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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-08-15 14:57:54 夢(mèng)想 我要投稿

(精選)我的夢(mèng)想作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的我的夢(mèng)想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精選)我的夢(mèng)想作文15篇

我的夢(mèng)想作文1

  大家都有各自的夢(mèng)想,我也有,那就是當上一名國際象棋好手,去參加全國比賽,因此,我到處找人下國際象棋。雖然開(kāi)頭我經(jīng)常慘敗,但是久而久之,他們也成了我的手下敗將。終于,我認為我有實(shí)力去挑戰我哥哥了。我就約哥哥在網(wǎng)上大戰一局,可是我卻被“剃光頭”了。

  看了《夢(mèng)想的力量》這篇課文之后,我為瑞恩的執著(zhù)感到十分驚訝,一個(gè)六歲的孩子能有如此崇高的心愿,如此大的夢(mèng)想,讓我們自愧不如。他的'這個(gè)夢(mèng)想對我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天方夜譚,可是瑞恩這個(gè)六歲的加拿大小孩,用自己的勞動(dòng)掙到的錢(qián)和號召大家捐的錢(qián),為非洲的小朋友們挖了一口水井。兩千加元,對于我們來(lái)說(shuō),是個(gè)多么龐大的數字?墒侨鸲鲗(shí)現了自己的夢(mèng)想,在他的精神感召下,人們?yōu)樗⒘恕叭鸲鞯倪M(jìn)”基金會(huì ),他的夢(mèng)想終于實(shí)現了。

  我離我的夢(mèng)想還十分遙遠,我應當更加努力地去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,F在,我每過(guò)幾天,就會(huì )去買(mǎi)一本國際象棋雜志,我還經(jīng)常在網(wǎng)上找人下棋。所以,我相信,等我升入高中之后,一定會(huì )在全省國際象棋比賽上取得好名次。雖然這個(gè)想法還很難實(shí)現,但我會(huì )一步步努力并接近它。我要向瑞恩學(xué)習,學(xué)習他那種鍥而不舍的精神,一步一個(gè)腳印地去做,腳踏實(shí)地去完成。我打算在學(xué)習上提高效率,在課外抓緊時(shí)間練習,主動(dòng)地向國際象棋高手請教,雙休日去參加國際象棋培訓,請專(zhuān)家教練指導,平時(shí)多向人挑戰,不怕失敗,勇于磨煉,使自己成為一名禁得起風(fēng)浪的棋手。

  相信自己,夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現,成功也就在前方。

我的夢(mèng)想作文2

  小時(shí)候的每個(gè)周末,我都會(huì )在中福會(huì )少年宮上興趣班。每次我看見(jiàn)姐姐們背著(zhù)紅書(shū)包,有著(zhù)一張巴掌臉,細長(cháng)的大腿,柔美的身材,我就非常羨慕她們擁有的這一切。我暗暗下決心:我一定要和她們一樣,背上驕傲的紅書(shū)包。我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)苤С治,微笑地對我說(shuō):“我們一起努力吧!”

  在我的努力之下,幼兒園中班那年,我也參加了舞蹈選拔。過(guò)了一段時(shí)間媽媽收到一封信,信上說(shuō):“您的'孩子入選了舞蹈班!碑敃r(shí)我的心情無(wú)比的激動(dòng)和快樂(lè )?墒菍W(xué)習舞蹈并沒(méi)有我想象中快樂(lè ),我會(huì )流淚,也會(huì )逃跑。一個(gè)簡(jiǎn)單的豎叉動(dòng)作,都有很高的要求:大腿要貼在地板上,雙肩要放正。我記得幼兒園的時(shí)候有一次怕疼,就裝作肚子痛,呆在廁所里不進(jìn)去跳舞了。休息時(shí)杜老師來(lái)找我,在我面前告訴我:你為什么會(huì )選擇來(lái)這里?是因為你喜歡跳舞,所以你來(lái)了。做一件事情不能半途而廢,要堅持下去。你能被選進(jìn)舞蹈中心跳舞,是件很不容易的事情,要懂得珍惜機會(huì )。聽(tīng)了老師的話(huà),最后我還是鼓起勇氣再次走進(jìn)教室。從那以后我對跳舞充滿(mǎn)熱情。每當我聽(tīng)到音樂(lè )響起,就會(huì )翩翩起舞。我特別喜歡看《了不起的蘇菲》,她就是一位通過(guò)自已不懈地努力,最后成為一名聞名遐邇的芭蕾舞者。

  這學(xué)期結束,我要考藝術(shù)團了。雖然聽(tīng)媽媽說(shuō)錄取比例非常低,但這是我的夢(mèng)想。我堅定地告訴媽媽?zhuān)骸盁o(wú)論以后遇到怎么樣的困難,我定會(huì )堅持的!”我想去考藝術(shù)團,為了長(cháng)大成為一名舞蹈家,努力去練習!

