關(guān)于夢(mèng)想小學(xué)作文合集8篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的夢(mèng)想小學(xué)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
每一個(gè)人的心中都有著(zhù)自己夢(mèng)想。我也有夢(mèng)想,但是,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,隨著(zhù)我年齡的增長(cháng),我的夢(mèng)想也在變化著(zhù)。五歲的時(shí)候我的夢(mèng)想是想擁有所有自己喜歡的玩具、這個(gè)夢(mèng)想堅持不了多久。七歲時(shí)我很新歡畫(huà)畫(huà),所以成為一個(gè)畫(huà)家就是我七歲時(shí)的.夢(mèng)想。經(jīng)歷了許多事后,如今我的夢(mèng)想是當一位醫生,父親也常常告訴我說(shuō)要我長(cháng)大以后當一名醫生,這樣就可以幫助為人民治病,而且家人生病了也可以自己醫,這樣就方便多了。其實(shí),不用父親說(shuō),我也很想當一名醫生。
下午我和父親坐在火爐旁聊天我問(wèn):爸爸,你又夢(mèng)想嗎?年輕的時(shí)候有過(guò)。是什么?就是考一所好的大學(xué)。那你實(shí)現沒(méi)有呢?沒(méi)有。那你為什么要說(shuō)是年輕的時(shí)候?老了就沒(méi)有了嗎?老了,夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現不了了,有夢(mèng)想又有什么用呢?
我不這么覺(jué)得啊,老了也可以有夢(mèng)想啊,如果你有了夢(mèng)想,你就會(huì )覺(jué)得有多么的自豪,幸福,雖然不能實(shí)現,但至少你是一個(gè)有夢(mèng)想、有追求的人。每一個(gè)夢(mèng)想都是星空舞臺上閃爍的的一顆顆耀眼的明星,而每一顆幼小童心里誕生出來(lái)的夢(mèng)想更是明星中最純真、最美好的,就像嫩筍一般清爽可人。當自己實(shí)現夢(mèng)想時(shí),就可以驕傲的說(shuō)我成功了。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
我的夢(mèng)想嘛,其實(shí)也沒(méi)別的,無(wú)非就是學(xué)業(yè)順利一點(diǎn),先是初中,然后高中,再就是大學(xué),假如可以夢(mèng)想成真。
假如可以夢(mèng)想成真,我一定會(huì )先學(xué)習各國語(yǔ)言,帶著(zhù)爸爸媽媽一起去世界周游一番,讓爸爸媽媽都長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識,開(kāi)開(kāi)眼界。
假如可以夢(mèng)想成真,我首先去研究宇宙,創(chuàng )造奇跡。制造出比現在的宇宙飛船更出色,速度更快,質(zhì)量更好的宇宙飛船。開(kāi)發(fā)各項專(zhuān)利,為人民造福謀利,為中國爭光添彩 。
假如可以夢(mèng)想成真,我會(huì )出去探險,獨闖金字塔,潛入金三角,孤島求生,漂泊宇宙,親眼目睹黑洞吞噬一顆好似太陽(yáng)的恒星,看著(zhù)黑洞消失,帶著(zhù)它以前吞噬的東西一起進(jìn)入另一個(gè)空間,這些都是我的夢(mèng)想,如果有機會(huì )實(shí)現其中任何一個(gè)的話(huà),一定會(huì )給我的生活帶來(lái)極大的影響,讓我漸漸步入科學(xué)的殿堂。
假如可以夢(mèng)想成真,我會(huì )用我的所有,我的一切來(lái)輔助窮困潦倒的人民們,讓他們也漸漸走向小康社會(huì ),而我的余力 則會(huì )用在國家上,為國家獻出自己的一切,包括知識、人力等等,只希望國家因為自己而更加輝煌,明天的陽(yáng)光因為自己而更加燦爛。
