【精華】心中的夢(mèng)想作文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的心中的夢(mèng)想作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
心中的夢(mèng)想作文 篇1
每一粒種子都有鉆出泥土的夢(mèng)想;每一棵樹(shù)苗都有長(cháng)成參天大樹(shù)的企盼;每一只蝴蝶都有沖破繭飛向天空的愿望,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想,就是做一名救死扶傷的醫生。
在我很小很小的時(shí)候,我就很喜歡醫生,記得那次,我發(fā)了高燒,媽媽就把我帶到醫院打針。那是我第一次打針,針扎進(jìn)去的時(shí)候我隱隱的感覺(jué)到有點(diǎn)疼,但是我沒(méi)哭沒(méi)鬧,那位醫生是個(gè)慈眉善目的奶奶,她見(jiàn)我這么勇敢,就從兜里掏出一塊糖給我,并連連夸我是勇敢的孩子。含著(zhù)那塊糖,我心里很高興,那甜味久久留在我的心里,從那時(shí)候起,我就喜歡上了醫生。
醫生如春天的雨露,滋潤病人久旱的心田;醫生像夏天的微風(fēng),吹走燥熱的空氣,帶走患者心靈的創(chuàng )痛;醫生如秋夜的圓月,照亮患者心中的希望;如冬日的陽(yáng)光,溫暖著(zhù)患者,蒸發(fā)他們的'憂(yōu)傷。如果我成為一名醫生,我一定會(huì )默默奉獻,為每一個(gè)病人送上微笑,為每一位患者解除傷痛,為每一個(gè)生命的完美而努力。
為了使我的夢(mèng)想不僅僅停留在“如果”的階段,我一定會(huì )好好學(xué)習,不斷努力,不斷進(jìn)取,將夢(mèng)想變成現實(shí),成為一名優(yōu)秀的醫生。
心中的夢(mèng)想作文 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當醫生,有的想當教師,還有的想當老板,而我的理想是當一名發(fā)明創(chuàng )造的科學(xué)家。
午休的時(shí)候,我打開(kāi)電視觀(guān)看“機器貓”動(dòng)畫(huà)片,一陣清爽的涼風(fēng)吹來(lái),把我帶到了夢(mèng)想的世界。
我乘坐時(shí)空飛船,來(lái)到末來(lái)的世界里,哇!這里的街道上走的是一個(gè)個(gè)機器人、跑的是一條條蛇形快車(chē)、一架架小型飛機在高樓大廈間有序地穿梭,房子修得奇形怪狀,有的'像魔方、有的像鉛筆、有的像圓球。正當我津津有味的看著(zhù),突然一聲“潘博士”把我的思路打斷了,我回過(guò)頭來(lái)一看,原來(lái)是宋紫卉同學(xué)呀!只見(jiàn)她穿著(zhù)一身烏黑的博士服,笑咪咪的對我說(shuō):“潘博士,你要我發(fā)明的自動(dòng)房子已經(jīng)造出來(lái)了”。說(shuō)著(zhù),她把一個(gè)長(cháng)約 8厘米 的小房子拿了出來(lái)!安粫(huì )吧!這么小怎么住人呀?”我問(wèn)!拔襾(lái)給你介紹介紹吧!” 宋紫卉說(shuō),“這個(gè)房子只有這么小是因為它有放大、縮小鍵,如果你出去旅行,只要按一下縮小鍵就可以隨身帶著(zhù),它還有防盜鍵、變形鍵、跳舞鍵等等”。突然,我的美夢(mèng)被奶奶的叫喊聲打斷了,“紫儀,上學(xué)快遲到了”。我從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),喔!原來(lái)是在做夢(mèng)呀!
在上學(xué)的路上我想:“只要我努力學(xué)習,長(cháng)大當科學(xué)家的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現!