我的夢(mèng)想作文3

  現在我們面臨的問(wèn)題是海平面升高和溫度升高。如果未來(lái)溫度急劇升高,我會(huì )和我的團隊研究一種快速降低溫度的機器——彗星制導器。它會(huì )鎖定合適大小并且帶有許多冰的彗星,之后就會(huì )引它到軌道上,燃燒殆盡后就會(huì )獲取成千上萬(wàn)噸冰,最后將建造專(zhuān)門(mén)放置冰且讓它溫度驟低,然后以1000~1200倍的速度蒸發(fā)掉的基站。雖然一個(gè)效果不強,但如果多建幾個(gè)基站,時(shí)間夠長(cháng),就會(huì )產(chǎn)生很大的力量,一年大約可以降低5度。到那時(shí)候,地球又會(huì )成為一個(gè)適合宜居的星球了。

  如果我能當上科學(xué)家,我還會(huì )和我的團隊一起解決海平面升高的問(wèn)題。我們會(huì )把一部分水變成冰,貯存在倉庫里,再由飛機送到全世界缺水的地方,這樣那些人就不會(huì )因為缺水而生存不下去了?墒且,海平面升高的`最主要原因是冰川融化,所以我們就要派一批人去兩極,用之前的方法降低溫度。雖然阻止了升高,但降低不夠快,所以我們在海底鋪上能吸自身重量100倍的海綿,只要定期把海綿撈上來(lái),用飛機送到沙漠地帶,這樣就能長(cháng)出許多植物了。

  如果我是一名科學(xué)家,我會(huì )去土衛三。因為如果到了2100年,地球人數將會(huì )突破100億,如果這樣,地球就會(huì )很“擁擠”,所以我和我的團隊會(huì )去土衛三。因為土衛三既有大氣,又有水,只要增加氧氣,發(fā)掘水源,再造一些基地,最后種一些樹(shù),就成了第二地球。這樣就能解決地球擁擠的問(wèn)題了。

  雖然這個(gè)夢(mèng)想理我好遠好遠,但我相信有努力就會(huì )有回報,所以我現在要努力學(xué)習,才會(huì )完成我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文4

  “一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星……”一聽(tīng)到這首兒歌,我就心花怒放,因為它承載著(zhù)我的夢(mèng)想——遨游宇宙,漫步太空,它像磁石一樣吸引著(zhù)我,讓我心中有了宇航員的夢(mèng)!

  六歲時(shí),媽媽給我講了張衡的故事,我想,那個(gè)數星星的孩子長(cháng)大后竟成了天文學(xué)家,所以我也要做一個(gè)“數星星”的孩子。爸爸為我買(mǎi)了一個(gè)望遠鏡,雖然它不能看清宇宙,不能透視星體,但我也倍加珍惜。每天晚上,我都會(huì )站在陽(yáng)臺上手持望遠鏡癡癡地凝望夜空,那皎潔的月亮,閃爍的星星將我帶入夢(mèng)幻世界,神游其中。

  上小學(xué)了,我最喜歡的'就是科學(xué)課,老師給我們講了很多關(guān)于宇宙的知識:地球引力,太陽(yáng)黑子,九大星球……我聚精會(huì )神地聽(tīng),這神秘的宇宙走進(jìn)了我的心中。課堂的知識已滿(mǎn)足不了我的需求,那些科學(xué)書(shū)籍成了我的課外讀物,《美麗的星空》、《奇妙的宇宙》、《太空知識》等令我愛(ài)不釋手,暢游書(shū)海的樂(lè )趣無(wú)與倫比,我經(jīng)常夢(mèng)到自己變成太空人,和星球擦肩,與銀河攜手,在黑洞里穿梭,遨游太空的情境是那樣的真實(shí),如身臨其境!

