一雙夢(mèng)想的翅膀作文（精選38篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的一雙夢(mèng)想的翅膀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一雙夢(mèng)想的翅膀作文 1
夢(mèng)想，好似一雙翅膀，帶領(lǐng)你去探索那神秘的宇宙;夢(mèng)想，好似一團火焰，默默點(diǎn)燃你心中沉埋的激情。
私下個(gè)人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是做一名醫生。因為做醫生可以幫助許多人。做醫生可以聽(tīng)到病人康復時(shí)的.歡聲笑，可以看到病人康復之后的喜悅。因為當病人感到快樂(lè )時(shí)，做醫生的也會(huì )感到快樂(lè )。除此之外，當父母生病時(shí)，可以及時(shí)提供他們應對的方法，防止更加嚴重。
而主要形成這夢(mèng)想的原因，還是在我三年級的時(shí)候：那一次，我的了重病，并與父親來(lái)到一所小診所。因為我從小就怕針之類(lèi)的東西，所以我死活不肯掛水打針，就在那時(shí)，一位年輕的男醫生走了過(guò)來(lái)�！靶∨笥�，別怕，其實(shí)打針并不可怕，那只是你心中的恐懼。只要你心中一直想著(zhù)打針不痛，就一定不會(huì )疼。根據醫生的做法，我便克服了對針的恐懼，他讓我懂得了一個(gè)道理：做任何一件事，只有不斷地去嘗試努力，才能發(fā)生奇跡。
還有一次則是在四年級的時(shí)候：當我學(xué)到非典那一課的時(shí)候，我被葉欣那種精神感動(dòng)了。她哪怕自己被感染，也不讓其他同事感染，這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習。
我相信，只要堅持不懈，自己的夢(mèng)想一定能實(shí)現。
一雙夢(mèng)想的翅膀作文 2
早晨打開(kāi)陽(yáng)臺窗戶(hù)一縷微風(fēng)，向我吹來(lái)心頭泛起了一絲愜意，清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心房，我起的很早，天天的曙光，我還能看得見(jiàn)蔚藍天空，潔白的云朵對著(zhù)我微笑，快樂(lè )的一天向我發(fā)起了號令。
我繼續待在陽(yáng)臺并沒(méi)有離開(kāi)，這是“噗噗”的響聲掠過(guò)我的'的耳邊，一群大雁瞬間在我眼前飛過(guò)，飛向遠方。太快了，我還沒(méi)有看清，就在那一剎，那時(shí)間仿佛靜止了，哦！看這飛翔的大雁！我好想也常試一下翱翔滋味，人們常說(shuō)插上夢(mèng)想的翅膀，可夢(mèng)想的翅膀到底是什么？如何才能插上這雙翅膀，一個(gè)個(gè)疑問(wèn)你在我心里油然而生，世界太奇妙，處處充滿(mǎn)著(zhù)大大的問(wèn)號，哦！哦！這怎能不吊起孩子的好奇，。
我們每天都在奮斗，都在努力，我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，帶我們飛，飛向夢(mèng)想的那片土地，沿著(zhù)昏光閃爍的草叢，一直飛，一直飛……
一雙夢(mèng)想的翅膀作文 3
躲在象牙塔里的孩子如果離開(kāi)了自己的城堡那么外面是否有屬于他的天空?
每個(gè)人都有夢(mèng)想，也許遠大，也許渺小……每個(gè)人都想在現實(shí)的社會(huì )里走出自己的一片天。然而…理想，抱負，憧憬…真的'只要用努力就夠了嗎?為什么我看到的是多少人拼命的閃動(dòng)著(zhù)預飛的翅膀卻一生都在原地踏步?
我也曾經(jīng)想過(guò)要去飛，但卻很可笑的，沒(méi)有方向。如果真的可以自由的去翱翔，我想那應該也會(huì )是一只無(wú)頭蒼蠅吧。人生沒(méi)有太多的可能，不是每個(gè)人都會(huì )有機遇。也許你努力了，然而鴕鳥(niǎo)就是鴕鳥(niǎo)它永遠也不會(huì )變成老鷹。
其實(shí)，歲月走得很倉促。每個(gè)人每過(guò)完一天就意味著(zhù)向死亡接近一天，這就是所謂的人生!而我們卻只能屈服于這樣的人生活著(zhù)笑看生命的流逝卻毫無(wú)作為…因為我們抓不住時(shí)間抓不住命運甚至于抓不住從眼前飄然而過(guò)的機遇…又如何不眼看著(zhù)它流逝，流逝，最后消失殆盡
也許，有的人一生都注定躲在他的象牙塔，因為，外面的那片天空太大，太高。有可能你還沒(méi)起飛就已經(jīng)遍體鱗傷。也有可能你飛得太高太遠的時(shí)候卻迷失了方向。
一雙夢(mèng)想的翅膀作文 4
