xué)們出點(diǎn)子，想辦法排憂(yōu)解難。其實(shí)老師更像一本《思想品德》，他經(jīng)常教育我們要勤奮，要樂(lè )于助人。所以，我想成為一名老師，成為那本書(shū)。

　　當然當一名老師。不是一件容易的事。我要從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力。我要努力學(xué)習，比以前更加勤奮，獲取更多的知識，做好每一次筆記，讓自己成為一名有學(xué)識的人。我要好好鍛煉身體，增強體質(zhì)。身體是一切的保證。還有，要學(xué)會(huì )關(guān)心他人，愛(ài)護同學(xué)，懂得如何與人相處，做一個(gè)有責任心的人。

　　也許只做這些是不夠的.，但我會(huì )以謙虛的態(tài)度不斷向他人學(xué)習，不斷向書(shū)本學(xué)習，努力克服困難，朝著(zhù)我的夢(mèng)想不停前進(jìn)，相信我一定會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想的。

　　我的夢(mèng)想作文 篇7

　　夢(mèng)想是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它照亮了人們前方的路，夢(mèng)想是我們努力奮斗的目標，它將會(huì )通過(guò)人們的拼搏成為現實(shí)。

　　我的夢(mèng)想是考上北京大學(xué)，當一名科學(xué)家，發(fā)明武器來(lái)增強國家力量，使祖國不再被西方列強欺辱。

　　有人問(wèn)你為什么要發(fā)明武器呢？時(shí)間回到20xx年4月1日，上午8點(diǎn)55分，美國海軍一架EP-3偵察機在非法對中國海南島東南110公里的中國專(zhuān)屬經(jīng)濟區上空偵察時(shí)，中國海軍航空兵飛行員王偉駕駛編號81192的殲-8Ⅱ戰斗機執行正常監視任務(wù)，美機突然沖向王偉的戰機，螺旋槳擊中了王偉戰機的尾部，致其墜毀在南海，13天后，中方宣布王偉犧牲，年僅33歲。人們都沉痛懷念王偉，那一刻，一定要發(fā)明先進(jìn)的武器的種子埋在了我的心里。

　　剛開(kāi)始時(shí)，為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我打算先讀一些關(guān)于軍事武器的書(shū)，每一次去書(shū)店買(mǎi)書(shū)都選一些無(wú)人機的書(shū)回來(lái)，爸爸讓我看這些書(shū)的操作入門(mén)還算簡(jiǎn)單，但后來(lái)發(fā)現要操作好無(wú)人機，要掌握我沒(méi)學(xué)過(guò)的`許多程序就比較困難了。

　　但是，過(guò)了幾個(gè)月后，爸爸帶我去軍事武器體驗館，在博物館，讓我體會(huì )到了一次又一次的緊張激烈刺激。但我發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題，幾乎每一種武器都由人拿著(zhù)，而且離得很近，這大大增加了人員的傷亡�？墒怯腥苏f(shuō)，“無(wú)人機不就是這樣的嗎？現在有了�！笨墒菬o(wú)人機有一定操控的距離，如果有信號干擾，可能就無(wú)法操控。

　　我一定要好好學(xué)習，以后完成那些只有虛構出來(lái)的武器，我一定要勇敢向前。

　　我的夢(mèng)想作文 篇8

　　每個(gè)人，都有自己的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想是當一個(gè)發(fā)明家。

　　我希望我長(cháng)大以后，能成為一名發(fā)明家。擁有自己的實(shí)驗室，設施先進(jìn)，儀器精密。我可以在實(shí)驗室里做實(shí)驗，研制一些新東西。發(fā)明許多東西：新型太陽(yáng)能利用裝置、磁場(chǎng)推進(jìn)器、電子運動(dòng)推進(jìn)器、能量轉換儀……新型太陽(yáng)能利用裝置可以將太陽(yáng)能的利用率提高數倍；磁場(chǎng)推進(jìn)器可以利用磁場(chǎng)產(chǎn)生極為強大的力；電子推進(jìn)器可以通過(guò)放大電子運動(dòng)時(shí)所帶來(lái)的力，實(shí)現快速推進(jìn)物體的目的，污染極��；能量轉化儀的.運轉嚴格遵循能量守恒定律，即宇宙中的能量自宇宙誕生的那一刻起就是不變的，不會(huì )憑空消失或增加，能量只會(huì )轉化成別的能量；能量轉化儀可以使能量在儀器內部轉化，從而使特定的儀器擁有永不枯竭的能量……

