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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-09-27 09:10:11 夢(mèng)想 我要投稿

我的夢(mèng)想作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的我的夢(mèng)想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的夢(mèng)想作文

我的夢(mèng)想作文1

  我一直是一個(gè)夢(mèng)想,就是要考上小學(xué)。

  我把上小學(xué)的夢(mèng)想給完成了,但是,我現在社會(huì )又有自己一個(gè)國家夢(mèng)想,就是我考上北京大學(xué),有了一份好工作,再也不是不讓孩子爸爸沒(méi)有媽媽受苦了,我山小學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽就受真么大的苦了,我如果學(xué)生考不上大學(xué),爸爸媽媽工作還是企業(yè)不能為了過(guò)上更加幸福的生活,所以,我要考上師范大學(xué),讓爸爸媽媽享受著(zhù)人民幸福的生活,讓爸爸媽媽享受著(zhù)這樣我們的`幸福。

  還有,冬天,我要給爸爸媽媽買(mǎi)很多好看的衣服..

  我的夢(mèng)想是去上大學(xué),不要讓爸爸媽媽受苦。

我的夢(mèng)想作文2

  我的夢(mèng)想是做一名受人尊敬的`人民教師。小時(shí)候大人們問(wèn)我:你長(cháng)大后想干什么?我總是一會(huì )兒想當醫生,一會(huì )兒想當軍人。奶奶說(shuō):“還是當教師好,可以給孩子們傳授知識!钡鹊轿疑蠈W(xué)了,我才知道奶奶說(shuō)做教師的含義。每天背著(zhù)書(shū)包上學(xué)校,老師在課堂上教我們新的知識,讓我們從不認識字到后來(lái)能看報紙,并且在生活中辨別善、惡、美、丑。我常常想:如果我真的會(huì )成為一名人民教師,我會(huì )全心全意的做一名好教師,給同學(xué)們介紹中外名人的事跡,鼓勵他們努力學(xué)習,做一名對社會(huì )有用的人才。

我的夢(mèng)想作文3

  我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)教師,帶同學(xué)們去了解大自然,讓同學(xué)們做小實(shí)驗或模型。讓同學(xué)們學(xué)習科學(xué),喜歡科學(xué),愛(ài)上科學(xué)。

  如果我真當上了一名科學(xué)教師,我會(huì )把同學(xué)帶到知識的海洋中,用溫和的聲音和同學(xué)們談天,用學(xué)中玩、玩中學(xué)的方式教給同學(xué)們更深奧的知識。

  如果我真的.當上了一名科學(xué)教師,我一定按時(shí)下課,不讓同學(xué)太過(guò)勞累,我也不會(huì )布置許多作業(yè)。當同學(xué)們表現好或作業(yè)全班都做好時(shí),我就會(huì )給同學(xué)看一會(huì )兒電視或電影。

  我要努力實(shí)現我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文4

  夢(mèng)想是沙漠里的綠洲,使干渴的人看到希望;夢(mèng)想是人間最執著(zhù)的情感,使人的智慧開(kāi)花結果。哪里有夢(mèng)想,哪里就有生機;哪里有夢(mèng)想,哪里就有神奇。讓我們播撒夢(mèng)想的種子,耕耘夢(mèng)想的田地,收獲夢(mèng)想的果實(shí),讓夢(mèng)想在我們身邊,在我們心中放出光彩!

  我的夢(mèng)想是當一名白衣天使。每當我打開(kāi)電視看到抗震救災的節目時(shí),就會(huì )看到許多白衣天使的身影,是她們用一雙雙有力的手為災區的人民撐起一副副躺著(zhù)受災群眾的擔架,是她們把一瓶瓶點(diǎn)滴輸進(jìn)每一個(gè)受傷災民的身體,是她們用自己精湛的'醫術(shù)挽救了一個(gè)個(gè)脆弱的生命,是她們日夜守護在災區災民的身邊,是她用高尚的醫德?lián)嵛苛艘活w顆受傷的心靈。我敬慕她們,因為她們能在人們病痛的時(shí)候,像天使一般呵護他們,解除他們的痛苦。我長(cháng)大了多想像她們一樣也做一個(gè)醫術(shù)高明、醫德高尚的白衣天使呀!這樣就能在國家遭遇災難、人民遭受病痛的時(shí)候為國家、為人民盡自己的一份力量,發(fā)一份光!