有一種夢(mèng)，但它比夢(mèng)更令人奮發(fā)；有一種渴望，但它比渴望更現實(shí)；有一種理想，但它比理想更美麗。這是什么呢？它就是——夢(mèng)想。
夢(mèng)想似乎是一個(gè)很抽象的詞匯，但它對每個(gè)人而言都是不一樣的期望，比如乞丐希望能吃飽穿暖、留守兒童希望能多與父母相伴、普通家庭希望能幸福而充裕、領(lǐng)導人希望國家能富強和平……也許在人生的不同階段有不止一個(gè)的夢(mèng)想，其中還有一些奇怪的、特殊的夢(mèng)想。
很小的時(shí)候，我的夢(mèng)想是能有許多好吃的；好玩的.；上了小學(xué)，我的夢(mèng)想是不用做課外作業(yè)和考試；又過(guò)了兩年時(shí)光，我的夢(mèng)想是可以天天看許多書(shū)籍。而現在，我的夢(mèng)想是能做一只不受束縛的“小鳥(niǎo)”。
小鳥(niǎo)在破殼之時(shí)，還是嗷嗷待哺，接著(zhù)長(cháng)出幼翅，一點(diǎn)一點(diǎn)地，漸漸地開(kāi)始學(xué)習飛翔。想要飛上湛藍天空，還需要那么那么多的磨煉。有可能稍一松懈，就會(huì )直直墜落；有可能拼命扇動(dòng)小小的翅膀，也難以滯留在空中幾秒。如果自己作為一只將來(lái)要飛得更高更遠的小鷹，更要被推下懸崖折斷翅膀……不過(guò)也只有這樣，才會(huì )使羽毛長(cháng)得豐滿(mǎn)，才會(huì )不再待在籠子里無(wú)法舞蹈。社會(huì )中的鷹也有許多，比如那些表演“千手觀(guān)音”的聾啞人們，“臺上一分鐘，臺下十年功”誰(shuí)又知道她們在引得人們頻頻驚嘆的表演背后流了多少心血與汗水，可是她們最終在舞臺上完成了麻雀變鳳凰的轉型神話(huà)。
以前我剛開(kāi)始練書(shū)法的時(shí)候，總是寫(xiě)不好，歪歪扭扭地，常常在家里不肯寫(xiě)或寫(xiě)不下去是被媽媽訓得直掉眼淚，哭完了再練，再上課，再練。堅持了8年，從硬筆書(shū)法到軟筆書(shū)法，我這一路經(jīng)歷了無(wú)數挫折與打擊，布滿(mǎn)我腳印的學(xué)習書(shū)法之路終于寬闊起來(lái)，成為了我的一大特長(cháng)，現在的我，已經(jīng)能寫(xiě)一手漂亮的顏體字了。
心若在，夢(mèng)就在。也許我現在的羽毛長(cháng)得還不夠豐滿(mǎn)，還沒(méi)有經(jīng)歷完長(cháng)長(cháng)的磨煉，但我一定會(huì )展開(kāi)自己的夢(mèng)想翅膀，頂風(fēng)冒雪，樂(lè )觀(guān)堅強，終有一天在廣闊的藍天中翱翔，實(shí)現這個(gè)自由的夢(mèng)想！
一雙夢(mèng)想的翅膀作文 5
夢(mèng)想是一種信念，夢(mèng)想是一種堅持，夢(mèng)想是宇宙的星辰，看似遙不可及，但是只要你努力了，總會(huì )觸摸到的。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，讓我們乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛翔吧!
看了開(kāi)學(xué)第一課，我受益匪淺。這個(gè)節目讓我曾經(jīng)鎖住的心靈之門(mén)被打開(kāi)了。我明白了一個(gè)人要有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想就會(huì )激發(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力，通向美好的未來(lái)。地震中失去雙腿而堅持舞蹈夢(mèng)想的廖智姐姐，堅持航天夢(mèng)想并實(shí)現的王亞平姐姐，他們都讓我十敬佩，他們?yōu)閷?shí)現自己的夢(mèng)想而堅持努力。這種精神值得我們學(xué)習。我更佩服那位有勇氣從藍天跳下去的付麗娟姐姐。夢(mèng)想是一種信念，只要我們堅持這個(gè)信念，夢(mèng)想的大門(mén)會(huì )為你打開(kāi)。
我的夢(mèng)想是當一名宇航員，我也會(huì )為自己的夢(mèng)想而堅持。夢(mèng)想不用千言萬(wàn)語(yǔ)，只要你的行動(dòng)，才能讓夢(mèng)想為你撐起一片藍天。我會(huì )用堅定的步伐踏上通往夢(mèng)想的旅程。
每個(gè)人都希望自己有輝煌，精彩的一天，但不是每個(gè)人都能夠實(shí)現的。但只要我們在這條平凡的`小路上勇敢，堅強地走下去，燦爛的天空自然會(huì )展現在你的眼前。我們要乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛翔，并且飛得更高，飛得更遠!夢(mèng)想在彼岸為你招手!