  生活中當我目睹了宇航員劉洋的事跡,我知道了做一名航天員的不容易,訓練中的艱難常人是無(wú)法想象的,無(wú)數次的失重訓練,轉椅訓練,低壓缺氧訓練等,我有些膽怯了,一個(gè)宇航員不只是學(xué)識型的還要有超強的體魄。

  夢(mèng)是我學(xué)習的動(dòng)力,神秘的宇宙為我插上了理想的翅膀,我會(huì )努力,期待有一天我也在太空將五星紅旗高高舉起,為我是中國航天人而驕傲!

我的夢(mèng)想作文5

  我的生活中有許許多多的夢(mèng)想,它們像宇宙中的小行星,而我卻選擇了那顆最大的行星。

  記得在我六歲的那年,我看了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的籃球賽。這一次的球賽深深地烙印在我心田,使我記憶猶新。直至現在,我隱隱約約地記得那一場(chǎng)籃球賽。聽(tīng)!“砰砰!”,好像是籃球打擊地面的聲音!班!”“進(jìn)球了!”剛才那一刻響起了雷鳴般的掌聲。這聲音簡(jiǎn)直驚天動(dòng)地。眾所周知我國的籃球運動(dòng)員姚明是世界的運動(dòng)員,這也是我們中國人民既自豪又驕傲的。這也是中國動(dòng)動(dòng)賽事又一狀舉!

  我在心中暗自定下自己的夢(mèng)想!我希望當一名像姚明一樣的籃球運動(dòng)員,多么希望登上華麗的運動(dòng)場(chǎng)!

  我深知這一成功的到來(lái)不是三兩下就能到達的,這必須與平常的努力是緊密分不開(kāi)的.。要想成為一名出色的運動(dòng)員那是需要付出更多的代價(jià),所以我會(huì )堅持做到每天在學(xué)校里的籃球場(chǎng)去練習投球,找幾個(gè)和我一樣的愛(ài)好打籃球的伙伴一起練習。為了夢(mèng)想,永不放棄,我相信一定可以圓夢(mèng)的!

  夢(mèng)想,是人類(lèi)從絕望中爬出來(lái)的勇氣;夢(mèng)想,是人類(lèi)的精神食糧;夢(mèng)想,是人類(lèi)用火焰來(lái)放射出光明驅趕黑暗;夢(mèng)想,是推動(dòng)我前進(jìn)奮發(fā)向上;雖然我的夢(mèng)想還有些遙遠,但是我不會(huì )放棄自己努力的追求。永遠堅信這句話(huà):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。為夢(mèng)想追求的我是快樂(lè )的!為我加油吧!

我的夢(mèng)想作文6

  探索那神秘的金字塔,揭開(kāi)它那動(dòng)人的神秘面紗;拜訪(fǎng)那奇妙的雨林,挖掘它隱藏多年的秘密;進(jìn)入那魔幻的大海,發(fā)現它不為人知的世界……說(shuō)到這兒,你知道我的志愿了嗎?沒(méi)錯!我的志愿是想當個(gè)"探險家"。每當,看到別人探險那人煙稀少的魔幻奇地,找到?jīng)]人發(fā)現的真相和秘密……,這些種種驚險的畫(huà)面,讓我目不轉睛的盯著(zhù)電視瞧,心里怦怦跳。

  記得小時(shí)候,常?粗(zhù)有關(guān)埃及金字塔的書(shū)籍,常常讓我很好奇,看得廢寢忘食。為什么木乃伊放了幾千年,竟保護得完好如初?巍峨聳立的金字塔,是需要什么樣的科技,才能搭建出來(lái),屹立風(fēng)中千萬(wàn)年?……這些費人心思的問(wèn)題,一直在我的腦海中盤(pán)旋,不斷涌現;孟胫(zhù)自己已經(jīng)跟著(zhù)探險隊進(jìn)入各種令人膽戰心驚的.探險路程……,!真讓人渴望、興奮!

