超越夢(mèng)想作文【推薦】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的超越夢(mèng)想作文，歡迎大家分享。

超越夢(mèng)想作文1

　　每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，但不是每個(gè)人都能實(shí)現夢(mèng)想，都說(shuō)夢(mèng)想和現實(shí)相距太遠，似乎夢(mèng)想就是遙不可及，就是霧里看花水中撈月，面對殘酷的現實(shí)，夢(mèng)想只有夭折才使我們踏實(shí)。其實(shí)阻礙我們前進(jìn)的就是自己，覺(jué)得夢(mèng)想遙遠的是自己，覺(jué)得夢(mèng)想之路坎坷的是自己，覺(jué)得人言可畏的是自己，放棄夢(mèng)想的也是自己，我們把自己圈在一個(gè)自己設計的圍墻里，局限在自己思維的界線(xiàn)中，然后怎么也突不破這道溝壑，成為自己的.俘虜，敗給自己。

　　有人說(shuō)：心有多大，舞臺就有多大，沒(méi)有做不到，只有想不到。只要我們想到了就要對自己說(shuō)，我可以，我一定行。勇于面對自己的不足，超越自己的格局，承擔失敗，吸取紕漏，重頭再來(lái)。如果你一敗涂地，從此一蹶不振，那你只能望洋興嘆，遺憾終生。

　　誰(shuí)不想有個(gè)亭亭玉立的身姿，誰(shuí)不想有付如花似玉的容顏，老天不給你，他就會(huì )在其他方面讓你有潛質(zhì)，只要自己不拘泥在那些所謂的缺憾里，找到自己的亮點(diǎn)，持之以恒的去努力，你的潛能就會(huì )挖掘出來(lái)，成為閃閃發(fā)光的金子！

　　還有那么多戰勝自己，實(shí)現夢(mèng)想的人，不光是在歌壇，還有奧運健兒，學(xué)術(shù)精英，設計人才等等各行各業(yè)，他們未必都是天才，他們不一定從小就在這個(gè)行業(yè)里是佼佼者，但是我確定，他們都有樂(lè )觀(guān)自信的心態(tài)，堅持不懈不畏坎坷的決心，風(fēng)雨中不改信念，激流中不退熱情，艱苦時(shí)不忘初衷。腳踏荊棘面不改色，汗流浹背一笑而過(guò)，滿(mǎn)目蒼怡泰然自若。

　　戰勝自己，終有一天，你會(huì )扇動(dòng)著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，飛翔在蔚藍的天空！

超越夢(mèng)想作文2

　　“超越夢(mèng)想，一齊飛，你我需要真心面對，讓生命回味這一刻，讓歲月銘記這一回…”

　　從來(lái)就沒(méi)有不敗的成功，從來(lái)就沒(méi)有不付出的收獲。

　　也許高三是一場(chǎng)預謀已久的大雨，我們都是淋雨的孩子。

　　回味過(guò)去，展望未來(lái)，眼前竟是如此的迷惘。

　　我不知道，我不知道我的將來(lái)，我的將來(lái)會(huì )是怎樣的。

　　我是女孩子，我愛(ài)做夢(mèng)，女孩子都愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)金碧輝煌的宮殿，夢(mèng)見(jiàn)英俊的王子和溫順的白馬…

　　但夢(mèng)境總是與現實(shí)相反。夢(mèng)、只是我們的幻想，想多了，竟也能在夢(mèng)中實(shí)現。也開(kāi)始變成的夢(mèng)想，夢(mèng)想多了，壓力也就來(lái)了。夢(mèng)想，又有幾個(gè)人能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想，把夢(mèng)想變成理想，或許實(shí)現的概率會(huì )更高些。

　　我們都是一群上課睡覺(jué)覺(jué)，下課蹦跳跳，考試死翹翹的皮孩子，面對高考，似乎表現的與自己無(wú)關(guān)緊要�？荚嚦�、抄、抄。為了躲避監考老師殺人般的眼神，我們拼命的將自己掩飾。為了避開(kāi)家人無(wú)奈般的嘆息，我們瘋狂的`將試卷抄滿(mǎn)。

　　成績(jì)下來(lái)后，何等耀眼的分數呀！對于老師們，他們得到了理想的結果，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，對于我們，多么刺眼的分數呀！

