小學(xué)五年級作文：我的夢(mèng)想
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)五年級作文：我的夢(mèng)想，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級作文：我的夢(mèng)想1
未來(lái)的車(chē)會(huì )是什么樣子的呢？它能帶給方便、環(huán)保又能代替人去完成人的夢(mèng)想，你們不知道吧！就讓我來(lái)告訴你們吧！
雖然現在的車(chē)為人們出行而帶來(lái)了方便，但也給環(huán)境帶來(lái)了污染；可我發(fā)明的這輛車(chē)，不僅環(huán)保，而且有許多功能。這輛車(chē)的動(dòng)力系統是靠水來(lái)，只需要幾滴水就可以行上千米的路程，不會(huì )對環(huán)境有任何污染，而且還解決了油荒的問(wèn)題，不是一舉兩得嗎！
汽車(chē)上有紅、黃、藍、綠、粉、紫六個(gè)按鈕，當你堵車(chē)了，車(chē)走不過(guò)去，只要摁一下紅色按鈕，汽車(chē)就可以慢慢地升起來(lái)了，讓你飛過(guò)去；如果你想去水下探險的話(huà)，你只要摁一下藍色按鈕，汽車(chē)就會(huì )帶你去海底探險，假如有一條大鯊魚(yú)來(lái)了，不用緊張，因為那輛車(chē)有保護系統，如果你實(shí)在不放心，可以摁一下黃色按鈕，你想變什么形狀就能變成什么樣子，這樣，那些海洋生物就不敢靠近你了；如果你出去游玩時(shí)，迷路了，再摁下綠色的按鈕，把你想要去的地方告訴它，它就會(huì )顯示向左，還是向右指示，這樣就不會(huì )迷路了；如果你駕駛的很累，你可以摁下粉色按鈕，并告訴它想去哪里，這輛車(chē)就會(huì )自動(dòng)駕駛；如果你想躺下來(lái)睡覺(jué)，沒(méi)問(wèn)題，只要按下紫色按鈕，它立馬就變出一張床，你就可以舒舒服服地睡覺(jué)了。
這輛車(chē)還有著(zhù)一種特殊的功能，它可以根據人的心情變顏色，如果你心情好的話(huà)，它就會(huì )是紅色的；心情差的時(shí)候，它就會(huì )成藍的；如果你心情不好的話(huà)，立馬就變成了黑的。
怎么樣？你也想擁有這輛車(chē)嗎？
小學(xué)五年級作文：我的夢(mèng)想2
我是一個(gè)極為平凡的小女孩，但我卻有一個(gè)不同尋常的夢(mèng)想，那就是當一名音樂(lè )家。
小時(shí)候，我非常喜歡音樂(lè )。不管什么音樂(lè )，我只要一聽(tīng)見(jiàn)，就會(huì )情不自禁地跟著(zhù)跳起來(lái)。所以，從小爸爸媽媽就給我買(mǎi)來(lái)許多兒歌的光碟讓我聽(tīng)，我從小就喜歡上了音樂(lè )。我經(jīng)常愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )，因為當我聽(tīng)到音樂(lè )時(shí)，我就會(huì )感到非常的輕松。每當我傷心難過(guò)的時(shí)候，我會(huì )把音樂(lè )打開(kāi)，向它訴說(shuō)我的煩惱，它會(huì )讓我忘掉煩惱，讓我重新以平靜的態(tài)度想問(wèn)題；每當我遇到難題解不開(kāi)而煩躁時(shí)，我也會(huì )打開(kāi)音樂(lè )，音樂(lè )會(huì )使我茅塞頓開(kāi)，想到解決的辦法，讓我快樂(lè )起來(lái)；每當我考出了好成績(jì)的時(shí)候，我依然會(huì )打開(kāi)音樂(lè )，音樂(lè )會(huì )告訴我不要驕傲，人外有人，天外有天，要謙虛，下次也要考出好成績(jì)�？傊�，我的音樂(lè )就有一種說(shuō)不出的情感，仿佛它讀懂了我的心。我每次看到電視上的歌唱家在深情的演唱時(shí)，我就會(huì )幻想自己也成為音樂(lè )家，站在明亮的舞臺上，把自己對音樂(lè )的特殊情感都唱給大家，讓大家和我一同來(lái)享受音樂(lè )，感受音樂(lè )的無(wú)窮魅力。
