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關(guān)于夢(mèng)想作文【熱門(mén)】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的關(guān)于夢(mèng)想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于夢(mèng)想作文1
“志在藍天”這四個(gè)字，是我在聽(tīng)一次講座的時(shí)候，那位專(zhuān)家給我簽的字。
從小，我就特別喜歡有關(guān)飛機模型的玩具，也特別喜歡看宇宙飛船升空的新聞和現場(chǎng)直播。特別是有宇航員來(lái)寧波講座，青少年宮有航天航空展，我總是一場(chǎng)不落。
那一天，媽媽告訴我，周六下午，寧波圖書(shū)館有個(gè)關(guān)于飛行器制造過(guò)程的講座，問(wèn)我你要不要看？“要！”我爽快地回答道。但媽媽又說(shuō)：“但這個(gè)講座需要提早預約，如果明天我收不到預約成功的消息，就不能去聽(tīng)了�！�
我暗暗祈禱預約能成功，直到下午，我終于從媽媽的口中得知預約成功了。我這顆提著(zhù)的心才終于放了下來(lái)。
星期六下午，天空中下起了蒙蒙細雨，外面又吹著(zhù)寒冷的秋風(fēng)。但也阻擋不了我那高興的心情。
來(lái)到圖書(shū)館會(huì )堂，我順手找了個(gè)位子。過(guò)了一會(huì )兒，那位專(zhuān)家來(lái)了，他身穿西裝，手中拿著(zhù)遙控筆。他開(kāi)始演講了，首先他給我們講了目前我國航天飛行器的情況，特別是他講到目前我國航天飛行器是可以重復利用的時(shí)候。我想：這給我國節約了多少物資��！科技真是太發(fā)達了。
接著(zhù)，他又給我們介紹了飛行器組成零件：機翼、壓力翼肋、尾翼、機身等，需要的零件還真不少。專(zhuān)家告訴我，每一個(gè)零件都不能有誤差。如果有的話(huà)，就會(huì )給航天發(fā)射造成不可逆的損失。然后就給我們觀(guān)看了各種飛行器，看得我眼花繚亂。我還看到航天飛行器與天體一起運行視頻，感覺(jué)太神奇了。
最后，教授給我們小朋友每人發(fā)了一個(gè)飛行器，要我們回家把他組裝完成。講座結束，我和那位教授合了個(gè)影，并讓他在飛行器的外包裝上簽字。教授拿起筆，簽下了“志在藍天”這四個(gè)字。
望著(zhù)這四個(gè)字，我有點(diǎn)小激動(dòng)，心里暗暗對自己說(shuō)：“將來(lái)，我一定要親手設計飛行器，讓它飛在祖國的藍天上……”
關(guān)于夢(mèng)想作文2
人生如朝露，日后更苦。我們像一艘船一樣漂浮在世界上。即便如此，我還是覺(jué)得我們應該有值得追求的東西，那就是夢(mèng)想。
當藍頭發(fā)變成白頭發(fā)，大海變成桑園，世間萬(wàn)物都失去了本來(lái)的樣子，我們是否應該回望過(guò)去，思考這生命的價(jià)值？你是玩世不恭還是得過(guò)且過(guò)？不，不應該。我們不能混日子。我們不能只關(guān)注當下，不能只沉溺于虛假的舒適。我們應該尋找我們的夢(mèng)想。
麥克白追求權力和權力；唐威斯爾追求愛(ài)與美；浮士德追求善和理性。夢(mèng)想不一定要驚天動(dòng)地，也不一定要在大與錯中顯露。夢(mèng)是很簡(jiǎn)單的事情，也可以在平靜和喜悅中表現出自己的珍貴。七Vios曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們要有最簡(jiǎn)單的生活，最遙遠的夢(mèng)想，哪怕明天天寒地凍，馬也會(huì )死。沒(méi)錯，只要你有夢(mèng)想，你依然可以看到夢(mèng)想之光在星空中閃耀，哪怕你年少風(fēng)塵，從繁華的世界中心到荒蕪的盡頭。
也許你會(huì )說(shuō)：夢(mèng)都是假的，都是騙小孩子的把戲。斷言，世界上只有一個(gè)角落的井看不見(jiàn)星星和大海。這樣的人多可悲。誠然，實(shí)現夢(mèng)想的道路充滿(mǎn)荊棘，但正如歌德所說(shuō)，無(wú)論多么舒適和痛苦，多么無(wú)聊和成功，這個(gè)人只能永無(wú)止境地前進(jìn)。只有千千萬(wàn)萬(wàn)人的氣勢和意志才能得到命運之神的青睞。螢火蟲(chóng)的光芒應該也敢和明月抗衡吧。如果你對夢(mèng)想的執念是堅不可摧的，那么水和千山只是為了游手好閑。
圣�？颂K佩里說(shuō)：如果有一天山羊吃了你的玫瑰，整個(gè)天空的星星都會(huì )對你褪色。年輕的愛(ài)情和夢(mèng)想，被過(guò)度消費后，漸漸失去了色彩，被黑白相框裱起來(lái)。從此只能深埋在心里，祭奠和懷念。但是，這樣真的可以嗎？不，我不甘心。我還有那么多的歡樂(lè )，那么多的熱血，那么多的小運氣，我不能讓你知道我不想那么麻木，我不想讓我的夢(mèng)想在這個(gè)無(wú)人經(jīng)過(guò)的角落里無(wú)力地響起后就此消亡。
