我的夢(mèng)想作文[推薦]

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我的夢(mèng)想作文，歡迎大家分享。

我的夢(mèng)想作文1

　　人人都有夢(mèng)想，有人的夢(mèng)想是警察，那就得用有強健的體魄；還有人的夢(mèng)想是老師，那就得擁有知識和耐心。我的夢(mèng)想就是當那個(gè)受人歌頌的老師！啊，老師！這個(gè)普通的職業(yè)，為了學(xué)生付出了一生，換來(lái)了一根又一根祖國的棟梁。啊，老師！這個(gè)崇高的職業(yè)，這歌似蠟燭，春蠶，園丁的職業(yè)已經(jīng)成為了我心目中無(wú)可替代的崇高的夢(mèng)想！

　　��！老師！我愛(ài)這個(gè)職業(yè)，更愛(ài)老師那個(gè)富有知識的.靈魂！我的夢(mèng)想之所以是老師，是因為我被張老師感染了。明白了努力就會(huì )有收獲這句話(huà)和老師這個(gè)詞語(yǔ)的真諦！

　　四年級的時(shí)候，我們的期末平均成績(jì)是五個(gè)班里的倒數第一，我們十分灰心喪氣。一轉眼，五年級了，這一學(xué)期，我們班來(lái)了個(gè)新的班主任——張老師。

　　張老師上的每一節課講的都十分仔細，我們聽(tīng)的都很明白。月考，期中考試之前幾天，張老師講的更明白了，讓我們茅塞頓開(kāi)。努力就會(huì )有收獲，我們不再墊底了，成績(jì)突飛猛進(jìn)，讓別的班對我們刮目相看。

　　臨近期末考試了，這可是一學(xué)期最重要的一次考試了。張老師想盡了辦法為我們多上一些課，

　　多講一些內容，多做幾張試卷。有了努力就會(huì )有收獲，我們努力過(guò)了，就收獲到了好成績(jì)。這時(shí)，老師緊繃的臉終于舒展開(kāi)了，露出一絲欣慰的笑。

　　我的夢(mèng)想是當一名老師，因為老師是春蠶，是人梯，是蠟燭，是園丁，更因為“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師正是如此！

我的夢(mèng)想作文2

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當警察，有的想當消防員，有的想當老師。我的夢(mèng)想很特別。當我長(cháng)大后，我想成為一名酒店首席執行官（CEO），創(chuàng )建一家我自己的——智慧國際花園酒店的品牌酒店。

　　因為我父母經(jīng)常在假期帶我去旅行，所以我住過(guò)很多旅館。有的.經(jīng)濟實(shí)惠，生活的感覺(jué)一般；有的高檔，內部設施齊全，服務(wù)也可以，但還是有一些不足。所以我想建一個(gè)完美的酒店，滿(mǎn)足不同人的心理需求，讓客人在家里享受溫馨。

　　我的酒店建于交通便利，開(kāi)放的環(huán)境，，配備了一個(gè)漂亮的大花園和一個(gè)超大游泳池。我的酒店有三個(gè)主要特點(diǎn)：

　　1、酒店發(fā)展餐飲產(chǎn)品種類(lèi)不斷豐富，包含一個(gè)中國東、南、西、北的口味，乃至全世界的。

　　2，酒店房間類(lèi)型多樣，有兒童的房間溫暖，舒適的房間養老金的老人，并為商務(wù)旅客的客房。

　　3、酒店給大家可以享受智能化的機器人技術(shù)服務(wù)，比如人臉進(jìn)行識別開(kāi)門(mén)控制系統，空調的自動(dòng)調溫系統，機器人的日常管理服務(wù)能力等等。

　　要實(shí)現我的夢(mèng)想，我必須努力學(xué)習，掌握基本的科學(xué)文化知識，考上一所好大學(xué)，甚至出國深造。我還要仔細觀(guān)察，掌握每個(gè)人的心理需求，收集其他酒店的不足，在我的酒店可以得到改善。希望我能快速成長(cháng)，爭取早日實(shí)現夢(mèng)想��！

