【精品】實(shí)現夢(mèng)想的作文五篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的實(shí)現夢(mèng)想的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇1
畢業(yè)是人生一大成就，我希望你們每個(gè)人都能為自己達到這一里程碑而真正地感到驕傲。我可以告訴你們，作為一位母親，我知道你們的家人的驕傲感會(huì )雙倍于你們，他們的心此時(shí)在激烈跳動(dòng)。畢業(yè)典禮結束后，好好地擁抱他們吧。將來(lái)有一天回顧你們的畢業(yè)照，他們會(huì )說(shuō)：“那是我一生中最幸福的時(shí)刻之一�！倍銈兛吹酵瑯拥恼掌粫�(huì )想到：“我怎么留了那樣一個(gè)發(fā)型?”
今天，你們當中的很多人成為了家里獲得學(xué)歷最高的一個(gè)人。你們在大學(xué)校園里學(xué)會(huì )了編程、制造機器人、治病救人、甚至學(xué)會(huì )了制作松糕。
你們上學(xué)投入的不只是學(xué)費，還有大量的時(shí)間和汗水。但這是值得的，有了所學(xué)的技能，你們就更容易找到理想的工作，就能過(guò)上更好的生活。我知道這些，因為教育提高了我自己全家人的生活質(zhì)量。我的曾祖父母移民到了美國，含辛茹苦地勞動(dòng)，想讓孩子們過(guò)上好生活。我的祖母和她的兄弟姐妹們上了大學(xué)之后，他們的這一目標才得以實(shí)現。我的祖父大學(xué)畢業(yè)后，我的父親、然后是我的人生全都煥然一新。
對于你們當中一部分人來(lái)說(shuō)，今天標志著(zhù)校園生活的結束，開(kāi)始走向職場(chǎng)，另一部分人將會(huì )繼續深造。在你們面對新挑戰之前，我希望你們記住一句話(huà)：誰(shuí)的夢(mèng)想都能實(shí)現。只要能夠努力付出、有犧牲精神、并且堅持不懈，你就能把夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。
畢業(yè)是人生一大成就，我希望你們每個(gè)人都能為自己達到這一里程碑而真正地感到驕傲。我可以告訴你們，作為一位母親，我知道你們家人的驕傲感會(huì )雙倍于你們，他們的心此時(shí)在激烈跳動(dòng)。畢業(yè)典禮結束后，好好地擁抱他們吧。將來(lái)有一天回顧你們的畢業(yè)照，他們會(huì )說(shuō)：“那是我一生中最幸福的時(shí)刻之一�！倍銈兛吹酵瑯拥恼掌粫�(huì )想到：“我怎么留了那樣一個(gè)發(fā)型?”
今天，你們當中的很多人成為了家里獲得學(xué)歷最高的一個(gè)人。你們在大學(xué)校園里學(xué)會(huì )了編程、制造機器人、治病救人、甚至學(xué)會(huì )了制作松糕。 你們上學(xué)投入的不只是學(xué)費，還有大量的時(shí)間和汗水。但這是值得的，有了所學(xué)的技能，你們就更容易找到理想的工作，就能過(guò)上更好的生活。 我知道這些，因為教育提高了我自己全家人的生活質(zhì)量。我的曾祖父母移民到了美國，含辛茹苦地勞動(dòng)，想讓孩子們過(guò)上好生活。我的祖母和她的兄弟姐妹們上了大學(xué)之后，他們的這一目標才得以實(shí)現。我的祖父大學(xué)畢業(yè)后，我的父親、然后是我的人生全都煥然一新。 