假如可以夢(mèng)想成真,我相信這一定會(huì )影響我的一生,我的.一切。
雖然“我可以夢(mèng)想成真”這只是僅僅的八個(gè)字,是不可能是夢(mèng)想成真的,可是這八個(gè)字至少還代表著(zhù)我的心里還存在著(zhù)希望,如果連希望都沒(méi)有豈不是更加不可能,我會(huì )為著(zhù)自己的夢(mèng)想去拼搏,去進(jìn)取。
假如可以夢(mèng)想成真,一定可以夢(mèng)想成真,只要你的心里還懷著(zhù)這份夢(mèng)想。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
隨著(zhù)現代人們的生活水平越來(lái)越高,汽車(chē)也已成為人們出行的必備交通工具之一?呻S著(zhù)汽車(chē)擁有量的增加,隨之而來(lái)的能源環(huán)境問(wèn)題也困擾著(zhù)我們。今天我想為大家設計一款全新的經(jīng)濟環(huán)保型汽車(chē),那就讓我來(lái)給大家一一道來(lái)吧。
首先,它的外觀(guān)是由更堅硬輕巧的航空玻璃制成,整個(gè)車(chē)身、頂部、引擎蓋、前后擋風(fēng)玻璃、車(chē)艙頂棚均被連為一體,底盤(pán)采用了金屬鋁制成,這樣車(chē)身很輕,不僅可以減小風(fēng)阻,提高能源利用效率,而且還能夠擴大駕駛員的視野,避免出現駕駛盲區。汽車(chē)內部座椅完全符合人體生理曲線(xiàn),不同的駕乘人員都可以實(shí)現座椅的自動(dòng)調整,座椅下面的地毯是天然鵝卵石經(jīng)過(guò)加工處理后制成,坐乘人員乘車(chē)時(shí)可以按摩腳掌,完全身心放松,真可謂是一舉兩得的美事!另外汽車(chē)的外表還可以根據我們駕乘人員的喜好變換不同的顏色。比如我們心情好時(shí)可以變成清新綠或是檸檬黃,當我們心情不好時(shí)車(chē)身就變成橘紅色,提醒過(guò)往車(chē)輛遠離這個(gè)可怕的家伙。
其次,這款汽車(chē)的動(dòng)力是使用混合能源,車(chē)身頂部的航空玻璃上安裝太陽(yáng)能集成板,晴天出行時(shí)太陽(yáng)能帆板自動(dòng)打開(kāi),貯存太陽(yáng)能并轉化成動(dòng)能,驅動(dòng)汽車(chē)前行。另外在汽車(chē)尾部還安裝了一個(gè)充電樁接口,在陰天或雨天出行時(shí)可以依靠充電保持汽車(chē)的動(dòng)力,如果路程比較遠時(shí)還可以加油實(shí)現對汽車(chē)動(dòng)力的補給。
夜晚行駛汽車(chē)時(shí)要使用到汽車(chē)照明系統,這款新型汽車(chē)可以根據天色自動(dòng)調整光的強弱,如遇路上有行人或車(chē)輛時(shí)自動(dòng)提醒駕駛人員注意避讓;蛘咄砩献詣(dòng)切換成紅外線(xiàn)模式,智能提醒駕駛人員。
當然擁有汽車(chē)最重要的就是要舒適駕駛,即使路程再遠也不會(huì )讓駕乘人員有疲勞感,所以我設想我們的汽車(chē)必須是一款自動(dòng)化的'汽車(chē)。首先它要有一個(gè)智能操作系統,我們可以把我們出發(fā)的起點(diǎn)和到達終點(diǎn)輸入操作系統,然后依靠它自帶的導航實(shí)現自動(dòng)巡航和行駛。另外我還設想兩輛同時(shí)在駕駛的汽車(chē)駕乘人員之間也可像飛機和塔臺之間實(shí)現實(shí)時(shí)對話(huà)一樣,他們之間也可通過(guò)車(chē)載電話(huà)實(shí)現實(shí)時(shí)交流,為駕駛旅途解乏。
