關(guān)于夢(mèng)想的作文[熱門(mén)]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于夢(mèng)想的作文1
我和我追逐的夢(mèng)想雄鷹追求在萬(wàn)里無(wú)云的藍天下展翅高飛;獵豹追求在一望無(wú)際的草原上飛快奔跑;魚(yú)兒追求在波瀾壯闊的大海中自由自在地游泳……
而我,有著(zhù)遠大抱負,有著(zhù)猶如珍珠般閃閃發(fā)光的夢(mèng),我誓將堅持到底追求我的夢(mèng)想。我追逐的夢(mèng)是可愛(ài)的。隱隱約約般在腦海里浮現出我小時(shí)候與同伴們玩“扮老師”的游戲。噢!我看見(jiàn)了,我的夢(mèng)是當一位可愛(ài)善良的老師!袄蠋熓侨祟(lèi)靈魂的工程師”。我想為人類(lèi)文明作出微薄的貢獻;我想栽培祖國未來(lái)的花朵;我想吃到夢(mèng)想成真的果實(shí)。如果我真的如愿以?xún)敭斏狭巳嗣窠處,我一定?huì )無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我的學(xué)生,盡心盡力地傳授知識給他們。
“春蠶到死絲方盡,蠟鞠成灰淚始干!边@也是我想當老師的原因。老師的職業(yè)是多么可愛(ài)和偉大啊!我追逐的夢(mèng)是純真的。在花兒凋零那一刻,在至親至愛(ài)的外公撒手人間那一刻,在虛弱的聲音一次次使盡全力呻吟卻又無(wú)從說(shuō)出那一刻。噢!我懂了,我要當一名救死扶傷的'醫生。我想為人類(lèi)醫學(xué)做貢獻;我想與在生死邊緣掙扎著(zhù)的病患一同渡過(guò)難關(guān);我想完成外公的心愿。如果我成了一位名副其實(shí)的醫生,我會(huì )全心全意地治好病人,我會(huì )照顧好每一位病人。每每看到白色工作服,我便會(huì )情不自禁地想起我的夢(mèng)。醫生的工作是多么純真和偉大啊!
我追逐的夢(mèng)是英勇的,“站住別動(dòng)!舉起手來(lái)!”電視里威風(fēng)凜凜的警察大聲喝到,兩個(gè)小偷早已嚇得六神無(wú)主,東逃西竄了。噢!我知道了,我的夢(mèng)是當一名英勇善戰的警察。我想為人民服務(wù);我想為路人甲“路見(jiàn)不平,拔刀相助”;我想體驗渴慕已久的愿望成真的快感。如果我真的成為一位人民警察,我會(huì )拯救苦難人民遭受的暴力現象,我會(huì )伸張正義,給為民請命。警察的崗位是多么英勇和偉大啊!我的夢(mèng)啊!猶如珍珠般閃亮而又獨一無(wú)二。
為了這些如泡影般五顏六色的夢(mèng),我會(huì )努力堅強地去追求,我會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻想起這些夢(mèng)然后更堅強努力地拼搏于各種各樣的困難中!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后”我誓將努力追求美麗的夢(mèng),不在人間白白走一趟。
關(guān)于夢(mèng)想的作文2
夢(mèng)想是航燈,指引船舶航行的方向;夢(mèng)想是曙光,照亮夜行者的路;夢(mèng)想是沙漠中的一眼甘泉,讓干枯的行者看到生的希望……
暑假,我讀了慕榕的《野生的村莊》,這本書(shū)講的是主人公野生所在的村莊下窩村如何擺脫貧困,實(shí)現小康的故事。讀完這本書(shū),我的心久久不能平靜。當記者張俊一多次問(wèn)到野生想做什么的時(shí)候,“想上學(xué),想上小學(xué),上初中,上高中,上大學(xué),用知識改變自己的命運,改變鄉村的命運!彼幕卮鹗冀K如一,鏗鏘有力。是的.,無(wú)論野生身處何境,他的心中始終裝著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想,并且不忘初心,為之堅持努力奮斗著(zhù),最終實(shí)現了夢(mèng)想。
心中沒(méi)有夢(mèng)想比失敗更可怕。記得幼兒園畢業(yè)那天,老師讓我們上臺說(shuō)說(shuō)自己長(cháng)大了想當什么,也許是幼兒園老師那三年幼兒時(shí)光無(wú)微不至的照顧,讓想當老師的這一夢(mèng)想在我心里生根、發(fā)芽。當我上臺怯怯地說(shuō)出自己的夢(mèng)想時(shí),臺下立刻發(fā)出了哄笑聲,“老師她那么膽小”“老師她一上臺就發(fā)抖”“老師她不愛(ài)說(shuō)話(huà)”“老師她還口吃”……我委屈極了,眼淚直流。老師及時(shí)制止了同學(xué),并且批評了他們,還鼓勵我、表?yè)P我。小學(xué)三年級的時(shí)候,我參加學(xué)校的“朗讀者”比賽,獲得了“二等獎”,我知道我的努力與堅持有了回應,我的夢(mèng)想又進(jìn)了一小步……
說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,可真要實(shí)現它,要有耐得住寂寞、抵得住誘惑、扛得了流言、吃得下苦累的毅力和勇氣。西漢史學(xué)家司馬遷為了遵守父親的遺囑,立志要寫(xiě)出一部“藏之名山,傳之后人”的史書(shū),后來(lái)發(fā)生了李陵案,他被捕入獄,遭受“腐刑”。他忍受著(zhù)肉體上和精神上的巨大折磨,用整個(gè)生命完成了一部永遠閃耀著(zhù)光輝的偉大著(zhù)作——《史記》;鄧稼先為了祖國的事業(yè)出國留學(xué),完成學(xué)業(yè)后拒絕了美國開(kāi)出的優(yōu)越條件,毅然決然地回到祖國,在戈壁沙灘與實(shí)驗為伴,投入到了原子核物理的研究和新中國核武器的研制當中……
我們生活在和平幸福的年代,在我們的生活和學(xué)習中不論遇到多大的困難,都要為自己的夢(mèng)想堅持不懈,不忘初心,努力奮斗,為祖國的繁榮富強添磚加瓦!