所以，我希望你們能保持熱情、保持行動(dòng)、保持夢(mèng)想、不要懈怠、不要信賴(lài)外在因素。事實(shí)上，要想讓夢(mèng)想成真，你就應該有更多的付出，這是成功的基礎。而不論對于你還是你身邊的世界，都應有更偉大的夢(mèng)想。在努力的過(guò)程中，你會(huì )發(fā)現那些似乎不可能的事情，現在已經(jīng)掌握在你的手里。沒(méi)有什么事是不可能的，你們的夢(mèng)想是可以實(shí)現的。 每個(gè)人的路都是獨一無(wú)二的，但是要想盡情實(shí)現自我，有三件事我們必須要做到。
第一，也是最重要的一點(diǎn)：相信自己。 相信自己的能力，是做事的第一步。人的自信心是不同的，我在念高中時(shí)開(kāi)始和男生約會(huì )，但是在約會(huì )前一分鐘，那位男生取消了和我的約會(huì )。我很沮喪，整個(gè)周末都躲在家里，想著(zhù)自己做錯的所有事情。當時(shí)我弟弟也在念高中，他也開(kāi)始和女生約會(huì )了，而且也遭到了拒絕。但是我弟弟自信得多，他認為是那個(gè)女生“錯失良機”，然后就出去和朋友們打籃球。 4年后，我和弟弟都進(jìn)了大學(xué)，我上三年級，他上二年級。我把所有能學(xué)的課程都學(xué)了，所有需要看的書(shū)都看了。我弟弟只學(xué)了很少的幾門(mén)課，只讀了兩本書(shū)。但是即將考試時(shí)，弟弟自信地說(shuō)他一定能考個(gè)一流成績(jì)，我雖然讀了不少書(shū)，卻覺(jué)得自己肯定不會(huì )及格。 《赫芬頓郵報》創(chuàng )建者阿里安娜·赫芬頓說(shuō)，我們每個(gè)人的大腦里都有一個(gè)可惡的室友，它告訴我們：“你不會(huì )成功”、“你的想法很蠢”甚至是“你的發(fā)型真傻氣”。這個(gè)可惡的室友就是自我懷疑，它讓我們固步自封。 在學(xué)校和職場(chǎng)里，我見(jiàn)到很多固步自封的人，有的人躲在角落里，而不是坐在桌子旁;有的人低垂著(zhù)雙手，而不是抬起手來(lái);有的人本應大聲說(shuō)出想法，卻吞吞吐吐。 我也一次又一次見(jiàn)到過(guò)有的人是如何通過(guò)自信取得了成就，這也是我今天有勇氣在這里發(fā)表演講的原因。我不敢肯定每個(gè)人都同意我的觀(guān)點(diǎn)，但是我深吸了一口氣，一定要把自己的想法講出來(lái)。 自信也是你們能夠迎來(lái)今天這一特殊時(shí)刻的部分原因，把自信保持下去，不要讓任何人限制你的思想，也不要作繭自縛。要相信只要你想獲得更高學(xué)歷，就一定能行;要相信通過(guò)努力一定能獲得你想要的工作;要相信你有機會(huì )、并且一定能讓世界更美好。
第二，有目標并且追逐夢(mèng)想。 列出從“A”到“Z”的復雜目標會(huì )讓你望而卻步，所以你的目標從“A”到“B”就好。把偉大夢(mèng)想劃分為一個(gè)個(gè)小步驟，你就敢于前行。 我是在氣候溫暖的邁阿密長(cháng)大，16歲那年我第一次學(xué)滑雪。我在此前幾乎從沒(méi)見(jiàn)到過(guò)雪，也沒(méi)有運動(dòng)員的身體素質(zhì)，所以很害怕。更糟糕的是，媽媽和我上山后走錯了地方，上了一個(gè)陡坡。我看著(zhù)山下，膽怯了，流出了眼淚，心里怦怦亂跳，不敢往下滑。媽媽告訴我，不要一下子就滑到山下，而要分成10個(gè)轉彎，分段完成。