我現在已經(jīng)學(xué)習了2年圓號了，還報了樂(lè )理課，樂(lè )理課上，老師還教了試唱課程，我如愿以?xún)數纳现?zhù)我夢(mèng)寐已久的唱歌課，每天都沉浸在美好的音樂(lè )意境當中。但我知道，我的夢(mèng)想仍然遙不可及，要想夢(mèng)想成真，必須要下更多功夫，但我依然不能放棄，我也不會(huì )放棄，我要向著(zhù)成功的大門(mén)“進(jìn)攻”。
人們常說(shuō)：有了夢(mèng)想才會(huì )有奮斗的目標。我也這么認為。夢(mèng)想，它就像一顆種子，只有那些勤勞、勇敢、擁有堅持不懈精神的人才能讓它開(kāi)花結果。相反，和所有的夢(mèng)想一樣，如果不付出實(shí)際行動(dòng)，那么，夢(mèng)想就永遠只能是夢(mèng)想。
小學(xué)五年級作文：我的夢(mèng)想3
聽(tīng)媽媽說(shuō)，她小時(shí)候外出，都靠11路車(chē)——兩條腿。隨著(zhù)科技水平不斷地提高，汽車(chē)大量出現，許多人都擁有了私家車(chē)，不少人家都買(mǎi)上了汽車(chē)，出行的確方便了不少。
雖然汽車(chē)帶給了我們交通的便利，但是不可否認，它也給我們的生活帶來(lái)了麻煩。汽車(chē)的尾氣對人體的健康損害非常嚴重——刺激呼吸道，導致人們肺功能下降。汽車(chē)尾氣不僅對人產(chǎn)生危害，對植物也有毒害作用，可使植物葉片出現壞死病斑和枯斑，還可影響植物的開(kāi)花結果。對環(huán)境的污染更不必說(shuō)了，它的危害，絕不會(huì )輕于霧霾。
我在矛盾和糾結中，走進(jìn)了北京汽車(chē)制造學(xué)院，我決心掌握最先進(jìn)的技術(shù)，制造出新型的環(huán)保汽車(chē)。五年的刻苦學(xué)習，兩年的悉心研究，我終于發(fā)明了一輛汽車(chē)——“萬(wàn)能車(chē)”，并配著(zhù)一只遙控器�！叭f(wàn)能車(chē)”的外形非常奇特，像個(gè)大南瓜的樣子。它不止這一個(gè)形狀，只要按一下車(chē)遙控器的按鈕，它就能如你所所愿，變成你喜愛(ài)的形狀。
“萬(wàn)能車(chē)”可是佷環(huán)保的哦！它不用柴油而是吸收大自然的陽(yáng)光和雨露，是通過(guò)車(chē)頂的吸收板取來(lái)。等到了吸滿(mǎn)時(shí)，還可以因堵車(chē)使用飛行模式，都用小小的汽車(chē)遙控器來(lái)操作。人人都熱愛(ài)旅游，可是路程費太貴了，但是只要買(mǎi)了這輛車(chē)，你就省下了路程費。能帶你前往海洋的深底，那時(shí)“萬(wàn)能車(chē)”將會(huì )變成潛水艇，讓你體會(huì )到海底的奧秘�！叭f(wàn)能車(chē)”的功能數不勝數，還有好多呢！想知道就來(lái)找我吧！
我喜愛(ài)我設計的這輛“萬(wàn)能車(chē)”，你們喜愛(ài)嗎？
小學(xué)五年級作文：我的夢(mèng)想4
假如我會(huì )克隆，要克隆的東西可多了。下面我把最想克隆的東西告訴你們。
第一個(gè)我最想克隆的是圓明園。因為可惡的英、法聯(lián)軍，為了滿(mǎn)足自己私欲，就侵略中國，將圓明園內的奇珍異寶掠走，運不走的就任意破壞、毀掉，為了毀滅罪證，放火燒毀了圓明園，真是氣死人了！所以我要克隆圓明園，讓我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華重放異彩。
第二個(gè)我要克隆的是一座座“希望小學(xué)”。我常常在電視上看到山區里的窮孩子沒(méi)有書(shū)讀，為了生活，小小年紀就要幫家里打工。所以我希望能獻上一片愛(ài)心，讓每一位孩子都有書(shū)讀，長(cháng)大能為祖國做貢獻。
第三個(gè)我要克隆的是一個(gè)地球。我知道科學(xué)家探測到冰山正在漸漸溶化，到時(shí)地球就會(huì )慢慢被淹滅。我也知道科學(xué)家探索出了火星上有一點(diǎn)空氣，想讓人類(lèi)有另一個(gè)生存的空間。為了讓他們輕松點(diǎn)兒，所以我要克隆另一個(gè)地球。這個(gè)地球沒(méi)有污染，沒(méi)有戰爭，人類(lèi)和平相處，共同發(fā)展，是一個(gè)美麗的、生機勃勃的地球。