  但非凡的成就是需要努力挑戰、極力爭取的。諺語(yǔ):"一分耕耘,一分收獲。"想得到豐碩的成果,是需要努力不懈的付出,才能有令人欣羨、耀眼的成就。

  成功者都是經(jīng)過(guò)努力,才能有傲視群倫的成就,絕非一蹴可幾。企業(yè)家是因投資失敗,賺取成功的累積;畫(huà)家是因每天夜以繼日的練習,才能畫(huà)出栩栩如生的不朽作品。所以,平常多練習、多努力,這樣成功離你就愈來(lái)愈近。

  雖然探險家需要各種知識、學(xué)問(wèn),但只要多閱讀地理知識,多鍛煉自己的體魄,我就能朝著(zhù)探險的路再邁進(jìn)一步又一步了!

我的夢(mèng)想作文7

  當一個(gè)人有了想飛的夢(mèng)想,哪怕爬著(zhù),也沒(méi)有不站起來(lái)的理由。

  ——余光中

  湛藍的深海永遠充斥著(zhù)神秘與生機。清澈的藍天總是一望無(wú)際,青綠的草原一次一次孕育生機。

  這一切,都不會(huì )暫停。

  可人輕微的呼吸卻會(huì )伴著(zhù)這些慢慢棲息在這里。

  記得小時(shí)候我年邁的爺爺曾問(wèn)我:“在這個(gè)宇宙中,你的.夢(mèng)想是什么2我問(wèn)那是什么,什么是夢(mèng)想?他說(shuō):“是……嗯,是你在這短暫的人生中所最熱愛(ài)的事,你甘愿為它付出一切,孤擲一注!

  那一句話(huà)像一顆小小的種子,從此埋在了我心中。

  慢慢,時(shí)光洗去我身上的稚氣,為我增了抹成熟的香。

  我攜著(zhù)夢(mèng)想,踏入學(xué)校開(kāi)始了日復日的學(xué)習。有時(shí)我快忘了爺爺的一番話(huà)。我快忘了那埋在心中的種子。

  有一天,她悄悄發(fā)芽了。她在那兒待了那么多年。卻只在一瞬冒出了頭。

  那一天,我在歷史課聽(tīng)到了圖明圓的事件可那洶涌的怒火充斥了我的大腦。當冷靜下時(shí),發(fā)現原先密不透風(fēng)的屋子,被打開(kāi)一個(gè)小小的天窗。

  當我透過(guò)用微乎其微的小窗發(fā)現一個(gè)美好世界的那一刻起。一個(gè)倔強的信念在心中樹(shù)立,它在風(fēng)中屹立不倒。

  我在心中默道:“倘若天下太平,我愿萬(wàn)死以赴;倘若夢(mèng)想實(shí)現,我愿漁樵耕讀,江湖浪跡;我愿盡我綿薄之力來(lái)助民族之興。讓圓明園再現當年輝煌!讓中華民族璀璨世間!“正如魯迅先生所言——“巨大的建筑,總是由一木一石疊起來(lái),我們何妨做一做這一木一石?”

  我想我明白這番話(huà)。盡管魯迅已離開(kāi)這人間,但他也一定希望國人繼承他的夢(mèng)想奮勇向前。即使我們無(wú)法相見(jiàn),但我會(huì )帶著(zhù)我的夢(mèng)想——所有中國人的夢(mèng)想砥礪前行。

  加油,追夢(mèng)人!我愿背著(zhù)夢(mèng)想去流浪,放棄對一切的向往,只為等待一個(gè)滿(mǎn)是夢(mèng)想閃耀的明天!

我的夢(mèng)想作文8

  你們知道嗎?我有很多夢(mèng)想。

  我4歲的時(shí)候,我的夢(mèng)想是成為一名空姐。因為我從來(lái)沒(méi)坐過(guò)飛機,每當飛機從我們西昌市頭頂上飛過(guò)的時(shí)候,只能抬頭望見(jiàn)它,一想到空姐們卻可以坐著(zhù)飛機走遍世界各地。我那時(shí)候非常羨慕她們啊。每當在電視或圖畫(huà)書(shū)上看見(jiàn)有關(guān)于這方面的知識時(shí),我總會(huì )目不轉睛地看著(zhù),還手舞足蹈,有時(shí)還在家人面前學(xué)空姐表演,逗得全家人哈哈大笑。