我按媽媽所說(shuō)，一段段順利完成了滑雪。目標太大會(huì )把我們嚇倒，把大目標分成一個(gè)個(gè)小目標，我們就能搞定它。 我在大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入世界銀行剛開(kāi)始工作時(shí)，再次遇到了“我做不了”這個(gè)恐慌。一次，領(lǐng)導讓我從事一項統計任務(wù)。我不知道怎樣開(kāi)始，只好求助上司�！爸灰谩甃otus123’軟件就行”，他說(shuō)。我不會(huì )使用這個(gè)軟件，回家后，我想肯定會(huì )被解雇了。第二天，上司把我叫到辦公室，我的心提到了嗓子眼兒。但是上司沒(méi)解雇我，而是教我怎樣使用軟件。他是個(gè)好上司，但是我也從中學(xué)到了一個(gè)經(jīng)驗：如果你需要幫助，那就求助。尋求幫助是一個(gè)人強大的象征，而不是軟弱。 所以，專(zhuān)注于目標的同時(shí)，也應知道，要花很多個(gè)轉彎才能達到目標。你的事業(yè)、你的生活，將會(huì )有一個(gè)個(gè)開(kāi)始和轉折點(diǎn)，崎嶇不平而又曲曲折折。全力利用好遇到的任何一次機會(huì )，以此拓展自己的能力。我們每個(gè)人都會(huì )在不同的時(shí)間走不同的路，你也許不喜歡自己從事的所有工作，但可以試著(zhù)從所有工作中學(xué)到經(jīng)驗。
第三，要知道這個(gè)世界需要你改變它。 去年，我寫(xiě)過(guò)一本書(shū)《依靠》，講的是男女之間的不平等�，F實(shí)是，男人仍在統治著(zhù)世界。我相信，如果更平等、每個(gè)孩子都能受到應有的教育、如果不同性別、背景和觀(guān)點(diǎn)的人都能成為領(lǐng)導，這個(gè)世界就會(huì )更美好。 我們這一代人沒(méi)有成功，只是有所進(jìn)步，所以重任落在了你們肩上，你們有責任創(chuàng )造一個(gè)更平等的世界。 每個(gè)人都能讓這個(gè)世界有所不同，你就有這個(gè)能力。我相信如果你們學(xué)會(huì )尋求幫助、拓展技能，就能做好任何事情。這個(gè)世界到處都有障礙，但是我相信你們能闖出一條路。 你們的生命歷程不是由那些輕而易舉的事決定，而是由你是否嘗試做艱難的事而決定。你有了工作機會(huì )，卻又能力不夠，于是廢寢忘食地學(xué)習，終于有了足夠的能力;在感覺(jué)孤獨的時(shí)候，尋求幫助，別人幫了你時(shí)，你也在幫別人;在你擔心會(huì )引來(lái)異議而不敢表達自己觀(guān)點(diǎn)時(shí)，一定要敢于直言，這些都會(huì )給他人帶來(lái)正能量。 不要認為自己能力有限就輕言放棄，不嘗試你就不知道自己的潛力。如果你敢于迎接挑戰，無(wú)論這個(gè)挑戰有多嚴峻，有一天你取得的成就會(huì )令你自己都感到驚奇。 你們這一代人，沒(méi)有疆界可以阻擋住你們，沒(méi)有恐懼可以嚇住你們，你們有能力改變世界。你們今天完成了一個(gè)人生目標，還有更多目標在前方等待你們。很多朋友在我們的網(wǎng)站上寫(xiě)下了他們的口號，我最喜歡的一句是：“如果你無(wú)所畏懼，將會(huì )怎樣做?”今天，你們慶祝自己學(xué)有所成，不要只回顧過(guò)去，更多要展望未來(lái)�；ㄒ环昼姇r(shí)間想想：“如果我無(wú)所畏懼，將會(huì )怎樣做?”然后，放手去做吧。 祝賀你們!
