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我的夢(mèng)想我做主作文匯編3篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的我的夢(mèng)想我做主作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的夢(mèng)想我做主作文1
我有一個(gè)屬于自己的幻想王國，在這里，我就是這個(gè)世界的主宰。在這里我可以把自己想的超乎常理，也可已把自己想成一個(gè)廢物，讓人辱罵甚至可以把自己想成超人。因為這是在自己的世界里面。
我覺(jué)得，只要是個(gè)人都會(huì )有想象力，無(wú)論你是誰(shuí)。如果世人沒(méi)有想象力，那么也沒(méi)有今天的電子時(shí)代。想想可以創(chuàng )造一切。這個(gè)世界正是因為有想象力，所以才生機勃勃。想象力可以使人陷于迷幻世界不可自拔，但是，如果可以利用這股想象力，那么，這個(gè)世界的秘密會(huì )被世人用想象破解開(kāi)來(lái)，造福人類(lèi)。
想象力在普通人眼里或許會(huì )是一個(gè)笑話(huà)，但在科學(xué)家眼里這卻像是寶物一樣，比如：凱庫勒在夢(mèng)里想到了苯元素。如果，他不是把科學(xué)技術(shù)和想象力結合，那么他就以為只是一條咬著(zhù)尾巴的蛇而已，那么他就不會(huì )發(fā)現苯元素的形體。
人的想象力是無(wú)窮的，他可以摧毀人類(lèi)，但也可以造福百性。在想象力不斷的發(fā)展中，我們的'科學(xué)技術(shù)也隨之升高，發(fā)明出更先進(jìn)的科學(xué)設備，造福人類(lèi)。我愛(ài)幻想，在哪里我就是主宰，沒(méi)有人可以限制我的自由，我就可以像鳥(niǎo)兒一樣在藍天中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的翱翔。在哪里可以長(cháng)生不老，擺脫想要束縛自己的東西。在哪里我就可以自由的翱翔，也可以想象出自己想要的東西。
我想要自由，而不是生活在自己父母的羽翼之下，我不能讓父母承擔起我應該承擔的責任，轉眼間，十五年過(guò)去了，父母老了，我也長(cháng)大了。我不想在自家人的保護之下長(cháng)大，而是要追求自己的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想卻很簡(jiǎn)單，那就是有一天可以發(fā)表一章屬于自己的小說(shuō)。這就是我的夢(mèng)想。
所以，我需要想象力，那樣我的作品便會(huì )與眾不同，創(chuàng )造出新的類(lèi)型的小說(shuō)。我不能沒(méi)有想象力。因為我的夢(mèng)想如果失去想象力，那么便會(huì )失去原來(lái)的色彩。那樣的小說(shuō)是我不能接受的。
我愛(ài)想象，但并不帶表我會(huì )像別人一樣深陷進(jìn)去，不能自拔。如果沒(méi)有想象，那么，這個(gè)世界便沒(méi)有創(chuàng )新。我愛(ài)想象，我不能沒(méi)有它。
我的夢(mèng)想我做主作文2
假如世界上真有神仙，他可以幫助你實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想。你會(huì )選擇哪一樣?百萬(wàn)甚至億萬(wàn)富翁?還是一個(gè)文采斐然的作家?一位馳名中外的科學(xué)家?還是一個(gè)奇思妙想的發(fā)明家?
似乎很難做出選擇。
但如果這位神仙找上了我，我會(huì )毫不猶豫地回答：“我會(huì )選擇做一名教書(shū)育人的教師�！�
還記得那天晚上，我們一家人圍著(zhù)飯桌正在開(kāi)心的吃晚飯電視里正播放晚間新聞。新聞報道正在介紹一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，放棄了家人給他找的“鐵飯碗”，選擇到西部的一個(gè)山區做一名老師……突然，爸爸冒出一句話(huà)：“這個(gè)人是傻瓜�！闭f(shuō)完又繼續吃他的飯。我迷惑不解地說(shuō)：“傻瓜?爸爸，我看可不像啊，不然他怎么敢去當老師�！卑职诸^也不抬地說(shuō)：“連‘鐵飯碗’都不要，不是傻瓜怎么會(huì )做出這樣的傻事�！边@時(shí)我更迷糊了，媽媽看出了我的疑問(wèn)，于是，他給我解釋起來(lái)。聽(tīng)完媽媽的話(huà)后，我對媽媽說(shuō)：“我長(cháng)大以后也要像這位哥哥一樣，到山區教那里的小朋友讀書(shū)!”爸爸在旁邊撲地笑了：“就你，還想去?算了吧!你是吃不了苦的`!”我不理爸爸，認真的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)ツ抢镆钥嗟膯?”媽媽正想解釋?zhuān)覉远ǖ恼f(shuō)：“人家哥哥能吃這樣的苦，那我也能!”
