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關(guān)于與夢(mèng)想的作文九篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的與夢(mèng)想的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與夢(mèng)想的作文 篇1
日復一日年復一年，我總有自己的夢(mèng)想。對于夢(mèng)我們只是想做美夢(mèng)吧！
這是我的夢(mèng)，我夢(mèng)想著(zhù)，自己有能力做上老板，能夠讓自己在足夠的空間里發(fā)揮著(zhù)自己的特長(cháng)。能夠做上伯樂(lè )，讓那些有能力的人得到發(fā)展，讓那沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人，靠邊站著(zhù)。
我夢(mèng)想自己能夠顧上保姆的生活，有自己車(chē)子，能夠在你孤單時(shí)，能夠駕馭著(zhù)車(chē)子去海邊吹吹風(fēng)。聽(tīng)聽(tīng)那海的聲音。我夢(mèng)想著(zhù)，我能生活在海邊，聽(tīng)聽(tīng)那船舶鳴笛聲。讓大海成為生我養我的地方。
我夢(mèng)想有一天能去北京首都工作，做一個(gè)真正的城市達人。
我夢(mèng)想著(zhù)，我有自己的牧場(chǎng)，農場(chǎng)，有自己的搶車(chē)場(chǎng)，哦這一切只是在虛擬的空間里才有的。
我夢(mèng)想著(zhù)，一個(gè)月內能夠坐著(zhù)飛機，兩次。往返美國與中國之間，自己說(shuō)上一流的國際語(yǔ)言。
這一切都是我的夢(mèng)，朋友們你的夢(mèng)想是什么？夢(mèng)必竟是夢(mèng)吧��！
我想每個(gè)人都有的。我的夢(mèng)不算多，但是能做到的就是太少了。但是我不想在夢(mèng)想中度過(guò)，還是腳踏實(shí)地一些吧��！現實(shí)雖然讓我很累，但夢(mèng)想又那樣搖不可及。
我想每個(gè)都有自己的夢(mèng)想，但經(jīng)過(guò)我們努力，我想總會(huì )現實(shí)一兩條的。讓我們共同努力吧！
不要總在夢(mèng)想中徘徊。努力才會(huì )讓自己夢(mèng)想成真。相信一切，相信自己。讓夢(mèng)成為現實(shí)吧！
與夢(mèng)想的作文 篇2
“一個(gè)人可以沒(méi)有自由，沒(méi)有金錢(qián)，沒(méi)有權力，但一定要有夢(mèng)想�！背３Ｂ�(tīng)見(jiàn)這種鼓勵，作為一名中學(xué)生我當然也有夢(mèng)想，并且也為此奮斗過(guò)，喜悅過(guò)，失望過(guò)，迷茫過(guò)。
唱歌，當一個(gè)歌手，這是一個(gè)俗套的夢(mèng)想�？墒�，我羨慕燈光照在身上的感覺(jué)，我渴望在臺上放聲歌唱的機會(huì )，沒(méi)有任何緣由，只是因為我愛(ài)它，像一個(gè)孩子愛(ài)著(zhù)母親。
我的第一個(gè)舞臺便是在我那伸不開(kāi)腿的小床上，打開(kāi)音響，調出伴奏，爸爸便是我第一個(gè)觀(guān)眾，我拿著(zhù)我的筆盒，賣(mài)力的隨著(zhù)音樂(lè )的節奏唱著(zhù)，跳著(zhù)。在一瞬間總能看見(jiàn)爸爸那慈祥的微笑，作為我的第一個(gè)也是唯一一個(gè)觀(guān)眾，我常常把他邀請到舞臺中央和我一起蹦蹦跳跳，于是，我的夢(mèng)想開(kāi)始生根發(fā)芽。