心中的夢(mèng)想作文 篇3
夢(mèng)想是一種力量,鼓舞著(zhù)我們前進(jìn);夢(mèng)想是一盞明燈,指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。我的夢(mèng)想就是當一名醫生。
在六月這個(gè)生機盎然的月份里,媽媽的預產(chǎn)期快要到了。6月7日早上,媽媽感到肚子開(kāi)始一陣陣的抽痛。到了晚上,媽媽在醫生的安排下,住進(jìn)了分娩室。因為時(shí)間太晚了,爸爸讓我早點(diǎn)回家回去休息;氐郊,我躺在床上,整晚都輾轉難眠。聽(tīng)大媽說(shuō)“分娩很痛,就像半條腿在棺材里一樣!蔽衣(tīng)了后,更為媽媽擔心了。第二天,我起了大早,隨大媽媽去醫院。一進(jìn)病房,看到躺在嬰兒床上的弟弟和躺在床上安然無(wú)恙的'媽媽。此刻,媽媽仍面帶倦容,但眼里滿(mǎn)是恬靜、安詳,我心里的大石頭終于放下了。我一下子撲進(jìn)媽媽的懷里,緊緊抱住她。媽媽似乎明白了我的擔心,微笑著(zhù)對我說(shuō):“媽媽沒(méi)事,因為有個(gè)好醫生,媽媽生弟弟生得很順利!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我看了看躺在一旁的弟弟,他睜大眼睛瞪著(zhù)我,津津有味地吃著(zhù)“糖霜拳頭”。醫生來(lái)查房了,他穿著(zhù)白大褂,戴著(zhù)口罩,耐心而又仔細地詢(xún)問(wèn)了媽媽和弟弟的情況。我看著(zhù)他,一種崇敬之情油然而生!從那一刻起,婦產(chǎn)科醫生在我心中樹(shù)立了偉岸的形象,我渴望自己長(cháng)大后也要當一名醫生!
正如李白所寫(xiě)“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山”。我深知,追夢(mèng)的道路上,艱難、坎坷無(wú)窮,但我愿做一個(gè)追夢(mèng)人!
心中的夢(mèng)想作文 篇4
夢(mèng),是一個(gè)人的夢(mèng)境;想,是一個(gè)人的思考。夢(mèng)和想這兩個(gè)字加起來(lái),就是一個(gè)人一生的目標或是在某個(gè)階段想實(shí)現的目標。
我的夢(mèng)想從幼兒園到小學(xué)之間變來(lái)變去,數不勝數。
我上幼兒園時(shí),依稀記得我那天真的夢(mèng)想,如:去買(mǎi)糖、去動(dòng)物園看動(dòng)物、去花園看美麗的花朵,等等……而媽媽則能盡力滿(mǎn)足我的小小夢(mèng)想。
而上小學(xué)之后,我的'夢(mèng)想是:學(xué)習更上一層樓。放學(xué)時(shí)趕快回到家,練好體育讓自己的身體變強壯等等,雖然在學(xué)校媽媽不能幫助我,我就憑借自己去努力,但是有時(shí)在家有不會(huì )的問(wèn)題,媽媽都能夠幫助我,教導我怎么去解決。
六年級下學(xué)期,我轉到了東興小學(xué)。
剛轉來(lái)時(shí),這里的一切都是那么陌生,而且還沒(méi)有認識的人,沒(méi)有好朋友,自己感覺(jué)孤零零的。這時(shí),我的夢(mèng)想是能夠盡快找到知心的朋友,每天和我一起學(xué)習、一起玩耍,希望自己的學(xué)習能夠再進(jìn)步……
當時(shí)我的心情是低落的,但是媽媽卻對我說(shuō):“孩子,既然已經(jīng)轉到這里,學(xué)習自然不能落下,媽媽相信你能盡快適應這個(gè)新環(huán)境,交到新的朋友,加油!”媽媽的一番話(huà)給予了我很大的鼓勵。但是我發(fā)現我的性格很內向,也很靦腆,很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)有交到新的朋友。依舊感覺(jué)那么陌生,陌生的樹(shù),陌生的花,陌生的空氣。自從學(xué)習品德課后,我從書(shū)中學(xué)習到了很多,學(xué)習怎么讓自己開(kāi)朗起來(lái),怎么讓自己交朋友,漸漸地,身邊的朋友越來(lái)越多。
夢(mèng)想是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,夢(mèng)想是快樂(lè )的,是那么的愉悅,沒(méi)有煩惱。
夢(mèng)想,猶如一雙翅膀,載著(zhù)我們飛翔;夢(mèng)想,猶如一個(gè)指南針,指引著(zhù)我們走向人生的道路;夢(mèng)想猶如一個(gè)笑話(huà),帶給我們歡樂(lè );夢(mèng)想,猶如一顆綠芽,在我們心中生根發(fā)芽,開(kāi)花結果……
心中的夢(mèng)想作文 篇5
懷著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想,我離開(kāi)自己生活了十幾年的家鄉,告別了親人、告別兒時(shí)的伙伴,踏上進(jìn)城的客車(chē)。
身為“農人之子”,自幼便對大都市充滿(mǎn)著(zhù)向往之情。我不愿像眾多農村孩子一般,遵守著(zhù)所謂的農村法則:到了一定的年齡,便在家找對象、結婚、生子,然后就部按班地過(guò)日子。我想做一個(gè)自由自在、一個(gè)有理想、有抱負的現代青年!于是,手揣一份市重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書(shū),我在秋風(fēng)中上路。到城里追逐自己的夢(mèng)想,開(kāi)拓屬于自己的藍天!雖然我知道,向夢(mèng)想進(jìn)軍的道路充滿(mǎn)著(zhù)不可預知的艱險,但這一切都讓人興奮!
