有關(guān)夢(mèng)想的作文3篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的夢(mèng)想的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想的作文 篇1
晨晨在做作業(yè)時(shí)，總是喜歡用新的橡皮擦。橡皮擦慢慢地就變臟了，越擦越黑，越擦越小。橡皮擦很擔心。
晚上，要睡覺(jué)了，橡皮擦碰到了一個(gè)仙子，仙子說(shuō)：“我是夢(mèng)想仙子，你需要我的幫助嗎？”橡皮擦說(shuō)：“我需要，你能讓我說(shuō)話(huà)嗎？如果不能那就讓我成為一個(gè)永遠不臟，永遠不變小的橡皮擦好嗎？”“這樣吧，我先讓你會(huì )說(shuō)話(huà)，以后我再讓你變成一個(gè)永遠美麗的橡皮擦行嗎？”仙女說(shuō)�！昂冒��！�
第二天早上，晨晨打開(kāi)鉛筆盒，打算檢查一下筆削好了沒(méi)有。結果橡皮擦說(shuō)了一個(gè)字：“主……”當時(shí)，晨晨嚇了一跳，橡皮擦怎么會(huì )說(shuō)話(huà)��！橡皮擦說(shuō)：“主人，你能不用我嗎？因為我有一個(gè)夢(mèng)想就是當個(gè)永遠美麗的橡皮擦�！背砍空f(shuō)：“那可不行，我老是把字寫(xiě)錯，不能不用你��！”晨晨緊張地說(shuō)：“除非我再買(mǎi)一塊橡皮擦，可是我再買(mǎi)一個(gè)橡皮擦，那我當初買(mǎi)你做什么呢？”橡皮擦說(shuō)：“知道了�！�
晨晨去上學(xué)了，忘記帶上它。到了晚上，橡皮擦跟晨晨說(shuō)：“你沒(méi)帶我去，我很高興，我還能保留我的美麗呢�！钡搅送砩�，又該睡覺(jué)了，橡皮擦碰到了夢(mèng)想仙子呢！夢(mèng)想仙子說(shuō)：“我該讓你變美麗了�！闭f(shuō)完，她就消失了。
第三天，橡皮發(fā)現自己很美麗，晨晨看到了它，用它擦了擦寫(xiě)錯了的`地方，“呀，擦不掉！”沒(méi)辦法只好再買(mǎi)一個(gè)橡皮擦，而那個(gè)橡皮擦沒(méi)用了只能丟掉�？墒撬苊利�，算了，就拿它作紀念吧！
橡皮擦很后悔，自己為什么要美麗呢？美麗了，可又沒(méi)有用了，它太后悔了。
夢(mèng)想的作文 篇2
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，有的想當教師，有的想當文學(xué)家，有的想當教授，就像天空中的繁星，肯不禁，數不完。
我的夢(mèng)想是當律師。在我9歲左右，我沉迷于關(guān)于偵探的動(dòng)畫(huà)片，名字叫《名偵探柯南》，看到小蘭的媽媽是律師，是司法界最厲害的律師。她整個(gè)人看起來(lái)很威風(fēng)。
之后，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，我想當律師，你覺(jué)得怎樣樣？”爸爸想了想，說(shuō)：“律師？很好��！能夠鍛煉人的口才。當律師要打官司，在打官司的同時(shí)，也能夠將口語(yǔ)本事提高。當律師賺錢(qián)很容易，異常是好的律師，人家就會(huì )請好的律師來(lái)替自我打官司。如果你當上了律師，那就真的太好了！”我說(shuō)：“那怎樣才能成為一個(gè)好的律師呢？”爸爸說(shuō)：“要做一個(gè)好的律師，口才本事必須要強才行，你在學(xué)校要多鍛煉自我的`口才，這樣才會(huì )成為好的律師�！�
從此，我對律師有了深刻的理解，而我也在努力將自我的口才本事鍛煉好。
夢(mèng)想是一個(gè)催人的目標。夢(mèng)想是一盞明亮的燈，照亮了漆黑的夜晚；夢(mèng)想是帆，載我們駛向成功的彼岸，人生有了夢(mèng)想才會(huì )變得豐富多彩。沒(méi)有夢(mèng)想，就像一只航海巨輪沒(méi)有導航儀；沒(méi)有夢(mèng)想，就會(huì )在知識的海洋里迷失方向。所以，讓我們?yōu)樽晕业膲?mèng)想前進(jìn)吧！