我的夢(mèng)想作文3

　　夢(mèng)想，是一粒小小的種子，很早就播在了心底�？傆幸惶�，它會(huì )生根，發(fā)芽，綻放出美麗的鮮花。

　　幼時(shí)因受到喜愛(ài)文學(xué)的媽媽熏陶，我也比較喜歡聽(tīng)故事。一天，趁媽媽不注意，我偷偷拿起了媽媽剛讀過(guò)的那本書(shū)，仔細一看，《射雕英雄傳》。我慢慢翻開(kāi)書(shū)，小說(shuō)里精彩的打斗場(chǎng)面深深吸引了我。不一會(huì )兒，媽媽走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我讀得津津有味，不由得哈哈大笑。從那以后，我每天晚上都會(huì )從書(shū)架上找出一本書(shū)來(lái)讀。那時(shí)年幼，雖然有許多字我都不認識，但我仍然讀得津津有味。

　　我喜歡讀鄭淵潔和楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)，《舒克貝塔傳》、《五三班的壞小子》，書(shū)里的情節多么生動(dòng)，又是多么有趣啊。那時(shí)，一粒名叫夢(mèng)想的種子在我心中悄悄埋下。

　　后來(lái)，我升入了六年級。我面臨著(zhù)小升初的`考試。每天我做完老師布置的作業(yè)后，還要做媽媽布置的大量習題。漸漸地，我擠不出時(shí)間來(lái)看課外書(shū)了。自那以后，我變得消沉起來(lái)，學(xué)習成績(jì)也有所下降。

　　直到有一天，朋友佳佳給我一本書(shū)《女生不敗》。我拿著(zhù)書(shū)苦笑著(zhù)，搖搖頭。她卻執意要我讀。我只好翻了翻。雖然只是粗略地翻了翻，但我仍被主人公林蔚然的故事所吸引了。我決定把這本書(shū)拿回家悄悄地讀。

　　看完這本書(shū)后，我被深深打動(dòng)了。是啊，相較于林蔚然所遇到的困難，我這點(diǎn)又算什么呢？我的夢(mèng)想重新明確了，我要當一位作家。

　　第二天，我將那本書(shū)還給朋友。她卻搖了搖頭，我與她相視一笑。以此紀念我倆的友誼，紀念我的夢(mèng)想。我知道，要讓我的夢(mèng)想開(kāi)花，還需要努力奮斗和堅持不懈。

我的夢(mèng)想作文4

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家，像朗朗一樣彈出優(yōu)美的樂(lè )曲。

　　我清楚地記得一年級的暑假，我第一次來(lái)到鋼琴班，看到馬老師坐鋼琴前，彈得行云流水，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )深深地吸引了我，我佩服極了。后來(lái)，我又在電視上看到鋼琴家朗朗演奏《保衛黃河》，他彈得那么投入，那么陶醉！時(shí)而閉著(zhù)眼，時(shí)而雙目發(fā)亮；時(shí)而身體往前傾，時(shí)而向后仰，靈活的雙手在琴鍵上來(lái)回飛舞，優(yōu)美極了，我看得熱血沸騰！我想，彈琴不僅能陶冶自己的情操，還能給大家帶來(lái)美的享受呢。從此，當一名鋼琴家的夢(mèng)想就在我心里生根發(fā)芽了。

　　有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力，我每周都要去上五節鋼琴課，每次練一個(gè)小時(shí)，雖然作業(yè)多，但也風(fēng)雨無(wú)阻地堅持下來(lái)了。每逢周末的時(shí)候，很想睡個(gè)懶覺(jué)，但一想到我的夢(mèng)想，就渾身充滿(mǎn)了力量，不管刮風(fēng)下雨我都沒(méi)有缺過(guò)課。有時(shí)看到別的小朋友在外面玩，我也很想出去，但為了實(shí)現夢(mèng)想，我就放棄了玩耍的念頭，靜下心認真練琴。就這樣，我一直堅持了四年，現在我已經(jīng)能談彈好多曲子了，也參加了幾次比賽。彈琴已經(jīng)成為我生活中的一部分。每天寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì )坐在鋼琴前練上一會(huì )兒，有一次，我在彈《童年》，我家樓上的一個(gè)小朋友聽(tīng)到琴聲就跑來(lái)了，興奮地說(shuō)：“哥哥，這是我最喜歡的.一首歌！”聽(tīng)了這話(huà)，我心里美滋滋的。

　　雖然實(shí)現夢(mèng)想的路很遙遠，但我相信，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要鍥而不舍，這個(gè)夢(mèng)想就一定能實(shí)現！