　　高三了，我18歲了，我該懂事兒了，我不能再任信了，我得勇敢的面對自己，清清楚楚地稱(chēng)量自己，是金子，他總會(huì )發(fā)光發(fā)亮的，不是金子，再怎么包裝也沒(méi)有用。

　　再次拿起《種子》來(lái)讀，似乎更是讀懂了其中的含義，我們不能單純的停留在夢(mèng)想或者只是夢(mèng)想這邊，盡我們的能力將他轉變成理想，再度實(shí)現。

　　“超越夢(mèng)想，一齊飛”，廣大學(xué)子們，是時(shí)候沖刺了。

　　我們得讓當自己不再年輕的時(shí)候回想起自己的高中階段，還是有的回味的，因為都我們曾努力過(guò)。

　　超越夢(mèng)想，從現在開(kāi)始。夢(mèng)，不再是夢(mèng)。

超越夢(mèng)想作文3

　　“超越夢(mèng)想，一起飛……”每當聽(tīng)到這首歌，我都會(huì )激動(dòng)萬(wàn)分。是啊，中國在這幾年超越的夢(mèng)想真可以說(shuō)是不計其數啊。這不，在這個(gè)星期三，我們的神舟六號飛船又成功的升空了！

　　12日早上9點(diǎn)鐘不到，在酒泉衛星發(fā)射中心傳來(lái)了令人緊張不已的倒記時(shí)，長(cháng)征二號f型火箭在9點(diǎn)整馬上就要帶著(zhù)神舟六號飛船升空了！“10，9，8……”每一個(gè)數字都牽動(dòng)著(zhù)中國同胞們，每一個(gè)數字都好像在揪著(zhù)我們的心。越來(lái)越近了，越來(lái)越近了，我們全神貫注地盯著(zhù)電視機，等待著(zhù)，期盼著(zhù)……“0，發(fā)射！”隨著(zhù)一聲響亮而又激動(dòng)的聲音，長(cháng)征二號火箭發(fā)射了！在升空過(guò)程中橘紅色的火焰托舉著(zhù)我們的兩位航天英雄飛上了藍天。發(fā)射場(chǎng)沸騰了，全國億萬(wàn)觀(guān)眾的心也沸騰了。神舟六號飛船在9點(diǎn)9分52秒成功地進(jìn)入預定軌道。酒泉衛星發(fā)射中心傳來(lái)一片掌聲！

　　聽(tīng)總指揮說(shuō)，宇航員費俊龍和聶海勝在隊伍中表現非常出色，在選拔過(guò)程中一點(diǎn)兒懸念都沒(méi)有�！氨憩F非常出色？”我楞住了，我不是懷疑他們的成績(jì)，而是在問(wèn)我自己。我想到自己在學(xué)校里的.表現，想到了老師為什么不讓我去競選大隊委了，因為我還存在太多太多的問(wèn)題。當神舟六號飛船來(lái)到宇宙時(shí)，他們沉著(zhù)地接受了考驗，而我呢，一個(gè)“班班有歌聲”比賽就讓我緊張地坐立不安、心跳加速，更別說(shuō)是上臺演講了。

　　神舟六號飛船的升空成功，讓我看到了中華民族的驕傲，也讓我看到了自己的不足。讓我們一起超越夢(mèng)想。

超越夢(mèng)想作文4

　　作者:王杭榮 青少年是世界的未來(lái)，是人類(lèi)的希望，我們更希望，奧林匹克精神的種子，乘著(zhù)2008年奧運會(huì )的東風(fēng)，播撒在廣大青少年的心中，讓奧林匹克的精神深深扎根在他們的心田，發(fā)芽生長(cháng)，成為他們的.骨骼和血液，成為他們的力量，成為中國的未來(lái)。

　　現代奧林匹克之父顧拜日暮年時(shí)曾對年輕人說(shuō)過(guò)一句意味深長(cháng)的話(huà)：“愿你們的傳遞成功�！弊鳛橐粋�(gè)小學(xué)生，我看到自己責任的重大。在書(shū)中，我了解了很多關(guān)于奧運的口號，如北京奧運會(huì )主題口號是：同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。奧林匹克格言：更快、更高、更強。奧林匹克宗旨：團結、和平、友誼等等很多內容，比如：奧運郵票的故事。郵票是奧林匹克收藏中的大項。方寸之間，記錄的是百年奧運歷史的滄桑與輝煌；而集郵這一文化活動(dòng)，好像一條黃絲帶，將各國熱愛(ài)奧林的郵迷們緊緊相連，成為奧林匹克文化現象中重要的一部分。