“孩子以后找不到工作，誰(shuí)養著(zhù)他？”“唱歌是他的夢(mèng)想，你竟然不支持他，簡(jiǎn)直不可理喻�！鄙钜怪�，總是被這爭吵聲叫起。他們總是為了我大吵大鬧，我受夠了。在那一夜，一根導火線(xiàn)引爆了長(cháng)期儲存的炸藥�！昂�，你就好好得守著(zhù)你和你兒子的夢(mèng)想吧！”媽媽去了姥姥家。
我求爸爸把媽媽請回來(lái)，他卻不以為然，此事我犟不過(guò)他便就此作罷。第二天爸爸帶我去了一個(gè)地方，那里是我終身難忘。一個(gè)三十平米的小房間，外面站著(zhù)老師和父親，那是我離我夢(mèng)想實(shí)現最近的一次，把話(huà)筒高度調到最低，我站在板凳上仰頭歌唱，在經(jīng)歷了兩首歌的時(shí)間后，爸爸和老是低頭說(shuō)了幾句話(huà)，他們兩個(gè)便到了隔壁辦公室，我跟了出去，我掂起腳來(lái)，慢慢的，慢慢的，透過(guò)門(mén)的縫隙我聽(tīng)到了“你兒子沒(méi)有音樂(lè )天賦，學(xué)不好音樂(lè )的，您另請高明吧！”撲通，我的心里的石頭落了下來(lái)，把我的心擊打的是那么的痛，爸爸走過(guò)來(lái)，牽著(zhù)我的手，“寶貝，走，回家�！蔽壹傺b問(wèn)他怎么了。他裝作開(kāi)心的說(shuō)“老師說(shuō)你唱歌很有天賦，我帶你去找更好的老師�！币宦飞�，我們都默默不語(yǔ)，是那么的寂靜，眼睛開(kāi)始微微泛紅，我用手摸了摸眼睛，裝作若無(wú)其事。到了一個(gè)飯店，我便和爸爸下了車(chē)。
我們終究是默默不語(yǔ)，爸爸打破了僵局�！皟鹤�，明天我帶你去更好的地方去學(xué)音樂(lè )。我說(shuō)：“不用了，就這樣吧�！薄澳阍趺戳�？唱歌不是你的夢(mèng)想嗎，只要你堅持就一定會(huì )實(shí)現的！”“自欺欺人好玩嗎”我眼角開(kāi)始濕潤“我想告訴你野雞飛上天為什么不能變成鳳凰，因為它沒(méi)有潛質(zhì)，它終究還是只野雞，這是不能改變的。我累了，我被你欺騙的更久了，該結束了�！�
我強忍淚水，走在馬路上，一輛輛車(chē)在馬路上穿行，是冰冷的，昏暗的，我迷茫著(zhù)，月光照映著(zhù)樹(shù)葉射下來(lái)那一刻，我至今都無(wú)法忘記，是那么的痛苦�；氐郊�，書(shū)桌上擺著(zhù)一封信“對不起，我不應該欺騙你，我也沒(méi)有話(huà)想向你訴說(shuō)，只求你能原諒�！�
叮鈴鈴，鬧鐘發(fā)出刺耳的聲音，我從床上爬起來(lái)，打開(kāi)音響，爸爸聞聲而來(lái)，我們像以前那樣歡唱，跳舞，只是不同的是爸爸的頭上多了些銀絲。
終于知道青春與夢(mèng)想的距離是親情！
與夢(mèng)想的作文 篇3
夢(mèng)想是豐滿(mǎn)的，現實(shí)是骨感的。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在人生之初，夢(mèng)想離我們是那樣的遙遠。夢(mèng)想中的一切是那樣的美好，然而當你睜開(kāi)眼，你會(huì )發(fā)現：現實(shí)是扯淡的。我越長(cháng)大越是感受到這一點(diǎn)。
在這個(gè)扯淡又殘酷的現實(shí)社會(huì )中，實(shí)現自己的夢(mèng)想的路只有一條：努力。打兩三歲起，奶奶就對我說(shuō)：“囡囡以后要考上‘青蛙大學(xué)’喔！”我總是大聲回答說(shuō)：“嗯！”帶著(zhù)土音的“清華大學(xué)”成為了我人生最初的夢(mèng)想。
四歲，別的孩子看動(dòng)畫(huà)片，我卻迷上了紀錄片，記錄頻道、科教頻道讓我看得不亦樂(lè )乎，我尤其愛(ài)看考古紀錄片。那時(shí)的我，奶聲奶氣地對媽媽說(shuō)：“我以后要當一個(gè)考古學(xué)家！”媽媽笑著(zhù)摸了摸我的頭。