關(guān)于夢(mèng)想的作文3
小朋友們,你們喜歡聽(tīng)故事嗎?我這里有一個(gè)關(guān)于沙子的故事,是我朋友的朋友告訴我的,我現在就把這個(gè)有一點(diǎn)奇怪的故事講給你們聽(tīng)吧。
從前,有一粒在建筑工地的沙子,它總是覺(jué)得它是一粒有大用處的沙子,它不應該待在這一個(gè)小小的建筑工地里,應該去更大的地方,施展自己更大的用處,自己獨立撐起一個(gè)屬于它自己——一粒沙子的天地。于是,它在一陣風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,搭上了風(fēng)的車(chē)子。風(fēng)突然覺(jué)得有一個(gè)什么東西在跟著(zhù)自己,于是回頭一看:“呀!是一粒沙子”,于是問(wèn)沙子:“你好呀!你為什么不好好地待在建筑工地呢?”沙子說(shuō):“因為我是一粒有大用處的沙子,我才不要待在那個(gè)小小的建筑工地呢!”“可是你只是一粒沙子,一粒小小的.沙子,你的用處就是和你同伴在一起,待在那個(gè)建筑工地呀!”風(fēng)問(wèn)道,“你就不覺(jué)得那樣的生活很枯燥嗎?”沙子說(shuō)完就直直的朝下墜去,正好砸在一個(gè)硬殼上面,“哎吆”沙子一看,原來(lái)是一個(gè)大海螺,“對不起、對不起,我剛才沒(méi)有看到你!鄙匙有⌒囊硪淼恼f(shuō),“沒(méi)事的,我們海螺可結實(shí)啦!”“海螺大哥,這是哪里呀?”沙子好奇的問(wèn)!斑@是海邊呀!”“大哥,我是一粒沙子,我想自己撐起一個(gè)屬于我自己的天地。您覺(jué)得我在這里可以撐起來(lái)嗎?”海螺仔細的想了想,說(shuō):“應該可以!薄疤衾!我終于能自己撐起一片天地啦!可是,大哥,這里除了水還是水,我該怎么樣才能撐起一片天地呢?”沙子問(wèn)!澳愕胶_吶フ野龉媚,它會(huì )幫助你!薄爸x謝啦!”沙子說(shuō)完就去海邊了。
沙子一點(diǎn)一點(diǎn)的走著(zhù),終于走到了海邊遇見(jiàn)了蚌姑娘,“您好,蚌姑娘,我是一粒沙子,我就想自己撐起一片天地,你可以幫助我嗎?”沙子問(wèn)!爱斎豢梢!我會(huì )做珍珠,只要你到我嘴里,我就可以把你變成美麗的珍珠!”蚌姑娘回答到!疤昧!”沙子興奮地喊到,于是就一蹦一蹦地鉆到了蚌姑娘的嘴里。
不知道過(guò)了多久,沙子突然感到自己發(fā)生了變化,被一層層晶瑩透亮的外殼包圍著(zhù),變成了一顆美麗漂亮的珍珠,“太好了,我終于是一?梢宰约簱纹鹨黄斓氐纳匙恿耍。!”
關(guān)于夢(mèng)想的作文4
每個(gè)人都有夢(mèng)想。不同的夢(mèng)想會(huì )導致不同的人生,不同的人生會(huì )導致不同的結局。
我有很多夢(mèng)想。似乎每個(gè)時(shí)代都有夢(mèng)想,很難選擇一個(gè)作為終極夢(mèng)想。我長(cháng)大后才意識到,小時(shí)候所謂的夢(mèng)想只是我腦海中幼稚的想象,并不實(shí)際。真正的夢(mèng)想是擁有:
堅定不移的目標
當我們走上夢(mèng)想的道路時(shí),我們心中都有一個(gè)目標,這個(gè)目標一步一步帶領(lǐng)我們走向夢(mèng)想的巔峰。但如果這個(gè)目標不堅定,只能原地踏步。就像你面前無(wú)數條路一樣,你必須選擇一條你永遠不會(huì )后悔的路。
弗羅斯特說(shuō):“森林里有兩條路——而我選擇了人跡罕至的那條,這決定了我的一生!边@句話(huà)是告訴我們要堅定的面對自己的人生道路,走下去就無(wú)法回頭。夢(mèng)想也一樣,它決定了你的人生,所以在面對目標的選擇時(shí)要小心,因為一個(gè)錯誤的目標
標會(huì )帶你走上不歸路。
樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)
夢(mèng)想,是我們美好的向往?晌覀冊谙蛲耐瑫r(shí),也會(huì )知道,它離我們很遙遠,要經(jīng)歷許多的磨難才能到達它的頂峰。如果我們不保持樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài),就難以通過(guò)難關(guān)的考驗。
面對一切打擊,都要用最好的面貌去迎接。不要氣餒,更不要放棄。即使它帶給你致命的打擊,也要樂(lè )觀(guān)的去面對。因為只有這樣,才能使夢(mèng)想的距離離我們更近!
鍥而不舍的意志
在開(kāi)往夢(mèng)想的旅程中,會(huì )有很多很多的絆腳石和困難,大多數人會(huì )因為那些困難的打擊而放棄自己向往的'殿堂,只有那少數人能夠臨危不懼的面對困難。即使在這條路上你會(huì )失去很多東西,但只要堅持不懈,鍥而不舍的走下去,你就會(huì )獲得的更多,更豐富的精神財富。
一旦放棄,就再也不能實(shí)現自己的夢(mèng)想;一旦放棄,之前一切的付出都會(huì )毀于一旦;一旦放棄,就只能驚羨地看著(zhù)那些面對困難永不低頭的勇者享受著(zhù)別人給他們的掌聲;一旦放棄,我們的人生就不再有意義!
即使每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,但是他們的困難都一樣艱巨。人生不可能萬(wàn)事如意,總會(huì )有起起伏伏。但只要我們堅信自己能夠步入夢(mèng)想的殿堂,就必定成功!
我們的夢(mèng)想不一定是最好的,但是它是我們內心深處的美好的向往。所以在通往夢(mèng)想的這條路中,就算受到再大的傷害,也不要輕易放棄。相信自己中有一天能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。
讓我們一起為之奮斗,放飛夢(mèng)想!