洗完澡后，躺在床上我想起自己的雄心壯志，心中暗暗的問(wèn)自己：“我真的能當這樣的一位老師嗎?”但轉念一想，要當我真正長(cháng)大。還有一段很漫長(cháng)的時(shí)間，我要利用時(shí)間學(xué)好知識，為以后實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想儲存能量。
這個(gè)夢(mèng)想猶如一顆小小的種子，在我的心中生了根，發(fā)了芽。夢(mèng)想不停的鞭策我努力學(xué)習，不斷向前，再向前……
我的夢(mèng)想我做主作文3
起床過(guò)早了，天還是灰蒙蒙的一片，竟然還泛著(zhù)星光，原本星星就不多，現在是清晨，竟然還有那一閃閃的小東西。
外面的聲音格外吵雜，無(wú)意間，一個(gè)詞語(yǔ)劃破了我那平靜如水的腦海，思緒如波濤般洶涌，一下子便泛起了大浪。
那是一個(gè)我從未注意過(guò)的詞語(yǔ)，它叫夢(mèng)想。
從小時(shí)候開(kāi)始，我就一直吵著(zhù)要當個(gè)作家，母親說(shuō)，時(shí)代已經(jīng)在變遷了，你不可能像以前的作家一般坐在屋子里了。于是，我的第一個(gè)夢(mèng)想被打破了。
到后來(lái)，我又想著(zhù)要當一名雜志社的主編，家人們卻無(wú)奈地搖搖頭，對我說(shuō)，你還是算了吧，用功讀書(shū)，能考上個(gè)普高中，我們就心滿(mǎn)意足了。當時(shí)我氣憤地扔下手中的東西。
這是我的'第三個(gè)夢(mèng)想——去當新聞聯(lián)播的主持人。這一次，大家卻說(shuō)我是在做夢(mèng)，全都笑得前翻后仰，那一次，我哭了。
直到最后，我終于下定決心，要當一名主編，依舊是那樣的嘲笑，依舊讓我用功讀書(shū)。這一次，我的感覺(jué)不同了，以前的我只是想，只是想，經(jīng)不住嘲笑，便像做夢(mèng)一般，睡足了，就起來(lái)了。
我的夢(mèng)想我做主，那不單單是夢(mèng)，那不單單是想。夢(mèng)想夢(mèng)想，究竟何為夢(mèng)想，夢(mèng)想便是一塊路標，它插在你人生十字路口的路標，是黑夜中那輪明月。
從萬(wàn)戶(hù)手拿風(fēng)箏起飛到第一架飛機成功飛向藍天，是什么來(lái)做動(dòng)力驅使人們前進(jìn)呢！我想，那就該是夢(mèng)想。
夢(mèng)想并不是只要存在就能成真，它需要種子，它需要泥土、肥料，有夢(mèng)想的人并非都是志向遠大的人，它需要真誠，它需要翅膀。一個(gè)完整的夢(mèng)想，是種子有了肥料的灌注，有了雨露的滋潤，它也許是憑空而來(lái)的，也能憑空而去，有多少人的夢(mèng)想被無(wú)情地踐踏，有多少人的夢(mèng)想被完整地摧毀。
也許，我是幸福的，因為我有權利，有能力，也有時(shí)間，我可以緊緊抓住它的尾巴，不再松手。然而，我卻多次對它放棄，也許我是貪婪的。
臉上劃過(guò)一束光，是東方的紅日，那么耀眼，盡管還是早晨。
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