我的夢(mèng)想作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的夢(mèng)想作文，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想作文1
電腦網(wǎng)絡(luò )的發(fā)明，開(kāi)啟了工商業(yè)時(shí)代的另一個(gè)世紀。網(wǎng)絡(luò )從查詢(xún)資料，到現在已經(jīng)可以聊天、寄電子郵件、網(wǎng)絡(luò )購物、資料下載……實(shí)在是帶給人們非常便利的生活，電腦科技邁進(jìn)的一大步，更拉近了人和人之間的距離。隨著(zhù)科技的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)完全融入在我們的生活中，而未來(lái)生活的趨勢，和網(wǎng)絡(luò )的關(guān)系可說(shuō)是密不可分。
從小我就在哥哥的耳濡目染下，漸漸對網(wǎng)絡(luò )感到興趣，也開(kāi)始慢慢學(xué)習電腦的基本使用方法。到了小學(xué)三年級，學(xué)校的'電腦課也教了一些簡(jiǎn)單的軟體，使得我對電腦有更進(jìn)一步的了解。直到現在，我已經(jīng)能做網(wǎng)頁(yè)、查詢(xún)資料，能盡情的遨游網(wǎng)絡(luò )世界了，而我的夢(mèng)想就是當一個(gè)電腦工程師。
為了完成夢(mèng)想，我現在要研究有關(guān)電腦的書(shū)，觀(guān)察別人做的程式、軟體。但最重要的，還是要先把書(shū)讀好，才能有好學(xué)歷，這樣出社會(huì )后，就會(huì )有許多公司爭先恐后的向我招手，如此一來(lái)，我當電腦工程師的夢(mèng)想就不是癡人說(shuō)夢(mèng)了！
我的夢(mèng)想作文2
我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家，因為畫(huà)家可以畫(huà)出絢爛多彩的世界，還可以把想象中的美好時(shí)光畫(huà)在畫(huà)板上。這就是我想當畫(huà)家的原因。
我喜歡水粉畫(huà)，所以媽媽給我報了水粉班。為了當畫(huà)家，我一定去努力，總有一天，我會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想，成為偉大的畫(huà)家。平時(shí)我經(jīng)常拿著(zhù)鉛筆照著(zhù)畫(huà)畫(huà)書(shū)學(xué)著(zhù)畫(huà)，還仔細觀(guān)察身邊的花草樹(shù)木，還會(huì )去觀(guān)察小動(dòng)物。
有一次，下雨了，河岸邊有很多蚯蚓和蝸牛，因為它們喜歡潮濕的地方。我和家人看見(jiàn)蝸牛背著(zhù)自己的小房子慢慢的往前爬。它頭上有細細的觸角，我輕輕的摸了它的.一個(gè)觸角，蝸牛立刻把觸角縮了回去，爸爸告訴我，因為蝸牛感覺(jué)到危險了。過(guò)了一會(huì )兒它又伸出了觸角�；丶液�，我在我的房間里畫(huà)了一個(gè)大大的蝸牛。
當我成為畫(huà)家的時(shí)候，我想畫(huà)一個(gè)真正的青花瓷瓶，瓶子上面我要畫(huà)傳說(shuō)中的鳳凰和龍。
我的夢(mèng)想作文3
“快樂(lè )是我的夢(mèng)想發(fā)出彩色的光，大聲的歌唱越過(guò)遼闊的海洋，快樂(lè )充滿(mǎn)了想象讓我們自由飛翔……”，每當輕快的歌聲從mp3里飄出來(lái)的時(shí)候我的心情就會(huì )變得異常開(kāi)心。因為我喜歡聽(tīng)歌更喜歡唱歌。
從小我就喜歡聽(tīng)歌唱歌，我的心里也種下了一棵種子。但它未曾生根發(fā)芽，因為我沒(méi)有勇氣站上那高高的舞臺去展示最真的自己�？晌蚁矚g唱歌我只要抓住機會(huì )就會(huì )“放聲高歌”，盡管其他的同學(xué)都認為我像那討厭的蚊子“嗡嗡嗡……”不停的叫，可我不會(huì )放棄不會(huì )因為同學(xué)的不理解而停止自己朝著(zhù)夢(mèng)想的方向邁出腳步。