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇2
每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現，都讓人歡呼雀躍;每一個(gè)高考成績(jì)的公布都將照進(jìn)心靈，高考頻道為您提供河南高考20xx年作文點(diǎn)評及解析，更多高考真題、高考試題為您解析。
20xx年全國Ⅰ卷高考作文的材料“通過(guò)關(guān)鍵詞，幫助外國青年讀懂中國”可謂是國際視野，全面驅動(dòng)，奏響時(shí)代最強音。具體來(lái)說(shuō)有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1.緊扣時(shí)政，關(guān)注熱點(diǎn)，倡導國際視野。作文材料中十二個(gè)關(guān)鍵詞涵蓋了經(jīng)濟、文化、民生、科技、環(huán)保、城鄉、出行、購物等八大門(mén)類(lèi)，充分體現了關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)的主要特征，充分引導考生關(guān)注并思考現實(shí)問(wèn)題，同時(shí)具有國際視野，從國家發(fā)展的大局著(zhù)眼，承擔中國公民向外國青年推介中國的責任意識，既弘揚中國傳統文化，又展望國家發(fā)展的美好前景，具有明顯的“立德樹(shù)人”導向功能。
2.全面驅動(dòng)，尊重個(gè)性，引導獨立思考。今年的高考作文，既有“選擇兩三個(gè)關(guān)鍵詞”的數量限制，又有“呈現你所認識的中國”內容驅動(dòng)，還有“幫助外國青年讀懂中國”的對象規定和目標達成，同時(shí)更有“要求選好關(guān)鍵詞，使之形成有機關(guān)聯(lián)”的思維驅動(dòng);四重驅動(dòng)層層疊加，對考生任務(wù)驅動(dòng)的復雜性和思維驅動(dòng)的關(guān)聯(lián)性提出了更高的要求，可謂真正意義上的“任務(wù)驅動(dòng)型作文”�？忌梢宰灾鬟x擇，但必須同時(shí)滿(mǎn)足上述四個(gè)要求，這對于思維能力欠佳的考生來(lái)說(shuō)難免會(huì )顧此失彼，這就提醒我們今后的`作文教學(xué)必須狠抓思維訓練，讓考生學(xué)會(huì )真正的獨立思考和個(gè)性寫(xiě)作。
3.取材方面，容易寫(xiě)作，卻又難以出彩�！爸袊P(guān)鍵詞”是考生耳熟能詳的話(huà)題，特別是文科生，在政治課上肯定多有接觸，即使理科生也會(huì )通過(guò)電視、報紙、雜志、會(huì )議等對其有一定的了解，加之試題多角度的提示，考生若從十二個(gè)關(guān)鍵詞中任選兩三個(gè)來(lái)寫(xiě)，肯定會(huì )忽視本次作文的核心要求：“選好關(guān)鍵詞，使之形成有機的關(guān)聯(lián)”，進(jìn)而導致偏題。因此先將關(guān)鍵詞歸類(lèi)，再找到它們各自的聯(lián)系，對于寫(xiě)出高分顯得尤為重要。當然也可以把成就與問(wèn)題(空氣污染與食品安全)結合起來(lái)作一番辨正分析和介紹，也許更能幫助外國青年讀懂中國。然而，考慮到考生掌握的典型材料、生動(dòng)材料可能是有限的，且這類(lèi)時(shí)事性較強的題目。雖貼近生活，但畢竟選擇寫(xiě)議論文的考生可能占多數，大部分考生的作文可能是一篇“主題先行，謳歌中國”的應景之作。很難寫(xiě)出真情實(shí)感，因此，很難出彩。像《美食與樂(lè )不可辜負》《發(fā)展與治污并進(jìn)的中國——給外國友人的一封信》《望長(cháng)城內外，品中華美食》這類(lèi)全面驅動(dòng)、注重關(guān)聯(lián)的優(yōu)秀作文可能為數不多。