  從現在起我要好好學(xué)習,為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力。

我的夢(mèng)想作文5

  夢(mèng)想是遙遠的,如月亮般遙遠;夢(mèng)想又是那樣的鄰近,一觸可得。夢(mèng)想說(shuō)遠又遠,說(shuō)近又近,遠近不定,難以猜測。

  有人說(shuō)夢(mèng)想是美好的,有人說(shuō)夢(mèng)想需要堅持不懈,永不放棄,還有人說(shuō)追夢(mèng)路上很艱辛、很困難。其實(shí)說(shuō)的都沒(méi)有錯,追夢(mèng)路的艱辛是需要克服的,堅持不懈、永不放棄,最后都會(huì )很美好。

  我的夢(mèng)想是做一名英語(yǔ)老師,很多人聽(tīng)到都會(huì )嘲笑我,但凱帝泰伊姆雷也不是如此嗎?從小呆笨,但因為一場(chǎng)夢(mèng)與媽媽的話(huà)讓他重拾信心,長(cháng)大后成為了諾貝爾獎的獲得者。雖然我現在的英語(yǔ)水平還不夠,可只要我?jiàn)^斗、努力,加強英語(yǔ)練習,好好學(xué)習,就會(huì )成功,不是嗎?夢(mèng)想還需要付出實(shí)際努力。

  我有一個(gè)同學(xué),他叫朱啟,蘑菇頭,人挺矮,老實(shí)又幽默。他的夢(mèng)想是當語(yǔ)文免試生,在五年級上冊那時(shí)就當上了,因為在半年前,他不斷的提升自己的語(yǔ)文成績(jì),大幅度的提高自己、磨練自己,作業(yè)情況很完美,在他不斷用行動(dòng)去努力、奮斗,在堅持不懈下,他成功了!

  達到夢(mèng)想,不僅僅要堅持不懈地努力,還要付出行動(dòng)。光說(shuō)不做可是不行的,因為動(dòng)嘴巴是不可能完成夢(mèng)想的。你需要一步一步腳踏實(shí)地的走好每一步,做好所需的`準備和事情,才會(huì )離夢(mèng)想更近一步,勇往直前,向那頂峰而去,向那終點(diǎn)沖去。他就是你的,夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現,你就會(huì )成為命運的王者。

  我的夢(mèng)想如多彩的字母,五彩斑斕;我的夢(mèng)想如多芬的文章,栩栩如生;我的夢(mèng)想又如動(dòng)聽(tīng)的歌曲,唯美激昂!

我的夢(mèng)想作文6

  理想,一個(gè)多么美妙動(dòng)聽(tīng)的詞語(yǔ)。每個(gè)人的理想都有所不同,每個(gè)人都擁有屬于自己的理想,關(guān)鍵是看你自己要怎樣來(lái)實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。

  我的理想原自于我的愛(ài)好,我自小對英語(yǔ)充滿(mǎn)興趣,在我眼中那一個(gè)個(gè)美麗的字母就如同一顆顆音符,令我充滿(mǎn)無(wú)限的向往。再者,我的語(yǔ)文一直不錯,曾有過(guò)想當語(yǔ)文老師的理想,但這個(gè)理想沒(méi)過(guò)多久便消失了。因為源于我的性格及個(gè)性,也有可能是因教師太勞累而望而生畏吧!重新回到我的愛(ài)好上來(lái),我又開(kāi)始擁有了一個(gè)想當外資企業(yè)的英語(yǔ)翻譯的理想。這個(gè)理想一直持續至今。我迫切希望能夠實(shí)現這個(gè)理想。從而,在學(xué)好其他功課的同時(shí),我又會(huì )抽出不少時(shí)間學(xué)習英語(yǔ),上英語(yǔ)學(xué)習班或是盡可能地多閱讀英語(yǔ)文章。就這樣,盡自己全力為理想打基礎。理想是一盞明燈,為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的,快樂(lè )的。不要說(shuō)自己的理想太卑微,不夠遠大,不夠令人羨慕,但它總是你的目標,是你真心向往的'啊。我們也許會(huì )因自己的理想遠大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲熱諷,但如果沒(méi)有這些看作卑微的行業(yè),又怎能有這個(gè)世界呢?