一雙夢(mèng)想的翅膀作文 6
當我們進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始學(xué)習的時(shí)候，老師們就問(wèn)我們。我們的夢(mèng)想是什么。同學(xué)們有的說(shuō)長(cháng)大了做教師，有的說(shuō)長(cháng)大了做宇航員。而我長(cháng)大了要做一個(gè)偉大的科學(xué)家。
我明確了這個(gè)夢(mèng)想之后就開(kāi)始為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想而準備，這不我們學(xué)校組織了一次去看科技館的游行。我也就跟著(zhù)去了，進(jìn)入到科技館之后我看見(jiàn)了很多有名的科學(xué)家。他們有很多的事跡。比如楊利偉，他登上了太空�？戳诉@些之后我心情是非常的激動(dòng)。覺(jué)得做一個(gè)偉大的科學(xué)家真的是好帥，這樣的話(huà)更加堅定了我要做科學(xué)家的夢(mèng)想了。參觀(guān)完科技館之后，我回到家就和媽媽商量要去買(mǎi)一些科技方面的書(shū)，來(lái)學(xué)習一下。媽媽也同意了。書(shū)買(mǎi)回來(lái)之后我就和媽媽一起看著(zhù)這些科學(xué)家的事跡�？吹目烧J真了，這會(huì )已經(jīng)是晚上十二點(diǎn)了，我從來(lái)沒(méi)有這么晚睡過(guò)覺(jué)。這還是第一次呢。之后我就趕緊去睡覺(jué)了，因為我明天還要上課。我還是一如既往的在學(xué)校學(xué)習，這個(gè)時(shí)候我就暗暗地下定決心，一定要好好的學(xué)習，將來(lái)長(cháng)大了要做一個(gè)偉大的`科學(xué)家。
當一個(gè)孩子乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛翔的時(shí)候他飛的是最快的，那就讓我們每一個(gè)孩子一起乘著(zhù)翅膀去尋找屬于自己的夢(mèng)想吧。
一雙夢(mèng)想的翅膀作文 7
廣闊的世界，浩瀚的海洋。竟一收眼底。我坐在自己的書(shū)櫥旁。我認識了許多尊敬的老師：孔子,孔明，魯迅.......在自己的書(shū)櫥旁，我讀了《三國演義》《上下五千年》和許多有趣的.的書(shū)籍。在書(shū)櫥的旁邊，我傲游知識的海洋。叩問(wèn)《十萬(wàn)個(gè)為什么》懂得了電燈為什么會(huì )發(fā)光,知道了花生為什么長(cháng)在地下。我陶醉在童話(huà)的世界里，和阿拉丁一起探險，和孫悟空一起降妖除魔。在這五彩繽紛的世界里，書(shū)籍是我的一半，也是每個(gè)小學(xué)生的一半。讓書(shū)籍伴隨著(zhù)我們：長(cháng)大,挫折,成熟。書(shū)籍跟隨著(zhù)我們：小學(xué),中學(xué),大學(xué)，無(wú)一不貫穿這個(gè)共同的過(guò)程。書(shū)中藏著(zhù)無(wú)窮的寶藏，只有勤奮和努力，才能找到它。
一雙夢(mèng)想的翅膀作文 8
一天，秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，小明去公園里的草坪上看生物。
小明趴在草地上，望著(zhù)一只蝴蝶，小明想：假如我有一對翅膀，我就可以像可愛(ài)的小鳥(niǎo)、窮兇極惡的老鷹、雄偉的`飛機一樣，在一望無(wú)垠的天空中快樂(lè )地翱翔，那該有多好��！
這話(huà)剛好被旁邊花叢中跳舞的蝴蝶聽(tīng)見(jiàn)了，蝴蝶對他說(shuō)？：“小明，你的想象力真豐富，我很佩服你，你的愿望一定可以實(shí)現�！�
我也想對小明說(shuō)：“你想象的翅膀，以后一定可以實(shí)現，只要你好好學(xué)習，人類(lèi)會(huì )創(chuàng )造出來(lái)的�！�
一雙夢(mèng)想的翅膀作文 9
藍天上的小鳥(niǎo)為什么能自由自在地飛翔��？因為它們有一雙翅膀。如果上天也給了我一雙翅膀，我要做些什么事情呢？
首先，我要帶上花草樹(shù)木的種子灑遍祖國大地。
城市的風(fēng)沙越來(lái)越厲害了，夏天的臺風(fēng)也越來(lái)越猛烈，這是因為人們不注意保護環(huán)境，大量砍伐樹(shù)木，破壞綠化造成的`不良后果。我有翅膀，我就可以在藍天上飛翔。我背著(zhù)一大袋的樹(shù)種花籽，看看什么地方荒蕪就把種子灑下去。春天的時(shí)候，雨水充足，這些種子在陽(yáng)光雨露的滋潤下能夠很好地發(fā)芽成長(cháng)的。到時(shí)候，祖國的森林一定更加茂密，祖國的花朵一定更加欣欣向榮。小朋友們在百花叢中唱《我們的祖國是花園》一定更加有勁。
一雙夢(mèng)想的翅膀作文 10
喜鵲、烏鴉、杜鵑等鳥(niǎo)兒都有翅膀。那么，我們人類(lèi)有沒(méi)有翅膀呢？
其實(shí)，人類(lèi)也有翅膀，只不過(guò)是隱形的。知識是我們飛向天空的翅膀。知識，就是我們隱形的翅膀。它可以使你飛向高高的藍天，飛向美好的未來(lái)。
生活中還有許多隱形的翅膀，觀(guān)察是最重要的翅膀。我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，仔細觀(guān)察。像：螞蟻是怎么樣背食物，蟈蟈是怎么樣唱出清脆的歌，蜘蛛是怎么織網(wǎng)。英國達爾文是怎么樣成為世界上著(zhù)名的.生物學(xué)家？也是要靠他細心認真地觀(guān)察。
同學(xué)們，你們的身邊處處有隱形的翅膀。學(xué)習非常努力，就會(huì )發(fā)覺(jué)到；學(xué)習像水斷斷續續地流著(zhù)時(shí)，隱形的翅膀也就會(huì )消失。因此我們一定努力學(xué)習，才能擁有更多隱形的翅膀。
一雙夢(mèng)想的翅膀作文 11
如果我有一雙翅膀。我想飛翔，飛到一個(gè)又一個(gè)美麗的地方。
如果我有一雙翅膀。我要飛向藍天，和公公孫打招呼，玩老鷹和鵝，和姐姐白云吃午飯，晚上去神秘的月亮�？纯瓷衩氐脑铝恋降资鞘裁礃幼�，看看嫦娥姐姐是否住在上面，幫助科學(xué)家探索月球的奧秘。
如果我有一雙翅膀，我會(huì )飛到美麗的草原，感受綠色的世界，感受蒙古人的好客，感受蒙古人所謂的'歌舞。如果我有一雙翅膀，我不僅會(huì )飛到藍天和大草原，還會(huì )飛到大萬(wàn)里去看美麗的水下世界，在那里會(huì )有各種各樣的魚(yú)游來(lái)游去，看看鯨魚(yú)有多大，有多兇猛。
如果我有一雙翅膀，我想飛，我必須飛，飛到藍天，飛到草原，飛到大海......