關(guān)于夢(mèng)想的作文5
夢(mèng)想是一種揮之不去的感覺(jué)、揮之不去的潛意識,是深藏在人們心靈深處最強烈的渴望。 夢(mèng)想也是一個(gè)雙面人。在年少的時(shí)候,它離人們仿佛那么遠、那么渺茫、那么不真實(shí);而在壯年時(shí),它離人們仿佛又那么近,那么清晰,那么令人振奮。因為,壯年時(shí)的人們取得了成就,已經(jīng)超越了自我,而在那成功的背后,灑下的是數不盡的汗滴與付出的說(shuō)不盡的辛勞。 追逐夢(mèng)想,追尋金色的期望。每一次揚起風(fēng)帆去遠航,難免都會(huì )有阻擋,只要有夢(mèng)想在鼓掌 ,未來(lái)就充滿(mǎn)著(zhù)期望;每一次張開(kāi)翅膀去飛翔,難免都會(huì )受傷,只要有夢(mèng)想在激勵,未來(lái)就承載著(zhù)期望。夢(mèng)想,在心中埋藏,發(fā)覺(jué)它已經(jīng)在慢慢走來(lái),給人們帶來(lái)期望、光明和心靈的洗滌。 追逐夢(mèng)想,尋找自我的.藍天。在人生的道路上難免不會(huì )遇到挫折,偶爾遇到挫折,就猶如遇到暴風(fēng)雨般的平常。當人們遇到這種挫折、困難、憂(yōu)傷、失意時(shí),不要灰心喪氣,就應沉著(zhù)應對。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹?相信自我,在五彩繽紛的世界中,總有一片屬于自我的藍天。而這片藍天,是人生旅途的終生伴侶,它將跟隨每個(gè)人走完人生路上的每一條布有荊棘的征程。 追逐夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想的搖籃。詩(shī)人說(shuō),夢(mèng)想是如春風(fēng)般了無(wú)痕跡;科學(xué)家說(shuō)夢(mèng)想是推動(dòng)他們從事研制創(chuàng )造各種的原動(dòng)力;哲人說(shuō),夢(mèng)想是主
觀(guān)思想對客體世界的希翼當夢(mèng)想的搖籃帶著(zhù)雙翼飛向人們時(shí),當人們邁出奮斗的第一步時(shí),夢(mèng)想便在藍天中輕輕滑行,漂亮風(fēng)箏的飛翔要依靠于細繩下的人,龐大的飛機的飛
翔,有恃于人類(lèi)的智慧,夢(mèng)想的飛翔也需要人們去放飛。 追逐夢(mèng)想,尋覓夢(mèng)想的清香。記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):夢(mèng)想的代名詞是‘跌倒、挫折、期望與成功’。而在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,恰恰也需要這種動(dòng)力。不要彷徨了,不要悲傷了,堅定的信念會(huì )射穿夢(mèng)想,照耀到人們的心田。它會(huì )讓人們感到夢(mèng)想的清香無(wú)時(shí)不在;它會(huì )讓人們感到幸福與溫暖無(wú)時(shí)不有;它會(huì )讓人們感到只有付出才有收獲;它更會(huì )讓人們感到期望的種子不會(huì )自然去成長(cháng),只有用人們的雙手去栽培它,它才會(huì )生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。 看著(zhù)夢(mèng)想在成長(cháng),心里也多了幾份開(kāi)心。人們或許已經(jīng)體會(huì )到成功的喜悅,盡管人們未曾擁有。愿人們都展開(kāi)自由的翅膀,到火熱的生活中去追逐夢(mèng)想吧!
關(guān)于夢(mèng)想的作文6
“堅持青山不放松,根在破巖”,翠竹有根在破巖的心,讓它有“風(fēng)從東到西,從北到南”的灑脫決心。人也是如此。只有靈魂生根,目標第一,他們才有動(dòng)力去拼搏。
泰戈爾說(shuō):“種子渴望春天就變成了花朵!毙淖钪匾,讓靈魂在向往中生根,然后才有破土的力量。
我想起了“草原曼巴”王萬(wàn)青。誰(shuí)能想到這個(gè)城市驕傲的兒子能在甘南瑪曲扎根45年?“做一個(gè)有價(jià)值的人”,一個(gè)有夢(mèng)想的大學(xué)生,克服重重困難,扎根藏區工作。光用稀奇古怪的詞語(yǔ)解釋遠遠不夠。與時(shí)俱進(jìn)是一種信念,一種理想的力量,不斷驅使他用心去尋找自己的人生。心最重要,堅韌的心根植于夢(mèng)想的土壤。因為心,奔跑,即使跌倒,也要爬起來(lái);因為努力,成功,眼淚和汗水都充滿(mǎn)了希望。王萬(wàn)青讓靈魂生根發(fā)芽,在奔跑中展現:艱苦的生活是如此的'驕傲。
他因為口吃而自暴自棄,上臺演講被嘲笑。然而,他——狄摩西尼,一個(gè)堅韌的靈魂,把他的靈魂扎根在希望中,嘴里叼著(zhù)石頭,每天對著(zhù)大海大聲朗讀。清澈的海風(fēng)吹送著(zhù)夢(mèng)的芬芳,海浪念著(zhù)誓詞陪伴著(zhù)他。意圖最重要。50年后,他將最終成為希臘最偉大的演說(shuō)家。他有扎根的心,讓靈魂飛翔。在講臺上,他用清晰流暢的話(huà)語(yǔ)告訴人們夢(mèng)的力量,讓人們知道心是最重要的。只有深深地扎下靈魂的根,以努力為翅膀,才能展翅飛翔。
還記得“索道醫生”鄧千堆嗎?這位在怒江兩岸奔波了28年的鄉村醫生,為村民的健康擔憂(yōu)。曾經(jīng)的迷茫,曾經(jīng)的退縮,但是心中有愛(ài),讓他在苦難中醒來(lái),讓他的靈魂在怒江的熱土生根發(fā)芽。用心是最重要的,于是在冰冷的索道上,他帶著(zhù)真摯的奉獻,演奏著(zhù)舉世聞名的音樂(lè ),在繩索上翩翩起舞,沿著(zhù)怒江歌唱。他把根扎在風(fēng)雨之地,向人們展示靈魂是一棵能開(kāi)花的樹(shù)。心只有扎下根,才能綻放夢(mèng)想,讓生命飛翔。
心意最重要,少一些“一日見(jiàn)長(cháng)安花”的浮躁,多一些“某日登長(cháng)風(fēng)破大浪”的信念;用心才是最重要的,少了“誰(shuí)無(wú)語(yǔ)誰(shuí)就靠酒吧”的落寞,多了“為酒當歌,人生幾何”的驕傲;意圖最重要。在奮斗中,讓夢(mèng)想的種子燦爛綻放,在芬芳中,讓鮮花一路綻放!