第四個(gè)我要克隆的是一艘太空穿梭機。我要和小伙伴們一起去太空漫游，欣賞太空上神奇美麗的景象。還要到月球上探險、捉迷藏。
第五個(gè)我要克隆的是……。 我的克隆夢(mèng)想有很多很多，要想一一實(shí)現它，我們一定要刻苦學(xué)習科學(xué)文化知識，勇攀科學(xué)高峰，才能創(chuàng )造出奇跡喔！
小學(xué)五年級作文：我的夢(mèng)想5
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，有的人的夢(mèng)然而當醫生，警察，記者，演員……而我的夢(mèng)想就然而當一名教師，教師這個(gè)詞大家都不陌生，有人會(huì )說(shuō)教師有什么好的就然而天天吃粉筆灰的。不！如果你這樣想你就錯了，教師然而個(gè)多么神圣的職業(yè)��！他然而我們人類(lèi)靈魂的工程師。
有人說(shuō)，“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水”，然而山水延續了生命。但那生命然而脆弱的，蒼白的。然而什么給生命以力量？又然而什么給生命以色彩？然而愛(ài)，然而老師純真的愛(ài)。老師的愛(ài)似水般靈秀，給我們聰慧；老師的愛(ài)又似山般雄壯，給我們安全感。
老師然而我們開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚；老師然而我們打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙；老師然而我們生活航程中的引路人；老師然而我們奏響人生樂(lè )章的指揮者
在一間寬敞的教室里，一個(gè)中等身材，滿(mǎn)頭白發(fā)的的老者，背對著(zhù)教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫(xiě)著(zhù)粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開(kāi)起了小差。多年以后，一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生，在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺。用自我所學(xué)的知識，給這些祖國未來(lái)的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題，我的同桌才闖了闖我，我才回過(guò)神來(lái)，當老師只然而我的夢(mèng)想，要想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習知識才行。從此刻開(kāi)始為了我的夢(mèng)想加油吧！
就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片，我們還有勇氣能夠粘貼頑強；就算這天把我們放逐流浪，我們還有力量能夠尋找方向。不泄氣，不拋棄，不放下，終有一天輝煌能夠崛起
向老師這個(gè)目標出擊！
小學(xué)五年級作文：我的夢(mèng)想6
現在汽車(chē)成了人們出行的交通工具，它雖然方便了我們的生活，但是對環(huán)境的污染也很大。我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，絕對是安全又環(huán)保的哦。
夢(mèng)想中的汽車(chē)的車(chē)殼用100％純金剛石打造，車(chē)輪采用了無(wú)聲幻影技術(shù)，開(kāi)起來(lái)，絕對安靜，而且速度超快。它的能量來(lái)源是頂部的光線(xiàn)接收器。不管是太陽(yáng)光，還是月光，甚至是手電筒發(fā)出的光，它都能將其轉化為能源，為汽車(chē)提供動(dòng)力。當在陸地上遇到堵車(chē)時(shí)，只需按下汽車(chē)上的轉換按鈕，立刻就變成了飛行模式，四個(gè)輪胎切換為噴氣模式，將整個(gè)車(chē)身垂直上升，不僅解決了讓人頭疼的擁堵問(wèn)題，而且還能鳥(niǎo)瞰大地，讓人心曠神怡。如果你還想去海上游玩，只需降落在水面上，汽車(chē)會(huì )自動(dòng)轉換為水上模式，像船一樣浮起來(lái)，乘風(fēng)破浪，盡享水中美景。