　　我有自己的發(fā)明家之夢(mèng)，多而新奇。我明白要實(shí)現自己的夢(mèng)想，就要努力。為了我的明日之夢(mèng)，我要從現在做起，努力朝著(zhù)目標奮斗，直到最終實(shí)現自己的夢(mèng)想。到那時(shí)，昔日的夢(mèng)想已成真，它會(huì )在現實(shí)中放出耀眼的光芒！

　　我的夢(mèng)想作文 篇9

　　夢(mèng)想是石，擦出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃希望之燈；夢(mèng)想是燈，引領(lǐng)著(zhù)我們走向成功！人生因為有了理想而豐富多彩。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當一名教師。我覺(jué)得做好一名好老師，不容易。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：老師是一根蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是辛勤的園丁，哺育著(zhù)祖國的花朵；老師是一枝粉筆，犧牲自己，留下知識……哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養出來(lái)的。

　　其次，老師這個(gè)職業(yè)是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老師教書(shū)育人，是神圣的�？稍趯W(xué)生眼里，老師很兇，很討厭�？晌也贿@么認為，一位老師，學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，能不生氣氣嗎能不兇嗎老師為了教會(huì )我們，不厭其煩，多么高貴的品質(zhì)！

　　假如我是老師，我不會(huì )因為誰(shuí)學(xué)得好就偏愛(ài)誰(shuí)，也不會(huì )因為誰(shuí)學(xué)得差就討厭誰(shuí)。我會(huì )多挖掘他們的優(yōu)點(diǎn)，使他們在關(guān)愛(ài)中擁有完整的人生，我會(huì )成為他們無(wú)話(huà)不談的知心朋友。我會(huì )讓同學(xué)們學(xué)會(huì )分享、學(xué)會(huì )互相幫助，有同情之心。

　　假如我是老師，我會(huì )讓同學(xué)們多做勞動(dòng)，可以讓他們養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，讓他們體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè )。

　　假如我是老師，我會(huì )讓同學(xué)們有一顆寬闊的`胸懷，對人仁慈，不為小事而煩惱。俗話(huà)說(shuō)：記人之善，忘人之過(guò)。學(xué)生們要學(xué)會(huì )寬恕別人，給別人一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。

　　這就是我的夢(mèng)想，我一定會(huì )為完成我的夢(mèng)想而更加努力地學(xué)習！想信在不久的未來(lái)，我就是咱們中國著(zhù)名的一位老師！

　　我的夢(mèng)想作文 篇10

　　當太陽(yáng)照亮你心中的欲望時(shí)，當星星點(diǎn)亮你的夢(mèng)想時(shí)，我的夢(mèng)想就像一團跳動(dòng)的火焰，展現在我的面前成為一名畫(huà)家。

　　很小的時(shí)候，我還不知道什么是構想，不過(guò)，當我看見(jiàn)一副副精美的圖畫(huà)時(shí)，心中突然出現了一個(gè)念頭：也許我能畫(huà)下來(lái)。我拿起畫(huà)筆，拿來(lái)畫(huà)紙，把畫(huà)卷上的花紋畫(huà)了下來(lái)，哇！還真得有點(diǎn)像呢，我高興極了！經(jīng)常瞧不起我的同學(xué)不以為然說(shuō)：“不就是幾條花紋吧，沒(méi)什么大不了的！”聽(tīng)了這話(huà)，我一下就晴烏云了�；氐郊野堰@件事告訴了爸爸，爸爸連忙看了看畫(huà)說(shuō)：“你畫(huà)得很好啊，起碼我就畫(huà)不了這么好，你現在還小，肯定畫(huà)不出栩栩如生的景像，堅持下來(lái)，相信你長(cháng)大了一定會(huì )畫(huà)得越來(lái)越好的�！甭�(tīng)著(zhù)爸爸的話(huà)，我半信半疑。接下來(lái)幾個(gè)月的時(shí)間中，我發(fā)現我畫(huà)得越來(lái)越好了，于是在我幼小的心靈中，就萌生了一個(gè)天真的夢(mèng)想。