最后我們再來(lái)設想一下我們汽車(chē)的排放系統。我想在汽車(chē)尾部安裝一個(gè)尾氣收集裝置,對于我們使用汽油或柴油動(dòng)力時(shí),汽車(chē)可以把排放的有害尾氣自動(dòng)收集到這個(gè)裝置內,待有害氣體收集滿(mǎn)時(shí)再做無(wú)害處理或是作其他的提取循環(huán)再利用。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē),大家還滿(mǎn)意嗎?期待著(zhù)它能早日和我們見(jiàn)面吧!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
焚書(shū)坑儒 只為一展霸業(yè)
煙沙半城,雄火四起。幾千年前,他用盡所能,將大秦帝國打造成他所一覽無(wú)缺的國度。他是殘暴的,壟斷了幾代君王所信奉的儒學(xué),鏟除了之乎者也的儒生。他是苦命的,生在帝王家,卻非帝王之血脈。幾千年后,我們只在不斷感嘆他之暴戾恣睢,卻不懂,每個(gè)人最初的摸樣都是單純的——所為的,不過(guò)是隱藏心中的柔軟和失落,用專(zhuān)制獨斷實(shí)現前所未有的統一大業(yè),完成“千古一帝”的'大一統時(shí)代。
秦一世嬴政,這個(gè)中國古史影響頗深的人,理解他的人很少,而知己又有幾人?他有宏偉的追求,所以他可以不顧給后人留下的印象如何惡劣,腳踏實(shí)地地向著(zhù)最初的夢(mèng)想——六國朝秦,
雜交水稻 小夢(mèng)想成就大夢(mèng)想
稻田間,一位樸實(shí)無(wú)華的農民再細心照料著(zhù)他的“巨型” 水稻,額頭上滲出了細小的汗珠,卻始終來(lái)不及騰出手去擦擦——一心侍弄面前的水稻:眼神里寫(xiě)滿(mǎn)了慈愛(ài),仿佛面前站著(zhù)的,是個(gè)不會(huì )照顧自己的孩子。
他是袁隆平,雜交水稻之父,他培育出的秈型水稻,解決了世界人口的糧食問(wèn)題,讓世界遠離了饑餓。他是平凡的,一個(gè)只想不挨餓的農民;他又是非凡的,世界上第一個(gè)解決大面積人口饑餓的偉大科研工作者。
夢(mèng)想,是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍,更是人生路上不可缺少的指路明燈,或大或小的夢(mèng)想,或放肆或簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,都將以最美的姿態(tài)綻放在我們的心門(mén)。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
我知道每個(gè)人都有一個(gè)偉大的美好的夢(mèng)想,美好的夢(mèng)想自己想當一個(gè)什么人物.為社會(huì )做貢獻,我的美好的夢(mèng)想是成為一名足球運動(dòng)員為祖國爭光添彩.
自從我把足球定成我的人生目標,我就開(kāi)始了解足球這項運動(dòng)的規則,并且我還了解了足球的提法和足球運動(dòng)的資料.當我把我的美好的夢(mèng)想給家人說(shuō)后家人就對我提出了建議,我的爸爸為我的美好的夢(mèng)想感到高興,因為我的爸爸在我小時(shí)候說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà);孩子你要從小給自己定一個(gè)目標并朝著(zhù)自己的目標分發(fā)女李.現在爸爸知道我的美好的夢(mèng)想很高興.
當爸爸知道我的美好的夢(mèng)想后就非常高興一直鼓勵我,并且媒體阿讓我自己制作一張時(shí)間表合理分配時(shí)間,不要因為足球而耽誤了學(xué)習,我們天都在按照時(shí)間表上的時(shí)間在踢足球,現在我的'足球已經(jīng)踢得水平很高了.
從中我悟出了一個(gè)道理;一個(gè)人的美好的夢(mèng)想要從小定心愛(ài),并且還要朝著(zhù)美好的夢(mèng)想出發(fā),不要半途而廢那樣你的美好的夢(mèng)想也會(huì )破滅.