七歲，媽媽出差回來(lái)，帶回了一件制作精美類(lèi)似古董的黑色陶器。興奮至極的我立馬拿來(lái)了自己的玩具小錘子、手電筒和放大鏡，一本正經(jīng)地把這沉重的陶器搬到桌上，一會(huì )兒用手電筒照照黑陶器的內部結構，一會(huì )兒用小錘子敲敲陶器的邊緣，一會(huì )兒用放大鏡瞧瞧黑陶的細膩質(zhì)地。正當我研究得起勁時(shí)，一不留神，我下手重了點(diǎn)，壞事發(fā)生了——又薄又脆的黑陶器邊緣竟被我敲下來(lái)一小塊！媽媽在一旁急得直跺腳，我卻淡定地撿起那塊碎片，借機研究起黑陶的內部顆粒和結構構造來(lái)。
十歲，我看了大量的考古科普讀物，甚至借著(zhù)我圖書(shū)管理員的“職務(wù)之便”，偷偷藏起了我想要的考古書(shū)。
現在，我十三歲，依稀地揭開(kāi)了現實(shí)的一角帷幕，第一次那樣清楚地看見(jiàn)了生活、社會(huì )的殘酷與扯淡。你努力了，你成為了第一，可你不一定能實(shí)現自己的夢(mèng)想，走入自己所夢(mèng)想的學(xué)府、工作單位。因為有一種東西叫做開(kāi)后門(mén)。你可能會(huì )親眼看著(zhù)一個(gè)比你無(wú)能一百倍的人憑著(zhù)無(wú)恥的關(guān)系和金錢(qián)把你推出了夢(mèng)想的大門(mén)，這很扯淡，可是你毫無(wú)辦法，你所能做的只有繼續努力，使自己的能力強大到別人無(wú)法忽視你的.地步，強大到扯淡的地步。只有這樣，才能算把命運攥在了自己的手心里，你更加優(yōu)秀，就有了更多的選擇余地。
現在的我已經(jīng)上初中，依舊在為我考上“青蛙大學(xué)”的最初夢(mèng)想努力奮斗著(zhù)。我知道，想要考上“青蛙大學(xué)”，那就必須成為萬(wàn)里挑一的人。在我們這樣的小縣城，一年也不一定拿得到一個(gè)被清華錄取的名額。
所以，我要努力學(xué)習，不讓扯淡的社會(huì )有任何可乘之機，讓我的夢(mèng)想離我越來(lái)越近，即使要穿過(guò)荒唐和扯淡之河流，我也不會(huì )退縮。我要把命運和夢(mèng)想牢牢的攥在手里，一步一個(gè)腳印地走向我的目標！
與夢(mèng)想的作文 篇4
當我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)因科技作品登上講臺時(shí)，我不禁感嘆：“如果是我就好了！”于是我心中便萌生了一個(gè)科技夢(mèng)！這個(gè)夢(mèng)雖然難實(shí)現，但是我會(huì )盡自己的全力，讓自己實(shí)現夢(mèng)想。當然，我的夢(mèng)想就是成為一名科技設計圖的主編。
設計圖，這個(gè)熟悉的名稱(chēng)里卻包含了辛苦和智慧。因為，設計師們費盡心思設計出一張設計圖，他們想這兒該怎么設計，這樣設計有什么作用，可以讓中國的科技進(jìn)步嗎？這些都是設計師們必須考慮的。而我想設計的便是可以讓輸液的病人感到舒適的一種小科技。因為我看見(jiàn)那些病人輸液時(shí)十分的煩惱，不能雙手拿著(zhù)兒看書(shū)，那只手不能動(dòng)，想干的事情都會(huì )受到限制。如果動(dòng)了，也就發(fā)生意外。所以我想為病人們設計出一張設計圖來(lái)。于是我列了一張表。一：想好大概模樣。二：畫(huà)下來(lái)。三：修改圖紙，看是否合理。四：想象大概結果，看是否能夠組裝好。
