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那年的夢(mèng)想作文800字（通用25篇）
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是實(shí)現夢(mèng)想的道路是曲折的，小編收集了那年的夢(mèng)想作文，歡迎閱讀。
那年的夢(mèng)想作文800字 1
“湛藍的夜空，椰樹(shù)的影子與一輪銀月構成了一幅讓人神往的風(fēng)景�！咸窖箪碀簫u”
曾在書(shū)中看到這樣的照片，一時(shí)間，心也隨之而去。從那時(shí)起，不知不覺(jué)就會(huì )將自己置身于那樣的境界中，也許，我也是渴望那樣的去處的!
“人就這么一輩子，說(shuō)來(lái)容易，想來(lái)卻很深沉，很幸運地擁有了它，不能白來(lái)這一遭�！被匚吨�(zhù)劉墉的文字，越發(fā)覺(jué)得人這一生要好好把握。
人不就這么一輩子嗎?生不帶來(lái)、死不帶去的，春發(fā)、夏榮、秋收、冬藏，看來(lái)像是一年四季般短暫的一輩子。短短數十載，從結局眺望看開(kāi)頭，就如剛起跑便到達終點(diǎn);今天過(guò)去，明天還不知道能不能看到太陽(yáng)升起;此刻過(guò)去便再也追不回來(lái);一個(gè)不容我們討價(jià)還價(jià)的一輩子。
我常想，世間的恩恩怨怨、愁苦煩悶，如有不能化解、不能消受的，不也扛過(guò)這數十寒暑就煙消云散了嗎?人就這么一輩子，時(shí)間在不經(jīng)意間就已經(jīng)從你身邊掠過(guò)，感覺(jué)到了你必將成功，后知后覺(jué)者總在后悔的那一刻，卻與事無(wú)補。你可以積極地把握它，可以淡然地面對它。無(wú)論何時(shí)想想它，以求釋然吧!因為不管怎么樣，你已經(jīng)擁有這一輩子，總不能白來(lái)這一遭吧?不如努力抓住眼前的每一刻，以有限的時(shí)間，多看看這美好的世界，多留些生命的足跡。
一縷清風(fēng)拂面，樹(shù)葉的沙沙聲掠過(guò)耳際，才發(fā)現思緒已經(jīng)飄飄到了遙遠的地平線(xiàn)，不過(guò)卻走近了我“那年的夢(mèng)想”。
一直生活在山里，不曾見(jiàn)過(guò)大城市的繁華，也沒(méi)有觸碰過(guò)湛藍的海水，更不曾感受過(guò)浪花輕啄腳丫的歡樂(lè )，我越來(lái)越向往那陽(yáng)光、海浪、沙灘與歡笑結合的美好國度，想成為一只敏捷的海鷗，不時(shí)掠過(guò)清涼的海水;想成為一只歡快的海豚，嬉弄海中的小魚(yú);享受著(zhù)大自然賦予的樂(lè )趣。
“沒(méi)有星星的`夜空，沒(méi)有話(huà)題能補充，太多承諾從指縫中溜走，不敢奢求什么，回憶將我們扣留，一切就好象輪回般朦朧，享受一分鐘的感動(dòng)，……”聽(tīng)著(zhù)張杰的明天過(guò)后，我突然感覺(jué)到不能再向往了，“那年的夢(mèng)想”塵封了這么久，記憶的閘門(mén)已經(jīng)打開(kāi)，思緒如洪水般泛濫，激蕩著(zhù)我“那年的夢(mèng)想’�，F在自己即將有能力了，我要帶著(zhù)家人一起去實(shí)現，完成我的夢(mèng)想。
那年的夢(mèng)想——我知道你才是這世界上無(wú)與倫比的美麗!
那年的夢(mèng)想作文800字 2
那時(shí)候，未來(lái)遙遠而沒(méi)有形狀，夢(mèng)想還不知道該叫什么名字。我常常一個(gè)人，走很長(cháng)的路，在起風(fēng)的時(shí)候覺(jué)得自己像一片落葉�！獛酌住缎强铡�
夢(mèng)想，是一個(gè)目標，是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開(kāi)心的原因，是會(huì )帶你走過(guò)喜怒哀樂(lè )的旅程，是為自己畫(huà)的藍圖!只要能夠讓心中點(diǎn)燃著(zhù)封存夢(mèng)想的燭光，人生將因為有夢(mèng)想而更顯美麗!勇敢做一個(gè)有夢(mèng)想的人，以堅決的信心，施以加倍努力的奮斗，你會(huì )就有驚人的成就。
夢(mèng)想是什么?或許每個(gè)人的對夢(mèng)想都有一個(gè)特殊的解釋?zhuān)谖艺J為夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結晶。夢(mèng)想帶給人希望與動(dòng)力。夢(mèng)想是遠處的燈塔，指示前進(jìn)方向。夢(mèng)想是雪后那抹陽(yáng)光，溫暖一顆心。夢(mèng)想如五彩的氣泡，美麗又易逝。把夢(mèng)想裝在心中，用行動(dòng)舞蹈。把握夢(mèng)想，不讓青春虛度。
或許有人認為夢(mèng)想是遙不可及的，但我相信只要心存希望，幸福就會(huì )降臨你; 心存夢(mèng)想，機遇就會(huì )籠罩你;心存堅持，快樂(lè )就會(huì )常伴你;心存真誠，平安就會(huì )跟隨你;心存善念，陽(yáng)光就會(huì )照耀你;心存美麗，溫暖就會(huì )圍繞你;心存大愛(ài)，崇高就會(huì )追隨你;心存他人，真情就會(huì )回報你;心存感恩，貴人就會(huì )青睞你。
其實(shí)無(wú)論夢(mèng)想怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)。
想要成為一個(gè)有用的`人，想要做自己的喜歡的工作，有多么的困難，每個(gè)年少的人，在內心中都有屬于自己的夢(mèng)想，也許那個(gè)夢(mèng)想很微小，但是只要勇敢的執著(zhù)的追求著(zhù)自己的夢(mèng)想，就算是不成功，也不再后悔。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是實(shí)現夢(mèng)想的道路是曲折的，無(wú)數人在實(shí)現夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)數曲折，盡管如此，他們依舊大步向前;其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標，必須認真的面對它，堅持了，熬過(guò)了，夢(mèng)想就實(shí)現了;一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的人，就是一個(gè)成功的人。
那年的夢(mèng)想作文800字 3
“如果有一個(gè)機會(huì )讓你回到過(guò)去，你會(huì )回到哪一年?”小嫻在小說(shuō)中設置了這么一個(gè)情節。即使過(guò)去是真的回不去了，可在現實(shí)生活中這樣的問(wèn)題仍舊常被問(wèn)到。
遇到這樣的問(wèn)題，人通常都會(huì )安靜下來(lái)，思緒飛回到她最想重來(lái)的那一年。那一年，你也許沉浸在纏綿的愛(ài)情里，也許奮斗在學(xué)習與工作間，又或許瘋狂于各國的旅行中……那個(gè)時(shí)刻有你放不下的東西，但不可否認，那一年你肯定有你的夢(mèng)想。你想回到的那一年，正是你夢(mèng)想生活的一年。只是后來(lái)，不知道怎么的，生活不打一聲招呼，就獨自變換了軌跡。你偏離了原來(lái)的軌道，你再也回不到從前。
于是，你將錯就錯，不設法去挽回，你甚至以報復性的行為去傷害更多的人。夏心桔與邱清智的行為不就如此嗎?當初的**只想報復瞞著(zhù)他倆偷情的另一半，卻沒(méi)發(fā)現他們在這條以為只存在報復的路途中，早已深深相愛(ài)且不可救藥�？�，一切都回不去了，當年的他們選擇彼此離開(kāi)，一段愛(ài)情只能埋葬在相戀的那一年。
那年的夢(mèng)想，或許就是與你相愛(ài)。后來(lái)，大家各自轉身不道一聲珍重，只留下一句“我們分手吧”。你說(shuō)，不管我們還能不能相愛(ài)，但我們是比親人還親的人。你的這席話(huà)，留給我無(wú)限的思念。你問(wèn)，思念到底是甜的還是苦的?我說(shuō)，應該是甜的吧，它提醒著(zhù)我你永遠在活我記憶里。我問(wèn)，這樣值得嗎?你說(shuō)，值得，因為你是我的夢(mèng)想?我落淚了，我想說(shuō)我后悔了�？赡阏f(shuō)，我們回不去了，你已經(jīng)錯過(guò)了讓我等待的時(shí)間限期�！熬驼娴幕夭蝗チ藛�?”我依舊再三反問(wèn)著(zhù)�！笆堑腵�！蹦阏f(shuō)得好決絕，“但我會(huì )永遠在你身邊�！�
年輕的時(shí)候，我們總會(huì )意亂情迷，錯過(guò)很多風(fēng)景�；仡^仰望時(shí)，才發(fā)現它早已與我們劃清界限。你幾近要崩潰了，年輕時(shí)那么多夢(mèng)想，你牢牢的抓住每一個(gè)卻唯獨將愛(ài)情的風(fēng)箏掐斷。斷線(xiàn)的夢(mèng)想，看似自由，卻迷失方向，不知道飄到哪個(gè)角落，樹(shù)枝上、小溪旁又或是垃圾堆里……總之，你再也找不著(zhù)了。
如果，你的夢(mèng)想是與他相愛(ài);如果，你的夢(mèng)想是與他幸福到老。那請你，一定要緊拴住手中的繩子，別讓風(fēng)箏飛掉。生活，是永遠不會(huì )給你機會(huì )讓你選擇回到過(guò)去的那一年。
那年的夢(mèng)想作文800字 4
夜色蒼茫，初秋的夜已有幾分涼風(fēng)習習。我穿了件外套在書(shū)桌前思索著(zhù)，一個(gè)人的時(shí)候是特別的寂寞，但有夢(mèng)的世界就是精彩的。想到這個(gè)夢(mèng)的能量是巨大的。瞬間整個(gè)人突然精神起來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)睡意都沒(méi)有了。我的夢(mèng)是個(gè)美麗的夢(mèng)，讓我們?yōu)榱诉@個(gè)夢(mèng)想而努力吧。
記得在我剛讀一年級的時(shí)候媽媽曾對我說(shuō)過(guò)，人活著(zhù)就是為了各自的夢(mèng)想而努力地生活著(zhù)。如果你連夢(mèng)想都沒(méi)有了的話(huà)你這個(gè)人也基本上是頹廢了。也正是有了這些美好的夢(mèng)想，人生才會(huì )有目標，對自己充滿(mǎn)希望，這樣才會(huì )有向上努力奮斗的力量。