這輛新型汽車(chē)不僅具有海陸空三棲模式，還有許多其它功能。如自動(dòng)調節車(chē)內溫度，不管春夏秋冬，車(chē)內都是舒適溫度；還有抵抗各種災害的能力。遇到山崩的時(shí)候，車(chē)前端就會(huì )伸出一個(gè)金鋼鉆，從地下逃出去；遇到火災時(shí)，車(chē)前就會(huì )伸出一個(gè)水槍噴出水來(lái)；遇到地震時(shí)，會(huì )立刻飛上天。當遇到敵人攻擊時(shí)，車(chē)內備有的三種武器將會(huì )自動(dòng)進(jìn)行還擊。一號武器電流，讓敵人受一點(diǎn)皮肉之痛，作為警告；二號武器激光槍?zhuān)M(jìn)行自衛還擊；三號武器黑洞制造器，直接把敵人吸進(jìn)去，造成毀滅性的傷害。
雖然現在還制造不出這輛車(chē)，但是在科技發(fā)達的明天，它一定會(huì )出現在人們的生活中。
小學(xué)五年級作文：我的夢(mèng)想7
每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，我也不例外。我就有一個(gè)始終不變的夢(mèng)想：考上清華大學(xué)，成為一名韓國歌星�！拔业奈磥�(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)�！贝蠹覒摱贾缽堄晟倪@首膾炙人口的歌吧！是呀！ 春天的花，秋天的果，沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的生活，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是無(wú)味的人生。
看，舞臺上的我表現得多么出色，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，婀娜的舞姿，迷人的眼神，漂亮的超短裙，甩來(lái)甩去的滑潤的秀發(fā)，讓人過(guò)目不忘。臺下的粉絲們拼命的尖叫著(zhù)，給我加油。
其實(shí)，這只是我的一個(gè)在普通不過(guò)的夢(mèng)想。
俗話(huà)說(shuō)的好：“種瓜得瓜，種豆得豆�！辈磺趭^苦練，怎么能行呢？怎么能得到好成果呢？又怎么能實(shí)現夢(mèng)想呢？只有勤奮苦練、堅持不懈，才會(huì )實(shí)現你那偉大的夢(mèng)想，也許，未來(lái)的那個(gè)歌星，就會(huì )是我��！
毛毛蟲(chóng)畢竟會(huì )有化身為蝴蝶的那一刻，小鳥(niǎo)總會(huì )有飛上藍天的那一天，小樹(shù)苗也會(huì )有長(cháng)成參天大樹(shù)的那一天，我相信，不久的我，就是一位閃亮無(wú)比的歌星��！
如果未來(lái)的我真是一名歌星，努力唱好每一首歌，讓每人每天都能聽(tīng)到悅耳的歌聲，心情永遠舒暢�！俺晒�(lái)源于準備，好運來(lái)源于勤奮�！彼詮默F在開(kāi)始我要加倍努力學(xué)習。奮斗！奮斗！為社會(huì )主義大廈貢獻自己的`一分力量。
加油，xxx！你能行的！我正堅定地朝著(zhù)我的目標前進(jìn)。
小學(xué)五年級作文：我的夢(mèng)想8
我有過(guò)夢(mèng)想，你有嗎？我有過(guò)心酸，你有嗎？我有過(guò)汗水，你有嗎？但是我努力過(guò)嗎？
這學(xué)期的上半學(xué)期我沒(méi)努力過(guò)，上課認真聽(tīng)講，下課從不復習，只知道玩，有時(shí)上課開(kāi)小差，老師講的關(guān)鍵全忘了，半期考試了，我依然不努力，考得特別差，尤其是數學(xué)，考的非常差。老師看見(jiàn)后，我都覺(jué)得自己沒(méi)心沒(méi)肺，半期考完之后成績(jì)也知道了，我開(kāi)始反思自己，對于老師，老師每天教我們教我們學(xué)習，教我們做人教我們如何對待朋友，老師家長(cháng)，老師每天這樣教育我們，我們怎么就不知道感恩。