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
夢(mèng)想是藍天下放飛的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄蕩,永不掉落;夢(mèng)想是天使的一對翅膀,象征神圣、純潔,引領(lǐng)你飛向光明;夢(mèng)想是鉆出土壤頑強生長(cháng),充滿(mǎn)活力新生的小草,滿(mǎn)含童年成長(cháng)的記憶。
童年的小學(xué)生活,是我夢(mèng)想的種子剛開(kāi)始發(fā)芽的時(shí)候。老師站在黑板前龍飛鳳舞寫(xiě)大字的動(dòng)作和神情,在教育學(xué)生時(shí)的威嚴,與學(xué)生交流時(shí)的親切與溫暖,都是我所向往的。小學(xué)的孩子天真地認為老師這份工作是最輕松無(wú)憂(yōu)的,向往像老師一樣威嚴地站在講臺上,輕松地坐在辦公室里就成為了我想成為一名教師的初衷。
小學(xué)的生活即將接近尾聲的一學(xué)期,學(xué)習成了大家共同努力的目標,當然在我們學(xué)生努力的同時(shí)老師也會(huì )陪著(zhù)我們一同努力。我無(wú)時(shí)不刻都會(huì )看見(jiàn)老師的忙碌,無(wú)論是檢查作業(yè)還 是抽查背誦,我都覺(jué)著(zhù)老師仿佛就是一個(gè)全能神,什么都會(huì )什么都懂。
我的老師是一位知識淵博而且仁慈的.語(yǔ)文老師,她對我的語(yǔ)文成績(jì)很是看重,同時(shí)她也告訴我,希望我能在數學(xué)方面發(fā)揮自己的潛力,讓自己的能力更加全面優(yōu)秀。每每這鼓勵的話(huà)語(yǔ)總使我感動(dòng)。
數學(xué)復習卷發(fā)下來(lái)的那天,望著(zhù)那不爭氣的分數,我十分沮喪,但我明白我不應該氣餒,更加努力才是彌補失敗的最好辦法。我決定再把試卷一道道重做,直到自己全部掌握為止。教室里空無(wú)一人,只有窗外樹(shù)葉的沙沙聲和筆尖與試卷摩擦的聲音。剛做了幾道題,我就被一道題目難住了,我習慣性地用左手揉揉頭發(fā),用右手晃著(zhù)自動(dòng)筆,陷入了沉思。正當我因為無(wú)法解決這道題目快要放棄的時(shí)候,眼前出現了一個(gè)熟悉的身影,那是我的老師!那一刻我覺(jué)得她就像是一位天使。她親切耐心地把正確的解題思路教給了我,我這才恍然大悟。在老師的幫助下,所有難題都迎刃而解,我這才整理好書(shū)包與老師告別。夕陽(yáng)的余光透過(guò)窗口照射在老師的身上,倒映出老師修改作業(yè)的身影。我心里一股感動(dòng)油然而生,那一刻我想,我一定做一位像您一樣盡職盡責的好教師!
這就是我畢業(yè)班的班主任諸葛老師,她讓我明白做一名老師并不是那么輕松無(wú)憂(yōu),老師背負的責任重大,需要付出的很多。但她也讓我明白,我一定不會(huì )輕言放棄。
夢(mèng)想的道路總是充滿(mǎn)荊棘與坎坷,有的人在困難面前怯懦地停下了腳步,而對于我來(lái)說(shuō),夢(mèng)想經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的考驗反而會(huì )變得更加堅定。即使前方困難重重,我也要披荊斬棘,朝著(zhù)目標前進(jìn)。成長(cháng)的道路上,我們與夢(mèng)同行。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7
我是石灰家族中最普通的一個(gè)小石灰。雖然我是一個(gè)小石灰,但我可是有一個(gè)大夢(mèng)想,那就是成為一根粉筆。
一天,我和我的兄弟姐妹們被一個(gè)叫做人類(lèi)的高級動(dòng)物帶到了一個(gè)廠(chǎng)子里。在這里我見(jiàn)到了我的很多同類(lèi)。它們見(jiàn)到我們時(shí),高興地對我們說(shuō):“歡迎你們!新來(lái)的兄弟姐妹們,這里是一個(gè)粉筆加工廠(chǎng)!甭(tīng)了他的話(huà)我十分高興,因為我的夢(mèng)想總算快要實(shí)現了。