小的時(shí)候我在外婆家里，外婆含辛茹苦地把我養大到三歲。后來(lái)爸媽才把我從老家接到這座美麗的城市——杭州。這樣爸爸媽媽就一邊工作一邊辛苦地養育著(zhù)我。所以我就想以后一定努力讀書(shū)不讓他們對我失望，盡管我現在不是班級里最優(yōu)秀的學(xué)生但我相信只要我堅持刻苦努力就一定會(huì )很棒。
我的夢(mèng)想是有一天能當上一個(gè)赫赫有名的建筑設計師，回到我們的農村老家造出像城市里那樣一座座高大聳立，雄偉壯觀(guān)的`高樓大廈，讓許多的老人跟孩子溫暖地住在里面。我還想把那些寬廣的農田變成一片片花的海洋，讓人們每天都能聞到那些香氣襲人的香味。還要讓一些有實(shí)力的企業(yè)家到我們那投資辦公司，讓村里的老弱婦孺都可以有工作，這樣他們就可以過(guò)上富�？鞓�(lè )的生活了。雖然我的這個(gè)夢(mèng)想是艱難的，但我不怕辛苦一定會(huì )克服種種困難的。
我還夢(mèng)想著(zhù)有一天能當上一名白衣天使。白衣天使就是醫生，能使病人起死回生的醫生，我非常羨慕這個(gè)崇高的職業(yè)。因為這樣我就可以為老百姓們救死扶傷了。每當看到抗戰影視中那血肉橫飛的場(chǎng)景，看著(zhù)受傷戰士無(wú)助的神情和痛苦的表情，那些戰地醫生在戰火中那種大無(wú)畏救死扶傷的精神，使我的內心不禁對戰地醫生油然產(chǎn)生神圣的敬仰。同時(shí)我想：如果戰場(chǎng)上沒(méi)有這些白衣天使們，那些傷員不就只有等待死亡了嗎？所以如果可以的話(huà)我夢(mèng)想長(cháng)大后能立志成為一名救死扶傷的軍醫，為那些在英勇戰斗中受傷的戰士減輕病痛。
夢(mèng)想也是盞指路明燈，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。夢(mèng)想也是通往成功的希望，也正是有了這些方向跟希望，前進(jìn)的道路才會(huì )一片光明。讓我們堅持自己的夢(mèng)想吧，努力加油！
那年的夢(mèng)想作文800字 5
夢(mèng)想之葉，人人皆有。小時(shí)候，一般都是胡思亂想，不說(shuō)沒(méi)有意義，也不大可行。
五六歲的時(shí)候，我發(fā)誓：要吃遍天下所有美食�？墒穷檻]很快就吞沒(méi)了夢(mèng)想，一個(gè)個(gè)煩惱涌上心頭：美食不斷涌現，一生也吃不完怎么辦？再說(shuō)了，不說(shuō)花費不菲，萬(wàn)一吃到不衛生的美食怎么辦呢？萬(wàn)一吃到另類(lèi)的美食怎么辦呢？萬(wàn)一吃成了天下第一胖可怎么辦呢？
終于有一天，我攢夠了100元零花錢(qián)。一大早就興沖沖地和家人談?wù)撈鹞业拿朗硥?mèng)。爸爸一不小心把口中的清茶噴了一地，小狗忙舔了起來(lái)；媽媽也笑彎了腰；姥姥揉著(zhù)笑疼的肚子說(shuō)：“想當美食家？好好讀書(shū)吧！美食家也要有文化底蘊的！”我不由頭痛，原來(lái)美食家也不是那么好當的��！他們并不知道，這片夢(mèng)想的葉子剛發(fā)芽，就已經(jīng)枯萎了。
那七八歲的我放棄了胡思亂想的美食家的夢(mèng)。
九歲時(shí)，一片夢(mèng)想的葉子從我的心靈之樹(shù)上再次悄然發(fā)芽。那年寒假，一部叫做《紅海行動(dòng)》的電影火爆上映�？赐曛笪疑钍苡|動(dòng)：我也想當兵！再加上那陣子想當主持人的緣故，我有了一個(gè)自以為是的想法：不是當文藝兵，而是當幾年英姿颯爽的女兵，退役之后再做優(yōu)雅鏗鏘的.女主持�？晌遗卤蝗顺靶�，一直把這個(gè)夢(mèng)想深深地埋在心底，并未與人傾訴。后來(lái)，我發(fā)現一心二用只能耽擱時(shí)間，影響效率，夢(mèng)想變得遙遙無(wú)期。于是不善運動(dòng)的我放棄了當兵的夢(mèng)想，打算專(zhuān)心學(xué)好主持。
直到現在，我一直堅定認為我的選擇是正確的，口才老師也說(shuō)過(guò)，我在主持方面很有潛力。一次，數學(xué)老師和我一起做廣播，廣播之后，他逢人便說(shuō)：“看然然這主持的功力，比我之前的搭檔還要好！”他的贊揚使我的虛榮心得到了極大的滿(mǎn)足。越發(fā)堅定了我學(xué)好主持的信念。
人的年齡越大，心靈之樹(shù)就越發(fā)老邁，長(cháng)出的嫩芽寥寥無(wú)幾，衰老得卻出奇的快。這可能就是我不想長(cháng)大的原因吧，因我不想讓心中的夢(mèng)想減少，也不想讓心中的夢(mèng)想泯滅，更不想讓心中的夢(mèng)想再無(wú)萌發(fā)的可能。
心靈之樹(shù)，我要她茁壯成長(cháng)，枝繁葉茂。她是希望的起點(diǎn)，她是夢(mèng)想的起源，人生從此起飛，向著(zhù)山高水長(cháng)，向著(zhù)海闊天空，向著(zhù)心中憧憬，一路高飛！
那年的夢(mèng)想作文800字 6
夢(mèng)想是什么？每一個(gè)夢(mèng)想都像是星空中最閃耀的星閃閃發(fā)光。每一個(gè)小朋友的夢(mèng)想都是最純真、最美好的。
美國前總統威爾遜說(shuō)過(guò)題目：“我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家題目：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細心培育、維護、直到它安然度過(guò)困境，迎來(lái)光明和希望，而光明和希望總是降臨在真心相信夢(mèng)想一定會(huì )成真的人身上�！蓖栠d說(shuō)的沒(méi)錯，夢(mèng)想就像是人生中為我指引道路的燈塔，因為有了夢(mèng)想我們才會(huì )奮斗努力。而我的夢(mèng)想就是要當一位辛勤播種的園丁——一位偉大的人民教師。
小時(shí)候，我曾幻想過(guò)我是一位光榮的女警察，一位了不起的畫(huà)家，一位著(zhù)名的作家，可是我看到的一則新聞報道卻更讓我堅定了要當一個(gè)老師的夢(mèng)想。
去年的四月，上海復旦大學(xué)發(fā)生了一起研究生投毒案。博士研究生林森浩用劇毒放入飲水機中毒死了自己的大學(xué)室友黃洋。曾經(jīng)的天之驕子轉眼變成了瘋狂的殺人兇手。
雖然兇手受到了法律的嚴懲，可是曾經(jīng)兩個(gè)如花的生命也就此消失了，這多么的令人感到心痛不已��！通過(guò)這件事讓我感到就是因為林森浩從小缺少法律意識教育，才造成了今天的悲劇。
康德說(shuō)過(guò)題目：“世界上唯有兩樣東西能讓我們的內心受到深深的`震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內心崇高的道德法則�！比绻粋�(gè)國家沒(méi)有了法律，那么就會(huì )亂的像一鍋漿糊。
所以，我長(cháng)大后成為一名老師，我會(huì )有一群活波可愛(ài)的學(xué)生，我會(huì )成為學(xué)生眼里的百科全書(shū)，同學(xué)們一有不會(huì )的題以及一些奇怪的問(wèn)題，例如題目：魚(yú)兒為什么會(huì )在水里游？天空中有多少顆星星？
我不會(huì )顯出不耐煩的樣子擺擺手讓他們離開(kāi)，我會(huì )細心的為他們講解，盡量告訴他們最準確的答案。我會(huì )為他們布置輕松愉快的作業(yè)讓他們毫無(wú)壓力。我不會(huì )為他們講解枯燥乏味的課，我會(huì )帶他們到戶(hù)外一邊做游戲一邊講解有趣的課。
我一定會(huì )教導學(xué)生除了學(xué)好文化，更要學(xué)法懂法，增強自己的法律意識，用法律作為堅強的后盾，讓每個(gè)人都能朝著(zhù)健康多彩的人生之夢(mèng)飛翔！
這就是我的夢(mèng)想——做一位光榮的老師。我會(huì )一直朝著(zhù)我的夢(mèng)想奮斗、努力。讓我們一起放飛夢(mèng)想的白鴿，去追逐我們的夢(mèng)想吧！
那年的夢(mèng)想作文800字 7
人人都有夢(mèng)想，有的想成為航天員，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奧秘；
有的想當無(wú)所不能的工程師，設計建造出高科技的橋梁和摩天大廈；有的想當技術(shù)精湛的醫生，攻克醫學(xué)上的疑難雜癥，讓更多的人遠離疾病的痛苦；還有的想當大紅大紫的歌星，在世界各地展開(kāi)歌喉，為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲……
我有一個(gè)光輝的.夢(mèng)想，那就是當一名象體育健兒劉翔一樣的奧運冠軍。當我隨著(zhù)國家隊，穿著(zhù)印有五星紅旗標志的運動(dòng)服，夾在亞、非、拉、美短跑運動(dòng)員中間，雄糾糾、氣昂昂地跨上2012年的奧運賽場(chǎng)，滿(mǎn)載著(zhù)全國人民的殷切期望，當我像離弦的箭直奔終點(diǎn)，黃、白、棕、黑的世界奧運健兒都被我遠遠地甩在了身后。汗流滿(mǎn)面的我更加充滿(mǎn)了自信，握緊拳頭暗暗給自己加油：“一定要超過(guò)他們！我一定能行！
中國人一定能贏(yíng)！”當莊嚴的五星紅旗高高地飄在我的頭頂，當雄壯的中華人民共和國國歌為我奏起，當光彩奪目的金牌被掛在我的脖子上，當清脆的橄欖枝編織的花環(huán)戴在我的頭頂，望著(zhù)美國選手和日本選手向我投來(lái)羨慕的目光，熱淚盈滿(mǎn)了我的雙眼。我雙手舉著(zhù)五星紅旗圍著(zhù)賽場(chǎng)跑了一圈又一圈。全場(chǎng)為我歡呼，中國人民為我歡呼，全世界的華人為我歡呼！
我贏(yíng)了，中國人贏(yíng)了！我終于為中國贏(yíng)得了榮譽(yù)，在中國的金牌榜上又添了一塊金牌！我高興地蹦著(zhù)跳著(zhù)，隊友們把我舉起來(lái)在天空中拋著(zhù)，拋著(zhù)……當奧運冠軍的感覺(jué)真棒！我簡(jiǎn)直沉浸在我輝煌的夢(mèng)想里了。但是，我知道這僅僅是一個(gè)夢(mèng)想，要想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，必須付出巨大的努力，我今后一定要加強鍛煉，積極參加學(xué)校組織的運動(dòng)會(huì )、越野賽等一系列體育活動(dòng)，好好學(xué)習，用知識武裝自己的頭腦，吃常人吃不了的苦，流常人流不了的汗，在意志、毅力上超過(guò)他人。
從我做起，從現在做起，我想在不久的將來(lái)的奧運會(huì )上，我一定能夠拿到一枚真正的金牌，實(shí)現我光輝而燦爛的夢(mèng)想！?