　　我們要積極關(guān)心2008年北京奧運、理解奧運精神，并用奧運精神作為原動(dòng)力，積極健身、奮發(fā)進(jìn)取，最終成長(cháng)為熱愛(ài)祖國，具有高度民族自豪感和強烈的自信心，昂揚向上、銳意進(jìn)取、永不言敗、朝氣蓬勃的未來(lái)主人翁。

　　最后，我深信，我們能成功傳遞奧林匹克圣火，不僅僅在2008，而在每個(gè)奧運年。

超越夢(mèng)想作文5

　　仰望星空，那繁星點(diǎn)點(diǎn)，潔白無(wú)瑕，似乎沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河中閃耀。多么迷人的星空，給了我們無(wú)限的遐想。那纖然纖塵的星空里，放飛了多少美麗的夢(mèng)想！然而，現實(shí)是無(wú)情的，我們不能一味沉溺于自己的幻想之中。

　　不肯費力的人，被漩渦懼怕，后退了；而勇敢努力的人，會(huì )渡過(guò)一道道激流險灘，最后碩果累累。

　　兒時(shí)的.我，常常聽(tīng)長(cháng)輩提到什么“北大”、“清華”、“浙大”……就飄過(guò)我的耳際，每當他們談起這些時(shí)，眼里總充滿(mǎn)著(zhù)希望的光芒，他們希望我也能到那里入學(xué)。

　　同時(shí)，我也明白了學(xué)習的重要性。此刻，一顆懵懂的心靈埋下了深深的種子:我一定要努力！我漸漸長(cháng)大，猶如一顆幼苗在生根發(fā)芽。在學(xué)校，我為著(zhù)自己的夢(mèng)想，一天一天地努力著(zhù)。

　　我認真地聽(tīng)從老師的教育，讓這個(gè)夢(mèng)想的種子吮吸營(yíng)養。課本中，奇妙深奧的數字，我像解一個(gè)個(gè)迷似的。English也不能忽略，必須認真對待。六門(mén)主課，我必須學(xué)好，偏向哪一門(mén)都不行。我為著(zhù)我的夢(mèng)想而前進(jìn)，超越著(zhù)……同時(shí)也不能只滿(mǎn)足于課本中的知識，還必須多讀課外名著(zhù)，使自己貧乏的大腦日益充盈起來(lái)。

　　我知道，要想實(shí)現我的夢(mèng)想，必定要有付出。沒(méi)有付出，哪有碩果累累？不管是成功，還是失敗，我都要付出！先人曰:“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！泵恳粋�(gè)收獲的果實(shí)必有它付出的代價(jià)。而且，倘若僅有付出，也是徒勞的�！拔锔偺鞊�，適時(shí)生存�！蓖瑫r(shí)，我們也要學(xué)會(huì )競爭。

　　心靈的種子日益長(cháng)大，有付出，有競爭，才會(huì )有收獲。正視現實(shí)，但不委身于現實(shí)；保持幻想，但不沉溺于幻想。讓夢(mèng)想在現實(shí)中酣暢淋漓地放飛！放飛夢(mèng)想，超越自我！

超越夢(mèng)想作文6

　　奧運。是四年一度的盛大節日，舉世矚目。當北京市市長(cháng)從雅典市市長(cháng)手中接過(guò)奧運五環(huán)旗時(shí)，中國舉辦奧運會(huì )就進(jìn)人了倒計時(shí)。那一刻，多少中國人民的心激動(dòng)著(zhù)、盼望著(zhù)。我，一個(gè)小學(xué)生也為自己是一個(gè)中國公民而感到無(wú)比自豪，那是中華民族屹立在世界之巔。從昔日的“東亞病夫”到今日的“東方之珠”，是什么造就了今天的輝煌?是全國人民的努力，是黨的教導。是不屈不撓的偉大的民族精神。

　　當“手拉手”的歌聲響起，我們想到的是全人類(lèi)在五環(huán)旗下團結起來(lái)，和平共處，公平競爭;當圣火點(diǎn)燃，我們想到的是自古以來(lái)，人類(lèi)心中的理想之火從來(lái)不曾熄滅;當奧運健兒高舉手中的金牌，為中國再次創(chuàng )下輝煌時(shí)，我們想到的.是精神對命運的征服，對自我的超越，以及中華兒女們那無(wú)畏的勇氣。