關(guān)于夢(mèng)想的作文7
“那么,你童年的夢(mèng)想是什么呢?”在《一個(gè)物理學(xué)家的教育歷程》課堂上,老師神色認真地向我們發(fā)問(wèn)。
教室里沒(méi)有了平日激烈的辯論,熱火朝天的聲音不復出現在耳畔。
我低頭看著(zhù)書(shū),不敢輕信自己若有若無(wú)的惶恐,仿佛被人看穿了窘境,在這不可思議的安靜之中感到自己的胸口正壓抑地一起一伏,不敢抬頭看老師的眼睛。歲月打磨著(zhù)我原本棱角分明的夢(mèng)想,使它與這個(gè)浮華的世間越發(fā)的契合,青春的離經(jīng)叛道和張狂得不切實(shí)際的希冀像一只垂死的小獸,在黑夜里一點(diǎn)一點(diǎn)消失了絕望的嗚咽。我甚至不敢再去看它一眼,那被我摒棄了的可憐的'夢(mèng)想,我與它,到底誰(shuí)更悲哀呢?
這時(shí),有同學(xué)清亮的聲音在教室中回響,我的心驟然放下,好像她替我理直氣壯地面對了老師的目光一樣。這時(shí)候我才知道,其實(shí)自己是在心虛!安⑶椅椰F在還為之不斷努力著(zhù)!彼⑿Φ卣f(shuō)完最后一句話(huà),然后從容地坐下,而我對兒時(shí)的夢(mèng)想好像又多了些愧疚。
“還有嗎?”老師的目光又環(huán)視了一圈。我縮在最后一排的角落里,被短短的三個(gè)字壓得抬不起頭來(lái),生怕被老師點(diǎn)了名字,然后把自己的心虛赤裸裸地暴露在大家面前。我暗暗地嘆著(zhù)氣,假裝沒(méi)有聽(tīng)到老師輕聲細語(yǔ)的詢(xún)問(wèn)。
似乎到了這樣的年紀,夢(mèng)想是否還存在都不去想,不過(guò)問(wèn)自己。心安理得地在通往高考的直線(xiàn)上走著(zhù),甚至帶著(zhù)嗤笑地瞥著(zhù)那些夢(mèng)想者顫抖、焦灼的目光?墒,是自己騙了自己,以高考來(lái)遮掩自己對于夢(mèng)想的放棄,來(lái)安慰自己惴惴不安的背叛?墒窃谂既惶峒斑@個(gè)陌生的名詞時(shí),還是會(huì )在冥冥之中感到某種失落,人生的拼圖好像無(wú)故缺失了一塊。
普希金在給友人的詩(shī)中寫(xiě)道:“你一生浪跡天涯,卻保留了我們風(fēng)流年華最初的習慣!薄拔規е(zhù)自己憂(yōu)慮而迷亂的哀求,懷著(zhù)年輕時(shí)期輕信的期望!
那么我們呢?我們在跌跌撞撞中迷失了的關(guān)于夢(mèng)想的信仰,再也找不回來(lái)了嗎?或者還需要再去尋找回來(lái)嗎?
有人認為,夢(mèng)想是流水光陰中不斷變更的玩物,我好想大聲地駁斥卻沒(méi)有那種底氣與自信。因為我,不也沒(méi)有認真對待年華最初的時(shí)候那潔白如山岡上的初雪般的小小心愿嗎?
一時(shí),在懊惱之中,竟不知該怎樣面對自己的心了。
冷靜下來(lái)想想,人的一生之中并非只有一個(gè)夢(mèng)想,我并沒(méi)有一敗涂地,也沒(méi)有到風(fēng)燭殘年的歲月,那么多的路等待著(zhù)去走,去發(fā)現別樣的風(fēng)景,我不能夠折戟在這里,更何況我還沒(méi)有到達人生的轉折點(diǎn)。
現在,準備好放下過(guò)去,揚帆起航了嗎?
關(guān)于夢(mèng)想的作文8
寂寞流年,漸漸習慣一個(gè)人默默的走在屬于自己的生命旅行,也習慣了在某個(gè)時(shí)間,某個(gè)地點(diǎn)不經(jīng)意或刻意的將曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)自己的故事遺忘,歲月總愛(ài)在悄然間為我們載上太多的沉重,遺忘只因我想擁抱天空。
年華從時(shí)間的沙漏中悄悄流逝,我們且行且遠,走過(guò)花季的夢(mèng)幻妖嬈,帶著(zhù)那未退的青澀便匆匆的走進(jìn)雨季,曾我們天真的以為張開(kāi)翅膀就會(huì )懂得翱翔,我們也曾高高的將頭仰起,肆意的揮霍著(zhù)青春。驕傲的對著(zhù)天空吶喊:“我來(lái)了,青春就是我最大的本錢(qián)!钡菦](méi)經(jīng)歷風(fēng)雨的翅膀怎能承載雨季的凝重,高昂的頭怎么看的到腳下的荊棘叢生,泥濘滿(mǎn)布呢?很快的我們品嘗到了第一次跌倒的滋味,也開(kāi)始發(fā)現這不是童話(huà)世界沒(méi)那么多天使來(lái)攙扶在泥濘中的自己,“起來(lái)吧,還要繼續走下去!蔽覀冃χ(zhù)安慰著(zhù)自己。路越遠我們走的越倉惶,漸漸的跌倒的次數越來(lái)越多,有為愛(ài)情的,為事業(yè)的,為友情的……太多太多,多到我們麻木,多到我們抱頭痛哭,可這是雨季啊,誰(shuí)會(huì )看見(jiàn)我們的淚水了?停止哭泣吧,就在雨中退去我們的青澀,將天真伴著(zhù)眼淚一起銘刻在心底,帶上刻著(zhù)微笑的.偽裝,任歲月為我們平添一抹滄桑。雨季看不見(jiàn)眼淚只有微笑......