相信我吧，莊嚴的五星紅旗一定會(huì )為我升起，雄壯的中華人民共和國國歌一定會(huì )為我奏響的！
那年的夢(mèng)想作文800字 8
我的夢(mèng)想是長(cháng)大成為一名科學(xué)家。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智、盡管我沒(méi)有縝密的心思、盡管我沒(méi)有敏銳的判定力，但是我不會(huì )拋卻實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。由于我相信沒(méi)有受到非人的痛苦，是不會(huì )有過(guò)人的毅力的，只有經(jīng)歷過(guò)艱難險阻才能實(shí)現我們的夢(mèng)想！
我們的祖國自從抗日戰役起就知道：落后就要挨打的道理。就算現在，那些落后的.非洲國家處處受到發(fā)達國家的欺負。固然我們中國現在的科技比較發(fā)達，但是與發(fā)達國家的水平還有很大差距。假如我們不求進(jìn)取，那么在不久的將來(lái)，我們就會(huì )像非洲國家一樣受到他們的欺負。我一定要成為優(yōu)秀的科學(xué)家為我們的祖國研究出更進(jìn)步前輩的武器、進(jìn)步前輩的航天器等高科技產(chǎn)品和技術(shù)。
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不外是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機會(huì )都不給它，這樣，夢(mèng)想怎么會(huì )開(kāi)出絢麗芳香的花兒呢？不管夢(mèng)想多么不靠譜；多么難以實(shí)現。假如不努力它就一定不會(huì )實(shí)現。但是假如努力過(guò)呢？固然它也有可能實(shí)現不了，但是實(shí)現夢(mèng)想的幾率總會(huì )比不努力要大。有兩條定理你是否知道？它是：夢(mèng)想+努力的奮斗≈成功。由于在成功的道路上有良多可能會(huì )導致失敗因素。還有一條定理是：夢(mèng)想+空想=失敗。不努力夢(mèng)想肯定會(huì )化成泡影。
我為了夢(mèng)想尋常我一有時(shí)間就閱讀一些關(guān)于科普的書(shū)籍。利用四年級暑假參加了爭當小實(shí)驗家流動(dòng)，在中國共產(chǎn)主義青年團泰安市委員會(huì )、泰安市教育局、與泰安市少先隊員工作委員會(huì )組織的比賽中獲得了小學(xué)組一等獎。五年級參加了第一屆小哥白尼知識競賽。在賽前我們抱著(zhù)各種各樣的資料反復的背，并在校方的支持下買(mǎi)了搶答器訓練搶答。終極帶領(lǐng)我們一實(shí)小團隊獲得一等獎，在初中我要好好學(xué)習各科文化知識，用知識武裝自己，將來(lái)我一定會(huì )爭取考入清華大學(xué)。
我為了這個(gè)夢(mèng)想，會(huì )一直努力下去，永不拋卻。有了這個(gè)夢(mèng)想，就即是掌握了自己的人生航向，不會(huì )再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，一縱貫往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )努力奮斗。
但愿人人能向著(zhù)自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的成功！
那年的夢(mèng)想作文800字 9
夢(mèng)，虛幻縹緲，任我如何伸手觸摸，始終觸不到抓不著(zhù)。睜開(kāi)眼，一切回到現實(shí)回到夢(mèng)開(kāi)始的原點(diǎn)。我那僅有的小小種子，是否曾發(fā)芽過(guò)，還是它早已伴隨我的成長(cháng)被扼殺在搖籃里了呢？或許是吧。除此之外我能作出肯定的答案嗎？
我的夢(mèng)想是否埋葬在墓地里，隨著(zhù)我的靈魂一起沉睡著(zhù)�，F實(shí)的禁錮，緊緊將我套住，掙扎只是無(wú)力的反抗。我就像有些鳥(niǎo)，生下來(lái)根本沒(méi)有飛過(guò)。那藍天的無(wú)垠，翱翔的舒暢，是我未知的領(lǐng)域。小小的我，有小小的夢(mèng)，我想著(zhù)未來(lái)的某一天，我會(huì )在自己的舞臺上發(fā)光發(fā)熱，那只是一個(gè)小小的夢(mèng)�？墒菈�(mèng)卻被牽絆住，飛不遠，逃不出。我寧愿是只從天而墜的傷痕累累的鳥(niǎo)兒，起碼我曾飛過(guò)，我為著(zhù)夢(mèng)想而努力過(guò)�？墒�，我始終沒(méi)能邁出那一步，是我不夠勇敢，還是現實(shí)的無(wú)可奈何。
可能，在心里的某個(gè)角落，也存在著(zhù)一個(gè)叛逆的我，一個(gè)為夢(mèng)想而努力的我，而那個(gè)“我”成就了真正的我�！拔摇笔俏业腵影子，“這個(gè)世界不夠大容不下我們兩個(gè)人”可我卻想你的存在彌補了我的遺憾，你和我的世界很小，但足以容下彼此。我不愿讓你就此消失，連想的夢(mèng)都不留給我，我想讓你大膽的做“我”！
—浪到底是不是水？
—當然啦
—海水拼命地奔跑變成浪
浪平靜之后消退成海水
看起來(lái)浪消失了
但做過(guò)浪的水已經(jīng)回不到水中
—浪不是水嗎？
—浪是想掙脫命運的水
—你到底想說(shuō)什么？
—以后你就會(huì )懂。
我想我懂了。追逐夢(mèng)想的腳步不應停止，只有勇往直前，才能漸漸到達彼岸。
因為有你，當我感覺(jué)到厭倦絕望的時(shí)候，我都會(huì )心里默念著(zhù)你，還有這樣一個(gè)你的存在。父母的壓力，老師的管制，學(xué)校的約束。討厭的東西無(wú)處不在，可是有夢(mèng)想的存在，我不怕！夢(mèng)，是我想出來(lái)的，是我極力迫切想完成的夢(mèng)想！它不僅僅是個(gè)夢(mèng)！
我想成為糕點(diǎn)師，做得出美味的甜點(diǎn)，帶給大家喜悅；我想成為糖果師，做得出繽紛的糖果，帶給大家蜜；我想成為設計師，設計出漂亮衣服，帶給大家美麗；我還想。我想得太多，只期望在眾多個(gè)夢(mèng)中能圓其中一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)想的路上，充滿(mǎn)荊棘，我不怕！勇敢面對自己，追求夢(mèng)想，朝著(zhù)自己的藍天進(jìn)發(fā)吧！加油，夢(mèng)在前方！
那年的夢(mèng)想作文800字 10
童年充滿(mǎn)了幸福；童年充滿(mǎn)了歡樂(lè )；童年充滿(mǎn)了對理想的追求。我從小就有許多的夢(mèng)想。比如當一名救死扶傷的醫生、當一個(gè)外交官、當一名教師等等，甚至我還想當一名航天員。但我我=最相當的還是一名普普通通的教師。
教師是一個(gè)非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。羅國杰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著(zhù)自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著(zhù)智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著(zhù)自己；又像一只梯子，讓人踩著(zhù)自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實(shí)�！北M管教師這個(gè)職業(yè)是很辛苦的，可是當每位學(xué)生在各個(gè)方面有了不錯的成績(jì)時(shí)，他們的心里都會(huì )感到十分欣慰。
假如我是一名教師，我會(huì )用微笑面對每一個(gè)學(xué)生。在上課的時(shí)候，看到有同學(xué)說(shuō)話(huà)，不會(huì )馬上批評他，而會(huì )用嚴肅的眼神凝視著(zhù)他，讓他不要講話(huà)，可是他還是說(shuō)話(huà)的話(huà)，我就會(huì )讓他站到教室的后面聽(tīng)課。我一定會(huì )上好每一節課，把豐富的知識教給大家，讓他們在知識的海洋中翱翔。
假如我是一名教師，我絕對不會(huì )把一堆又一堆的習題丟給大家，學(xué)生更加需要我給予他們的啟發(fā)和靈感。我還會(huì )帶他們去擁抱大自然，在各種活動(dòng)中領(lǐng)悟其中的人生道理。
假如我是一名教師，我會(huì )真心實(shí)意地去關(guān)心同學(xué)。我會(huì )讓大家把我當成他們當中的一名成員，我希望同學(xué)們能把我當成他們的大姐姐，有什么知心話(huà)、煩心話(huà)都能和我說(shuō)說(shuō)，有快樂(lè )我和他們分享,有煩惱我幫他們分憂(yōu)。
我十分喜歡教師這份工作，我有時(shí)做夢(mèng)還會(huì )夢(mèng)見(jiàn)自己當了一名老師，站在講臺上給學(xué)生們上課、帶著(zhù)同學(xué)們一起做游戲、和同學(xué)們一起去春游…夢(mèng)醒了的時(shí)候，認真的回想起來(lái)，還真有意思��！