夢(mèng)想的作文 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今天我開(kāi)講的主題是夢(mèng)想。夢(mèng)想是大家再熟悉不過(guò)的詞了，每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的，有的引領(lǐng)向上，有的卻使之沉迷于其中。夢(mèng)想應該是怎樣的呢？我個(gè)人認為，我的夢(mèng)想就是個(gè)例子。
我在十歲那年有一個(gè)夢(mèng)想，那就是演講。演講很有意思，演講者站在講臺上，向臺下的人們傳授他人生的領(lǐng)悟，他的話(huà)會(huì )影響一群人。我也聽(tīng)他演講，聽(tīng)多了，我就發(fā)現這就是我想做的人。我便開(kāi)始練習演講，但是后來(lái)發(fā)現我沒(méi)什么東西傳給大家。
在我十二歲那年，我們學(xué)校召開(kāi)了文言文試學(xué)課，挑學(xué)習好的去，本來(lái)我沒(méi)有機會(huì )去，因為我語(yǔ)文不好。但是這就是命運：來(lái)通知去試聽(tīng)時(shí)正是數學(xué)老師的課，我數學(xué)其實(shí)還是不錯的，于是數學(xué)老師首先叫上了我。到了那里，我們落座后，老師在講臺上，滿(mǎn)臉洋溢著(zhù)笑容對我們說(shuō)：“同學(xué)們，這是一個(gè)特殊的時(shí)刻，因為今天你們要接觸文言文了。你們聽(tīng)過(guò)文言文嗎？這是昔人（過(guò)去的人）的佳作！它語(yǔ)言詼諧，富有意境，朗朗上口�，F在讓我先朗讀一下今天的內容——《誡子書(shū)》�！庇捎趶膩�(lái)沒(méi)有接觸，老師朗讀的一瞬間，我就傻掉了。不僅僅是我，同學(xué)們也傻掉了，因為它語(yǔ)言玄妙，難以理解啊。那時(shí)候我決定去啟動(dòng)兩年前的夢(mèng)想——我要演講文言文學(xué)習方法。我便開(kāi)始苦研。
命運就是那么有意思！兩年后，我文言文的水平達到了像《誡子書(shū)》這樣的文言文自己都可以寫(xiě)，全年級都認可的時(shí)候，收到了一個(gè)演講邀請，我打開(kāi)一看是“文言文學(xué)習演講大會(huì )”。我當時(shí)就想：“這個(gè)夢(mèng)怎么成真了呢？”我有些興奮，但也有點(diǎn)害怕，不敢相信，因為我覺(jué)得這不僅僅只有這區區幾年的距離。后來(lái)排練，我本應按照我提前寫(xiě)好的稿子進(jìn)行排練時(shí)，我卻愣住了，因為我總感覺(jué)這不是真的。臺下有人問(wèn)了：“這是怎么回事？”我給他們講了我之前的夢(mèng)。講完后他們也愣住了，覺(jué)得他們也在夢(mèng)里了。這個(gè)夢(mèng)就是一環(huán)套一環(huán)的'，當你把你的夢(mèng)告訴其他人時(shí)，他們也變成有夢(mèng)的人了。
所以人生就是這樣，當你有夢(mèng)，你就發(fā)現，這個(gè)夢(mèng)它會(huì )移植的，會(huì )嫁接的，然后我們就會(huì )變成一個(gè)有夢(mèng)的群體。當所有的人都有夢(mèng)的時(shí)候，你就發(fā)現，這個(gè)美麗的世界，它會(huì )來(lái)的更快。
我建議你們，以你們的夢(mèng)想為你人生路上的目標去奮斗，從追趕夢(mèng)想中的人真正成為掌握未來(lái)的成功人士！謝謝！
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