  到5歲時(shí),我來(lái)到西昌市第一小學(xué)讀一年級。那時(shí),我又夢(mèng)想是當一名畫(huà)家,因為可以把自己的想法畫(huà)成一幅幅畫(huà),可以把一個(gè)不起眼的小動(dòng)作或一種渺小的動(dòng)植物變成讓世界觀(guān)注的熱點(diǎn)。那時(shí)我總是喜歡把我認為美的東西畫(huà)下來(lái),讓大家一起來(lái)欣賞,并請老師指出缺點(diǎn),然后修改。

  隨著(zhù)年齡的`增長(cháng),我的夢(mèng)想變成了舞蹈。我想當一位舞蹈老師,因為我每次看見(jiàn)我的舞蹈老師在廣場(chǎng)上帶著(zhù)成千上萬(wàn)的市民跳舞時(shí),此時(shí)我覺(jué)得老師很偉大。我希望長(cháng)大后也成為一名比彭老師更棒的舞蹈老師,能用自己的舞蹈帶動(dòng)更多的人參加健身,使世界變得更加和諧美好。

  爸爸、媽媽雖然我的夢(mèng)想還有很多,我會(huì )認真對待我的每一個(gè)夢(mèng)想的。你們的女兒已經(jīng)會(huì )為自己負責的,放心吧,我的爸爸、媽媽。

  一切如意。

女兒:羅琮瑜

  20xx年9月12日

我的夢(mèng)想作文9

  每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想:或當一名科學(xué)家,探索自然奧秘;或當一名商人,把商品賣(mài)到全世界;或當一名教師,為祖國培育出未來(lái)的花朵……而我則夢(mèng)想成為一名制造風(fēng)車(chē)的人,給人類(lèi)帶來(lái)碧水藍天的期待。

  石油危機引起世界能源問(wèn)題。而風(fēng)力發(fā)電,沒(méi)有污染之憂(yōu),沒(méi)有枯竭之虞,得到了人類(lèi)的重視。漸漸地,在廣袤的草原上,在浩瀚的大海上,豎立起一片片風(fēng)機,隨風(fēng)起舞,它們頗像頂天立地的巨人,向城市輸送清潔綠電。

  現在的電能,大多是從火力發(fā)電廠(chǎng)里輸送出來(lái)的;痣姀S(chǎng)是通過(guò)燒煤炭產(chǎn)生熱能,再用熱能轉換為電能的。這樣發(fā)電,會(huì )排出大量灰塵,污染環(huán)境,而且煤碳也是不可再生的.,如果煤碳燒完了,那就沒(méi)有電可以供我們繼續使用了。而風(fēng)是可再生資源,用風(fēng)力發(fā)電,綠色是它的標簽,和諧是它的靈魂。

  雖然風(fēng)力發(fā)電十分環(huán)保,但是它還有很多需要解決的科學(xué)問(wèn)題。比如,我們沒(méi)法準確的知道什么時(shí)候會(huì )刮風(fēng),什么時(shí)候不會(huì )刮風(fēng),什么時(shí)候會(huì )刮特別大的風(fēng)。所以如果臨時(shí)要有很多電能的話(huà),風(fēng)力發(fā)電也是提供不了的。但是,我長(cháng)大了以后,一定要將這一個(gè)個(gè)問(wèn)題攻破。

  以后我一定要好好學(xué)習數學(xué)和科學(xué),學(xué)會(huì )怎樣用科學(xué)的辦法,預測好風(fēng)速,讓風(fēng)機可以提前轉動(dòng)到相應的位置;學(xué)會(huì )怎樣增強風(fēng)機的強度,是風(fēng)機豎立的更高更大,發(fā)的電更多;學(xué)會(huì )怎樣增加風(fēng)機的安全性,減少事故;學(xué)會(huì )提高發(fā)電機的效率,用盡可能少的風(fēng)發(fā)出盡可能多的電……這樣,風(fēng)機就可以發(fā)更多的電能,更穩定的電能,為人類(lèi)做更多的貢獻了。

  我的夢(mèng)想是成為一名制造風(fēng)車(chē)的人,期待有一天,人類(lèi)的能源來(lái)自時(shí)時(shí)吹拂面龐的清風(fēng),這些永不枯竭的天賜之物,將留惠后代子孫。有風(fēng),有夢(mèng)想,我們定能擎起一片藍天。