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇3
人們都說(shuō)最自由的是小鳥(niǎo)�？珊⒆觽円蚕裥▲B(niǎo)一樣自由自在地玩耍。而我卻不能像小鳥(niǎo)一樣自由。有時(shí)，我甚至羨慕與嫉妒它．
我是家中的＂乖寶寶＂，父母的話(huà)從沒(méi)違背過(guò)．隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，父母對＂望子成龍＂的渴望越來(lái)越強烈，對我的要求越來(lái)越嚴格．有時(shí)甚至給我制定＂作息表＂早上學(xué)英語(yǔ)，下午學(xué)奧數，我真的快崩潰了．爸爸還說(shuō)什么＂響鼓也要重錘敲＂之類(lèi)的話(huà)，惟一的休息的時(shí)間便是上網(wǎng)看作文．我只能通過(guò)玻璃看那自由自在飛翔的小鳥(niǎo)，看那鄰家小孩玩捉迷藏．看那汽車(chē)飛馳．我多希望我能變成一只小鳥(niǎo)在天空自由自在地翱翔��！但，我理智的明白：這是不可能的．我多想我能獲得自由��！但，我清楚的知道：這也是不可能的．爸爸和媽媽都是＂牛脾氣＂，他們不會(huì )聽(tīng)進(jìn)去的．我該怎么辦？哎＾＾＾＾＾誰(shuí)叫他們是我的父母呢！
爸爸媽媽?zhuān)竽銈兘o我＂自由＂吧！我不是機器人�。�！
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，不同的是，有的人只會(huì )夸夸其談，而有的人卻能將夢(mèng)想拆分成實(shí)際的目標，然后再把每個(gè)目標放進(jìn)不同階段的人生里，然后一步一步地朝著(zhù)夢(mèng)想邁進(jìn)。我一直努力成為后面這種人。我知道，夢(mèng)想不是一蹴而就的，我也知道，作為一個(gè)中學(xué)生，學(xué)習成果是現階段最大的目標。我最終能順利考入心目中理想的高中，絕非偶然。因為在初中三年里，無(wú)論是學(xué)習還是生活，我一直都有明確的目標。下面談?wù)勎抑朴営媱澋姆椒ò桑?/p>
我的學(xué)習計劃有兩種———長(cháng)期計劃和短期計劃。長(cháng)期計劃是指我為初中三年制訂的總目標。我的總目標很簡(jiǎn)單，就是考上理想的高中。初一、初二時(shí)，我把重點(diǎn)放在課本上，因為現在的考試說(shuō)是淡化對課本的考查，考題中卻處處有課本的影子。當然，重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本，我仍會(huì )大量閱讀課外讀物，培養其他方面的能力。初三學(xué)年是初中時(shí)代的最后一年，同時(shí)也是復習迎考最關(guān)鍵的一年。我在初三的學(xué)習計劃便是完善和鞏固我前兩年里所掌握的知識。有了前面的基礎，初三的復習也就沒(méi)那么辛苦了。
短期計劃是指一周的安排，一天的休息時(shí)間表及考前復習階段時(shí)間表等。我在初一、初二時(shí)更注重一天、一周、一月的計劃。周計劃、月計劃都依托學(xué)校規定的時(shí)間表來(lái)制訂，并特別注意小結。我雖不是“每日三省吾身”，但周、月都有小結。另外，不管學(xué)習多緊張，都一定要給自己留休息、放松的時(shí)間。人不是機器，不能總緊繃著(zhù)弦。半個(gè)月或一個(gè)月出去玩一玩是個(gè)好主意。
逆水行舟，不進(jìn)則退。我們要把握每分每秒刻苦學(xué)習，不管過(guò)去如何，那都只能代表過(guò)去，不能代表現在和將來(lái)。為了自己的夢(mèng)想不斷努力吧！
分步驟：
挖掘內心的愿望