一雙夢(mèng)想的翅膀作文 12
我相信，每個(gè)人似乎都有一個(gè)絢麗多姿的夢(mèng)。
在很小的時(shí)候，我們就常常豪情萬(wàn)丈地談?wù)撟约旱?理想了。夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大以后做一個(gè)不平凡的人，成就一番不平凡的事業(yè)。隨著(zhù)時(shí)間的推移，那種純樸的理想之情在不知不覺(jué)間變成了對夢(mèng)想的追求。
夢(mèng)想，是一個(gè)讓人魂牽夢(mèng)絮的至高境界。為了夢(mèng)想，人們可以不顧一切，孜孜以求，甘灑血汗。
然而，夢(mèng)想與現實(shí)卻總是有著(zhù)矛盾，總是有著(zhù)難以逾越的距離。特別在變革時(shí)期，人在歷史的潮流中顯得無(wú)力、蒼白和渺小。
一雙夢(mèng)想的翅膀作文 13
我看見(jiàn)懸崖邊雄鷹在天空自由自在地飛翔，好羨慕，我想要是我有一雙翅膀，那該有多好呀！
如果我有了一雙翅膀，我要飛到熱帶雨林，想看到那又兇猛又有飛快速度的獵豹，把它當成我的.坐騎讓它帶著(zhù)我環(huán)游雨林，摘雨林里鮮美的果實(shí)。
如果我有了一雙翅膀，我想飛到沙漠，看見(jiàn)一只強壯又威風(fēng)凜凜的駱駝，它背上那駝峰，真像三座山。你知道么，駱駝是沙漠之舟呦！
如果我有一雙翅膀，我想飛到萬(wàn)里長(cháng)城，去看一看萬(wàn)里長(cháng)城有多長(cháng)，是不是一年都走不完，看看它高不高。
如果我有了一雙翅膀，我要飛到......
一雙夢(mèng)想的翅膀作文 14
我知道我一直有一雙隱形的翅膀，帶我飛，讓我堅強，我知道，總有一天，我會(huì )看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，那一天，我不會(huì )羨慕別人有燦爛的太陽(yáng)，因為翅膀會(huì )帶我飛，追逐的年輕，歌聲多嘹亮……..
我知道我一直有雙隱形的翅膀，哪里有風(fēng)就飛多遠吧！我知道我總會(huì )實(shí)現所有夢(mèng)想，那一天，我不再因奮斗而孤單，我會(huì )有翅膀相隨，不會(huì )孤單和寂寞，翅膀總會(huì )展現在我眼前，那一天，就是我成功的那一天……
來(lái)吧，成功的翅膀，帶我飛吧，我會(huì )成功，人生沒(méi)有永遠的.失敗，也沒(méi)有永遠的成功�。�！
一雙夢(mèng)想的翅膀作文 15
天使的翅膀，多么美麗的字眼。在我們的眼中，天使都是善良的，頭上有一個(gè)小光環(huán)，長(cháng)著(zhù)一對潔白如雪的翅膀，在人們的夢(mèng)中出現；在人們的幻想中出現；在人們的書(shū)畫(huà)上出現。
而我最向往，最崇拜的.是天使的翅膀。一雙有力的大翅膀帶我飛翔天堂，那美麗的地方。
天使的翅膀，美麗的翅膀，華麗的翅膀。
在人們心中，天使是人們心中的安慰，常常想著(zhù)天使會(huì )保護我們�？上攵�，天使對人來(lái)說(shuō)多么重要！
我愛(ài)天使的翅膀，包裹我的快樂(lè )、幸福。真希望哪天我能飛起來(lái)。
一雙夢(mèng)想的翅膀作文 16
假如我有一雙像天使那樣的翅膀，我要飛向月球去旅行。
我要飛上湛藍的天空和小鳥(niǎo)、蝴蝶、燕子……一起做游戲。飛到白云上，把白云涂上顏色，粉紅的兔子、黃色的小鳥(niǎo)、黑色的.小狗。我要為太陽(yáng)公公送點(diǎn)兒水，因為他一直在天上一定很渴。
我要飛到樹(shù)枝上，與小鳥(niǎo)一起造房子。我要飛到小鳥(niǎo)的家，和他們的爸爸、媽媽一起照顧小鳥(niǎo)寶寶。
我要拿一把大掃帚，把我們的房子打掃干凈。我要拿一塊抹布和一盆水，幫云姐姐們一起打掃天空。
陰天的時(shí)候，我要和雨哥哥們一同落下，一同玩�！�
一雙夢(mèng)想的翅膀作文 17
媽媽跟我說(shuō)過(guò)：我就是一個(gè)小天使，她說(shuō)，我有著(zhù)一雙隱形的翅膀”。
我相信媽媽的話(huà)因為她是世界上最不會(huì )騙我的人。
所以長(cháng)大了我知道：我有一雙隱形的翅膀，我要用這一雙隱形的翅膀飛到我的夢(mèng)想那里去，我知道我可以飛到那最高的頂峰，對著(zhù)高出微笑。我可以告訴全世界：我有一雙隱形的翅膀。