  實(shí)現理想的道路上也許會(huì )布滿(mǎn)荊棘,刺痛我們的手腳;也許會(huì )有許多艱辛,會(huì )讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執著(zhù)地走下去,因為只有有了這些努力,我們的生活才會(huì )更加豐富多彩,我們的理想也才會(huì )更加光彩奪目。

我的夢(mèng)想作文7

  夢(mèng)想,這個(gè)詞大家可能非常的熟悉,因為這個(gè)詞大家都用過(guò),都嘗試過(guò),但有的人成功了,也有的人失敗了。

  我的夢(mèng)想就是當一名醫生,這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)伴隨我6年了,我的夢(mèng)想仍沒(méi)有變過(guò)。我的夢(mèng)想還得從那次說(shuō)起。

  有一年的夏天,我放學(xué)回家,在道口看見(jiàn)一個(gè)老奶奶,被一個(gè)車(chē)給撞了,有一位好心人把老奶奶送去醫院,那個(gè)時(shí)候只有護士在值班,醫生都回家了,護士忙把老奶奶推進(jìn)手術(shù)室,過(guò)了一會(huì ),出來(lái)一位護士,她說(shuō),老奶奶的腦部大出血,必須得叫醫生,護士急忙給那個(gè)王醫生打了個(gè)電話(huà),王醫生什么也沒(méi)說(shuō)立馬趕了過(guò)來(lái),外面下著(zhù)大雨,王醫生的衣服就向洗了的一樣,王醫生什么也沒(méi)換,穿著(zhù)濕轆轆的衣服,去給老奶奶看病,老奶奶的手術(shù)成功后,我醫生剛走出手術(shù)室,就暈過(guò)去了,等到王醫生醒來(lái)我們才知道,剛才護士阿姨給王醫生打電話(huà)的'時(shí)候,王醫生感冒了在輸液,還沒(méi)有輸完,王醫生就把針拔了下來(lái),來(lái)給老奶奶看病,又加上剛才用雨水一淋,就暈過(guò)去了。王醫生知道自己的職責,知道自己有一個(gè)光榮的使命在身上,那就是為人民服務(wù)。救死扶傷。

  如果我想實(shí)現自己的夢(mèng)想,就得好好學(xué)習,爭取實(shí)現自己的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文8

  每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為一名“小魔仙”,我希望自己像魔仙小藍姐姐那樣,擁有美麗的外表,善良的心靈和強大的魔法。

  為什么我會(huì )有這樣的'夢(mèng)想呢?因為我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到一個(gè)陌生的城市,這里的天灰蒙蒙的,路上的人們都戴著(zhù)口罩,天空的鳥(niǎo)兒也飛的很低,好像生病了一樣。突然,我也覺(jué)得自己呼吸困難起來(lái),原來(lái)這是一座污染嚴重的城市,我連忙拿出我的“魔仙棒”來(lái)施展魔法:我叫來(lái)了“風(fēng)”和“雨”,風(fēng)吹散了霧,雨將大地清洗得干干凈凈。雨過(guò)天晴,人們摘下了口罩,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,小鳥(niǎo)也飛上了藍藍的天空。

  我要努力實(shí)現我的夢(mèng)想,做一名優(yōu)秀的“小魔仙”,保護好我們的環(huán)境,請大家和我一起行動(dòng)起來(lái):不亂扔垃圾,多使用環(huán)保袋,讓我們的城市越來(lái)越美好!

我的夢(mèng)想作文9

  你們都有自己的夢(mèng)想吧?有的人夢(mèng)想是當一名救死扶傷的醫生;有的人夢(mèng)想是當一名能破案的警察……我的夢(mèng)想的夢(mèng)想是當一名著(zhù)名的科學(xué)家。