　　后來(lái)了，我上了小學(xué)，畫(huà)畫(huà)的水平也有了很大的進(jìn)步。因此，我請求爸爸給我報了一個(gè)畫(huà)畫(huà)特長(cháng)班，從此，我的.生活有趣起來(lái)了。當我問(wèn)別人：“你的夢(mèng)想是什么呀？”別人說(shuō)“不知道”時(shí)，其實(shí)我能理解他們滿(mǎn)臉迷惑的表情。其實(shí)，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，只是自己還沒(méi)有發(fā)現，所以，你的夢(mèng)想是什么呢？

　　我的夢(mèng)想作文 篇11

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是做到一名杰出的足球運動(dòng)員。

　　由于我從小體弱多病，所以媽媽對我僅次于的希望就是我能有個(gè)身體健康的身體。上學(xué)后，媽媽最側重的就是希望我參與各種體育鍛煉，為的就是能讓我的身體強壯起來(lái)。

　　一年級暑假，我就甄選參與了乒乓球俱樂(lè )部，我家離文體中心比較將近，每天晚飯后，我都會(huì )按時(shí)回到文體中心的乒乓球館，和這里的長(cháng)輩們傳授，周末就到俱樂(lè )部請求教練指導，風(fēng)雨無(wú)阻，這一打就是兩年。兩年后，學(xué)校甄選足球運動(dòng)員，我幸運地被老師順位，從此開(kāi)始了我的足球運動(dòng)。

　　我從小性格比較內向，足球運動(dòng)正好可以轉變我的.性格，我很熱衷足球運動(dòng)。每天最期望的事就是放學(xué)后在操場(chǎng)上和同學(xué)們一絕高下，訓練雖然艱難，但我卻一直在堅決，終于，我在學(xué)校脫穎而出，被任命為足球隊寬，今年夏天還被學(xué)校引薦參與全國小學(xué)生足球夏令營(yíng)，從夏令營(yíng)回去，我有了沈重的壓力，因為夏令營(yíng)匯集了全國各地的足球精英，和他們一比，我感覺(jué)很遜色。

　　于是，我痛下決心，給自已訂立了個(gè)目標，練就本領(lǐng)，做到一個(gè)杰出的足球運動(dòng)員。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )堅決訓練，再苦再累我也要堅決，我無(wú)法只在我的學(xué)校脫穎而出，我要參與明年的足球夏令營(yíng)，我要在全國脫穎而出。

　　現在的我每天都堅決踢球，有機會(huì )就去觀(guān)賞各種足球比賽，然后所取其所長(cháng)，融會(huì )貫通到自己身上，讓自己不斷提升，不斷進(jìn)步，為了心中的夢(mèng)想我會(huì )希望去沖，去拼成，去希望。

　　我的夢(mèng)想作文 篇12

　　每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想有很多很多有：當一位可敬的老師；當個(gè)多才的畫(huà)家；當一名敬業(yè)的警察······如果你們問(wèn)我最大的夢(mèng)想是什么，我會(huì )情不自禁的告訴你：“我最大的夢(mèng)想是當一位聰明的科學(xué)家，去發(fā)現、研究、創(chuàng )造更多美好的發(fā)明品�！�

　　現在的世界是個(gè)高科技的時(shí)代，各種新奇的事物層出不窮。我也希望我有一天的實(shí)驗成功。我在電視上看見(jiàn)有很多科學(xué)家在研究各種各樣的發(fā)明機器。有一天，我對媽媽說(shuō)：“我要向科學(xué)家發(fā)明機器�！眿寢屨f(shuō)：“只能等到四、五、六年級，才可以做這樣危險的發(fā)明品�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，說(shuō)：“好�！�

　　過(guò)了很多年，我讀到了六年級，對媽媽說(shuō)：“老師要我們發(fā)明機器，可以嗎？”媽媽說(shuō)：“可以�！蔽野l(fā)明機器是——時(shí)光機。我發(fā)明時(shí)光機種算沒(méi)有白費了我很常很常的時(shí)間，現在我來(lái)介紹時(shí)光機的用途和形狀。時(shí)光機形狀像照相機，它的'用途不但能讓人回到了以前的事，而且還能照相留念。