我要激情地生活，就像尼采說(shuō)的：做一個(gè)太陽(yáng)，放出光和熱。六便士足夠了。請讓我追尋月亮。
關(guān)于夢(mèng)想作文3
“堅持青山不放松，根在破巖”，翠竹有根在破巖的心，讓它有“風(fēng)從東到西，從北到南”的灑脫決心。人也是如此。只有靈魂生根，目標第一，他們才有動(dòng)力去拼搏。
泰戈爾說(shuō)：“種子渴望春天就變成了花朵�！毙淖钪匾�，讓靈魂在向往中生根，然后才有破土的力量。
我想起了“草原曼巴”王萬(wàn)青。誰(shuí)能想到這個(gè)城市驕傲的兒子能在甘南瑪曲扎根45年？“做一個(gè)有價(jià)值的人”，一個(gè)有夢(mèng)想的大學(xué)生，克服重重困難，扎根藏區工作。光用稀奇古怪的詞語(yǔ)解釋遠遠不夠。與時(shí)俱進(jìn)是一種信念，一種理想的力量，不斷驅使他用心去尋找自己的人生。心最重要，堅韌的心根植于夢(mèng)想的土壤。因為心，奔跑，即使跌倒，也要爬起來(lái)；因為努力，成功，眼淚和汗水都充滿(mǎn)了希望。王萬(wàn)青讓靈魂生根發(fā)芽，在奔跑中展現：艱苦的生活是如此的驕傲。
他因為口吃而自暴自棄，上臺演講被嘲笑。然而，他——狄摩西尼，一個(gè)堅韌的靈魂，把他的靈魂扎根在希望中，嘴里叼著(zhù)石頭，每天對著(zhù)大海大聲朗讀。清澈的海風(fēng)吹送著(zhù)夢(mèng)的芬芳，海浪念著(zhù)誓詞陪伴著(zhù)他。意圖最重要。50年后，他將最終成為希臘最偉大的演說(shuō)家。他有扎根的心，讓靈魂飛翔。在講臺上，他用清晰流暢的話(huà)語(yǔ)告訴人們夢(mèng)的力量，讓人們知道心是最重要的。只有深深地扎下靈魂的根，以努力為翅膀，才能展翅飛翔。
還記得“索道醫生”鄧千堆嗎？這位在怒江兩岸奔波了28年的鄉村醫生，為村民的健康擔憂(yōu)。曾經(jīng)的迷茫，曾經(jīng)的退縮，但是心中有愛(ài)，讓他在苦難中醒來(lái)，讓他的靈魂在怒江的熱土生根發(fā)芽。用心是最重要的，于是在冰冷的索道上，他帶著(zhù)真摯的奉獻，演奏著(zhù)舉世聞名的音樂(lè )，在繩索上翩翩起舞，沿著(zhù)怒江歌唱。他把根扎在風(fēng)雨之地，向人們展示靈魂是一棵能開(kāi)花的樹(shù)。心只有扎下根，才能綻放夢(mèng)想，讓生命飛翔。
心意最重要，少一些“一日見(jiàn)長(cháng)安花”的浮躁，多一些“某日登長(cháng)風(fēng)破大浪”的信念；用心才是最重要的，少了“誰(shuí)無(wú)語(yǔ)誰(shuí)就靠酒吧”的落寞，多了“為酒當歌，人生幾何”的驕傲；意圖最重要。在奮斗中，讓夢(mèng)想的種子燦爛綻放，在芬芳中，讓鮮花一路綻放！
關(guān)于夢(mèng)想作文4
雖然，我已是六年級學(xué)生，但我絕忘不了小時(shí)候的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想有很多，有的不切實(shí)際，有的很遠大，有的只是為了滿(mǎn)足自己……
我有過(guò)當醫生的夢(mèng)想。當我生病，去醫院的時(shí)候，記得那是個(gè)和藹可親的醫生。那時(shí)，我因為身體難受，而一臉痛苦表情。她，當時(shí)非常親切，輕聲對我說(shuō)：“哪里不舒服？”我回答了她，她準備給我打針。平時(shí)，最怕打針的我、，這回卻勇敢地走了過(guò)去。打針的時(shí)候，她也用溫和的口氣對我說(shuō)：“疼的話(huà)，告訴我�！笔怯悬c(diǎn)疼，可我的心中，洋溢著(zhù)甜蜜的感覺(jué)，這種感覺(jué)似曾相識……這也告訴我，醫生是偉大的，他們堅守在崗位上，只為了救助更多的生命，不愧為“白衣天使”我想：我長(cháng)大也要做這樣的醫生，幫助很多很多的人……
我曾經(jīng)也為當警察而著(zhù)迷。與警察最初的接觸，是在影片中，那時(shí)候，我是第一次見(jiàn)到警察，只覺(jué)得那穿著(zhù)黑色制服的人格外的酷。尤其是他們接受任務(wù)的時(shí)候，敬禮的動(dòng)作，喊著(zhù)“保證完成任務(wù)”，那真是太酷了！隨著(zhù)年齡增大，我漸漸明白，警察也分為交通警察和公安警察，我越來(lái)越為公安警察著(zhù)迷。他們追著(zhù)壞人，好像有用不完的力氣，追到壞人，拿出手銬，那閃著(zhù)銀光的手銬，逮到了壞人。我著(zhù)實(shí)著(zhù)迷了，沉浸在那一片神圣之中……
我還為了自己的小小欲望，有過(guò)夢(mèng)想呢！那是我最天真的時(shí)候，我在一件事中，有了兩個(gè)夢(mèng)想。我家養了一條狗，我總是變著(zhù)法兒的捉弄它。拿了個(gè)調色盤(pán)，在他身上涂顏色，我覺(jué)得不錯。我想著(zhù)：我以后一定要當一個(gè)畫(huà)家，畫(huà)出全世界的色彩。我還要當寵物美發(fā)師，幫小狗狗做帥氣的發(fā)型，打領(lǐng)結，戴墨鏡……