在廠(chǎng)子了住了好幾天,歡迎我到來(lái)的小石灰被人類(lèi)帶到了廠(chǎng)子里,想必他們一定要變成了一根粉筆了吧!真的好羨慕他們。不知道我什么時(shí)候才能變成一根粉筆呢?變成粉筆后會(huì )有怎樣的經(jīng)歷!現在想想就覺(jué)得美美噠。
終于我也被人類(lèi)帶到了廠(chǎng)子里。他們把我們放進(jìn)了一個(gè)大的鐵箱子里。這箱子好熱,熱得我渾身發(fā)軟,身體也好痛。不久我便昏過(guò)去了。再次醒來(lái)我發(fā)現我已經(jīng)在一個(gè)小盒子里了。我好奇的打量我這周?chē)囊磺。我發(fā)現我的同伴都穿上了不同顏色的外衣,都變得更加精神了,再看看我,我也穿上了白色的外衣,身材變得更苗條了,同時(shí)也變高了。外面一陣搖晃。
我們來(lái)到了一個(gè)大房子里,盒子的蓋子也被打開(kāi)了。我看到好多人類(lèi)孩子和一個(gè)大人。那個(gè)大人應該是一個(gè)老師,那個(gè)老師的手中有一支粉筆,在人類(lèi)老師的書(shū)寫(xiě)下粉筆前輩一點(diǎn)一點(diǎn)化成灰,直到粉筆前輩消失不見(jiàn),粉筆前輩也沒(méi)有呼一聲痛,只有粉筆前輩的身體和黑板的碰撞聲。直到最后一刻。粉筆前輩的眼神中流露出滿(mǎn)意的'笑意,我不由得的吃驚。我回頭一看,人類(lèi)孩子的眼中流露出求知的欲望,我明白了。粉筆不就是犧牲自己,教會(huì )他人知識嗎?如果連這一點(diǎn)都做不好還當什么粉筆,我不就是因為這個(gè)才夢(mèng)想成為一根粉筆的嗎?
在生命的最后一刻我笑了。雖然我粉身碎骨了,但我的生命價(jià)值得到了提升和實(shí)現!讓人們充滿(mǎn)知識!學(xué)會(huì )知識!享受知識!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇8
我夢(mèng)想過(guò),變成超人,飛躍時(shí)空,也夢(mèng)想過(guò),變成一條鯊魚(yú)遨游大海,但現在我最多的夢(mèng)想,是擁有一部新型汽車(chē)。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)車(chē)牌號是1314510,意思是一生一世我要你,它的外形非常特別,是可以變換型的,只要啟動(dòng)變換形態(tài)按鈕,它可以是一個(gè)甲殼蟲(chóng);也可以是一只雞蛋;當然,如果是女士開(kāi)車(chē),它可以變成一個(gè)蘋(píng)果。
我夢(mèng)想中的汽車(chē)所需的燃料是風(fēng)、水以及太陽(yáng)能,只要一刮風(fēng)就可以啟動(dòng)風(fēng)速開(kāi)關(guān),如果下雨了就啟動(dòng)水速開(kāi)關(guān),如果陽(yáng)光燦爛就更好了,只要啟動(dòng)光速開(kāi)關(guān),總之車(chē)上的三個(gè)啟動(dòng)方式按鈕,讓你看天氣自由切換,讓我的.愛(ài)車(chē)隨時(shí)隨地充滿(mǎn)正能量。
我夢(mèng)想中的汽車(chē)行駛狀態(tài),如果堵車(chē),車(chē)走不過(guò)去,只要按一下飛行狀態(tài)的紅色按鈕,汽車(chē)就可以慢慢升起來(lái),讓你飛過(guò)去;如果前面是大海,只要按一下航行狀態(tài)的黃色按鈕,汽車(chē)就可以像艦船一樣在大海上航行;如果前面是寬闊的高速公路,那就太省事了,只要按一下全自動(dòng)狀態(tài)的綠色按鈕,汽車(chē)就可以全速疾行,也就是無(wú)人駕駛,那么我就可以來(lái)段音樂(lè )、看看風(fēng)景、吃點(diǎn)零食,那簡(jiǎn)直太拉風(fēng)了。
我夢(mèng)想中的汽車(chē)不錯吧,朋友,讓我們努力學(xué)習去實(shí)現它吧。
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