現在站在初中的臨界點(diǎn)上，我是充滿(mǎn)自信的，面對每天的'考試我手中的筆不會(huì )退縮，我在為自己的夢(mèng)而飛，我相信有一天我可以到達。
三年的努力就只為了那三天的拼博，要知道：天高任鳥(niǎo)飛，海闊任魚(yú)躍。我們是鳥(niǎo)兒，應該自由的飛。
是天使就要飛，我要用我那天使的翅膀飛！
一雙夢(mèng)想的翅膀作文 18
早晨，看見(jiàn)小鳥(niǎo)在空中翱翔，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，我非常羨慕，特別想有雙翅膀和它們一起飛。
假如我有一雙翅膀，我要飛到萬(wàn)里長(cháng)城，看看它是不是真像所說(shuō)的那樣，像一條巨龍。
假如我有一雙翅膀，我要飛到杭州西湖，看看它有沒(méi)有留下詩(shī)人蘇軾劃過(guò)的痕跡，是不是真像蘇軾所說(shuō)的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。
假如我有一雙翅膀，我要和雄鷹一起翱翔，和蜂鳥(niǎo)比賽飛行，我要飛入云彩中，躺在柔軟的`云上，我要追逐風(fēng)兒，和它一起賽跑。
假如我有一雙翅膀，我看見(jiàn)受傷的孩子，把他帶進(jìn)醫院，讓醫生幫他治療，恢復健康。
假如我有一雙翅膀，我要飛遍祖國的美好河山。
一雙夢(mèng)想的翅膀作文 19
如果我有一雙翅膀，我會(huì )牽著(zhù)父母的手環(huán)游世界，看看北京的天安門(mén)和長(cháng)城，美國的大峽谷，澳大利亞的.大堡礁，新西蘭的南島，中國的拉斯維加斯，印度的金廟，非洲的好望角，印度的泰姬陵，美國的佛羅里達，埃及的金字塔和盧克索神廟
如果我有一雙翅膀，我想穿越時(shí)空去看看北京的長(cháng)城是怎么建成的，埃及的金塔是怎么建成的，恐龍是怎么滅絕的。
如果我有一雙翅膀，我會(huì )飛到月宮，邦武只是剪桂，和嫦娥喝茶，和玉兔聊天玩耍。
要是我有一雙翅膀就好了！
一雙夢(mèng)想的翅膀作文 20
一天，明明趴在草地上，雙手托著(zhù)下巴，兩腿一上一下地彈著(zhù)，好自在呀！他瞪大眼睛，望著(zhù)面前的花叢，出神地想：要是我有了翅膀，那該多好！
要是我有了一對銀白的翅膀，我要變成一架大大的飛機。載上許許多多的乘客，飛往祖國的`每一個(gè)風(fēng)景區，觀(guān)賞大好風(fēng)光，陶冶情操。
要是我有一對彩色的翅膀，我要變成一只可愛(ài)又活潑的小鳥(niǎo)。在藍藍的天空里自由自在地飛來(lái)飛去，捕捉害蟲(chóng)為人們做好事。
要是我有一對五光十色的翅膀，我要變成蝴蝶和蜜蜂。去傳播花粉，去采些蜜糖，讓果子結得更大，讓蜜糖產(chǎn)得更多，讓小朋友捧著(zhù)又大又紅的果子哈哈笑，讓老年人更健康。
要是我有了一對翅膀……我要為人們做許許多多的好事。
一雙夢(mèng)想的翅膀作文 21
假如，我有一對翅膀。我要飛回他的心里，了解自己。
假如，我有一對翅膀。我要飛回世界的天堂，想到，哪里是一副什么樣的風(fēng)景。
假如，我有一對翅膀。我要飛回快樂(lè )的天使旁，欲月楊家的漣漪，讓我和他踏一段情緣。
假如，我有一對翅膀。我要飛回世界的每一個(gè)角落，我堅信我去找的到你。
我抓不住推移的時(shí)間，和過(guò)去，連那只剩的一點(diǎn)回想都留不住，隨風(fēng)飄騎侍郎，2012年，我不能一個(gè)人，靜靜地，悄悄的`，一步一步拾著(zhù)那碎裂的記憶。
一雙夢(mèng)想的翅膀作文 22
鳥(niǎo)兒在林間快樂(lè )的飛翔，因為她有一雙美麗的翅膀;雄鷹在高空中無(wú)畏的俯沖，因為他有一雙有力的翅膀;海鷗在大海上自由的翱翔，因為他有一雙矯健的翅膀。
假如我也有一雙美麗的翅膀——
我會(huì )去森林探索，去感受生靈與生靈之間的.交流，給大樹(shù)爺爺講故事，和小草玩�！�
假如我也有一雙有力的翅膀——
我會(huì )飛上藍天，靜靜的去傾聽(tīng)白云姐姐講的故事，和小雨點(diǎn)一起嬉戲、飛翔。到了夜晚，我便會(huì )和星星一起眨眼，和月亮一起聊天……
假如我也有一雙矯健的翅膀——
我會(huì )先海鷗一樣不畏懼滔天巨浪和電閃雷鳴，勇敢堅強不怕困難的精神。
假如我有一雙翅膀，我是多么快樂(lè )，多么興奮，多么快活!