我的夢(mèng)想作文5

　　我一直都夢(mèng)想——成一名優(yōu)秀的心理醫生，有屬于自己的一家心理診所，去幫助那些不幸患上心理疾病的人。

　　也許有人會(huì )跟我說(shuō)：“什么？你想當心理醫生？是那豈不是會(huì )遇到很多神經(jīng)��？”是的，也許會(huì )遇到一部分思想方式和世界觀(guān)常人不太一樣的人。他們也可能有自己的苦衷，他們都是人，我想幫助他們，去幫助那些可憐的`人們。

　　這個(gè)職業(yè)到底是一個(gè)怎么樣的職業(yè)呢，我感覺(jué)這應該是一個(gè)非常偉大的職業(yè)，從事這一職業(yè)的人們，就好像一群天使，來(lái)到那些或是對生活徹底失去絕望的人，或是那些快要崩潰的人的面前，他們拯救了那些人，他們傾聽(tīng)著(zhù)那些人的煩惱，傷心，痛苦，他們善良、溫和、知識淵博，游走在一個(gè)個(gè)失心的靈魂之間，我想，這應該就是我想成為的人吧。

　　我要如何實(shí)現我這個(gè)夢(mèng)想呢，我認為想要成為一名優(yōu)秀的心理醫生必須具備以下幾點(diǎn)：

　　一、學(xué)識淵博，要善于觀(guān)察，有極高的洞察力，只有這樣的通過(guò)一些小細節來(lái)診斷患者生病的原因；

　　二、要有足夠的耐心；

　　三、口才也很重要，但和患者溝通時(shí)用非常高超的口才，與患者進(jìn)行交流，深入患者內心；

　　四、學(xué)習能力要好，接受能力要強；

　　五、英語(yǔ)要學(xué)好。英國和美國的心理方面有造詣非常深的書(shū)籍，只有英語(yǔ)好了，才能看懂這些書(shū)籍。

　　總之，我要從現在開(kāi)始努力學(xué)習，多閱讀一些心理方面的書(shū)籍，培養自己的耐心，提高自己的學(xué)習能力、接受能力和英語(yǔ)水平。我想我一定要開(kāi)始努力了，雖然培養、學(xué)習的過(guò)程將會(huì )是枯燥、艱難的，但這是我所喜愛(ài)，我所在意，我所愿意為之奮斗的東西。

我的夢(mèng)想作文6

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想是做一個(gè)服裝設計師。

　　做一個(gè)服裝設計師，要會(huì )搭配服裝的顏色，設計服裝的款式，畫(huà)出衣服的樣子等等，我長(cháng)大以后要做一個(gè)特殊的設計師，我要設計一件四季都能穿，而且能調整衣服的顏色，伸縮衣服的樣子，變換款式的衣服，我還要設計一件特別的羊毛衫，就是我做一個(gè)服裝設計師的標準。

　　哈哈，你一定很驚訝，那么新穎的衣服怎么設計啊，我想在這件衣服里安裝一個(gè)調整溫度的隱形屏幕，它會(huì )自動(dòng)根據天氣的溫度情況來(lái)調整，色彩會(huì )有一個(gè)多功能屏，里面有時(shí)尚的圖案花紋，還有原本配好的幾套衣服的顏色，這件衣服還有伸縮功能，能縮成短裝，又能縮成長(cháng)裝，還能伸縮成各種款式，有風(fēng)衣、裙子等，這件衣服既舒適又潮流，我想讓許多人穿上我親手做的，經(jīng)過(guò)無(wú)數修改、思考的`衣服。特別的羊毛衫我要設計給小朋友們穿，外面全是毛絨絨的，雪白雪白的，都是鵝毛，帽子上全是毛，垂下兩個(gè)絨球，可愛(ài)極了!我的夢(mèng)想就是當一個(gè)服裝設計師，一個(gè)特殊的設計師，一個(gè)美好的夢(mèng)想!

　　夢(mèng)想是要有你來(lái)追的，夢(mèng)想只要去尋找，一個(gè)好的夢(mèng)想就是一個(gè)好的未來(lái)!我的夢(mèng)想就是如此，設計新穎、時(shí)髦的衣服，成就我一生中最大的樂(lè )趣!