我還有很多夢(mèng)想：看到好看又美味的東西，我夢(mèng)想當一個(gè)糕點(diǎn)師，想吃什么自己做；我夢(mèng)想當一個(gè)博士，戴著(zhù)一頂博士帽，推推鼻梁上的眼鏡；我夢(mèng)想當一名教師，到邊遠山村去，把知識傳播給那些孩子們，毫不保留；我夢(mèng)想當一名歌手，唱出我的心聲，唱出快樂(lè )的旋律；我夢(mèng)想成為一位作家，寫(xiě)出我的自由，寫(xiě)出我生活的精彩……
每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想，但不論什么夢(mèng)想，都源自于我們對未來(lái)的憧憬與向往。只有為了夢(mèng)想而努力的人，才有可能美夢(mèng)成真。夢(mèng)想，成了人生中，第一位啟蒙老師……
關(guān)于夢(mèng)想作文5
阿里巴巴在紐交所上市之時(shí)，馬云同團隊T恤衫前醒目的大字幾乎和他的事業(yè)傳奇同樣引人注目：夢(mèng)想是一定要有的。這樣的話(huà)很容易讓人聯(lián)想到“只要有夢(mèng)就會(huì )實(shí)現”之類(lèi)振奮人心的句子。然而馬云卻出人意料地在背后接著(zhù)寫(xiě)道：萬(wàn)一實(shí)現了呢？
其實(shí)只要稍加思索便不難發(fā)現，“有夢(mèng)就能實(shí)現”這樣的話(huà)顯然并不嚴謹，終日混跡在雞群里安于溫飽的雛鷹如何能實(shí)現翱翔天空的夢(mèng)想？只仰望星空卻不懂埋頭苦干的人只能沉陷于幻美的烏托邦，只垂涎山頂的美景卻懼怕路途艱險的人永遠只能把夢(mèng)想當作夢(mèng)想。夢(mèng)想決不是輕易隨便就能實(shí)現的，逐夢(mèng)路上必然有荊棘坎坷。然而即使明知這樣，我們也必須擁有讓自己為之癡狂的美好追求，因為夢(mèng)想的力量確實(shí)超乎你想象。因為有“將以有為”的夢(mèng)想，司馬遷才有勇氣忍辱茍活潛心創(chuàng )作；因為有復興祖國的夢(mèng)想，戊戌六君子愿做榜樣舍生取義毅然赴死；因為渴望闖出一番天地，報答父母，眾多有志青年才愿蝸居在地下室里為了明天拼搏奮斗……夢(mèng)想猶如茫茫夜色里一顆閃閃發(fā)光的明星，總能在我們最彷徨的時(shí)候指明前行的方向，在我們最無(wú)助的時(shí)候賦予我們無(wú)限力量，沒(méi)有夢(mèng)想的人必定茫然孤獨。
正是為了這“萬(wàn)一“會(huì )實(shí)現的夢(mèng)想，我們才肯吃苦奮斗，為之付出無(wú)限的努力灑下無(wú)數的汗水。而付出往往會(huì )取得相應的收獲，這收獲在汗水的浸泡下一點(diǎn)點(diǎn)堆積壯大，將我們一點(diǎn)點(diǎn)向夢(mèng)想推近。夢(mèng)想的實(shí)現是艱難不易的，但要取得進(jìn)步卻容易得多，夢(mèng)想為進(jìn)步的取得標注了方向，注入了力量。夢(mèng)想最終實(shí)現了固然可喜——做到”萬(wàn)一“著(zhù)實(shí)不容易；即使最初的夢(mèng)想未成現實(shí)，我們仍能欣喜地發(fā)現，在夢(mèng)想的指引下，我們已經(jīng)取得了太多驕人的成績(jì)。所以，與其說(shuō)”有夢(mèng)就能實(shí)現“，不如把夢(mèng)想當作引領(lǐng)我們前行的明星。奔著(zhù)修建通天塔的目標添磚加瓦，不知不覺(jué)中我們就會(huì )建成宏偉磅礴的高樓大廈，即使”通天“的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現，也依然收獲了屋舍萬(wàn)間，更何況只要機緣巧合，或許真的可能觸到支端的彩虹呢！
不要吝惜夢(mèng)想和汗水。逐夢(mèng)吧，少年！
關(guān)于夢(mèng)想作文6
魚(yú)的理想是南北游遍大江南北，游過(guò)江河之間；鳥(niǎo)類(lèi)的理想是每天都有食物，不至于餓死自己。魚(yú)笑鳥(niǎo)太天真，鳥(niǎo)卻漫不經(jīng)心地揮動(dòng)翅膀�！拔覀兊睦硐氩灰粯�，你有你的野心，我有我自己的想法。每個(gè)人的理想都不一樣，只要看怎么實(shí)現�！痹S多年以后，魚(yú)在河流的急流中筋疲力盡，但鳥(niǎo)兒依然在天空自由飛翔，繼續歌唱著(zhù)自己的理想。
我們每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)有沒(méi)有意義，永遠是人生的拼圖。有的人通過(guò)努力把夢(mèng)想變成現實(shí)，讓夢(mèng)想不再是夢(mèng)想；而有些人有著(zhù)空洞的夢(mèng)想，從來(lái)沒(méi)有為之努力過(guò)。夢(mèng)想最終只能是夢(mèng)想。只能是一廂情愿和未來(lái)的遺憾。這是為什么？是因為這兩種人態(tài)度不同嗎？還是因為想法太難實(shí)現？