一雙夢(mèng)想的翅膀作文 23
今天考完試，放暑假了。小學(xué)畢業(yè)了，多年的學(xué)生生活給自己留下一個(gè)習慣，對數學(xué)中奇妙的題目總會(huì )產(chǎn)生猜想�！懊黀x(1，2)為適合下列條件的素數p的個(gè)數：x-p=p1或x-p=p2p3其中p1,p2,p3都是素數�！边@是《哥德巴赫猜想》，這是不好懂的;但是這篇論文已經(jīng)得到了國際數學(xué)界的公認，譽(yù)滿(mǎn)天下。
《哥德巴赫猜想》是徐遲的一篇報告文學(xué)，文章以陳景潤為主人公，最初發(fā)表于1978年1月的'《人民文學(xué)》第1期。
雖然看了還不懂，但蒙籠中悟出：猜想------科學(xué)的翅膀，知識象大海，到大海中去，用勤奮、專(zhuān)研的精神博擊，一定能在知識海洋中收獲《猜想》!
這是的一點(diǎn)感悟，當作日記自勉。
一雙夢(mèng)想的翅膀作文 24
如果我有一雙翅膀，我會(huì )飛向天空，飛遍全國。當你看到小樹(shù)和田野干涸，拍拍翅膀，把烏云的大叔們集合在一起，在下一場(chǎng)大雨中起死回生，讓莊稼年年有好收成，大地充滿(mǎn)生機！如果我有一雙翅膀，我會(huì )飛到那座荒山，用一顆終年盛開(kāi)的種子把它播種在路邊。這樣，在山里迷了路的`人，只要沿著(zhù)花做的小路走，就能走出大森林。如果我有一雙翅膀，我會(huì )飛向孤兒，為他們找到媽媽?zhuān)屗麄冞^(guò)上幸福的生活！如果我有一雙翅膀，我會(huì )飛到洪災區，給太陽(yáng)公公打電話(huà)，讓他用身體的熱量為花草解決問(wèn)題，讓大地充滿(mǎn)色彩！如果我有翅膀��！我多么想要一雙翅膀，它能為人們創(chuàng )造許多美好的事物，使我們的生活豐富多彩！
一雙夢(mèng)想的翅膀作文 25
我曾經(jīng)在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)我有一雙潔白的天使翅膀，駕著(zhù)紫紅色的氣球飛向湛藍的天空。我看到了一群群大雁排著(zhù)整齊的隊伍飛向南方。我看到了那潔白如雪的白云在那自由的飄動(dòng)著(zhù)……
這時(shí)天使翅膀帶我飛到了北京上空，我看到了雄偉壯麗的.天安門(mén)廣場(chǎng)和曲折蜿蜒的萬(wàn)里長(cháng)城。我看到了巴黎埃菲爾鐵塔，它的形壯、它的顏色，不管從哪一個(gè)角度來(lái)觀(guān)賞，它都是非常的完美。天使翅膀又帶我去了我一直都渴望去的地方——羅馬。我看到了高大的羅馬許愿池，很多人都在用各種各樣的硬幣向池里拋去，都非�？鞓�(lè )。
真希望夢(mèng)能變成現實(shí)，讓我有一雙真正的潔白的天使翅膀。
哦！原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊。夢(mèng)是美好的也是令人向往的，只要好好學(xué)習，就能讓夢(mèng)想變成現實(shí)。
一雙夢(mèng)想的翅膀作文 26
今天美術(shù)課上，伍老師讓我們每個(gè)人都設計一種“樹(shù)屋”。樹(shù)屋，顧名思義就是把房屋與樹(shù)木結合起來(lái)，并發(fā)揮自己的想象進(jìn)行設計。
經(jīng)過(guò)一節課的設計，下課鈴打響時(shí)，我也交出了自己滿(mǎn)意的作品：以三棵挺拔粗壯的樹(shù)為支架，建造了一座“蒙古包”，很好地表現出人與自然的和諧之美。
其他的同學(xué)，有的設計了一座草莓房，有的設計了一座“船形房”，還有的設計了一座蘑菇房······真是各有千秋呀！
其實(shí)，幻想也是生活中不可缺少的`一部分，但它并不是那些“異想天開(kāi)”的想象。因為有了幻想，才會(huì )給人以啟發(fā)，才會(huì )有不斷地創(chuàng )新與發(fā)明。所以，我們更要在學(xué)習上積極進(jìn)取，將自己的幻想在不久之后變成現實(shí)。
一雙夢(mèng)想的翅膀作文 27
一只蝴蝶在平原上飛，在高山落地，翅膀一路紛呈。
它不限目光的方向，腳下的遠方，有著(zhù)岸的痕跡。
蝴蝶的身子貼進(jìn)植物的心臟，并與之一番對視。
它知道，這些生命都很不平凡，所有的生長(cháng)都源于血液的流淌。
它小小的爪子，在翅膀的驅動(dòng)下，攀沿過(guò)無(wú)數的光陰碎片，像花瓣的馨香觸摸季節的呼吸。
它的靈感，排除紅塵的.喧囂，不會(huì )為一時(shí)的風(fēng)雨，躲避天空的遼闊。
它看到自己，即使折斷翅膀，仍然留下神話(huà)的傳說(shuō)。
蝴蝶其實(shí)不是在飛翔。