　　我希望通過(guò)我的努力，我的夢(mèng)想能夠早日實(shí)現。

我的夢(mèng)想作文7

　　很小的時(shí)候，我就不知天高地厚，想上世界上最好的名牌大學(xué)。那時(shí)的想法，如今看來(lái)幾乎為零！

　　后來(lái)上學(xué)了才知道，這是根本不可能！應該說(shuō)只是一個(gè)夢(mèng)想而已！其實(shí)這也是夢(mèng)想地開(kāi)始。在我五年的學(xué)習生活中，我的數學(xué)、語(yǔ)文成績(jì)在班上都是前幾名。不過(guò)英語(yǔ)總是讓我擔心，每次英語(yǔ)考試我總是在70分左右徘徊。后來(lái)我接觸到以后喜歡上了寫(xiě)作，電腦上寫(xiě)作便成了我向往至今的圣地。

　　我的爺爺也非常支持我的夢(mèng)想，然而爸爸媽媽卻想讓我上清華、是北大、上復旦，在我的記憶里這些學(xué)校的確很美，但是我的成績(jì)還是有差距的`。英語(yǔ)成績(jì)突不上去。上那一所大學(xué)的想法都是空想！倘若說(shuō)了，我估計也只是開(kāi)個(gè)玩笑而已！

　　現在我的英語(yǔ)成績(jì)是我的一大難題，只有將英語(yǔ)成績(jì)突上去才有可能談這個(gè)話(huà)題。我的英語(yǔ)成績(jì)對我的打擊特別大，令我大傷腦筋。

　　不知道我的名字叫潘夢(mèng)迪還是怎么的，我特別喜歡把一切都關(guān)冠上“夢(mèng)”字。我的就叫夢(mèng)之星。我在申請時(shí)曾經(jīng)也想用夢(mèng)之星這個(gè)網(wǎng)名，可惜的是因為有人已經(jīng)注冊了，我才改用林之鳳這個(gè)網(wǎng)名，這個(gè)網(wǎng)名取的是我爸爸媽媽的名字中的各一個(gè)字。

　　憑我現在的實(shí)力，往當作家方面努力，才是最現實(shí)的，我現在說(shuō)：想當作家，還沒(méi)有人恥笑我，因為我已經(jīng)在上發(fā)表了143篇文章，被評為周投稿第一名；月投稿第一名；評作文第二名。我不想以寫(xiě)作文如何養活自己，我只是想通過(guò)投稿來(lái)提高自己的寫(xiě)作能力。

　　同學(xué)們！我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，追夢(mèng)的路是艱辛的，請同學(xué)們不要放棄！讓我們攜起手來(lái)，在追夢(mèng)的路上相互鼓勵吧！

我的夢(mèng)想作文8

　　太陽(yáng)高掛蒼穹，如一顆火球燒烤著(zhù)大地，偶爾幾朵浮云緩緩飄過(guò)，天際幾群飛鳥(niǎo)遨翔于它們“快樂(lè )地天堂”，望著(zhù)它們自由自在地身影，我渴慕能在天空中飛翔，于是我在心靈地凈土上，悄悄地種下了一顆種子－－我要成為一名飛行員，能好好欣賞天上地世界！而這也是一個(gè)筑夢(mèng)地起點(diǎn)。

　　在生活中，往往看見(jiàn)許多人，盡管心中噴發(fā)著(zhù)雄心壯志、雙眼閃著(zhù)晶光，但卻少了那一份毅力，所以，在筑夢(mèng)地過(guò)程中半途而廢，就算只剩下那一小步。小學(xué)時(shí)，爸爸曾帶著(zhù)我到機場(chǎng)附近看一架架地飛機起飛和降落，看著(zhù)這一只只地“大鳥(niǎo)”優(yōu)雅地起飛，又有氣勢地降落，我幻想著(zhù)自己是飛機地機長(cháng)，帶著(zhù)乘客在天上游玩，而心中想著(zhù)成為飛機機長(cháng)地夢(mèng)想脫口而出，沒(méi)想到爸爸馬上說(shuō)出一些話(huà)打擊我地信心，也只好把種子藏在心里。

