我的夢(mèng)想作文15篇(優(yōu)秀)
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的夢(mèng)想作文，歡迎閱讀與收藏。
我的夢(mèng)想作文1
每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想，你的夢(mèng)想是什么呢？我的夢(mèng)想是當一名老師，站在講臺上把知識傳授給我的`學(xué)生，讓他們成為對社會(huì )有用的人。
這個(gè)夢(mèng)想在你看來(lái)很普通，但對我很有意義。因為我覺(jué)得老師像一本書(shū)，上課的時(shí)候老師是一本《百科全書(shū)》，讓我們在知識的海洋里漫游；活動(dòng)的時(shí)候，老師變成了一本《幽默大全》，他和同學(xué)們一起玩耍，一起講笑話(huà)；在生活中，老師好似一本《戰國策》，幫同學(xué)們出點(diǎn)子，想辦法排憂(yōu)解難。其實(shí)老師更像一本《思想品德》，他經(jīng)常教育我們要勤奮，要樂(lè )于助人。所以，我想成為一名老師，成為那本書(shū)。
當然當一名老師。不是一件容易的事。我要從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力。我要努力學(xué)習，比以前更加勤奮，獲取更多的知識，做好每一次筆記，讓自己成為一名有學(xué)識的人。我要好好鍛煉身體，增強體質(zhì)。身體是一切的保證。還有，要學(xué)會(huì )關(guān)心他人，愛(ài)護同學(xué)，懂得如何與人相處，做一個(gè)有責任心的人。
也許只做這些是不夠的，但我會(huì )以謙虛的態(tài)度不斷向他人學(xué)習，不斷向書(shū)本學(xué)習，努力克服困難，朝著(zhù)我的夢(mèng)想不停前進(jìn)，相信我一定會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想的。
我的夢(mèng)想作文2
這些天我一直在看新聞，可我害怕看到新聞因為我不想心庝�？吹侥切﹫蟮�，我忍不住流淚，看到每一個(gè)救災現場(chǎng)，我心碎欲裂……
面對災難，人類(lèi)顯得如此脆弱與無(wú)助�？墒菫碾y面前，我們應該做的就是想盡一切辦法戰勝困難。
我能為災區的同胞們做些什么？
我夢(mèng)想，能有一雙舉起千斤重大石的手，在廢墟中托起一個(gè)個(gè)堅韌不拔的生命；我夢(mèng)想，能有一個(gè)潘多拉魔盒，變出許許多多可口的食物，讓災區的人們不再有饑荒；我夢(mèng)想，能有一支馬良神筆，為災區的人們畫(huà)出美麗的`家園，讓人們得到溫馨；我夢(mèng)想，能有哈里波特的魔法，讓受災的人們擁有健康的身體；我夢(mèng)想，能有一盞阿拉丁的神燈，讓世界充滿(mǎn)溫馨……
現在我的生活是多么的幸福，然而，災區的小朋友卻失去了父母，他們成了孤兒，想到這兒，我的淚奪眶而出。我希望我能和他們一起分享家的感覺(jué)。分享這偉大的父母之愛(ài)。
我的夢(mèng)想好想成真��！
我的夢(mèng)想作文3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它不一定是最偉大的，但它將像一盞明燈指引著(zhù)我們。