  如果我真的當上了科學(xué)家,我要發(fā)明一件很神奇的衣服,超極無(wú)敵衣服。這種衣服的材料很貴,是全世界的材料和最珍貴的價(jià)格。這種衣服有十層濾網(wǎng),它在冬天的時(shí)候會(huì )變曖,在秋天的時(shí)候很涼快,窮人要是買(mǎi)了這件衣服他們不管在冬天還是秋天都不怕冷和熱,就不用買(mǎi)太多衣服了,只要買(mǎi)我發(fā)明的'這件衣服就夠了。省下的錢(qián)可以用于其它開(kāi)銷(xiāo),例如:買(mǎi)書(shū)本或其他學(xué)習用品……實(shí)現他的夢(mèng)想。如果我真的當上了科學(xué)家,我還是要發(fā)明UFO,是世界是的UFO。它的真名叫外星人飛船。

  我一定要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我要認真上學(xué)。一定要考上美國哈佛大學(xué)。這樣我的夢(mèng)想就有很大的希望。

我的夢(mèng)想作文10

  夢(mèng)想就像一顆種子,在心中慢慢地發(fā)芽,我也有一顆種子,我的這顆種子就是宇航員。

  記得有一次,我在電視上看到了飛船升空,我很激動(dòng),那一刻,我也很想坐著(zhù)飛船到月球上去探索,還想到月球上挖一塊巖石帶回地球,回來(lái)的時(shí)候再?lài)L一嘗白云的味道,想一想,都覺(jué)得十分美好!我知道想當一名宇航員必須要有很好的視力和體質(zhì),所以我打算從今天開(kāi)始,我要保護好視力,鍛煉身體,長(cháng)大成為一名出色的宇航員。

  我真希望長(cháng)大以后可以成為一名理想中的'宇航員,一名遨游太空的大英雄。

我的夢(mèng)想作文11

  我有許多夢(mèng)想。

  我想當一名導游,也許是受到了我媽媽的影響吧!我從小就喜歡到處去帶著(zhù)別人游山玩水,為人們服務(wù),講解歷史讓人們都對歷史趕上興趣。還有一個(gè)原因就是我喜歡去旅游,我從小就被媽媽帶著(zhù)到處去旅游看那巍然屹立的高山,也看過(guò)那水平如鏡的西湖。如果我當上了導游游山玩水和工作兩不誤,你說(shuō)該多好!

  我也想當名作家,寫(xiě)童話(huà),寫(xiě)故事,把自己心中想的一字不漏的寫(xiě)下來(lái),讓那些故事不再成為心中的童話(huà),而是成為筆下的精靈,在這外面的世界里自由地飛翔。最后,再把這些故事出一本書(shū),讓更多的人分享我心中的童話(huà)。也許你會(huì )說(shuō)這太遠。這確實(shí)很遠,可有這心就一定做得到,我可以從讀一些小說(shuō)和和一些故事開(kāi)始并開(kāi)始嘗試寫(xiě)一些讀書(shū)心得,這樣這個(gè)夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現,成功的。

  我還想當一名工程師,我要用我的鉛筆,設計出一幢又一幢大樓讓人民有房住,然后還有設計一座能讓農民都能住得起的.小樓,讓世界沒(méi)有流離失所的難民們,讓世界人人都有家可歸,世界會(huì )更加美好,幸福。

  我還有許許多多的夢(mèng)想,雖然不可能一一實(shí)現,但我還是會(huì )盡力而為等我想好了夢(mèng)想,我會(huì )努力地去實(shí)現他。

我的夢(mèng)想作文12

  我的夢(mèng)想有很多,比如要當科學(xué)家,要到太空旅行……等等。但我最大的夢(mèng)想就是讓人們完全生活在智能的世界里。

  我的夢(mèng)想是這樣的:在未來(lái)的日子里,人們都擁有一個(gè)智能書(shū)包,這個(gè)智能書(shū)包能變成好多東西,比如:鬧鐘,手機,電視,空調,冰箱,飯桌……只有你想不到的,沒(méi)有它智能書(shū)包做不到的。