假如有一天我的夢(mèng)想真的實(shí)現了，我用自己所學(xué)到的知識教出一批批的.學(xué)生，讓他們?yōu)榱俗鎳奈磥?lái)而努力而奮斗。到時(shí)候，我教出來(lái)的學(xué)生將會(huì )在各個(gè)崗位上工作。那時(shí)我就會(huì )跟我的老師一樣盡享——桃李滿(mǎn)天下的光榮和幸福。為了實(shí)現我的夢(mèng)想，從現在開(kāi)始，我要發(fā)奮學(xué)習，早日實(shí)現自己的夢(mèng)想。我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，我一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的教師的！讓我們把握今天，創(chuàng )造美好的明天吧！
那年的夢(mèng)想作文800字 11
生活中，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的當醫生，有的當老師，還有的當警察……當然，我也不例外，我的夢(mèng)想是當一位著(zhù)名的科學(xué)家。
只有了夢(mèng)想，生活中才有希望，夢(mèng)想可以使一個(gè)盲人變成一位高級畫(huà)師，可以是一個(gè)殘疾人變成一名強壯的運動(dòng)員，也可以是一個(gè)農民變成一個(gè)了不起的農業(yè)家。沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像在茫茫大海中沒(méi)有船槳的船，只有永遠停留在大海中，隨著(zhù)海風(fēng)飄來(lái)飄去，不能安定。
創(chuàng )業(yè)需要夢(mèng)想�？道�？希爾頓是世界旅館業(yè)大王，他創(chuàng )作3立的國際希爾頓旅館有限公司，現在已雄踞全世界最大旅館的榜首。然而，誰(shuí)能想像希爾頓開(kāi)始涉足于旅館業(yè)，手頭只有5000美元呢�！澳惚仨殤延袎�(mèng)想�！边@位馳譽(yù)天下的“旅館業(yè)大王”在晚年的自傳中，揭開(kāi)了他發(fā)家的奧秘：“我認為，完成大事業(yè)的先導是偉大的夢(mèng)想�！笨道�？希爾頓正是在一個(gè)個(gè)偉大夢(mèng)想的激勵下，白手起家，創(chuàng )業(yè)成功。
夢(mèng)想可以使國家富強。2003年10月15日，一個(gè)令每個(gè)中國人自豪的日子，一個(gè)注定會(huì )載入中華民族史冊的偉大時(shí)刻。我國第一位航天員楊利偉乘坐我國研制的“神舟五號”載人飛船，在太空遨游一天，繞地球14圈后，于16日6時(shí)23分，成功地返回祖國大地。中國人上天了，中國人從天上回來(lái)了。這不是一般的太空旅游，這是中華民族的騰飛，這是中國人民的`跨越，同時(shí)也是一次太空探寶。
完成夢(mèng)想只需一顆愛(ài)人之心。有位孤獨的老人，無(wú)兒無(wú)女，又體弱多病。他決定搬到養老院去。老人宣布出售他漂亮的住宅。一個(gè)衣著(zhù)樸素的青年來(lái)到老人眼前，彎下腰，低聲說(shuō)：“先生，我也好想買(mǎi)這棟住宅，可我只有1萬(wàn)英鎊�？墒�，如果您把住宅賣(mài)給我，我保證會(huì )讓您依舊生活在這里，和我一起喝茶，讀報，散步，天天都快快樂(lè )樂(lè )的——相信我，我會(huì )用整顆心來(lái)照顧您！”老人頷首微笑，把住宅以1萬(wàn)英鎊的價(jià)錢(qián)賣(mài)給了他。完成夢(mèng)想，不一定非得要冷酷地廝殺和欺詐，有時(shí)，只要你擁有一顆愛(ài)人之心就可以了。
去吧，去追逐夢(mèng)想吧，讓自己的生活更美好，讓國家更富強。
那年的夢(mèng)想作文800字 12
常有人問(wèn)我，是什么，如果是在一年前，我肯定會(huì )毫不猶豫的回答不知道。而現如今，有一個(gè)念頭在我的心里萌芽，日漸深刻。我有了夢(mèng)想，它需要我用一生去追逐了。
不知道什么時(shí)候起，喜歡用文字來(lái)記錄心情和生活中的一些覺(jué)得好的小片段；或許是在喜歡上流行音樂(lè )之后吧，那些貼近生活令人感傷良多的歌詞與優(yōu)美凄涼的旋律，總能觸動(dòng)我們心底的記憶；再經(jīng)過(guò)歌手的深情演唱，難免讓人動(dòng)情。于是開(kāi)始了自己的創(chuàng )作，雖然樸素，但很真摯。也或許是在認識她之后吧。和一些朋友提起過(guò)，我是一個(gè)從小文科就一直很差勁的男生，我的作文更是“扯淡”，常常被提起來(lái)公然批評；所以，我應該是有多么的討厭寫(xiě)作啊。但當我有了為她寫(xiě)一首詩(shī)的念頭，便開(kāi)始喜歡上寫(xiě)作了，這種感覺(jué)很美妙，沉浸在自己的世界之中。
從當初的稚嫩，受人質(zhì)疑，一直默默的堅持著(zhù)，從不曾言棄。有人問(wèn)我一個(gè)學(xué)生的職責是什么，我說(shuō)學(xué)習吧；他又問(wèn)我知道是學(xué)習為什么還把時(shí)間花在了寫(xiě)作上了，我不知道該怎么回答，可以說(shuō)是喜歡嗎。沒(méi)錯，我就是喜歡寫(xiě)作，它可以分享我的喜怒哀樂(lè )；一個(gè)人的時(shí)候我不會(huì )覺(jué)得孤單，會(huì )覺(jué)得很知足。他們都說(shuō)我腦袋笨，嘲笑我一個(gè)學(xué)習都不好的人，寫(xiě)出來(lái)的東西又能怎么樣，會(huì )有人看嗎？我無(wú)法反駁，也無(wú)力和別人計較太多，因為我在走自己的路，何必計較路人的臉色；我不認為我笨，因為我會(huì )寫(xiě)故事，而他們不會(huì )，這就叫做人各有志、各有善吧。我的夢(mèng)想就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始的，沒(méi)有優(yōu)秀的'成績(jì)怎么樣，沒(méi)有學(xué)歷怎么樣，沒(méi)有豐富的社會(huì )又能怎么樣？我有一顆誠摯的心，它一直鼓勵我去寫(xiě)作，所以我不會(huì )放棄；我的大腦還可以思想，我手指還可以動(dòng)彈，我的瞳孔還能替我感受這世間的不平凡。夢(mèng)還在，心依舊暖和。從此為了自己的夢(mèng)想而拼搏著(zhù)，每天都很累：身體上的累，思想上的累，但從不會(huì )埋怨什么。拿著(zhù)自己辛辛苦苦賺來(lái)的稿費，買(mǎi)了自己想要的東西，這對現階段的我來(lái)說(shuō)就很滿(mǎn)意了。只是可惜，責怪自己還不夠拼。
等我老了，我想開(kāi)一家圖書(shū)館，和老伴相濡以沫，每天都是開(kāi)開(kāi)心心的，沒(méi)有煩惱。家人們都生活的很好，不用我倆操心。而我只愿泡在書(shū)海之中，房間里飄飄逸著(zhù)書(shū)香墨氣桌旁是我老伴為我泡的茶。
那年的夢(mèng)想作文800字 13
夸父有追逐太陽(yáng)的本事，但我沒(méi)有！可我也要邁開(kāi)大腿，向我心中的小太陽(yáng)——夢(mèng)想追逐！
說(shuō)道夢(mèng)想，可以?xún)H僅是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)想法，在大腦里一閃而過(guò)。也可以真正當作一個(gè)指路牌，指引前進(jìn)的方向。一閃而過(guò)的夢(mèng)想太多，變成仗義的女警察，變成拯救世界的使者，可以當作指路牌的只有一個(gè)——作家。
這個(gè)夢(mèng)想，我也不知我什么時(shí)候有的。應該在9歲開(kāi)始看課外書(shū)有的吧！整整一柜的書(shū)，可以看出我對書(shū)籍的喜愛(ài)，愛(ài)屋及烏。我也喜歡上了作家。
再長(cháng)大一點(diǎn)，對作家的敬佩之情是由心而發(fā)的�？粗�(zhù)自己短短的一篇文章都絞盡腦汁，那么厚厚的一本書(shū)……作者該有多大的，超凡的'本領(lǐng)呀！所以，作家這個(gè)職業(yè)是在我心中有崇高的地位。又不知什么時(shí)候起，我也渴望當一個(gè)作家。
我有著(zhù)激揚文字的熱情，向往在似人非人的狀態(tài)中創(chuàng )作，向往自己的語(yǔ)言可以變成印刷體，還向往能在聽(tīng)見(jiàn)別人對我的作品進(jìn)行評價(jià)，還向往……這一切僅僅是我的想法，可我并不希望這只是我的想法，停留在我的腦子里。所以，我一定要付出自己的行動(dòng)！
看書(shū)時(shí)，我總習慣手上拿一支筆，看見(jiàn)好的句子和詞語(yǔ)劃下來(lái)并記住。希望可以在自己的作文中用上去，給自己作文添一份色彩。在看名著(zhù)時(shí)，也學(xué)習名家寫(xiě)作的方法。有一段時(shí)間，我曾毅然放棄了這個(gè)夢(mèng)想，因為這個(gè)夢(mèng)想太艱難，太遙遠。我也曾看到作文就頭大�？梢驗轸斞�，我也希望用筆和黑暗作斗爭。我又重拾了信心。所以，我要從小打下基礎。用十二分的認真完成每一次作文。
我也明白，作家不是那么好當的。想把自己的作品像魯迅一樣家喻戶(hù)曉，更沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。就算前方有千阻萬(wàn)難，我也會(huì )不顧一切的前進(jìn)。作家每一個(gè)都有深厚的文學(xué)功底，該用什么成語(yǔ)形容脫口而出，可我不行；可以用更生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)一個(gè)人，我也不行……我還有無(wú)數個(gè)不行，我不能放棄，而是要克服一個(gè)又一個(gè)的“不行”。把“不行”努力成“行”，說(shuō)明我有前進(jìn)了一步。我要一步一個(gè)腳印的登上夢(mèng)想的山頂，摘取屬于我的太陽(yáng)。