　　現在，心中仍對這個(gè)夢(mèng)想有著(zhù)期待，一直是悄悄地灌溉著(zhù)心中這顆種子，偷偷地收集有關(guān)飛機機長(cháng)地資訊，而最近夢(mèng)想地種子終于發(fā)了芽，我和一些喜歡飛機地朋友組了一個(gè)小團體，偶爾聚在一起討論，而這一小步卻是深深地震撼了我地靈魂，讓我再次拾起當初心中地斗志和感動(dòng)，也慢慢向我地夢(mèng)想加速而去！若我當初因為爸爸地一番話(huà)，而使心中這顆種子枯萎，或許現在仍尋找著(zhù)自己地目標。我心中地小芽將繼續成長(cháng)開(kāi)花，甚至是結果，在筑夢(mèng)地過(guò)程中，我不退怯，我堅信自己有一天能一看天上地世界！

　　生活因筑夢(mèng)而踏實(shí)，而不怕吃苦地精神是必要地，在未來(lái)，我將不斷地向夢(mèng)想前進(jìn)，眼神專(zhuān)注地望向天空，似乎，我已經(jīng)看見(jiàn)我心中想成為地樣子，幸福地在天空中飛翔。

我的夢(mèng)想作文9

　　“每個(gè)人的生命都是一只小船，夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆�！蔽业膲�(mèng)想是一名老師。做一名默默無(wú)聞的老師。

　　媽媽從小就對我說(shuō)道：“老師是一個(gè)神圣的職位�！庇谑�，在我的心里播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師。作為一名老師，雖不偉大，卻總是默默無(wú)聞的奉獻，讓人不禁而生出敬慕之意。老師頭上的白發(fā)是最美的；老師手里握著(zhù)筆批改作業(yè)是最美的；老師捧著(zhù)課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言，沒(méi)有豪言，沒(méi)有壯語(yǔ)，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。我真喜歡老師，她們多么溫柔慈愛(ài)，必里裝著(zhù)多少知識��！老師就是人類(lèi)靈魂的工程師，老師教給學(xué)生知識，教給學(xué)生做人的道理，鼓勵學(xué)生努力長(cháng)進(jìn)，許許多多的明星、教授、專(zhuān)家和領(lǐng)袖，都是教師培養出來(lái)的啊�？吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動(dòng)，她熱情地關(guān)懷我們，和我們一起學(xué)習、勞動(dòng)，老師就好像我們的父母一樣啊。

　　我的夢(mèng)想不但要當老師，而且要當一名優(yōu)秀可愛(ài)的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于他們教導大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫(xiě)下的是永不磨滅的.痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。

　　可是，如果現在不努力學(xué)習，夢(mèng)想就會(huì )泡沫般消逝，我現在一定要追求夢(mèng)想，追求希望，追求明天。夢(mèng)想和志向、成功是循環(huán)小數，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)夢(mèng)想來(lái)勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是夢(mèng)想的希冀。

　　如果說(shuō)“夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆”，那么我現在就揚起夢(mèng)想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛去，駛去。

我的夢(mèng)想作文10

　　從小時(shí)候起，我就產(chǎn)生過(guò)無(wú)數的念想，想象將來(lái)自己會(huì )做什么樣的職業(yè)。因為家里寵溺的原因，自然是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，躺在沙發(fā)上看劇也就成了我必備的日常。最開(kāi)始就已經(jīng)被電視劇里的偶像吸引住了，覺(jué)得他們風(fēng)光無(wú)限，有名氣和排場(chǎng)，出于心，自己也就想成為人人都愛(ài)的“大明星”了。

　　但是這個(gè)夢(mèng)想對于我來(lái)說(shuō)，太不切實(shí)際了。不僅因為外貌，還是由于我沒(méi)有才華，到哪也不會(huì )占便宜的。我曾經(jīng)反反復復勸自己，成效也不是特別好。隨著(zhù)對了解的發(fā)展，我越加覺(jué)得自己不適合。又加上娛樂(lè )新聞的閱讀，就開(kāi)始打消當明星這個(gè)夢(mèng)想了。上中學(xué)以后，就特別愛(ài)看文學(xué)作品，不論是《城南舊事》還是《水滸傳》都精通萬(wàn)分。我漸漸喜歡上了寫(xiě)作，并開(kāi)始揣摩寫(xiě)作手法。在旁人看來(lái)，寫(xiě)作是一件無(wú)聊的事，但在我的心里，卻樂(lè )在其中。今年暑假我初中畢業(yè)，假期里也沒(méi)有白嫌著(zhù)，看書(shū)、寫(xiě)作、練字我都一一。我想，做自己喜歡的事大概也就是快樂(lè )吧。也不知什么緣故，讓我想好了自己以后發(fā)展的道。無(wú)論是走文學(xué)，還是其它，我都會(huì )把它當做我生活的一部分，努力。不僅因為將來(lái)我需要，更是提現自身價(jià)值的關(guān)鍵。