很多人就這樣在雨季的顛簸中離我們遠去,我們也學(xué)會(huì )了用時(shí)間來(lái)淡忘傷痛。不知道什么時(shí)候雨季的惆悵感染了我們的寂寞,任思緒漫長(cháng)也找不回曾經(jīng)的快樂(lè )。無(wú)需感慨,生命的時(shí)鐘不會(huì )因為我們的悲傷而停止轉動(dòng),時(shí)間的沙漏中流失的最快就是我們的青春,不要在雨季停留,雨季也只是生命的一個(gè)過(guò)程罷了,就像那包裹著(zhù)蝴蝶的蠶蛹。蝴蝶破繭而出會(huì )擁有天空,我們走過(guò)雨季也會(huì )收獲堅強和成長(cháng)。
走吧朋友,就算走過(guò)雨季依然沒(méi)有我們期盼的陽(yáng)光那又如何,不必嘆氣,請相信只要我們還擁有著(zhù)夢(mèng)想,陽(yáng)光就一定在不遠的前方。擁抱夢(mèng)想吧,因它我們一次次從跌倒中爬起,從痛苦的沉淪中清醒,讓清冷的夜不再寂寞,所以請微笑,堅強的走下去,就算以后的旅途上遇到再大的風(fēng)雨,阻礙都不要輕易放棄自己的夢(mèng)想,即使我們行之將木依然沒(méi)達成自己的夢(mèng)想,我們依然可以驕傲的說(shuō)不后悔,至少我為夢(mèng)想燃燒過(guò),拼搏過(guò),這樣的人生才足夠精彩,這樣夢(mèng)想才不會(huì )褪色,因為夢(mèng)想就是不放棄夢(mèng)想!
風(fēng)起~揚帆,掙開(kāi)束縛,穿過(guò)迷茫,一起追逐夢(mèng)想吧,無(wú)論你的夢(mèng)想多么繽紛燦爛,
請相信~夢(mèng)想就是不放棄夢(mèng)想!
關(guān)于夢(mèng)想的作文9
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,或許是成為一名人民教師,或許是成為一名公司經(jīng)理,或許是成為一名解放軍戰士……每當我在電視上看到主持人在哪兒侃侃而談,或是主持著(zhù)互動(dòng)環(huán)節時(shí),總是羨慕不已,我的夢(mèng)想就是當一名新聞主播或主持人。我并為之努力著(zhù)奮斗著(zhù)。我常?释幸粋(gè)機會(huì ),能主持一下或播一條新聞。這次夢(mèng)想方舟兒童職業(yè)體驗場(chǎng)給予了我這個(gè)機會(huì )。那是一個(gè)烈日炎炎的午后,我拿著(zhù)30元抵用券,來(lái)到了夢(mèng)想方舟。剛跨進(jìn)大門(mén),我就被那恢宏的場(chǎng)景驚呆了,密密麻麻,千奇百怪的一個(gè)個(gè)兒童職業(yè)館讓我看得眼花繚亂。穿過(guò)一個(gè)個(gè)體驗館,我來(lái)到了“優(yōu)漫卡通”館。進(jìn)入館內,一個(gè)工作人員朝我揮了揮手!她帶領(lǐng)我參觀(guān)了主播的演播室?粗(zhù)我前所未聞的演播室,我十分驚奇——原來(lái)是這個(gè)樣子的啊!隨后,阿姨與我聊起了欣賞、認識的優(yōu)漫卡通主持人。在幾分鐘簡(jiǎn)短交流后,她把我帶到主播席上,并拿出臺詞讓我熟記?粗(zhù)這200多字的臺詞,我的額頭滲出了一絲汗。我心想:原來(lái)主播這么辛苦,還要背臺詞呢!隨后,憑著(zhù)我的記憶力,我把臺詞基本背了下來(lái)!皽蕚浜昧藛?”“嗯!”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,可心里像是有一只鼓,在“砰砰砰”地敲著(zhù)一樣,讓我膽戰心驚。我不由自主地為自己捏了一把汗:“加油,賈凌不管如何,去嘗試著(zhù)做吧!”隨著(zhù)工作人員喊“開(kāi)始”時(shí),我尚未調整好心態(tài)。一下懵了,讀起來(lái)也是結結巴巴的.:“大,大家好,現在是,是那個(gè)‘天天新聞’……”隨著(zhù)開(kāi)場(chǎng)白的結束,我的心情也從湍急的河水變成了蕩漾的碧波。接著(zhù),我又自信滿(mǎn)滿(mǎn)地播報起了新聞:“旅行社與電信公司交界處發(fā)生火災。特派記者現場(chǎng)直播……再見(jiàn)!”我用流利的語(yǔ)速和適當的音量播報完了整則新聞。工作人員阿姨也為我樹(shù)起了大拇指。我的心里比吃了蜜還要甜。有了第一次的播報經(jīng)驗,我又當起了主持人。我用歡快的嗓音主持著(zhù)節目:“大家好,歡迎大家收看每天中午的白菜說(shuō)天氣……”主持人不僅要有“嘴上功夫”,還要多才多藝呢!可我藝術(shù)細胞幾乎為零,我干脆當場(chǎng)朗誦起了《春光染綠我們雙腳》,抑揚頓挫的語(yǔ)言使工作人員入迷,直到朗誦結束了,她還意猶未盡。走出大廳,我又陷入了沉思:主持人和主播并不是像表面看起來(lái)一樣容易,他們在幕后也要付出許多努力,也要揮灑許多汗水,看來(lái),要想當好主持人,我必須從現在練起,做一個(gè)既有“嘴上功夫”又有特長(cháng)的女孩。讓我為著(zhù)目標出發(fā)吧!