　　是呀，作為一名小學(xué)生的我也漸漸感到了身上的重任，當奧運會(huì )的頭銜落于一個(gè)國家，也就證明了世界承認了一個(gè)國家，一個(gè)健康、優(yōu)秀的國家。奶奶曾經(jīng)告訴我，在1992年，我們的首都北京第一次申辦奧運會(huì )時(shí)的口號就是“給北京一個(gè)機遇，還世界一個(gè)奇跡!”現在，是還世界奇跡的時(shí)候了，從我做起，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不闖紅燈、不講臟話(huà)等，把精力多投人于知識的學(xué)習，積極鍛煉身體，做到?jīng)]有最好，只有更好。我堅信，在奧運精神的感召下，我會(huì )更加勇敢地面對生活中的困難，從現在起，我會(huì )更好地儲存生命的能量，向未來(lái)沖刺和挑戰。

　　讓我們像長(cháng)跑運動(dòng)員一樣，邁開(kāi)步子，飛奔20xx，飛越未來(lái)!

超越夢(mèng)想作文7

　　世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無(wú)限深藍的天空?不，都不是，是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊;它擁有夢(mèng)幻般的華美，純潔和甜蜜;它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。夢(mèng)想如清風(fēng)，在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦，將遠航的船吹向成功的彼岸;夢(mèng)想似烈火，在你無(wú)助時(shí)給予你無(wú)限的溫暖，將智慧燃燒化作成功的種子，夢(mèng)想似甘露，在你絕望時(shí)滋潤你干燥的'咽喉，將汗水融化成為了成功的源泉。

　　有了夢(mèng)想就相當于成功了一半。在通往成功路上非常艱辛。是夢(mèng)想，在我們路上摔跤時(shí)給我們鼓勵。是夢(mèng)想，在黑暗中讓我們尋找光明的力量。是夢(mèng)想，在受傷時(shí)給我們關(guān)心與呵護。是夢(mèng)想，在我們遇到困難時(shí)會(huì )化作一雙溫暖的手幫助我們挺進(jìn)。因為有了夢(mèng)想才會(huì )進(jìn)步，我們的祖先是因為夢(mèng)想飛上絢麗的藍天，才有了拼博般的斗志高昂。也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的失敗與試練才最終發(fā)明了飛機，人類(lèi)是因為有夢(mèng)想，才會(huì )不斷進(jìn)取，科技發(fā)達。等等這些，都是因為夢(mèng)想。夢(mèng)想是一切探索與創(chuàng )造的結晶能源。夢(mèng)想讓我們擁有了奮斗的目標和生活中的努力進(jìn)取，不斷超越，這些等等。都是因為夢(mèng)想世界才會(huì )進(jìn)步，世界才會(huì )永恒。

　　假如人們沒(méi)有五彩絢麗般的夢(mèng)想，所存在的科技將不會(huì )超越，而且會(huì )一日不如一日的倒退。如果夢(mèng)想破滅，人們會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力，完全沒(méi)有奮斗的目標與信心。如果人們沒(méi)有了夢(mèng)想，就如掉進(jìn)深淵走進(jìn)迷茫的黑暗，毫無(wú)進(jìn)展的尋找探索這一切。如果夢(mèng)想消失，人們的生活將毫無(wú)意義，一切都沒(méi)有盡頭，所探索的也只不過(guò)是停留在原地，垂死掙扎。

　　夢(mèng)想如結晶給人們希望，夢(mèng)想如創(chuàng )作給人感悟的靈感。那么最終我相信———“夢(mèng)想超越極限”也不是傳奇。

超越夢(mèng)想作文8

　　古人云"持之以恒"，余以為然。

　　——題記

　　窗外的小雨纏綿地下著(zhù)，敲打著(zhù)堅硬的地面，看到這情景，我不禁有些陶醉。當夢(mèng)想這位導師再次出現在我的考卷上，神秘地問(wèn)我，它需要什么

　　我的回答并不睿智，但是卻充滿(mǎn)了理性。

　　夢(mèng)想需要堅持。

　　翻開(kāi)歷史的卷軸，踏入古人的世界。一位愁容滿(mǎn)面的男子向我走來(lái)。"問(wèn)君能有幾多愁

　　恰似一江春水向東流。"他的`淺唱低吟，不禁讓我有幾分哀傷。他就是李煜。"國家亡命了，你難過(guò)嗎

　　"我問(wèn)道。"何止難過(guò)！全都怪我不能堅持防守��！敵軍攻城前夜，我以為王氣在我這里，便疏忽了防御……"說(shuō)罷，他悵然離開(kāi)。如今，他的江山不在，龍椅不在，朱顏不在。是因為沒(méi)有堅持，鑄就了如今的嘆息。