我的夢(mèng)想作文10

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想,如同一棵大樹(shù)的樹(shù)葉,多得數也數不清。

  小時(shí)候,我的夢(mèng)想有很多很多,開(kāi)一家蛋糕店,這樣就有吃不完的點(diǎn)心了,經(jīng)營(yíng)一家游樂(lè )場(chǎng),一天到晚玩個(gè)夠,開(kāi)一家玩具店,這樣就有許許多多的玩具讓我盡情的玩,當上國家總統,這樣的話(huà)千千萬(wàn)萬(wàn)的士兵都會(huì )聽(tīng)從并執行我下達的`每一個(gè)指令……小時(shí)候的我真是太天真了,經(jīng)常把自己的夢(mèng)想告訴父母,而父母聽(tīng)到我這些幼稚的想法后,便都捧腹大笑,過(guò)上好一陣才能停止笑聲,說(shuō):“你還小,不懂事,以后不要亂說(shuō)了!敝,有什么想法我都不會(huì )告訴父母,生怕他們再次拿我取笑。

  我漸漸長(cháng)大了,變得懂事多了,不再像小時(shí)候那么天真幼稚了。我的夢(mèng)想也漸漸改變了,時(shí)間的沉淀讓我的想法成熟多了。我現在的夢(mèng)想是成為一個(gè)數學(xué)家。為什么呢?因為不知從什么時(shí)候起,我深深的愛(ài)上了數學(xué)。我對數學(xué)的奧妙感到驚訝,數學(xué)像有魔力一樣吸引了我。我會(huì )朝著(zhù)我的夢(mèng)想前進(jìn)。雖然我有可能無(wú)法實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,但我會(huì )奮發(fā)努力,一直朝著(zhù)我的夢(mèng)想拼博。我堅信,只要努力,我的夢(mèng)想終究會(huì )有一天會(huì )實(shí)現。

  這就是我的夢(mèng)想,不是夸大其詞,也不是口說(shuō)無(wú)憑,而是我切切實(shí)實(shí),正在為之努力的真正的夢(mèng)想。不管在通往它的道路上有多少困難,我都會(huì )持之以恒,朝著(zhù)希望的光芒前進(jìn)。

我的夢(mèng)想作文11

  人的夢(mèng)想是不一樣的,有的人相當作家,寫(xiě)出一本震撼心靈的巨作;有的想當宇航員,在廣袤的宇宙中遨游。我的夢(mèng)想有很多,千奇百怪,隨著(zhù)年齡變化而變化。

  幼兒園時(shí),我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家,因為每次上美術(shù)課,老師在黑板畫(huà)的每一幅畫(huà)都是那么好看,讓人羨慕。媽媽聽(tīng)我說(shuō)喜歡畫(huà)畫(huà),就給我報了美術(shù)課。記得那天雪下得很大,風(fēng)也很大。媽媽說(shuō):“下這樣的雪還是別去了!蔽艺f(shuō)不!沒(méi)辦法,媽媽只好領(lǐng)我去美術(shù)班。美術(shù)老師看我來(lái)了,吃驚極了。這么大的雪,別人都沒(méi)來(lái),你怎么來(lái)了?我說(shuō):“學(xué)畫(huà)畫(huà)呀!崩蠋熣f(shuō):“大家都沒(méi)來(lái),你還是回去吧!蔽艺f(shuō):“不!敝罄蠋煱盐翌I(lǐng)到教室去畫(huà)了一幅很美麗的畫(huà)?粗(zhù)自己畫(huà)的畫(huà),我特別開(kāi)心。

  在清華小學(xué)時(shí),我又有了一個(gè)新夢(mèng)想,就是想當一名老師。因為我們的老師每次講的課都很有趣,把我們逗得哈哈大笑,同時(shí)又學(xué)到了知識,下課和一起玩游戲。有一次,我沒(méi)吃飽,老師急忙跑到食堂,給我打一盤(pán)飯菜,我很感謝老師;下課了,老師領(lǐng)我們出去玩老鷹抓小雞,玩得可高興了,把上課的`疲憊全都忘了。老師在我心目中是那么美好,所以那時(shí)我想當老師。