人們常說(shuō)：“夢(mèng)想固然是美好的，但美夢(mèng)往往不能成真�！笔堑�，并非所有的夢(mèng)想都能成真，但夢(mèng)想能激起我們的斗志，賦予我們力量。即使我們的夢(mèng)想無(wú)法完全實(shí)現，但踮起腳尖，總能無(wú)限接近。因此，每個(gè)人都應該擁有自己的夢(mèng)想。
也許你的心里會(huì )出現這些疑問(wèn)：我的夢(mèng)想究竟是什么？如何才能實(shí)現它？
如果你想得到這些問(wèn)題的答案，那么就請你拿出一張紙和一支筆吧！讓我們一起來(lái)尋找你的夢(mèng)想以及通往夢(mèng)想的路。下面，就是你夢(mèng)開(kāi)始的地方———
愿望清單
只需要5～10分鐘的時(shí)間，好好靜下心來(lái)挖掘一下深埋在你內心深處的夢(mèng)想與愿望。作為中學(xué)生，尤其是畢業(yè)生的你，也許會(huì )憑直覺(jué)想到：除了考上理想的高中，現在的我還能有什么其他的夢(mèng)想可言？事實(shí)上，事無(wú)大小，許多大的夢(mèng)想都是由大大小小不同的愿望組成的。因此，你首先應該把你的愿望具體化。比如：我希望下次考試能在班級排名里前進(jìn)三名，我希望能在兩個(gè)月內將數學(xué)成績(jì)提高10分，我希望能夠獲得足夠的睡眠時(shí)間，我希望在中考之后能夠計劃一次旅行……總之，這些愿望都是你私人的，你可以把它們填寫(xiě)在表1中，不必與誰(shuí)分享，可以完全忠于自己的真實(shí)想法。當然，你還得為每個(gè)愿望寫(xiě)出幾條不同的理由，這些理由能夠讓你看清每個(gè)愿望對你的重要性。
從夢(mèng)想到目標
1952年的某個(gè)清晨，加利福尼亞的海岸籠罩在濃霧中。一位34歲的美國婦女從卡塔林納島上一躍跳入太平洋，她要從那里游向21英里以外的加州海岸。
她就是第一位挑戰卡塔林納海峽的婦女———佛羅倫斯·查德威克。在她下水后的第15個(gè)小時(shí)，她感到又累又冷，覺(jué)得自己確實(shí)不能再游了，于是請求隨船的教練及她的母親拉她上船。事后，查德威克總結道，令她半途而廢的既不是疲勞，也不是寒冷，而是她在濃霧中根本看不到目標在哪里。幾個(gè)星期后，她決定再次挑戰。這次海岸上還是一片濃霧，能見(jiàn)度很低，但她成功了！為什么在同樣的天氣狀況下結果會(huì )大相徑庭？因為，這次她看到了目標———夢(mèng)想中的加州海岸不是在她的眼前，而是在她的心里。這種意念的力量足以推動(dòng)她堅持下去，最終到達成功的彼岸！
從這個(gè)故事我們不難看出，聰明的人懂得如何將朦朧的愿望與瘋狂的想象轉化為清晰可見(jiàn)的目標。完成了第一個(gè)步驟之后，你是否十分驚訝：“哇，原來(lái)我的愿望這么多！”你必須在表2的這些愿望中作出選擇�，F在，請你從你所寫(xiě)下的愿望中逐個(gè)篩選，最終選出一個(gè)你最夢(mèng)寐以求的愿望作為近期的首要目標。
放飛夢(mèng)想的新年計劃
新的一年又到了，現在你已經(jīng)找到了你的近期目標，那么要如何才能在新的一年里實(shí)現它呢？是不是常常感到堆砌如山的課后作業(yè)讓你無(wú)所適從，不知如何開(kāi)始，又好像怎么都做不完似的，永無(wú)止境？這時(shí)的你需要為你的目標制訂一份詳盡的計劃。而既然下定決心要實(shí)現你的目標，那么首先應該將整體的目標劃分為一個(gè)個(gè)小步驟。然后，再根據你的時(shí)間安排為每個(gè)步驟制訂出具體的完成期限。這種做法不但有助于你清晰地看到自己的進(jìn)度，而且當許多事情堆砌在一起的時(shí)候，你能夠分清孰輕孰重，朝著(zhù)你的近期目標前進(jìn)。小測試