在我的精心研究下，我終于得出了結論：這種想法不是不行，是可以實(shí)現的�，F在就讓我，來(lái)介紹這個(gè)科技吧！這個(gè)科技非常簡(jiǎn)單，只有三個(gè)部分。第一個(gè)部分是：一根塑料線(xiàn)，連接到裝藥的袋子上，并且不會(huì )脫落。第二個(gè)部分是：一個(gè)像表帶一樣，可以任意放松放緊的一個(gè)戴在手指上的鐵環(huán)，而且當輸完液時(shí)，把鐵環(huán)取下來(lái)時(shí)，上面的一個(gè)微型感應器便會(huì )啟動(dòng)，本來(lái)黏在上面的膠帶，便會(huì )通過(guò)，一個(gè)小小的推助器，將膠帶推下來(lái)，在鐵環(huán)取下來(lái)的一瞬間，膠帶便會(huì )被推下來(lái)，緊緊地黏在針眼處，有效的止血。第三部分是：針，針也許是非常常見(jiàn)的，但這個(gè)針是連在塑料管上的，管子的偏下方有一根伸縮自如的針，只要把鐵環(huán)套在手上，再用膠帶固定好，然后針便扎進(jìn)去了，讓藥從管子里流出來(lái)，進(jìn)入身體里讓病好得更快，然而，這種辦法，可以讓病人在扎針時(shí)減少許多的疼痛。
這種小科技，說(shuō)著(zhù)簡(jiǎn)單，可設計起來(lái)卻不簡(jiǎn)單。需要用許多的精力和時(shí)間，才能設計出一個(gè)大概，其他的還需要更進(jìn)一步，才能成功。所以，在科技方面不管做什么，我一定要堅持做一件事，才能成功。這才能讓自己更有成就感。
與夢(mèng)想的作文 篇5
夢(mèng)想，多么富有誘惑力，它讓人心馳神往，然而又有多少人放棄了夢(mèng)想，選擇平庸的生活。這是為什么？因為他們缺少了激情，缺少了勇氣與毅力，只有那些擁有激情的勇士，才能攀上夢(mèng)想著(zhù)座高峰。
夢(mèng)想的實(shí)現需要激情，多少人用自己的親身經(jīng)歷證明了這一道理。
美國科羅拉多州的埃里克。韋亨邁那是一位盲人，33歲的時(shí)候，他得了罕見(jiàn)的視網(wǎng)膜疾病，以致雙目失明。在此之前，他是一位出色的登山隊員，并夢(mèng)想要登上世界第一高峰---珠穆朗瑪峰。失明之后，埃里克并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，憑借著(zhù)心中的夢(mèng)想，激情與努力，他終于在20xx年5月25日成功登上了世界之巔。當他登上珠穆朗瑪峰的一剎那，夢(mèng)想成真了，很多人都為他歡呼，為他喝彩。
在當今這個(gè)競爭壓力非常大的社會(huì )，我們要想成功，要想成為佼佼者，必須擁有激情。當你取得小小的成功時(shí)，一定不能驕傲，因為如果你在這時(shí)松懈了，對手就會(huì )“乘虛而入”將你從山峰的頂端擠入萬(wàn)丈深淵。我們唯有心懷夢(mèng)想，擁有激情，繼續努力向前，一刻也不松懈，這樣，你才有可能取得最終的成功。
如果說(shuō)夢(mèng)想是一扇鐵門(mén)，那么激情就是打開(kāi)這扇鐵門(mén)的金鑰匙。
如果說(shuō)夢(mèng)想是一片大海，那么激情就是渡過(guò)這片海洋的船泊。
如果說(shuō)夢(mèng)想是一根未點(diǎn)燃的蠟燭，那么激情就是點(diǎn)燃這根蠟燭的火焰。
所以說(shuō)，激情是走向成功的秘訣。
與夢(mèng)想的作文 篇6
奔跑吧！夢(mèng)想！
我?jiàn)^力沖向終點(diǎn)，就像中國奮力沖向她的中國夢(mèng)！
——題記
在夢(mèng)想的跑道上出發(fā)
“砰！”的一聲，發(fā)令槍響起，我彈沖出去，無(wú)視了周?chē)囊磺�，不管怎樣，我要向�?zhù)前方，向著(zhù)終點(diǎn)，向著(zhù)勝利，向著(zhù)我的夢(mèng)想沖去！
“砰！”，也是同樣的槍聲，解放了被欺壓多年中國人民，中國在槍聲中破繭成蝶。從此，中國人學(xué)會(huì )了創(chuàng )造，學(xué)會(huì )了奮力地追求自己的夢(mèng)想，中國學(xué)會(huì )了奮力地追求夢(mèng)想！
在夢(mèng)想的跑道上前行
我急促的呼吸著(zhù)，不停地邁動(dòng)雙腿，不停地向前跑動(dòng)，每次抬頭眺望遠方的終點(diǎn)，渾身便充滿(mǎn)了力量！我頂著(zhù)風(fēng)，在夢(mèng)想跑道上不斷前行！