關(guān)于夢(mèng)想的作文10
夢(mèng)想是一盞盞明燈,會(huì )照亮我們前行的道路,讓我們走向成功;夢(mèng)想是一顆顆閃亮的星星,會(huì )點(diǎn)綴整個(gè)浩瀚的天幕,讓我們看到光明;夢(mèng)想是一滴滴甘甜的雨露,會(huì )濕潤整片荒蕪的沙漠,讓我們看到希望;夢(mèng)想是一股股強勁的動(dòng)力,會(huì )點(diǎn)燃我們內心的渴望,讓我們義無(wú)反顧、勇往直前。
夢(mèng)想是一種對未來(lái)的幻想和設想,有時(shí)候目標太高,理想太豐滿(mǎn),夢(mèng)想就會(huì )變換成幻影,演變成泡沫,最終在殘酷的現實(shí)這一烈日下變得灰飛煙滅,無(wú)跡可尋。相反,如果一開(kāi)始的展望與期望沒(méi)有脫離現實(shí),沒(méi)有偏離軌道,那么夢(mèng)想就會(huì )像一朵含苞待放的花朵一樣,終究有一天會(huì )綻放自己的色彩,彌漫自己的芬芳。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都有抱負,可是我們必須明白,要想實(shí)現自己的愿望,達到自己的目標,我們絕不可能坐以待斃,更不可以隨遇而安。相反,我們只有硬著(zhù)頭皮、一往直前,才能鍛造打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙;我們只有拼盡全力、堅持不懈才能得到自己想要的,擁抱自己珍惜的;我們只有無(wú)懼無(wú)畏、敢闖敢拼才能讓自己的生命不留一絲遺憾,不減一絲風(fēng)采。
當然,走向夢(mèng)想的.道路注定是坎坎坷坷的,通往成功的道路必定是荊棘滿(mǎn)布的,可是那又如何呢?只要我們心中有志,我們就可以乘風(fēng)破浪,走向成功的彼岸;只要我們敢于堅持,我們就可以?huà)昝撌`,飛向自由的天地;只要我們戰勝自己,我們就可以克服困難,享受夢(mèng)想的撫慰。
適度的,合理的,現實(shí)的夢(mèng)想有一種神奇的魔力,它就像一劑強心劑一樣,可以最大限度的激發(fā)我們的潛能,調動(dòng)我們的心神,讓我們無(wú)怨無(wú)悔、不辭勞苦的去奮斗拼搏,創(chuàng )造屬于自己的天地,屬于自己的國度。
所以,如果有夢(mèng)想,那就讓我們大膽的堅持下去吧,只要我們不放棄,不言棄,終有一天我們會(huì )如愿以?xún)數。如果還沒(méi)有夢(mèng)想,那么就讓我們勇敢的去做夢(mèng)吧,即使將來(lái)夢(mèng)想失敗了,理想幻滅了,至少我們努力過(guò)了,也奮斗過(guò)了,這樣我們也不會(huì )覺(jué)得可惜,不會(huì )覺(jué)得遺憾。
青春就是要肆無(wú)忌憚一點(diǎn)才好,年輕就是要大膽追夢(mèng)才好,所以,為了美好的將來(lái),輝煌的未來(lái),就讓我們在夢(mèng)想的海洋里揚帆起航吧!
關(guān)于夢(mèng)想的作文11
有人說(shuō),草根在土地中沉睡,它的夢(mèng)想就是那沉睡中的一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,夢(mèng)想就終結了。草根離夢(mèng)想太遙遠。
我們都是社會(huì )的“草根”。從出生的那天起,心中就埋下一粒夢(mèng)想的種子,用一生去“夢(mèng)”那個(gè)夢(mèng)想,直到生命的盡頭。
“夢(mèng)想”一詞對于我們似乎太籠統、太縹緲,因為每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的;蛟S把我們這個(gè)群體比喻成草根,“夢(mèng)想”的解釋會(huì )更形象。那“草根”的夢(mèng)想又是什么呢?
哪一棵小草不愿綻放燦爛的'花朵?草根的夢(mèng)想,或許如此:在某一天的清晨,自己細細的葉與矮矮的莖再度被露珠喚醒,發(fā)現那朵微風(fēng)中的花兒屬于自己。開(kāi)出花兒的草會(huì )被人注意,被人賞識,然后在掌聲與歡呼聲中笑著(zhù)說(shuō):“我的夢(mèng)想實(shí)現了!
哪一條根須不愿擎起枝干與濃陰?草根的夢(mèng)想,或許如此:每天昂起頭,想要離天空更近一分,努力吮吸著(zhù)雨水,擁抱著(zhù)陽(yáng)光,可以在寂靜的夏夜與星星對望,和嗚蟬交談,站在自己能達到的高度上呢喃,我的夢(mèng)想實(shí)現了。
“草根”的成名不乏許多令人振奮的例子:“西單女孩”從街頭唱到了春晚,一曲《天使的翅膀》讓人們感受到夢(mèng)想的力量;“鋼琴王子”劉偉用腳彈奏生命的樂(lè )章,一句“要么趕緊死,要么精彩地活著(zhù)”,詮釋了希望的輝煌……
說(shuō)“草根夠不到夢(mèng)想”的人是愚昧的,的確,一粒種子生來(lái)就決定了它能否開(kāi)花,能否成材,追求夢(mèng)想是需要資質(zhì)的。但是一棵小草在開(kāi)花之前不會(huì )知道自己能否成功,堅信自我的人才能迎接最后的飛躍。存優(yōu)勝劣汰的自然界,先天的種子并不會(huì )決定一切。更何況資質(zhì),你能夠擁有健康的身體,能夠接受良好的教育,還有什么達不到的呢?
說(shuō)“夢(mèng)想面前無(wú)草根”的人是強大的。草根生存的最大的意義就是開(kāi)花。實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程,是用自己僅有的根抓住腳下的土地,接受陽(yáng)光、雨水的滋潤,成長(cháng)為最好的自己,夢(mèng)想便是水到渠成的事情。
根要扎在土壤里,和風(fēng)一起生存,和種子一起過(guò)冬,和鳥(niǎo)兒一起歌頌春天。我們是草根,是平凡人,來(lái)自社會(huì )的各個(gè)角落。千千萬(wàn)萬(wàn)草根的心中有千千萬(wàn)萬(wàn)夢(mèng)想的種子。我們植根于大地生生不息,我們頑強、拼搏、低調、踏實(shí),很快樂(lè )地驕傲著(zhù)。
關(guān)于夢(mèng)想的作文12
知不知道有一個(gè)傳說(shuō)?每一朵花都是一個(gè)孩子的夢(mèng);ㄖx了,孩子就醒了。我——信過(guò)。
【萌發(fā)】
“又是春天,窗子可以常開(kāi)了!卞X(qián)鐘書(shū)說(shuō)。的確,春天來(lái)了,開(kāi)了好些花兒。是不是可以說(shuō),很多孩子有了生命有了夢(mèng)?當我還是活潑稚嫩的小學(xué)低年級生時(shí),夢(mèng)想僅僅是老師晚上不留家庭作業(yè),考試門(mén)門(mén)一百分;蛟S現在看來(lái),這只不過(guò)是小孩子家家的童“思”無(wú)忌。但這確實(shí)是那個(gè)時(shí)候最渴望的事情。夢(mèng)想,開(kāi)始萌芽了。
【開(kāi)花】
長(cháng)大一點(diǎn),懂事了許多。一張娃娃臉依舊笑容滿(mǎn)滿(mǎn)。每當有人提及夢(mèng)想時(shí),便會(huì )很自豪的說(shuō):“我要當一名科學(xué)家,掙好多好多的錢(qián)……”。這在大多數這個(gè)年齡的孩子中是個(gè)令人羨慕的`,非常完美的職業(yè)?蛇@“夢(mèng)想”卻遙遠得看不到方向~~~虛無(wú)的夢(mèng)。夢(mèng)想,開(kāi)花了。
【成長(cháng)】
我們現在應該叫什么呢?是年少風(fēng)流,還是不諳世事。要過(guò)多少年以后,以釋然的心態(tài)面對叵測的命運,從容度過(guò)席卷而來(lái)的鍍金歲月,彷徨后的明媚,踉蹌后的前行。假期放了又開(kāi),學(xué)期來(lái)了又走,稚嫩的我們開(kāi)始成長(cháng)。
當冬天再一次光臨我的生命,我已不再是那個(gè)期盼著(zhù)在春天里尋夢(mèng)的孩子。我懂得傳說(shuō)只是故事,花開(kāi)終會(huì )花落,沒(méi)有哪一朵花會(huì )永遠傲立枝頭,但夢(mèng)想卻會(huì )是生命中永恒的美麗。
朋友說(shuō):“年少的夢(mèng),總是充滿(mǎn)激情和幻想,像一個(gè)個(gè)色彩斑斕的泡泡,雖然美麗,但卻脆弱得不堪一擊!