　　合上書(shū)，我不僅僅感受到了李煜的郁悶憂(yōu)傷。讓我感觸更深的還是他那一番話(huà)。夢(mèng)想需要堅持，這話(huà)一點(diǎn)不錯。

　　堅持是火，正在燃燒的火;

　　堅持是風(fēng)，正在弄舞的風(fēng);

　　堅持是詩(shī)，正被書(shū)寫(xiě)的詩(shī)。

　　堅持像火一般，描繪了夢(mèng)想之路沿途的風(fēng)光。

　　堅持自己的夢(mèng)想，因為夢(mèng)想需要堅持來(lái)實(shí)現。漫漫人生路，不如意者十有八九。怨天尤人，無(wú)濟于事。只有在拼搏過(guò)程中，不斷堅持不斷進(jìn)取，不斷超越，才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們的生命更加美麗、絢爛。

　　夢(mèng)想、堅持、超越，我們只有處理好這三者的關(guān)系，才能讓我們的未來(lái)大放異彩，無(wú)限希望！

超越夢(mèng)想作文9

　　我們都是平凡的人，也有著(zhù)平凡的夢(mèng)想。也許你曾經(jīng)為自己的平凡而懊悔，為自己的默默無(wú)聞而苦惱，可是你應該知道，平凡是我們擁有的最珍貴的寶藏。

　　每個(gè)人都曾渴望，站在聚光燈下接受萬(wàn)人的喝彩和尖叫；用自己的筆寫(xiě)出一篇驚世駭俗的作品，得到人們的尊重和贊揚；或是成為一名叱咤商海的風(fēng)云人物，受到別人的尊崇和贊揚�？墒�，當自己的平凡夢(mèng)想擊破后，我們迷惘了。為什么只有明星才能神采飛揚？為什么只有講壇大家才能百世流芳？為什么只有驕子才能指點(diǎn)商場(chǎng)？你可知道，成功的背后又意味著(zhù)什么，那是平凡奠定的輝煌。

　　每天，在深山巨谷中都會(huì )留下一個(gè)個(gè)平穩而堅定地腳印，他在黎明破曉前踏上征途，穿過(guò)大山，發(fā)送郵件。是的，王順友是一個(gè)平凡的郵遞員，他每天起早貪黑的在大山中奔波，他難道沒(méi)有夢(mèng)想嗎？不，他有追求，有夢(mèng)想。他的'夢(mèng)想就是讓大山里的人們聽(tīng)到親人的呼喚，看到山外多彩的世界。他沒(méi)有飛黃騰達的出路，也沒(méi)有多少人知道他的名字，但他還是繼續著(zhù)。他也是平凡的人，卻創(chuàng )造出了不平凡的業(yè)績(jì)。二十年的送信路，沒(méi)有使他的夢(mèng)想破滅，他一如既往的守著(zhù)那平凡的希望。在送信的征途上，他同樣受到人們的尊重和鼓掌。

　　我們不要奢望自己成為命運的寵兒，應該珍惜平凡超越夢(mèng)想。朋友，不要沉浸在對平凡的埋怨中。我們是平凡的，但是我們可以使平凡迸發(fā)光芒。無(wú)論什么時(shí)候我們都應該在平凡中超越夢(mèng)想。盡管自己渺小平凡，但仍相信自己會(huì )創(chuàng )造出不平凡的輝煌。有時(shí)候我們該慶幸自己是平凡的，世界上因為有了我們這群在平凡中超越夢(mèng)想的人，才更煥發(fā)出蓬勃的力量。

　　平凡中超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想！

超越夢(mèng)想作文10

　　在我們的日常生活中，“奧運會(huì )”這個(gè)簡(jiǎn)單而又新潮的名詞經(jīng)常在耳邊響起。最近，我讀了一本書(shū)——《超越夢(mèng)想一起飛》。書(shū)中，有歡笑也有淚水，有成功也有失敗。比賽前，是一場(chǎng)猛烈的.暴風(fēng)雨，但過(guò)后，卻是一道繽紛的彩虹。成功與失敗其實(shí)并不重要，因為努力才最重要。