讓我們揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆，追逐屬于自己的夢(mèng)想！
那年的夢(mèng)想作文800字 14
看著(zhù)電視里的郎朗、李斯特、克萊德曼瀟灑地彈奏著(zhù)華麗的樂(lè )章，我不禁深深陶醉在了這美妙的天籟之中。我想：為什么我不能象他們一樣呢？是的，我有一個(gè)夢(mèng)想：成為偉大的鋼琴家，給人們帶來(lái)美好和歡樂(lè )。但這個(gè)理想真的就象夢(mèng)一樣，似乎太遙遠了。因為我有兩個(gè)很大的困難。
首先是時(shí)間不夠。我家住在河東，離學(xué)校是全班最遠的，每次坐車(chē)花在路上的.時(shí)間要一個(gè)小時(shí)左右。如果遇上堵車(chē)，上學(xué)就會(huì )遲到。放學(xué)后要五點(diǎn)半才能到家。晚上做完作業(yè)練完琴，一般要到十點(diǎn)才能睡覺(jué)。除了上學(xué)，我還參加了好幾個(gè)興趣班，周末時(shí)間也安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的：星期六整整一上午的新雅培訓，星期天下午一小時(shí)的鋼琴課，還有乒乓球、戴雨奧數…… 我總覺(jué)得時(shí)間不夠用。而且我有一個(gè)壞習慣，就是拖拉。半小時(shí)可以搞定的作業(yè)，我要一個(gè)小時(shí)甚至更久�，F在五年級了，馬上面臨小升初，課后作業(yè)越來(lái)越多，學(xué)習任務(wù)越來(lái)越重，我感到時(shí)間越來(lái)越緊，忙得不可開(kāi)交，也累得我夠嗆。想想郎朗小時(shí)候，不參加任何培訓班，甚至不用上學(xué)，每天練琴八小時(shí)，才取得了現在的成就。再看看現在的我，唉，這樣子下去，想成為偉大的鋼琴家，那簡(jiǎn)直是天方夜譚。我跟媽媽說(shuō)了這些，媽媽現在決定盡量每天開(kāi)車(chē)送我上學(xué)，讓我每?jì)芍苋ゾ氁淮吻�，乒乓球沒(méi)有時(shí)間可以不去打。我想，還有更重要的一點(diǎn)，就是我自己真正改掉拖拉的壞習慣，提高學(xué)習效率，把事情做得又好又快。
我的第二個(gè)困難，也是我的一個(gè)很大的毛病，是缺乏堅持。比如彈鋼琴，我一下子冷，一下子熱，很容易松懈。學(xué)習好聽(tīng)的曲子，天天都想練習；學(xué)到一個(gè)枯燥的曲子，便沒(méi)有了熱情。一有時(shí)間，我想到的是放松自己，先好好玩一下才說(shuō)，而不是練琴。我曾經(jīng)拿過(guò)全省鋼琴比賽金獎，別人一說(shuō)到我，都豎起大拇指夸獎我琴彈得好，好象我是鋼琴天才似的。我覺(jué)得，世界上沒(méi)有天才，只有人才。成才出于百分之九十九的勤奮和百分之一的天賦。所以，我會(huì )改正學(xué)習不認真、干事不專(zhuān)心的毛病，堅持不懈，勤奮成才。
我想，只要自己增強時(shí)間觀(guān)念，提高學(xué)習效率，干任何事情都專(zhuān)心致致、堅持到底，一定能夠實(shí)現夢(mèng)想，成為一名偉大的鋼琴家；既便成不了大名鼎鼎的鋼琴家，也一定能夠成為真正的人才。
勤奮，堅持：我的未來(lái)不是夢(mèng)。
那年的夢(mèng)想作文800字 15
夢(mèng)想，是人生導航的燈塔；夢(mèng)想，是人生奮斗的動(dòng)輪；夢(mèng)想，是人們起飛的地方。我小時(shí)候有很多很多夢(mèng)想：當一名文采飛揚的作家，當一名救死扶傷的白衣天使，當一名默默無(wú)聞的教師……而我現在的夢(mèng)想是當一名走遍神州大地的旅行家，欣賞祖國各地的名勝古跡和秀麗山川。
到那時(shí)候，我首先會(huì )到首都——北京走走。到宏偉的天安門(mén)廣場(chǎng)，到號稱(chēng)萬(wàn)里巨龍的長(cháng)城，到雄偉壯觀(guān)的頤和園，到古色古香的故宮……到這些舉世聞名的秀麗山川一飽眼福，了解我國上下五千年的悠久歷史、燦爛的文化。
到那時(shí)候，我還會(huì )到獨一無(wú)二的'桂林山水瞧瞧。領(lǐng)悟色如翡翠的江水、形態(tài)萬(wàn)千的山峰、婀娜的漓江。了解桂林山清水秀的美麗風(fēng)景。
到那時(shí)候，我會(huì )到世界上最古老、最大、最著(zhù)名的博物館之一，盧浮宮看一看。盧浮宮藏著(zhù)三件被譽(yù)為世界鎮宮之寶，《維納斯》雕像、《蒙娜麗莎》油畫(huà)、《勝利女神》石雕。盧浮宮還有大量希臘、羅馬、埃及及東方的古董。到舉世無(wú)雙的盧浮宮去看一看，了解最著(zhù)名的世界三寶。
到那時(shí)候，我又會(huì )去埃及的金字塔走走。在埃及首都開(kāi)羅郊外的吉薩，有一座譽(yù)滿(mǎn)天下的胡夫金字塔。作為人造建筑的世界奇跡，胡夫金字塔是世界上最大的金字塔，是第四王朝第二個(gè)國王胡夫的陵墓，建于公元前2690年左右。第二座金字塔是胡夫的兒子哈弗拉國王的陵墓，叫海夫拉金字塔，建于公元前2650年。第三座金字塔屬胡夫的孫子門(mén)卡烏拉國王，叫門(mén)卡烏拉金字塔，建于公元前2600年左右。做一個(gè)走遍神州大地的旅行家并不容易，但我堅信，只要有夢(mèng)想，就一定會(huì )實(shí)現。
要實(shí)現夢(mèng)想，只有多行動(dòng)，少空談。要實(shí)現夢(mèng)想，就像一場(chǎng)艱辛的考試。只要我現在好好學(xué)習，矢志不渝的奮斗，義無(wú)返顧的攀登，堅持不懈的努力，我相信，我的夢(mèng)想一定能實(shí)現。
每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想，只有充滿(mǎn)夢(mèng)想的人，才會(huì )揚起生活的帆船，才會(huì )發(fā)揮自己的聰明才智。如果沒(méi)有夢(mèng)想，生活就像在森林里丟了指南針，找不到方向；如果沒(méi)有夢(mèng)想，生活就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀，永遠不能翱翔。因此，我要毫不猶豫的樹(shù)立當一名走遍神州大地的旅行家。
那年的夢(mèng)想作文800字 16
在我的童年中有很多夢(mèng)，但是其中印象最深的還要算一次夏天夜里所做的夢(mèng)。那天夜晚特別熱鬧，從窗外傳來(lái)一陣陣快樂(lè )的交響樂(lè )。我沉醉在其中，不知不覺(jué)便進(jìn)進(jìn)了美好的夢(mèng)鄉。
我夢(mèng)見(jiàn)自己身上然后長(cháng)出了一對雪白明亮的翅膀。兩只翅膀一拍，我便飛到了半空中。咦，這里怎么是孫悟空的住所——花果山水簾洞。真好，我要往會(huì )會(huì )孫悟空。我拍一下翅膀，立即飛進(jìn)了水簾洞，來(lái)到了里面的游樂(lè )場(chǎng)。
到了那里，我看到孫悟空正架著(zhù)二郎腿吃著(zhù)香蕉。我便叫了一聲：“孫大哥！”那猴王立即向我答禮道：“嘿，小妹來(lái)了，快到我這兒來(lái)！”群猴馬上擁了過(guò)來(lái)。為了躲開(kāi)群猴的擁擠，我立即振動(dòng)翅膀飛了起來(lái)。群猴嘖嘖稱(chēng)贊。我飛到了孫悟空眼前，正要向他問(wèn)好，忽然一陣緊張，心中暗想不好，假如這猴王拿出五百年前大鬧天宮的手段來(lái)，那我該怎么辦？假如群猴沖上來(lái)，我又該怎么辦？反正這時(shí)我的心情有說(shuō)不出來(lái)的緊張。
還好，孫悟空拉了拉我的衣袖說(shuō)：“你來(lái)得正好，可以陪我一起吃喝玩樂(lè )，好不安閑！”說(shuō)著(zhù)，他遞過(guò)來(lái)一只香蕉讓我吃。我連忙搖頭說(shuō)：“謝謝，我不餓，這香蕉不要吃！”這時(shí)，我在想這孫猴子不知道在搞什么鬼名堂，我可千萬(wàn)不要中了他的計！“那我就來(lái)教你練功，好嗎？”“好！”
我不知道從哪兒來(lái)的勇氣答應了解一聲。孫悟空看到我答應了，滿(mǎn)心歡喜立即發(fā)揮手法教我功夫。我就學(xué)著(zhù)他的的練了起來(lái)。不知道怎么搞的，我竟然踩到了一只香蕉皮上�！芭尽钡匾宦�，我摔倒在地上。孫悟空站在一旁哈哈大笑�？粗�(zhù)他那開(kāi)心的樣子，我不由得生氣了。氣得我眼淚都快要掉了下來(lái)。我那不爭氣的'眼淚在眼眶里面打著(zhù)轉�！皢鑶鑶琛�，我終于忍不住放聲大哭�？蘖艘粫�(huì )兒，我覺(jué)得跟孫悟空在一起不好玩，就一拍翅膀飛了起來(lái)。孫悟空剛想要攔我，可是已經(jīng)追不上我了。
這一次，我飛到了天宮里，看到了王母娘娘。我便與王母娘娘聊起了天來(lái)。正當我與王母娘娘聊得興奮的時(shí)候，雄雞叫了起來(lái)，原來(lái)是天亮了。我看到自己還在床上，眼眶邊上還掛著(zhù)淚水。我就擦往了眼淚起床了。
同學(xué)們，你們有沒(méi)有一些有趣的夢(mèng)呢？假如有的話(huà)，那就說(shuō)出來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng)好嗎？
那年的夢(mèng)想作文800字 17
小時(shí)候，我夢(mèng)想有一對翅膀可以讓我飛向知識的海洋。