覺(jué)得自己就這么沒(méi)心沒(méi)肺，有句話(huà)說(shuō)的好，老師就像花園的園丁，每天辛勞的為我們澆水，這句話(huà)對于我就沒(méi)用了，對于同學(xué)可以說(shuō)是競爭者也可以說(shuō)是好朋友，我和同桌就相當生物學(xué)中的生物鏈一樣，有競爭也有互助，為什么有些同學(xué)的成績(jì)就是這么好，別人付出的努力和汗水，我付出了嗎？當然我沒(méi)有，又或者是我只付出了百分之一二的努力，別人付出了99%的努力，所以別人比我考的好，對于家長(cháng)，每天家長(cháng)起早為我們做早飯，傍晚還要到學(xué)校來(lái)接，這些辛苦我都看在眼里，懂在心里，每天在家里為我們洗衣做飯收拾這兒，群里那，還要為我們擔心，突然覺(jué)得自己考得這么差，都對不住家長(cháng)的辛勞。
說(shuō)到自己更是后悔不已后悔之前為什么不好好讀書(shū)好好復習，只怪自己太好玩，沒(méi)有讀好書(shū)的意思，突然想起一句古詩(shī)少壯不努力老大徒傷悲，不希望在自己人生的道路上留下遺憾，一定要奮發(fā)向上，堅信一句，堅持就是勝利，不希望老了之后，還在撿瓶子賣(mài)錢(qián)就努力讀書(shū)加油吧少年，謝謝那些在我背后付出的人，感謝你們的關(guān)心及教育。
小學(xué)五年級作文：我的夢(mèng)想9
我的夢(mèng)想就是長(cháng)大了當一個(gè)音樂(lè )家。
我從小受爸爸的影響，喜歡上了音樂(lè )，從一年級開(kāi)始，我就學(xué)電子琴，現在，我已經(jīng)讀五年級了。學(xué)了四年多的電子琴。我的電子琴已過(guò)了八級，我還打算在明年八月份考過(guò)電子琴最高級——十級。
我最喜歡的中國音樂(lè )家有三個(gè)，聶耳，劉天華和洗星海。
聶耳，中國作曲家，其創(chuàng )作了37首歌曲和4首樂(lè )曲，他為影片《風(fēng)云兒女》創(chuàng )作的主題歌《義勇軍進(jìn)行曲》被定為中華人民共和國國歌。
劉天華，中國作曲家，二胡演奏家，音樂(lè )教育家。他的主要作品有二胡曲《病中呤》《月夜》等10首，琵琶曲《歌舞引》等3首，以及二胡，琵琶練習曲數十首
洗星海，我國的作曲家。13歲學(xué)習小提琴，24歲到法國勤工儉學(xué)，后入巴黎音樂(lè )學(xué)校學(xué)習。1935年回國，參加抗日救亡運動(dòng)，創(chuàng )作了大量戰斗性群眾歌曲，如《救國軍歌》，《在太行山上》和《到敵人后方去》等。1939年到延安，創(chuàng )作了不朽名作《黃河大合唱》和《生產(chǎn)大合唱》。他和聶耳都被譽(yù)為“人民音樂(lè )家”。
我長(cháng)大了，也要像他們一樣，創(chuàng )作很多首歌曲，而且，我還要創(chuàng )作出和《義勇軍進(jìn)行曲》、《黃河大合唱》一樣有名的曲子。我也要當上“人民音樂(lè )家”。
我爸爸是個(gè)歌迷，可那些流行歌曲他從來(lái)不唱，他愛(ài)唱老歌，也經(jīng)常教我唱�！队螕絷犞琛�，《送別》我都會(huì )唱。而且，每次音樂(lè )考試，我都會(huì )放開(kāi)歌喉唱，給老師很好的印象，老師總夸我音色美，節奏準�，F在，什么《紅蜻蜒》呀，《清晨》呀，我跟別人一學(xué)就會(huì )。
我的語(yǔ)文基礎不賴(lài)，將來(lái)，我還可以自己作詞，這樣，我就可以表演自己作詞、作曲的歌了，做到自彈自唱！
這雖然是我的夢(mèng)想，但我一定加倍努力，讓這一切變成現實(shí)。
小學(xué)五年級作文：我的夢(mèng)想10
人們常說(shuō)?碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉，夢(mèng)想便是奮發(fā)圖強的動(dòng)力。所以我們都要有夢(mèng)想。