我夢(mèng)想當一名醫院院長(cháng)，在我的醫院里，每一個(gè)醫護人員都是最好、最負責，每一個(gè)新來(lái)的醫護人員都會(huì )經(jīng)過(guò)一個(gè)考核，第一關(guān)，你會(huì )碰到一個(gè)很煩的病人，他會(huì )問(wèn)一些很無(wú)聊的問(wèn)題，你必須心平氣和的回答他的問(wèn)題，這樣你才能通過(guò)第一關(guān)。第二關(guān)，會(huì )按照每個(gè)人的專(zhuān)科進(jìn)行考核，最后，通過(guò)考核的人將留在醫院，進(jìn)行一段時(shí)間的實(shí)習，就會(huì )成為正式的醫護人員了。
我們醫院不但要有最好的`醫護人員，也要有最好的醫療設備。
醫院的救護車(chē)是光速汽車(chē)，每當病人打來(lái)急救電話(huà)時(shí)，它就會(huì )以光速把病人接來(lái)，這樣就可以為病人爭取更多的搶救時(shí)間，挽回更多的生命。醫院的康復器材都是智能的，只要你把病人的病情輸入，康復器材就會(huì )根據病情來(lái)給病人進(jìn)行康復訓練。
我們的候診室也會(huì )因人而異，比如說(shuō)兒科候診室就會(huì )根據小朋友的特性設置兒童游玩區，這樣每個(gè)候診的小朋友就不會(huì )因為等待而覺(jué)得無(wú)聊，也會(huì )減少因看病而帶來(lái)的害怕感。在游玩區還會(huì )設立叫號系統，這樣每個(gè)帶小朋友游玩的大人就不用擔心過(guò)號了。
每個(gè)人不一定都能完成夢(mèng)想，但如果你朝著(zhù)夢(mèng)想努力拼搏、前進(jìn)，那你就是最強大的。
我的夢(mèng)想作文4
今天的語(yǔ)文課，老師跟二年級的小辣椒們討論他們的夢(mèng)想。
小美說(shuō)：“我的夢(mèng)想是當一名小學(xué)老師�！崩蠋熣f(shuō)：“這是一個(gè)美好的夢(mèng)想，獎勵你一顆小星星�！�
小好說(shuō)：“長(cháng)大以后，我要當一名保姆�！焙芏嗪⒆佣脊笮�。老師問(wèn)：“你為什么要當保姆呢？”小好說(shuō)：“我家的保姆每天都能看我家的.小弟弟，小孩兒很可愛(ài)。所以我長(cháng)大后也想當保姆�！崩蠋熣f(shuō)：“嗯，如果這樣，你可以當幼兒園老師，那樣你可以看到許多許多的小孩子，怎么樣？”小好說(shuō)：“那太好了�！�
小星說(shuō)：“我長(cháng)大要當女王！”“哈哈哈！別做夢(mèng)了！”“根本就沒(méi)有女王！”“這個(gè)夢(mèng)不可能實(shí)現！”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)起來(lái)。老師說(shuō)：“當女王是需要有家族血統的，這個(gè)夢(mèng)至少現在很難實(shí)現。不過(guò)，你將來(lái)可以通過(guò)自己的努力成為某一行業(yè)的佼佼者，成為某一行業(yè)的女王”
接著(zhù)，又有很多同學(xué)說(shuō)出了他們的夢(mèng)想。老師說(shuō)：“你們的夢(mèng)想都很好，希望你們能夠好好學(xué)習，將來(lái)長(cháng)大都能從事自己夢(mèng)想的職業(yè)�！�
這節語(yǔ)文課真有意思��！
我的夢(mèng)想作文5
我的夢(mèng)想，是世界級的夢(mèng)想，想知道是什么？下一段接著(zhù)看
我的夢(mèng)想，就是要成為一位發(fā)明家，20年后，我以?xún)?yōu)異的的成績(jì)在清華大學(xué)畢業(yè)了，成為一位科學(xué)家，哈哈，走，發(fā)明去！
我有用了10年的時(shí)間，發(fā)明了一個(gè)自稱(chēng)zTH大腦進(jìn)化儀，這個(gè)進(jìn)化儀操作很簡(jiǎn)單，找個(gè)醫生用針管提取一點(diǎn)你的.大腦記憶細胞，放入zTH里，就變成具有極強的高記憶的細胞，再注射到你的腦子里，五秒后，你的擁有了超強的智力，書(shū)本上的知識，只要你看上一遍，這些知識就存入你的大腦中，永遠不會(huì )忘記，這樣，學(xué)生們每天都不用捧著(zhù)書(shū)看了，剩下的時(shí)間，可以做一些喜歡做的事。因為我的這個(gè)發(fā)明，國家獎勵了我10億元。