　　前段時(shí)間我看了電視劇《我的前半生》，我很喜歡里面的女強人唐晶，但也僅是在工作上，我欣賞她，欣賞她做事的風(fēng)格。我希望未來(lái)的我，能夠學(xué)習她在工作的認真與，好好把握自己的人生。我的`夢(mèng)想其實(shí)沒(méi)有固定的，也沒(méi)有暫時(shí)的。我只愿在這有價(jià)值的活著(zhù)，不做的，也不做茍且存活的寄生蟲(chóng)，不忘初心，繼續前進(jìn)。我要做最堅強的泡沫。

我的夢(mèng)想作文11

　　魚(yú)兒也暢游于海底的"翅膀"，或在水草間愉快的舞蹈，吐出優(yōu)雅的氣泡。鳥(niǎo)兒也有一對翱翔于天空的翅膀，在云里鳴囀，背負著(zhù)太陽(yáng)的光芒。而我，雖然沒(méi)有可使我上天入海的雙翼，但我有一雙載著(zhù)我的母�！�—母校希望的隱形的夢(mèng)想翅膀……

　　如今我踏上了初中的殿堂，那一串串掛著(zhù)五彩理想的氣球呈現在我的腦海，慢慢的回旋。這個(gè)美麗而又有著(zhù)激烈競爭的家園，母校讓我一步踏入了夢(mèng)想之地，它是有翅膀的。

　　母校是傳遞我夢(mèng)想的翅膀，我的夢(mèng)想是當一名合格的老師，而母校又是我成為老師夢(mèng)想的起飛平臺。從每個(gè)老師對我們學(xué)習的嚴格上來(lái)看，這個(gè)夢(mèng)想我又進(jìn)了一步。因為在這個(gè)學(xué)園里，我感受到了同學(xué)們不甘落后的精神。在這種多方面的競爭氛圍中，我的學(xué)習目的.更加端正了，而且養成了良好的學(xué)習習慣。

　　母校是傳遞我的夢(mèng)想。我插上了思想的翅膀，在歷史和現實(shí)中穿梭，掠過(guò)那個(gè)熟悉而又陌生的瞬間，我在時(shí)間的風(fēng)里微笑。我曾多次抱怨老師的嚴厲，讓我無(wú)法繼續在小學(xué)的時(shí)光中感受“快樂(lè )”，現在我錯了。正是我來(lái)到了這里——母校中學(xué)，我才改掉了一身的毛病，從幼稚逐漸走向成熟，有了面向未來(lái)的勇氣和力量，繼續踏上實(shí)現夢(mèng)想之路。

　　母校是傳遞著(zhù)我的夢(mèng)想。我曾幻想這個(gè)世界是“百合花開(kāi)”“一帆風(fēng)順”的�，F在我終于明白，這個(gè)世界不可能無(wú)雨無(wú)風(fēng)，走在追夢(mèng)之上，有的是雨露風(fēng)霜，更有我不懈的堅持。

　　如果，有一天我的翅膀停下，但我的夢(mèng)想仍會(huì )繼續。我不會(huì )忘記，母校的教誨，那個(gè)一直促進(jìn)我成長(cháng)夢(mèng)想的安慰——母校。