知識對我來(lái)說(shuō)是指路明燈，讓我在黑暗中迎接光明；知識對我來(lái)說(shuō)是一艘小船，帶我領(lǐng)略浩瀚的書(shū)海；知識對我來(lái)說(shuō)是成長(cháng)的伙伴，陪我共同歡笑！我希望插上這對美麗的翅膀在書(shū)海中任意翱翔！六年級的時(shí)候，有一個(gè)千載難逢的好機會(huì )能讓我朝自己的理想去奮斗。這個(gè)機會(huì )就是綿陽(yáng)中學(xué)向我們派送的小升初會(huì )考。那里有很多嚴格的老師，從那里走出的大半是精英，我情不自禁地叫了起來(lái)，并馬上報了名。
時(shí)間一分一秒悄悄地溜走。我懷著(zhù)十足的信心踏上了去綿陽(yáng)的路途。進(jìn)了考場(chǎng)，我專(zhuān)心致志審了每一道題，再小心翼翼地解答。此刻，我的心中懸起了一塊巨大的石頭，它使我滿(mǎn)頭大汗�？荚嚱Y束之后，我來(lái)到校外欣賞花草樹(shù)木，可是我心中那塊巨石一直懸掛著(zhù)，因為過(guò)一會(huì )兒我將有可能面臨淘汰，我的理想也將會(huì )破滅，一想到這，我的眼眶就濕潤了。中午12點(diǎn)，學(xué)校一點(diǎn)兒訊息都沒(méi)有。我的心一下子崩潰了，在回家的路上一直嚎啕大哭，我也深刻地反省自己：當初為什么讓時(shí)間灰溜溜地逃走了？真是早知如此就不應該貪玩了。我把頭深深地埋下，喃喃自語(yǔ)地對自己說(shuō)：“以后不管在哪里，一定要好好學(xué)習，不要整天無(wú)所事事了�！蔽乙话褤]去了眼淚。后來(lái)聽(tīng)朋友介紹，還有橋灣初級中學(xué)可以實(shí)現我的理想。
于是，我找回丟失的信心，懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到橋灣，橋灣中學(xué)是我的救命稻草，這一回我一定抓住它緊緊不放。我認真地復習，知識這回裝滿(mǎn)了我的大腦，這使我在考場(chǎng)上發(fā)揮了巨大的作用。果然功夫不負有心人，在我第二次與命運作激烈的.搏斗時(shí)，我成功了，我可以在這里讀書(shū)，我一定要比從前更加努力地學(xué)習，我堅信三年以后我一定會(huì )考上綿陽(yáng)高中！我一直朝著(zhù)這個(gè)理想奮斗。
在這個(gè)學(xué)校學(xué)習，我經(jīng)歷了一些失敗，但失敗過(guò)后我相信一定有一條陽(yáng)光大道等著(zhù)我去發(fā)現，去尋找。人的一生必須經(jīng)歷生、老、病、死的過(guò)程，可是人的一生是漫長(cháng)的，更需要我們去樹(shù)立一個(gè)目標，樹(shù)立一個(gè)理想，讓我們勇敢地去尋找，去開(kāi)拓，去奮斗，去實(shí)現，從而發(fā)現自己就是最棒的！留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己。
那年的夢(mèng)想作文800字 18
馬兒的夢(mèng)想是希望能夠成為馬群中跑得最快的馬兒，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是希望能夠翱翔于無(wú)邊無(wú)際的天空中。蜜蜂的夢(mèng)想是希望能夠采到世界上最甜，最香，最純的蜂蜜。而我的夢(mèng)想卻與平常人不同。
我童年的夢(mèng)想是想看遍天下書(shū)，我每次拿到書(shū)，就激動(dòng)的不得了，我守著(zhù)書(shū)卷，就像守著(zhù)一大堆寶藏。如果我們不讀書(shū)，何來(lái)的智慧如何能明白為人處事的道理？
書(shū)給予我了很多，《福爾摩斯探案記》讓我明白，遇到事情，要學(xué)會(huì )仔細觀(guān)察，要進(jìn)行推理，你就會(huì )弄清事情的始末；《櫻花港的秘密》讓我明白學(xué)習要扎扎實(shí)實(shí)，不要投機取巧。再笨的孩子也會(huì )“不鳴則已，一鳴驚人”；《會(huì )跳舞的瑤瑤》讓我明白，千萬(wàn)不要被虛榮心所迷惑，否則會(huì )后悔一生……
雖然我看了很多書(shū)，但我只是跨過(guò)了一個(gè)小山坡而已，所以我要看遍天下書(shū)，明白更多的知識，好報效國家與君主。
我童年的夢(mèng)想是希望當一名“有古代風(fēng)味”的老師，三百六十行，行行出狀元。我的思想天馬行空：我上課時(shí)，我會(huì )穿著(zhù)動(dòng)人的古裝，一進(jìn)到教室，我會(huì )讓同學(xué)們向我行禮：“學(xué)生拜見(jiàn)老師”我不會(huì )只教什么物理英語(yǔ)，一定要動(dòng)腦筋的邏輯思維的題目，我會(huì )教學(xué)生們吟詩(shī)，背詩(shī)，作詩(shī)。盡管我當不上“狀元”，我也會(huì )盡心盡力的輔導他們。
我童年的夢(mèng)想是希望飽覽名勝古跡，俗話(huà)說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”為什么許多作家都能寫(xiě)出震撼人心，感人肺腑的篇章呢，是因為他們游覽了中國名勝風(fēng)景，黃鶴樓，杭州西湖，趙州橋，洞庭湖……
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”、“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”、“大街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”……如此多的篇章，難道不是出自名勝風(fēng)景嗎？我想游遍中國，更多的是希望看看祖國的'大好河山，北國風(fēng)光，看看秦始皇統一天下，看一看毛澤東與眾戰士走的長(cháng)征之路。
你看完以后是不是感覺(jué)我太過(guò)天馬行空？在我的觀(guān)點(diǎn)看來(lái)，夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，只是兩者之間有著(zhù)一定的差別，有了夢(mèng)想，有了志向，就會(huì )有動(dòng)力，就會(huì )向著(zhù)這個(gè)目標出發(fā)。
一切活動(dòng)家都是夢(mèng)想家。，夢(mèng)想給人動(dòng)力，奮斗創(chuàng )造奇跡。馬兒實(shí)現的夢(mèng)想，蜜蜂實(shí)現的夢(mèng)想。我相信，童年的夢(mèng)想會(huì )使我?jiàn)^斗前進(jìn)。我相信童年的夢(mèng)想終會(huì )有實(shí)現的那一天。
那年的夢(mèng)想作文800字 19
在童年的時(shí)候，每個(gè)人都有一個(gè)自己的夢(mèng)想。有的人想當宇航員，有的人想當船長(cháng)，還有的人想當一名消防員……而我，則想當一名軍人。
軍人，是一種危險的職業(yè)，一旦戰爭爆發(fā)，軍人就要立刻奔赴戰場(chǎng)，而戰場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變，隨時(shí)會(huì )犧牲生命。所以，要想成為一名軍人，不但要有強健的身體，還要有強大的心理素質(zhì)。在我小的時(shí)候，爸爸就對我說(shuō)過(guò)，要成為一名合格的`軍人，不光要身體強壯、心理承受能力好，文化素質(zhì)更要高，因為現代戰爭是高科技戰爭。所以，為了實(shí)現我成為一名合格軍人的目標，從小我就好好學(xué)習、堅持鍛煉。
記得有一次羽毛球課跑步訓練，我被分到了乙組，這個(gè)組的人年齡都比我大，個(gè)子也比我高，教練給我們定下的目標還是八百米。這對于才五年級的我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太難了。但是，只要一想到我心中的理想，我就熱血沸騰，我相信自己，相信自己一定能成功。我來(lái)到起跑線(xiàn)上，做好準備，哨聲一響，所有人一下全都沖了出去。八百米靠的是耐力，而不是一時(shí)的速度，我調整自己的速度，保持在中間水平，節省體力。果然，那些大學(xué)生因為一開(kāi)始沖的太猛，體力一下子都消耗得差不多了，這時(shí)，我悄悄的加快了速度，一個(gè)個(gè)的超過(guò)他們，最后我拿到了第三名的好成績(jì)。
還有一次暑假，我看到了一個(gè)小學(xué)生軍旅夏令營(yíng)的信息，我想這不正是鍛煉我軍事素質(zhì)的好機會(huì )嗎？于是，我趕緊讓媽媽給我報了名。前一天下午爸爸送我到夏令營(yíng)，完成了報到手續，第二天夏令營(yíng)就正式開(kāi)始了。第二天天剛蒙蒙亮，我們就被教官的哨聲喊了起來(lái)，晨跑開(kāi)始了。我們來(lái)到了一個(gè)大操場(chǎng)，教官讓我們繞著(zhù)操場(chǎng)跑三圈后再去吃飯，教官的話(huà)音剛落，我們拔腿就跑，一圈、二圈，到了第三圈的時(shí)候，我們都已經(jīng)氣喘吁吁了。不過(guò)，這不正是對身體最好的鍛煉嗎？我一定要加油，于是，我猛地向前沖去……最終，我沖過(guò)了終點(diǎn)！等大家都跑完后，教官才讓我們排隊去食堂吃飯。
經(jīng)過(guò)幾天的磨煉，我對軍人的生活有了些親身的體會(huì )，它遠比我想象的要艱苦得多。不過(guò)，我不會(huì )放棄我的夢(mèng)想，我要堅持下去，努力加油！為了我童年的夢(mèng)想！
那年的夢(mèng)想作文800字 20
童年的夢(mèng)想，天真，調皮，可愛(ài)。它，就像一只只小船，承載著(zhù)我們漂向更遠的港灣；它，就像一顆啟明星，點(diǎn)亮我們前行道路，夢(mèng)想，是我們在成功道路上攀登的力量源泉，是我們耳邊跌倒了再爬起來(lái)的鼓勵話(huà)語(yǔ)……我的夢(mèng)想之舟，也已踏上了遠航……