唐東杰布是藏戲的鼻祖。他的理想是在雅魯藏布江上建一座電纜橋，但所有人都嘲笑他，因為完工的可能性很小，無(wú)數人淹死在這條河里，更不用說(shuō)建橋了，人與人分開(kāi)住就好。為了實(shí)現自己的理想，唐東杰布組織劇團到處演出�？赐旮鑴『�，人們會(huì )給劇團一點(diǎn)獎勵。正是這樣，唐東杰部積累了橋梁建設的資金，在吞噬無(wú)數人的河上修建了一座又一座的鐵索橋，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的藏族神話(huà)。
唐東杰堅持自己的理想，努力工作，但他的努力不僅沒(méi)有白費，反而給人們帶來(lái)了好處。
比如比爾蓋茨把一枚小硬幣變成了數十億的財富；再比如愛(ài)迪生，他克服了大家對他的懷疑，成為了偉大的發(fā)明家；萊特兄弟不顧其他人的嘲笑，建造了世界上第一架飛機……活生生的例子和熟悉的故事。不都是堅持理想成功的人嗎？
在我們對理想的追求中，可能還有其他的誘惑會(huì )誘發(fā)你的未來(lái)，但是星星再亮也無(wú)法取代獨一無(wú)二的月亮，再美的陷阱，也只有我們的理想最亮。我們的理想就像拼圖。如果隨機拼湊，這個(gè)拼圖玩具還會(huì )像我們想象的那樣嗎？不管這條路有多遠，多坎坷，如果不斷的奮斗和堅持能給我們一個(gè)實(shí)現理想的機會(huì )，為什么不去那里呢？
關(guān)于夢(mèng)想作文7
其實(shí)我們每天都會(huì )有與眾不同，出乎意料的收獲，這種收獲除了學(xué)習上的還有生活上的�？鞓�(lè )學(xué)習，快樂(lè )生活十多麼美好！清晨我在朗朗的讀書(shū)聲中迎來(lái)了新的一天，課堂上我看見(jiàn)一雙雙認真渴求知識的眼睛，課間，身邊三五成群的同學(xué)高碳輪廓，神采飛揚；運動(dòng)場(chǎng)上矯健的身影洋溢著(zhù)年輕的激情……，這就是我向往的小學(xué)生活。
小學(xué)應該是美好的，學(xué)習應該是快樂(lè )的，生活應該是向上的，充滿(mǎn)熱情和夢(mèng)想。當我身體左邊展開(kāi)快樂(lè )的翅小學(xué)應該是美好的，學(xué)習應該是快樂(lè )的，生活應該是向上的，充滿(mǎn)熱情和夢(mèng)想。當我身體左邊展開(kāi)快樂(lè )的翅膀，右邊展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，讓我們一起飛向那個(gè)夢(mèng)想中的殿堂，去看看她最美的摸樣。
在芳草輕輕的校園里，同學(xué)們都是朝氣蓬勃的，雖然我們還沒(méi)有豐富的指示，但我們從不缺少學(xué)習的欲望，我們也許常常為許多問(wèn)題煩惱，但我們從不失去樂(lè )觀(guān)的微笑；有時(shí)候我們尼克錯誤迷惑，也不愿意被罪惡誘導。
在我們的辦理，可以有歡笑的聲音，也可以有哭泣的聲音，但不能有嘆息的聲音；在我們的辦理，能聽(tīng)到爭論，也能聽(tīng)到懷疑，但永遠聽(tīng)不到無(wú)理吵鬧；在我們的班里，你看得見(jiàn)有人在運動(dòng)場(chǎng)上奔跑，也看得見(jiàn)有人在教室里讀書(shū)，但你看不見(jiàn)有人在浪費時(shí)間；在我們的班里，你能看見(jiàn)對我這樣演講者的掌聲和批評，但你看不見(jiàn)沉默及漠不關(guān)心。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們的到來(lái)，我們熱烈歡迎，讓我們一起聆聽(tīng)狀元的心聲，聆聽(tīng)名家的教誨，讓我們一道去北大、去清華、去天安門(mén)、去撫摸百年學(xué)府跳躍的靈魂、去感受源遠流長(cháng)的中華文明。同學(xué)們，誰(shuí)不夢(mèng)想長(cháng)成參天大樹(shù)，追尋先賢成長(cháng)的腳步。高大的風(fēng)帆，遠大的理想，早就在幼小的心靈駐足，讀完眷屬，行萬(wàn)里路！會(huì )錫澄合，集河成海。
如果我們每一個(gè)人都是一股奔流不息，勇往直前的溪流，我們的班機就成為寬容而安靜，激情而澎湃的大海。如果我們每個(gè)人都以學(xué)習為快樂(lè )，我們的生活就會(huì )成為快樂(lè )的天堂！學(xué)習的圣殿！所以，當你渴望有一個(gè)美好的小學(xué)生活時(shí)，當你向往有一個(gè)理想的學(xué)習成績(jì)時(shí)，不要批評也不要沉默，更不要等待，拿出你的熱情和行動(dòng)，從自己——一個(gè)夢(mèng)想者，一個(gè)行動(dòng)者，一個(gè)新世紀的青少年做起吧！
關(guān)于夢(mèng)想作文8
人生之路上，年少的我們，總是免不了直面困難。
但每一次，我們都會(huì )在所接受的困難面前越來(lái)越強，我們不甘放棄，我們不甘言敗，那么是什么一直在支持我們呢?沒(méi)錯，就是我們的夢(mèng)想。
人生，是一場(chǎng)射箭運動(dòng)，我們的箭，就是我們在張揚的少年時(shí)代立下的夢(mèng)想，靶心，是每個(gè)人都渴望得到的勝利，很多人以為只要有一把“箭”，讓它穿過(guò)“靶心”就行了，殊不知還得有一張弓：困難，你必須拼盡全力拉滿(mǎn)它，才能讓它擊破靶心!