只有一條路不能拒絕——成長(cháng)。日子在成長(cháng)的樹(shù)干上刻下年輪的模樣。在迷茫與不知所措中,我們不知不覺(jué)的告別了別著(zhù)迎春發(fā)卡,抱著(zhù)洋娃娃的歲月,取而代之的是明媚的憂(yōu)傷和那不屈的夢(mèng)想。我,成長(cháng)了。
我的夢(mèng)想開(kāi)始切實(shí)可行:考一個(gè)好高中,上一所好大學(xué)。我的夢(mèng)想不再飄渺。
陳奕迅的《浮夸》中唱道:“為音樂(lè )夢(mèng)想唱出第一個(gè)音符,從此就沒(méi)放棄過(guò),主觀(guān)的客觀(guān)的旁觀(guān)的攔阻太多,好壞要自己承受……”。
對的,我們的夢(mèng)想隨著(zhù)我們的長(cháng)大而變得成熟,唯一不變的,是那綻開(kāi)的花朵。
夢(mèng)想,被這個(gè)冬天凍結,永遠不會(huì )再凋謝,它在慢慢——生長(cháng)著(zhù)。
關(guān)于夢(mèng)想的作文13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都有自己向往的美好世界。每個(gè)人的世界都有屬于它自己的色彩。夢(mèng)想是我們暢想未來(lái)的小天地。
對于航海家來(lái)說(shuō),遠方的燈,是他們內心最美的方向;
對于蒲公英來(lái)說(shuō),一片綠地,是它們內心最美的色彩;
對于魚(yú)兒們來(lái)說(shuō),一灣海洋,是它們內心最美的港灣。
隨著(zhù)時(shí)間的逝去,青春的腳步慌忙趕來(lái),踏著(zhù)輕快的節奏,夢(mèng)想也在我們心中悄然綻放。
在我們心底都有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)尚未成長(cháng),尚未發(fā)展的夢(mèng),如那青澀的果子般。夢(mèng)想如調色板般描繪心底最初的最美好的家園。
城市里,霓虹燈亮了,那溫暖的色彩照耀著(zhù)每個(gè)人的心房,暖暖的。人們所向往的美好家園是:沒(méi)有戰爭?沒(méi)有勾心斗角?沒(méi)有地位分類(lèi)?沒(méi)有權力大?還是。。。。。。這些都可能是我們所向往的美好家園。
而那樣一個(gè)環(huán)境幽美,民風(fēng)淳樸,科技發(fā)達的國家則是我所向往的。要達到這種地步還是遠遠不夠得。幽美的環(huán)境是人們所珍惜的,淳樸的民風(fēng)則是最寶貴的,科技的發(fā)展則是現在人們所渴望的。
地平線(xiàn)上,從東方緩緩升起一輪嬌陽(yáng),當第一抹陽(yáng)光,從天邊揮灑下來(lái),又一個(gè)黎明的到來(lái),又一個(gè)夢(mèng)想將會(huì )在心底深深蘊藏。。。。。。
如果說(shuō)夢(mèng)想是滿(mǎn)天的繁星,則多不勝數;如果說(shuō)夢(mèng)想是天空的月亮,則美麗而不失華麗;如果說(shuō)夢(mèng)想是陽(yáng)光則堅不可摧。
靜靜地走在放學(xué)回家的路上,突如其來(lái)的颶風(fēng)使我的傘舞在空中,雨水漸漸打濕了我的衣衫,任雨肆意的砸在我的臉龐,一絲絲涼意入心中,轉身一瞥那一幕溫暖了我的心。一個(gè)母親怕自己的孩子冷,便用自己的衣服緊緊包住孩子,生怕她受到雨水的來(lái)襲。她全心全意的照看懷抱中的孩子,全然不顧雨水的放肆。這就是母愛(ài)。母愛(ài)是無(wú)私的,也是偉大的。這也是我渴望的'家園有這么無(wú)私,這么偉大的關(guān)心,勝過(guò)所有的事物,所有的金錢(qián)。
夢(mèng)想如調色板,描繪了我暢想的未來(lái)。夢(mèng)是飄渺的,不著(zhù)邊際的,但夢(mèng)想是可追逐的,現實(shí)卻是殘酷的。有永遠不變的過(guò)去,卻沒(méi)有永遠不變的未來(lái)。
暢想著(zhù),遙望著(zhù),描繪著(zhù)我所期盼的家園。就像夢(mèng)中那樣飄渺在無(wú)際的云端。
夢(mèng)想何時(shí)才能像蒲公英那樣落地生根……
關(guān)于夢(mèng)想的作文14
夢(mèng)想,是一種虛無(wú)縹緲的幻想,又是一種情感的寄托,一種希望的真實(shí)。夢(mèng)想,在我憂(yōu)傷時(shí),給我快樂(lè );夢(mèng)想,在我失落時(shí),給我希望,夢(mèng)想,在我無(wú)助時(shí),給我力量。
從我做學(xué)生那天起,老師就諄諄教導我:作為祖國未來(lái)的接班人,要有夢(mèng)想。如果沒(méi)有夢(mèng)想,生活就像在荒漠中失去了方向盤(pán),迷失了方向;如果沒(méi)有夢(mèng)想,生活就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀,永不能飛翔。
我曾躊躇滿(mǎn)志地遐想,我長(cháng)大要當醫生,想著(zhù)想著(zhù),我仿佛已來(lái)到無(wú)影燈下,用手中的手術(shù)刀神奇地為人們治病……我沉醉了。但當我睜開(kāi)雙眼時(shí),我還是坐在課桌前的我,教科書(shū)各種討厭的符號、名詞困擾著(zhù)我,一個(gè)個(gè)干巴巴的生物名稱(chēng)攔住了我。我失望了,懊惱了……
在憧憬與苦惱的折磨中,我開(kāi)始反思,開(kāi)始重新尋找夢(mèng)想。
意大利杰出人物的畫(huà)家達芬奇,他也想過(guò)自己的未來(lái),但他更多的是想現在該怎么做。為了練好基本功,他不停地畫(huà)那外形單調、乏味的雞蛋。他常說(shuō):“勤勞一日,可得一夜眠;勤勞一生,可得幸福長(cháng)眠”。他憧憬一生的幸福,所以他要求自己勤奮地戰斗一生,行動(dòng)、切實(shí)可行的行動(dòng),是通向夢(mèng)想之門(mén)的軌道;實(shí)現夢(mèng)想,是一場(chǎng)艱辛的無(wú)休止的馬拉松比賽。