  上一年級時(shí),我又想成為醫生,因為醫生可以救死扶傷。我生了病,爸爸把我領(lǐng)到醫院,醫生讓我打針,我很怕。這時(shí)醫生打開(kāi)手機,播動(dòng)畫(huà)片,頓時(shí)我一點(diǎn)也不害怕了。眼睛望著(zhù)手機,護士在旁給我打針……后來(lái)我的病好就了。所以,我想當醫生。

  這就是我的夢(mèng)想,只要現在努力學(xué)習,將來(lái)就一定能實(shí)現。

我的夢(mèng)想作文12

  理想,是激勵人們前進(jìn)的動(dòng)力。她是偉大的,因為她可以讓人們找到希望與信心,努力的去奮斗,而不被困難所打倒,一步步邁向成功。意大利著(zhù)名政治家馬志尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青年人啊,熱愛(ài)理想吧,崇敬理想吧。理想是上帝的語(yǔ)言。高于一切國家與全人類(lèi)的,是精神的王國,是靈魂的故鄉!钡拇_,理想就是這樣神圣。在整個(gè)世界,每一個(gè)人都有自己的理想,老師、明星、總裁、畫(huà)家、主持人……他們都在拼命的奮斗,去實(shí)現自己的理想。我,也有一個(gè)理想,就是成為一個(gè)記者,說(shuō)起我這個(gè)理想,還有一段經(jīng)歷呢!

  那是我上六年級的時(shí)候,李老師叫我與幾個(gè)同學(xué)去采訪(fǎng)校長(cháng),來(lái)完成我們這一次的實(shí)踐活動(dòng),我十分緊張,因為我的膽子不是很大,可是我鼓起勇氣,還是與校長(cháng)進(jìn)行了面對面的交流。自那以后,我便覺(jué)得自己不僅膽量變大了許多,而且也喜歡上了這個(gè)職業(yè),因為我知道它讓我懂得了一個(gè)人做任何事,都要戰勝自我的道理。

  如果通過(guò)我的不懈努力,我實(shí)現了自己的理想,當上了記者。那我一定會(huì )不負眾望,負起責任,完成自己的使命,把整個(gè)世界的任何一個(gè)有意義的`消息都告訴給人們,讓人們對世界有一個(gè)新的了解與認識,如果哪一個(gè)種族、國家、地區有難,我也會(huì )把它通過(guò)報道的形式讓人們去關(guān)愛(ài)這個(gè)地方,安慰居住在這里的人們。

  雖然我的理想十分美好,會(huì )遇到許多困難,但我會(huì )堅持,我會(huì )努力,讓我的夢(mèng)想成為現實(shí),正如紀伯倫所說(shuō)“我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想與有完成夢(mèng)想的愿望的,最渺小的人,而不愿做一個(gè)最偉大的、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人!

我的夢(mèng)想作文13

  最近,我在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),書(shū)中的主人公——保爾使我油然而生敬意。

  保爾被老師神甫趕出學(xué)校后,他在裝配工朱赫來(lái)的引導下,懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他逃離了家鄉,加入了紅軍,成為了一名堅強的布爾什維克戰士。但是他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來(lái)越嚴重,最后終于癱瘓了。但他并沒(méi)有因此而沮喪,而是開(kāi)始了他的艱難的寫(xiě)作生涯。

  我非常敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的'百折不撓的革命精神。因為他的心中有一種內心強大的力量。就是他的夢(mèng)想,他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。夢(mèng)想,可以使幼小的鳥(niǎo)兒,經(jīng)過(guò)努力,飛向天空;夢(mèng)想,可以讓小小的幼苗在困境中生長(cháng),可以讓幼苗破境重生;夢(mèng)想,可以讓殘疾的人有勇氣重新面對生活,走出黑暗。我也有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是隨著(zhù)年齡的改變而改變的。小時(shí)候,我的夢(mèng)想是過(guò)自己想要的生活,每天不被媽媽喊起床,可以隨便吃自己想吃的零食,每天穿得漂漂亮亮跟小朋友一起玩耍。而現在,我的夢(mèng)想是:做一名優(yōu)秀的舞蹈教師。我想當老師是因為:我每天看到于老師那疲憊的眼神,以及老師那操勞的背影,我特別想為老師分擔一些勞累,承擔一些辛苦。而我又特別喜歡舞蹈,如果能在辛勞中找到自己的樂(lè )趣,那就是更完美的。