　　我是天空的一片執著(zhù)追求的云，母校是那一片美麗，寬容的藍天……

　　我是沙漠里一根執著(zhù)追求的樹(shù)，母校是那一片廣闊的沙漠……

我的夢(mèng)想作文12

　　我的夢(mèng)想做真實(shí)的自己，不追求虛名。

　　我要做最真實(shí)的自己，讓我們在這個(gè)社會(huì )里現實(shí)的面對我們自己的路，我聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)故事，一為女作家要采訪(fǎng)一個(gè)人，但是這個(gè)人好奇怪，采訪(fǎng)前搬來(lái)一盆花，說(shuō)，采訪(fǎng)我得答應我的兩個(gè)要求。一不做筆錄，二不要錄音，記者點(diǎn)點(diǎn)了頭。答應了。記者寫(xiě)了一篇文章，叫速寫(xiě)采訪(fǎng)的人，稿子寫(xiě)好了之后，記者把這個(gè)文章寄給了采訪(fǎng)的人。不久，這個(gè)被采訪(fǎng)的.人郵寄了一盆花的照片，花已枯萎，被采訪(fǎng)人說(shuō)當你采訪(fǎng)我的時(shí)候，花在旁邊。聽(tīng)得清清楚楚，他是唯一的一個(gè)見(jiàn)證者，但是我打開(kāi)你的稿件閱讀的時(shí)候，不小心被那盆花看到了來(lái)信，他羞愧的枯萎了，我很難過(guò)，請你拯救這盆枯萎的花朵吧。接著(zhù)又收到了被采訪(fǎng)人的稿件，改寫(xiě)了好多地方。把那些贊美被采訪(fǎng)人的話(huà)語(yǔ)都給刪去了。

　　在給記者的回信里，被采訪(fǎng)人，寫(xiě)到大稿活潑有感情，但吹捧太多了。違反我的人生哲學(xué)。會(huì )引起反感的。過(guò)獎必定會(huì )讓盛開(kāi)的花枯萎。還是真實(shí)，這是萬(wàn)物存活下來(lái)的唯一條件。是后記者明白了，萬(wàn)分感動(dòng)，不做虛偽名。實(shí)事求是的做人標準，才是人生的不落花。從這個(gè)故事我是真心的理解，人要做真實(shí)的自己，讓自己在這個(gè)社會(huì )里，有自己的地位，知道自己是什么位置的，知道自己的才華，知道自己在人們心中的位置，不張揚不驕傲，不過(guò)度的夸獎自己，別人怎么給自己帶高帽自己都不會(huì )迷失自己的方向，只有這樣才會(huì )在人們心中永存。

　　我的夢(mèng)想就是做這樣一個(gè)人，做最真實(shí)的自己。

我的夢(mèng)想作文13

　　我是個(gè)腦袋大大的女孩，頭腦發(fā)達是我的特征，善于想象是我的特長(cháng)。沒(méi)事的時(shí)候我總喜歡胡思亂想。

　　我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單――我只想學(xué)會(huì )幾樣小小的武功。我不曾想武功蓋世、獨步武林，所以我想學(xué)的不是“降龍十八掌”，也不是“九陰真經(jīng)”那些絕世武功，我只想學(xué)學(xué)電視上那些習武之人都會(huì )的基本功――輕功、點(diǎn)穴。

　　別看這兩招本領(lǐng)小，可用處大著(zhù)呢。我不知道古人怎么弄的，一運氣，便像鳥(niǎo)一樣，輕快地飛起來(lái)了，我在夢(mèng)里都能感受到身體輕盈上升、耳邊風(fēng)聲“嗖嗖”作響的感覺(jué)�？晌冶Ьo雙拳，運氣半天，也沒(méi)感覺(jué)“氣”在哪。后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)在腿上綁上沙袋，也能練成輕功。我沒(méi)有沙袋，就綁了些書(shū)代替！可過(guò)了好一陣子了，輕功沒(méi)練成，腿綁得倒是挺疼。后來(lái)我看影片中少林寺的和尚也天天綁著(zhù)沙袋練輕功，但最后也沒(méi)見(jiàn)他們能飛檐走壁，莫非我還沒(méi)有找對門(mén)路？

　　還有那個(gè)點(diǎn)穴，我認為最好玩了！用指尖一點(diǎn)身上的.某處穴位，那人就一動(dòng)不動(dòng)了�？扇松砩系降子袔讉�(gè)穴位？我不知道，我只知道一個(gè)穴――太陽(yáng)穴，我還知道打中人的太陽(yáng)穴，弄不巧就能置于死地。

　　唉，關(guān)于穴位我只知道這些。我也嘗試過(guò)點(diǎn)穴，除了感覺(jué)點(diǎn)在身上痛痛的感覺(jué)外，沒(méi)有任何感覺(jué)。沒(méi)辦法，為了我的夢(mèng)想，我就和我同位玩“點(diǎn)穴”游戲。我一點(diǎn)，他馬上一動(dòng)不動(dòng)；他想動(dòng)了，就咳嗽一下，我就給他“解開(kāi)”，他和我配合得很好，我每天樂(lè )此不疲！