也是在同樣的風(fēng)雨中，也是面對同樣的困難，中國不斷成長(cháng)，中國人不斷奮力拼搏，中國不斷實(shí)現夢(mèng)想，中國人不斷勞動(dòng)創(chuàng )新！在同樣的困難中，中國在夢(mèng)想跑道上不斷前行。
在夢(mèng)想的跑道上成長(cháng)
我繼續邁動(dòng)著(zhù)雙腿，不是越跑越累，而是越跑心中越充滿(mǎn)力量；不是越跑越慢，而是越跑越腳步飛揚；不是越跑越失去希望，而是越跑越渴望夢(mèng)想……我?jiàn)^力地向前奔跑，奮力地向終點(diǎn)奔跑！
在夢(mèng)想的跑道上，中國越跑越快，越跑越勇，不斷超越，不斷勝利，不斷到達奔跑過(guò)程中那一個(gè)個(gè)暫時(shí)的終點(diǎn)，不斷實(shí)現那一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想，一個(gè)個(gè)小小的成長(cháng)，正是為了終點(diǎn)那個(gè)夢(mèng)想，那份勝利！
在夢(mèng)想的跑道上沖刺
最后100米了，加油！我給自己鼓勁。終點(diǎn)就在前方，勝利就在前方，夢(mèng)想就在前方！我加快邁動(dòng)雙腿的速度，加大步伐，向著(zhù)終點(diǎn)、夢(mèng)想，沖刺！
中國在夢(mèng)想的跑道上也奮力沖刺著(zhù)！她奔跑著(zhù)，心中沸騰著(zhù)，向著(zhù)前方，向著(zhù)那片更加廣闊的天空，向著(zhù)那塊更遼闊的曠野，向著(zhù)中國夢(mèng)，沖刺！
站在終點(diǎn)，我喘著(zhù)氣，看著(zhù)夢(mèng)想的跑道，開(kāi)心的笑了。中國在終點(diǎn)，看著(zhù)自己的中國夢(mèng)，笑了！
我到達了終點(diǎn)，中國夢(mèng)實(shí)現了！夢(mèng)想不就是努力的過(guò)程嗎？奔跑過(guò)，夢(mèng)想就在眼前！努力過(guò)，夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現！——后記
與夢(mèng)想的作文 篇7
書(shū)籍是人的良師益友，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。人們有刻骨銘心的痛苦，卻很少有刻骨銘心的快樂(lè )，對于我來(lái)說(shuō)，刻骨銘心的快樂(lè )就是讀書(shū)！我的一本好書(shū)是《波普先生的企鵝》，這本書(shū)是（美）理查德·阿特沃特著(zhù)。
油漆匠波普先生很想去極地探險，在南極的一個(gè)探險家杜雷克上將送給波普先生一只小企鵝，叫“庫克上�！�。有一天，它有點(diǎn)孤單，就悶悶不樂(lè )，波普先生只能向水族館求救，水族館那也有只企鵝，因患病而孤單，這樣波普先生就收留了它，起名叫“葛蕾塔”。后來(lái)，它們生蛋并孵出了10只小企鵝，叫“哥倫比亞、維多利亞、尼爾森等。波普先生認為它們是天生的表演家，就開(kāi)始訓練它們。在一些人的配合下，“波普演藝企鵝”紅遍了美國東西兩岸。這下，波普先生可是出了名��！
這本書(shū)，語(yǔ)言輕松幽默，我如饑似渴地一口氣讀完了。波普先生的企鵝在波普先生家、在車(chē)站、在旅館的一幕幕是多么有趣，讓人在會(huì )心一笑的同時(shí)又產(chǎn)生了無(wú)限的向往。波普先生最終實(shí)現了他的夢(mèng)想——到極地去探險。是呀，有夢(mèng)想就會(huì )有希望，有夢(mèng)想就會(huì )有遠方，有夢(mèng)想的人就會(huì )多姿多彩！
而我的夢(mèng)想是什么呢？我要好好學(xué)習，成為一個(gè)對人類(lèi)對社會(huì )有用的人才！尤其要致力于環(huán)保工作。