  而我,也有這樣一個(gè)書(shū)包。一天早上,我醒來(lái)的時(shí)候。是床邊的鬧鐘把我叫醒的。我起床后,書(shū)包還會(huì )告訴我,我該做什么,先去洗臉,梳頭,吃早飯,然后上課。我吃過(guò)飯后,拿起書(shū)包就要去上學(xué),而我的書(shū)包又說(shuō):“主人,你放開(kāi)我,你是要在家里上課!”我疑惑的'問(wèn):“家里沒(méi)有老師,我怎么上課呀?”智能書(shū)包說(shuō):“家里有電腦不就行了嗎?”說(shuō)著(zhù),它瞬間變成了一臺電腦。我走向它,心中疑問(wèn)到:這能行嗎?我剛一碰鼠標,就發(fā)現電腦上出現了三個(gè)大字:上課了!上完課后,智能書(shū)包告訴我如何使用這臺電腦,原來(lái)這臺電腦上有一個(gè)教學(xué)軟件,只要點(diǎn)開(kāi)它,隨時(shí)隨地就會(huì )有老師出來(lái)給你講課。我想,這個(gè)智能書(shū)包真是太神奇了。

  我的幻想被窗外兒童歡樂(lè )的笑聲打斷了,我笑著(zhù)望著(zhù)這群歡樂(lè )的孩子,心想:只要我們肯努力,無(wú)論夢(mèng)想有多么不切實(shí)際,它也一定會(huì )變成現實(shí)。

我的夢(mèng)想作文13

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明;夢(mèng)想是光,照亮黑暗的路。我的夢(mèng)想是當一名老師。

  老師是一個(gè)偉大的.職業(yè)。如果我們是鳥(niǎo),那老師就是湛藍的天;如果我們是小花,那老師就是綠草;如果我們是向日葵,那老師就是爛漫的春光。從我剛上學(xué)的那一天起,我就覺(jué)得老師是給我們溫暖的,是給我們快樂(lè )的,老師是在伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的。

  記得有一次,上課鈴剛響,我們就跑回了教室,但教室里依然很吵鬧。老師剛一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到了我們的吵鬧聲,原本我們以為老師會(huì )生氣,但是老師卻溫柔地說(shuō):“同學(xué)們,安靜!”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。我想,老師這不僅僅是溫柔,更是一種責任。

  我現在要好好學(xué)習,天天向上,上課認真聽(tīng)講,也不說(shuō)話(huà),將來(lái)做一位優(yōu)秀的老師。

  子曰:三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。我一定會(huì )努力的。

我的夢(mèng)想作文14

  它的功能可多了,比如:保護我們大家的安全,你還可以管它要你需要的東西,它就會(huì )給你的。它很聰明,會(huì )算術(shù),寫(xiě)字,陪小主人玩,幫主人解答疑難問(wèn)題、做家務(wù)。它還能保護我們小主人,比如:我們獨自在家,小偷、強盜來(lái)了,一旦被機器人發(fā)現,它會(huì )立刻報警,如果情況緊急,它會(huì )一邊報警,一邊跟壞蛋搏斗,也會(huì )盡它最大的能力保護小主人的,萬(wàn)一地震人們可以躲進(jìn)儲藏室,家里的東西它可以用一種激光把東西變小收進(jìn)它的儲藏室這樣損失很小了,做完這些事大約有幾分鐘,然后就可以安全的逃生了。

  對了,它的結構是這樣的':外形為仙人形。內部有兩個(gè)發(fā)動(dòng)機,前面有兩個(gè)魔盤(pán)和一個(gè)激光槍和兩只機械手,頂部有一圓鋸、監視器、報警器和特出激光,后面有一個(gè)激光槍?zhuān)有一個(gè)大的儲藏室,兩邊有兩個(gè)翅膀,內部有兩個(gè)發(fā)動(dòng)機一個(gè)是主發(fā)動(dòng)機一個(gè)是備用的發(fā)動(dòng)機,有許多許多的小齒輪和彈簧。

我的夢(mèng)想作文15

  我的夢(mèng)想是當一名教師,因為我很愛(ài)學(xué)習,不會(huì )經(jīng)常去問(wèn)老師的問(wèn)題。

  我想成為一名老師是不容易的,每次換工作。如果我真的成了一名教師,我希望我們像對待侯同學(xué),有時(shí)候學(xué)生們會(huì )為我好。到教師節,學(xué)生們將會(huì )給我們的老師花或寫(xiě)。當老師好開(kāi)心!所以,如果我不這樣做老師的好老師。每當傍晚時(shí)分,我們的老師特別忙,換工作,想想明天將要做什么............必須做。當一名教師很自豪,但也可以讓學(xué)生教它。

  以后,我要比現在我們需要老師可以做的'還好。這就是我的夢(mèng)想。

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