我又用了10年的時(shí)間，用合成的4538號金屬做了一個(gè)地震儀，放在地球核心里，只要核心有點(diǎn)變動(dòng)，就能根據衛星測出來(lái)，探測到有30分鐘的逃離時(shí)間，足夠逃離，我的這個(gè)發(fā)明，可拯救了全人類(lèi)。
這些都是想象的，要實(shí)現，那就好好學(xué)習吧！
我的夢(mèng)想作文6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想有很多很多，比如說(shuō)：長(cháng)大了做個(gè)發(fā)明家、做個(gè)律師、做個(gè)藝人、做個(gè)醫生。
我最大的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家，因為發(fā)明家可以為人類(lèi)發(fā)明很多新產(chǎn)品。如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明一支神奇的筆，它可以根據你的'需要變換顏色，或是在你寫(xiě)錯字時(shí)及時(shí)提示你改正過(guò)來(lái)，或是在你畫(huà)畫(huà)時(shí)心里想什么就能畫(huà)出什么。我要發(fā)明一個(gè)機器人垃圾桶，如果人們亂丟垃圾，它就會(huì )提示你不要丟亂垃圾，這樣，我們的城市就會(huì )變得干凈整潔。我還要發(fā)明一個(gè)時(shí)間門(mén)，讓小朋友們回到遠古時(shí)代，去看看恐龍，去揭開(kāi)恐龍滅絕的原因。我還要發(fā)明一枚胸針，當你把它戴在胸前，就可以想什么就能做什么，比如你想在舞臺上閃亮登場(chǎng)，展示風(fēng)采，就能成為藝人；你想為人們醫治病痛，就能成為白衣天使；你想幫別人打官司，就能成為律師；你想設計出漂亮的服裝，讓模特兒穿上走T臺，就能成為服裝設計師；你想教書(shū)育人，培養人才，就能成為一名默默耕耘的教師。
從現在開(kāi)始，我要好好學(xué)習，積累知識，只有這樣，長(cháng)大了才能實(shí)現自己的夢(mèng)想，才能做個(gè)對社會(huì )有用的人。
我的夢(mèng)想作文7
夢(mèng)想，是人生所追求的目標，夢(mèng)想，是豐富多彩的，夢(mèng)想，是可以拼盡全力讓它變?yōu)楝F實(shí)。而我的夢(mèng)想卻并不單一，今天我就來(lái)談?wù)勎业膲?mèng)想。
我第一個(gè)夢(mèng)想，是希望自己成為一名軍人，成為一名陸軍。在那期間我會(huì )經(jīng)過(guò)各種各樣的磨煉，成長(cháng)自己，能夠鍛煉出自己身上的特長(cháng)，變得堅強，不會(huì )被困難打敗，我也希望來(lái)到邊防，手握鋼槍?zhuān)Ｗo我的祖國，捍衛祖國的尊嚴，做一個(gè)真正的男子漢。
我的夢(mèng)想，是希望自己能做一名航天員，我要在成千上萬(wàn)人中表現自己的`優(yōu)秀，像楊利偉、費俊龍、聶海勝那樣飛入太空。我知道，要想穿上霸氣的航天服，在飛上太空之前，必須經(jīng)過(guò)一段非常艱苦地訓練，這種艱辛程度，不是每個(gè)人都能接受得了的。我想如果真有那么一天，我會(huì )在太空中，盡情的在這廣大的空間中游走，飛入火星，飛入月球，探索一個(gè)個(gè)鮮為人知的秘密，做一個(gè)為祖國航天事業(yè)有巨大貢獻的人。