它是在告訴大地，斑斕繽紛的塵世，有一個(gè)思考的空間。
一雙夢(mèng)想的翅膀作文 28
假如我有翅膀，我要飛上無(wú)邊無(wú)際的天空，在空中自由地展翅翱翔。我要和小鳥(niǎo)一起盡情玩耍，我要和飛機一比高低，我要和風(fēng)箏談天說(shuō)地。
假如我有翅膀，我要飛遍中國，把祖國的'大好河山看個(gè)夠。我要欣賞瑰麗的張家界三絕，領(lǐng)略黃果樹(shù)瀑布的雄偉壯觀(guān)，暢游北京的名勝古跡。
假如我有翅膀，我要飛過(guò)東海，來(lái)到祖國的寶島臺灣，與臺灣小朋友一起玩耍。我要告訴他們中國現在國泰民安，繁榮富強，還要邀請他們來(lái)大陸看一看，來(lái)浙江走一走，來(lái)我家玩一玩。
假如我有翅膀……
一雙夢(mèng)想的翅膀作文 29
如果我有一雙翅膀，這樣我就可以和小鳥(niǎo)一起飛。一說(shuō)小鳥(niǎo)我就想到一首歌：“我是一只小小鳥(niǎo)，怎樣飛也飛不高……”
假如我有一雙翅膀，我會(huì )來(lái)到森林，我和鳳凰一起自由玩；我和黃鸝一起唱歌；我和大雁一起飛向南方。
假如我有一雙翅膀，我會(huì )幫助別人，如果有人受仿，我會(huì )把他送到醫院，當她叫痛時(shí)，我會(huì )說(shuō)：“加油，大家都會(huì )痛，忍一下就好了�！碑斔形ｋU時(shí)，我來(lái)保護她，說(shuō)：“放心，我會(huì )保護你�！�
假和我有雙翅膀，我會(huì )飛向北京、黑龍江、甘肅……我來(lái)到天上，我和云聊天，我和星星跳舞，我和太陽(yáng)一起給人帶來(lái)光明。
假如我有翅膀，我會(huì )當快遞員，一下子把快遞送過(guò)去，非�？�。
假如我有翅膀，我會(huì )去幫助別人。
一雙夢(mèng)想的翅膀作文 30
童年絢麗而又多姿，童年充滿(mǎn)幻想。童年的我常常這樣想：假如我有翅膀......
假如我有蝴蝶的翅膀，蝴蝶那斑斕多彩的翅膀，我一定會(huì )高昂起頭迎著(zhù)彩虹，與他媲美，迎著(zhù)太陽(yáng)，自豪地說(shuō)“我比你美！”
假如我有鳥(niǎo)兒的翅膀，鳥(niǎo)兒那自由自在毫無(wú)拘束的翅膀，我一定會(huì )直上云霄，撲在空氣的懷中，歡快的.與雨點(diǎn)兒嬉戲。
假如我有氣球的翅膀，氣球那輕盈而又看不見(jiàn)的翅膀，我一定會(huì )掙脫束縛，飛向寬闊的天空，飛入浩瀚的宇宙，繼續高飛，繼續高飛......
各種各樣的翅膀，我該擁有什么樣的翅膀呢？我決定還是為心靈插上翅膀，讓理想與希望高飛吧！
一雙夢(mèng)想的翅膀作文 31
我有一對“隱形的翅膀”帶我在未來(lái)的天空里飛翔，讓我在遼闊的大海里，盡情的踏浪。
我要借著(zhù)隱形的翅膀，帶我去茂密的原始森林玩耍，去揭開(kāi)那些科學(xué)家沒(méi)有揭開(kāi)的大自然未解之謎。
我的翅膀帶著(zhù)成為了一個(gè)著(zhù)名的航天員的我飛往天王星，，探索太空的奧秘。
隱形的.翅膀，就是希望，可以帶著(zhù)我去努力奮斗，實(shí)現自己美好的理想。
想讓自己的“隱形的翅膀”變得更加靈活、有力量，就要多看一些有關(guān)科學(xué)和幻想的書(shū)、就要讓自己的意志更堅強。，
“隱形的翅膀”就是能讓自己在理想夢(mèng)境中盡情飛翔的一種力量
我要讓我的翅膀幫助自己，不斷地努力向上飛翔，好好學(xué)習，天天向上，在美好的生活中變得更快樂(lè )！
一雙夢(mèng)想的翅膀作文 32
我多想長(cháng)出一對翅膀，一對無(wú)所不能，會(huì )變身的翅膀。
首先，我想讓它變成一對潔白柔軟的羽翅，和小鳥(niǎo)一起在藍天上飛翔，和美麗、可愛(ài)、善良的天使一起跳舞玩耍。玩累了，就和他們一起在潔白柔軟的`云朵上睡覺(jué)，或坐在云朵上吃幾口云朵棉花糖。然后帶著(zhù)爸爸媽媽飛往世界各地、游遍名山大川。
我還想讓它變成超級無(wú)敵的金剛翅，比飛機、火箭、宇宙飛船飛得還要快。我要飛到太空中去看看，我們的地球是不是像宇航員叔叔說(shuō)的那樣，像一個(gè)藍藍的水晶球？我還要到月球上看看，有沒(méi)有漂亮的嫦娥姐姐和玉兔？最后再飛到其他星球上看看，到底有沒(méi)有外星人和怪獸？
我多想有一對這樣的翅膀呀！去那些美麗神秘的地方，看個(gè)明白、探個(gè)究竟！
一雙夢(mèng)想的翅膀作文 33
假如我有一對像天鵝、老鷹那樣潔白、有力的翅膀，我會(huì )飛到世界各地去看一看。
假如我有一對翅膀，我要飛到香港的迪斯尼樂(lè )園去，在那兒爽快地玩一陣子，我還要到海洋公園去看看海豚和海獅的精彩表演。
假如我有一對翅膀，我要飛到法國巴黎去看看美麗、雄偉的艾菲爾鐵塔。