盡管有足夠的思想準備,可我還是沒(méi)有想到會(huì )遇到那么多艱險!
在我們這所學(xué)校讀書(shū)的,都是從各地選拔而來(lái)的尖子。而我,只不過(guò)是這當中很普通的一員,普通得不再普通。因此,我不再是老師們寵愛(ài)的對象,也不再是眾人的焦點(diǎn)。因為在這里,我不那么優(yōu)秀。這種前后的落差,讓我倍感不適。
初中時(shí)充滿(mǎn)舍我其誰(shuí)的霸氣的那個(gè)“我”不知道跑到哪里去了,我想我大概把她弄丟了!望著(zhù)那堆得高高的教科書(shū)和練習題,我有點(diǎn)不知所措!看著(zhù)那一次比一次殘忍的分數,我不知道怎么向我那日夜辛勤勞作的父母交代!我在想,我完了!我想哭,可是沒(méi)有淚,我真正感受到欲哭無(wú)淚的感覺(jué)!我感到很無(wú)助,也感到很迷茫!于是,便在迷茫中迷失自己,慢慢地走向墮落!
就這樣,在失落中度過(guò)自己的大半個(gè)高中!直到高二的第二個(gè)學(xué)期,我知道,我不能再這樣墮落下去了,不然不僅對不起自己的父母,而且還對不起自己的良心!
于是,我邊不再用所謂的“閑書(shū)”來(lái)麻痹自己的思想!不再在網(wǎng)絡(luò )中打發(fā)自己“空閑”的時(shí)間!我重新拾起久違的課本。因為,曾經(jīng)那么優(yōu)秀的我不甘于墮落!我要奮力反擊!慶幸的是我沒(méi)有失去當初的夢(mèng)想——-我的.大學(xué)之夢(mèng)!即使我處于人生的最底谷,我依然忘不了那句影響我終身的話(huà)語(yǔ):“大學(xué)與軍營(yíng)永遠是最能使人成熟的地方!”
有夢(mèng)想就有希望!所以我對未來(lái)充滿(mǎn)信心!雖然,新生的路途到處充滿(mǎn)著(zhù)艱險,但是我不會(huì )退縮,因為在挫折的磨練中,我學(xué)會(huì )了堅強!此刻我已明白,淚水不是我的知音,成績(jì)才是對我最好的證明!
雖然,現在的我依然面臨壓力!依然需要不斷去迎接新的挑戰,但是我認為這樣的生活并不枯燥!因為前面有無(wú)數的驚喜等著(zhù)我用汗水去爭!只有奮力前行,才能到達成功的彼岸!阿基米德對世人說(shuō):“如果給我一個(gè)支點(diǎn),我將翹起整個(gè)地球!”可是我只想對人們說(shuō):“給我一年的時(shí)間,我會(huì )用成績(jì)證明自己。我,還是最棒的!”
回首以往的日子,我不會(huì )感到傷心,反而會(huì )微笑!因為昨日讓我在又一次的選擇中成長(cháng)、在失敗中奮進(jìn)、在發(fā)現中成熟!感謝墮落,讓我選擇第二次起跑,懷揣心中不變的夢(mèng)想,開(kāi)始我新的征程!
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