與夢(mèng)想的作文 篇8
每個(gè)人都有夢(mèng)想，或大或小。即使它可能不會(huì )實(shí)現但是我們仍會(huì )在心里留下一個(gè)小小的角落給它。夢(mèng)想總是美好的，它或許與我們的現實(shí)生活相差很多，就像我們總是夢(mèng)想著(zhù)能變成灰姑娘期待著(zhù)王子騎著(zhù)白馬來(lái)為我們穿上只專(zhuān)屬于自己的水晶鞋。
青春懵懂時(shí)我們的夢(mèng)想往往是在學(xué)校的籃球場(chǎng)與足球場(chǎng)之間徘徊，或許也會(huì )是在黃昏的小橋邊花的海洋里，昏黃的路燈下飄逸的柳樹(shù)旁……我們夢(mèng)想著(zhù)成為徐志摩筆下“最是那一低頭的溫柔”，也夢(mèng)想著(zhù)可以到海子“面朝大海，春暖花開(kāi)”的房子前看看，更向往李白灑脫不羈，豪放自如的情懷。
青春總是充滿(mǎn)夢(mèng)想與激情，慢慢的我們也會(huì )長(cháng)大，思想的成熟也在引領(lǐng)著(zhù)我們的夢(mèng)想在不斷的成熟。
青春期的叛逆與不顧都在我們的成長(cháng)中被完滿(mǎn)的劃上句號�，F在的我們已不在是一個(gè)懵懂的小孩。
夢(mèng)想在這一刻也變得不再虛無(wú)縹緲。我們知道了自己的需求，不再天馬行空，腦洞大開(kāi)。我們的夢(mèng)想會(huì )與我們的生活變得相結合，讓它變得實(shí)質(zhì)化。因為我們明白了即使我們夢(mèng)想著(zhù)變成韓劇中的女主角也不會(huì )有宋仲基開(kāi)著(zhù)戰斗機來(lái)接你去無(wú)人島瘋狂浪漫。有時(shí)夢(mèng)想也會(huì )有柴米油鹽，有時(shí)夢(mèng)想也會(huì )有家長(cháng)里短，更有時(shí)夢(mèng)想還會(huì )有苦澀與淚水。
可是我們仍不會(huì )放棄內心的夢(mèng)想，因為它是我們生活的希望，是我們一直追求且不斷為之努力奮斗的目標。
因為夢(mèng)想始終與我們一同成長(cháng)！
與夢(mèng)想的作文 篇9
夢(mèng)想與幻想這兩件事的出發(fā)點(diǎn)是一樣的，但還是有差別的，差別就在一個(gè)字，一個(gè)念向，一個(gè)努力。
夢(mèng)想是自己給自己人生設定的目標，可大可小，但是它是需要自己努力拼搏的志向，前進(jìn)道路上的力量；而幻想缺只是在做夢(mèng)，一個(gè)對于自己來(lái)說(shuō)的一個(gè)好夢(mèng)，不用付出努力行動(dòng)的。夢(mèng)想與做夢(mèng)不同，往往會(huì )因為一個(gè)念想把整個(gè)事實(shí)所改變。
所以說(shuō)開(kāi)始要實(shí)現自己夢(mèng)想的時(shí)候，必須要確定好自己努力的方向，并且找到自己的引路標，做好吃苦受累的準備，同時(shí)也要有堅定的毅力，不然的話(huà)剛開(kāi)始努力，夢(mèng)想就會(huì )變成幻想，如果一直沒(méi)有找到正確的方法，那么自己一輩子就像在做春秋大夢(mèng)。
有夢(mèng)想在于有志向，幻想的產(chǎn)生也因為有志向，可夢(mèng)想是一直在努力實(shí)現的一個(gè)志向�！皦�(mèng)”與“幻”之間的逆轉在于是否有毅力，而毅力本身的控制在于我們自己，只有控制好自己的意念，并找到努力的方向，我相信幻想也會(huì )變?yōu)閴?mèng)想。
夢(mèng)想和幻想孰是孰非，只要自己明白之間的利害關(guān)系，才能把握好度，才能將自己的夢(mèng)想進(jìn)行到底，最終獲得成功，而不是一直在做虛幻之旅。只有這樣我們的人生才更有意義！
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