我還記得我有一天晚上做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己成為了一名酒吧的駐場(chǎng)歌手。雖然沒(méi)有明星的風(fēng)光，但是自己卻過(guò)得自由自在沒(méi)有明星身上的那股束縛。在酒吧里快活的唱著(zhù)自己的原創(chuàng )歌曲。這個(gè)夢(mèng)正如我自己所想的.那樣，快活的唱著(zhù)歌曲過(guò)完自己的一生。
我喜歡唱歌的個(gè)性也給我帶來(lái)了一些不便，小學(xué)有一次上數學(xué)課老師出了一些數學(xué)題讓我們做。正好那天我心情又很好，便哼著(zhù)歌做著(zhù)作業(yè)。老師一過(guò)來(lái)便對我說(shuō)：“xxx你為什么上課唱歌？”我紅著(zhù)臉一言不發(fā)。
盡管在我前進(jìn)的道路上有許多磨難但我會(huì )堅持到底完成自己的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文4
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是……
你也許會(huì )說(shuō)：“你想成為一名科學(xué)家？”
“不是�！�
“你想成為一名市長(cháng)？”
“不是�！�
“其實(shí)，我想當一位農場(chǎng)的主人�！�
在我的農場(chǎng)里，有一個(gè)現代化的存奶庫，存奶庫里養著(zhù)一大群牛和羊，這里有我的品牌奶“天樂(lè )牛奶”，每天我都把牛奶和羊奶運到全世界，他們?yōu)槲規?lái)巨大財富。有了這些財富，我可以建一座“希望小學(xué)”，把那些無(wú)家可歸的失學(xué)兒童，請到學(xué)校里來(lái)，在這里學(xué)習與生活，讓他們開(kāi)心、快樂(lè )！
在我的農場(chǎng)里，種了許多棵葡萄樹(shù)，親愛(ài)的朋友們可以喝著(zhù)由我們“葡萄酒公司”出品的'鮮美誘人的美味葡萄酒，凝視著(zhù)空中一眨一眨的小眼睛、聆聽(tīng)著(zhù)小溪的水聲、青蛙“呱呱呱”叫聲……��！太美了，真是生活在仙境中！
在我的農場(chǎng)里，還養了一大群雞和鴨，我不用飼料喂養它們，讓他們自由的生活在大自然中，這樣，雞媽媽鴨媽媽們生出來(lái)的蛋肯定既鮮美，又好吃的。
你說(shuō)我的夢(mèng)想能實(shí)現嗎？我相信我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現，從現在開(kāi)始，我就朝著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想努力！
我的夢(mèng)想作文5
我的夢(mèng)想是想一雙翅膀，然后我要學(xué)習小蜜蜂釀蜜的技術(shù)，我要釀成一種能起死回生的蜜，然后飛到世界各地，讓那些曾經(jīng)去世的人起死回生。
假如我有一雙翅膀，我要飛到醫院，有一個(gè)小弟弟殘疾，他不能去上學(xué)，然而他是多么渴望上學(xué)啊，我要把蜜抹到他的嘴上，給他一雙完美的'、健康的雙腿，讓他去上學(xué)，去和小朋友們玩耍，長(cháng)大當一名為祖國做貢獻的有用人才。
假如我有一雙翅膀，我要飛到美國，穿越時(shí)空，去愛(ài)迪生死前，給他的嘴上抹點(diǎn)蜜，讓他起死回生，，讓看看我們現在的高科技，讓他繼續為人類(lèi)造福，繼續發(fā)明、創(chuàng )造。
假如我有一雙翅膀，我要穿越時(shí)空飛到小紅軍打仗的地方，告訴他中國打倒了日本帝國主義，讓他看看人們現在的幸福生活，體會(huì )一下我們當下生活的時(shí)尚與溫馨。
假如我有一雙翅膀，我要飛到王偉墜落的地方，把他救出來(lái)，養好身子，讓他再次飛到藍天上，不在人生中留下遺憾！
我期待著(zhù)，我有一雙翅膀……
我的夢(mèng)想作文6
我慢慢地睜開(kāi)雙眼，發(fā)現自己變成了孫悟空，那可是我最大的夢(mèng)想。