我也很想成為一名偉大的企業(yè)家，成立一個(gè)公司，把自己想要做的事情通過(guò)企業(yè)來(lái)完成，在經(jīng)過(guò)努力，使公司進(jìn)入全國500強企業(yè)，我會(huì )成為一名年輕的董事長(cháng)，手下的員工發(fā)展到三千多人，為他們解決就業(yè)問(wèn)題，在員工的吃，喝，工資待遇方面，我絕不會(huì )虧待他們，做一個(gè)善解人意，有頭腦的董事長(cháng)，而我要建的公司就是以太空，科技為主要的大型魔幻科技公司。
有了夢(mèng)想，人生就有了目標，只要有了目標，就要朝向著(zhù)那個(gè)目標去努力，這樣，人生才有意義。
我的夢(mèng)想作文8
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就如一朵美麗的七色花，綻放出絢麗的光芒。
我的夢(mèng)想是紅色的，它像鮮艷的五星紅旗在天空中迎風(fēng)飄揚。紅色花瓣帶我來(lái)到一所鄉村的小學(xué)校，我抬頭一望，操場(chǎng)上長(cháng)滿(mǎn)雜草，踏著(zhù)濘泥，來(lái)到教室，看見(jiàn)教室的房頂正在滴水下來(lái)，打濕了同學(xué)的課本，紅色花瓣用它的魔法棒把學(xué)校變得煥然一新，只見(jiàn)所有的孩子都歡呼起來(lái)。
我的夢(mèng)想是橙色的，它像日落的夕陽(yáng)金閃閃的，給人一種溫暖和祥和的感覺(jué)。橙色花瓣帶我來(lái)到農民伯伯的果園里，我揮手一揚橙色花瓣，枝頭掛滿(mǎn)了紅艷艷的蘋(píng)果，黃澄澄的桔子……看著(zhù)他們臉上甜蜜的笑容，就感受到了今年秋天豐收的喜悅。
我的夢(mèng)想是藍色的，藍色花瓣送給我一雙翅膀，讓我飛向湛藍的天空，去探索宇宙的奧秘。我乘坐人造的飛船來(lái)到月亮上我的家，又到火星上姑姑家做客，暢談和地球村小朋友聯(lián)歡的情景……
我的夢(mèng)想是紫色的'，它像畫(huà)家筆下可愛(ài)的小精靈，描繪著(zhù)多姿多彩的世界。我就在這個(gè)世界里，遇到了可愛(ài)的小矮人、美麗的白雪公主、賣(mài)火柴的小女孩和機智勇敢的黑貓警長(cháng)……
我的夢(mèng)想是七彩的。它激勵著(zhù)我從小一步一步的踏著(zhù)階梯去實(shí)現，長(cháng)大以后去幫助那些需要幫助的人們。
我的夢(mèng)想作文9
我的夢(mèng)想是成為一位拉丁舞者。
還記得去年春天，我和媽媽一起去看表演時(shí)，演播廳里有一位老師在臺上表演拉丁舞，只見(jiàn)她的動(dòng)作很輕盈，旋轉起來(lái)很平穩。老師穿著(zhù)漂亮的服裝，在舞臺上翩翩起舞，遠遠望去，仿佛就是一只美麗的蝴蝶，這時(shí)我心中想學(xué)拉丁舞的種子萌出了一點(diǎn)兒小芽。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)隳芙o我報一個(gè)拉丁舞的班嗎？”媽媽說(shuō)：“這可不行，你可馬上三年級了呢，還是要以學(xué)業(yè)為重�！蔽矣謱寢屨f(shuō)：“你就給我報嘛！”媽媽在我的軟磨硬泡之下，媽媽實(shí)在是沒(méi)有辦法了，只好下午給我報了一個(gè)拉丁舞的培訓班，這時(shí)我的心里開(kāi)心極了，因為我離夢(mèng)想，又近了一步。
很快到了星期天，媽媽給我穿上了舞蹈服，送我去學(xué)起了拉丁舞。第一節課開(kāi)始了，這節課老師先教我們如何甩手，很快我就學(xué)會(huì )了。就這樣放學(xué)了，一到家我就又練習了甩手，通過(guò)我每天的練習，我變得越來(lái)越熟練。第二節課老師又教我們扭腰，我一學(xué)就又練了起來(lái)，很快就學(xué)會(huì )了跳一支舞。就這樣，那顆小芽成了一棵小樹(shù)。