　　書(shū)中講了很多有關(guān)奧運會(huì )的拼搏故事。2008年北京奧運會(huì )“金鑲玉”獎牌的設計師，為了把獎牌設計得更完美，他近半個(gè)月沒(méi)脫衣裳。中國短道速滑隊員王蒙曾在一年內穿壞十七雙訓練鞋。美國擊劍運動(dòng)員馬瑞爾·扎古尼斯在奧運會(huì )前五個(gè)月的選拔中落選了�？伤龥](méi)有放棄，繼續努力。比賽前，有一名隊員因傷退出，馬瑞爾·扎古尼斯才拿到參賽資格并一舉奪得金牌……他們都是憑著(zhù)自己頑強的毅力才最終獲得成功。

　　這種堅持不懈的精神真叫我感動(dòng)。他們明知眼前困難重重，卻還是沒(méi)有放棄。相比之下，我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直就是一個(gè)“反面教材”。以前，我是一個(gè)很沒(méi)有恒心的人，遇到什么挫折，總是立馬就退縮。跟《武松打虎》里面的老虎一樣，只是一“撲”，一“掀”，一“剪”，這三次都抓不著(zhù)，氣就泄了一半。就拿那次跟朋友下五子棋來(lái)說(shuō)吧。我和朋友一共下了兩局。第一局，我以絕對的優(yōu)勢戰勝了她。而在第二局，我“老馬失前蹄”，沒(méi)下好，棋子大部分都被對方吃光了。于是，我就大聲喊著(zhù)：“不來(lái)了！不來(lái)了！”

　　讀了這本書(shū)，我深刻地體會(huì )到了奧運那種永不言敗的精神。雖然我還小，不能參加奧運會(huì )，但我會(huì )用這種精神不斷激勵自己。我堅持每天鍛煉，強健體魄。堅持每天看書(shū)，在學(xué)習遇到困難時(shí)勇于思考，在課堂上積極發(fā)言，成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。為中國，為2008添一份光彩。

超越夢(mèng)想作文11

　　“超越夢(mèng)想一起飛…”這首歌相信大家都聽(tīng)過(guò)，激勵自己，激勵別人。每當聽(tīng)到這首歌，就想起了那件令我難忘的事。

　　下課鈴響了，環(huán)顧教室里的同學(xué)，交上卷子，匆匆走出教室，幾天的期終考試終于畫(huà)上了句號。思想慢慢從考卷中回到了現實(shí)，我翻出了老師對好的衛生學(xué)答案，獨自想著(zhù)自己的得分：一道不對，又是一道錯誤……我有點(diǎn)頭暈目眩，我是怎么了？以前的我不是這樣的，每一科都能過(guò)關(guān)，每次都能得到老師的表?yè)P，作業(yè)更是按時(shí)完成�？墒乾F在，數學(xué)課聽(tīng)不懂，衛生學(xué)背不會(huì )，鋼琴懶了不想練，上課總打不起精神。我茫然了，滾燙的淚水順著(zhù)臉頰流了下來(lái)，只是感覺(jué)眼前一片漆黑。我揪了一下自己的耳朵，該長(cháng)點(diǎn)記性了。窗外，冬天已悄悄過(guò)去了，春天來(lái)了，花草樹(shù)木萌芽了。觸景生情，我摘一朵小花揚起，拋向空中，它好像在對我說(shuō)：“新的一年來(lái)了，春天到了，我要變得更美�！蔽乙惑@，醒了，它們都知道努力，也許我也真的該奮斗了，真的該努力了。

　　“天才在于勤奮”，我想起了老師曾開(kāi)導我的.話(huà)，“超越的不是奮進(jìn)，是夢(mèng)想，我的眼淚被擦干了，也許該為自己的淚水而付出了。

　　明天一定是個(gè)好天氣，努力吧，我并不比別人傻，相信自己肯定行，相信自己的能力，給自己一個(gè)機會(huì )，超越夢(mèng)想往前飛吧！

超越夢(mèng)想作文12

　　我不是小鳥(niǎo)，不可以飛越太平洋。

　　我不是蒼鷹，不能展翅翱翔長(cháng)空。

　　我不是春風(fēng)，無(wú)力吹綠萬(wàn)里大地。

　　我不是暴雨，無(wú)情摸殺盎然春機。

　　沒(méi)有小鳥(niǎo)金翅，沒(méi)有蒼鷹巨體，沒(méi)有春風(fēng)的和煦，更沒(méi)有暴雨的剛毅。但我擁有一顆執著(zhù)于理想的心，我要超越夢(mèng)想，挑戰極限。