　　雖然夢(mèng)想不是真的，但是只要我努力奮斗夢(mèng)想一定會(huì )成功的！

　　我的夢(mèng)想作文 篇13

　　最近，我在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，書(shū)中的主人公——保爾使我油然而生敬意。

　　保爾被老師神甫趕出學(xué)校后，他在裝配工朱赫來(lái)的引導下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他逃離了家鄉，加入了紅軍，成為了一名堅強的布爾什維克戰士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來(lái)越嚴重，最后終于癱瘓了。但他并沒(méi)有因此而沮喪，而是開(kāi)始了他的艱難的寫(xiě)作生涯。

　　我非常敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神。因為他的心中有一種內心強大的力量。就是他的夢(mèng)想，他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。夢(mèng)想，可以使幼小的鳥(niǎo)兒，經(jīng)過(guò)努力，飛向天空;夢(mèng)想，可以讓小小的幼苗在困境中生長(cháng)，可以讓幼苗破境重生;夢(mèng)想，可以讓殘疾的人有勇氣重新面對生活，走出黑暗。我也有自己的'夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是隨著(zhù)年齡的改變而改變的。小時(shí)候，我的夢(mèng)想是過(guò)自己想要的生活，每天不被媽媽喊起床，可以隨便吃自己想吃的零食，每天穿得漂漂亮亮跟小朋友一起玩耍。而現在，我的夢(mèng)想是：做一名優(yōu)秀的舞蹈教師。我想當老師是因為：我每天看到于老師那疲憊的眼神，以及老師那操勞的背影，我特別想為老師分擔一些勞累，承擔一些辛苦。而我又特別喜歡舞蹈，如果能在辛勞中找到自己的樂(lè )趣，那就是更完美的。

　　不光我有夢(mèng)想，我的同學(xué)，老師都有自己的夢(mèng)想，正是因為每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗，所以我們的祖國才會(huì )更加強大。

　　我的夢(mèng)想作文 篇14

　　夢(mèng)想是點(diǎn)亮黑暗的火把，夢(mèng)想是點(diǎn)亮思路的一盞燈。

　　古往今來(lái)，人類(lèi)生生世世在編織著(zhù)夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著(zhù)訴說(shuō)著(zhù)先人祈福的呢喃和虔誠的禱告；那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠，因為那是心中不滅的追求，是浮于現實(shí)的繁華與幻想。

　　我的夢(mèng)想是：讓世界充滿(mǎn)和平！66年前，全世界人民用生命和鮮血贏(yíng)得了反法西斯戰爭的勝利，現在，我們這些生活在和平年代的.兒童似乎感受不到戰爭的存在了。然而事實(shí)是殘酷的，前不久發(fā)生的利比亞的戰爭，讓我觸目驚心，66年后的今天，和平之神并沒(méi)有永駐人間，世界并不太平，不少地區還彌漫著(zhù)戰爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著(zhù)嬌嫩的“和平之花”。比比那些生活在戰亂之中的兒童，我才深深地體會(huì )到自己的生活是多么幸福。當我們在家里享受著(zhù)“小公主”“小皇帝”般的生活時(shí)，那些戰爭中的兒童卻要充當童子軍，在戰場(chǎng)上用自己小小的生命保衛祖國；當我們在爸爸媽媽的懷里享受著(zhù)無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)時(shí)，他們卻在戰火的廢墟中撕心裂肺地哭喊著(zhù)，尋找親人……戰爭是無(wú)比殘酷的，它曾奪去了數以萬(wàn)計的寶貴的生命，還牽扯進(jìn)了無(wú)數天真可愛(ài)的兒童，戰爭無(wú)時(shí)無(wú)刻不摧殘著(zhù)善良的人民。戰爭使母親失去了兒子，使妻子失去了丈夫，使孩子失去了父親，這怎么能不叫人痛心疾首呢？我們渴望和平，憎恨充滿(mǎn)了罪惡的子彈，厭惡那硝煙彌漫的戰爭。

　　為了不再使我們辛辛苦苦創(chuàng )造的家園再次受到破壞，讓我們一起攜手奮斗，阻止戰爭，維護和平！

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