可是讓我們傷心的事情發(fā)生了，因為玩的太開(kāi)心，我在臺階上被絆倒了，手腕上的皮被劃破了，不能再扭了，所以媽媽不讓我上拉丁舞課了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的康復，我的手腕終于好了，我又可以學(xué)拉丁舞了。我剛到那兒，老師就說(shuō)我們班要去比賽了，我又緊張又興奮，更加勤奮地練習了。
比賽開(kāi)始啦，我們也像那位老師一樣，穿上了漂亮的禮服，在臺上跳起了優(yōu)美的.舞蹈。像上次演播廳的老師一樣，我就像蝴蝶一樣，那時(shí)候多么美麗。這時(shí)，藏著(zhù)的那顆小樹(shù)，已經(jīng)變成了一棵參天大樹(shù)。
不管夢(mèng)想多遙遠，多艱難，我一定會(huì )努力的！
我的夢(mèng)想作文10
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想可多了，當馴獸師，當公務(wù)員，當畫(huà)家……不過(guò)每個(gè)夢(mèng)想都只有三分鐘熱度，堅持兩三天也已經(jīng)很不錯了。對于我的各種夢(mèng)想，爸爸媽媽也是蠻支持的，我要什么就給我什么，可我卻常常辜負我的希望，玩膩了就放在一邊當擺設。對此，我也一想過(guò)，但又想不到什么好辦法。
是美術(shù)老師給了我希望，第一次上美術(shù)課時(shí)，我超常的美術(shù)天賦得到了老師的贊賞，美術(shù)老師說(shuō)我非常適合畫(huà)畫(huà)，并選舉我當了我們班的課代表�；氐郊�，我將老師的話(huà)轉告給了爸爸媽媽。他們就想抓住了命根似的子給我報了一大堆美術(shù)班。兒童畫(huà)，油畫(huà)，版畫(huà)……我忙得不可開(kāi)交，課余時(shí)間幾乎都用興趣班來(lái)填充了我也有幾次想過(guò)要放棄，但在大家的鼓勵下來(lái)。我的堅持終于有了效果，我的美術(shù)成績(jì)常常居全班之冠。
從此以后，我以成為畫(huà)家為目標，一直努力著(zhù)。有時(shí)候，我會(huì )失敗，但我依然會(huì )重新站起來(lái)。只有經(jīng)歷過(guò)失敗才能取得真正的.成功！
經(jīng)歷了這件事，我悟得一點(diǎn)道理：夢(mèng)想，是靠堅持與無(wú)數的汗水實(shí)現的。
我的夢(mèng)想作文11
我有著(zhù)一個(gè)偉大的夢(mèng)想，也是全中國人民的偉大夢(mèng)想——實(shí)現中華民族的偉大復興。我是在那隨風(fēng)飄揚著(zhù)，并含有著(zhù)五顆閃爍的星星。就是那面尊嚴的五星紅旗下的夢(mèng)想。為什么要說(shuō)復興呢？因為由于清朝政府的腐敗、無(wú)能、固步自封、不思進(jìn)啟。落后于世界列強。從1840年鴉片戰爭開(kāi)始。中華民族經(jīng)受了一系列的喪權辱國的條約。終于中華民族的自強不息、不屈不撓、艱苦奮戰，結束了中華民族長(cháng)達百年的屈辱。
這些是我從《中國上下五百年》上看來(lái)的�？梢�(jiàn)，讀書(shū)有多么重要。我又從《愛(ài)的教育》每月話(huà)題上看到的：馬可的媽媽離開(kāi)意大利熱那亞去工資豐厚的阿根廷布宜洛斯艾利斯工作，媽媽剛離開(kāi)時(shí)還和家里保持著(zhù)聯(lián)絡(luò )，并把薪水寄回家，可自從上次馬可的媽媽寫(xiě)信說(shuō)身體有些不適后，就和家里失去了聯(lián)系。收不到媽媽的信，父子三人每日以淚洗面，因為爸爸要工作不能去阿根廷找媽媽?zhuān)绺缫舱强梢愿苫顠赍X(qián)的年紀，于是，十三歲的.馬可自告奮勇決定去找媽媽。途中，他歷盡各種艱難險阻，嘗遍了人生的酸甜苦辣，憑著(zhù)馬可堅持不懈的努力，加上人們的幫助，終于找到了奄奄一息的媽媽。馬可的出現使媽媽找到了生命的價(jià)值，在醫生的幫助下，馬可和媽媽終于重逢了……