我便是一個(gè)有夢(mèng)想的女孩。幼兒園時(shí)，看到電視上的警察叔叔阿姨們，很英勇、很神氣，于是我想長(cháng)大了要做一名警察。上一年級后，看了黑貓警長(cháng)動(dòng)畫(huà)片后?我漸漸的發(fā)現?原來(lái)警察也會(huì )受傷也會(huì )死亡?于是我取消了做警察的夢(mèng)想。三年級以后?我看到救死扶傷的“白衣天使”，我就想?多么神圣的一份工作啊，所以，我又想做一名救死扶傷的醫生。
但是有一次，我做了一個(gè)夢(mèng)?夢(mèng)見(jiàn)我做醫生的夢(mèng)想實(shí)現了?夢(mèng)里的我正在為一名病人做手術(shù)?沒(méi)想到手術(shù)過(guò)程中，我出了點(diǎn)差錯?使病人大出血，手術(shù)失敗了?我也被嚇醒了從那以后?我就再也沒(méi)有了做醫生的念頭。
古人云“人必須立長(cháng)志?而不能常立志�！钡搅怂哪昙�?我很久一段時(shí)間沒(méi)有什么追求和夢(mèng)想?可在偶然的機會(huì )?我突然發(fā)現我的同學(xué)賈夢(mèng)露聲音非常好聽(tīng)，朗誦課文的時(shí)候很有感情，我內心突然有種沖動(dòng)想成為演講家，于是我努力練習朗讀的基本功，漸漸的，我的朗讀水平越來(lái)越好了，每次都是聲音高昂，充滿(mǎn)了激情。
直到現在，我一直堅持著(zhù)我這份所謂的夢(mèng)想。我想，我的朗讀水平一定會(huì )越來(lái)越棒?，同學(xué)們?努力去實(shí)現你自己的夢(mèng)想吧?夢(mèng)想就是你生活的航標，夢(mèng)想就是你美好的憧憬，夢(mèng)想就是你理想的翅膀，擁有了夢(mèng)想才會(huì )擁有未來(lái)。
現在的一切都是在為將來(lái)的夢(mèng)想編制翅膀，不遠的將來(lái)，讓我們的夢(mèng)想在現實(shí)中展翅高飛，同學(xué)們，讓我們一起為明天的夢(mèng)想鼓掌，為明天的夢(mèng)想實(shí)現而拼搏吧?
小學(xué)五年級作文：我的夢(mèng)想11
每個(gè)人肯定都有夢(mèng)想，有些人的夢(mèng)想遙不可及，可是也有些人的夢(mèng)想觸手可得。一個(gè)人如果沒(méi)有了夢(mèng)想，那他的生活肯定是很枯燥的。
我的夢(mèng)想是什么呢？在以前連我自己也不知道，小時(shí)候，我曾經(jīng)想過(guò)要當開(kāi)糖果店的老板娘，因為這樣就可以每天都吃到香甜可口的糖果，可以不用再看大人的臉色吃糖果了。上了小學(xué)，我想當個(gè)歌唱家，因為我很喜歡唱歌，也在學(xué)唱歌�？墒乾F在，我愛(ài)上了小提琴每天我都會(huì )練上一個(gè)小時(shí)�，F在，我已經(jīng)練到五級了，比過(guò)的賽數不勝數，但是令我印象最深的是一次才藝大賽。
在比賽之前的一個(gè)月里，我每天都要把那首要比賽的曲子練上個(gè)二三十遍，練到把手指都按出了一條條，一道道血紅的印子才罷休。終于到了比賽當天，我穿著(zhù)可愛(ài)的公主裙，化了淡淡的妝，可真是好看呀。我前面的對手個(gè)個(gè)才華橫溢，他們居然能把正在演的曲子演到出神入化的地步，連我都忍不住對他們贊不絕口了。終于輪到我了，我的心里仿佛有一只小鹿正在四處亂撞，心里緊張得不得了。到了臺上，我盡量讓自己保持冷靜，然后以平常的心態(tài)去面對。剛開(kāi)始心里還是有一些緊張，可到了后面，心里不是那么的緊張了。終于，我把一首曲子演完了。我走下臺來(lái)，盡力克制住心里的喜悅和興奮。
最后，我還是得了銀獎。但我不會(huì )灰心，不會(huì )氣餒，只會(huì )勇往直前，爭取當一名優(yōu)秀的小提琴演奏家！
小學(xué)五年級作文：我的夢(mèng)想12
現在汽車(chē)成了人們出行的主要交通工具，它雖然方便了工作、生活，但對環(huán)境卻造成了嚴重的污染。我夢(mèng)想中的汽車(chē)，是既安全又環(huán)保的。