步履蹣跚的時(shí)候，我的夢(mèng)想是盼著(zhù)媽媽早點(diǎn)下班回家，翻開(kāi)她提包時(shí)，多能看到幾個(gè)漂亮的芭比娃娃或是幾本精致的繪本，回憶起來(lái)，那時(shí)的夢(mèng)想是多么的單純、可愛(ài)！
上幼兒園的時(shí)候，我的夢(mèng)想是做一名像劉老師那樣溫柔、和善而又漂亮的老師。像她那樣帶著(zhù)一群朋友唱歌，彈奏出一曲曲美妙的琴聲；像她那樣用靈巧的手剪出美麗的窗花，與我們一起領(lǐng)略剪紙的樂(lè )趣；像她那樣滿(mǎn)腹經(jīng)綸，肚子里總是裝著(zhù)那么多有趣的小故事……回憶起來(lái)，那時(shí)的'夢(mèng)想多么真稚，多么美好！
現在，我是一名五年級的小學(xué)生了，我又有了新的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是什么呢？那便是長(cháng)大后我要成為一名學(xué)富五車(chē)的智者。偶爾一次在電視上看到了一檔《中國漢字書(shū)寫(xiě)大賽》節目，小神童們腦袋中的知識儲備深深地觸動(dòng)了我，他們的才氣與智慧深深的烙在我有腦海里，就像是一團火在慢慢激活我的夢(mèng)想。于是對自己提出了更高的要求，似乎很多年以后，我也可以用我的學(xué)問(wèn)實(shí)現對人類(lèi)生活的改變。偉人愛(ài)因斯坦不是說(shuō)過(guò)“成功＝艱苦的勞動(dòng)＋正確的方法＋少談空話(huà)”，我想，我盡管是一位平凡的小學(xué)生，只要足夠地用心，只要足夠地努力，加上正確的學(xué)習方法，我的這個(gè)夢(mèng)想終有一天會(huì )實(shí)現的。這不,朝著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想，我開(kāi)始已經(jīng)撐起了遠航的風(fēng)帆。學(xué)校教室里總有我忙碌學(xué)習的身影；學(xué)校的拓展課里我研究遙控車(chē)、遙控船；雙休日我學(xué)習聲樂(lè )鋼琴；哪怕是在上學(xué)的路上，我也不忘練練英語(yǔ)口語(yǔ)…… 就這樣充實(shí)而又忙碌的一天又一天，我舍不得浪費每一分每一秒，我朝著(zhù)我的這個(gè)夢(mèng)想不斷學(xué)習努力！
從呀呀學(xué)語(yǔ)到現在，每一階段的夢(mèng)想都有非凡的意義，留給我很多美好的回憶。夢(mèng)想如星星般有活力，它們支持著(zhù)我，給我注滿(mǎn)前進(jìn)的力量。
我已經(jīng)勇敢地撐起了這遠航的風(fēng)帆，堅持不懈地尋找我的夢(mèng)想。
那年的夢(mèng)想作文800字 21
同學(xué)們，你們知道嗎？我小時(shí)候特別喜歡做夢(mèng)。
有一天晚上，我躺在床上眼睛一閉就又做起了夢(mèng)來(lái)了。這時(shí)，我看到自己擁有了一個(gè)屬于自己一個(gè)人的世界。那里只有我一個(gè)人，我在那里隨心所欲，不知道自己做了許多什么樣的事情，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)管我。后來(lái)我來(lái)到了一座森林里。那里特別美麗，小河清澈見(jiàn)底，空氣新鮮無(wú)比，樹(shù)上結滿(mǎn)了果子……
于是，我爬到了一棵蘋(píng)果樹(shù)上，摘了一只蘋(píng)果，兩三口就把它給吃完了。嗯，這蘋(píng)果太好吃了。吃完，我把蘋(píng)果核隨手往地上一扔，想再摘一個(gè)蘋(píng)果來(lái)吃。正在這個(gè)時(shí)候，我看到不遠處的一棵樹(shù)上結滿(mǎn)了糖葫蘆。那糖葫蘆長(cháng)得特別大，特別鮮艷，特別讓人喜歡。我忍不住立刻跳下樹(shù)來(lái)到那棵糖葫蘆樹(shù)下面。接著(zhù)，我像猴子一樣迅速往上爬。來(lái)到樹(shù)上，我坐在一根樹(shù)桿上，然后就摘下一個(gè)糖葫蘆來(lái)吃。啊，這糖葫蘆真好吃，我津津有味地吃著(zhù)。吃了一個(gè)，又采下一個(gè)來(lái)吃。吃完以后，我總是把核往地上隨手一扔。吃了半天，肚子都感到有點(diǎn)兒脹。我摸了一下肚子，鼓鼓的�？纯吹厣�，呀，堆了一大堆核。我想現在我不能夠再吃了，再吃就會(huì )吃壞肚子的。于是，我就跳了下來(lái)。
這時(shí)，有人在喊：“誰(shuí)把我的`門(mén)堵住了？”我循著(zhù)聲音找去，看到就在那堆核的前面有一座小屋子。有人在推門(mén)。我想看來(lái)是我隨手扔核把他的門(mén)給堵住了。于是，我就走過(guò)去把核搬開(kāi)。門(mén)開(kāi)了出來(lái)一位怪人。他一句話(huà)也不說(shuō)，就把我拖進(jìn)了小屋的門(mén)里，接著(zhù)就把門(mén)關(guān)了。這時(shí)，我發(fā)現整座小屋沒(méi)有一扇窗戶(hù)，門(mén)一關(guān)，里面黑得伸手不見(jiàn)五指。呀，我害怕極了。我連忙去開(kāi)門(mén)�？墒�，不管我怎么努力，那扇門(mén)就是打不開(kāi)。這時(shí)，外面那個(gè)怪人在說(shuō)：“叫你也知道隨便亂扔果核的壞處�！蔽移疵熬让�，可是沒(méi)有用！而且外面沒(méi)有一點(diǎn)聲音，看來(lái)那個(gè)怪人走了。我的嗓子漸漸嘶啞了，發(fā)不出一點(diǎn)聲音來(lái)了。我害怕極了，用盡全力說(shuō)：“我再也不亂扔垃圾了！”說(shuō)也奇怪，那扇門(mén)馬上開(kāi)了。我立刻跑出去，把地上的那一些果核撿起來(lái)扔到垃圾箱里。就在這個(gè)時(shí)候，我醒了。
從那個(gè)夢(mèng)以后，我再也沒(méi)有亂扔過(guò)垃圾了！
那年的夢(mèng)想作文800字 22
詩(shī)，是古代文人寫(xiě)的一種用來(lái)表現生活，闡述心靈的文學(xué)題材。
路，在此所謂成長(cháng)之路，也就是童年。
童年是每個(gè)人一生中最快樂(lè )的時(shí)光。有許多人都去過(guò)鄉下，捉過(guò)螞蚱，捉過(guò)蝴蝶吧�！兜茏右帯分惺沁@樣說(shuō)的：“有余力，則學(xué)文�！敝灰卸嘤嗟木�，就可以去做一些其他的事情，于是在課外喜愛(ài)讀書(shū)的同時(shí)我又學(xué)習了二胡、毛筆字等等�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！币湎r(shí)間，每天玩是不行的。雖然我的興趣愛(ài)好很廣，但我最喜歡的是電腦編程。媽媽給我買(mǎi)了DK的編程書(shū)——《編程真好玩》，知道我喜歡編程后她也很支持我，編程就是通過(guò)圖形編輯或者輸入代碼做出動(dòng)畫(huà)或游戲的軟件，只要你發(fā)揮天馬行空的想象力，就會(huì )得到不可思議的.結果。沒(méi)有做不到，只有想不到。一切都有可能，所以我們要珍惜時(shí)間，利用空余時(shí)間做更多有意義的事情，去實(shí)現我們的夢(mèng)想。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！爆F在沒(méi)有夢(mèng)想可不行，如果沒(méi)有夢(mèng)想就好像生命失去了靈魂。等到老了之后就會(huì )后悔白來(lái)世界走一回。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！痹趯�(shí)現夢(mèng)想的路上，遇到困難可不能輕易放棄，要像春風(fēng)吹又生的小草一樣。
“欲窮千里目，更上一層樓�！敝挥姓镜酶卟拍芸吹眠h，我們不能做井底下的小青蛙或自以為是的河伯。
我以前的夢(mèng)想是當一名消防員。因為他們是大英雄，是逆行者，而且我覺(jué)得消防員很酷。但在慢慢地接觸了電腦之后，我更想去當一名程序員。因為我編程很好。甚至把最近很火的“羊了個(gè)羊”小游戲，通過(guò)搜索圖片并截圖，自己搜索教程，進(jìn)行了修改，將“羊了個(gè)羊”給“復制”了出來(lái)。當我將結果展示給媽媽看的時(shí)候，媽媽對我刮目相看。讓我有了更多的信心，所以我覺(jué)得還是程序員適合我。
不管是在“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的炎夏，或是在“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”的寒冬，還是在“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的春天，或是在“遠上寒山石徑斜，白云生處有人家”的秋天。都會(huì )有童年，也都會(huì )有夢(mèng)想。我相信通過(guò)我的不懈努力，在我的童年夢(mèng)想之路上會(huì )越走越好，靜待開(kāi)花。
那年的夢(mèng)想作文800字 23
每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想。青春飛揚的我們，更是如此，我們堅信，十年苦讀，不言放棄，正是為著(zhù)心中那五彩斑斕的夢(mèng)。
春選擇小草，因為他清新自然;冬選擇白雪，因為它高雅純潔。我們選擇補習，因為我們堅信自己能堅強地面對生活。風(fēng)雨過(guò)后，我們依然有笑對彩虹，擁抱陽(yáng)光的激情!