讓我懂得了什么是子女對父母的愛(ài)。原來(lái)，讀書(shū)有這么多好處��！我以后要好好讀書(shū)，天天向上。為祖國復興付出努力，大家一起加油吧！
我的夢(mèng)想作文12
有的人的夢(mèng)想可能是成為一名救死扶傷的醫生，也可能是能做出美食的廚師，而我的夢(mèng)想是長(cháng)大后要做一名點(diǎn)燃自己照亮別人的老師。
有人會(huì )問(wèn)，你為什么要當老師呢？我會(huì )說(shuō)，“我要教給學(xué)生豐富的知識，讓他們成為有用的人，為祖國建設添磚加瓦�！边@樣，我們的祖國就會(huì )更加壯大起來(lái)。
我要怎樣實(shí)現夢(mèng)想呢？?jì)H僅是立志是不行的，我要從現實(shí)開(kāi)始好好學(xué)習，我知道要教給學(xué)生一杯水的知識，就要準備一桶水的知識。要做一名優(yōu)秀的教師，從現在開(kāi)始上課就要好好聽(tīng)講，認真完成老師布置的作業(yè)，平時(shí)還要多讀書(shū)，用知識不斷武裝自己的`頭腦，當學(xué)生們問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候，我才能解答出來(lái)。
如果我是一名老師，我要和學(xué)生成為最好的伙伴，做他們的知心大哥哥，他們心里有什么煩惱都會(huì )向我訴說(shuō)，我會(huì )幫他們一一解決。他們有什么開(kāi)心事也會(huì )讓我一起和他們分享。
我的夢(mèng)想作文13
大家都有各自的夢(mèng)想，我也有，那就是當上一名國際象棋好手，去參加全國比賽，因此，我到處找人下國際象棋。雖然開(kāi)頭我經(jīng)常慘敗，但是久而久之，他們也成了我的手下敗將。終于，我認為我有實(shí)力去挑戰我哥哥了。我就約哥哥在網(wǎng)上大戰一局，可是我卻被“剃光頭”了。
看了《夢(mèng)想的力量》這篇課文之后，我為瑞恩的執著(zhù)感到十分驚訝，一個(gè)六歲的孩子能有如此崇高的心愿，如此大的夢(mèng)想，讓我們自愧不如。他的這個(gè)夢(mèng)想對我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天方夜譚，可是瑞恩這個(gè)六歲的加拿大小孩，用自己的勞動(dòng)掙到的錢(qián)和號召大家捐的錢(qián)，為非洲的小朋友們挖了一口水井。兩千加元，對于我們來(lái)說(shuō)，是個(gè)多么龐大的數字�？墒侨鸲鲗�(shí)現了自己的夢(mèng)想，在他的精神感召下，人們?yōu)樗⒘恕叭鸲鞯倪M(jìn)”基金會(huì )，他的'夢(mèng)想終于實(shí)現了。
我離我的夢(mèng)想還十分遙遠，我應當更加努力地去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想�，F在，我每過(guò)幾天，就會(huì )去買(mǎi)一本國際象棋雜志，我還經(jīng)常在網(wǎng)上找人下棋。所以，我相信，等我升入高中之后，一定會(huì )在全省國際象棋比賽上取得好名次。雖然這個(gè)想法還很難實(shí)現，但我會(huì )一步步努力并接近它。我要向瑞恩學(xué)習，學(xué)習他那種鍥而不舍的精神，一步一個(gè)腳印地去做，腳踏實(shí)地去完成。我打算在學(xué)習上提高效率，在課外抓緊時(shí)間練習，主動(dòng)地向國際象棋高手請教，雙休日去參加國際象棋培訓，請專(zhuān)家教練指導，平時(shí)多向人挑戰，不怕失敗，勇于磨煉，使自己成為一名禁得起風(fēng)浪的棋手。