假如我有一對翅膀，我要飛到北京的鳥(niǎo)巢上空去看北京奧運會(huì )。
假如我有一對翅膀，我要飛到拉薩去看看胸、壯麗的布達拉宮。
唉！可惜著(zhù)一切都只是我的'假想，要是真有這么一對翅膀，我一定要讓它帶我去那些我想去的地方。
一雙夢(mèng)想的翅膀作文 34
假如我有一雙翅膀，我要干些什么呢？
假如我有一雙翅膀，我會(huì )飛上藍天，躺在白云上，美美地睡上一覺(jué)，再?lài)L一嘗它是不是和棉花糖一樣甜。
假如我有一雙翅膀，我會(huì )游遍世界各地的.兒童樂(lè )園，迪士尼樂(lè )園方特樂(lè )園，我都不挑。
假如我有一雙翅膀，我會(huì )飛到北京去爬長(cháng)城，最好能點(diǎn)燃烽火臺的狼煙。
假如我有一雙翅膀，我要飛到新疆，嘗一嘗新疆大盤(pán)雞，還要感受一下火焰山的熱情。
假如我有一雙翅膀，我要去北京的頤和園玩兒，一邊劃著(zhù)小船，一邊唱著(zhù)《讓我們蕩起雙槳》。
假如你有一雙翅膀，你要飛到哪兒里呢？
一雙夢(mèng)想的翅膀作文 35
假如我有一對翅膀，我會(huì )飛到北京去游玩兒。等我飛到那里，我要先在城市的上空看看北京的繁榮富貴的景象，再飛到長(cháng)城上親自體會(huì )一下爬長(cháng)城的.感受。長(cháng)城雄偉極了，有高高的城墻，站在上面能看見(jiàn)許多美麗的景色。
假如我有一對翅膀，我會(huì )飛到醫院的病房里慰問(wèn)一下生病的病人，給他們講故事，讓他們的心情更加愉快，給他們送上幾束鮮花，帶去我對他們的真誠的祝福。
假如我有一對翅膀，我會(huì )飛到仙女那里借來(lái)一根魔法棒用它把垃圾變費為寶，讓地球變得更加美麗，讓我們生活在更好的環(huán)境里。
假如我有一對翅膀，我會(huì )飛到許愿池邊許下我所有美好的愿望。
假如我有一對翅膀，我還會(huì )做許多事情，我真希望能有一對翅膀。
一雙夢(mèng)想的翅膀作文 36
假如我有一雙翅膀我想要和衛青，霍去病一起鎮守邊關(guān)，驅除匈奴，犯我強漢者，雖遠必誅。
假如我有一雙翅膀我想飛到天下紛爭的.三國時(shí)代，和劉備，關(guān)羽，張飛來(lái)個(gè)桃園四結義。
假如我有一雙翅膀我想飛到大唐帝國和詩(shī)仙李白在廬山來(lái)場(chǎng)約會(huì )，看看他筆下飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的廬山瀑布。
假如我有一雙翅膀我想飛到大宋王朝，和千古第一才女李清照，一起飲酒猜拳，填詞作畫(huà)，和她一起劃著(zhù)小船，看看是否還能再驚起一灘鷗鷺，看雨后的海棠花是否綠肥紅瘦？
假如我有一雙翅膀我還想和劉姥姥一起游游大觀(guān)園，那王熙鳳是不是也會(huì )笑話(huà)我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面呢？
一雙夢(mèng)想的翅膀作文 37
每次與朋友發(fā)生矛盾時(shí)，我都變得異常暴躁，沒(méi)人敢跟我玩。氣消后，依然獨來(lái)獨往，目不斜視，旁若無(wú)人。自以為會(huì )過(guò)得快樂(lè )，可是，喧鬧的校園里沒(méi)有我的笑聲，激烈的辯論中沒(méi)有我的發(fā)言，愉快的歌聲中沒(méi)有我的音符，熱烈的'掌聲中沒(méi)有我的歡樂(lè )，我感到了深深的失落。我意識到我錯了！
我不能這樣了！面對失落，我要站起來(lái)！我主動(dòng)和朋友言歸于好，主動(dòng)向同學(xué)們張開(kāi)笑臉，主動(dòng)和大家一起探討問(wèn)題、暢談理想，我終于又找回了原來(lái)的我！
一雙夢(mèng)想的翅膀作文 38
我是一個(gè)人，不是一只鳥(niǎo)。但是，我曾認真的想過(guò)：假如我有一對象小鳥(niǎo)一樣的翅膀，那該多好��！
假如我有一對翅膀，我可以向海鷗一樣飛翔在海洋上空，看看那廣闊的太平洋有多大，是50萬(wàn)平方千米還是100萬(wàn)平方千米？悄悄那兇猛的臺風(fēng)到底有多厲害，達到了12級，還是達到了24級？偵查到底有沒(méi)有不明飛行物—-UFO出沒(méi)，那傳說(shuō)是人的虛構，還是有實(shí)的`根據。
假如我有一對翅膀，我可以向雄鷹一樣翱翔在白云上面，看看那無(wú)際的大氣層到底有多厚，是1萬(wàn)千米，還是2萬(wàn)千米？瞧瞧那圓圓的地球上到底有多少壯麗的山川，澎湃的河流。
啊，我多么渴望有一雙翅膀！
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