身負夢(mèng)想向目標前行，意味著(zhù)我們沒(méi)有退路可言，我們的雙眼蕩漾著(zhù)決絕之光，我們的雙手緊握著(zhù)決心，我們的內心閃耀著(zhù)夢(mèng)想的光輝，我們?yōu)榱藙倮蛪?mèng)想，無(wú)悔的在人生路上一往無(wú)前地進(jìn)軍。
霍金，這個(gè)近代最有名的物理學(xué)家，被稱(chēng)為宇宙之子的他病魔纏身，只能癱坐在輪椅上，但他無(wú)懼，他唯一害怕的事情是自己學(xué)會(huì )放棄。
“即使命運咬住了我的夢(mèng)想，想以此讓我停下來(lái)，我也要用我這雙丑陋的手撕開(kāi)他的咽喉�！笔堑�，霍金先生，這一生都在為了自己能為人類(lèi)做出非凡貢獻的夢(mèng)想，與病魔抗爭著(zhù)，他是一個(gè)偉大的學(xué)者，更是一位偉大的斗士，數十年的抗爭，數十年的不屈，鑄就了他的榮耀!
心懷夢(mèng)想，拳握初心，眸露堅毅，一切只為了開(kāi)辟我們人生的前路。我們背負夢(mèng)想堅毅前行，絕不輕言放棄希望，絕不放棄追求，絕不放棄自己，永遠不向困難低頭。
愛(ài)國者-博卓卡斯替，他是烏薩斯剛猛勇敢的大尉，永不屈服的斗士，他為了遭受歧視的人們不斷斗爭，整合運動(dòng)的脊骨，年久失修的鎧甲多處破損，曾經(jīng)的巨戟鋒蝕刃銹，但愛(ài)國者永不動(dòng)搖，絕不后退，誓不放棄，他與命運較量已久，他要割開(kāi)命運的咽喉。
“我只相信，一手所握�！�
“我只相信，雙目所見(jiàn)�！�
“如果命運，讓你們，逼我轉向�！�
“那我寧可，永不回頭�！�
“因為我厭恨命運，就算它真的存在，我也要把它擊墜，揉碎，磨作塵灰�！�
“命運，我宣告——我將進(jìn)軍�！�
我們無(wú)畏，我們不棄，就算我們生于黑夜，我們也要拼殺出去，奔向光明的殿堂，緊握夢(mèng)想與它一起勝利。
夢(mèng)想支撐著(zhù)我們，我們窮盡畢生極力來(lái)努力，而努力則承載著(zhù)夢(mèng)想，我們必將讓自己與夢(mèng)想熠熠生輝!
關(guān)于夢(mèng)想作文9
夢(mèng)想一個(gè)多么美好的詞呀！人一定要有夢(mèng)想。人沒(méi)有夢(mèng)想就像小鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀；人沒(méi)有夢(mèng)想就像是小魚(yú)沒(méi)有水一樣。
你的夢(mèng)想是什么呢？是成為宇航員去探索宇宙？是成為老師教給孩子們知識？還是成為警察去維護世界的規章秩序嗎？“啊”你問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么？好告訴你吧“我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家”畫(huà)下世界上所有的美麗。如果我成為了一名畫(huà)家我一定會(huì )畫(huà)下春天的美景。春天是四季最溫柔的女兒。鳥(niǎo)兒的歡叫是春天姑娘在歌唱，那百花齊放是春天姑娘在歡笑，那長(cháng)長(cháng)的柳枝是春天姑娘的長(cháng)發(fā)在與風(fēng)共舞。如果我成為了一名畫(huà)家，我一定會(huì )畫(huà)下春天姑娘這溫柔的美貌。春天姑娘離開(kāi)后，四季最小也是最可愛(ài)最?lèi)?ài)玩的女兒夏天來(lái)了。夏天姑娘永遠是那么的熱情，她一來(lái)就給孩子們放了暑假，孩子們和她一起去河邊捉魚(yú)戲水，同孩子們一起去游泳館游泳，讓孩子們在她那長(cháng)發(fā)下乘涼。如果我成為了一名畫(huà)家，我一定會(huì )把夏天姑娘這可愛(ài)的樣子畫(huà)下來(lái)。在夏天姑娘的離開(kāi)后，我們迎來(lái)了四季最勤勞的女兒秋天。
秋天姑娘是四姐妹中最勤勞最無(wú)私的，她把自己陪育了二個(gè)季節的食物送給人們，人們快樂(lè )的歡笑也是人們送給秋天姑娘的禮物。如果我成為了一名畫(huà)家，我一定要把秋天這勤勞的樣子畫(huà)下來(lái)�，F在秋天姑娘離開(kāi)了，現在來(lái)的是四季最樸素最安靜的女兒冬天。冬天姑娘穿一件雪白的衣裳，一頭雪白的長(cháng)發(fā)。冬天姑娘是四姐妹中最安靜的，她經(jīng)常一個(gè)人看書(shū)，人們看到她這樣心中都會(huì )有一絲的妻涼，于是就讓孩子們去和冬天姑娘打雪仗，堆雪人，好讓冬天姑娘高興一點(diǎn)。如果我成為了一名畫(huà)家，我一定會(huì )畫(huà)下冬天姑娘這安靜的樣子。
如果我實(shí)現自己的夢(mèng)想成為了一名畫(huà)家，我一定要把春、夏、秋、冬四姐妹的美貌都畫(huà)下來(lái)。有了夢(mèng)想就像小鳥(niǎo)翱翔在天空中一樣；就像魚(yú)兒翱游在海洋里一樣。我們在青春的道路上一定要有自己的夢(mèng)想。
關(guān)于夢(mèng)想作文10
被燈光籠罩的房間格外寂靜。燈下，一個(gè)小女孩獨自坐在桌旁，桌上堆著(zhù)厚厚兩摞本子。小女孩手握著(zhù)筆，筆尖不停地在紙上跳動(dòng)著(zhù)。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，她的手酸了，眼皮不住的往下耷拉，一個(gè)勁兒打著(zhù)哈欠。
“吱——”門(mén)開(kāi)了，一位中年婦女走了進(jìn)來(lái)，看到孩子累成這樣，心疼地說(shuō)：“孩子，別寫(xiě)了，先睡會(huì )兒吧，看把你困的！”“不行��！媽?zhuān)魈炖蠋熯�要檢查呢！”“還差多少��？”“還有英語(yǔ)，語(yǔ)文，還有……太多了，您先睡吧，我寫(xiě)完了就睡�！眿寢屝奶鄣膰@著(zhù)氣，出去了。