　　上朔公元前2100年，埃及大帝國圖特摩斯三世開(kāi)疆辟地，南征北伐，橫掃三洲，統治起跨亞非兩洲的帝國。

　　公元前4世紀，馬其頓希臘雄師，亞歷山大登位立法，東征小亞細亞，埃及，回師兩河，滅波斯，跨三洲，稱(chēng)王定都巴比倫。

　　對真理不懈追求的亞里士多德，執著(zhù)于真理，癡情了事實(shí)，毅然舍棄師主之誼，力否柏拉圖，鑄造了吾愛(ài)吾師，更愛(ài)真理的'不朽箴言。

　　公元1487年，迪亞士率隊沿海出行，繞道好望角，進(jìn)入印度洋，繼后達加馬開(kāi)辟新航路，溝通洲洋陸地，麥哲倫穿海峽，環(huán)球第一人。

　　2世紀波蘭天文巨將哥白尼提出“太陽(yáng)中心說(shuō)”挑戰“地球圓心”的謬論，先驅者不得智，教會(huì )殘害，臨死發(fā)表《天體運動(dòng)論》。

　　下至工農革命，巴黎公社糾軍抵抗，終因寡不抵眾，被扼殺于血泊之中，譜寫(xiě)了驚世的“五月流血周”。

　　曾為報童的愛(ài)迪生，未受過(guò)正當的教育，卻能自學(xué)成材，發(fā)明上千項，為世界帶來(lái)了光明，我們是否相信他那“天才=汗水+靈感”的等式。

　　沖動(dòng)的萊特兄弟，無(wú)知貪玩，幾經(jīng)實(shí)驗，圓了飛天之夢(mèng)，一舉震驚中外，永載史冊，這不能讓你深思嗎？

　　21世紀的人類(lèi)，不需再去探求，我們是否應該思考那一段段驚人史實(shí)的背后是什么作為他的行動(dòng)，是執著(zhù)，是執著(zhù)締造了超越。

　　沒(méi)有太陽(yáng)的灼熱，沒(méi)有月亮的皎潔。但我擁有不滅執著(zhù)，我要超越夢(mèng)想，泯滅靈魂。

超越夢(mèng)想作文13

　　人生是一條漫長(cháng)而又顛簸的道路，我在路上奔跑，路上荊棘叢生，困難重重，而夢(mèng)想就是我堅持下去的那道光亮。

　　美國的奧普拉說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境�！眽�(mèng)想就是我生命的意義，是我清醒時(shí)、做夢(mèng)時(shí)都想要努力的方向。我的夢(mèng)想是當一名教師。哪怕這條路，很艱難，我也依舊努力著(zhù)。

　　著(zhù)名作家張海迪，身患重病導致高位截癱，平常人早已接受了命運的不公，她卻不信命，為了夢(mèng)想，在病床上，用鏡子反射來(lái)看書(shū)，最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì )了4國外語(yǔ)，并成功的翻譯了16本海外著(zhù)作。一位患高位截癱的病人都能堅持下去去學(xué)習，我們何嘗不去拼一把，努力一把呢？

　　我想成為一名教師，教會(huì )孩子們學(xué)好知識，讓孩于長(cháng)大以后能成國家的支柱和棟梁，做出為國家利益相關(guān)的貢獻；我想成為一名教師，讓孩子們學(xué)好知識，教會(huì )更多的人知識。讓孩子們更好地與別人溝通，讓他們在寫(xiě)文章時(shí)可以將知識躍然紙上；我想成為一名教師，贈與孩子鮮花，手留余香。

　　我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的'最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人。做教師是我前進(jìn)的方向，是我畢生在追逐的光，是我視若珍寶的夢(mèng)。

超越夢(mèng)想作文14

　　哈佛大學(xué)，所謂世界第一大學(xué)，無(wú)數人心中至高的殿堂。那么這個(gè)送出了數位美國總統與數位諾貝爾獎得主的世界名校，是什么樣子的？懷著(zhù)這般疑問(wèn)，我打開(kāi)了《哈佛凌晨四點(diǎn)半》一書(shū)。