著(zhù)名的化學(xué)家居里夫人為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,進(jìn)行了無(wú)數次的實(shí)驗,經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗,最后終于從一千噸的瀝青中提取了一克鐳。這一千噸,包含了以往無(wú)數次的行動(dòng)和教訓,才贏(yíng)得了這一克后的勝利、夢(mèng)想和幸福。
有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人是充滿(mǎn)希望的。在賣(mài)火柴的小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是外婆溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅持心中永不服輸的信念。在雜交水稻之父袁隆平的.眼里,夢(mèng)想是雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結得一串串。夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”到的,盲人可以“看”到的,肢殘朋友可以“行走”的。
我于是就像是吃了一顆定心丸,更堅定了自己的醫生夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想在彼岸,但是只要我為了我的夢(mèng)想去好好學(xué)習,去奮斗去拼搏,我想夢(mèng)想就將會(huì )在此岸迎接我的到來(lái)。
現實(shí)在此岸,夢(mèng)想在彼岸,中間隔著(zhù)湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁。朋友們,讓我們勇敢地拼搏在湍急的河流中,以頑強的意志和艱苦的努力架設橋梁,去彼岸擁抱夢(mèng)想。
關(guān)于夢(mèng)想的作文15
一段演講視頻,我二次思考,三次斟酌?墒,我最終也沒(méi)能悟出其中的道理。夢(mèng)想,到底是什么?逐夢(mèng),我又該往哪里追。這東西終究還是個(gè)謎團。我不曾想過(guò),顫顫巍巍地用手握上筆的我,竟會(huì )行云流水般的寫(xiě)出一則則小故事,這時(shí)的我一想到這點(diǎn),心中就經(jīng)常有種莫名的激動(dòng)?粗(zhù)那一連串字體組成的故事,細嗅著(zhù)帶有淡淡的墨香的紙張,我忽然很想當作家——所以,小小的我,自此就經(jīng)常拿起小小的筆,坐在小小的桌子前,趴在小小的紙張上描繪著(zhù)腦中小小的故事,那金色的夢(mèng)想正在冉冉上升。
我或許從這以后就與筆、紙結緣了吧,隨著(zhù)文筆的長(cháng)進(jìn),我愈發(fā)離不開(kāi)寫(xiě)作?墒,漸漸長(cháng)大的我卻越來(lái)越迷茫,越來(lái)越多的問(wèn)題都在質(zhì)疑著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想。我怎么才能當上作家?當作家能在以后的社會(huì )里生存嗎?我發(fā)行的書(shū)會(huì )暢銷(xiāo)嗎?不論是多么偏的問(wèn)題,都在一點(diǎn)一點(diǎn)的.磨滅我的夢(mèng)想。到了初中,還在疊加的作業(yè)無(wú)情地奪走了我的寫(xiě)作時(shí)間。原來(lái)一周一次的寫(xiě)作,卻漸漸變成了三周一次,五周一次,直到?jīng)]時(shí)間寫(xiě)。我當初對寫(xiě)作的那種不離不棄,終于被時(shí)間這把刀無(wú)情的斷開(kāi)了聯(lián)系。夢(mèng)想,如今在何方呢?我該如何去追呢?
后來(lái)的后來(lái),我不再去想夢(mèng)想的方向。那終歸對于我來(lái)說(shuō)還太遙遠。在我看來(lái),我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)一個(gè)勇敢的人,我不會(huì )像別人一樣,明知道自己沒(méi)有夢(mèng)想,卻在嘴上總說(shuō)自己的夢(mèng)想有多么偉大。我只是默默的,默默的看著(zhù)歲月將我變成一個(gè)連我自己都不認識自己的人,那時(shí)候才是夢(mèng)想的開(kāi)始。
那個(gè)時(shí)候,才是人生起跑的地方。我知道,我一定會(huì )像大人一樣,經(jīng)過(guò)多年后會(huì )后悔,會(huì )對現在的自己失望。但現在想去為夢(mèng)想拼一把的不是四十多歲的成年人,而是一個(gè)十五歲的我,我想做什么都是自己意料之中的。我,現在已經(jīng)明確了夢(mèng)想的方向,追!
實(shí)現夢(mèng)想并不是一件復雜的事情,我們也不應該讓它變成復雜的事情。也許只需要我們每天做一點(diǎn),一點(diǎn)就好,不用多,也不要少。一個(gè)小的行動(dòng),早已足夠讓我們實(shí)現自己的夢(mèng)想。
記住,我們只是一群為夢(mèng)想努力的人,僅此而已。
【夢(mèng)想的作文】相關(guān)文章:
描寫(xiě)夢(mèng)想的作文:夢(mèng)想01-26
關(guān)于夢(mèng)想的作文:不滅的夢(mèng)想作文01-27
關(guān)于夢(mèng)想的作文夢(mèng)想的含義01-29