小女孩繼續寫(xiě)著(zhù)。漸漸地，她眼前的也模糊不清了。她趴在桌上睡著(zhù)了。夢(mèng)里，她回到了小時(shí)候——“小河流水嘩啦啦，我和姐姐采棉花……”幾個(gè)女孩輕快地跳著(zhù)皮筋，小燕子般地蹦來(lái)跳去�！岸！鄙险n鈴響了，這是今天下午最后一節課。課上，老師給大家講了個(gè)小故事，同學(xué)們自由發(fā)言。個(gè)個(gè)都積極踴躍，小鳥(niǎo)似的唧唧喳喳地說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)。要放學(xué)了，今天的作業(yè)總共兩題，同學(xué)們裝好書(shū)包，一窩蜂似的沖出教室，飛奔出校門(mén)……
小學(xué)的生活，多么輕松愉快……豐富多彩呀！
她回到了剛入中學(xué)的第一天，教師們的第一節課各有千秋——語(yǔ)文老師說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟……”數學(xué)老師：“陳景潤從小就勤奮學(xué)習……”英語(yǔ)老師說(shuō)：“每天早點(diǎn)起來(lái)，英語(yǔ)一定要多讀，多背、多練……”陣陣教誨滔滔不絕。雙休日的作業(yè)多得驚人“黑板上語(yǔ)文老師留了半板面，數學(xué)老師留了半板面，英語(yǔ)老師只好擦了再也半板面……同學(xué)們天天怨聲連連，但無(wú)可奈何，上課時(shí)只好強睜著(zhù)熬得發(fā)紅的眼睛，就像全班流行紅眼病。每天上課，下課，午休，晚上，同學(xué)們都無(wú)休止地浸泡在題海里……小女孩似乎又聽(tīng)到了老師在喊：“一定要多做題！”
忽然砰的一聲響，把小女孩從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是小貓把花盆弄掉了、破了，花也無(wú)精打采的.倒在一邊�！鞍�，不管它了，”因為媽媽總是不停地給那花澆水，水多了，花都枯了。小女孩想著(zhù)笑著(zhù)自言自語(yǔ)：“我們是祖國的花朵……”小女孩拿起筆繼續寫(xiě)著(zhù)，燈光把字鍍了一層金。小女孩眼睛又一次模糊了，她困極了。燈下，響起了一陣輕微的，均勻的呼吸——她，睡著(zhù)了……
柔柔的燈光撫摸著(zhù)她，似乎想給她一點(diǎn)溫暖，一點(diǎn)補償。
關(guān)于夢(mèng)想作文11
總是讓心聲裝滿(mǎn)期待，總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著(zhù)不知疲倦的音符，是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的未來(lái)！帶著(zhù)一路風(fēng)塵，帶著(zhù)對青春的渴望和對五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了。面對未來(lái)和自我的挑戰，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我
們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了！人的生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。正因為如此，我們曾經(jīng)走過(guò)的那段漫長(cháng)而又充滿(mǎn)荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們曾經(jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道，我們要學(xué)會(huì )珍惜這里的一切，要在風(fēng)雨雷電中成長(cháng)，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)，在險灘暗礁是開(kāi)闊，我相信美麗的生命，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中，我們也許面對“占有”，也許面對“感悟”，但無(wú)論如何，我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為，它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標，時(shí)間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標就在這個(gè)坐標中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級而上的臺階，每上一步，都會(huì )留下不同的印跡，這樣我們才會(huì )抒寫(xiě)出不同的人生篇章！
讓我們打開(kāi)美好的心靈，讓理想在他鄉飛翔吧，不要讓它隨著(zhù)時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè )章，我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿！
��！理想是勤奮者織就的一幅畫(huà)，智慧者開(kāi)拓的一片天空，勞動(dòng)者用血汗養育的一朵花，執著(zhù)者用丹心煉就的一片情！
關(guān)于夢(mèng)想作文12
愛(ài)在左，同情在右，走在生命兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不悲涼�！�
還有70天，那個(gè)不知道是如何怎樣的高考就要如期而至，我每天都浸泡在帶有油墨刺鼻味道和碳素筆的汪海，就像是一艘很久沒(méi)有靠岸的船，沒(méi)有充實(shí)感，沒(méi)有自由感，找不到方向，不知道未來(lái)究竟有多遠，也看不見(jiàn)我的明天，它是方向嗎?會(huì )帶來(lái)什么?我只有攜帶著(zhù)自己的身軀和思維來(lái)面對，即使看不清楚亦勇敢的往前奔跑，小心翼翼的躲避障礙，我手中緊握著(zhù)懸崖邊的最后一根藤蔓，用力攀爬。就在這里，我又似乎斬斷了萬(wàn)丈深冰，迎來(lái)沉睡后的第一次蘇醒。
我走在校園里的林蔭道邊，仔細的看著(zhù)樹(shù)上新生的葉子，多好啊!看它們多像三年前的我們，懵懂天真，滿(mǎn)是向上努力的斗志和拼搏的力氣，看它們擁有著(zhù)樹(shù)木給予它們的營(yíng)養，自然帶來(lái)的空氣，還有頭頂照耀的陽(yáng)光，啊，多么溫柔的陽(yáng)光啊，它照耀著(zhù)綠葉和樹(shù)木，照耀著(zhù)我，照耀這個(gè)我深?lèi)?ài)的世界，忽然我內心有種釋然，其實(shí)在夢(mèng)的這邊才是無(wú)限光明。曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。原來(lái)只是我在胡思亂想，這里很好，我正在像花火一樣的盛開(kāi)。
其實(shí)，我們每個(gè)人的心中都應有個(gè)太陽(yáng)，讓我們足夠擁抱陽(yáng)光，無(wú)論身處何地都會(huì )體會(huì )到陽(yáng)光；其實(shí)，我們每個(gè)人的心中都應有扇窗，讓我們足夠接受陽(yáng)光，無(wú)論陰天多云都會(huì )開(kāi)闊心智；其實(shí)我們每個(gè)人有足夠的理由尋找快樂(lè )，讓我們足夠領(lǐng)會(huì )知識，無(wú)論炎夏寒冬，都會(huì )感受萬(wàn)物給予我們的所有。不要因為一片烏云而指著(zhù)天空說(shuō)沒(méi)有太陽(yáng)，不要因為一時(shí)的迷茫而放棄了追求了很久的夢(mèng)想。冰心說(shuō)我們走在生命路的兩旁，應該隨時(shí)播種，才可以隨時(shí)看見(jiàn)盛開(kāi)的花，即使踏著(zhù)荊棘，也會(huì )笑著(zhù)珍惜，我們也該學(xué)會(huì )長(cháng)大了，不應該因為外界的因素而改變自身的觀(guān)點(diǎn)，不應受到他人的指責而放棄腳下正在前行的路，累了就閉上雙眼想想過(guò)去，困了就抬頭享受陽(yáng)光的溫柔，正是因為我們還年輕，所以有更多的時(shí)間追求未來(lái)，正因為我們正值風(fēng)華，所以我們更應該書(shū)生意氣，揮斥方遒!
夢(mèng)想，可以天花亂墜，理想，是我們一步一個(gè)腳印踩出來(lái)的坎坷道路。
我愿朝著(zhù)太陽(yáng)生長(cháng)，不卑不亢。
關(guān)于夢(mèng)想作文13
她一路追逐著(zhù)夢(mèng)想，路途遠得望不到邊際。走了許久，他回頭望去，看那一步步向夢(mèng)想走去的腳印，那小而堅強的的身影，望見(jiàn)一個(gè)個(gè)光榮與挫折……遙望過(guò)去，那時(shí)的淚與笑，痛與愛(ài)，一并化成了美好的回憶�，嵥榈男∈�，一幕幕精彩的瞬間，譜寫(xiě)出一首歡快而又悲傷地樂(lè )曲。
前記——
為了夢(mèng)想，她一路走來(lái)，慢慢的成長(cháng)……
初始
那時(shí)的她，一直很倔強。但是學(xué)習成績(jì)還不錯，還是老師的寵兒。小小的她，每天沉浸在書(shū)得海洋里，漫游在無(wú)邊的書(shū)海里，駕駛著(zhù)知識的小船，航海中，她無(wú)意拾到了一�；ㄉN子，便播撒在她的心里，化成了她小如花生的夢(mèng)想。微微的丑，但卻又香甜可口。
從那起，她撿起那小小的花生種子，踏上了她命中注定的追夢(mèng)之路……
初果
不錯的學(xué)習成績(jì)，讓她成為老師的得力助手，她已有些飄飄然了。僅管這樣，每一次寫(xiě)作她都能得到老師的表?yè)P；每一次的各種比賽也肯定少不了她，因此，她得到了不少的獲獎證書(shū)。但是……這正是她幾次遇挫的原因！
挫折
挫折是路畔上最好的果實(shí)，它香甜可口，卻隱這腹滿(mǎn)肚子的果肉。它給你最美的享受，卻又摔碎你最美好的東西。她的出現總會(huì )讓你措手不及，給你最痛心的傷害。
隨著(zhù)多篇文章的到老師的表?yè)P，她開(kāi)始四處參加作文比賽，卻很少的得到回報，挫折的果汁流入到她心里。那種痛，是無(wú)法形容的。她自視甚高，卻不得不低頭……
夢(mèng)想之路，忽然看不到盡頭。
夢(mèng)，成了折磨。
未央
她再一次打開(kāi)了書(shū)，因為書(shū)，她的心才變得謙虛寧靜。仔細思考，她終明白，這條夢(mèng)想之路，沒(méi)有終點(diǎn)。一次次出發(fā)，每一次的傷痛都是徒勞的。
要知道，只要在夢(mèng)想之路，便永不會(huì )失去希望。
她是我的過(guò)去，我是她的未來(lái)。夢(mèng)想之路上我們馬不停蹄，過(guò)去再壞再糟糕，她總是我的過(guò)去。我該微笑面對她，也正如她微笑面對我。其實(shí)。夢(mèng)想的起航也就是成功的開(kāi)始。夢(mèng)想之路，他就在我與她不遠的前方。成功，也將指日可待。
后記
呼倫貝爾陳巴爾虎旗寶日希勒鎮小學(xué)五年級:王秀瑩
關(guān)于夢(mèng)想作文14
什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是希望，使我們面對困境時(shí)鼓起勇氣；夢(mèng)想是鼓勵，使我們面對躊躇是邁出步伐；夢(mèng)想是源源不斷的動(dòng)力，使我們一步一步的走向成功。
夢(mèng)想，我們每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己美好的夢(mèng)想。有的人能化夢(mèng)想為動(dòng)力，成為理想，最后成為現實(shí)；而有的人卻被夢(mèng)想打敗了，這是為什么？
