【推薦】童年的夢(mèng)想作文四篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的童年的夢(mèng)想作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年的夢(mèng)想作文 篇1
每個(gè)人都有夢(mèng)想。有的想當明星，有的想當科學(xué)家，而我的夢(mèng)想就是想當一名能唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲的歌手。因為每次看到出色的歌手上舞臺，都很激動(dòng)，我也想上舞臺感受那樣的感覺(jué)。
一個(gè)晚上，我和媽媽從超市回來(lái)。一進(jìn)門(mén)，我便打開(kāi)電視，第一眼出來(lái)的節目就是唱歌比賽——“我是歌手”，我立刻饒有興味地看起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)，正準備調臺，我急忙對媽媽說(shuō)：“讓我看看今天的比賽結果，看誰(shuí)能勝出”。
“趕快去寫(xiě)作業(yè)吧！我今晚要看《錦繡緣》最后一集”�！皨寢�?zhuān)憔妥屛铱纯绰�，你知道，我最喜歡看這個(gè)節目了”我撒嬌著(zhù)撅著(zhù)小嘴說(shuō)。媽媽吃驚地望著(zhù)我：“你還真是個(gè)小音樂(lè )迷！好吧，電視讓給你了！媽媽陪你一起看！”聽(tīng)著(zhù)每個(gè)歌手那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，甚是精彩。我默默地在心里說(shuō)“媽媽謝謝您”。那時(shí)，我感覺(jué)我是世界上最幸�？鞓�(lè )的人。同時(shí)也在想：長(cháng)大了，我也一定要當這樣的歌手！
所以，我的夢(mèng)想是成為歌手，能唱出美妙音樂(lè )的歌手。
童年的夢(mèng)想作文 篇2
我們每個(gè)人的童年都有不同的夢(mèng)想。有的是成為遨游太空的宇航員；有的是成為萬(wàn)眾矚目的明星；有的.是成為救死扶傷的醫生；而我的夢(mèng)想的是成為一名乒乓球冠軍。
那是我上三年級的時(shí)候，我非常喜歡一些乒乓球冠軍。當他們在賽場(chǎng)上為祖國的榮譽(yù)而辛苦拼搏時(shí)；當他們經(jīng)過(guò)努力獲得勝利時(shí)；當人們?yōu)樗麄兏呗晠群皶r(shí)，我的心情就會(huì )十分激動(dòng)，十分高興，心里總會(huì )想著(zhù)：我什么時(shí)候也能成為乒乓球冠軍，為祖國爭得更多的榮譽(yù)呀！
從那以后，我就讓媽媽給我報名，學(xué)習打乒乓球。每天放學(xué)回家，我都會(huì )先認真的完成家庭作業(yè)，然后就去乒乓球俱樂(lè )部學(xué)習打乒乓球。剛開(kāi)始時(shí)，我的動(dòng)作 非常的笨拙，在教練的細心教導下，我漸漸的入門(mén)了，有時(shí)練得腰酸背痛，真的想扔下乒乓球拍不練了，但是一想到自己的夢(mèng)想，我就信心十足。經(jīng)過(guò)我堅持不懈的 努力，我的乒乓球技術(shù)有了很大的飛躍，我會(huì )發(fā)旋球；會(huì )打長(cháng)球；還會(huì )打短球；也學(xué)會(huì )了如何扣球等等，總之，我的努力有了收獲。
我相信：只要我繼續努力，總有一天，我會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想——乒乓球冠軍，為祖國爭光。
童年的夢(mèng)想作文 篇3