我想象中的汽車(chē)，頂上有兩塊可以折疊的太陽(yáng)能發(fā)電板，左右兩邊是光能發(fā)電系統，車(chē)尾是風(fēng)力發(fā)電系統。這樣，只要有風(fēng)有光，車(chē)子就會(huì )有無(wú)盡的動(dòng)力，而且這樣的車(chē)還沒(méi)有尾氣！這車(chē)不僅能在陸地上行駛，還能在水路、空中行駛，如果遇到大塞車(chē)，這車(chē)上的螺旋槳就會(huì )快速轉動(dòng)，使汽車(chē)沖向藍天，讓地上所有的車(chē)都變成了小小的“螞蟻”。如果飛的太高，氧氣不夠了，這輛車(chē)還可以自動(dòng)提供氧氣；如果你想在空中玩一玩，可以立刻把輪子收了起來(lái)，取代的是一個(gè)氣墊，這個(gè)氣墊如果漏氣的話(huà)，會(huì )立刻自動(dòng)用周?chē)膹U氣來(lái)補充，這樣既能保護環(huán)境還能讓氣墊充氣。這輛車(chē)還可以變成一艘小小的潛水艇，潛入水中，說(shuō)不定你還會(huì )發(fā)現某些新物種呢！
這種汽車(chē)不管春夏秋冬，無(wú)論東南西北，都不會(huì )讓你感到炎熱和寒冷。這種汽車(chē)還有高級的防護功能，在不小心快要撞到人或物時(shí)，它就會(huì )自動(dòng)避讓?zhuān)蛊淦桨矡o(wú)事。這種車(chē)還擁有先進(jìn)的防盜系統，它車(chē)門(mén)上有密碼，就算蒙對了，讓車(chē)啟動(dòng)的也不是鑰匙，而是指紋。一輛這樣的車(chē)只可以登記五個(gè)人的指紋，登記完指紋后還要刷身份證、駕駛證。如果有人想把門(mén)撬開(kāi)，那是不可能的，因為這輛車(chē)被撬的時(shí)候，會(huì )自動(dòng)撥110和主人登記時(shí)所留的號碼。而且，這輛車(chē)所用的材料是用多種金屬合成的，被世界公認最堅硬的。在十分危險的狀態(tài)下，這輛車(chē)會(huì )發(fā)動(dòng)得比火箭還快，一路無(wú)阻，要撞人了就自動(dòng)避讓。
雖然現代的科技還沒(méi)那么發(fā)達，可未來(lái)就有可能�？萍及l(fā)展日新月異，擁有這樣的汽車(chē)指日可待。
小學(xué)五年級作文：我的夢(mèng)想13
汽車(chē),變成了人類(lèi)的主要交通工具,它的樣子非常帥氣,有4個(gè)輪胎,因為后面有釋放廢氣的噴氣桶,所以,我們要少量使用汽車(chē)，保護我們的環(huán)境。
汽車(chē)雖然可以給我們帶來(lái)方便，但是，汽車(chē)害得許多和和睦睦的家庭家破人亡，所以，我們遇到紅燈時(shí)，應該停下來(lái)，遇到綠燈時(shí)，我們才可以行走。
我夢(mèng)想的汽車(chē)是不需要汽油的，裝上太陽(yáng)能發(fā)電板，尾翼裝上螺旋槳，就是風(fēng)力發(fā)電了。我夢(mèng)想的汽車(chē)不僅能在陸地上行駛，而且還能在空中飛行，在海里遨游，在海面上前進(jìn)……假如在公路上堵車(chē)了，就可以裝上螺旋槳，車(chē)的側翼就將會(huì )展開(kāi)，啟動(dòng)飛行模式，并且，還是無(wú)人駕駛。準備起飛，然后升空。之后，我們就觀(guān)看地面上的風(fēng)景，簡(jiǎn)直是鳥(niǎo)瞰大地。假如前面一座橋斷了，我們就可以啟動(dòng)航行模式，輪胎就會(huì )收起來(lái)，后面的螺旋槳就會(huì )轉起來(lái)，之后掉入河中，就可以航行起來(lái)。假如你要到海底玩耍，你就可以把輪胎收起來(lái)，啟動(dòng)螺旋槳和海底噴氣系統，之后啟動(dòng)航海模式，就可以在海中遨游了。假如你在一個(gè)無(wú)人的公路上，你就可以啟動(dòng)超速模式，后面就會(huì )裝上火箭噴氣桶，像風(fēng)一樣的速度前進(jìn)，這種車(chē)不管春夏秋冬，都會(huì )按照適應溫度進(jìn)行調節，假如在夏天，它會(huì )自動(dòng)啟動(dòng)寒冷模式，假如在冬天，就會(huì )自動(dòng)啟動(dòng)炎熱模式。這輛車(chē)還可以按照自己喜歡的顏色進(jìn)行調節。另外，車(chē)上還裝上了電腦和電視。假如，你熱了，你還可以去小冰箱里去拿自己儲存的冰棍。假如你餓了，車(chē)上的機械手會(huì )為你做菜……