夢(mèng)想是我們每個(gè)人都有權利擁有的，但不是說(shuō)每個(gè)人都會(huì )夢(mèng)想成真。我們要懂得為夢(mèng)想邁出第一步，那些只在原地等待機會(huì )降臨的人，那便不再是夢(mèng)想，那是妄想。有了夢(mèng)想我們就要學(xué)會(huì )追求，沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己艱辛的追夢(mèng)之路，哪有未來(lái)的成功？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。做任何事都需要靠自己的努力，自己的拼搏，那樣自己才能走向成功。還記得周杰倫唱的《蝸�！钒�，有一句歌詞是這樣的：我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著(zhù)葉片往前飛。追夢(mèng)就像這樣，不怕慢，就怕我們滯留，哪怕是一步一步的走，那終究也會(huì )有一天也會(huì )征服夢(mèng)想，登上理想的高峰。
袁隆平爺爺大家都知道吧？在那個(gè)饑荒嚴重的年代，為了解決當時(shí)全中國的溫飽問(wèn)題，他憑著(zhù)自己的知識，幾十年如一日，整天在稻田里鉆著(zhù)，就是為了他的夢(mèng)想。不畏艱辛，最終成為了聞名中外的的雜交水稻之父，造福了全中國甚至全世界。
有多少個(gè)虛偽的追夢(mèng)者，口口聲聲說(shuō)自己是追夢(mèng)者，他們真的追夢(mèng)了嗎？他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想付諸行動(dòng)了嗎？他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想付出努力了嗎？顯然都沒(méi)有，那他們的下場(chǎng)是什么？等待他們的只有失敗。我們都不應該做這樣的追夢(mèng)者，我們現在都在上學(xué)，也有不少人說(shuō)這學(xué)期準備考到班里前幾前幾，超越某某同學(xué)。這也算一個(gè)小小的夢(mèng)想吧？但是我們一定要去努力��！也不能就努力開(kāi)學(xué)前幾天一時(shí)，我們要努力一世。這樣才能有實(shí)現夢(mèng)想的可能。我們要學(xué)會(huì )為自己的夢(mèng)想負責。
讓我們大家一起去努力吧，放飛夢(mèng)想吧！
關(guān)于夢(mèng)想作文15
當清晨第一縷陽(yáng)光透視大地的時(shí)候；當空氣中傳來(lái)新生花朵的清香的時(shí)候；當幼鳥(niǎo)破殼而出，用它清亮的雙眸觀(guān)察人間的時(shí)候，夢(mèng)想便開(kāi)始了。
誰(shuí)不曾做過(guò)香甜的美夢(mèng)，誰(shuí)不懷有對生活的憧憬，卻還有多少人摒棄一切紛擾，仍在勇敢地做夢(mèng)？
有夢(mèng)者如莫言，人們只看見(jiàn)諾貝爾獎的光芒，誰(shuí)關(guān)注聚光燈后因夢(mèng)想而明亮的雙眸？筆耕不輟，勤勤懇懇，莫言，這位從小村莊走出來(lái)的中國作家，一直堅持著(zhù)自己最初的夢(mèng)想。有夢(mèng)想躍然紙上，他執著(zhù)地拿著(zhù)筆，講著(zhù)屬于自己的故事。
有夢(mèng)者如李安，正如他自己所說(shuō)：唯有才華不被時(shí)光埋沒(méi)，唯有夢(mèng)想在時(shí)光中閃爍。盡管曾遇困頓，在從事藝術(shù)生涯的十數年也曾遭遇瓶頸，他卻依然敢于做夢(mèng)。電影《少年奇幻漂流》里的那位少年不正是李安的真實(shí)寫(xiě)照？堅持著(zhù)夢(mèng)想，始終明亮如初？
做夢(mèng)的人，真美！
誰(shuí)不曾留下對未來(lái)的迷惘，誰(shuí)不曾留下膽怯的淚水，卻還有多少人不畏艱難，仍在為夢(mèng)想而奮斗？
追夢(mèng)者如曼德拉，當那首光輝歲月想起的時(shí)候，誰(shuí)不對這位剛剛去世的百歲老人肅然起敬？哪怕路途遙遠，只要選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼顧。二十七年羅本島監牢生活不曾泯滅他的夢(mèng)；多次身臨險境也不曾摧毀他的夢(mèng)。當勝利號角吹響，曼老終圓夢(mèng)，一生壯麗，圓自由之夢(mèng)。
追夢(mèng)者猶如馬丁·路德·金，你可曾有夢(mèng)？馬丁說(shuō)：“我有一個(gè)夢(mèng)想”。于是，哪怕時(shí)局阻隔，哪怕步履維艱，哪怕走下的一百個(gè)腳印都不曾留下印跡，他仍是這樣執著(zhù)地追著(zhù)夢(mèng)。八千里路云和月，哪怕最后的努力也化作了一聲槍響，他卻永不放棄夢(mèng)想的自由與平等。他的一生，本就是一位追夢(mèng)者的壯麗史詩(shī)！
為夢(mèng)想而奮斗的人，更美！
有太多的遺憾不曾實(shí)現，有太多的障礙仍在眼前，可哪怕未來(lái)有多少困苦，大好少年，此刻有夢(mèng)，閉著(zhù)眼，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)，風(fēng)風(fēng)雨雨都能走�！坝辛死硐氲娜瞬拍苌��！庇袎�(mèng)的人不會(huì )老，在人生的起點(diǎn)，我對自己許下這樣的諾言“我不怕艱難，不怕辛苦，我愿擁抱朝陽(yáng)，帶著(zhù)夢(mèng)想前行。人生時(shí)光長(cháng)，我愿成為一個(gè)執著(zhù)熱忱的追夢(mèng)之子！
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