在哪繁花似錦的六月，我們失敗過(guò)，但我們不言放棄，我們注定要滿(mǎn)懷激情，要唱響青春的最強音，揮灑奮力拼搏的汗水，為了實(shí)現心中未實(shí)現的夢(mèng)想，為了開(kāi)啟一扇全新的人生之門(mén)。夢(mèng)想一旦付諸實(shí)踐，就會(huì )變得神圣。
追逐夢(mèng)想的過(guò)程必定是艱辛的，但不能因此拼搏的勇氣。冰心說(shuō)過(guò)�！俺晒Φ幕�，人們只驚羨她現實(shí)的明艷，然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的雪雨�！�
多彩年華，青春閃亮，年輕意味著(zhù)奮斗，意味著(zhù)要為未來(lái)儲備知識和力量。此刻應該選擇奮斗，選擇堅持，選擇負重前行，年輕時(shí)代所付出的心血與汗水，必會(huì )成為一生受用不盡的寶貴財富。
只要心無(wú)旁騖，不斷錘煉能力，完善人格，命運就掌握在自己手中。只有拼搏的汗水，才能澆開(kāi)燦爛的夢(mèng)想花朵，才能抵達成功的彼岸!當我們回眸時(shí)，也許會(huì )發(fā)現，一路走來(lái)的各種艱辛，都會(huì )沉淀為美好的回憶。
當然，高考也不是通往夢(mèng)想的唯一途徑。相對于高考成績(jì)，堅韌不拔的毅力、積積極進(jìn)取的心態(tài)、健康的'身體、健全的人格、誠實(shí)正直的品德，更重要的人生財富。高考不只是考查知識水平，更考驗道德人格和紀律素養。無(wú)論高考結果如果，我們永遠不能失掉追逐夢(mèng)想的勇氣和決心。
我們選擇堅強，就選擇了一種獨特的經(jīng)歷。記得從前的日子里，面對學(xué)習的壓力，病痛的折磨，有多少次都想要放棄，然而我們不愿也不能啊!記得有位哲人說(shuō)過(guò)：“為了看看陽(yáng)光我來(lái)到這個(gè)世界上”。是的，世界上處處有陽(yáng)光，但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。最美的心靈也必須經(jīng)歷考驗。所以，我們不怕雷電，我們不怕狂風(fēng)，我們不怕生活給我們的諸多考驗，因為無(wú)數次的經(jīng)歷給了我們一個(gè)堅定不變的信仰：堅強的面對一切，總會(huì )有陽(yáng)光燦爛“那一天”!
衷心祝愿我們高三補習的所有同學(xué)放都飛激情的青春夢(mèng)想，照亮前方的路，開(kāi)啟未來(lái)!成功必將屬于我們。
那年的夢(mèng)想作文800字 24
大理石宮殿，輝煌典雅，粉紅色的地毯鋪在長(cháng)長(cháng)的臺階上，鏡頭隨之向上移，畫(huà)面最終定格在一雙公主的鞋子上面——那是一雙泛著(zhù)茸光的水晶鞋。
以上描敘的是我童年做過(guò)的最美的一個(gè)夢(mèng)，可能有是最不真實(shí)的一個(gè)夢(mèng)�？墒钱敃r(shí)的我卻傻到在夢(mèng)醒時(shí)分，飛跑到許愿樹(shù)下，雙手合十，任憑斜斜地穿過(guò)葉隙的零星陽(yáng)光灑落在我的睫毛。我很真誠地跟上帝說(shuō)我要一雙夢(mèng)里的水晶鞋時(shí)，心里許多驕傲的小泡泡悄悄地冒了出來(lái)。
抑或當時(shí)上帝打了個(gè)哈欠吧，我的愿望一直沒(méi)有實(shí)現。
等我長(cháng)大了，童年的夢(mèng)擱淺在沙灘上，愛(ài)闖蕩的小漁船揚起風(fēng)帆自信十足地下海了。藍色世界里的一切并非都一帆風(fēng)順，但我慢慢學(xué)會(huì )了利用我的小聰明向上帝討回我的獎賞。
風(fēng)輕云淡的日子里，我時(shí)常騎著(zhù)車(chē)自認為很瀟灑地穿梭在大街小巷里，本人最大的愛(ài)好就是邊騎車(chē)邊發(fā)呆。思緒飄到太空外，人還在路邊差點(diǎn)出車(chē)禍。屢屢出錯，屢屢覺(jué)得新鮮。當然，帶有飯香味的'裊裊炊煙起舞在半空時(shí)，我會(huì )識相地騎著(zhù)我的乖乖車(chē)回家吃飯。
風(fēng)稍微大一點(diǎn)，足以把我的發(fā)絲纏成一個(gè)個(gè)心結的時(shí)候，我就漫無(wú)目的地出來(lái)走走，順便看看我去年種的花是否只剩下一根干巴巴的枝丫，然后想想我的生活多了點(diǎn)什么，又少了點(diǎn)什么，天秤座女生要求絕對公平。偶爾，也會(huì )為了自己啃到的蘋(píng)果有點(diǎn)兒澀而皺皺眉。
最大的快樂(lè )便是在下雨天早晨賴(lài)床，把心靈聽(tīng)雨當作一種幸福。幸�？偸嵌虝旱�，我可以很清楚地認識到這一點(diǎn)。因為我通常會(huì )在雨的低聲吟唱中被老爸老媽一把揪出溫暖無(wú)比的被窩。
太陽(yáng)綻開(kāi)它大大的笑臉，室外一片無(wú)邊的燦爛。這會(huì )兒我準是躲在家里慵懶得像只貓，對著(zhù)電視機瞇起我的近視眼，書(shū)桌上的作業(yè)一頁(yè)也沒(méi)翻，成堆地爛在那兒了。耳朵被老媽的嘮叨磨起繭后，心不甘情不愿地關(guān)掉電視，才發(fā)現真的有點(diǎn)累了，于是一頭栽入沙發(fā)的懷抱里閉目養神。
童年的夢(mèng)與愿望早已被我隨意地丟在角落里，即使是面對滿(mǎn)天的流星雨我也不會(huì )有許愿的沖動(dòng)。因為我已經(jīng)很滿(mǎn)足了，沒(méi)有水晶鞋，我依然是快樂(lè )的公主。這般簡(jiǎn)單且幸福地生活著(zhù)，無(wú)疑是上帝給我最好的獎賞。既然如此，那我又何必再厚著(zhù)臉皮去纏著(zhù)上帝要呢？
那年的夢(mèng)想作文800字 25
這段時(shí)間，我愛(ài)上了音樂(lè )《童年》，對它不離不棄，寫(xiě)下此篇作文：
翻開(kāi)琴蓋，坐在琴凳上，指尖劃過(guò)琴鍵，熟悉的聲音再度響起來(lái)，回蕩在整個(gè)房間上空。我閉著(zhù)眼睛，聆聽(tīng)著(zhù)童年的頌歌，一曲終，眼睫毛泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)淚花，眼淚似斷了線(xiàn)的珠子劃過(guò)臉頰。
“唱這首歌，找到了我回憶……”我輕輕吟唱著(zhù)自己作詞的《童年》，它就是我的心聲，一個(gè)少女的聲音，大人永遠不懂的聲音。內心中，有一束火花，在大聲吶喊、述說(shuō)因青春來(lái)到而悶煩、脾氣暴躁的不愉快，然而，沒(méi)有人愿意認真聆聽(tīng)，寂靜的房間里，只有一架鋼琴。指尖劃過(guò)琴鍵，這兒，只有鋼琴，我可以找誰(shuí)去述說(shuō)?只有它，鋼琴!開(kāi)始，我是抽泣，慢慢的，借助鋼琴發(fā)泄，哭聲越來(lái)越大，琴聲越來(lái)越強烈，最后，趴在鋼琴上，放聲大哭……
這是我，彈了上百次，述說(shuō)了上千次的曲子：《童年》。
學(xué)習鋼琴近四年，可以說(shuō)，我學(xué)的很差。面對枯燥的譜子和耳邊媽媽嘮叨的話(huà)語(yǔ)，我真的靜不下心，偶然間，聽(tīng)到《童年》這首歌，激起了我心中的熱血，那婉轉的旋律，似乎在向我述說(shuō)人從出生到長(cháng)大，飽經(jīng)挫折，可每一個(gè)人，最終都會(huì )死去，每當聽(tīng)到這兒，我都不禁落淚。也許，《童年》是真的'這么神奇吧，能讓一個(gè)不喜歡彈琴的孩子心血來(lái)潮，為這首歌作詞，并這么愛(ài)唱、愛(ài)彈這首歌。
《童年》成了我生活中的一部分，我對它如癡如醉，整天都彈奏它。然而，日子長(cháng)了，每當我的前奏響起，大人們后面就怒吼道：“這首歌聽(tīng)得我耳朵都長(cháng)繭子了!你就不能換一首嗎?學(xué)琴四年，怎么就彈一首歌?看看陽(yáng)陽(yáng)，人家彈得多好，你就不能學(xué)學(xué)她嗎?”我一愣，隨即眼淚奪眶而出：“它是什么?它僅僅就是一首曲子嗎?不!它富有生命，它能打動(dòng)人心!你們永遠也不知道它對我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么，你不懂，就不要瞎說(shuō)!”說(shuō)著(zhù)，我“啪”的關(guān)上門(mén)更加猛烈的彈著(zhù)、唱著(zhù)、哭泣著(zhù)……我想，學(xué)鋼琴，最重要的不是你會(huì )了多少首曲子，而是學(xué)會(huì )了通過(guò)鋼琴去發(fā)泄自己的情感，讓自己的身體好受些，同時(shí)懂得了這首曲子的情感色彩，它在向你傳遞什么。而大人們卻一味的去逼我們彈不喜歡的曲子……
我心中的這首歌——《童年》，它不僅是一首歌，還是一個(gè)生命，永遠是我的心聲。
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