我特別高興，于是我坐上筋斗云，在天上飛來(lái)飛去。突然撞到了一個(gè)東西，一看原來(lái)是個(gè)怪獸，只見(jiàn)它在破壞房子，還在用火燒莊稼�？匆�(jiàn)怪獸那么兇猛，我便有些害怕，但是我想：“我既然是孫悟空，是可以打敗它的�！蔽冶闩艿焦肢F面前，對它說(shuō)：“不要破壞我們的家園了�！惫肢F聽(tīng)了我的話(huà)，非常生氣，便張開(kāi)嘴向我吐火。我也生氣了，從耳朵里掏出金箍棒，踩上筋斗云，飛向怪獸的腦袋。到了怪獸腦袋的上空，舉起金箍棒，對怪獸說(shuō)：“吃俺老孫一棒�！闭f(shuō)著(zhù)，打向怪獸的腦袋，怪獸倒下了。我特別高興。
正當這時(shí)侯，怪獸站了起來(lái)，我也發(fā)覺(jué)怪獸站了起來(lái)，我便轉過(guò)身，舉起金箍棒，使出全身的'力氣，打向怪獸的腦袋。這一次真的把怪獸打敗了，我特別高興。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在叫我，我睜開(kāi)眼睛。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
雖然，這是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我永遠不會(huì )忘記這一場(chǎng)夢(mèng)的。
我的夢(mèng)想作文7
我的夢(mèng)想，是世界級的夢(mèng)想，想知道是什么？下一段接著(zhù)看
我的夢(mèng)想，就是要成為一位發(fā)明家，20年后，我以?xún)?yōu)異的的成績(jì)在清華大學(xué)畢業(yè)了，成為一位科學(xué)家，哈哈，走，發(fā)明去！
我有用了10年的`時(shí)間，發(fā)明了一個(gè)自稱(chēng)zTH大腦進(jìn)化儀，這個(gè)進(jìn)化儀操作很簡(jiǎn)單，找個(gè)醫生用針管提取一點(diǎn)你的大腦記憶細胞，放入zTH里，就變成具有極強的高記憶的細胞，再注射到你的腦子里，五秒后，你的擁有了超強的智力，書(shū)本上的知識，只要你看上一遍，這些知識就存入你的大腦中，永遠不會(huì )忘記，這樣，學(xué)生們每天都不用捧著(zhù)書(shū)看了，剩下的時(shí)間，可以做一些喜歡做的事。因為我的這個(gè)發(fā)明，國家獎勵了我10億元。
我又用了10年的時(shí)間，用合成的4538號金屬做了一個(gè)地震儀，放在地球核心里，只要核心有點(diǎn)變動(dòng)，就能根據衛星測出來(lái)，探測到有30分鐘的逃離時(shí)間，足夠逃離，我的這個(gè)發(fā)明，可拯救了全人類(lèi)。
這些都是想象的，要實(shí)現，那就好好學(xué)習吧！
我的夢(mèng)想作文8
現如今非常好的作品難尋，堪稱(chēng)楷模的作家寥寥無(wú)幾，我的夢(mèng)想是做一位影響世人的偉大作家。
我覺(jué)得成為作家一個(gè)必備的條件便是積累，不僅僅是對各種詞匯的積累，更是對生活的積累，其實(shí)不管是寫(xiě)作還是學(xué)習其他學(xué)科，積累都非常重要，例如描寫(xiě)外貌的詞語(yǔ)生活中就有很多，這需要不斷的觀(guān)察、積累以便在適合的時(shí)候把合適的詞語(yǔ)運用到位，只有平時(shí)學(xué)好這些詞語(yǔ)的運用方式，才能在寫(xiě)作中做到很好的使用，在1938年度獲得諾貝爾文學(xué)獎賽珍珠家的窗簾上、衣架上、柜櫥上、床頭上、鏡子上、墻上……到處貼滿(mǎn)了形形色色的小紙條，上邊寫(xiě)滿(mǎn)各種各樣她搜集來(lái)的材料：有美妙的詞匯，有生動(dòng)的比喻、有五花八門(mén)的資料，以后我閱讀書(shū)籍會(huì )積累詞語(yǔ)、句子等材料來(lái)幫助寫(xiě)作。
再長(cháng)的路，一步步總能走完，再短的.路，不去邁開(kāi)雙腳將永遠無(wú)法到達，再多一點(diǎn)努力，再多一點(diǎn)堅持，你會(huì )驚奇得發(fā)現空氣里到處穿行著(zhù)絢麗多彩的成功之花，做一位偉大的作家就是我的夢(mèng)想，我一定會(huì )堅持下去的！
我的夢(mèng)想作文9