  不光我有夢(mèng)想,我的同學(xué),老師都有自己的夢(mèng)想,正是因為每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗,所以我們的祖國才會(huì )更加強大。

我的夢(mèng)想作文14

  想要成為一名服裝設計師,首先要有較好的畫(huà)畫(huà)功底。雖然我沒(méi)有專(zhuān)門(mén)去參加美術(shù)繪畫(huà)培訓,但只要一有時(shí)間,我就會(huì )拿出繪畫(huà)本自學(xué)繪畫(huà),我相信“日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事!敝灰颐刻爝M(jìn)步一點(diǎn),總有一天,我的畫(huà)畫(huà)水平可以達到要求的。

  服裝設計師不僅要有畫(huà)畫(huà)這項本領(lǐng),還要會(huì )干針線(xiàn)活。在過(guò)去的幾年里,我跟媽媽學(xué)了許多針線(xiàn)活,比如訂紐扣、縫香包等。

  另外,我還要繼續訂購“藝術(shù)創(chuàng )想”這套雜志,這是我最喜歡的一份雜志,對提高我的想象力與創(chuàng )造力有很大的幫助。在這套書(shū)中,我了解了色彩的搭配方案,基本的構圖原理,服裝的流行趨勢……

  做一名服裝設計師還需要有一定的審美功底,我經(jīng)常在電腦上搜一些和化妝、服裝搭配有關(guān)的文章,也通過(guò)視頻學(xué)習一些相關(guān)知識。學(xué)了以后再為芭比娃娃梳妝打扮,給芭比娃娃設計、縫制一些小衣服。每當這時(shí)候,我仿佛覺(jué)得自己就是一名優(yōu)秀的服裝設計師,在我的設計室里掛滿(mǎn)了我設計的各類(lèi)服裝,芭比娃娃就是我的模特,他們在為我的.設計拍手叫好。另外,每次媽媽出門(mén)前換衣服,我也都要參與評價(jià)一番,提提我的寶貴建議。

  只有充分了解衣服結構的人,才有當設計師的資格。每次遇到不同結構的服裝時(shí),我都要好好地研究上一番。

  為了讓胖女孩們能夠穿上更多的漂亮衣服,我要朝著(zhù)我的夢(mèng)想努力!

我的夢(mèng)想作文15

  每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,有的想當醫生;有的想當教師;甚至有的想當科學(xué)家或宇航員?蛇@些夢(mèng)想往往是遙不可及的,當然我也不例外,也有自我的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想是當一名教師,一名優(yōu)秀的教師。在我的心目中,教師是一個(gè)崇高的職業(yè)。教書(shū)育人是作為一名教師的職責,教師育人小到幼兒園,大到大學(xué),關(guān)系著(zhù)每個(gè)人的前途和未來(lái)。因此,教師對每個(gè)學(xué)生都十分投入,不會(huì )有絲毫疏忽。因為他們明白,一個(gè)疏忽就會(huì )影響到這個(gè)學(xué)生的前程。做一名教師是光榮的,他寧愿做一蠟燭,燃燒自我;他寧愿做一盞路燈,照亮學(xué)生的.前程;他寧愿做一名園丁,用心血去澆灌學(xué)生?傊,教師永遠是為了別人而付出自我。

  我深知做一名教師不容易,著(zhù)名教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò),‘‘學(xué)高為師,身正為范’’。也就是說(shuō),做一名光榮的教師,不僅僅要有淵博的知識,而且要有高尚的品格。雖然通向成功很不容易,但是在這成功之路卻是有悲有喜。在成功之路上,可能會(huì )有萬(wàn)丈深淵,也可能會(huì )有鮮花的誘惑。想要成功走完這條滿(mǎn)是荊棘的路,務(wù)必要有頑強不屈的意志和堅持不懈的精神。

  俗話(huà)說(shuō)得好,“一分耕耘,一分收獲”。只有你付出了,才能夠得到回報。一畝方田,只有你種了,才能夠收獲自我親手中的植物。教師是一份既偉大又光榮的職業(yè),我十分期望當一名教師。畢竟這天是夢(mèng)想,完美的明天在向我招手。所以,從此刻起,我必須會(huì )努力學(xué)習,用心去實(shí)現自我的夢(mèng)想。

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