這可是一輛非常帥氣的環(huán)保車(chē)哦，現在的科技雖然不發(fā)達，但是，我相信科學(xué)家一定可以發(fā)明這輛汽車(chē)，這樣，我們的環(huán)境該多美好��！
小學(xué)五年級作文：我的夢(mèng)想14
現在，人們的生活質(zhì)量大大地提高，很多家庭都有了汽車(chē)，汽車(chē)很神奇，他能加快出行的速度，能但是也有許多缺點(diǎn)�？瓤�，現在請參觀(guān)我的想像世界，看看我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)吧。
請跟我來(lái)，look，這就是我夢(mèng)想中的汽車(chē)嘍，小姐，請上車(chē)，一起體驗一種全新的出行快感吧。
stop！請聽(tīng)我介紹：這款車(chē)呈透明色，隱隱中又有一縷金黃色，看，這就是全新的陽(yáng)光色，坐在里面會(huì )感到很溫暖呢。
作為一款新型汽車(chē)，又怎么能用汽油呢？哈哈，這是用的二氧化碳代替的，排出來(lái)的“煙”當然是清新的空氣啦！
現在，你是否感到一陣音樂(lè )響起，伴隨著(zhù)的是你雙腳離地，飛向云層呢？在未來(lái)的世界里，汽車(chē)已經(jīng)完全克服了“上天入地”可以人替飛機、鉆地機，潛水艇。是不是很先進(jìn)，而且，飛機巨大的轟鳴聲已被優(yōu)美的音樂(lè )聲代替啦。
什么？你已經(jīng)餓了。旁邊可沒(méi)有小賣(mài)部，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，按一下“自動(dòng)駕駛”，再按一下“食物”，汽車(chē)會(huì )接你的指示，從冰箱里（你家的）運出食物，也可以“去”小賣(mài)部買(mǎi)東西。你只要把錢(qián)放在一塊特殊的盤(pán)子上，選好東西一按，你要買(mǎi)的東西和找零就會(huì )出現在盤(pán)子上了。
當當當，回到現實(shí)中來(lái)吧，別難過(guò)，在20-50年之內，科學(xué)家就可能發(fā)明出“實(shí)物”了。
小學(xué)五年級作文：我的夢(mèng)想15
我夢(mèng)想中的未來(lái)新型汽車(chē)它的樣子十分高大威武。它的內部有駕駛室、餐廳、客廳、游戲廳、臥室······它能有兩種駕駛方法，當然它是根據使用者的實(shí)際情況來(lái)制定的。這輛車(chē)還是一輛海陸空三用車(chē)。車(chē)頂上安放著(zhù)可以收縮的螺旋槳，只要遇到前方堵車(chē)的情況，即可張開(kāi)螺旋槳飛行起來(lái)，車(chē)輪是可以從豎立狀態(tài)變成橫放狀態(tài)的，一旦遇到很長(cháng)的河或海即可把輪胎從豎立狀態(tài)變成橫放狀態(tài)進(jìn)行水底行走，不過(guò)請注意一定要把車(chē)窗關(guān)好哦。陸地行車(chē)想必就不要我說(shuō)了吧。哦！對了，這輛車(chē)還是一輛軍用戰車(chē)，不過(guò)大家不要害怕，它是沒(méi)有導彈的。這輛車(chē)的武器有五種。
餐廳里許多食物和飲料，廚房的設備非常先進(jìn)，都用語(yǔ)音控制，只要你想吃可口的飯和菜，只要在一定的范圍內說(shuō)出菜名，立刻自動(dòng)鍋里就能做出來(lái)，雖然不是人做的，但是味道非常好。
臥室很大，里面應有盡有，寫(xiě)字臺上有一個(gè)盒子，這是最新的教學(xué)設備，只要你叫出所要學(xué)習的課程或內容，它就會(huì )自動(dòng)給你講解。
這輛車(chē)不僅隨時(shí)可以隨時(shí)變換顏色，以便于隱藏，而且還可以變成機器人進(jìn)行作戰，變成機器人后內部空間是不會(huì )被壓縮的，它的速度也是未來(lái)世界上最快的，平均每小時(shí)能達到兩千公里。
這就是我夢(mèng)想中未來(lái)的新型汽車(chē)，它也有一個(gè)響亮的名字：極速k6.
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