夢(mèng)想，是人生的起點(diǎn)；夢(mèng)想，能使人走向成功；夢(mèng)想是人的成功動(dòng)力，就像汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機。人因為有了夢(mèng)想，就有了努力奮斗的目標，才能走上一條光明的道路。
我的夢(mèng)想是當一名老師。這是一份辛苦的職業(yè)，但是我喜歡這份職業(yè)，因為老師為孩子們傳授知識，為社會(huì )、為祖國輸送大量的人才，默默的付出一切，但他們從不需要得到回報。我覺(jué)得這樣的人生活得才有意義、有價(jià)值！如果我能成為老師，我將會(huì )把我所有的知識傳授給學(xué)生。人的一生就像一根短短白色的蠟燭，在烈火的燃燒中，它會(huì )慢慢的變短。因此，人也會(huì )變得衰老。如果我們能為社會(huì )，為祖國作出奉獻，并不求回報。那么我們再短的人生，也值得我們去回味的。如果在追夢(mèng)的途中遇到困難，請不要退縮。如出色的跨欄者劉翔，他不因為自己的腳受傷而放棄比賽，我們必須像他一樣要對自己有信心，這樣才會(huì )把每件事做好。曾經(jīng)培根說(shuō)過(guò)一句話(huà)“失敗是成功之母”。精彩的.人生是靠自己去爭取的，夢(mèng)想的力量是泉源，智慧的搖籃，指路的明燈。就算再艱難的路程，只要我們有夢(mèng)想，有信心，我們肯定能達到目的地的。
在朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)的道路上，不管遇到多少的坎坷，我都會(huì )鼓勵自己永遠都是最棒的，都會(huì )一直努力去實(shí)現自己的夢(mèng)想的。
我的夢(mèng)想作文10
夢(mèng)想是我們每個(gè)人心中的一盞燈，它可以為我們照亮人生的道路，夢(mèng)想是人們奮斗的目標，它需要我們的努力來(lái)實(shí)現。世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想，花兒的夢(mèng)想是開(kāi)放多姿多彩的花朵，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是自由自在的飛翔，而我的夢(mèng)想是當一名發(fā)明家。
當發(fā)明家要發(fā)明出好的科技，要對別人有幫助。如：發(fā)明出幫農民爺爺收割莊稼的機器人。我看見(jiàn)媽媽每天要去上班，回家還有一大堆活兒要干，我決定要發(fā)明一種機器人，幫媽媽做家務(wù)，他可以幫媽媽拖地、掃地、做飯，媽媽以后再也不用做家務(wù)了。爸爸天天也要上班，我決定發(fā)明出一臺給家人服務(wù)的機器人，它能倒茶、捶背、按摩，爸爸口渴的時(shí)候，機器人給他倒水，爸爸的.背不舒服時(shí)他給爸爸捶背……有了這些機器人，爸爸媽媽再也不用為家務(wù)而煩惱了。
夢(mèng)想是石，敲出了星星之火，夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的夢(mèng)，夢(mèng)想是燈，照亮了我們夜行的路。
我的夢(mèng)想作文11
人人都有夢(mèng)想，可是，夢(mèng)想是什么呢？其實(shí)��！夢(mèng)想是現實(shí)的東西，只有經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)和付出，并且腳踏實(shí)地，就能擁有夢(mèng)想，實(shí)現夢(mèng)想。而我已經(jīng)有一顆夢(mèng)想的種子深深的扎根在了我的心中，我想做一名救死扶傷的醫生。
我為什么要當醫生呢？因為現在太多地方需要醫生了。四川發(fā)生大地震，許多受傷的人都需要醫生的救援，地震引發(fā)的洪水，山體滑坡，又會(huì )讓人們感染和引發(fā)許多疾病，他們都需要醫生的救助和關(guān)愛(ài)。最近又發(fā)生了禽流感，很多人都被傳染上了，沒(méi)有及時(shí)得到救治的人去世了，得到救治的人都康復回家了，禽流感也得到了有效的控制，這些都和醫生的`努力付出是分不開(kāi)的......