實(shí)現目標其實(shí)是一個(gè)計劃和策略的問(wèn)題。擁有正確且翔實(shí)的計劃，并且能夠矢志不渝地堅持下去的人，就一定能夠實(shí)現自己的目標。那么，你制訂計劃的能力如何？是否懂得利用正確的策略來(lái)幫助自己實(shí)現目標？通過(guò)表3這個(gè)小小的測試，希望你能夠找出答案。
如果答案中只有三個(gè)以下的“是”，那你就一定要注意加強自己的計劃能力了。不要緊，我們可以一步一步地提高自己的計劃能力，這個(gè)過(guò)程是需要時(shí)間的，沒(méi)有人能在一夜之間找到最適合自己的完美計劃。但也不必擔心，計劃的過(guò)程并不困難。下面，就讓我們學(xué)習如何制訂合理的計劃吧！
訂計劃：
穿上時(shí)間的緊身衣
一、從每天的日計劃開(kāi)始
你每天只需要抽出短短的幾分鐘，就能制訂出一份簡(jiǎn)單而詳盡的日計劃。如表4，將一天當中需要處理的事情一一列舉出來(lái)。而且，絕對不能偷懶，不能只在頭腦中思考一遍就跳過(guò)這個(gè)步驟！一定要把自己思考的內容一字一句寫(xiě)下來(lái)。這種做法有諸多好處：第一，僅僅經(jīng)過(guò)大腦思考的內容很容易被忘記，動(dòng)筆的過(guò)程能夠幫助你形成更深刻的記憶；第二，在書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中，你能看清哪些是重要的事情，從而在頭腦中形成更為清晰的整體脈絡(luò )；第三，對于大多數人來(lái)說(shuō)，書(shū)面的東西具有更強的約束力，與頭腦中的模糊概念相比，這種白紙黑字的計劃書(shū)能夠更好地敦促你將自己的想法付諸實(shí)踐。
二、新年計劃
新的一年到了，如果你已經(jīng)是初三的畢業(yè)生了，那么還有半年的時(shí)間，你可以有條不紊地取得進(jìn)步，朝著(zhù)目標一步一步邁進(jìn)。如果你現在讀初二，那么全年的計劃就顯得更為重要了。制訂新年計劃關(guān)鍵在于回顧你在過(guò)去一年中的成功與失敗，首先問(wèn)問(wèn)你自己：
我在去年取得了哪些學(xué)習和生活上的進(jìn)步？
我為什么能夠取得這些進(jìn)步？我是怎樣做到的？
從這些進(jìn)步中，我能夠總結出什么經(jīng)驗？屬于學(xué)習方面的經(jīng)驗有哪些？生活方面的經(jīng)驗又有哪些？
我去年在學(xué)習和生活方面經(jīng)歷過(guò)哪些失��？
失敗的原因是什么？
從這些失敗的經(jīng)歷中，我能夠總結出什么教訓？屬于學(xué)習方面的有哪些？生活方面的又有哪些？
通過(guò)對過(guò)去一年的總結，希望你能夠有所收獲，并以此為依據制訂今年的計劃。在著(zhù)手制訂新年計劃之前，你首先需要找出自己這一年的年度總體目標，以及你學(xué)習或生活中的每個(gè)方面的一個(gè)或幾個(gè)從屬目標。一份合理的新年計劃無(wú)疑是具有極大推動(dòng)力的。因為，6個(gè)月或者12個(gè)月的時(shí)間足夠為你構建出一個(gè)寬廣的想象空間，讓你盡情放飛自己的夢(mèng)想。
一年有12個(gè)月，我們可以把一份年計劃平均拆分為12份，也就是制訂12份月計劃。當然，我們并非需要一次性把所有的目標平均分配到12個(gè)月中，而是像日計劃一樣，分別在每個(gè)月開(kāi)始前安排具體的目標和任務(wù)。把每個(gè)月中重要的事情記錄下來(lái)，與日計劃有機地結合，這樣我們才能將長(cháng)期的整體目標落實(shí)到每天的行動(dòng)中去。同時(shí)，每月的休閑安排也能為平常緊張的學(xué)習生活帶來(lái)期待和動(dòng)力。