相信自己，夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現，成功也就在前方。
我的夢(mèng)想作文14
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想是當一名魔術(shù)師。
如果我是一名魔術(shù)師，我要把世界變得更加美麗。讓那些貧窮的人吃得好，穿得暖，過(guò)上幸福、快樂(lè )的日子。如果我是一名魔術(shù)師，我要把沙漠變成綠色的森林，把寸草不生的荒地變成遍地是鮮花的花叢。如果我是一名魔術(shù)師，我會(huì )飛往發(fā)生戰爭的地方，拯救那些因為戰爭而處在水深火熱的處境當中的.人。
然后我再以“和平使者”的身份去勸說(shuō)他們，停止這無(wú)畏的戰爭。如果我是一名魔術(shù)師，我要變出一個(gè)機器人，幫助媽媽做家務(wù)，媽媽勞累了一天下班回家的時(shí)候，它還可以幫媽媽按摩一下。讓媽媽輕松一些，減輕一些疲勞。這樣媽媽就不用為我操勞了。雖然現在我還只是一個(gè)五年級的小學(xué)生，但是我會(huì )為了我的這個(gè)夢(mèng)想而努力的。
我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我自己一定會(huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想�？傆幸惶煳視�(huì )成為像劉謙一樣偉大的魔術(shù)師的，不，我要超越劉謙。我相信，只要有恒心，沒(méi)有什么是實(shí)現不了的。所以現在我要好好學(xué)習，學(xué)到更多的知識，才能實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文15
現如今非常好的作品難尋，堪稱(chēng)楷模的作家寥寥無(wú)幾，我的夢(mèng)想是做一位影響世人的偉大作家。
我覺(jué)得成為作家一個(gè)必備的條件便是積累，不僅僅是對各種詞匯的積累，更是對生活的積累，其實(shí)不管是寫(xiě)作還是學(xué)習其他學(xué)科，積累都非常重要，例如描寫(xiě)外貌的詞語(yǔ)生活中就有很多，這需要不斷的觀(guān)察、積累以便在適合的時(shí)候把合適的詞語(yǔ)運用到位，只有平時(shí)學(xué)好這些詞語(yǔ)的`運用方式，才能在寫(xiě)作中做到很好的使用，在1938年度獲得諾貝爾文學(xué)獎賽珍珠家的窗簾上、衣架上、柜櫥上、床頭上、鏡子上、墻上……到處貼滿(mǎn)了形形色色的小紙條，上邊寫(xiě)滿(mǎn)各種各樣她搜集來(lái)的材料：有美妙的詞匯，有生動(dòng)的比喻、有五花八門(mén)的資料，以后我閱讀書(shū)籍會(huì )積累詞語(yǔ)、句子等材料來(lái)幫助寫(xiě)作。
再長(cháng)的路，一步步總能走完，再短的路，不去邁開(kāi)雙腳將永遠無(wú)法到達，再多一點(diǎn)努力，再多一點(diǎn)堅持，你會(huì )驚奇得發(fā)現空氣里到處穿行著(zhù)絢麗多彩的成功之花，做一位偉大的作家就是我的夢(mèng)想，我一定會(huì )堅持下去的！
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