我的夢(mèng)想作文14

　　我有許許多多的夢(mèng)想，其中，我有三個(gè)夢(mèng)想最想實(shí)現。

　　夢(mèng)想一：能寫(xiě)一篇精華作文

　　夢(mèng)想指數：★★★☆☆

　　前不久，我看見(jiàn)了一個(gè)查字典站，于是我加入了這個(gè)網(wǎng)站。我在網(wǎng)上看見(jiàn)有很多同學(xué)寫(xiě)的作文都發(fā)表在作文書(shū)上，我很羨慕，于是我也在網(wǎng)上寫(xiě)起作文來(lái)。但我寫(xiě)了兩篇都是“普通作文”，我知道我的寫(xiě)作水平離其他同學(xué)還有很多差距，但我不氣餒，我要繼續努力，我一定要拿篇“精華作文”，完成我第一個(gè)夢(mèng)想！

　　夢(mèng)想二：乒乓球比賽得到冠軍

　　夢(mèng)想指數：★★★★☆

　　打乒乓是我幾年來(lái)的愛(ài)好，為此，我付出了很多汗水，由于我的技術(shù)比較好，在我們學(xué)校的比賽中總能名列前茅。這次，我的體育老師要帶我們去參加一年一度的區乒乓球比賽。比賽定在考試完的下個(gè)星期一舉行。我被分在了甲組，聽(tīng)說(shuō)甲組的人都打得很好。這讓我有了不小的壓力，我可不能輕視他們，＂人外有人，天外有天＂，這幾天還得抽空再好好煉煉，爭取拿個(gè)第一回來(lái)！

　　夢(mèng)想三：期末考試考第一

　　夢(mèng)想指數：★★★★★

　　后天就是期末考試了，真累��！媽媽對我的'希望很大，不但要我考出好成績(jì)，擺脫長(cháng)期全班第三的＂落后＂狀況，還要我的英語(yǔ)成績(jì)在近期內要有較大的進(jìn)步，有時(shí)覺(jué)得媽媽真攏杪樅肥滴宋液茫瞬蝗寐杪枋乙歡ㄒ酶齦叻指杪�；更儾。也碎`撬透盞囊環(huán)堇裎鋨桑

我的夢(mèng)想作文15

　　夢(mèng)想承載著(zhù)希望和未來(lái)。有夢(mèng)想，有機會(huì )，有奮斗，一切美好的事物都可以創(chuàng )造出來(lái)。

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想。當然，我也不例外�？墒�，在實(shí)現夢(mèng)想的背后，一定要付出巨大的代價(jià)和努力。我心中的夢(mèng)想是當一名教師。

　　在我的心目中，老師是一份偉大而令人尊敬的職業(yè)。老師猶如辛勤的園丁，用自己的汗水培育著(zhù)祖國的花兒。并讓他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的茁壯成長(cháng)。從我進(jìn)學(xué)校的那天起，老師就猶如慈祥的母親，對我們百般呵護。老師不僅耐心的教我們知識，還教我們做人的道理。老師鼓勵我們好好學(xué)習，長(cháng)大以后做一個(gè)對社會(huì )，對祖國有用的人。特別是當同學(xué)遇到難題的時(shí)候，老師不但不批評，還耐心的給我們講解題。老師就像一位富有愛(ài)心的天使，幫助我們。在我身邊發(fā)生的一幕幕的事情，就像一幅五彩繽紛的畫(huà)，深深地烙印在我的腦海里。

　　在我上幼兒園的時(shí)候，我躺在床上，發(fā)燒了。慈祥的老師發(fā)現了，他給我量了體溫，還給我倒水吃藥，像母親一樣的陪伴著(zhù)我，并告訴我遇到困難一定要堅強，不能退縮。我感受到了無(wú)比的幸福和溫暖。從那一刻起，我擁有了自己的夢(mèng)想，老師的愛(ài)伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。

　　假如有一天我實(shí)現了自己的夢(mèng)想，成為一名老師，我想，我一定會(huì )非常的驕傲和非常的自豪。進(jìn)入美麗的校園，在明亮的'教室里，站在那神圣而威嚴的三尺講臺上，我會(huì )像現在的園丁一樣，竭盡全力，把自己畢生所學(xué)的知識傳授給祖國未來(lái)的花朵，讓同學(xué)們在知識的海洋里漫步，遨游。

　　從現在起，我要努力學(xué)習，刻苦鉆研，以?xún)?yōu)異的成績(jì)，打下堅實(shí)的基礎。我要為我的人生夢(mèng)想而奮斗！

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