年計劃的制訂程序更為簡(jiǎn)單，只需要找一個(gè)適合放在桌上的臺歷，臺歷上每天都有一定的留白可供書(shū)寫(xiě)和標記即可�；蛘�，你也可以在家里的墻上掛上一副足夠大的月歷，每天回家后，都可以把想到的重要事情在月歷上標記出來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)，“凡事預則立，不預則廢”。對于廣大中學(xué)生而言，制訂學(xué)習計劃并認真地執行，能有效地提高自己的學(xué)習成績(jì)，使自己全面發(fā)展；而沒(méi)有計劃的學(xué)習只會(huì )讓自己陷入盲目和被動(dòng)。新的一年已經(jīng)來(lái)到了，還沒(méi)計劃的同學(xué)趕緊開(kāi)始制訂你的新年計劃吧！
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇5
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是艱難的、遙遠的……
在我心里，夢(mèng)想一直是夢(mèng)、是想，一直覺(jué)得是不可能實(shí)現的，直到讓我遇到了“多蘿茜、稻草人、鐵皮人、膽小獅”，我才知道，智慧、勇敢、合作、信念就是實(shí)現夢(mèng)想的階梯和法寶！
前段時(shí)間，我閱讀了長(cháng)篇童話(huà)故事—《綠野仙蹤》。故事的主人公是一位小姑娘多蘿茜，她抱著(zhù)一只小狗，和她的亨利叔叔、艾姆嬸嬸生活在堪薩斯州大草原的中部。因為一次龍卷風(fēng)，她和她的小狗被卷到一個(gè)奇怪的世界，她們去找仙人要仙人幫助自己回家。路上，她遇到了“沒(méi)有腦的稻草人”“沒(méi)有心的鐵皮人”“沒(méi)有膽子的獅子”，后來(lái)他們成為了朋友，與多蘿茜一同去找仙人，途中發(fā)生了很多稀奇古怪的事。最后，稻草人成為了翡翠城的首領(lǐng)，鐵皮人成了溫基人的領(lǐng)導者，獅子成為了一個(gè)古老的森林之王，多蘿茜和她的小狗回到了家里，各自實(shí)現了自己的愿望。
在征途中，遇到了很多坎坷和困難，他們每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)和優(yōu)勢，無(wú)論陷入多么難的處境，大家都會(huì )發(fā)揮各自的智慧和長(cháng)處，真誠幫助，相互合作，不離不棄。在讀書(shū)的過(guò)程中，我就像是他們其中的一員，心情隨著(zhù)故事的發(fā)展歡喜、緊張、驚異、難過(guò)。特別是主人公多蘿茜那勇敢的表現、善良的心地、堅強的意志，讓我感到自己很幼稚、很渺小。
讀完這部童話(huà)后，我覺(jué)得自己應該像多蘿茜學(xué)習，在生活的小事和學(xué)習中遇到挫折和困難時(shí)，多動(dòng)腦筋想辦法，勇敢地去嘗試和實(shí)踐，而不是耍小脾氣、氣餒，最后依靠別人來(lái)解決問(wèn)題；在遇到弱小、有缺陷和需要幫助的人時(shí)，要盡自己的能力伸出援助的手，而不是嘲笑和看不起；無(wú)論在生活中還是學(xué)習中，對待每個(gè)人、每件事都要真誠、善良，朋友是珍貴的，要與他們共渡難關(guān)、共同分享！
親愛(ài)的同學(xué)們，夢(mèng)想不是夢(mèng)、不是想，讓我們乘著(zhù)智慧、勇敢的階梯，懷著(zhù)堅定的信念，邁著(zhù)合作的步伐，達到成功的彼岸！
【實(shí)現夢(mèng)想的作文】相關(guān)文章：
實(shí)現夢(mèng)想作文10-08
實(shí)現夢(mèng)想作文10-13
夢(mèng)想的實(shí)現作文01-17
實(shí)現夢(mèng)想的作文07-21
實(shí)現夢(mèng)想作文08-18
實(shí)現夢(mèng)想的作文03-17
看清夢(mèng)想實(shí)現夢(mèng)想作文10-14
實(shí)現夢(mèng)想的流星作文11-09
實(shí)現夢(mèng)想作文范文10-25