六歲那年的一天，我突發(fā)奇想要在泥里種玩具，因為我看見(jiàn)奶奶種過(guò)蔥，種過(guò)大蒜，知道種下什么種子就會(huì )得到什么東西。我想：如果我能種玩具得玩具那該多好��！我開(kāi)始想象了：在樹(shù)上有小火車(chē)，小汽車(chē)，還有PSP，有“飛落一號”，“飛落二號”，“勝利隊基地”，還有許多許多，玩具多得不得了，我要把它們送給我的朋友們，大家一起玩�！澳阍谙胧裁茨�？”爸爸的話(huà)驚醒了我的美夢(mèng)。我說(shuō)：“沒(méi)什么�！蔽蚁虢o爸爸一個(gè)驚喜。我問(wèn)奶奶要個(gè)盆，還要一些泥，奶奶幫我弄來(lái)了，問(wèn)我干什么用，我不說(shuō)。我偷偷地把玩具埋進(jìn)泥里，想大功告成了，等了許多天，不見(jiàn)泥里有什么動(dòng)靜。又過(guò)了幾天，還是沒(méi)有動(dòng)靜，我等不及了，從泥里挖出了玩具，沒(méi)發(fā)現玩具有變化。我想不通，就去問(wèn)奶奶怎么回事。奶奶聽(tīng)了我的話(huà)，笑了起來(lái)，說(shuō)：“那玩具又不是植物，玩具不會(huì )發(fā)芽的，不會(huì )發(fā)芽怎么可能生長(cháng)新的出來(lái)呢？”我似懂非懂地聽(tīng)奶奶講。
童年的夢(mèng)想作文 篇4
春天，在這夢(mèng)想起航的春天里，“快樂(lè )二小，幸福童年”美術(shù)書(shū)法作品展覽，帶著(zhù)夢(mèng)幻的色彩、純真的墨香，帶著(zhù)對未來(lái)的期盼，在知識的海洋－－圖書(shū)館里閃亮登場(chǎng)！
展覽館里，人山人海，熱鬧非凡，大家都在議論著(zhù)每一個(gè)作品。與此同時(shí)，一陣童真的氣息撲鼻而來(lái)。童年是天真、爛漫、歡快的。而童年，就在作品中展現出來(lái)。
墻壁上，掛著(zhù)許許多多畫(huà)作：可愛(ài)的小動(dòng)物、生機勃勃的植物、栩栩如生的漫畫(huà)人物……它們都給我留下了深刻的印象。其中有一幅畫(huà)著(zhù)熊吃蜂蜜，里面的熊手拿著(zhù)蜂窩，蜜蜂基本都走光了，只有一只小蜜蜂凝望著(zhù)熊，似乎在說(shuō)：“熊哥哥，你喜歡吃蜂蜜嗎？下次我再給你做吧！”這是多么純真的畫(huà)��！還有一幅畫(huà)著(zhù)牽�；�，它的藤蔓交錯著(zhù)，花朵盛開(kāi)著(zhù)，一切是那么的生機勃勃呀！似乎在述說(shuō)著(zhù)童年的美好。
墻上還掛著(zhù)一些書(shū)法作品。浩瀚如海、清亮如溪、凝滑如脂、挺拔如峰，這些詞語(yǔ)在他們的書(shū)法中表現得淋漓盡致。一件件作品，如同百花齊放，百家爭鳴。有的下筆千均；有的狙走蛇奔，龍飛鳳舞；有的端莊秀麗，明麗恬靜；有的氣勢磅礴，雄渾秀麗。在這五彩繽紛的書(shū)法世界里，它們各具特色。
在桌上，還有很多手工作品。如：用木棍做的房子、秋千，有盒子做的坦克，自己畫(huà)的繪本等等。每個(gè)作品都別具特色，既描繪出浪漫的世界，又展示出內心世界天馬行空的美妙，給大家留下了深刻的印象。讓我們大飽眼福！
看著(zhù)他們的作品，我感慨良多：同學(xué)們用畫(huà)筆畫(huà)出了五彩斑斕的世界，就像“磨鐵柱”一樣，需要許多時(shí)間去練習。作品的主人，一定花費了許多時(shí)間去練習，經(jīng)過(guò)一年又一年的努力，才取得這樣優(yōu)秀的作品。俗話(huà)說(shuō)得好“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！�。只有堅持不懈，就一定可以獲得成功。
時(shí)間飛快地流逝，我依依不舍地離開(kāi)了。這次展覽使我受益良多。愿我們能在幸福的搖籃里快樂(lè )成長(cháng)，放飛夢(mèng)想，堅定地踏上尋夢(mèng)之路，讓我們夢(mèng)想的嫩芽，在心中生根、發(fā)芽、長(cháng)成參天大樹(shù)！
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