　　開(kāi)始，我以為會(huì )是一本記一件事的小說(shuō)，但讀了第一篇，我才發(fā)現這是記載了無(wú)數勵志故事的合集。哈佛學(xué)子的日常生活就通過(guò)這些故事展現在了我的面前。我驚異地發(fā)現，當我在吃飯時(shí)，他們在學(xué)習；當我玩樂(lè )時(shí)，他們在學(xué)習；除了睡覺(jué)，似乎他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習。我心中對勤奮的定義，對節省時(shí)間的定義不禁天翻地覆。在我的耳邊，似乎常充斥著(zhù)“明天做”的聲音，但到了第二天，往往又發(fā)出“下次一定”的感慨，“自己似乎也是其中的一員�！笨戳舜藭�(shū)，我才驚覺(jué)。

　　我曾試著(zhù)如同他們一般勤奮，但只堅持了半天。

　　哈佛的校訓在其中也提到了很多。個(gè)人認為“一天過(guò)完，不會(huì )再來(lái)”最具代表性。精簡(jiǎn)有力，直擊靈魂的深處，喚起了我對時(shí)間的慚愧。

　　《哈佛凌晨四點(diǎn)半》在很前的篇章，有這樣一個(gè)故事：

　　一個(gè)高手破解了一道世界難題。

　　臺下的'人喊：您是我見(jiàn)過(guò)最聰明的人。

　　高手回答：你知道我花了多長(cháng)時(shí)間嗎？當一周，一個(gè)月，一年的猜測被否定時(shí)，他說(shuō)：是三年來(lái)所有的星期天。

　　看到這里時(shí)，我做了個(gè)粗略的計算結果不出意料的令我震驚了。150多天，完全不知道他是如何堅持的，令我深受感觸。

　　《哈佛凌晨四點(diǎn)半》，哈佛所有的精氣神都體現在其中了�？赐旰�，我才明白其擁有的驚人成就并非沒(méi)有理由的。其中的人，不管是勤奮還是珍惜時(shí)間，都無(wú)需多言�；蛟S對我來(lái)說(shuō)，這種精神正是我所缺少的吧。

超越夢(mèng)想作文15

　　幾千年來(lái)，從馬車(chē)到轎車(chē)、火車(chē)、飛機；從煤油燈到白熾燈、霓虹燈、節能燈；從海角天涯到近在咫尺、視頻聊天、鼠標一點(diǎn)盡知天下事�！�…歷史每時(shí)每刻都在改變，科技每時(shí)每刻都在發(fā)展。人類(lèi)從茹毛飲血原始生活到學(xué)會(huì )燒熟食物，從依靠自然到繁殖飼養，從手無(wú)寸鐵到冶金煉石，都是科技創(chuàng )新的結果！只有創(chuàng )新科學(xué)，才能使明天的生活更美好！

　　愛(ài)因斯坦挑戰權威，大膽創(chuàng )新，終于推翻了物理學(xué)界權威的牛頓第二定律；我國著(zhù)名農學(xué)家袁隆平苦心研究30多年，終于培育出被譽(yù)為‘東方魔稻’的高產(chǎn)水稻品種；還有細菌學(xué)家弗萊明，鍥而不舍，艱苦學(xué)習，不斷探索，終于發(fā)現了青霉素，造福人類(lèi)；縱觀(guān)千古，回首過(guò)去，看四大發(fā)明，獨占鰲頭；觀(guān)天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設計精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數；眺絲綢之路，發(fā)展經(jīng)濟；端青花瓷器，揚名世界。

　　我國從原始社會(huì )，到奴隸社會(huì )，再到封建專(zhuān)制社會(huì )，最后到我們現在的社會(huì )主義初級階段，還有我們的目標共和社會(huì )，一步步的邁進(jìn)，一步步的跨越，是我們中華兒女的杰作，因為這是我們的任務(wù)。

　　想想每一位成功的科學(xué)家，他們那一個(gè)沒(méi)有遠大的理想？那一個(gè)沒(méi)有執著(zhù)的`追求？正因為胸懷遠大的理想，有著(zhù)執著(zhù)追求的精神，他們才終于夢(mèng)想成真。

　　科技雖然改變了我們的生活，但動(dòng)物卻難逃厄運�？諝獾臏啙崾箘�(dòng)物無(wú)法生存，環(huán)境的惡劣使大部分動(dòng)物瀕臨滅亡。

　　創(chuàng )新與夢(mèng)想息息相關(guān)，科技與生活密不可分，大膽創(chuàng )新實(shí)現夢(mèng)想，創(chuàng )新科技改變生活！

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