世界上有很多事情都離不開(kāi)醫生，所以長(cháng)大了當一名醫生是我的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)，有夢(mèng)的人生會(huì )很精彩的，但并不是所以夢(mèng)想都會(huì )實(shí)現，只有鍥而不舍地去努力，好好學(xué)習，掌握了正確的路徑和方法，夢(mèng)想才可能會(huì )實(shí)現，我要努力，加油，實(shí)現夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文12
什么叫夢(mèng)想?就是做夢(mèng)都能想到的事,夢(mèng)想,是一種欲望,是每個(gè)人都有的．當然，我也有自己的`夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是要當一位＂白衣天使＂．
也許，大家會(huì )問(wèn)為什么要當醫生呀？醫生那么辛苦，一天到晚都守在手術(shù)臺，一天到晚都加班！
你們應該知道吧！在２００４年那場(chǎng)非典里，有多少人感染上了，大家都在家不敢出門(mén)，可我們的白衣天使，不顧自己的生命連夜搶救了多少非典病人，可誰(shuí)又知道在這場(chǎng)搶救中倒下了多少白衣天使��！
在今年一場(chǎng)百年難見(jiàn)的大風(fēng)雪，襲擊了中國，多少地區遭受了襲擊，多少條高速公路塞堵．在零下幾度的天氣里，很多被困在路上的旅客遭受了病魔的襲擊，那時(shí)是白衣天使沖向第一戰線(xiàn)，把多少旅客從病魔手中奪回來(lái)．
在小時(shí)侯我就想當醫生，那個(gè)會(huì )救人的白衣天使．
我的夢(mèng)想作文13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想成為知識淵博的科學(xué)家；有的人想成為造福人類(lèi)的發(fā)明家，也有人想成為妙手回春的醫生，而我的夢(mèng)想是成為一名默默無(wú)聞的老師。
教師是向世界傳播智慧的人物，想要獲得這個(gè)職位，自己必須知識淵博。所以，我要博覽群書(shū)，因為書(shū)里蘊含著(zhù)巨大的智慧，只有多讀它，才能找到打開(kāi)寶庫的鑰匙，才能讓目不識丁的人看見(jiàn)知識的希望。
假如我是老師，我要當一名非常有愛(ài)心的老師。課堂上，我和藹可親，耐心幫助每一個(gè)在學(xué)習上遇到困難的學(xué)生。課外，我主動(dòng)與每一個(gè)學(xué)生交朋友，和他們一起分享成功的`喜悅，趕跑失敗帶來(lái)的憂(yōu)愁。
假如我是老師，我將以嚴謹的治學(xué)態(tài)度，認真上好每一堂課，循循誘導，激發(fā)學(xué)生思維，將我所學(xué)的知識毫無(wú)保留地傳授給他們。
假如我是老師，我不會(huì )隨意批評或指責任何一位同學(xué)，更不會(huì )誤解或冤枉他們，不讓他們幼小的？讓他們幼小的心靈蒙上可怕的陰影。
假如我是老師，？我會(huì )在課下認真備課，認真批改作業(yè)；在課堂上認真講課。無(wú)論班中有什么事情，無(wú)論是大是小，我都會(huì )盡力去做，盡力去解決。
所以，為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我必須去努力，去奮斗，去創(chuàng )造屬于自己的天空。
我的夢(mèng)想作文14
夢(mèng)想像一朵朵五彩繽紛的花兒，把我們的生活裝扮得那么多彩迷人；夢(mèng)想就像一首首動(dòng)聽(tīng)的歌兒，唱出了我們的心聲。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當警察，有的人想當醫生，有的人想當消防員而我的.夢(mèng)想是當科學(xué)家。
如果我是科學(xué)家，我會(huì )發(fā)明一個(gè)“學(xué)習器”，它能將我們學(xué)到的知識自動(dòng)植入到我們的大腦里，讓我們不會(huì )再忘掉。比如能將我積累的好詞好句植入到我的大腦里，當我寫(xiě)作文的時(shí)候就不用翻資料了，好詞好句會(huì )自動(dòng)出現在我的腦海里，就不會(huì )再因為不知道怎么寫(xiě)作文而苦惱了。
如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一個(gè)“萬(wàn)能筆”，它能變成各種各樣的形態(tài)，無(wú)聊的時(shí)候它還能變成小玩具，非常好用！
如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一架神奇飛機，能去到海陸空各種區域，能帶著(zhù)我去發(fā)現黑洞里的奧秘！
我還有好多好多的想法，為了能夠實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我現在一定要努力學(xué)習。只有學(xué)好各科知識，這樣才會(huì )離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步！
我的夢(mèng)想作文15
2016年，年僅16歲的我考上了北京大學(xué)，被選為火炬手。我，便開(kāi)始了世界之旅。
首先，我從奧運的發(fā)源地---雅典，取到了神圣的火種。
然后到了英國，從希臘到英國之間有一片海洋，我便坐船到了英國。在英國傳遞完火炬后，我又乘船到了日本，日本全國上下熱情歡迎我。
我又到了智利，智利人民一見(jiàn)到圣火，便站在道路兩旁歡迎我。
一到美國，人們看到火種，紛紛拿出特產(chǎn)招待我，我拒絕了。
我到了臺灣，看見(jiàn)一只只和平鴿盤(pán)旋在上空，我是多么渴望和平��！
我又走遍了全中國，目睹了祖國的`大好河山。聽(tīng)，語(yǔ)音地圖發(fā)出了聲音……奧運火炬離北京越來(lái)越近了，我激動(dòng)得跳了起來(lái)。
終于，在語(yǔ)音地圖的幫助下，我來(lái)到鳥(niǎo)巢的中心，點(diǎn)燃了火盆。我擦了擦臉上的汗水，雖然很疲憊了，但我也不在乎，因為我終于完成了光榮機而艱巨的任務(wù)。
夢(mèng)，醒來(lái)了。但我的心還留戀在夢(mèng)里。因為，它就是我向往的目標！
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